摄影场地使用申请书 场地使用说明申请书(8篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

最新摄影场地使用申请书一

身份证号码：_____________________ 签订地址：___________________

乙方：___________________________ 签订日期：______年____月___日

法定代表人：_____________________

甲乙双方本着诚实信用、共同受益的原则，经过友好协商，根据《中华人民共和国民法典》的有关规定，就摄影服务事宜，在互惠互利的基础上达成以下合同，并承诺共同遵守。

第一条 服务项目

1.乙方提供摄影师_____名，为甲方提供_____摄影服务及进行后期制作。

2.提供服务的摄影师应具备如下条件：

从事摄影行业_____年以上，具备摄影中级以上职称，摄影师姓名____。

第二条 服务标准及要求

1.数码摄影要求

(1)使用单镜头反光系列，500万像素以上数码相机拍摄;

(2)在服务时间内，拍摄数字图像不少于_____幅;

(3)图像原始文件的有效像素应不小于_____;

(4)图像文件格式为____________。

2.其他拍摄要求

拍摄周期为一天，若甲方对拍摄照片不满意，可以重拍。如果是因为甲方的_____存在缺陷而要求重拍，或是有新_____要求重拍，都将另行收费。

3.后期制作要求

图象经电脑处理后，乙方通过e-mail传给甲方。

第三条 交付时间

摄影成品的交付时间为_____年_____月_____日。

第四条 服务期限

1.乙方提供摄影服务中的拍摄时间为_____小时。

拍摄起始时间：___年_____月_____日_____时_____分;

拍摄起始地点：__。

2.乙方完成所有服务的期限：___年_____月_____日前。

第五条 报酬及结算方式

1.甲方须向乙方支付的报酬为人民币(大写)_____元，即(小写)_____元。

2.结算方式：甲方通过银行卡进行付款。

3.付款期限

第一期：甲方于本合同签订之日向乙方支付报酬的______%，即_____元;

第二期：当乙方将数字样稿图片传递给甲方后，甲方必须将其它_____%，即_____元支付给乙方。

第六条 权利归属

1.对甲方提供活动流程并注明必拍场景，乙方应全程跟踪服务。在本合同履行完毕后，乙方仅享有对于摄影作品的署名权，对于著作权中的其他权利，乙方必须在取得甲方的书面同意后方可行使。

2.乙方留有原始图像文件或复制件的，必须妥善保管，不得向第三方提供。

3.乙方必须保守因履行本合同而获悉的甲方的商业秘密或隐私。

第七条 其他约定

1.甲方如需变更拍摄时间，应提前书面告知乙方。

2.甲方应事先拍摄场景，地点，联系人，作为本合同附件。

3.甲方超过约定日期_____个月未领取摄制成品的，乙方不负保管责任，但应作妥善处理。

第八条 违约责任

1.甲方擅自变更或解除合同或超过约定付款期限_____日，未支付第一期应付报酬的，乙方有权单方解除本合同;同时可以要求甲方承担不履行合同的违约责任，违约金按服务报酬的_____%计付。

2.甲方超过约定的付款期限_____日之内支付服务报酬的，应承担逾期付款的违约责任，违约金按每日千分之______支付。

3.乙方行使单方解除权后，应以合理的方式销毁所摄制数字底片和成品。

4.合同约定的摄影师不能在约定的时间完成产品摄影服务，乙方应及时通知甲方，并有义务向甲方推荐职业等级或技术水平相当的其他摄影师。甲方有权单方解除本合同，同时可以要求乙方支付违约金人民币_____元。

5.乙方必须对其工作人员利用职务之便侵犯甲方肖像权、隐私权的行为对甲方承担连带责任。

第九条 保密责任

一方对因摄影服务而获知的另一方的商业机密负有保密义务，不得向有关其他第三方泄露，但中国现行法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。

第十条 补充与变更

1.本合同可根据各方意见进行书面修改或补充，由此形成的补充合同，与合同具有相同法律效力。

2.除法律本身有明确规定外，后继立法(本合同生效后的立法)或法律变更对本合同不应构成影响。各方应根据后继立法或法律变更，经协商一致对本合同进行修改或补充，但应采取书面形式。

第十一条 不可抗力

任何一方因有不可抗力致使全部或部分不能履行本合同或迟延履行本合同，应自不可抗力事件发生之日起_____日内，将事件情况以书面形式通知另一方，并自事件发生之日起_____日内，向另一方提交导致其全部或部分不能履行或迟延履行的证明。

第十二条 争议的解决

1.本合同书适用中华人民共和国有关法律，受中华人民共和国法律管辖。

2.本合同各方当事人对本合同有关条款的解释或履行发生争议时，应通过友好协商的方式予以解决。如果经协商未达成书面合同，则任何一方当事人均有权选择下列第____种方式解决：

(1)将争议提交____仲裁委员会仲裁;

(2)依法向____人民法院提起诉讼。

第十三条 合同附件

1.本合同附件包括但不限于：

(1)各方签署的与履行本合同有关的修改、补充、变更协议;

(2)各方的营业执照复印件、税务登记证等各种法律文件。

2.任何一方违反本合同附件的有关规定，应按照本合同的违约责任条款承担法律责任。

第十四条 条款独立性

如本合同包含的某一条款或某些条款无论在任何方面由于任何原因被认为无效、非法或不可执行，则这种无效性、非法性或不可执行性将不影响本合同中任何其它条款及整个合同的有效性。法律另有明确规定的除外。

第十五条 生效条件

1.本合同自双方的法定代表人或其授权代理人在本合同上签字盖章之日起生效。各方应在合同正本上加盖骑缝章。

2.本合同—式_____份，各方当事人各执_____份，具有相同法律效力。

甲方(盖章)：____________________ 乙方(签字)：____________________

授权代理人：(签字)______________ 授权代理人：(签字)______________

单位地址：________________________ 单位地址：________________________

邮政编码：________________________ 邮政编码：________________________

联系电话：________________________ 联系电话：________________________

传真：____________________________ 传真：____________________________

电子信箱：________________________ 电子信箱：________________________

开户银行：________________________ 开户银行：________________________

账号：____________________________ 账号：____________________________

最新摄影场地使用申请书二

大画幅相机与35mm相机、120相机的主要拍摄内容和使用范围有所不同，但大画幅相机使用的广泛性，有许多甚至大大超出我们的想像范围。大画幅相机真的有如此大的应用性吗?我们有时会怀疑眼前的图片出自“粗大笨重”的大画幅相机，但那却实实在在是真的。许多中国读者一定对仙娜的“红椅子”系列照片记忆深刻，从湖滨到山巅，从登机坪到救火场的场景，大画幅相机展现了一个完美的图像世界。一个包含了动与静的创作天地。今天中国的大画幅相机的使用普及率还相当低，这与中国的经济、文化、摄影的综合实力水平有密切的关系，但我们坚信这类相机带给西方摄影家的，也一定会带给中国，一定会被中国的摄影家们广泛接受，并更好地应用。

那么，大画幅相机究竟能给我们带来什么呢?欧洲著名摄影家maurice schobinger和willi rdt作出最好的回答。他们曾经把仙娜相机背上了阿尔卑斯山顶，拍摄了许多优秀的照片。他们说：“令人着迷的照片就是我们最好的回报。相机的优点不仅能得到8×10英寸的大底片面积，更能正确地描绘出正确透视的山峦世界，如同拍摄建筑一样，这类相机的位移功能是最佳地表现在两度平面照片上各种不同高度变化的山峰和山谷关系的手段，从而达到传达摄影师真正视觉感受的效果”，不知这种理解是否给中国的风光摄影师有所启迪?

其实现今的大画幅相机带来的远不止这些，它更多地带来的是专业的操作方法，这是其他类型相机所不容易实现的。例如使用大的光圈时，它可以将清晰度从脚前一直调整延伸到无限远;可以使图片中间景物清晰而左右模糊;可以使中间景物清晰而上下模糊，甚止还可以保证狭窄的一条斜面清晰而周围都处于虚幻的状态。它的精确的调焦功能和控制变形能力，还可以保证摄影师轻而易举地将清晰度调整到只有一片纸那样薄的程度，这些独到的功能在商业摄影中已经得到充分地运用，这些功能同样也可以运用到各种类型的摄影项目里。大画幅相机带给热爱摄影艺术者的乐趣将是一个全新的感受，一个异常美妙的影像奇迹。

实现这个奇迹其实并不困难，关键在于观念的转变。过去人们一直认为大画幅相机是影室创作的“专利”，对于户外摄影来说极不方便，因此就很少有人敢于使用它们。但是在交通条件已有明显改善的今天携带大画幅相机似乎就不那么困难了。许多摄影师自行驾车，远足拍摄，完全有能力克服运输的困难。另一方面，大画幅相机生产厂家也设计出一些实用的便携式的大画幅相机，方便摄影师外拍时使用。如仙娜f1型相机、林好夫、骑士、星座、申豪等各种形式的便携型大画幅照相机，折叠起来都可以放入不太大的摄影包中。近些年来，很多外国摄影家不远万里来到中国创作，都使用大画幅相机拍摄，其灵活性比使用小型相机的人也不差许多，相反从他们的作品质量和表现力度来说似乎更胜一筹。使用大画幅相机牺牲的是数量，保证的是质量;增添的是麻烦，得到的是优秀品质。

摄影进入21世纪，小型相机的电子化全自动的

1.大画幅所带来的高清晰度、高品质的图像

大画幅相机拍出的影像尺寸较大，成像清晰，质感真切，影调与色调层次细腻动人，色彩更加饱和逼真。一张4×5英寸散页片的面积是35mm胶片的13倍，一张5×7散页片的面积是35mm胶片的25倍，一张8×10散页片的面积是35mm胶片的50倍。举一个简单的例子，当你需要一张8×10英寸的照片，用35mm的底片(24×36mm)来放大的话必须扩大50倍以上，如果是用4×5英寸的底片(99.6×125.4mm)来放大时只需扩大4倍，而如果是用8×10英寸的底片(201.7×252.5mm),就只需要1:1来直接印样了。大画幅摄影所带来的影像的锐度、颗粒状、影调及质感都是中、小型相机没法比拟的，占有绝对的优势除非你的使用目的并不需要如此高品质的影像。

2.具有丰富的交换镜头

一般都会有一种错觉，大画幅相机的镜头都是固定焦点的镜头，种类不多，选择范围小。其实在大画幅相机中，并不存在哪一款镜头属于哪一个品牌相机的专用镜头，只有一些不同品牌相机专用的镜头板而已。也就是说，只要是为了大画幅相机制作的镜头，只要把它装在不同品牌的镜头板上，所有品牌的镜头在任何品牌的相机上均能通用。

目前主要有几个厂家生产大画幅镜头，如日本的尼康公司生产的大画幅nikkor系列镜头，焦距在65-1200mm之间，分5个系列共26款。日本的富士公司生成的大画幅fujinon系列镜头，焦距在65-600mm之间，分7个系列共有26款。德国施耐德公司生产的大画幅schneider系列镜头，焦距在47-800mm之间，分6个系列共有34款。德国罗敦斯德公司生产的大画幅rodenstock系列镜头，焦距在45mm-800mm之间，分7个系列共37款。此外，还有瑞士著名的仙娜公司出品的sinaron系列镜头，焦距在65-600mm之间，分4个系列共有24款。

3.有能改变成像透视效果和焦点平面的移动调整功能

大画幅相机尤其是单轨式相机，有十分灵活的移轴调整功能。一般小型相机摄影镜头的光轴与画面中心是固定的垂直交叉关系。而大画幅相机的光轴却是既可以移动还能改变角度，通过这样的移轴和调整，即能够在相机不移动的情况下，在一定的范围内改变相机左右、上下的视点。例如，可以正面拍摄镜面物体，既不使被摄物体变形，又不使摄影师和相机出现在画面的镜子之中。而在场地条件有限的情况下，还可以避开某些障碍物。通过前组、后组的倾斜、偏摆的调整，能够巧妙地处理一些拍摄技术的难题。

例如，可以有选择性地选取某一部分物体调焦使其成像清晰，同时虚化其它部分，对主要目标予以强调等。对于被拍摄物体的几何透视效果有目的的缩小或夸张，以达到特殊拍摄效果。由于大画幅相机的前后板可以移动倾斜，能拍摄出从摄影者脚下到无限远都无比清晰的画面，这就是为什么许多追求尽善尽美风格的海内外风光摄影大师，大都使用大画幅相机的原由所在。

4.单张拍摄的魅力

镜头：和其它可交换镜头相机不同，大画幅相机的镜头是通过镜头板安装在机身上的，其好处是可以把任意品牌的镜头用于不同的机身。只要物理尺寸、技术参数合适，都是可以通用的，但有些厂家生产独特尺寸的镜头板，就无法通用，另外还有些厂家制造转接器，可以方便不同的尺寸组合，还有少数厂家在自己的产品系列内提供大小不同片幅的镜头板转接器，可以把部分120相机的镜头安装在大画幅相机上使用。一般来说，广角镜头需要特殊的镜头板，一些微距镜头需要中心凸出的镜头板安装在皮腔长度不足的相机上。

除了物理尺寸，大画幅镜头的主要参数有焦距、光圈、视角、后工作距离、像场直径、快门等。大画幅镜头的成像边缘普遍存在暗角和画质下降的现象，而通常4×5片幅所要求的移轴范围，为此人们对镜头要求具有更大的视角，以获取更大的像场直径，保证胶片处于优良的成像区域内，特别是对广角镜头会提出更高的要求。因此我们会发现，同一厂家经常会推出多只同一焦距、光圈，但其他参数不同的镜头，这在135和120相机上是看不到的。

大画幅相机的快门是设在镜头上的。目前快门已经统一为三种标准，即0号、1号和3号快门。大多数0和1号快门最高速度为1/500秒，3号快门由于体积较大，最高为1/125秒。多数快门为叶片式机械快门，也有的是电子快门，通常装在镜片之间或靠近镜头的节点处，可以实现全程闪光同步功能。

目前生产大画幅相机镜头的主要厂家有fuji、nikon、rodenstock、schneider、sinar等，它们大都有着悠久的生产历史和声名显赫的地位，产品线涵盖从超广角镜头到望远镜头、从微距镜头到柔焦镜头以及最新的适合数码摄影的大画幅相机镜头等丰富的系列产品，这里就不一一详述了，感兴趣的读者可以翻阅相关资料。

片盒：也称为后背，一般的片盒可以正反两面各装一张胶片，事先使用暗袋安装好，拍的时候再插入机身。一般来说后背只要符合国际标准规格的话，都可以通用于不同机身，但是要注意horseman生产的某些后背仅仅能适用于它的机身，还有sinar有一种rollfilm holder zoom 2型多功能万用后背，可以在同一个后背上更换不同的拍摄片幅，但重量比较大，价格也昂贵。对于120相机后背只要是符合国际标准格拉夫制式的，就可以适合所有符合格拉夫后组的4×5相机，现在的4×5相机的后组一般都是依照格拉夫标准制造的。如果是插入式的120后背，则适合所有的4×5机器。另外如果出门不想带太多的片盒，fuji quicikchange或者 quickload快装片盒很方便，一次可以放置八张底片，而大小仅与一盒普通的录像带相仿。此外，最新的数码机背可以让你的大画幅相机顷刻间变成一台顶尖的数码相机，尽管价格不菲。

测光表：大画幅相机和135/120相机不同，它们是没有安装内藏式测光表的，要想精确控制曝光，用独立测光表来决定曝光是必不可少的。独立测光表的测光方式大致有3种方式;入射光测光、反射光测光和ttl焦点面测光，要根据实际拍摄需要来选择测光方式。常见的独立测光表品牌主要有高森、美能达、世光等。

冠布：冠布就是用来在取景时遮挡阳光的盖布。用黑布蒙头已经是大画幅相机的标志性形象了。黑布蒙头看似不方便，不过由于黑布把摄影师和外界隔绝开来，只有摄影师和相机的存在，使得摄影师可以更加专注于表达摄影意图，可以用放大镜直接贴着磨砂屏精细调焦，还可以提高磨砂屏的取景亮度，使得拍摄过程从容不迫，精益求精。冠布可以自制，最佳颜色是一面黑色一面浅色，布料选择棉质或者厚一点的尼龙都可以，但最要紧的是悬垂性要好，不然会影响遮光效果。

快门线：使用快门线可以减少相机的振动，保持影像质量。要选择那些外套质地柔软，在冬天不易硬化又具有一定刚度的产品。长度不宜过长，以50cm左右较为合适，因为太长的话在野外容易受到刮风的影响，使镜头产生振动。

取景放大镜：为了精确调焦，取景放大镜是必须的，因为它的使用频率很高，一个长筒型、非球面、远眼点、体积小的取景放大镜是非常理想的选择。选择取景放大镜的倍数以6倍左右为佳，因为过大容易使磨砂玻璃的颗粒过于明显，影响干扰对焦过程。长度上选择10cm以上为佳，因为在一些光线昏暗的条件下可以不使用冠布直接用放大镜进行对焦。

皮腔式遮光罩：用遮光罩可以提供拍摄的图片质量，这种高级的遮光罩可以调整长度和角度，以配合不同焦距的镜头和不同的移轴调整，保护影像少受外部光线的影响，此外内置的独立滤镜架可以安装使用各种效果滤镜。

增亮屏：它可以使取景器更加明亮，调焦更加方便精确，看着也舒服很多，有的大画幅相机在出厂的时候就配好了增亮屏，但一般都需要自己另行购买。

正像取景器：可以使取景、构图、调焦更加方便舒适的附件，有单目和双目正像取景器之分。

除了以上这些附件之外，大画幅相机的附件系统还包括暗袋、水平仪、延长导轨和支架、曝光补偿计算尺等丰富的产品，此外，舒适的摄影背囊或者安全可靠的器材铝箱和大型稳定的三角架也是必需的。

最新摄影场地使用申请书三

四川地震的灾难刚刚离去，就又发生了西南大旱和青海地震，给国家和人民带来了又一场灾难，作为当代大学生，灾区人民的情况时时刻刻牵动着我们的心，我们一直都在担心着灾区同胞的安慰。同时，随着春天的到来，学校也越来越美丽起来，各种花草都竞相开放发芽，但也有一些不和谐的地方存在。如乱丢纸屑等，学校是我们的第二个家，我们都应该爱惜她保护她。

书法绘画是当代社会最普通也是最流行的艺术表现形式，一直深受同学喜爱，也是绝大多数同学都掌握并熟悉的一种艺术形式，为我们的本次活动提供了良好的群众基础。

在这种背景下，为了呼吁广大同学支援灾区，为灾区同胞祝福，也提醒同学珍惜爱护我们美丽的校园，并为广大同学提供一个展现自我的舞台，展现当代大学生的青春风采，我们决定举办本次活动。

弘扬五四风，传承爱国情

大活文艺厅文化长廊

20xx年5月13日

前期准备（4月16日至5月12日）

1、赞助商

积极联系校外爱国民族企业，争取他们的大力支持。

2、校内及校外相关社团

（1）活动前积极联系本校以及其他学校社团，在展出当晚进行支援灾区文艺演出。

（2）争取大活文艺厅作为当天活动之夜的演出场地。

此活动将由我院宣传部、新闻部、文艺部共同制作海报并印通知送到各学院团总支。

一期：活动开始前半个月在全校范围内展开作品征集工作。

二期：在展览前一周贴出海报，同时在各宿舍楼下贴出宣传单，为此次展览活动营造出良好的气氛。

三期：在展览前一天贴出大幅海报，宣传此次活动，在展览地点前拉出横幅。并在活动当天进行爱国知识问答。

3、作品征集

（1）书法作品。毛笔字、钢笔字皆可。要求内容积极向上，最好贴合爱国主题。

（2）绘画。类型不限，要求内容积极向上，以国画和爱国主题作品为宜。

（3）摄影。摄影作品主要分三类，第一类是情系灾区，要求写实，本类可由网上下载。第二类是校园美丑，展现我校美景或不和谐的场景等。第三类是家乡美，要求能展现家乡变化或家乡美景的照片。

（4）废物利用：利用废旧物品制作饰品或再利用，要求作品一节约能源提倡环保为宜。

4、作品整理

由热能学院学生会将所征集到的学生作品进行筛选及粘贴装裱，如标注作者名称等。邀请相关专业老师评选优秀作品。

作品展览（5月13日）

5月13日上午在映雪长廊举行“爱我中华”书画摄影展开幕式，展览作品。当天现场活动包括：

（1）作品展览：现场展览将分为四个部分：书法、绘画、摄影、废旧物品在利用。其中摄影作品又将分为三个小部分：家乡美、校园美、灾区纪实。现场准备有投票箱，观众可以免费为自己喜欢的作品投上一票。

（2）爱国知识问答：现场将安排人员向吸引观众前来回答我们准备的历史小知识问题，根据答对题数可以获得许愿纸、晚会座位票、奖品等。

（3）许愿祈福活动。本活动分为三个小项：

①现场设许愿涂鸦板一块，观众可以用我们提供的比写下自己对学校的祝愿或通过绘画的形式表现出来。

②情系灾区条幅签名活动，现场准备对灾区人民祝福的条幅，观众可用我们提供的笔在其上签名来表达对灾区人民的祝福。

③许愿瓶，通过答题获得许愿纸的同学可以在上面写下或对自己或对学校或对灾区的祝福和愿望，投放到许愿瓶内，活动结束后所有许愿瓶都将埋到雪山之下。

（4）活动当天下午三点，组织人员在学校内开展捡垃圾的活动，将捡到的垃圾统一放到垃圾箱内。

（5）现场书法赠送：安排专业人员现场进行毛笔书法展示，凡积极参与现场活动的观众可以要求为其为自己写一幅字。

（6）我们将在活动现场准一些自己的私人物品进行义卖，所获款项将通过专业机构捐献给灾区。

（7）活动现场设意见箱一个，所有现场人员都可以将自己对我们活动的意见和建议写下来投放到意见箱内，提意见者可以将自己的联系方式留下，如建议被我们采纳将获得我们提供的精美奖品一份。

演出及颁奖

5月13日晚7点在大活文艺厅举办此次活动的爱心文艺演出及获奖作品的颁奖。当天活动包括：

（1）颁奖。

（2）校内及校外个人、社团及学院的演出。

（3）现场抽奖以及和观众的互动小游戏。

（4）同唱一首歌，为灾区人民加油。

奖项设置

一等奖2名二等奖3名三等将4名

最佳组织奖若干。

最新摄影场地使用申请书四

单位名称：__________

乙方(劳动者)：__________

姓名：__________

根据《中华人民共和国劳动法》等法律、行政法规、行政规章的规定，_________________婚纱摄影(以下简称：甲方)

与________________(以下简称乙方)，按照平等自愿，协商一致的原则，订立本劳动合同，共同遵守。

一：劳动合同期限

本劳动合同期限自______年______月______日起至______年______月______日止。

二：工作内容

乙方同意按照甲方的生产工作需要在________________婚纱摄影工作，具体工作内容和要求是：负责甲方摄影部技术及管理工作和日常客片拍摄任务。担任_________________职务。

三：工作时间和休假

(一)乙方每月应享有月公休假_____天，春节年假_____，在公休假期间甲方不得扣除乙方公休假工资。

(二)甲方由于生产经营的需要并与劳动者协商后，或出现法律、行政法规规定的其他情形的，

可以依法延长工作时间。

四：劳动报酬

(一)甲方根据其生产经营的特点和乙方的岗位，确定对乙方实行月薪制度，乙方工资按照低薪加提成方式计算，乙方月工资底薪__________元，提成按后期______ %提取。

(二)甲方因业务萎缩时有权终止本合同，并提前一个月通知乙方，合同终止时，甲方增发乙方一个月的工资，乙方主动提出解除本合同时，须提前xx年之内不允许在本地从事相关行业工作。

甲、乙双方就履行本合同所发生一切争执，同意以所在地劳动仲裁委员会为第一审理机关。

本合同一式两份甲乙双方各一份

甲方：__________(签章)

签约法人：__________(签字)

乙方(姓名)：__________(签字)

最新摄影场地使用申请书五

甲方：

代表人：

乙方：

依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定，乙方接受甲方的委托，就委托摄影事项，双方经协商一致，签订本合同，信守执行：

一、设计项目：(每项/元)

1.项目价格： 2600元 /月/店铺

2.项目内容：店铺所有产品的拍摄

3.图片格式： png、jpg文件

二、付款方式：

1.乙方开始拍摄前，甲方支付项目拍摄费订金40%;

2.乙方完成项目拍摄后，甲方结清尾款费用60%。

三、拍摄的时间

1.样稿图片：乙方在收到预付款后第二个工作日开始拍摄，每批产品拍摄周期为3-5个工作日

2.补拍图片：根据甲方建议对项目图片进行相应的重拍与补拍，拍摄周期为2-3个工作日

四、知识产权约定：

1、乙方需保证所拍摄的图片为原创作品，不得侵犯任何人的权利。

2、乙方拍摄完成的作品，甲方将委托摄影的所有费用结算完毕后，所有作品使用权均归甲方所有。乙方不得以任何形式转让出售摄影作品。

五 、双方的权利义务：

甲方权利：

1、甲方有权对乙方的摄影提出建议和思路，以使乙方拍摄的作品更符合甲方企业产品特点及内涵。

2、甲方有权对乙方所拍摄的作品提出修改意见;

甲方义务：

1、甲方按照合同约定支付相关费用;

2、甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方，并保证资料的真实性;

乙方权利：

1、乙方有权要求甲方提供有关企业资料，乙方设计参考;

2、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项;

乙方义务：

1、乙方需按照甲方的要求进行产品拍摄。

2、乙方需按照合同约定按时交付拍摄作品。

六、违约责任：

1、甲方在乙方样稿图片完成后终止合同的，应当以市场价支付摄影验收通过作品的拍摄费用。

2、乙方如无正当理由提前终止合同，不收取任何拍摄费用。

3、当图片验稿后,双方有义务保证方案的稳定实施。

六、保密责任：

1、乙方对于所拍摄的图片承担保密责任，不得任意发表及转让。

2、乙方对于甲方提供的信息资料承担保密责任。

七、不可抗力因素：

甲乙任何一方由于不可抗力，不能履行合同时，由双方协商解决，确实无法调节，则有仲裁机关或根据合同法办理。

八、合同生效

本合同需由甲乙双方签字盖章，以双方最后签字日期为生效日。

本合同一式两份，甲乙双方各持对方签字(盖章)合同一份，均具有同等法律效力。

甲方(盖章)： 乙方(盖章)：

甲方代表签名： 乙方代表签名：

地址： 地址：

传真：

日期：

传真： 日期：

最新摄影场地使用申请书六

：

在这漫长而又短暂的日子，从北京回到恩施这一月多的时间，不得不让我写下这份感谢信!

这一次终于让我感受到了七月团队的魅力!也感谢北京施华洛精品店的雷子老师，北京八月照相馆，同时也是全国十佳摄影师的张老师，感谢北京纽约国际的啊亮老师以及小微老师，感谢北京龙摄影的小崽老师，感谢北京罗曼的娇娇老师，同时也感谢北京海一传媒，北京鼎峰传媒，北京乐秀摄影文化交流中心，石家庄青禾印画写真高端会所，北京海电传媒，北京蓝海传媒，杭州青禾摄影。

恩施七月婚纱摄影有了你们的入驻以及支持，在短短的一月时间里，才能发展至今。

多长时间没有回到恩施，对恩施一点不熟悉的我们，能够在恩施婚纱摄影市场开辟一批新的发展平台，能够让恩施人民那么的肯定我们，能够让恩施人民足不出户就能感受到京城团队给您带来的服务，这点让我万分自豪。

开业至今，不知道有恩施多少家影楼以及工作室来过我们家做调查，但我想说得是，我们的技术，我们的团队，我们的理念是永远也模仿不了的，在这里，我非常感谢来我这里拍照的姐兄弟姐妹们，谢谢你们为我介绍了这么多的客户，只是因为你们的一句话，因为你们拍得好，因为你们价格合理，所以我才带我的朋友来。每次，我听见这句话我真的狠感动，不为别的，就为你们的肯定。当然这也跟我们的工作理念分不开，拍一个朋友，交一个朋友，是七月婚纱摄影永远的信念，我们的团队不只是最求恩施婚纱摄影的市场，全国，甚至全世界才是我们七月婚纱摄影家人的追求。

我们没有庞大经济支持，我们只有专业的摄影化妆技巧，我们只有无限的朋友支持赞助，我们只有科学化，人性化，简单化的服务理念，当然，最重要的是恩施以及全国朋友对我们的支持，对七月婚纱摄影的支持。

记得大学老师说过，定格瞬间的美好，永恒幸福的时刻，这就是摄影，一种把瞬间变为永恒的魔法，我们做到了，我们是七月婚纱摄影尊爵馆!!!

用我们的技术，让您万般真实的感受摄影的无穷魅力!

用我们的技术，让您亲临实际的感受我们化妆师的魔术手法。

七月婚纱摄影期待朋友们的光临，让我们带这您的新娘一起步入公主的殿堂。

x年xx月xx日

最新摄影场地使用申请书七

1、蓦然回首最美的，才是永恒的幸福。

2、爱，永恒的珍藏为您记下岁月的脚步服务一对一，幸福喜洋洋。

3、精彩由心而定影留珍贵回忆，一生品味幸福。

4、蓦然回首最美的，才是永恒的幸福。

5、精彩一刻喜洋洋心随光影动，全家喜洋洋。

6、幸福生活全纪录，精彩瞬间喜洋洋。

7、一样的价格，不一样的精彩。

8、摄影请选喜洋洋，价廉质高赢赞赏。

9、定格精彩瞬间，珍藏永世幸福。

10、相亲恋爱觅寻灰太郎，婚纱摄影请到喜洋洋。

11、最合适的价位，最精彩的瞬间。

12、美好时刻喜洋洋，一按快门永不忘。

13、选择喜之洋洋，让您得意洋洋。

14、定格你的美丽为你而存在一键瞬间，生命永远。

15、喜洋洋摄影，让您的一生喜气洋洋。

16、生活因你更精彩最美不过喜洋洋。

17、点滴瞬间，永恒回忆真心喜洋洋，记录您的七彩生活。

18、喜洋洋摄影，让你完美展现幽人姿色。

19、曾经美好难永恒，摄影真情续长久。

20、喜洋洋婚纱摄影，用镜头记录幸福的一生。

21、货比三家后，请来喜洋洋摄影机构。

22、摄影写真哪里寻，欢天喜地喜洋洋。

23、与喜洋洋分享您的快乐，快乐更快乐。

24、美时美刻，尽善镜（尽）美。

25、只带走一张属于我的照片瞬间永恒，缘自浪漫开始时。

26、定格你的秀色，经典至永恒！

27、做你最美丽的新娘，我选择秀色摄影！

28、记录美好瞬间，回味人生经典。

29、别辜负了自己的美秀出你的风采，色彩定格瞬间。

30、心的翅膀喜洋洋定格精彩喜洋洋的留下美，洋洋得意的回忆。

31、记录美好瞬间，回味人生经典。

32、喜洋洋摄影一家喜洋洋，全家乐哈哈。

33、把幸福浓缩在胶片里喜洋洋，为你记下幸福一刻。

34、惊喜一刻，珍藏一生东西南北中，魅力留“影”踪。

35、精彩生活永相伴，无时无刻喜洋洋。

36、喜洋洋婚纱摄影，为你留下爱得纪念。

37、世界上最幸福的事，都在喜洋洋。

38、最真最美最人生，喜声喜色喜洋洋。

39、温馨的婚礼拍摄，经典的爱情贮藏。

40、定格一瞬，回味一生――喜洋洋摄影。

41、喜洋洋，打造最给力的婚纱摄影。

42、洗洋洋照靓灰太狼精彩按快门，幸福永留存。

43、值得珍藏喜洋洋帮您留住最美的瞬间美而不贵的摄影专家，就是喜洋洋。

44、喜洋洋摄影，留下生命中最美的瞬间。

45、我们的青春即使淡去、褪去但绝不会死去。

46、喜洋洋摄影，让时光停留在美丽瞬间。

47、相亲恋爱觅寻灰太郎，婚纱摄影请到喜洋洋。

48、喜洋洋摄影，见证/留住，你的幸福每一刻。

49、爱，永恒的珍藏为您记下岁月的脚步服务一对一，幸福喜洋洋。

最新摄影场地使用申请书八

１、认识“摄、媚”等８个生字。会写“突、按”等１４个生字。能正确读写“突然、立刻、人行道”等１２个词语。

２、正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。

３、了解课文的主要内容，体会小男孩对高尔基的崇敬热爱、高尔基对小男孩无比慈爱、关怀备至的感情。

１、生字卡片。

２、教学挂图。

３、收集了解关于高尔基生平故事、资料。

第一课时

一、揭题导入

１、上节课大家学习了前苏联革命领袖列宁和一个小男孩的故事。今天，我们再来学习一位前苏联著名作家高尔基和一个小男孩的故事。这个男孩是一个小摄影师。

２、板书课题。读准生字：摄（shè）。

联系生活实际说说“摄影”是怎么回事，“摄影师”是干什么的人。

３、出示教学挂图，学生交流高尔基生平情况，教师相机补充讲解。

二、初读课文

１、选择自己喜欢的读书方式，可以默读、放声读、或者找同伴一起读，力求读准字音、读通句子。遇到不明白的词语、句子做上记号。

２、检查朗读情况：开火车读词语，重点指导“鞠（jū）躬（gōng）”、“胶（jiāo）卷”，轻声字“停当（dang）”、“打量（liang）”、注意：摆弄（nòng）声母是n。

３、给课文标好自然段序号，提醒学生课文共15段，小摄影师给高尔基写信的那部分内容属于第１自然段。

４、交流学习疑难，相机指导学生朗读该词、句所在段落，通过联系上下文的方法初步疏解课文字、词障碍。

５、齐读全文后，完整说说课文写了一件什么事。

三、合作识字

１、小组合作，想办法记住生字字形。

２、交流识记方法：利用熟字记生字（交──胶）、形声字构字（辆──形旁“车”──声旁“两”）。并且说说在书写时应该注意什么。

第二课时

一、复习导入，说话练习

１、巩固词语：

纸团墙报鞠躬打量吩咐摆弄胶卷秘书杂志社转告

２、用上以上词语来说说课文的主要内容：

二、角色演读，体会感情

１、以小组为单位，组长为导演，安排组员分角色朗读、表演课文第１～１１自然段的内容。

提醒：以课文内容为剧本，找出描写动作、神态的重点词语，边做动作边朗读。

２、教师分组巡视、指导朗读、表演。

３、挑选一组学生上台表演，根据表演情况，相机指导理解几处重点语句：

⑴点评学生表演的动作。相机理解“鞠躬”、“打量”、“摆弄相机”、“赶紧站”等词语。

⑵从小男孩“咧嘴笑了”到“大哭起来”，说说你表演时体会到小男孩当时的心情是怎样的？引导学生从中感受到小男孩对高尔基的崇敬热爱之情。

⑶抓住高尔基的反应，尤其是“吩咐”二字，展开讨论，体会到他对下一代的宽厚慈爱和关怀。

⑷引读第１０自然段，注意高尔基的神态动作，指导读好句子：“孩子，回来！我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。”让学生反复朗读好这句话，从中感受到高尔基多么想留住小男孩，帮助孩子拍成这张照片，实现他美好的愿望。

４、练习分角色有感情朗读课文，读出对话的不同语气。

三、巧设疑问，升华感情

１、提问：小男孩会回来吗？

２、让学生发表自己的看法，要求联系全文，在课文中找出自己的依据。

３、高尔基希望孩子来吗？指导朗读最后一句话，抓住“不过”、“一定”等词表示的前后态度上的转变，再次深切感受他对少年儿童的关怀和深深的爱。

四、课外延伸，想想续写

小男孩匆匆赶往高尔基的办公室，再次见面时他们会说写什么？做些什么呢？请你展开想想，接着往下编写这个故事，同学间相互交流。