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数控机床培训操作总结范文汇总(优质14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-21 02:09:35 页码:13
数控机床培训操作总结范文汇总(优质14篇)
2023-11-21 02:09:35    小编:ZTFB

通过总结我们可以从中获得经验教训,进一步改进和提升自己的表现。在总结中,可以适当使用数据和图表,直观地反映事实和成果。请大家仔细阅读以下这些总结范文,思考如何将其应用到自己的实践中。

数控机床培训操作总结范文汇总篇一

本课程的教学对象为12级高职护理班的同学们,我了解同学们的成长状况,在座的各位大多为独生子女,且年龄较小,同时很大一部分护理学生没有形成良好的学习习惯,但同学们具备一定的观察、解决问题的能力,具有极强的好奇心,善于模仿。因此,我在本节课程中会采用适合她们的教学方法,期望大家对无菌技术操作方法及相关的知识体系有更加深入的理解与认知。

2教学方法。

2.1教法。

在教学过程中,我会采用直观演示法、实践探究法、集体讨论法、纠错竞赛法等教学方法来进行教学。对于现代学校教育而言,教师不仅仅是课堂教学过程中的组织者和引导者,教师更是整个教学的合作者,教学质量及课堂教学效率的高低很大程度上取决于教学双方的有效互动与配合。在教学过程中,作为教师要积极调动学生们参与课堂教学的积极性,教师在进行实际操作演示的过程中,要不断鼓励学生动脑思考问题、积极提出问题且主动探寻解决方法,这才是课堂教学所要形成的教学氛围。

2.2学法。

通过教师的.演示操作,学生可以直观的了解到无菌技术操作的大致过程,但要想熟练掌握该技能,进行必要的课堂实践操作十分关键,在动手操作的过程中,加深对无菌技术操作过程的理解。另外,对于学生而言,学习方法的选择同样重要,要在进行实践研究的基础上,领会无菌技术操作的要点,然后以小组合作学习的模式来巩固所学技能。这样一来,学生既是专业知识传承过程中的实践者和研究者,又是课堂教学中的参与者,学生与教师之间形成一种良性的互动关系,更加有利于教学质量的提升,同时培养学生的实践操作能力。

3教学过程。

在整个教学过程中,通过90分钟的教授与练习等环节来完成护理专业无菌技术基本操作法内容的教学。为了突出课堂教学的重点,将教学过程进行有效分解。其中,第一部分,即导入新课并引出本节课程的主题需要5分钟时间,结合多媒体视频教学材料的播放来导出学习该课程的意义所在,接下来,第二部分为复习理论知识及要点同样需要5分钟,第三部分和第四部分为课堂教学的重点,需要占据大部分的课堂时间,即新课的学习与练习巩固环节,例如:在新课学习的过程中,教师可以在进行操作的同时,为学生讲授无菌操作的作用,即无菌操作可避免病人伤口的感染。在练习的过程中,教师要观察学生的操作方法,并指出学生在练习过程中的问题,同时,教师也要注意技能学习过程中的学生个体差异性,有针对性的指导学生进行实操演练,通过分组练习与个别辅导相结合的教学模式来推进教学,另外,设置“大家来找茬”这一教学环节,通过现场演示失误操作,让学生发现错误并纠正错误,从而避免类似的失误操作在实践中发生。总之,教授新知识与练习这两个部分的内容是整节课的重点,大概需要65分钟左右,分别为35分钟和30分钟,另外,评价达标与总结反馈为10分钟和5分钟。这便是针对无菌技术操作法教学过程的整体时间规划。

4资源整合。

资源作为教育教学领域的一项重要内容,在一定程度上起到了提升教学质量的作用。在教学实践过程中,要将校内资源、行业资源及信息化资源进行有效整合,将学校的实验室及相关器材、临床及历年大赛经验、多媒体教学手段等内容都应用到课堂教学中,从而增强课堂教学的效果。

5教学反思。

本节课程教学的优点较为突出,即以学生为课堂教学的主体,突出岗位技能,将实践过程在教室环境中模拟再现,并且,创设临床护理环境,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。同时,也存在一些不足之处,由于学生人数较多,教师不可能照顾到每个学生的学习状态,而且,课堂的纪律难以维持,另外,由于课堂时间较短,留给学生进行实践操作及练习的时间不够,学生要多在课下进行熟练操作。通过对“无菌技术基本操作法”教学过程的评估与反思,提出几点教学措施,以便于在日后的教学过程中加以改进,首先,要将学生的课堂表现记入学生的百分考核,并且,选几名自制力相对较差的同学作为课堂纪律的监督员,这样就可以避免其干扰课堂秩序,另外,要增加无菌技术试验室的课外开放时间,鼓励学生加强实践演练,从而提升学生自身的技能水平。

6结束语。

职业教育必须以培养高素质、高技能应用型人才为最终目标,只有这样,才能突出我国职业教育的特点,为社会输送更多具备实践技能的毕业生。通过本节课程的设计,希望能够进一步端正学生的学习态度、激发学生的学习兴趣、强化学生的技能操作,以最终实现职业教育培养的目标。

作者:宋玲玲单位:连云港中医药高等职业学校。

数控机床培训操作总结范文汇总篇二

数控机床是一种重要的现代化机械设备,广泛应用于各个行业领域。作为一名数控机床操作员,我在长期的工作中积累了一些经验和心得。首先,操作数控机床需要具备扎实的机械基础知识,包括机械原理、机械加工工艺等方面的知识。其次,熟练掌握数控机床的操作技能,包括编写程序、设置加工参数、操作各类开关按钮等。最后,要具备良好的观察力和判断力,能够及时发现问题并进行处理。这些都是成为一名优秀的数控机床操作员的必备条件。

在进行数控机床操作时,我们还需要注意一些细节问题。首先,要注意机床的安全操作,严禁穿长发、宽松衣物等安全隐患。其次,要做好机床设备的维护保养工作,确保机床的正常运行。另外,合理安排加工任务,避免过重和过轻的工作负荷。此外,操作人员还要不断学习新知识、掌握新技术,提高自身的综合素质和操作水平。

在进行数控机床操作时,掌握一些技巧和方法能够提高工作效率和加工精度。首先,合理利用机床的自动化功能,减少人工操作的时间和工作量。其次,熟悉各类刀具的使用,选择合适的刀具进行加工,提高加工效果。另外,灵活运用编程软件,准确编写程序,有利于提高加工精度。此外,定期检查机床的各个部件,确保其功能正常,以免影响加工质量。

作为一名数控机床操作员,我们经常面临各种挑战。其中一个挑战是不断更新的加工工艺和技术要求,我们需要及时学习并掌握新的知识和技术,以适应市场的需求。另一个挑战是面对机床故障和问题时的应对能力,我们需要具备一定的机械维修知识,能够及时排查和解决机床故障。通过持续的学习和积累,我们能够更好地应对这些挑战,提高自身的工作能力。

在数控机床的操作过程中,我们不仅积累了丰富的机械知识和操作经验,更为深刻地认识到机床操作的重要性。数控机床的发展对提高加工效率和加工精度起到了重要作用,并且随着科技的不断进步,数控机床操作的要求也将越来越高。因此,我们应不断学习新知识、提高技术水平,与时俱进地适应新的挑战和变化,为数控机床的发展贡献自己的力量。

综上所述,作为一名数控机床操作员,我们需要具备扎实的机械基础知识、熟练的操作技能和良好的观察力和判断力。同时,我们还要注意机床操作的一些细节问题,灵活运用一些技巧和方法,应对各种挑战和问题。通过持续的学习和积累,我们可以不断提高自己的工作能力,为数控机床的发展做出贡献。数控机床操作员这个职业不仅有着较高的技术要求,同时也意味着我们的责任重大,需要不断追求卓越。相信只要我们不断努力,就能成为优秀的数控机床操作员。

数控机床培训操作总结范文汇总篇三

20xx我科全体护理人员在院领导重视及领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,现将20xx年护理工作情况总结如下:

1、严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。我科从申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制度和护理工作制度,保证护理工作按照操作规程去做。

2、严格查对制度:要求医嘱每班班查对,并有记录;护理操作时要求三查八对;坚持填写输液卡,一年内未发生大的护理差错;坚持床头交接班制度及晨问护理。

3、认真落实护理常规及专科护理,坚持填写各种信息数据登记本。

1、对新分配入科内的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。

2、对在职人员进行三基培训,并组织理论考试。今年对科室护士进行单人徒手心肺复苏、密闭式静脉输液、皮试液的配制等操作比赛,成绩均合格。

3、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨问护理。

4、在护理人员培训方面,科室现有一名护士参加护理大专函授,一名护士参加护理本科函授。

1、严格执行了院内管理领导小组制度的消毒隔离制度。

2、科室坚持每日对治疗室、换药室、输液室、抢救室进行紫外线消毒,每周对紫外线灯管用酒精进行擦拭除尘处理,并记录,每两月对紫外线强度进行监测。

3、一次性用品使用后均能及时毁形、浸泡、集中处理,并定期检查督促,对各种消毒液浓度定期测试检查,坚持晨间护理一床一湿巾。

4、病房治疗室、换药室均能坚持每日二次用消毒液拖地,出院病人床单进行终末消毒。

5、医疗废物按流程归类处理,并记录。

1、坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康教育,通过发放健康手册,以及通过护士的言传身教让病人熟悉掌握疾病预防、康复及相关的医疗,护理及自我保健等知识。

2、全年我科共收治了住院病人750人次,留观281人次。今年7月份分科,分为内儿科,外妇科。10月份我科与急诊科分开,内儿科10点后接急诊班。

3、积极配合医院的公共卫生工作,护士在休息不够的情况下,还参加学生体检工作,完成了医院下达的各项工作。

1、个别护士素质不高,无菌观念不强。

2、护理书写欠规范,整体护理处于摸索阶段。

3、护理质量任仍需进一步提高,仍需加强“三基”及专科理论知识学习。

4、优质护理服务需进一步深化。

5、病房管理尚不尽人意。

1、加强护士在职教育,提高护理人员的专业素质。

2、强化相关知识的学习掌握,进行规章制度及专业的培训,重点加强护士的考核,强化学习意识,不断更新护理知识。

3、配合护理部做好护士的轮转工作,使年轻护理人员理论与实践相结合,掌握多学科知识和能力。

4、护理安全是护理管理的重点,安全工作长抓不懈,加强安全管理的责任。

5、转变护理理念,提高服务质量,严格执行查对制度,进一步规范护理操作用语,护理沟通技能。

6、加大对护士抢救能力的培训,保障患者安全。

总之,一年来护理工作由于院领导的重视、支持和帮助,内强管理,外塑形象,在护理质量、职业道德建设上取得一定成绩,同时也存在不少缺点,相信在全科护理人员的共同努力下,今后护理工作将会进一步改善。

数控机床培训操作总结范文汇总篇四

为了系统的学习华为设备的基本情况,为今年职业技能鉴定打下良好的基础,从20xx年2月16日到3月2日,到xx参加华为设备安装及调试情况,现总结如下。

1、光纤通信原理;。

2、sdh基本原理;。

3、metro系统硬件介绍;。

4、设备组网;。

7、故障处理及人为故障研究。

8、熟悉变电站主接线形式。

9、熟悉变电站一、二次运行设备型号、作用、原理。

为了尽快的适应培训岗位教学要求,能够承担各类培训教学任务,早日成为一名优秀的.教师,根据培训中心的要求进行细致的岗前培训。本次学习是带着目的学的,所以上课时候听课非常认真,作好每次笔记。在有效的时间内,系统学习了通信的基本理论,但是由于底子薄,象sdh、组网的更深内容还是理解的少,因为在实际组网中用到的主要内容还是以sdh内容为主,但是还是对这方面有了比较系统的了解。尤其是调试项目是今年开展职业技能鉴定必须从事的内容,经向厂家有关人员的了解有了明确的思路,为制定培训情况打下良好的基础,同时为将要开展的技能鉴定工作的技能操作部分打开了思路,开阔了视野。

为了能够全面的熟悉设备,应在以后的时间系统的学习,与现场人员多接触、多沟通,保证完全掌握使用此设备。

数控机床培训操作总结范文汇总篇五

在学院党委和行政的正确领导下,在护理学院全体领导班子成员的共同配合下,2xx-x年护理学院的教学管理工作取得了以下的一点成绩,现汇报如下:

1.完成了2xx-x年全年护理学院教学任务的落实。完成了专任、兼课和外聘教师教学工作量的统计。完成了护理学院教材的征订工作。安排好了全年教师和班级课程表。保证了教师和班级课程表到位,教材到位,教师到位。

2.完成了期初、期中和期末教学工作检查。做了教师教案检查评比。召开一次教学工作学生座谈会,教学档案文件进行了归档管理,对教学总结与效果测评。

3.做好了护理学院年度教研室目标管理考核检查。

4.收集了教学日志、收集了教研室的教学计划、进度表。

5.安排好2010级学生在第二十周的实验课补课开出工作。

6.按期完成了护理学院的期末考试安排、试卷阅卷、成绩登记、成绩上报、试卷收集与入库,并且把近几年护理学院的学生成绩导入了新的教学管理系统中。

7.搞好了两个学期学生补考工作安排,实习班级提前考试,毕业生补考工作。

8.及时申报了实验、实习教学的物质采购,调整了南校区实验室的布局。布置好了北校区第三教学楼基础和临床护理各专业实验室的建设工作。

9.协助教务处做好了计算机等级、英语等级和普通话报名与考试工作。做好自学考试培训工作,协助继续教育部搞好了自学考试、公务员考试以及其他考试的监考工作。

10.协助搞好了护士执照、公共营养师、育婴师、养老护理员的.报名工作。组织好了2008级学生护士执照考试培训,保证了我院学生在今年护士执照考试通过率创造新的记录。开办了四轮育婴师、养老护理员与公共营养师的培训与考证工作,确保了“双证书”制度的落实。

11. 组织学生进行了护理知识竞赛,护理操作技能竞赛。组织了护理学院开展青年教师说课比赛与专业说课比赛。

12.协助教材科搞好教材使用与征订统计、结算、核算毕业班学生教材费。

13.配合教务处搞好了护理学院“专升本”工作,今年有12名毕业生被录取到南华大学。

14.组织教研室搞好了2011版护理、助产、涉外专业培养方案修订,形成了“1.5+1+0.5:的新的人才培养模式。

15.协助学生管理系统组织好了5.12护士节活动。

16.按时结束了093级和075级护理专业实习班课程教学,安排了实习班实习前的技能培训与实习动员工作,确保了全体实习班学生的实习。

17.做好了护理学院网页的更新与维护,保障了护理学院对外窗口的形象。

18.与南华大学护理学院开展了护理专业研究生的共同培养工作,由护理学院7名专职教师带好7名护理专业研究生。

19.协助做好了护理学院的各项教学评估、教师学习空间建设。

20.及时做好护理学院教师的科研论文与课题申报工作。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

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数控机床培训操作总结范文汇总篇六

在数控机床操作培训期间,我学到了很多新知识和技能,也有许多体会与感悟。这次培训让我深刻认识到数控机床操作的重要性和挑战性。通过实践操作和理论学习,我不仅提高了数控机床操作的能力,还提升了自己的工作效率和技术水平。下面我将从培训内容、实践操作、团队合作、个人成长以及未来发展等五个方面,分享一下我的心得体会。

首先,培训内容的设计非常合理。培训分为理论学习和实践操作两个环节,通过理论学习让我们熟悉数控机床的原理和机械结构,掌握基本的编程知识和操作技巧。在实践操作环节,我们亲自操作数控机床,熟悉各种操作界面和功能,掌握各种加工工艺和工序的控制方法。通过这样系统的学习和操作,我感觉自己对数控机床有了更深入的理解和掌握,为今后工作打下了坚实的基础。

其次,实践操作是培训中最为关键和难以替代的环节。通过亲自操作数控机床,我深刻感受到了数控机床操作的挑战和复杂性。每一步操作都需要精确计算和精细调整,稍有差错就会导致加工失败。因此,我在实践中不断调整自己的操作方式和思维方式,努力提高自己的反应速度和操作准确性。这种反复实践的过程,让我意识到了自己在实际操作中的不足和问题,并且激励我不断改进和提升自己。

第三,团队合作的重要性也在培训中得到了体现。在实践操作中,我们需要与其他同学进行紧密合作,共同完成一个完整的加工任务。这要求我们相互协作,分工明确,互相帮助。通过团队合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了与他人沟通和协商解决问题。在完成一个个加工任务的过程中,我逐渐明白,只有团队的力量才能够充分发挥每个人的优势,才能够更好地完成工作。

其次,这次培训也让我有了许多个人成长。通过不断学习和实践,我的技术水平和专业能力都有了明显的提高,自信心也得到了增强。我意识到,只有持续学习和努力提升自己,才能够适应和应对工作中的挑战。同时,我也看到了自己的不足和需要进一步提高的地方,这让我更加坚定了学习的决心和努力的方向。

最后,我对未来的发展也有了更明确的规划和展望。数控机床操作是一个充满挑战和机会的领域,在这个领域中需要具备扎实的专业知识和丰富的经验。通过这次培训,我对数控机床操作有了更深入的了解和实践经验,这让我对未来的职业发展更加有信心和期待。我会继续努力学习和实践,不断提升自己的技术和能力,争取在这个领域中有更好的发展和成就。

总之,数控机床操作培训让我受益匪浅。通过系统学习和实践操作,我提高了自己的技术水平和工作效率,也收获了团队合作和个人成长的经验。我相信,只要坚持不懈地努力,不断学习和实践,我一定能够在数控机床操作领域中取得更好的成绩和发展。

数控机床培训操作总结范文汇总篇七

伴随着科技的不断发展和工业制造的进步,数控机床已经成为当代制造业中不可或缺的设备。作为数控机床的操作者,我深感其操作的重要性与技巧的掌握。在长期的实践中,我积累了一些心得体会,特此总结分享。本文将从操作前的准备工作、操作过程的技巧掌握以及事后的维护保养几个方面,详细阐述数控机床操作的经验与技巧。

首先,操作数控机床之前必须进行全面的准备工作。这包括对于机床的性能、结构以及工作原理的深入了解。只有充分掌握了机床的特点以及其适用的工艺要求,才能高效地进行操作。此外,必须在操作前仔细检查机床的各项安全措施是否完好,确保自己的人身安全。在开始操作之前,还应对所要加工的工件进行分析,确定最佳的加工方法和工艺参数。这样做能够提高操作的精确性和效率。

其次,在具体的操作过程中,技巧的掌握至关重要。首先,要合理选择切削工具,并严格按照加工要求进行切削刀具及夹具的选择和装夹。只有确保工具的正确使用,工件才能得到准确、稳定的加工质量。其次,要善于运用数控机床的快速换刀、自动对刀等功能,提高操作的高效性和便捷性。在进行加工操作时,要注意控制切削速度和进给速度,避免过快或过慢导致刀具磨损过快或加工效率低下。此外,还需要熟悉机床运行状态的监测和调整方法,及时发现和解决问题,确保操作的连续性和稳定性。

最后,数控机床的维护保养是操作的重要环节。定期对数控机床进行保养,可以提高机床的稳定性和使用寿命。首先,要按照机床的使用说明书进行保养,定期清洁和润滑机床各个部件,确保部件的灵活性和正常工作。其次,要注意机床的倾斜和震动现象,及时采取措施消除异常情况,保障机床的精度和稳定性。此外,还应及时更换损坏的零部件,避免因零部件老化或故障引起的机床停工。

总之,数控机床的操作需要一定的技巧与经验,但相关知识的掌握与实践的积累同样重要。在操作之前,进行充分的准备工作可以提高操作的顺利进行。在操作过程中,善用机床的功能和运行状态监测方法,灵活运用切削工具以及控制技巧,能够提高操作的精确性和效率。在操作之后,定期进行维护保养是保障机床正常工作的重要环节。只有将各个环节紧密结合,不断总结和积累,我们才能不断提高自己的操作水平和加工技术,为制造业的发展贡献自己的力量。

数控机床培训操作总结范文汇总篇八

时间过得很快,转眼间,五天的岗前培训就过去了。在这短短五天里,自己收获了很多。经过这几天的培训,感受到护理部的用心良苦,护士长轮流为我们上课,每个操作逐一为我们示范,让我们获益匪浅。同时也为我们尽快适应新环境,完成角色的转变,提高临床工作质量打下基础。

常言道:没有规矩,不成方圆。规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的管理。通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解,我们了解了各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能更好的服务于患者。通过这次培训,我还认识到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。

专业理论知识和护理技能是我们赖以工作的基础,虽然我们在读书期间,具备了一定的专业知识,但医学知识是不断发展更新的,这就需要我们多学习,多了解临床护理新进展。要善于总结归纳,灵活运用,理论与实践相结合,不断提高自己的专业素养,与时俱进,敢于创新。责任心是我们每一位护理工作者必须具备的,病人生死攸关,生命相托,因此我们的责任重于泰山。每一件事情,每一个细节都容不得我们马虎,日常工作中我们一定要严格按照规章制度,认真做好每项护理操作程序,时刻具备“慎独”精神。

礼仪作为一种特殊的沟通语言,反映在日常生活的方方面面。得体的行为在日常交往中会让人赏心悦目。把良好的礼仪习惯从点滴做起,把礼仪融入生活。对于工作任务,无论其难度如何,都必须全身心地奉献自己的能力。工作中难免会遇到困难,要注意调节自己的心态,以积极的态度去面对挑战。对工作只有心存责任感,在实际行动上全力以赴,而不是得过且过,才能够出色地完成工作任务。

此次培训,我学到了很多课本上没有的知识,让我明白了在今后的护理工作中,应严格要求自己,要具备高度的责任心,遵守各项规章制度,确保在工作中不出任何差错。虚心向各位护理前辈学习,在实践中提高自己,用我们的真诚和爱心去守候人最宝贵的生命,实现自己人生最崇高的理想。

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数控机床培训操作总结范文汇总篇九

数控机床是数字控制机床的简称,是一种装有程序控制系统的自动化机床。下面小编整理了关于数控机床的操作与技巧总结,大家快来看看吧。

当前国内许多刚刚从事数控机床操作人员,一部分操作者是,对机械加工非常熟悉,但对于数控机床的编程是比较陌生的;一部分是刚毕业的学生,他们对机械加工知识,数控加工和编程的理论比较熟悉,但是缺少实际的机械加工经验;也有很多操作者是从来没有接触过机械加工和编程的,那他们要学习数控机床操作,困难是非常巨大的。

对于这些初学数控机床的人员,掌握一定的数控机床操作技巧是非常重要的。一方面他们可以避免发生机床碰撞事故,导致机床损坏;二是可以在较短的时间之内,能够迅速提高操作者的数控机床操作技能,胜任本职工作。本文特别针对这些刚接触数控机床的操作人员,介绍了一些数控机床的操作技巧的理论知识,希望对刚刚从事的数控机床的操作者来说有一些借鉴的意义。

了解机床的机械结构:要了解机床的机械构造组成;要掌握机床的轴系分布;更要牢牢地掌握机床各个数控轴的正负方向;要掌握机床的各部件的功能和使用,譬如简单的气动系统原理和功能,简单的液压系统工作原理和功能;另外要掌握机床各辅助单元的工作原理和功能,譬如刀库、冷却单元、电压稳压器,电器柜冷却器等等单元的工作原理,功能和使用方法,以及机床各个安全门锁的工作原理、功能和使用方法。

牢牢地掌握机床的各操作按钮功能:知道怎么执行程序;怎么暂停程序后检查工件加工状态后,恢复暂停状态后继续执行程序,怎么停止程序;怎么更改程序后再执行程序,诸如此类。

了解你所操作机床是什么样的操作系统;简单了解数控系统的控制原理和工作方法;系统使用什么样工作语言,机床加工使用的软件及其使用的语言。如果操作者对该语言不了解或者对该语言的专业词汇不了解,那么就需要专业的培训,在培训时需要认真地做好笔记,机床软件中的每个词汇代表什么中文意思,必须死记硬背进行掌握,那么才能为以后在工作中正确使用机床。

另外,操作者也需要在培训时对一般的操作报警的语句进行学习掌握,知道其中文是代表什么意思,怎么解决问题,怎么消除错误报警。另外对于操作者来说,如果有精力和能力允许的话,可以对该类语言进行学习掌握,那么对以后提高机床操作技巧有很大帮助。

操作者必须达到熟能生巧的境界,那么才能在任何情况下都能做到收放自如;才会在遇到碰撞或者故障情况下,操作者可以正确而及时的处理问题,操作者才会形成条件反射,果断采取制动手段。

另外操作者对数控机床的加工程序要非常熟悉;什么样的工序和操作,机床就应该有什么样的动作,都要非常熟悉。当机床执行程序时,你才能在第一时间知道机床动作是否正确,是否需要采取制动措施。另外,每个初学操作者在操作机床的初期或多或少有一些恐惧心理,害怕机床发生撞刀、发生撞机。那么只有操作者在熟练掌握了数控机床的操作之后,才能克服类似的恐惧心理,才能在此基础之上学习掌握更高的数控机床操作技巧。

首先经过培训掌握你所要操作数控机床的编程语言,编程方法和各参数补偿方法。现在大多数先进的数控机床都配有编程或仿真的pc工作站。那么初学者可以在工作站上先进行软件编辑和机床切削的仿真学习。

在学习编程过程中,不要只注重模拟结果,更重要是要学习模拟加工的过程,要明白工件的加工需要使用什么样的刀具或者砂轮,机床数控轴通过怎样的运动轨迹完成了切削加工;机床在执行具体某个工序加工时,机床内各相关部件移动的位置和方向;注意在执行加工时各个轴的运动方向和切入方向,包括怎样进刀,怎样退刀,注意在机床加工时各个工步的快进速度和位移,各个工步的工进的速度和位移。在通过仿真软件进行加工,注意在模拟过程中所有参数都必须正确输入,不要因为模拟就随意输入马虎了事,这样可能出现仿真加工的结果不正确;或者造成以后实际加工时的碰撞事故,或者零件报废。如果仿真软件有防碰撞测试的功能,那么就要使用该功能,检查编程的正确性。

另外,操作者需要特注意:仿真加工只是理论上的一个结果,并不代表机床在实际切削加工过程中就不会发生碰撞,也不代表就能加工出合格的产品。仿真模拟的目的是为了节省编程时间,提高机床实际利用率,减少加工工件时的.调试时间,并不代表实际的零件加工。完成完美的工件加工是和数控机床操作者的智慧和汗水密不可分的。

要点四,实际加工过程中的加工技巧,认真做好准备工作,先将图纸读懂,确认要加工工件的位置,确认要加工工件部位的精度公差,然后编辑加工程序。要将加工中需要的工件和刀具或者砂轮准备好,将加工过程中需要的检测仪器都准备好,将加工过程中需要的辅助工装和夹具都准备齐全。

加工第一件工件时,机床应该使用单步工作状态进行试切削。当机床程序每调用一个新的刀具或者砂轮时应该先进行对刀,检查程序动作是否正确。

工件加工时尽量采取一次装夹,完成工件加工;如果需要进行测量或者其他原因需要工件的二次装夹,那么就必须保证第二次装夹与第一次装夹的定位和加工基准的统一。如果采取机床的自动定位装置,那么需要保持自动测量系统的测量速度一致性。在对工件的加工精度进行检测时,最好能够在机床上完成,这样可以减少二次装夹的定位误差。另外,机床在加工工件的某些部位,其尺寸公差的精度要求较高时,操作者在每次加工完成后,都需要进行精度检查,检查合格后再去加工工件下一个的位置;如果工件上某个部位的形状是由两个或者多个方向加工合成的,那么每个方向的加工都会影响该部位形状的位置或者形状的公差,那么加工时应先加工对工件精度影响较小的一个方向,然后再加工工件公差要求较高的方向,最后反复加工,最后逼近所要求的精度。如果在机床上使用标准的测量仪器不能对工件进行测量,同时又不能把工件从机床上取下进行测量,否则影响工件的加工精度,那么可以使用特殊的卡规、塞规、量规等手段来检测,如果机床本身软件带有测量功能,那么可以使用机床本身来测量工件。在完成整个工件的加工后,再对工件进行全面的检测。

对于成批量工件的加工。当初次程序调试完成后,那么需要优化加工程序。优化的基本原则如下:保证加工质量的前提,优化切削参数,譬如工进速度、刀具或砂轮转速、横向进给量,加工深度等等;优化加工步骤,优化加工基准,提高加工效率,使用高寿命刀具或砂轮,减少换刀次数或者砂轮修正次数;建立合理的加工程序的数学模型,编辑有效可靠程序,合理设置粗精加工的余量和次数和使用适当的成型刀具或者砂轮,对于提高效率,保证加工质量具具有较为显着的效果。

对于保证被加工工件的加工质量应该注意以下几方面:加工时要对机床进行热机一段时间,保持机床各机械轴在工作期间的热平衡,尽量保持机床加工过程的被加工工件温度稳定,并且尽量保持工作头、机床主轴、丝杠导轨,光栅尺,刀具夹头或者砂轮接杆的冷热平衡。如果机床使用冷却油和冷却液,要保持其温度恒定,冷却液的温度是影响工件加工的精度的重要因素之一,通过机床的冷却系统来保证冷却液的恒定温度。

一般工厂晚上都需要关机,第二天需要再开机床,所以每天机床工作前都需要进行热机。为了提高的机床利用率,现有两种方法可以实现机床加工。一是开机后对原始程序稍许修改,在所有的加工工序中做一个远离工件的补偿量,那么加工过程中,机床的在机床加工时根据测量结果更改修正值,当机床处于热平衡状态后,修正值就可以不需要再更改。另外一种方法是,那么在开机后的一段时间先加工工件公差较大的部位,然后经过一段时间后等到机床达到热平衡后,再来加工工件上某些公差要求较高的位置;或者先用机床进行粗加工,等机床工作达到热平衡后,再进行工件的精加工。

对于一个具有多基准,有多处精度要求较高的尺寸的工件。那么应先加工工件上有一个基准仅定义一个或两个尺寸,但尺寸精度要求较高的位置,而对同一基准有多个尺寸的部位,应先加工精度最高的部位,然后再加工精度较低的位置。因为机床在加工高精度的部位时工件容易产生废品,那工件其余的部位就可以不加工,这样节省了加工成本。

总之,加工的 基本原则:先粗加工,把工件的多余材料去掉,然后精加工;加工中应避免振动的发生;避免工件加工时的热变性。造成的振动发生有很多原因,可能是负载过大,可能是机床和工件的共振,或者可能是机床的刚性不足,也可能是刀具或砂轮钝化后造成的。我们可以通过下述方法来减小振动:减小横向进给量和加工深度,检查工件装夹是否牢靠,提高刀具的转速或者降低转速可以降低共振,另外查看是否有必要的更换新的刀具。

对于数控机床操作的初学者,经常发生碰撞。常听别人说,不碰机床,就学不会机床操作,这是一种非常错误和有害的认识。机床碰撞对机床的精度是很大的损害,对于不同类型机床影响也不一样。一般来说,对于刚性不强的机床影响较大,对于刚性较强的龙门结构的机床,在同等的撞击力下影响较小。如果机床是悬臂式得结构,以及机床主轴是装在一回转轴上的机床结构,一旦机床发生碰撞的话,对机床的精度影响是致命的。所以对于高精度数控机床来说,碰撞绝对要杜绝。只要操作者细心和掌握一定的防碰撞的方法,碰撞是完全可以预防和避免。 以下几点心得或许对数控机床初学者预防碰撞有所帮助。

碰撞发生的最主要的原因:一是对刀具或者砂轮 的直径和长度输入错误;二是对工件的尺寸和其他相关的几何尺寸输入错误以及工件的初始位置定位错误;三是机床的工件坐标系设置错误,或者机床零点在加工过程中被重置,而产生变化。机床碰撞大多发生在机床快速移动过程中,这时候发生的碰撞的危害也最大,应绝对避免。所以操作者要特别要注意机床在执行程序的初始阶段和机床在更换刀具或砂轮的时候,此时一旦程序编辑错误,刀具或砂轮的直径和长度输入错误,那么就很容易发生碰撞。在程序结束阶段,各数控轴的退刀动作顺序错误,那么也可能发生碰撞。为了避免上述碰撞,在第一次使用刀具和砂轮时,要仔细进行对刀,不能轻视该问题。为了避免碰撞,操作者在操作机床时,要充分五官的功能,观察机床有无异常动作,有无火花,有无噪音和异常响动,有无震动,有无焦味。发现异常情况应立即停止程序,待机床问题解决后,机床才能继续工作。同时在操作之前,操作者应该接受机床操作的安全培训,每类机床应有安全操作规程,操作人员应经系统的操作和安全培训,持有培训合格的上岗证后才能上机床工作。工作前,应知道灭火器的位置,并且操作者要掌握灭火器的方法,机床的气压开关的位置,机床的输入电源的开关的位置,液压工作站的位置,都因掌握应急的关闭的方法,对于使用冷却油的磨床应将灭火器的放置在机床的三米之内。

总之,掌握数控机床的操作技巧是一个循序渐进的过程,并不能一蹴而就。它是建立在掌握了机床基本操作、基础的机械加工知识和基础的编程知识之上的。数控机床操作技巧也不是一成不变的。它是需要操作者成分发挥想象力和动手能力的有机组合,是具有创新性的劳动。

数控机床培训操作总结范文汇总篇十

数控机床是现代工业生产中不可或缺的设备之一。随着工业自动化的不断发展,数控机床的操作技能成为许多企业对员工的基本要求。为了提高自己的就业竞争力和工作技能,我报名参加了数控机床操作培训。这个培训的目的就是让学员熟悉数控机床的操作原理和技术,并通过实践操作来提高操作能力。

段落2:培训过程中的学习内容和方法(300字)。

在培训的开始,我们首先了解了数控机床的基本原理和结构。通过课堂讲解和实地观摩,我对数控机床有了初步的了解。随后,我们学习了数控编程和操作技术,包括G代码和M代码的使用,以及数控机床的操作流程。在实践操作中,我们要根据工件的要求编写数控程序,在数控机床上进行加工操作。这种学习方法使我们能够将理论知识应用于实际操作中,更深入地理解和掌握数控机床。

段落3:培训中遇到的挑战和解决方法(300字)。

在培训过程中,我遇到了一些挑战。首先是对数控编程的学习难度较大,需要熟悉大量的代码和指令。我通过反复练习和请教老师,逐渐掌握了编程的技巧。其次是对数控机床的操作要求高,需要动手能力和观察力。我通过多次实践操作,不断提高自己的操作技能,并及时纠正操作中出现的问题。最后是对于不同工件的加工要求可能会有所不同,我学会了根据不同工件的要求调整数控机床的参数,以获得更好的加工效果。

段落4:培训收获和体会(200字)。

通过数控机床操作培训,我不仅学习到了实际操作技能,更重要的是培养了自主学习和问题解决的能力。培训过程中,我遇到了许多问题,但通过不断学习和实践,我渐渐学会了独立思考和解决问题的方法。在培训结束时,我能够独立编写数控程序,进行工件的加工操作,并取得了不错的效果。这对我今后的工作和生活都有重要的意义。

数控机床操作培训对于提高员工的就业竞争力和工作技能具有重要意义。我希望培训机构能够更加注重实践操作的训练,增加实际工件的加工操作,让学员能够更好地应对实际工作中的挑战。同时,也希望培训中能够加强对数控机床操作的安全教育,提高学员的安全意识。只有综合提高学员的操作水平和安全意识,才能更好地满足企业的需求,为工业生产的发展做出贡献。

总结:通过数控机床操作培训,我不仅学到了实际操作技能,也培养了自主学习和问题解决的能力。我将利用这些学习和经验,提高自己的工作能力,并为企业的发展做出贡献。我相信随着技术的不断进步,数控机床将在工业生产中发挥更加重要的作用,数控机床操作培训也将变得更加普及和重要。我期待未来能有更多的机会参加相关培训,不断提升自己的技能和知识。

数控机床培训操作总结范文汇总篇十一

一年来,我院护理人员继续教育培训工作在院领导的大力支持以及广大护理人员共同努力,已顺利完成年度培训计划。现总结如下:

1今年院领导对医务人员继续教育培训工作高度重视,每月组织护理人员柳参加州市医学会举办的专题学习,全年共150余人次参加市级短期培训。

2支持护士接受高层次的专业知识培训教育,今年4月份护理部积极配合桂林医学院广西卫干院函授点在我院举办护理本科函授培训班,33名护理人员参加该护理本科函授班学习。

3鼓励护士参加高校的各种形势的专业理论函授学习,到目前为止,我院有本科毕业生28人,大专以上学历206人,已取得大专文凭以上的护士约占全院护理人员的80%以上。

4全年由护理部组织全院性业务学习15次,其中专题讲座4次,“优质护理服务”专题讲课2两批次进行;参加人数约1747人次。全院护理查房4次,其中内科2次,外科2次。

5各临床科室每月组织科内进行小讲课和护理查房各一次,讲课内容以专科知识理论、技能操作、急救技能操作等,科室每月还进行一次以上的相关理论和操作考核,并将考核成绩纳入绩效考核工作来进行对待。查房内容本针对病区专科疾病护理常规、护理疑难问题进行,以提高护理人员专科护理水平,提高护理质量,保障病人安全。

6全年派出护士参加市级以上培训班学习共97次,其中参加国家级培训班学习16人次,培训以专科知识、急救技能、护理管理等内容。

7全年选派护理骨干外出进修14人,其中进修感染内科临床护理1人,神经内科护理1人,助产1理人,血液透析2人,消化内镜1人,中医外治护理1人,手术室护理2人,急诊急救护理1人,新生儿护理1人,五官科临床护理3人。

8为提高基础技能操作能力及急救技术水平,11月份由护理部组织全院护士进行徒手心肺复苏急救技术操作培训,并进行全员考试,参加考试人员238人考试成绩合格率100%。

6月份对新调入人员和新分配护士共39人进行三天的岗前培训,培训内容以护理文件书写、相关法律法规、职责、制度、护士仪容仪表、医院相关制度、医院内感染管理等,培训结束后进行cpr操作考试和院感相关知识考试,通过培训学习后再经过考试合格后方可到科室工作。

9全年由护理部组织集中“三基”及相关知识理论考试11次,参加考试人员1516人次。

10加强医院感染管理,6月份进行了医院感染管理的全院培训,提高了护理人员医院感染管理的依从性。

11做好护士长综合素质培训,11月份进行了护士长院内培训2天,8月份到区级医院(广西医科大)参观学习2天。13名护士长分4批参加区卫生厅护理管理培训。培训率100%。全院外出短期培训学习共97人次。

1相关制度在执行过程中有所阻碍,如:学分登记卡未能真实体现学时,有个别护理人员未参加学习也登记学分现象。

2个别护士对学习不够重视,被动接受学习或为学分而学习。

3个别科室的护士长思想观念不改变,以工作忙为理由,不安排、不督促本科室人员参加院内外相关业务学习。

4护长外出学习机会少,院内业务学习授课质量待提高。

1加强新护士的岗前培训和入科培训,计划20xx年新入院护士进行为期1个月的岗前培训,强化护理技能及临床相关知识的培训。

2各科室鼓励护理人员参加市内各种短期培训:如条件许可尽可排班让她们参加学习。

3各科室亲自抓人员培训工作,定期进行专科知识和专科技能培训并考核。

4护理部加大督察力度,定期下科室检查培训、考核结果。

5加强二级质控教学组人员,保证每月定期抽考临床常用护理技能操作。

6全院性业务学习尽量安排在晚上或下午临近下班时间,以保证护理人员有时间参加学习。

数控机床培训操作总结范文汇总篇十二

护士长培训班讲授的知识对于我来说,犹如春雨滋润干渴的土地般的及时,珍贵;主任护士长睿智的语言让我的心在冬日里激情燃烧;也让我深深地体会到了“学,然后知不足”的哲理;更让我深刻的明白了一个“硬道理”――领导力是一项可观察、可学习的行为,而且是可以通过学习获得的。

这次的护士长培训使我收获很多,下面就将自己的心得体会小结如下:

1、古人云:天行健,君子以自强不息,不进则退。作为一名护士长,自身要加强学习,开拓视野,储备知识、搜集信息(还要带动一群人学习)。只要我们的队伍具备了学习能力,就像我们的工作插上了“隐形的翅膀”。

2、组织不是权利的舞台,而是责任的重心。作为一名护士长,应具备对工作的高度热情,高度的责任心,这样才能感染围在您身边的人;还应具备甘愿牺牲的奉献精神,这样才能在队伍中树立威信与典范。更要自觉自律、以身作则、知人善任及绩效表现。

3、领导是诚实正直的化身,诚实是要勇于承认自己的缺点,并愿意改变自己,要知道每一位士兵都有权利要求分派一位负责人的长官!出现问题时,无论好与坏,都要对“结果”负起责任。正直=谦卑+胆识,如解放黑奴的林肯、领导非暴力不合作运动的圣雄甘地、他们都是谦卑者,但同时也是有胆有识者。作为护士长,我们的岗位同样需要忠诚正直的人!

4、任何组织唯一可预测的不是荣景,而是“危机”。作为一名护士长,要有危机意识,要有认清现实的能力及采取行动的责任,优先责任是:认清现实,采取行动,因为每一次的“行动”考量的是“机会”,其次才是“风险”。

5、“是非抉择、取舍定夺”是领导果断力、意志力的极致表现。作为一名护士长,工作是琐碎而繁杂的,但工作目标应与领导高度一致,工作结果是要对病区病人负责,对领导负责,对团队负责。

6、苏格拉底曾经告诉“自觉乃是生命的开始”。作为一名护士长,我们不能只把提高执行力当做一个口号,不能只停留在“鞭一鞭,动一动”上。那么如何让我们队伍的“慎独”精神,让我们对制度流程等的自觉执行,就像是纵然在睡眠中也不担心忘了呼吸一般地进行?答案是:态度,态字即心能,信心的威力有多强,因为信心是来自于坚定不移的信念或信仰;度字即二十一次之意,二十一次、二十一天、二十一月、二十一年,执行――没有任何借口。

7、知识是基础、时间是成本、人才是根本,找对人,发展人,便是发展事业,反过来,事业要扩大,先得发展人才。作为一名护士长,需清楚的认识到培训员工是做好一切工作的根基与先决条件。

8、要懂得善用人才。汉高祖刘邦说:“出谋划策,运筹帷幄我不如张良;安抚百姓,管理粮饷我不如萧何;统兵打仗,攻城夺池我不如韩信,这是我得天下的背后原因”。作为一名护士长,应有发现人才的慧眼,更要有赏识和善用人才的胸襟与胆识,应提供给她们才能发挥的舞台,而不是压迫与打击。

9、要“宏观管理”不要“微观管理”。作为一名护士长,事必躬亲,过问细节,这样不但不利于培育人才,又让自己没有时间思考未来,要纵观全局,创造机会,抓小事、放大事,只顾埋头拉车,却不抬头问路;抓大事、放小事,做好授权,使自己成为一名高效能护士长。

10、扬善于公堂,规避于暗室。作为一名护士长,在工作中能及时的树立典型,激发潜能,同时要掌握批评的艺术,保护员工的自尊,鼓励受挫的心。

11、镜射检测。作为一名护士长应经常反思,用“我还能做什么,可以让工作变得更好”的思维模式思考问题,教育护士,在工作中遇到问题时用“我可以采取哪些措施,让问题顺利解决”的思考方式面对问题。

12、愚公徒有善意不足以移山,要用推土机才可以,计划代表善意,策略才是推土机。作为一名护士长,工作要有计划,更要有策略,策略能将善意转化为精确的目标,再通过有目的、有条理、有系统的实践使计划最终转化为成果。我们的计划,应最终转化为成果。

13、沟通不畅或缺乏沟通是护患纠纷发生的主要原因。作为一名护士长,应采取护患纠纷的防范措施,应教育护士加强法律知识学习,提高纠纷发生的防范意识;应培训护士规范语言,规范行为、规范服务,提高护理工作满意度;应引导护士对病人甚至家属“移情示爱”,建立融洽和谐的护患关系。

14、挪威奥斯陆市将未经处理的污水研发成“生质甲烷”并供给公交车作燃料,既不排二氧化碳,又降低噪音,很棒的创新。作为一名护士长,在专业上,在科室工作上,对科室护士应加强创新意识的培养,创新不是未来,而是现在。正如德国诗人歌德所说:我们没有理由再逃避了,请赐给我们灾难吧,灾难往往是化了装的祝福。因此,作为一名护士长应具有“彻底颠覆客户期望”的勇气,那就是创新!

任护士长一职五年多来,在工作实践中,对护士长的责任、义务有了越来越深刻的认识。护士长是科室护理管理工作的组织、协调和指挥者,护士长的责任的重心是:要有全局意识,要对自己的领导负责,要把提高质量、保证安全、让患者满意作为始终不变的目标;护士长的义务重心是使用科学的管理模式进行有效的管理,努力打造一支优秀的团队,促进学科的发展。

通过这次培训,让我深深的体会到,自己在工作中还存在很多不足,与优秀护士长的管理水平还存在一定的差距;自己的创新意识、科研能力、科学的管理能力都有待于进一步的提高。

俗话说“打铁还需自身硬”,在今后的工作中,我要用“学习”做杠杆,用“坚持不懈”做支点,努力提高自己的管理能力、创新及科研能力、团队的绩效能力和团队的执行力。

数控机床培训操作总结范文汇总篇十三

数控机床操作是现代制造业中不可或缺的重要技能,通过参加数控机床操作培训课程,我在操作技能和知识方面有了显著的提升。以下是我在培训过程中的心得体会。

第二段:学习方法。

在数控机床操作培训过程中,我深刻体会到了学习方法的重要性。在理论学习方面,我将注意力集中在了关键知识点上,通过做笔记和思维导图整理,巩固了所学内容。在实操环节,我紧跟老师的讲解,按照正确的步骤进行操作,通过不断练习,大大提高了我的操作熟练度。我还将所学的理论知识与实际操作相结合,形成了更加完整的学习体系。

第三段:团队合作。

团队合作是数控机床操作培训中不可忽视的一部分。在培训中,我们分组进行了模拟实操的练习。这个过程中,我与队友密切合作,相互配合完成任务。通过与队友的交流和助力,我发现了自己在一些细节方面的不足,并得到了及时的纠正和改进。团队合作的经验也让我明白,在实际工作中,与他人有效地合作和协同是非常重要的。

第四段:问题解决能力。

在数控机床操作培训中,遇到问题是难免的,但学会解决问题是培训的重要目标之一。在遇到操作中的困难时,我不再惊慌失措,而是学会观察、思考和分析问题的根源。在课程中,老师也教导我们如何快速定位问题并采取解决措施。通过不断练习和经验积累,我的问题解决能力得到了显著提升。

第五段:培训收获与展望。

通过数控机床操作培训,我不仅掌握了数控机床的操作技能,更加了解了现代制造技术的发展趋势和应用领域。未来,我将继续提升自己的技能水平,将所学的知识应用到实际工作中,为我自己和企业的发展做出更大的贡献。同时,我也认识到培训只是一个起点,要不断学习、不断实践,才能不断提高自己的技能和能力。

结尾。

数控机床操作培训是我在工作中一次宝贵的学习机会,通过培训,我不仅学到了知识和技能,更加锻炼了自己的学习能力和问题解决能力。希望通过不断的努力和实践,我能在数控机床操作领域取得更好的成果,并为制造业的发展贡献自己的力量。

数控机床培训操作总结范文汇总篇十四

之后我便开始了票亭的跟岗实习。票亭的主要工作是处理与乘客相关的票务和事务,填写当日的票务报表和相关报表,保证票亭内的卫生情况,且在进出票亭后要随时使门保持锁闭状态,票亭人员在肩负站厅巡视岗时负责巡视岗站厅工作的职责。跟岗之后我的感想是:票亭这个岗位非常辛苦,因为他是地铁运营面对乘客的一个服务窗口,所以必须时刻打起十二分精神,并时刻以微笑面对乘客,帮乘客兑换零钱并帮助乘客解决一些疑问。我也一直在向师傅讨教怎样做好一名窗口服务人员,让乘客感到满意。

随着信息技术的不断发展,多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。因而,对于我们教师而言,计算机的操作是我们必须掌握一门技术。由此,本学期学校开展了为期四周的全员计算机技能培训,根据教师年龄和计算机技能基础分为了初级班、中级班和高级班,共有209人参与培训。本次培训,校领导带头参加,课堂上教师们认真听讲,气氛活跃,通过这次短期培训,大多教师都有较大收获。初级班教师学习了word、excel、powerpoint,学会用word编辑、制作一份试卷,用excel对学生成绩做一些简单分析及制作简单的ppt课件;中级班教师专门学习powerpoint软件使用,能熟练制作ppt课件;高级班教师则学习flash软件,学会制作简单flash动画并能独立制作课件。

通过这次短期培训,我们深深体会到:

1、信息技术对教师的重要作用。

在高科技飞速发展的今天,教师不能只停在原有知识的认识上,要不断学习,不断完善自己,不断充实自己。现在的学生更聪明,他们不仅能在学校里学习知识,还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因而,教师必须有一种超前意识。

在培训中,明白了把信息技术与学科进行整合,可以改变陈旧的教材观和教学观,改变教学环境、手段和方法,变革教学模式,也有利于面向全体同学,有利于学生获取信息,处理信息,提高学生自主学习的能力。改变教师的教师的教育思想,教育手段,更快,更好地提高教师的教育能力。

2、良好的信息素养是教师终生学习、不断完善自身的需要。

在教育系统中,教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识,可以与同行交流经验,可以与学生进行沟通,可以……因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。

当今社会,一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学理念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

操作系统概述这部分内容不会出现大题。一般是以基本原理和概念的形式为主,属于识记形式的题目。重点是操作系统的定义、操作系统的特征和主要功能等。

3、掌握计算机操作技能,也是教育系统本身的需要。

人们常说“百闻不如一见”,对计算机知识的掌握都是“百看不如一练”。当教师通过对知识的理解、演示而使学生对这一知识已经有了一个初步理解的时候,能不能使学生对这一比较陌生的知识逐渐熟悉起来,关键的一步就是能否让学生自己去动手、去实践,从实践把握真知、在实践中创造成果。鉴于这种情况,我在上课时,把教学内容尽量概括得简明、精要,尽量多花一些时间让学生上机,而我在学生上机时,起引导作用,在学生上机时帮助学生解决问题,同时让学生有足够的机会自己去探索、去交流,从而起到事半功倍的作用。只有这样,才能真正让学生归纳和掌握各个知识点,真正把理论与实践相互联系起来。

在教育系统中,教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识,可以与同行交流经验,可以与学生进行沟通等等,因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。

这次培训的'时间虽然短暂,但全体参加学习的教师通过学习,认识到计算机的重要性,我们会在今后的工作中会更加努力,不断学习新的计算机信息技术,充分利用所学到的知识进行教育教学。

总结,这几个星期以来的实习成果,必须用心思考每一天的实习任务,温故而知新,有任何不明白的地方都需要及时向师傅请教,每天回顾自己所做的工作,还有哪些地方需要改进,才能不断汗自己,做到每一天都能学到东西,因此要珍惜每一天的实习过程,把接下来的实习工作任务当作正式工作来完成。

的12月份,出于尝试的心态,我参加了南京市雨花区it人才招聘会,之后来到南京伟库信息科技有限公司进行实践。转眼间已过去两个多月,回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到这是一笔多么宝贵的人生财富!

安阳市第六十三中学前身是安钢中学(1969年建校)、安钢第二中学、市梅园中学,更名为第六十三中学。学校现有教职工145人,其中研究生学历20人,本科学历122人,原始本科学历数居全市局直初中之首。学校有特级教师一人,河南省教育教学专家一人,河南省骨干教师、安阳市学科带头人、安阳市骨干教师多人,高素质的教师队伍成为学校快速发展的最大保证。男,1970年出生,1990年于湖州师专数学教育专业毕业后,被分配到官堂中学,调动到西塘中学,至今已近教龄。参加工作头6年担任数学课教学,从开始任教信息技术课。我被评为中学一级教师,于杭州师范学院计算机科学与技术系本科函授毕业。

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