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学艺体出校申请书如何写 艺体生申请书怎样写(五篇)

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学艺体出校申请书如何写 艺体生申请书怎样写(五篇)
2023-01-16 17:24:27    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新学艺体出校申请书如何写一

乔:敬爱的老师、亲爱的同学们

合:大家下午好!

边:今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸。

华:今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。

王:为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们的课余文化生活

乔:为了营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好

边:今天我们在这里举办xxx小学艺术节活动。

合:今天是我们欢乐的节日这里是我们展示的舞台

乔:让我们用热情的歌声抒发心中的情感

边:让我们用优美的舞蹈表达童年的快乐,

合:20xx年xxx小学艺术节文艺汇演现在开始。

乔 :童年是快乐的,童年是幸福的,童年更是美丽的,童年给我们留下了美好的回忆,请听四年级同学给我们的歌曲合唱《让我们荡起双浆》和《少年阿凡提》,大家鼓掌欢迎。

边:音乐有一种神奇的力量,它能给我们插上翅膀;音乐有一种高明的法术,它能让我们展翅飞翔。请听xx同学给我们带来的《隐形的翅膀》,大家欢迎。

王:今天是歌的世界,今天是舞的海洋,今天的我们热情洋溢,今天的校园溢彩流光。

让我们和着欢快的的旋律,一同去领略低年级同学的风采。请欣赏一年级同学给我们带来的《快乐的节日》和《数鸭子》大家欢迎。

华、张:我们是阳光下的天使,我们是舞动的精灵,我们将用全部的真诚,带给大家美的享受。请欣赏六年级的舞蹈《sorry sorry》表演者: 掌声有请他们。

乔:同学们声情并茂的演出深深地感染了我们每一位观众的心,再次感谢你们。接下来请欣赏由二年级的同学为大家带来的歌曲《采山》和《卖报歌》

边:童话故事总是吸引我们我们的无限遐想,请听二年级同学给我们带来的童话故事《蜗牛的奖杯》大家欢迎。

乔:江南是个美丽的地方,瞧,来了一群江南姑娘,请欣赏舞蹈《江南小妞》

边:刚上学的第一天老师就教导我们要懂礼貌,可有些人就是不知什么是礼貌,你门看,今天就有两个有意思是人来到了我们节目的现场,请听相声《礼貌问路》表演者xxx、xxx.

华、张:谢谢他们的精彩相声,请听五年级同学给我们带来的《小白船》

华、张:校园的艺术是知识的升华,校园的生活是多彩的合奏。接下来请欣赏一年级同学为我们表演的音乐剧《拔萝卜 》表演者:xx、xx等。大家欢迎

乔、边:请大家再次鼓掌感谢一年级同学有趣的音乐剧。当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕,当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾,让投入大自然的怀抱,去做一次小小的旅行吧,请欣赏二年级带来的舞蹈《小小旅行团》,大家欢迎。

请欣赏诗歌朗诵《纸传递母亲》《神奇的书》《我有一个强大的母亲》

乔、边:我们的学校,有明亮整洁的教室、和霭可亲的老师、团结活泼的同学,而老师为我们付出了许多许多,我们该如何回报我们的老师呢?请欣赏:四年级合唱《每当我走过老师窗前》和《剪羊毛》

乔、边:下面有请我们六年级的哥哥姐姐为大家带来的诗朗诵《再见了,母校》。掌声有请。

乔:尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们,幸福的时光总是太短暂,美好的记忆总让人留恋

边:xxx小学20xx年艺术节到这里就要接近尾声了。

王:让我们的歌声永远陪伴您

乔:让您的笑容在这里化为永恒

边:我们坚信,有您的关爱,有您的期待

华:我们坚信,有您的指导,有您的搀扶

乔:哪怕是长满荆棘的小路我们也会开辟出鲜花盛开的大道

边:让我们将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

合:xxx小学20xx年节文艺汇报演出到此结束。

最新学艺体出校申请书如何写二

本学期,我校艺术教育工作将以全面实施素质教育为宗旨,以美的学校文化为统领,以深化课程建设、强化有效教学、提高教育质量为工作目标,以艺术教研活动和艺术特色活动为切入点,深化课堂教学研究,努力提高艺术教师的教育教学水平,面向全体学生,夯实艺术教学常规,切实提高艺术教育质量,丰富学生艺术活动,增强学生的艺术素质,提高学生审美能力。以科学的态度,创新的精神,扎实的工作作风,开展艺术学科的各项工作,努力开拓我校艺术教育的新局面。

坚持面向全体学生,因地制宜地组织开展经常性的具有“怡情与育人”之美的艺术活动,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生欣赏美、创造美、表现美和评价美的能力。

深化艺术类课程的教学改革,用心打造具有“严谨与博学”之美的艺术教师团队,真心构建具有“平等与开放”之美的艺术课堂,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程,培养学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,提高艺术教育教学质量。

引导学生自愿选择,积极自主的参加学校各项兴趣小组,加强和完善各兴趣小组各项机制,做到活动时间有保障,活动有成效,确保我校在区、镇中小学生艺术节各项活动中能够获得优异成绩。

完善常规管理,优化课堂教学,全面实施艺术教育。

我校一直十分重视艺术教育工作,并把艺术教育作为学校的办学特色来抓,充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。本学期,我校将继续抓好学校艺术教育的课堂常规教学,坚持“期初有计划,月月有检查”的原则,要求教师在熟悉教材的基础上,制定切实可行的教学计划,由领导及时查阅,使其更具可行性。严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,夯实艺术教师的教学基本功。

加强软件建设,提高艺术师资素质,做人民满意的艺术教师。

建设高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要造就一支符合新时期素质教育要求的,具有“严谨与博学”之美的人民满意的艺术教师团队,就要加强艺术教师们自身的业务学习,主动地更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。创造一切机会,组织艺术教师进行教学研究,参加各类培训、观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理论水平、业务素质和教学艺术。

组织开展“怡情与育人”之美的艺术活动,进一步提高学生的艺术修养和整体素质。

艺术课外活动是对学生实施艺术教育的重要途径之一,是提高学校艺术教育质量的关键。本年度,我们将继续开展丰富多彩的具有“怡情与育人”之美的艺术活动,学校也将面向社会、搭建舞台,为孩子们提供一个展示自己才艺的平台,从而来全面提高学生的艺术修养和整体素质。

开展系列艺术教育活动、丰富学生课余生活,如:小型的艺术比赛或专题活动等,为培养学生的艺术兴趣,展示艺术才华搭建舞台。

继续开好音乐欣赏课,通过举行艺术主题班会、宣传栏、画廊等宣传阵地进行艺术教育,展示艺术教育成果。

将艺术素质训练渗透到学校教学的常规活动中,潜移默化中艺术修养得以提高。

充分利用各种重要节日举行书画、文艺活动,对学生进行艺术教育活动,提高学生艺术表现水平。

加强对各兴趣小组的管理,学校提供时间、场地和器材。各小组的活动必须做到期初有计划,训练有记录,期末有总结,按照学校统一要求,保质保量的有计划,有目的的进行训练,同时,辅导教师要及时做好队员的纳新工作,保证训练的正常进行。

在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性,发挥音美课审美教育的主渠道作用,艺术教师要认真钻研新课程标准,吃透教材,恰当熟练运用各种教学方法,使学生成为真正的学习的主人。积极开展艺术类学科的教学研讨活动,帮助艺术教师确立切实可行的校本科研内容,提高全体教师的课堂教学水平及科研能力。

最新学艺体出校申请书如何写三

新的学期里,艺体教研组工作将在县教育局、教委、教研室及各小学教导处工作的指导和帮助下,紧紧围绕本年度的教研室工作计划,坚持教研为新课改服务的宗旨,不断规范常规教研,寻求专题教研的突破点,团结同事、尊重领导、勇于奉献,加强个人专业业务和师德学习,强化团队精神,突出艺体学科特点,实现全镇艺体学科教研从局部到整体新的进展。本年度艺体教研工作计划如下:

一、主要工作情况:

(一)、艺体组常规教研工作:

常规教研的成败直接关系着全镇各小学的艺体教育教学质量能否得到提升。

1、开学伊始,制定好艺体教研工作计划,以一个星期为时间段,合理地安排好全镇艺体教研活动。让每一位教师都事先明白一学期以来的教研任务和目标,从而可以提前做好讲课、听课和评课的各项准备,保证教研工作得以井然有序地持续开展。

2、艺体教研的开展遵循“以老带新”的原则,用“一对一、老帮青、连帮带”的指导方式,借助老教师丰富的教学经验,充分地激发新教师的教育教学热情,使他们得以尽快地成长为一名合格的小学艺体教师。

3、为了保证教研活动顺利有效地开展,我们规定了新学期教师的艺体学科听课节数不少于6节(新教师不少于10节),规定了同类学科必听和必评的原则,同时实行了听课、评课签到制度,积分量化到学校。

4、在总结上学期使用得失的基础上强化使用效果。

(二)、各学科工作具体情况:

1、音乐学科:积极参加县镇组织的其他相关活动,并争取取得好评。

2、体育学科:搞好常规体育教学,做好课间操和大课间活动,搞好运动会,强化活动效果。

3、美术学科:搞好特色课型的教研,做到有的放矢。

4、信息技术:组织全镇信息技术骨干老师对微机室学生机和教师机除尘、维护、维修保养一遍,为正常开课打下坚实的硬件基础。

二、工作中主要的难点和问题:

1、艺体学科由于上学期大部分由语数学科的教师兼职,出现了部分课时不足,课程开设不齐现象,力争开学初在总课程安排上综合考虑,尽量安排专职老师代课。

2、信息技术学科在上学期的教学中突现的问题是开课不足,开课效果不好,部分微机室工作不正常等,开学初对软硬件进行统一故障排查、清除,为信息技术正常开课打下基础。

3、艺体学科的考查在本学期的考查中拟多增加平时抽查,力争平时抽查与期末考查相结合进行。

三、主要工作目标、措施及新的打算:

1、做好学期初艺体学科的课时安排工作,力争专业化、专职化。

2、做好全镇各学校的艺体学科的教学保障及管理人员的培训工作。争取做到“个个是专家,人人是能手”,强化艺体教学效果。

3、做好全镇艺体学科的平时课堂教学听评课、学习情况考查、学生技能比赛(打字、体育、唱歌等)、教师业务学习等方面的细化工作。

4、力争在全镇艺体学科方面在县级活动中有所突破,多出成绩,出好成绩。

最新学艺体出校申请书如何写四

一、指导思想

以“健康第一”和以人为本理念为统领,学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,严格执行《学校体育工作条例》,继续实施《学生体质健康标准》,在团结、协作、稳定、求实、创新,拼搏的基础上,开创玉祁高级中学体卫的新篇章。

二、工作内容

1、加强安全防范措施。

始终把“安全意识”放在首位。切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地设施的完好与安全,确保学生人身安全。

2、钻研教材,联系实际提高课堂效率。

继续学习和研究新教材,进行选修模块教学,认真贯彻艺体教学常规纲则。做好学生体质测试的各项工作。坚持相互听课和评课,不断提高教师的业务水平能力。以学生为本,以“增强学生体质”为原则,促进学生养成自我锻炼的习惯,并掌握科学锻炼的办法。使学生体质水平达到一个教高的层次。

3、加强对青年教师的培养。

严格要求,树立牢固的专业思想,踏实的工作作风。业务上做到具有良好的观察能力,具有一定的组织能力,讲解表达能力,动作示范能力,运动队的训练能力,调动学生的激励能力,教学中有创造力,教研的科研能力。青年教师开公开课一节,相互促进相互提高。

4、提高教研组的科研水平。

加强教研组的科研意识,强化组内的科研氛围。以科研指导教学,以科研服务教学,解决教学中的实际问题,使体育教学更趋于科学化。规范化,抓好课题组的研究工作,认真收集相关资料,撰写出高质量的科研文章。

5、继续抓好学校各项运动队的训练工作。

不但要提高运动水平,更要加强对学生的意志品质的培养,赛出成绩,赛出水平。6、积极推动学生艺体活动的开展。

确保学生每天必要活动时间一小时。落实好各年级艺体活动为学生创造一个展现自我的平台。

三、具体安排

九月份

1、制定本组的教研组工作计划,各选修项目的模块教学计划。

2、确定田径队训练名单于本月9日18日上交区教育局。

3、校田径运动会训练,参赛准备工作。(比赛于本月29---30日)

4、玉祁高级中学第九田径运动会报名单下发至班级

5、四星级高中三独比赛筹备活动

6、无锡市高中生啦啦比赛筹备、训练

7、校第十田径运动会于9月29日-30日召开

8、9月下旬省体质监测督导,准备充足、迎接测试工作。

十月份

1.课题组资料的收集。

2.《学生体质健康标准》数据统计与上报。

3.做好省体质测试数据上报工作,做到零误差。

4.10月15日校啦啦操队进行校庆90周年展演《青春的旋律》〉。

十一月份

1.省《学生体质健康标准》测试,统计上报市。

2、各类体育活动竞赛出台竞赛规程。

3、20__届高二体育高考生筛选组队冬训。

十二月份

1.教师开课

2.近视新发病率统计与上报

3.教师外出听课,培训。

4.课题组资料的收集

5.玉祁高中乒乓球、羽毛球排名赛、冬季三项比赛报名及比赛

6、全面展开第十届玉祁高中艺术节各项筹备工作

一月份

1.学期结束工作。

2.器材缺损统计上报。

3.教研组工作总结。艺体工作计划1

新的学期里,艺体教研组工作将在县教育局、教委、教研室及各小学教导处工作的指导和帮助下,紧紧围绕本年度的教研室工作计划,坚持教研为新课改服务的宗旨,不断规范常规教研,寻求专题教研的突破点,团结同事、尊重领导、勇于奉献,加强个人专业业务和师德学习,强化团队精神,突出艺体学科特点,实现全镇艺体学科教研从局部到整体新的进展。本年度艺体教研工作计划如下:

一、主要工作情况:

(一)、艺体组常规教研工作:

常规教研的成败直接关系着全镇各小学的艺体教育教学质量能否得到提升。

1、开学伊始,制定好艺体教研工作计划,以一个星期为时间段,合理地安排好全镇艺体教研活动。让每一位教师都事先明白一学期以来的教研任务和目标,从而可以提前做好讲课、听课和评课的各项准备,保证教研工作得以井然有序地持续开展。

2、艺体教研的开展遵循“以老带新”的原则,用“一对一、老帮青、连帮带”的指导方式,借助老教师丰富的教学经验,充分地激发新教师的教育教学热情,使他们得以尽快地成长为一名合格的小学艺体教师。

3、为了保证教研活动顺利有效地开展,我们规定了新学期教师的艺体学科听课节数不少于6节(新教师不少于10节),规定了同类学科必听和必评的原则,同时实行了听课、评课签到制度,积分量化到学校。

4、在总结上学期使用得失的基础上强化使用效果。

(二)、各学科工作具体情况:

1、音乐学科:积极参加县镇组织的其他相关活动,并争取取得好评。

2、体育学科:搞好常规体育教学,做好课间操和大课间活动,搞好运动会,强化活动效果。

3、美术学科:搞好特色课型的教研,做到有的放矢。

4、信息技术:组织全镇信息技术骨干老师对微机室学生机和教师机除尘、维护、维修保养一遍,为正常开课打下坚实的硬件基础。

二、工作中主要的难点和问题:

1、艺体学科由于上学期大部分由语数学科的教师兼职,出现了部分课时不足,课程开设不齐现象,力争开学初在总课程安排上综合考虑,尽量安排专职老师代课。

2、信息技术学科在上学期的教学中突现的问题是开课不足,开课效果不好,部分微机室工作不正常等,开学初对软硬件进行统一故障排查、清除,为信息技术正常开课打下基础。

3、艺体学科的考查在本学期的考查中拟多增加平时抽查,力争平时抽查与期末考查相结合进行。

三、主要工作目标、措施及新的打算:

1、做好学期初艺体学科的课时安排工作,力争专业化、专职化。

2、做好全镇各学校的艺体学科的教学保障及管理人员的培训工作。争取做到“个个是专家,人人是能手”,强化艺体教学效果。

3、做好全镇艺体学科的平时课堂教学听评课、学习情况考查、学生技能比赛(打字、体育、唱歌等)、教师业务学习等方面的细化工作。

4、力争在全镇艺体学科方面在县级活动中有所突破,多出成绩,出好成绩。

最新学艺体出校申请书如何写五

踏着岁月的鼓点,我们走进了充满希望的20xx年。在匆匆步履里,我们即将拥有汗水和付出,拥有和谐和雄壮,更拥有自豪和幸福。新的一年,我们柏庄实验小学艺体组将把一切作为新的开始,努力践行“致力于让每个生命在跳动的旋律中健康和谐成长”的教学理念,积极推进素质教育,努力争创学校艺体特色,围绕“累经验、养习惯、激兴趣、育人才、出成绩”的目标,扎扎实实开展工作,全面提高学生的综合艺体素养。

工作目标:

1、进一步改进完善校园文化建设,提升品位,形成特色。

2、继续规范艺、体常规工作,全面提高艺体教师综合素养及学科教学质量。

3、扎实开展富有实效的艺体活动,培养特长生,提高学生艺术素质和运动能力。

4、组织学生积极参加各类艺体竞赛活动,力争在比赛中再创好成绩。

5、积极配合学校大队部开展各项重大节日的庆祝活动和纪念活动。

工作措施:

1、共创和谐家园,建设特色校园——多交流 学长处 积资料 勤构建

本学期,我校艺术组全体教师将继续以“省义务教育现代化学校”的标准为指导,以体现学校乒乓球球、五子棋棋、双语三大特色为宗旨,以体现书香文化为背景,努力构建一个集教育性、艺术性为一体的校园文化环境,营造积极向上的文化氛围,章显学校的文化特色,进一步提升学生的精神品位,培养学生的创新能力,促进学生的和谐健康发展。

(1)多交流、学长处:积极争取外出的机会,多看、多学、多思,取长补短,为我所用,不断改进自己的工作。

(2)积资料、勤构建:认真总结优秀的教学实践经验,平时注重收集有关校园文化建设的所需的材料(如图片、音像、宣传文字等),主动参与校园文化建设。

2、规范教学常规,提高教学实效——严要求 重常规 多做事 有质量

组织全体艺术教师认真学习教育大纲和课程改革标准,抓好艺体课堂教学常规,正常开展艺体教研活动。平时加强对艺体教师的考核督查和培训指导,充分发挥艺体教研组长的核心作用,努力提高艺体教师的工作积极性。严格按照与学校特色相结合、与学生实际相结合的因素来衡量艺体教育的成效。

(1)严要求、重常规:平时严格要求自己,认真执行教学常规,积极参与教研活动,努力上好每一堂课,扎实开展好训练工作。

(2)多做事、有质量:积极参与学校各类艺体活动的策划、筹备、训练等工作,力争把每项艺体事务做得更好,全面提高艺体教育的质量。

3、狠抓训练工作,力争创出佳绩——有计划 重平时 抓特长 创佳绩

根据新的学期上级提出的部分要求,我们将重新拟定艺体工作训练计划,全面落实,责任到人,以提高全体学生的艺术素养,培养一批特长学生为宗旨,扎扎实实地开展艺体训练工作。艺体组教师要深入调查、加强培养,认真选拔优秀的苗子,同时采取自愿报名的方式征集学校有特长的教师进行辅导训练,积极组织部分特长学生参加各级各类艺体比赛活动(如跳绳、踢毽、田径、等各类比赛活动),坚持平时的点滴积累,早训练,有方法,重实效,力争在比赛中创出优异的成绩。

(1)有计划、重平时:根据学校和学生实际情况及早制订相关的训练计划,定好每周训练重点,坚持按时训练,讲究训练技巧,有阶段性的水平提升。

(2)抓特长、创佳绩:平时多留心观察身边的优秀艺体苗子,认真精心地选拔,重点加强培养,动员参加校内外各类艺体兴趣班,力争在竞赛中获得好成绩。

4、开展各类活动,提高学生素质——营氛围 多活动 有成效 提能力

活动可以培养人,也可以造就人。我们学校十分重视各类活动的组织开展和最终成效。本学期,我们将组织艺体教师认真制定艺体活动计划,开展各类丰富多彩的有意义的艺体活动,做到活动有目的、有计划、有实效。活动过程有记载、资料有积累。根据上级要求,结合学校特点,结合新学期各重大节日,我们还将举行体育节(春季运动会、冬季运动会),举行小艺术节等系列艺体活动,使学生能够在活动中养成良好的习惯,受到深刻的教育,全面提高学生的实践能力和艺术素养。

(1)营氛围、多活动:积极组织开展丰富多彩的艺体竞赛和活动,加强与其他学科活动间的相互支持和协调配合,使我校各类活动圆满成功地开展,使学生全面、和谐、健康地成长。

(2)有成效、提能力:活动策划周密,工作细致认真,注重活动成效,以保障学生在活动中得到教育,提高能力,有所收获。

5、完成资料积累,完善校本教材——理资料 累经验 编教材 促教学

积极组织艺体教师配合学校做好每次重大节日庆祝或纪念活动的准备,分工合作,团结一致,认真做好资料(包含音像、图片、文字、学生优秀作品等)的积累和整理。同时,我们也将配合围棋专职教师和棒球教练一起完成校本教材的编写,通过校本培训进行普及,通过竞技比赛提高学生球艺和棋艺。

(1)理资料、累经验:定期收集整理教育教学资料,尤其是学生的优秀作品,学校的传统节目音像资料更是要注意收藏积累。同时还要做好艺体宣传工作。

(2)编教材、促教学:根据实际情况,学校逐步确立了围棋、棒球校本特色课程,为进一步促进艺体教学的发展,艺体组教师将积极配合围棋、棒球专职教师和教练共同完成校本教材的编写。

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