2023年学校活动应急预案范文汇总(精选8篇)

教育是培养人才、传承文明的重要途径，但如何进行优质教育是我们所需要思考的。要注重总结的可操作性，提出切实可行的建议和改进措施。下面是一些参考资料，希望能够帮助您更好地理解和应用。

学校活动应急预案范文汇总篇一

冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天，过了冬至，白天就会一天天变长。冬至过后，各地气候都进入一个最寒冷的阶段，我国古代对冬至很重视，冬至被当作一个较大节日，曾有“冬至大如年”的说法，各地皆有庆贺冬至的习俗。北方冬至吃饺子是传统习俗，我们南方在冬至的传统习俗是吃汤圆。“汤圆”是冬至必备的食品，是一种用糯米粉制成的圆形甜品，“圆”意味着“团圆”、“圆满”。

乐享冬至。

活动目的：

1、在冬至来临之际，让全体师生及家长一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过我国的传统节日，感受家的温暖、集体的温馨。

2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，包饺子、煮饺子，让全校同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

3、感受节日气氛、发扬传统文化、继承传统习俗。

12月21日下午3:20——4：40。

全体师生及家长。

活动过程：

1、讲一讲。

学校升旗仪式，国旗下讲话内容《冬至故事》。

（时间：12月19日周一）。

2、诵一诵。

20+20早诵读各班诵读“九九歌”。

3、填一填。

各班开始填“九九消寒图”

4、乐一乐。

年级。

地点。

负责人。

一年级。

故事爸妈进校园。

各班教室。

唐琳。

二年级。

绘本赏析。

各班教室。

董尚元。

三年级。

“乐享冬至”美工节。

各班教室。

杨萍。

四年级。

民俗知识知多少主题班会。

各班教室。

袁兵宝。

五年级。

包汤圆、煮汤圆。

各班教室。

何莉。

六年级。

包饺子、煮饺子。

各班教室。

白兰。

5、猫一猫。

当日全校无作业集体“猫冬”睡好觉。

注意事项：

1、请配班老师按时到班配合班主任组织活动。

2、活动一定要注意安全和清洁卫生。

3、请班主任老师注意抓拍精彩瞬间，上传照片。

学校活动应急预案范文汇总篇二

一、晚会背景：

中秋是中国传统在节日之一，象征着团圆的美好，但在大学里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日，经过班委会的精心组织和策划，班内同学的大力支持下，我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚，举办迎中秋欢乐晚会，让班内的每一个同学感受节日的快乐，班集体的温暖。

二、活动目的与意义：

中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点失望、寂寞。因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀，班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。

在晚会中，各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目，并且，晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目，可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，增强班级的团结。

三、活动人员：

组织者：大学生自律委。

参与者：大学生自律委全体成员。

四、活动时间：

20xx年10月22日晚上8：00至10：00。

五、地点：

教2、312。

六、活动流程：

1、游戏：心有灵犀、当仁不让(抢凳子)、同心协力赛(两人三足)。

2、竞哥比赛。

3、我想对你说。

4、打电话祝福老师。

七、活动准备工作：

1、在19号中午12点半，开会决定要如何筹备、开展晚会准备工作。

2、安排人员去购买、借用晚会所需的道具、食品等。

3、布置晚会现场。

4、21日晚上各班委联系各同学准时到达晚会场地。

八、活动经费预算：

8支2、5l的饮料——48元。

月饼————120元。

柚子————36元。

糕点————40元。

其它————20元。

总计：264元。

学校活动应急预案范文汇总篇三

为了提高对应急管理工作重要性的认识,全面提高我校传染病的应急反应能力,熟悉应急处置具体过程,青岛振华路小学制定了本次演练，将从7种情境进行模拟演练。

一、组织机构。

组长：隋玉华(校长)。

副组长：尹君(副校长)。

高春霞(副校长)。

高静(办公室主任)。

陈庆(安全、卫生分管领导)。

成员：李蔷、宋彤彤、史红岩、陈辅仁。

疫情排查处置组：尹君、陈庆、高静(排查发现疫情)隔离室观察组：陈庆、高静、陈辅仁(组织隔离并紧急处置)秩序维护组：李蔷、宋彤彤、矫晓燕(维持秩序疏导心理)现场消毒组：高静、史红岩(组织全方位消毒)。

二、模拟急演练内容及步骤。

本次演练分7个不同情景，演练结束后相互交流，不断提高处置不同情况下突发疫情的能力。

(一)入学前发现异常。

1.突发情况：某名学生在家出现发热症状，体温超过37.3℃，其家长电话向班主任报告和请假。老师马上按照学校开学后疫情防控应急处置流程进行处理。

2.应急处置流程：

(1)班主任：一是接家长电话后批准学生请病假并登记到班级因病缺勤记录表中。二是告知家长根据具体情况，如果症状轻微，可以先居家隔离观察，如果症状没有好转或加重，应尽快去指定医疗机构发热门诊就诊，就医应全程佩戴口罩，避免乘坐公共交通工具，及时反馈就诊结果。三是向发热学生了解前一天在学校的行走范围以及密切接触者，做好相关记录。四是将情况报告给卫生教师。五是做好随堂观察，若其他学生出现发热等情况，第一时间联系卫生教师进行处理。六是继续做好发热学生的追踪、随访，确认学生病症。

(2)卫生教师：一是接到班主任报告后向分管领导汇报详细情况并上报因病缺勤系统。二是关注发热学生前一天的密切接触人员情况并做好记录。三是关注发热学生情况，如确诊为新冠肺炎患者或疑似患者，马上将情况报告校防控指挥部及相关部门，在属地疾控机构指导下做好终末消毒。四是学生复学后保留好其病历材料。

(3)分管领导：一是接到卫生教师报告后，叮嘱其密切关注发热学生密切接触者情况，并叮嘱班主任密切关注同班无症状学生的情况。二是如发热学生确诊为新冠肺炎患者，立刻报告学校疫情防控工作领导小组组长，并将相关信息报告社区相关人员。

(4)学校主要负责人：一是接到分管领导汇报后，立即上报上级教育行政部门分管领导，具体汇报医院诊断、密切接触者情况及学校应对工作，并启动应急预案。二是将密切接触师生安置在临时隔离观察场所。三是安排分管安全领导，做好学校安保工作。

(二)大门口入校晨检发现异常。

1.突发情况：早晨一名学生入校时在校门口量体温发现发烧、咳嗽、胸闷等呼吸道异常的症状，体温高于37.3度。

2.应急处置流程：

(1)测温人员第一时间给该学生立即佩戴防护口罩、手套,并告知学校领导，应急小组领导立即亲临现场指挥,卫生教师第一时间在学校门口隔离区对该学生进行隔离观察,用水银温度计测量体温，确认超过37.3℃，并做好相关记录。确认具体情况并陪护等候。

(2)校领导立即电话通知家长到校，家长到校后领孩子到青岛市指定医院的发热门诊就诊，提醒不使用公共交通工具。

(3)学生离开隔离点后，卫生教师立即对隔离区进行彻底消毒。

(4)卫生教师及班主任做好记录及病因追踪，经医院确诊的病例，立即报告学校分管领导第一时间报告校学校疫情防控工作领导小组组长，立即上报上级教育行政部门分管领导，具体汇报医院诊断、密切接触者情况及学校应对工作，并启动应急预案。

(三)上课发现异常。

1.突发情况：课堂上一名学生出现发烧、咳嗽、胸闷等呼吸道异常症状，体温高于37.3度。

2.应急处置：

(1)任课老师第一时间告知卫生教师,卫生教师在第一时间将该学生送至学校隔离室进行隔离观察,用水银温度计测量体温，确认超过37.3℃，第一时间告知校领导，卫生教师在隔离室陪护学生等候并了解当天行走路径及相关状况，做好记录。

(2)学生离开教室后，立即组织班级内通风消毒，其余同学在班主任和任课教师带领下按秩序进入隔离教室进行观察，并用水银温度计测量体温，确认是否超过37.3℃，并做好相关记录。消毒方式参照《校园防传染病消毒措施操作指导手册》。

(3)发热学生留置于隔离观察室后，由卫生教师稳定学生情绪，详细询问并排查其本人及家人有无到过疫区或有无疑似症状，做好记录。

(4)同时由班主任通知学生家长,由家长陪同到青岛市指定医院的发热门诊就诊，提醒不使用公共交通工具。提醒其他学生家长，要密切关注学生身体状况。

(5)学生离开隔离室后，卫生教师需对隔离观察区域进行彻底消毒。

(6)卫生教师和班主任做好记录及病因追踪，经医院落实，家长反馈信息，对确诊或疑似病例，第一时间报告校学校疫情防控工作领导小组组长，立即上报上级教育行政部门分管领导，具体汇报医院诊断、密切接触者情况及学校应对工作，并启动应急预案。

(7)对师生所处教室、办公室封闭管制，疏散所有教师、学生到安全处，在疾控部门指导下对全校公共空间进行消毒隔离。

(8)做好学校其他学生的心理疏导工作，根据病情教育部门决定是否实行停课。采取有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

(四)午检发现异常。

1.突发情况：午检时一名学生出现发烧、咳嗽、胸闷等呼吸道异常症状，体温高于37.3度。

2.应急处置：

(1)班主任第一时间告知卫生教师,卫生教师在第一时间将该学生送至学校隔离室进行隔离观察,用水银温度计测量体温，确认超过37.3℃，第一时间告知校领导，卫生教师在隔离室陪护学生等候并了解当天行走路径及相关状况，做好记录。

(2)学生离开教室后，立即组织班级内通风消毒，其余同学在班主任带领下按秩序进入隔离教室进行观察，并用水银温度计测量体温，确认是否超过37.3℃，并做好相关记录。消毒方式参照《校园防传染病消毒措施操作指导手册》。

(3)发热学生留置于隔离观察室后，由卫生教师稳定学生情绪，详细询问并排查其本人及家人有无到过疫区或有无疑似症状，做好记录。

(4)同时由班主任通知学生家长,由家长陪同到青岛市指定医院的发热门诊就诊，提醒不使用公共交通工具。提醒其他学生家长，要密切关注学生身体状况。

(5)学生离开隔离室后，卫生教师需对隔离观察区域进行彻底消毒。

(6)卫生教师和班主任做好记录及病因追踪，经医院落实，家长反馈信息，对确诊或疑似病例，第一时间报告校学校疫情防控工作领导小组组长，立即上报上级教育行政部门分管领导，具体汇报医院诊断、密切接触者情况及学校应对工作，并启动应急预案。

(7)对师生所处教室、办公室封闭管制，疏散所有教师、学生到安全处，在疾控部门指导下对全校公共空间进行消毒隔离。

(8)做好学校其他学生的心理疏导工作，根据病情教育部门决定是否实行停课。采取有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

(五)餐厅工作人员工作时发生异常。

1.突发情况：餐厅一名工作人员在岗期间出现发烧、咳嗽、胸闷等呼吸道异常症状，体温高于37.3度。

2.应急处置：

(2)餐厅负责人安排员工前往青岛市指定医院的发热门诊就诊。

(3)分管领导及餐厅负责人安排全体餐厅人员测量体温，统计密切接触人员名单，作好记录。

(4)该工作人员离开隔离室后，卫生教师立即对隔离区彻底消毒。

(5)卫生教师和食堂负责人做好记录及病因追踪，经医院落实，该员工反馈信息，对确诊或疑似病例，第一时间报告校学校疫情防控工作领导小组组长，立即上报上级教育行政部门分管领导，具体汇报医院诊断、密切接触者情况及学校应对工作，并启动应急预案。

(6)对师生所处教室、办公室封闭管制，疏散所有教师、学生到安全处，在疾控部门指导下对全校公共空间进行消毒隔离。

(六)物业工作人员工作时发现异常。

1.突发情况：物业一名工作人员在岗期间出现发烧、咳嗽、胸闷等呼吸道异常症状，体温高于37.3度。

2.应急处置：

(2)物业负责人安排员工前往青岛市指定医院的发热门诊就诊。

(3)分管领导及物业负责人安排全体物业人员测量体温，统计密切接触人员名单，作好记录。

(4)该工作人员离开隔离室后，卫生教师立即对隔离区彻底消毒。

(5)卫生教师和物业负责人做好记录及病因追踪，经医院落实，该员工反馈信息，对确诊或疑似病例，第一时间报告校学校疫情防控工作领导小组组长，立即上报上级教育行政部门分管领导，具体汇报医院诊断、密切接触者情况及学校应对工作，并启动应急预案。

(6)对师生所处教室、办公室封闭管制，疏散所有教师、学生到安全处，在疾控部门指导下对全校公共空间进行消毒隔离。

处置流程：

1.就餐时班主任作为第一响应人，接餐送餐时食堂负责人王友法作为第一响应人，第一时间将情况迅速告知卫生教师(陈辅仁：13791995863)，并确认发热、干咳学生戴好口罩;二是做好教室、接餐室通风、维护就餐秩序等工作。

2.卫生教师(陈辅仁：13791995863)一是迅速做好自身防护(穿好防护服，戴上护目镜、口罩、手套等)到教室或接餐室把发热、干咳学生及其个人物品带到留观室进行观察，用水银温度计测量体温，确认超过37.3℃，向学生详细了解密切接触人员情况、在校活动路线，及时向分管领导陈庆(18363987399)进行汇报，并做好相关记录;二是通知班主任联系家长，带学生到指定医院发热门诊就诊。因家远等原因无法接走学生，由办公室主任高静安排防疫专车、班主任陪同送指定医院发热门诊就诊。班主任要持续做好发热学生的追踪、随访，确认学生病症并及时报陈庆(18363987399)。

3.学生接走后，分管领导(陈庆18363987399)联系消毒组、办公室主任高静(139696176655)组织人员对临时隔离观察场所、学生活动路径等地点用75%酒精(或含氯消毒液)消毒，对课桌椅、讲桌、门把手、橱柜等进行全面消毒;食堂一是组织对餐厅工作人员进行体温测量;二是向分管领导、工会主席史红岩(18562596556)汇报，并联系消毒组、办公室主任高静对接餐室、餐具进行全面细致消毒;三是联系教导处副主任李蔷(15969880212)安排该生所在班级到隔离教室上课。

4.如确诊为新冠肺炎患者或疑似患者，分管领导陈庆(18363987399)迅速将情况报告分管校长尹君(15066280002)，分管校长及时报校长隋玉华(18363987370)及相关部门，在属地疾控机构指导下做好终末消毒。

5.校长隋玉华(18363987370)接电话后，一是立刻启动应急预案，全面调度指挥防控工作;二是详细了解情况后，立刻向上报教体局体卫艺科科长刘军(18363988958)和区疾控中心传防科(王秋芬13697669750)报告，具体汇报医院诊断、密切接触者情况及学校应对工作等;三是向全体师生说明情况及采取的措施，稳定师生、家长情绪，开展相应的卫生宣传教育，提高师生的预防和自护意识;四是安排分管安全领导(陈庆18363987399)，做好学校安保工作，关注网络舆情动态。

6.学校卫生教师(陈辅仁：13791995863)做好确诊学生登记建档工作。

学生就餐流程：

1.班主任安排值日生2人带口罩到分餐处抬饭，行进路线：教学楼一口右拐，从北门到接餐室，厨师长为2人消毒并量体温，发放手套、帽子。

2.食堂工作人员提前对接餐室、餐箱、餐具进行消毒。

3.学生在座位就坐，班主任统一发指令：有序排队到洗手间洗手。

4.值日生抬饭到教室，放在教室门口取餐处，班主任统一发指令。教室内最南排同学开始，有序排队取餐，从教室前门出，后门进。

5.学生在座位就坐，班主任统一发指令：摘口罩，对折放入塑料袋中，组织学生用自备酒精纸巾擦手消毒，开始吃饭。

6.就餐结束后，班主任统一发布指令，组织学生用自备酒精湿巾擦手消毒，戴上新口罩。

7.教室最北排同学开始有序排队送饭盒，从教室前门出，后门进。

8.值日生送饭盒回到接餐处，路线同取餐路线，单向行驶，不走回头路。

9.由班主任用75%酒精消毒液为教室门口取餐处、桌面、地面进行消毒。

学校活动应急预案范文汇总篇四

为了全面预防和防止学校大型活动安全事故的发生，确保广大师生的生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和学校的稳定结合我校的具体情况，制定我校大型活动安全应急预案。

一、成立大型活动安全领导小组：

组长：

副组长：

成员：中心校成员及各校长、园托长。

二、应急报告制度及程序：

1、学校一旦发生大型活动安全事故，必须立即向上级有关部门汇报，快速组织有关人同进行抢和人员的疏散。

2、学校必须在12小时内写出书面报告逐级上报。

3、报告内容：事故的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过，发生的初步判断，采取的措施和事故的控制情况，以及报告人、报告单位。

三、应急处置指挥机构及职责。

史官中心校事故应急处置指挥机构的组成及职责如下：

1、总指挥由王建忠校长担任，全面负责大型活动安全事故的处置工作，及时听取事故情况报告，视情况做出启动应急处置预案的决定。

2、副指挥由分管安全工作的郭振海担任，分工负责事故的现场救援，调查处理和善后等工作。

3、指挥组成员做好现场的救援抢救和善后工作。

4、事故安全办公室由丁明负责日常工作。

四、学校一旦发生大型活动安全事故，立即启动以下各职能小组，全力投入事故的处理工作。

1、应急指挥小组：

由行政成员组成，校长任组长，其职能主要有：

(2)、尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况;。

(3)组织力量并全程指挥其他各职责小组投入工作。

(4)密切配合医疗、公安等机构对事故的处理工作，认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示。

(5)负责事故的调查，分析和处理，查找原因和责任。

2、医疗救助小组：

组长：

组员：各校长、园托长。

主要职责有：

(1)立即组织护送受伤学生去医院救治;。

(2)配合医院的救治工作，追踪了解伤情或病情的动态，随时与校长保持联系;。

(3)接待赶到医院的家长，并说明基本情况，做好安抚工作，防止出现情绪过激情况。

3、信息资料小组：

组长：

成员：各校长、园托长。

主要负责大型活动安全事件全过程的各种文字、图象信息资料的采集，撰写书面报告，整理取证材料，做好相关数据的分类统计、分析工作，及时提供各种资料行成书面材料，逐级上报。

学校活动应急预案范文汇总篇五

安全工作始终坚持“稳定与发展并举”和“安全重于泰山”的思想，严防在我校发生安全事故或突发事件，高度重视校园安全事故或突发事件的应急处理，以高度的政治责任感努力做到防患于未然，确保全校师生参加晨会、早操、大型体育、艺术活动和集会的各项安全，杜绝各类安全事故发生，保证良好的教学秩序和教学环境。

3.1领导小组。

组长：鞠录忠。

副组长：郭忠俊、王公照。

组员：王洪、吕宪青、梁玉芹、刘雪峰、张富贵、岳金国、王耀坤、胡桂芹及各班班主任。

3.2职责。

3.2.1、各班主任为本班活动期间第一安全责任人，级部主任为本年级安全责任人。活动期间班主任不得离开本班学生，随时掌握本班级学生情况，遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制，并向有关领导报告。

3.2.2、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制，稳定好全体师生的秩序。政教处、安全科和总务处人员不得擅自脱离岗位。发生事故，及时各就各位，负责安全路线的疏散工作，避免发生拥挤踩踏事故。

3.2.3、脱离现场后，各班主任、级部主任迅速组织好本班本年级学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领导。

3.2.4、事故发生后，学校立即成立应急指挥机构，统一组织领导协调大型集体活动突发安全事故应急处置工作。

3.2.5、指挥部设总指挥、副总指挥，由在场学校领导担任；下设办公室、疏导协调组、事故处理组、医疗救护组、后勤保障组、安全保卫组等，根据各组职能，每组安排1～2人。

3.3办公室职责。

3.4、疏导协调组职责。

3.5、医疗救护组。

3.5、后勤保障组职责。

搞好应对突发事件所需设备设施、物资器材的采购、保障工作；保障处置安全事故期间所需的资金费用；做好突发安全事故财产损失的评估和统计。

3.6、事故处理组职责。

积极与死亡人员亲属沟通协调，妥善处理死亡人员后事；依法妥善处理死亡人员的有关经济补偿、赔偿工作；依法妥善解决受伤人员的治疗费用及其它费用。

3.7、安全保卫组职责。

维护事发现场及周边秩序；协助有关部门积极开展抢险救援工作；配合公安部门完成现场保护、线索调查和取证等工作；维护事故处理期间学校正常教育教学秩序。

4.2、活动的领导者和组织者必须制定落实周密的安全保护措施；如果举行大型的室内活动，要争得有关部门的支持，严格做好消防、疏散等安全准备。负责人要向参加活动的师生，讲明具体的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。

4.3、每次大型活动开始前，必须宣布有关规定及安全注意事项；研究制定每次大型集会活动安全应急处理预案。

4.4、加强师生日常活动安全教育及应对突发事件教育，增强安全意识，提高应对突发事件能力。

5.1、及时向领导报告事件情况以及向上级报告。凡发生师生有死亡，或较大直接经济损失的重、特大安全事故，必须在1小时内电告市教育局，并在12小时内附上文字报告，报告内容必须明确事故发生的时间、地点、伤亡情况以及经济损失状况。由学校报当地政府及镇教管办，同时通知有关人员立即赶赴现场实施抢险救助工作。

5.2、事故调查。安全事故发生后，学校要做好相关现场保护工作。事故调查必须采取“四不放过”原则（事故原因没有查清不放过，事故责任没有追究不放过；师生员工没有受到教育不放过；没有防范措施不放过），任何部门或个人不得违反规定，隐瞒事故调查。

5.4、组织事故损失、人员伤亡情况调查；评价、了解、汇总应急工作出动的救护人数，抢救伤员等情况。

5.5、发生事故，要组织人力及时抢救受困和受伤师生，确保师生生命安全，及时将事故上报主管领导。

5.6、视情况报110、120请求援助。并拉好警戒线保护好事故现场。

5.9迅速划定现场保护范围，严禁无关人员进入；尽可能保护好现场，为事故调查及责任认定做好准备。

5.11.外出活动现场发生暴力侵害事件时：现场负责人立即宣布停止一切活动；活动组织者组织精干教师稳控不法分子，并拔打“110”报警；有人员受伤拨打“120”，并安排学校医务人员进行简单急救；应尽快确认受伤人员身份，由班主任或其它教职工联系受伤人员家人；尽可能保护好现场，为警方调查破案做好准备。

5.12、现场处置要求：大型活动中发生安全事故后，现场最高领导为第一位责任人，活动组织部门为直接责任部门；在场领导、教师要以学校利益、师生利益为重，无条件地承担起组织、指挥、抢救、报警、报告等任务，不得拖延、推诿，否则将追究责任。

5.16、事件处置结束后，学校要进行经验教训总结，依据有关规定，对相关人员进行表彰及处理。

6.1通过制定和落实大型活动应急预案强化全体师生的安全意识和安全管理工作，严防各类校园集会的拥挤、踩踏事件发生，一旦发生各种集会的拥挤现象，立即采取果断措施，迅速控制局面，防止事态扩大，确保每一位学生的人身安全。

6.2、学校的重要大型活动主要指学生在校内外的一切集体活动。包括春秋游、运动会、看电影、校会、升旗和集体社会活动大型学生集体活动中造成人员伤亡或较大经济损失以及性质严重、产生较大影响的事故。启动本案。

6.3、虽不属于重大事故，但在事故发生过程中，情况发生突然变化，有可能造成严重后果的；启动本案。

6.4、大型集会活动按照谁主办（承办）谁负责的原则，实行分级管理，逐级申报审批和备案制度。校长是常规集会活动的审批部门。

6.5、针对人未到位、玩忽职守者进行查处。对渎职和集会活动未到岗（擅自离岗）人员，一旦造成不良影响，学校将上报教育局从重处罚；造成恶劣影响的，经由有关部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚，构成犯罪的依法追究其刑事责任。

1、本预案由学校安全办公室制订，报学校批准后实施。根据情况变化，及时调整和修订本预案，并报市教育局备案。

2、本预案由学校安全办公室负责解释并组织实施。

3、本预自公布之日起实施，解释权属学校安全领导小组。

学校活动应急预案范文汇总篇六

组长：

常务副组长：

副组长：

组员：

2.学生外出应急工作领导小组职责。

（1）外出活动前周密筹划，详细制定方案，尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素，做好突发事件的'应急准备。

（2）突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施。

（3）突发事件后，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。

（1）教师突发病情，先及时救助，然后安排其他教师组织学生，再与其亲属联系。

（2）学生突发病情，先及时救助，再与其监护人联系。

2.对学生外出活动中遇到天气突变（雨、雪、风、雾等）的应急预案。

应急工作领导小组要在最短时间作出决策，组织教师带领学生采取乘车返回、就地避险等措施。

（1）外出活动中，全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。

（2）所有带队教师要遵守自己的岗位，确保安全第一，不得擅自离岗。

（3）对外出活动前后出现的问题，要及时和学校联系，不能违反规定擅自处理。活动中，学生如出现身体不适或体伤事故，带班教师应先及时救护学生，并尽快与家长取得联系。

（4）突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施，有必要时拨打120、122、110等求救电话。

（5）突发事件后，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。

特别提醒：学生上下车班主任老师要清点学生人数！

学校活动应急预案范文汇总篇七

为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，进一步推动我校家庭教育工作和学校、家庭、社区的有机结合的深入发展，让爱的内涵更丰富，让爱的教育方法更科学，让爱的能力获得提升，让爱成为一种教育的智慧。根据xx市xx区教育局《关于开展xx区第十一届家庭教育宣传周活动的通知》精神以及沙井街道教育办、沙井街道妇联制订的《沙井街道第十一届家庭教育宣传周活动方案》有关活动要求，结合实际，拟定我校第十届家庭教育宣传周活动方案如下：

一、活动时间。

12月3日(星期六)——12月10日(星期六)。

二、活动地点。

黄埔小学。

三、活动主题。

弘德崇文，和谐家园。

四、领导小组。

组长：

副组长：

组员：

五、活动内容。

(一)宣传周启动仪式。

1、学生家长阅览家庭教育宣传专栏内容。

2、家庭教育咨询活动。

3、派发宣传活动资料。

4、集会暨成立家长义工团。

(1)亲子活动跳绳比赛。

(2)乒乓球运球比赛。

(二)家长培训。

组织五年级学生家长培训。

(三)开展家庭亲子手抄报比赛。

(四)亲子摄影比赛。

(五)"亲子读书乐"征文活动。

(六)组织家长委员会成员、家长代表、教师代表开展家庭教育论坛。

学校活动应急预案范文汇总篇八

为了加强学校大型集体活动安全管理，维护学校教育教学的`安全和稳定，保护师生的人身安全，根据上级教育主管部门的要求，结合我校实际情况，特制定本规定。

1、在校内举办的大型活动（升旗仪式、广播操、集会、文艺演出等）；

2、在校外举办的大型活动（运动会、集会、夏令营、看电影等）；

3、班级组织学生参加的参观学习、教学实习和社会实践等活动。

1、必须有活动方案和应急预案，活动有记录、有总结。

2、要有专人负责统一指挥，保证活动的纪律和安全。

3、学生集合、解散时，上下楼梯不拥挤，不催促，有序进出会场，严防挤压事故的发生。

4、以班级为单位，按指定位置站队或就座，由班主任负责，防止学生乱跑乱窜，避免意外事故的发生。

1、成立活动领导小组。

组长：龚建兰。

副组长：张开明。

组员：周文浩、胡国华、李立勇、周方平。

3、开展有针对性的安全教育。

4、分工明确，责任到人。

5、所有人员保持通讯畅通。

1、实行申报制度，要将活动的安排提前10日报校长室。

3、活动申报必须得到学校主要领导审核签字同意后方可实施。

4、学校指派其他行政领导参与全程指导。

5、年级组长为活动领导小组组长，相应年段体育老师负责整队指挥，班主任做好本班组织管理工作。

6、所有人员保持通讯畅通。班主任应备好学生联系电话。