一个好的方案可以提高工作效率,节约成本,并达成预期的目标。方案的编写要注意条理清晰,各项内容之间要有明确的逻辑关系。请根据您的实际情况选择适合您的方案进行参考。
广州物理实验方案篇一
一、实验名称:品红分子在水中的扩散。
二、实验药品与器材:碱性品红、蒸馏水、100ml的烧杯、药匙。
三、实验步骤:
1、在烧杯中倒入80ml左右的蒸馏水。
2、用药匙取出少量(1克左右)碱性品红轻轻倒于水面。
3、静置一段时间,观察现象。
四、实验现象:
1、水中出现缕缕“丝线”并不断延伸、即品红分子逐渐往水中扩。
散留下的“足迹”(此时、品红分子还未扩散均匀)。
2、最终红色的品红将均匀充满整杯水(此时、品红分子已经扩散。
均匀)。
五、实验结论:
1、物质(多数)的确由微小的分子构成2、分子是不停的做扩散运动的六、设计方案:
该实验源自七年级上册教材第51页。书中介绍细胞中存在哪些物质时用蔗糖举例:将蔗糖加入水中,过一会儿蔗糖“消失”,水变甜。原因是多数物质均由分子构成,蔗糖的“消失”是构成蔗糖的分子扩散到水分子的空隙中,教科书上在文字旁将该扩散过程及结果用图的方式表现。
我用“品红分子在水中的扩散”现象代替教材的讲解及图画过程,这一改进与创新有以下优点:
1、将抽象、微观的过程变得具体、“可视”
2、将教材文字讲解的呆板、单调变得生动、“活泼”
3、将图画的虚假静态过程变为实物的真实动态过程。
4、为学生学习九年级化学“分子和原子”这一内容做好铺垫。
5、使学生树立“世界既是宏观的,也是微观的”这一辩证唯物。
主义观点。
广州物理实验方案篇二
1.为保障考生安全,方便考生,2016年物理、化学实验操作考试原则上考生不出乡镇,每乡镇设置一个考点,县直考点的设置根据考生数量酌情确定。设置考点的学校,其实验室建设和教学仪器设备装备必须达到教育部规定标准,所用教学仪器、器材和药品必须统一标准,数量充足。
2.每个考点根据考生数量和考试学科设置足够的考场,并设置考务办公室、后勤组、保卫组、登统室、试卷保管处、考生点名处和待考室。
3.每个考场要准备好充足的实验台和实验器材。凡属考试中不断更换的器材应在相邻实验台上存放足够的备用品。实验台题签上要标明考试题目、要求及实验用器材,并标出试题签号。同时准备好与试题相应的签号,供考生抽签用。
4.化学实验后产生的废液要与当地环保部门沟通,统一收集,妥善处理,防止污染。
5.考场要划定警戒区。学生成绩登统室要设在警戒区范围内,除考生和工作人员外,其他人员一律不得入内。所有考务和工作人员必须佩戴标志。
6.各考点要搞好考试环境建设,张贴《考生须知》、《考生违反实验操作考试纪律的行为和处罚》等规定、标语和学校平面图,存车处、饮水处、厕所、医务室、点名处等要有明显标志,为考生创造一个良好的考试环境。
广州物理实验方案篇三
为了加强实验物理教学,特制定如下计划:
1、按照新课标的要求,根据教学内容和校本课程配备足够的教具、学具,以满足教师和学生探究活动的全部需求。
2、精心设计实验步骤和教学方法,做好实验准备,不断增加和更新仪器设备,以保证演示实验和探究实验教学。
3、重视利用身边的物品进行实验,全面培养学生的设计和创新能力。
1、实验教师要提前做好仪器、药品、材料的准备工作,教师上课前应先试做,以确保实验顺利进行。
2、要求学生课前做好实验预习,对实验目的、原理、步骤和方法作全面了解,保证课上顺利地实验。
3、学生第一次接触的实验,教师应先示范,装置复杂、难度大的实验,应在教师的指导下分步完成。
4、实验时,教师应要求学生按课本要求,按实验步骤进行操作,仔细观察,认真记录,分析思考,得出结论。
5、在实验课上,教师、实验教师要巡回指导,发现问题及时解决。对普遍存在的问题,在实验结束时,要做全班讲评,对失败的实验要帮助学生分析原因,有条件的允许学生重做。
6、指导学生根据实验报告的项目,做好实验记录,并按要求写出实验报告。
五、全面做好初三毕业班实验技能考试的准备工作,做到准备充分、仪器到位、措施得力、操作规范、技术过硬、报告准确、成绩优秀。
广州物理实验方案篇四
为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的中学中考物理化学实验考查工作方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
组长
副组长
保密
保卫
宣传
后勤保障
信号
派驻监考:教育局外派
监考教师:外派(理、化各两名)
检录
抽签工作人员
实验员
3.考点办公室:实验楼教师办公室。
4.考场安排:九年级物理考试设在实验楼三楼物理实验室;化学考试设实验楼一楼化学实验;准备室设在实验室二楼生物实验室;候考室设在阶梯教室。
5.考室布置:要做到清洁卫生,在各考室前面挂好石英钟。每考室每场安排四组不同的实验。每室安排2组8个考位,每个考位供一位学生独立进行考试。每组的4个座位从靠讲台的第一排开始,每组均编1、2、3、4四个座位号。考室座位编排示意图如下:(责任人:各实验员)
讲台
11
22
33
44
6.学生分组安排:九年级共122人,分为31组,共进行8个批次考试,每个批次4组,每组第一位为组长负责抽签,根据抽签结果有检录老师带领学生进入考场。
考试具体时间、轮次:
5月9日上午第一批次8:00-8:150
第二批次8:25-8:40
第三批次8:50-9:05
第四批次9:15-9:30
第五批次9:40-9:55
1.考试内容:新课程标准中各学科所要求做的学生分组实验。
3.每学科每场同时进行四个实验考题考试,分别由四个专业教师监考、打分,市教育局派人巡视检查,协助监督考点按程序操作到位,确保考风考纪。
4.考试具体流程为:
(1)编组:以班级为单位,按照准考证号的大小统一编号,每组4人,依次编好组别和组号,每组第一位为组长。具体编组由教务处统一安排,各班班主任宣传落实到每位学生。
(2)候考:每场考试考前30分钟,由各学科负责的联络员相互协调并通知相关班主任、要求学生携带《准考证》和考试文具进入指定候考区侯场,注意保持安静。
(3)抽签:第一批的'考生提前半小时进入准备室(第二批的考生在前批考生进入考场后即可进入准备室候考),按组坐好等待抽签。每小组的小组长代表本组到抽签室抽签,决定本小组的考查试题,考前5分钟由检录工作人员将考生带至考场。
(4)入场:待上批次的考生全部退场后,监考组长安排下批次学生入场并根据抽到的考题对号入座。监考教师逐个查验《准考证》,指导考生在试卷上正确填写信息,记录缺考、空考考生有关信息。
(5)考试:实行一监四制,即一名监考教师对应监考4名考生(每个考场设2名监考教师,每位监考教师负责考查一列学生实验操作);监考教师当场评定考生成绩,原始成绩按10分制计,后转换成优秀、合格、不合格三个等次呈现。
(6)退场:考试结束后,监考人员组织考生依次退场。实验员做好下一轮考试准备。
(7)登分:监考老师录入、汇总考点的考查成绩;打印一式两份,考点主任确认后签字、盖考点学校公章,一份考点保存,一份与评分标准、评分表、录入成绩的u盘等材料密封、盖考点学校公章后报送考点所在地考试院(招办、考试中心)。
(8)补考:在物理、化学实验考查中成绩不合格者,可向学校书面提出申请一次补考,不论补考成绩如何,一律以合格、不合格两个档次计入成绩。补考工作统一于5月16日进行。
中考物理、化学实验考查工作违纪违规处理参照《国家教育考试违规处理办法》执行。
广州物理实验方案篇五
一、竞赛主题:
二、竞赛课题。
1.基础课题:温度的测量。
作品要求:
1)突出作品设计的物理思想和原理;
2)作品设计的科学性、方法和技术上的创新性;
3)操作简易、测量准确度高、便于教学演示;
主要评判依据:
1)作品的设计理念所体现的物理思想和原理的运用;
2)特色鲜明(设计巧妙、新颖、独特,方法和技术上具有创新性);
3)测量的准确度高。
2.应用课题:热能的利用。
作品要求:
1)突出作品设计的物理思想和原理;
2)作品设计的科学性、方法与技术上的创新性;
3)操作简易、性价比高、有实用价值、易于推广。
主要评判依据:
1)作品的设计理念所体现的物理思想和原理的运用;
2)特色鲜明(设计巧妙、新颖、独特,方法和技术上具有创新性,具有艺术观赏性);
3)科学性、实效性(检测效果、防护作用)、实用性(操作简易、性价比高、能解决实际问题、便于推广)。
三、竞赛课题说明:
大专院校学生运用物理原理、物理效应、物理方法和技术,围绕竞赛主题进行的热能应用的自主创新设计作品均可参赛,不得利用教师和研究生的科研成果参赛,不得盗用他人的研究成果和作品参赛,所有作品必须有自己的设计思想,能体现出具有创新性的方法与技术,凡参加过其它竞赛的作品不得参赛,一旦发现将取消参赛资格。
广州物理实验方案篇六
实验名称:气球爆破试验实验目的:证明大气压强的存在。
改进原因:验证大气压强存在的实验是大气压强这节课的重要实验,老师们常做的试验是有一个覆杯实验(小学自然里也有),其目的是想证明大气压强的存在,此实验有两方面的缺陷:第一,有同学认为是水把硬纸片弄湿后沾在杯口了,不能很好的证明是大气压的原因;第二,硬纸片和杯口密封不好,容易掉下来。为此,我做了如下创新:用一个在常温大气压下鼓起的小气球,然后借鉴第二章声现象中讲到的真空铃试验,利用该装置可以建立一个局部的真空环境,然后通过气球被变化来验证大气压强的存在。设计思路:随着新课程的改革和教材的改版,要我们改革传统的实验设计理念,通过全新的实验教学,提高学生的观察、探究和创新能力。教科版八年级物理下册第九章第四节大气压强中,有一些小实验证明大气压强的存在。由于大气压强非常抽象,学生难以理解,这就要求我们教学时,充分利用身边的物体,巧妙地设计实验,对一些实验进行细微的改进与创新,既可以帮助学生理解,又可以提高学生的学习兴趣。于是,我想到气球爆炸试验,为我们物理课堂增光添彩。
实验器材:小气球(气球不可过大,不然气球可能不会胀破,气球最好带有颜色,如红色、蓝色等)、钟罩、抽气机,导管。
实验操作步骤:
1、在常温下给有颜色的小气球充入适量空气,让气球膨胀。
2、将鼓起的小气球放入钟罩中,然后打开抽气机的开关,对钟罩内空气进行抽取。)。
3、观察小气球形状的变化情况。
4、可以看到小气球逐渐变大,当抽气机工作一定时间后可以看到气球在里面爆炸了,由此可以证明我们生活中大气压的存在。
实验创新点:
1、利用气球爆炸:学生小时候都玩过气球,也有气球在自己嘴中被吹爆的经历,而这个试验却能用大自然地力量——压强来使气球自己胀破,学生可以结合自己的亲身经历来比较它们爆炸的不同原因,从而引起学生的共鸣,也更能让学生快速的接受新知识。
实验注意事项:
1、试验中用到抽气机,试验指导老师一定要提醒学生安全操作。
2、气球不能太大,同时吹入气球的空气要适量。吹入太多会导致试验时间太短,学生来不及观察小气球的形状变化就看到气球在里面爆炸了;太少则会导致试验观察时间太长。
广州物理实验方案篇七
为了全面贯彻国家教育方针,落实初、高中物理课程计划,提高学生的实验能力,加强学生科学方法和科学思维的训练,培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力,提高学习兴趣,提高教学质量;同时充分发挥物理实验各类器材的作用,特订如下计划。
1、认真学习初、高中物理教学大纲和各年级教材,尽快熟悉教材,掌握实验器材的使用及保养方法,为教师和学生上好实验课提供必要保证。
2、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作,并做好建档汇总工作,为教师使用器材提供必要参考,为学校后期实验室建设提供理论依据。
3、迅速修复实验桌上电路,尽快恢复学生实验。
4、搞好防火、防盗工作,协助安装柜窗玻璃。
5、严格执行教学仪器管理制度,杜绝教学仪器非教学之用。
6、认真执行《实验室工作人员岗位职责》,努力钻研业务,掌握各类仪器原理、构造、使用和维修,保证仪器良好状态,保证实验教学正常开展。
7、认真填写“实验通知单”,积极协助教师辅导学生实验,完成各项实验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。
8、总结经验,积极创造条件自制、改进教具,并做好水、电、药品节约的教育及安全教育。
广州物理实验方案篇八
设计思路:随着新课程的改革和教材的改版,要我们改革传统的实验设计理念,通过全新的实验教学,提高学生的观察、探究和创新能力。教科版八年级物理下册第十章第四节沉与浮中,有一些小实验来探究怎样控制沉与浮。由于课本中的动手做小实验中试管是透明的,做为演示实验不太方便学生观察,实验现象不明显。这就要求我们教学时,充分利用身边的物体,巧妙地设计实验,对一些实验进行细微的改进与创新,既可以帮助学生理解,又可以提高学生的学习兴趣。于是,我想到了利用气球来完成沉与浮的实验,并对其进行改进,为我们物理课堂增光添彩。
实验器材:气球一个,注射器一个,自行车气门芯一根,吸管两根,橡胶塞一个。铁钉一根,大烧杯一个,清水。
实验操作步骤:
1、取一个橡皮塞,用铁钉在橡皮塞上打两个孔。
2、取两段一定长度的吸管,插入橡皮塞的两个孔中。
3、将气门芯的一端套在注射器上,另一端套住橡皮塞上的一根吸管。
4、将气球套在橡皮塞上,和橡皮塞一起放在盛有适量清水的大烧杯中。
5、从注射器中抽气,观察气球怎样运动。
6、向气球中打气,观察气球又会怎样运动。由此可清晰地知道怎样控制沉与浮。
实验创新点:
1、带颜色的气球:可以使实验现象更明显,学生观察得更清楚。
2、材料易得:实验材料都是生活中常见的材料,易获得,并且价钱便宜。
3、实验简便:
通实验装置简单,操作简便,实验时间较短。
实验注意事项:
1、橡皮塞上打的孔不要太大,以免漏气。
2、避免吸管与气球接触,以免扎破气球。
3、气球要套紧橡皮塞,防止漏水。
您可能关注的文档
- 护士工作的规划与展望范文范本(汇总11篇)
- 最新进修教师申请书范文怎么写(通用13篇)
- 入场费协议书 进场费需要写入合同吗(三篇)
- 2023年暑假实践证明药店模板范文汇总(精选14篇)
- 宿舍乱丢衣服检讨书范文 宿舍乱丢衣服检讨书范文大全(3篇)
- 单位职工食堂扩建方案范文范本 职工食堂建设实施方案(9篇)
- 农村道路入户申请书通用(模板11篇)
- 园林保养协议书简单简短 绿化养护协议书怎么写(六篇)
- 机关员工生日祝福文案范文通用 机关员工生日祝福文案范文通用句子(7篇)
- 2023年公积金贷款申请书填写简短(汇总15篇)
- 探索平面设计师工作总结的重要性(汇总14篇)
- 平面设计师工作总结体会与收获大全(20篇)
- 平面设计师工作总结的实用指南(热门18篇)
- 免费个人简历电子版模板(优秀12篇)
- 个人简历电子版免费模板推荐(通用20篇)
- 免费个人简历电子版制作教程(模板17篇)
- 学校贫困补助申请书(通用23篇)
- 学校贫困补助申请书的重要性范文(19篇)
- 学校贫困补助申请书的核心要点(专业16篇)
- 学校贫困补助申请书的申请流程(热门18篇)
- 法制教育讲座心得体会大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作总结与计划(模板18篇)
- 教学秘书的工作总结案例(专业13篇)
- 教师的超市工作总结与计划(精选18篇)
- 单位趣味运动会总结(模板21篇)
- 礼品店创业计划书的重要性(实用16篇)
- 消防队月度工作总结报告(热门18篇)
- 工艺技术员工作总结(专业18篇)
- 大学学生会秘书处工作总结(模板22篇)
- 医院科秘书工作总结(专业14篇)
相关文档
-
最新
广 州 物 理 实验方案范文(大全8篇)36下载数 640阅读数 -
广 州 前期物 业管理 协议(大全9篇)23下载数 591阅读数 -
广 州 废弃物 处置证申请书广 州 市危险废物 处置中心(五篇)33下载数 196阅读数 -
广 州 购物 心得体会实用广 州 购物 的好地方(5篇)21下载数 783阅读数 -
广 州 博物 馆团建心得体会及感悟 游广 州 博物 馆有感(七篇)27下载数 124阅读数 -
广 州 博物 馆团建心得体会如何写广 州 起义博物 馆心得(6篇)42下载数 290阅读数 -
广 州 博物 馆团建心得体会报告广 州 博物 馆游后感(六篇)37下载数 613阅读数 -
广 州 海事博物 馆心得体会和方法广 州 海事博物 馆日记(六篇)25下载数 457阅读数 -
广 州 海事博物 馆心得体会及收获广 州 海事博物 馆日记(4篇)13下载数 373阅读数