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小学丰收田园生活文案范文怎么写 农作物丰收的文案(七篇)

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小学丰收田园生活文案范文怎么写 农作物丰收的文案(七篇)
2023-01-16 18:32:36    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新小学丰收田园生活文案范文怎么写一

本学期我担任小学三年级两个班级,四年级两个班级。这个年龄段的学生正处于少年时期,孩子们具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物,对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们的记忆力好,形象思维好、模仿力、可塑性强,但缺乏理性思维,逻辑思维不强。他们中有些学生已经初步的接触过英语了,有的是刚开始学,但对英语都有着浓厚的兴趣。

课程教学目的:

根据小学生的生理和心理特点以及发展需求,小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时,注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西文化,培养学生学生爱国主义精神,增强世界意识,为进一步学习打下基础。

教材思路:

以话题为纲,交际功能为主线,兼顾结构,运用英语去完成任务为目的。即:话题----功能-----结构-----任务。

教材结构与内容:

按单元形式整体设计和编写,采用“教案式”编排体系。全书共6单元,2个复习单元。每单元分“abc”三个部分。教师可自由地选择并灵活地安排教学内容,提高教学效果。别具一格的`开头---不是“零”的零起点“welcometoenglish”。

三年级总目标要求:

1)能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流;

2)能听说、认读73个单词(包括文具、人体部位、颜色、动物、食品、数字等6个话题),并能简单的运用;

3)能听、做、演18个游戏;

4)能听、做12个tpr活动;

5)能学会8个小制作;

6)能唱14首歌曲;

7)能听、说、唱10首歌谣;

8)能完成8个形成性评价活动;

9)能听懂6个幽默小故事;

10)能了解6项简单的中西方文化知识。

四年级总目标要求:

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。

6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯,认真模仿语音、语调,以培养语感。

7、能在完成某个任务(如涂色,小制作)的过程中学会相关的词句,并且培养动手能力。

8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。

最新小学丰收田园生活文案范文怎么写二

本学年我校的体育工作,继续以全面贯彻《体育与健康》的教学大纲和实施体育《新课程课标》为标准;深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神,以全面推进素质教育为目标,坚持发扬求真务实、真抓实干的作风,并顺利完成各项工作,取得了很好的成效,具体如下:

学期初,每位体育教师能制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课,备课字迹工整,用心开展教研活动,共同探讨,共同提高课堂教学质量。能认真带好兼职体育老师上好每一堂课,耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康标准》的测试工作。对差生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心。

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生用心进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作,提高我校《体质健康标准》成绩,开学初制定学校《体质健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《体质健康标准》训练和测试工作,用心发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。并把测得数据报到了国家《学生体质健康标准》的数据库。对学生进行体质测试。最后将测试成绩填表、录入电脑并刻盘按时上交到教育局,圆满完成今年的体质监测工作。

本学期抓好一年级学生广播操、眼保健操的教学工作。一年级班主任用心配合体育教师,应用体育课和体育活动课对学生进行眼保健操教学,使他们做操动作规范、到位、整齐;其余各班也运用部分体育课和课外活动课时间对两操进行纠正,训练,出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,眼保健操保证动作取穴位正确,做操动作规范、美观。

我校认真贯切《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神,用心响应党中央提出的"全国亿万学生阳光体育运动"号召,以"和谐、健康、快乐、进步"为主题,在全校掀起了"阳光体育运动"的热潮。当大课间的音乐响起时,学生都进行指定区域折返走活动;活动有资料,有时间安排,有老师负责。

体育课的安全问题是我们体育教师所务必重视的问题。我校每一位教师都有强烈的职责心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,都能认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,仔细观察学生的活动状况;加强学生的安全教育。还利用上课时间对学生进行相关的法制教育和个中安全教育、德育和养成教育。

按照本学期体育工作计划,在全校师生的大力配合和支持下,我校举行了20xx年师生运动会,不但提高了师生的竞争意识,还争强了学生的群众荣誉感。学生更喜欢上体育课、更喜欢参加体育锻炼了。县运动会成绩稳步上升,本年度获得全县第四名的好成绩。

为了加强对我校体育设施的科学与规范化的管理,发展我校体育事业,增强我校师生的体质,体育组的教师对体育器材室的管理工作进行细化,进一步提高体育器材的使用效率,有相关的借阅登记表等、保证学校体育教学、竞赛等正常有序的进行。还对本学期个体育教师的计划、教案、总结、开展的各项体育工作材料进行归档,对器材进行统计等等。

本学年已经在充实和忙碌中结束了,展望未来,学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高,相信在不久的将来,不管是学校的体育教学工作、还是各项竞赛都将会有更大的提高。

20xx年x月xx日

最新小学丰收田园生活文案范文怎么写三

xx年我校财务工作在教育、人事、财政部门的指导下,高举党的伟大旗帜,结合保持共产党员先进性教育活动的开展,认真落实相关单位安排的财务工作任务,坚持勤俭办学方针,正确处理学校发展和资金供给的关系、社会效益和经济效益的关系、国家利益和教师利益的关系。

一、开展的主要工作

科学合理编制学校收支计划,并对计划过程进行控制和管理,合理配置学校资源,努力节约资金,加强资产管理,防止学校资产流失,对学校财务活动的真实性、合法性和合理性进行监督,积极开展财务分析工作,确保学校财务活动的效益性,开展了预算内经费管理、预算外经费管理和往来款项管理和其他工作。

1、预算内经费管理工作

全年预算财政拨款xx元、转移支付xx元(其中代课金xx元)、预计新增减约xx元,共计xx元。截止xx年x月财政已拨款xx元,欠拨xx元,实际支出xx元,未结账款约xx元,可支配经费共计xx元,其中工资xx元、公积金须缴纳xx元、医保需缴纳xx元,共需xx元,不包括公业务费尚差。

经费情况不容乐观。如追加上年超支xx元、代课超编费xx元和账上可冲销款xx元,可基本保持运转。再要回xx万元转移支付,可保障经费。

预算内经费全部由财政拨款,主要用于职工工资、奖金、离退休费、遗属补助、医疗保险、住房公积金、退休建房费和公业务费等开支。主通过以下工作来实现经费管理。

(1)及时足额发放职工工资、奖金、离退休费、遗属补助。

(2)按期上交职工医疗保险金、住房公积金。

(3)公业务费开支严格执行站长一支笔审批,报销时必须凭原始凭证据实列报,不能以领代报或以借代报,手续不完善、票所不正规和非正常开支的费用,一律不予报销。

(4)采购、维修大额开支实行集体研究决定,并签订采购、维修合同,上报相关部门,完善控购手续后方可执行。

(5)兑现职工福利发放,现已发放退休教师50元/人。

2、预算外经费管理

全乡共收杂费xx元,其中xx学校xx元,占33.47%,由于各方面因素该校长期负债,实行开校全部收取杂费,全部返还,几乎每期开校1月报均无经费运转;xx小学分别xx元,占27.36%,办公经费比较宽松;xx小学xx元,xx小学xx元,xx小学xx元,三间学校基本持平;xx小学xx元,近两期节余近两千元还债,本期已还清并基本持平,发展情况不错;xx小学xx元,经费相对欠缺。五间学校经费所占比例不大,在3%—12%之间。

预算外经费主要来源于学校对学生的杂费收取,按规定上缴财政后划回本单位,主要用于学校的办公室费开支。辅导站逐月按“3:2:2:3”的比例划给学校,截止xx年12月份已全部划回学校。杂费使用要求学校负责人对本校发生的经济业务做到心中有数,并承担经济责任,辅导站财务人员负责审计、监督和指导。

3、往来款管理

往来款主要有书款、免费教科书款、“两户”减免款、特困生减免款、学生伤亡补助、计算机工程款、集资款、住房公积金个人部分、医保个人部分、个别所得税、代课金、教学奖惩、单位及个人借款,往来款一律执行专款专用,绝不挪作他用。

4、其他工作

(1)按时完成审批年终奖金审批、两年考核晋档、三年优秀晋档和职称变动晋档工作。

(2)认真进行校产清理上报,防止学校资产流失。

(3)录入人事工资管理系统,完善单位人员人事工资档案,为高效管理奠定基础。

(4)高质量、高要求完善预算工作。

(5)为职工贷款提供方便,解决职工进修、建房等资金短缺问题。

二、存在问题原因剖析及今后的努力方向

1、存在问题

(1)今年初开以过大导致公用经费开支严重超出同期水平。

(2)个别学校超支现象严重,主要是由于历史因素、无收入支出和审计监督不力所致。

(3)站内经费紧张主要由于核编少、用人多造成。我站目前核编119人,实际用编127人,超编9人(中小学各4人计),全年导致34000元差额经费。

2、今后的努力方向

(1)加强财务人员知识培训,力求规范学校财务活动,建立健全学校财务档案,举行财务知识竞赛活动。

(2)狠抓典型,依据《xx乡学校财务管理办法》第十一章第五十、五十一、五十二条之规定,对财务工作搞得好的单位和个人进行大力表彰,反之则兑现惩罚。

(3)根据人事制度改革要求,取消中心校报账员职位,减少管理层次,提高工作效益。

(4)对全年公用经费实行按月分配使用指标,确保不出现超支现象。

(5)积极争取增加编制,严格按核编使用人员。

最新小学丰收田园生活文案范文怎么写四

教学是头等大事,在校教育还是孩子最主要的学习方式,本学期,我积极参加了学校深化课堂教学改革的课改活动。课改的实质是改人,改课只是形式和手段,通过改课来改人才是课改的意义和目的。回顾这段时间的学习和实践,我对课改有一些肤浅的认识。下面我就针对自己的教学过程谈一点心得体会。

新课程标准指出;教师应激发学生的积极性,向学生充分提供学习活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的知识与技能、思想与方法,获得了广泛的学习活动经验,学生是学习的主人,教师是学生学习的组织者、引导者、合作者。因此在教学活动中,学习是学生的主体,教师必须转变角色,充分发挥创造性,依据学生年龄特点和认知特点,设计探索性和开发性的问题,给学生提供自主探索的机会,让学生在观察、实验、猜测、归纳、分析和整理的过程中去理解一个问题是怎样提出来的,一个概念是如何形成的,一个结论是怎样探索和猜测的,以及这个结论是如何被应用的。通过这样的形式,使学生创新精神的培养得到落实。

前置性作业应结合教学内容和学生实际水平,内容层次分明(指学生个体层次、知识层次)、结构合理(指题型)、题量适中(指必做题选做题数量)的同步练习。我认为还要从学生的实际情况、个别差异出发,按优、中、差三个学生层次来精心设计或选编练习,让不同层次的学生用适合自己难度的练习来巩固和发展原有知识,找到自己的位置和信心,让每个学生都能有收获,不断提高知识水平。

教师熟悉并吃透教材,领悟相应的重难点,定准教学目标,是设计好前置性作业设计的保证。在设计上还要体现“合作与交流”的作业内容,教育专家指出:“学生所学到的知识,并不全是从教师那里学到的,有很多是从其他人,包括同龄人身上获取的,因而要提倡学生之间的小组合作交流学习。”这一内容在课堂上处理前置性作业时,学生之间相互学习帮助,不仅可以提高学习水平,也可以减轻教学负担,使教师站在教学水平更高的层次上去组织教学。通过小组学习,加强学生之间的沟通,让同学们体会合作学习的快乐。例如在人教版六年级上册的小数乘法中的例x《连续求一个数的几分之几是多少》一课时,我设计的前置性预习以书中的阅读与理解为主,让学生吃透例题,然后导学点一和导学点二的形式分析并解答问题,最后的“我的总结”就是这节课的知识点,需要学生掌握的重难点。同时我会把画图法让学生以小组合作的形式,在班级讨论并为同学们讲解。还有一系列的练习,由浅入深,层层递进。让学生在前置性中学会知识,学会思考。

在“少讲多学”的数学课改课堂中,我们可以看出佳肴要自己吃才有味道,知识要自己感悟才会受用。通过前置性学习任务让学生真正体会到知识中那佳肴的美味。

课前导入就像一把钥匙一样,是至关重要的,成功的导入,能创设情景,营造气氛,激发兴趣,引发学生思考。当然,导入的方法有很多种,例如:情境导入、故事导入、游戏导入、操作导入、借助媒体导入等等……

在教学比的认识一课时,我创设情境,出示了中国的国旗,并说,20xx年x月x日,我国第一艘载人飞船“神舟”五号顺利升空。在太空中,飞行员杨利伟向全世界人展示了中华人民共和国的国旗,杨利伟展示的这面国旗的长是15cm,宽是10cm,怎样用算式表示长和宽之间的关系呢?就这样创设情境导入了新课,不但使学生学会了数学,还激发了学生的爱国热情。

我认为课堂上适度放手,做一名“闲”“懒”的教师是有必要的。理想中的小学数学课堂,应该是学生自主学习的课堂。教师给学生留下自主学习的时间和空间。课堂上教师应通过创设问题情境或“陷阱”,给学生留下足够的思维空间,放手让他们自己去尝试、探究、猜想、思考。探索有时也会走弯路,但毕竟是学生亲自经历和体验了学习过程,这就是他们用自己的理解方式实现数学的“再创造”。学生自主学习小组合组的时间,就是教师的闲暇之时,此时,走进每一位学生,了解并掌握学生的学习进度,目标的达成,以及知识的掌握程度。在学生反馈汇报的过程中,针对学生的掌握程度,适当进行调整,让学生思维外显,交流互动,解决问题,教师适当讲解。“懒”教师,会培养出一批会思考的学生,让学生对数学形成乐学、好学、喜欢和好奇的源泉。

适度的拓展和延伸能够使自己的课堂教学添上重重的一笔,激起学生的思维涟漪,让学生产生一种“欲罢不能”的持续探索的态势,让数学课堂在拓展延伸中变得厚重、开阔、深邃和美丽。

例如在教学《园的周长》一课时,在教学讲解圆的周长后,我拓展了中国古代的数学家和天文学家祖冲之的故事,让学生在理解“周三径一”的说法的同时,对古代的历史有了更深的理解。延伸到两个相同的圆并列,四个并列的圆及九个并列的圆的外周长的求法。适度的拓展和延伸,使得课堂既有了广度又有了深度。

教师要把握好教学过程中的少讲与多学的关系,要紧紧围绕课堂教学的目标,进行教学活动,不能一味的从任务的完成情况看成败,要着眼未来,要在培养学生自主学习能力上下功夫。课堂教学改革是一个长期的过程,在课改中需要各方面的努力,才能真正使学生从中受益。

最新小学丰收田园生活文案范文怎么写五

为切实规范中小学收费行为,维护人民群众的切身利益,树立学校及教育良好形象,我校郑重承诺:

1.严格遵守教育法律法规,实行阳光招生,自觉抵制各种违规办学行为。

2.严格执行中小学收费政策,不以设立特长班、提高班和实验班等任何名义变相向学生收取费用,不出租出借校舍、教育教学设施、场地办班收费。

3.不强制或变相强制学生购买教辅材料(含书报、杂志、试卷等),不以任何形式暗示、推荐、指定学生购买省定目录之外的教辅材料。

4.不组织、参与或通过社会培训机构组织节假日有偿补课,不允许在校教师在社会培训机构中兼职,不动员、组织学生有偿补课。

以上承诺,我校将严格遵守,请组织和群众监督。如有违反,愿接受组织处理。

承诺学校:xx学校

20xx年7月11日

最新小学丰收田园生活文案范文怎么写六

桦南县小学转学接收函存根

编号:

学生姓名: 转出学校:

申请转入原因:

入读班级: 时间:

编号:

教育局留存

桦南县小学转学接收函

学校:

你校学生 ,因

原因向我校提出转学申请,经研究决定,入我校 年 班就读。

特此证明

接收学校:(公章)

经 办 人:(签字)

最新小学丰收田园生活文案范文怎么写七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是四年级xx班级里的一名小朋友,我叫xx。今天很高兴能在父亲节这一天里,为大家带来这一篇关于父爱的演讲。我要演讲的题目是《父爱》。

在过去的岁月时光中,我听过很多人夸赞母爱,但是极少有人夸赞父爱。我们总是喜欢把母爱挂在嘴边,而时常忘记了父亲的伟大和付出。这对于我们的`父亲来讲,是十分不公平的,但是他们却从来没有任何的怨言,只知道在背后默默付出着。因此,我讲父爱是无私的,是深沉的,是伟大的。

我记得在我刚进入小学的那一阶段中,我父亲因为工作的事情,时常不在家里,一直都是我母亲在陪伴我。放学的时候,我看到的也都是很多同学的爸爸过来接他们,他们的父亲经常会把他们架在脖子上,然后手舞足蹈的就带他们回家了。而我要等上半天,才能等到我母亲把我牵走。开家长会的时候,也是如此,从来都只有我的母亲来参加,没有看见我的父亲为我而来参加一次家长会。每次回到家里,一个月也基本上见不着我父亲几面。每次想要和他分享一下我的生活,我看到的也都是他忙碌的背影,不是在书房里办公,就是在客厅里接一些生意场上的电话。周末的时候,去游乐园玩耍,大部分的小朋友都是父母带着他们一起玩耍的,而我就只能跟着妈妈两人一起玩。没有父亲的陪伴,总感觉还缺少了一些什么。

读二年级的时候,我因为个子矮小而受到了其他同学的欺负,那个时候,天知道我有多希望我的父亲能在我身边能为我撑腰,帮我讨回公道。可惜他不能,他连这件事情都不知道。所以,在一二年级的时候,我始终对我的父亲还存在着很多的怨念,始终觉得他是一个不及格的父亲。但是在三年级的时候,发生了一件事情,而改变了我的这些想法。那一天,正好是我的生日,父亲在很早之前就答应了我,会回来陪我过生日,但是他却又食言了。因此在那一天里,我冲着电话那天对着他发了很大的火。还没等他回复我,就挂断了电话。到晚上的时候,我才知道他没有来,是因为他在赶来为我庆祝生日的途中发生出一场小型的车祸。

在得知到这个消息后,我心里突然觉得一阵酸涩,而且在那一晚上,我妈妈跟我讲了很多关于父亲的事情。她说他每次打电话过来,第一话总是会问你怎么样,身体好不好,学习有没有进步,有没有哪些想要的东西等等。而且,很多次我在学校里被同学欺负,他也都知道,并且他还打了很多电话给老师让我多帮忙照顾一下我。等等类似于这样的事情。都是我不知道,也是误解我父亲的事情。

自从那次后,我就理解了父亲,也懂得了父爱的深沉和伟大。

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