2023年价格评审申请书范文(模板8篇)

总结是对过去的一种回顾，也是对未来的一种规划。如何培养学习兴趣和习惯，提高学习效果？以下是小编为大家推荐的历史名著，希望能够开阔大家的视野。

价格评审申请书篇一

尊敬的教育局领导：

你们好!

我叫_，出生于19_年11月，汉族，中共党员。时间飞逝，如白驹过隙，转眼间我已经在扁担沟中心学校工作三年了。这三年的教学历程，是忙碌的三年;是充满艰辛的`三年;也是收获喜悦的三年。三年来，在学校领导的正确领导下，我不仅圆满地完成了教学任务，还在业务水平上有了很大的提高。现将三年工作情况述职如下：

一、思想政治方面。

三年来，本人积极参加政治理论学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，自觉遵守教育法律法规，严格按照《中小学教师师德规范》要求自己，依法履行教师职责，时时谨记教书育人、言传身教，以身作则，树立良好的教师形象。认真学习新的教育理论，及时更新教育观念，积极参加新课改，努力提升自己的思想觉悟和理论水平。

二、教育教学方面。

三年来，我一直担任小学数学教学工作。教学工作是学校各项工作的中心，我始终以“教书育人、为人师表”为己任，积极参加新课程理念学习和应用，不断提高自己的业务素质，深入研究教材，结合学生实际，探索教育教学规律，积极改进自己的教学方法。

1、认真备课，不但要备学生，而且还要备教材备教法。每教一节课，我都认真钻研教材，深入细致地查阅各种资料，力求吃透课本。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，搜集各种相关的教参教辅资料，确定知识点考察的重点及深度。对于较难把握的知识点，我经常向有经验的老师请教、听课、学习，寻找重点难点的突破口。

2、增强上课技能，提高教学质量。为了使知识点的讲解线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出，在备课的过程中，我先打一遍草稿，不仅写出基本教学流程，对于课堂教学中所讲的每一句话、包括分析题目、讲解题目时的语言组织，自己也先写上去，边讲边写，看语言表述是否科学、是否清楚，力求用最容易浅显易懂的语言，科学的表达清楚知识点。

3、针对学生学习弱点，强化教学过程，巩固教学成果。针对学生的计算能力比较差，重结果而轻过程的弱点，在教学过程中，着力在课堂上培养学生良好的学习习惯和思维习惯，要求学生一定要自己动笔计算，而且写清楚计算步骤，强化学生的计算能力和思考过程。通过重点习题的讲解与练习，使学生的数学计算能力和思维能力不断提升。课后练习，我都自己先做一遍，以便在对学生讲解时有的放矢。对于每一次的作业，我都做到批改及时认真，从不滞留耽误。并针对不同学生的不同错误，逐个讲解，重视批改后的讲评，督促他们订正并再次修改，保证当天任务当天完成。

4、虚心请教其他老师，促使自己不断进步。我还积极参与每次的教研活动，接受前辈的教导，通过观摩、听课、学习、对照、反思，不断汲取优秀教师的宝贵经验，反思自己的课堂教学，找出自己的缺陷。通过反复的摸索与反思，渐渐的探索出一些教学心得，不断尝试改进自己的学科教学，精心设计课堂教学，提高教学艺术和质量。先后参加各种教研活动和优质课竞赛，获得不错的成绩：20_学年获得“优秀称号”;20_学年优质课竞赛一等奖;20_学年教学质量一等奖。

三、履行职责方面。

能够积极履行教师职责，自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校领导安排，三年来，从无迟到、早退、旷工等现象。

四、今后的努力方向。

虽然有了一定的收获与成绩，同时也感受到自己仍然有很多地方需要继续努力。一是教育观念需要进一步更新和实践。“发挥教师主导作用、发挥学生主体作用”是当今教育理念的主流，在课堂教学中要充分做到逐步实现“五还”：一要还给学生“时间”;二要还给学生“空间”;三要还给学生“工具”;四要还给学生“提问权”;五要还给学生“评议权”，充分发挥学生的主观能动性，自主学习。二是教学管理需要进一步规范科学。温和而不是纵容，严肃而不是严厉，创造一种既严肃又活泼的教学氛围，使学生在活泼的氛围中扩展思路，在严肃的氛围中理清思维。三是关注学生心理，引导学生正确认识自我。在传授知识、技能的同时发展智力和能力，注重学生思想情感教育。四是加强自我学习。当今社会是信息爆炸的时代，知识不断更新，不懂加强自我学习，提升自我，就很可能被社会淘汰。作为一名教师，知识的传承与传播者，若不能及时更新自我知识结构，则会失去对知识的话语权。

近三年的时间，对于教师这份工作，我不再感到陌生和迷茫，而是熟悉与坚定。我也由当初的焦躁慢慢磨练成现在的沉稳。一份耕耘，一份收获，在今后的教学中我会不断反思，不断创新，扬长避短，再接再厉。

以上是我的述职报告，不妥之处，敬请批评指正。希望各位上级领导能同意我的二级教师职称的申请!

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日。

价格评审申请书篇二

尊敬的领导:。

昨天上午听了校长传达有关职称评定的讲话之后，经过认真仔细的考虑，我决定申报中学特级教师职称。

我x年毕业于师范大学，至今己工作了xx年。多年来，我所带的班级xx次被评为校级、区级和省级先进集体；我的xx次公开课得到了有关专家和同行的好评，可以说，我的教学业务能力是不容置疑的。

我的科研能力也有目共睹。x年至今，我己经在杂志、杂志、杂志和报、报上，发表x篇教学经验论文。x年还在出版社出版了、两本专著。x年被评为中学高级教师，至今已逾五年。平心而论，我在工作中也还存在一些缺点，业务上也还待进一步提高，但是，对照中学特级教师的评定条件，我认为我的情况还是基本符合，甚至绰绰有余的。为此，特向你们提出申请，望领导予以认真考虑。

谢谢!

此致

敬礼

20xx年xx月xx日。

价格评审申请书篇三

被申请人：___，女，汉族，20__年10月6日生，住址同上。

被申请人：___，女，20__年10月21日生，住址同上。

申请人民法院委托评估机构对本案诉争遗产南开区万德庄大街___房产的市场价格依法评估。

事实与理由：

申请人诉被申请人遗产继承一案诉于贵院，业经受理，现因本案诉争遗产属被申请人____（本案第三人）、___（本案第三人）与被继承人共有，庭审中各方同意对遗产依法分割，但对该遗产的市场价值不能达成一致意见，因此，申请人向贵院提出申请，请求法院委托评估机构对本案诉争的位于南开区万德庄**的市场价格依法评估。

此致

天津市南开区人民法院。

申请人：

代理人：

20__年9月29日。

价格评审申请书篇四

中国电信员工辞职申请书尊重的领导：你好!我是xx年11月来到公司的新员工。十分感谢公司可能给予我在中国电信工作及学习的机遇。但在这里，我将很遗憾的向公司提出辞职申请。

教师辞职申请书尊重的学校领导：您好!很遗憾在这个时间向xx学校正式提出辞职,xx学校正值用人之际，全部的前续事情在xx学校上下尽力器重下一步步推进。

小学教师辞职申请书范文201x小学教师辞职申请书范文xx尊敬的校长：你好。首先向你说声对不起，我辜负了你对我的期望，今天写信是向您提出辞职的。自去年分配到我校以来，我一直受到了您的各方面的帮助，对此我是感恩不尽的。

信用社新员工转正申请书尊敬的领导：我于20xx年xx月成为市郊农信社联社试用员工，到今天6个月试用期已满，根据联社的规章制度，现申请转为联社正式员工。作为一名法律专业的研究生、有过工作经历。

诚恳的辞职申请书范文。

尊敬的徐总:从xx年4月我来到公司到今天，已经整整六年了，首先谢谢你们在此期间对我的关照和信任。而在这六年来，我们之间有过误会和矛盾，但更多的是和谐相处，彼此的支持与帮助，也正因为如此，我才在这里工作了如此长的时间。

敬爱的党组织：xx年11月22日,经过党支部批准,我成为了一名光荣的中国共产党预备党员。现预备期已满一年,今年1月,按照《中国共产党章程》有关规定,我郑重向支部组织提出入党转正申请,申请成为中国共产党正式党员。

医疗事故鉴定申请书一：医疗事故鉴定申请书申请人：被申请人：法定代表人：申请事项申请对申请人与被申请人之间的医疗纠纷作医疗事故技术鉴定。

政法系统工作人员入党转正申请书。

尊敬的党组织：我叫xxx，现年*岁。我于年月日被党支部吸收为预备党员，预备期为年月日到年月日，现已期满。根据《党章》附送：

任务型。

教学。

模式下的英语语言学教学分析。

任务型教学模式下的英语语言学教学分析。

内容简介：

任务型教学模式下的英语语言学教学分析。

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任务型教学模式下的英语语言学教学分析。

英语语言学是英语专业高年级中所必须开设的一门必修课。但是该专业的理论性太强，内容过于枯燥，学生们很难提起学习的兴趣，经调查后发现英语语言学的教学情况普遍不容乐观。任务型教学模式是强调教师根据教学目标设计任务，以任务为载体，用英语来支配言行，在完成任务的过程中掌握英语语言。

模式的研究从此在我国如火如荼地开展。语言学的教学目标是研究语言现象之间的规律与联系并帮助学生了解语言的本质。但是语言学的课程理论性太强，学生难以应用到实际中，学习的兴趣极低，语言学的教学一度处于低迷状态。英语语言学的教学进行改革势在必行。英语专业的教学大纲要求教学改革将教学中的以教师为中心变为以学生为中心，并要求英语教学要采用启发式和发现式的教学方式，英语教学要与课外实践相结合。而这正是任务型教学模式的主旨。将任务型教学模式应用于英语语言学的教学不论是从理论还是实践都有必要性。

二、英语语言学教学任务的设计原则我国的英语专业教育一直以来都是注重于语言技能的培训，不重视学生的思维能力培养，存在着学生思维普遍较弱，缺乏有广度和深度的问题。将任务型教学模式应用到英语教学中正能够解决这一问题。综合现阶段英语语言学教学的现在和任务型教学的特点，在进行任务设计时应该要遵循以下三个原则：

1学生为主题，教师进行教导现在的语言教学基本上是以教师为主题的满堂灌式教学：

教师在讲台上进行讲授，学生在台下听讲做笔记，学生处于一个被动接受知识的状态中，而调查显示，在这种教学模式下的学生普遍缺乏学习的积极性。因此，要进行教育改革，采用任务型教学方式就要转变这一现状，将学生作为主体，教师作为学习活动的组织者。

性和知识性相结合，以有趣的案例或者语言方式来讲解知识点，提高学生的学习兴趣。

3具有可操作性教师在设置任务时要理论联系实际，注重任务的可操作性。能够落实到实处的任务学生才有一试的渴望。除了可操作性教师在任务设计中还要注意阶梯性，任务的难度应该从易到难呈阶梯型分布。任务由简到繁，由易到难、一环紧扣一环才能使课堂教学更加紧凑。

三、任务型教学模式在英语语言学教学中的实施任务型教学过程分为三个阶段：

任务前阶段、任务环阶段和任务后阶段。任务是整个教学过程中的核心。

3.1任务前阶段任务前阶段主要是教师在设定好任务后，引导学生掌握学习任务，了解任务的目的、完成方式和价值，激发学生的积极性。具体来说是让学生在日常生活中选择语言实例并引导学生对其进行思考。

3.2任务环阶段在任务环阶段中教师要起到监督引导的作用。督促学生的进程，引导学生的进行方向。对学生在任务进行中遇到的问题提供适量的帮助。在这个过程中教师要注意学生已经是主体，教师所起的只是引导者的作用，对于学生采取怎样的具体行动，利用什么样的资源，教师不必干涉。

3.3任务后阶段任务后阶段主要是进行活动的重复练习，

总结。

任务的完成情况并进行教学评估。该阶段对于前两个阶段有着很重要的巩固作用。进行活动的重复练习能够使学生更加深刻的理解所掌握的知识；对任务完成情况进行总结则能使学生认识到自我学习过程中的优缺点所在，并能培养其评价学习和自我监控的能力；教学评估则是将过程性评价和终结性评价综合起来，对学生能提出科学、客观多层次的评估，对学生改进学习方法和保持学习积极性有很重要的作用。

四、结束语任务性教学是一种新型有效的教学模式，任务型教学与英语语言学教学的结合能够改变英语语言学低迷的教学现状，同时对我国教育模式的改革也是很好的研究与补充。

内容简介：

索绪尔结构主义语言学对结构主义文论的影响。

一、引言索绪尔的语言学基本观点对当代西方文艺理论产生了深刻的影响。俄国形式主义、新批评、结构主义和解构主义都通过借鉴索绪尔的语言学观点，发展自己独特的文学批评方法来研究文学。

论文格式论文范文毕业论文。

索绪尔结构主义语言学对结构主义文论的影响。

一、引言索绪尔的语言学基本观点对当代西方文艺理论产生了深刻的影响。俄国形式主义、新批评、结构主义和解构主义都通过借鉴索绪尔的语言学观点，发展自己独特的文学批评方法来研究文学。

二、索绪尔的语言学对结构主义文论的影响。

系统的文学整体中各文学要素之间的差别和联系。罗兰巴尔特认为，结构主义活动包含两个典型动作：

分割和明确表达。分割原客体，那个承受模拟活动的客体，就是要在其中发现某些机动的部分，它们的不同处境会产生某种意义；那个部分本身并无意义，但它却是这样的部分，在它构造中造成的最细微的不同会引起整体的变化。

（二）语言和言语与结构主义文论索绪尔将大家普遍所讲的语言分为两个方面：

语言和言语。语言是人类特有的一个符号体系，而言语是人们所说的话的总和。正如索绪尔所说：

语言本身就是一个整体、一个分类的原则。而言语受制于语言，并使语言具体化。通过对索绪尔语言、言语划分的类比应用，结构主义文论认为可以将文学看做是语言。正如在《散文中的诗学》中，托多洛夫所成的法国象征派诗人瓦莱里的名言：

文学是而且也只是某些语言属性的扩展和应用。既然语言是由一定的语法规则制约的一个体系，那么文学可以被类比为由一定的规则制约的文学体系，而单个的文学作品就如同索绪尔所说的言语。列维施特劳斯在他的理论中应用了索绪尔的方法论的区分和概念，其中当然包括语言和言语。从这对概念中，他得到启发，并将其应用于对人类的基本心理结构的研究，揭示人的思维是怎样运作的。他发现形成社会深层语法的那些结构在人脑中产生并在潜意识中发挥作用。他还将索绪尔的语言和言语应用到自己的神话研究中。他认为神话故事和语言有着相同的结构，所以可以被看做是一种语言。

（三）能指、所指和符号的任意性与结构主义文论索绪尔认为语言符号由概念和音响形象两部分组成。他将前者称为能指，将后者称为所指。他认为，能指和所指的联系是任意的，或者，因为我们所说的符号是指能指和所指相联结所产生的整体，我们可以简单地说：

语言符号是任意的。但是，这一任意性并不代表我们任何个人可以任意选择能指，因为某个语言符号在整个语言系统中确定以后，是不能被个人所改变的。根据符号任意性原则，结构主义文论认为，文本不再是读者和作者进行思想和情感交流的地方，因为我们以前所认为的文学这一能指和意义这一所指之间的关系不再是确定的。如罗兰巴尔特所说作者死了。因此，结构主义更注重研究意义是如何产生的，而非意义本身。

三、结语综上所述，索绪尔的结构主义语言学，尤其是他语言系统的概念、语言和言语、能指、所指和符号的任意性这三个方面的观点对结构主义文艺理论具有深远的影响。因此，索绪尔的结构主义语言学作为结构主义文论的理论来源之一，对我们理解和研究结构主义文论具有重要的意义。

关键词：教学法,任务,教学关键词：关于,高职,应用。

高校公体排球课教学模式研究高校公体排球课教学模式研究。

关键词：英语,策略,语言。

普及舟山市民学习英语的策略研究摘要：

价格评审申请书篇五

尊敬的领导:。

本人，性别男，汉族，中共党员，一九xx年十一月出生，20xx年7月毕业于化学专业，大专学历。20xx年7月应聘到x公司从事工作。

首先，本人在思想上，积极向上，积极参加党小组学习，从报刊，党员文摘和电视等渠道学习党的知识和政策，使自己的思想觉悟提高，保持党性，做好党员的模范带头作用。

其次，工作上，参与了化验室培训化验员工的工作，以提高大家的分析理论知识，把自己所学知识传授给大家。又参加了红外碳硫的仪器安装测试工作，基本掌握了仪器的分析原理，以及其维修维护和使用方法。在国标修订工作中，修订改进了钛铁中硅含量的化学分析方法，提高了方法的准确度。在实验过程中，本人认真工作，爱岗敬业，有责任心，工作态度端正，认真负责，积极主动运用专业知识，使理论和实践得到有机结合。注重理论与实践相结合，我认真学习，使自己的专业知识进一步提高，为以后的工作奠定了基础。

再次，工作态度方面。本人热爱自己的本职工作，能遵章守纪、团结同事、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度。热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，没有无故缺岗现象，有效利用工作时间，保证工作能按时完成。

最后，我将继续努力工作，刻苦钻研业务技术，努力提高专业技能，认真完成自己的工作，争取在自己的岗位上做出贡献。

通过一年的工作，感觉自己已具备了一名技术员所应具备的基本素质。因此，在见习期满之际，我特此申请技术管理职称的评定，请批准。

此致

敬礼

20xx年xx月xx日。

价格评审申请书篇六

致陈总：

现就有关贵公司所采用的出口用纸箱由于大环境的变化，从而道致近段时间纸价大幅上扬，其主要原因为：一、所有生产用料除纸品外全部在近两年内升幅超过一至二倍，从而造成鲜明的对比，令纸品价格与市场脱节。二、环保问题越来越严格令生产成本上涨，各方面的加工成本也在上涨(如工资、伙食、运输、水电等等)。三、从20xx年11月起海关全面禁止进口木桨来造纸全部依靠内需这就是令纸价急升的最主要原因。

所以恳请陈总能够体谅我方的实际困难能作出相应的价格调整，我厂全体同仁将无限感激。

xxx

20xx年x月x日

价格评审申请书篇七

尊敬的学校领导：

我叫郑术兵，20__年毕业于内江师范学院中文系，并取得本科学历及文学学士学位。同年_月到四川省档案学校任教，20__年通过省属事业单位公招考试正式进入档案校，20__年_月_日被认定为专业技术岗位十二级，现已满两年，特向学校提出申请应聘十一级岗位。

一、教学工作。

任职两年来，我时刻认真学习、贯彻、落实党的各项教育教学方针政策，积极参加政治理论学习，努力提高自己的思想政治水平。每年积极参加学校组织的各项培训活动，努力提高自己的业务水平。工作中虚心向领导、前辈学习，和同事有好相处，认真按时完成学校交办的各项任务。两年来，在教学工作中长期担任《应用写作》课程的教学工作，20__—20__学年上期，我担任高职__级1班的《文秘写作》及高职__级2班、中专__级1班、中专__级3班的《应用工作》。下期我担任高职08级1班的《文秘写作》及高职__级2班、中专__级5班、中专__级6班的《应用工作》，全年教学课时600个。20__—20__学年度上期担任中专__级6班、中专__级7班的《语文》教学，下期担任高职20__级1班《文秘写作》、高职20__级2班《应用写作》教学工作，全年300个课时，两年来的教学平均课时为450个。

教学过程中我课前认真备好课，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。解学生学生的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次，认真上好每一节课，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，活跃课堂气氛，使学生轻轻松松地学语文。课堂上讲练结合，提问面向全体学生，采用自主回答问题的方式，谁想回答问题的就自己站起来回答，不用举手。为训练学生的口语表达及写作能力，我安排许多情景练习，如：模拟公文写作、公文改错。课后主动找学生解他们的实际情况，把他们的反馈信息放到教学中来。做到按照学生的需求来开展教学。认真批改作业布臵作业做到结合当前的实际生活。有针对性，有层次性。为做到这点，我常常到学校图书馆、阅览室去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

二、班主任工作。

任职期间我一直担任高职20__级1班的班主任工作，对于班主任工作我一直严格按照学校的各项管理规章制度来要求学生，并秉承“德高为师，身正为范”的教育理念，在工作中要求学生做到的自己首先做到，做好学生们人生的领路人。两年来，我班在学校各项活动中表现突出，连续两年获得春季田径运动会团体比赛第一名的成绩，获得过“先进团支部”称号两次，全班的学风良好，得到学校师生的认同。

三、管理工作。

20__年_月，我还竞聘学校保卫科副科长一职，在学校领导、老师们关心和帮助下，我竞聘成功。担任保卫科副科长一职以来，我始终牢记“安全工作无小事”，在工作中认真对待每一件事情，从未有过丝毫的疏忽和大意。我虽然年龄小、经验不足，但我有旺盛的工作激情，任职不敢说自己干出多大的成绩，至少学校的安全稳定工作一直是有条不紊的开展着，今后我还将努力工作，为学校的发展贡献做出自己应尽的职责。

四、科研工作。

在平时的教育教学工作中，我认真总结体会，不断的学习充实自己，撰写各种学术论文。在20__年有幸参编中职中专文秘类专业规划教材《会议组织与服务》(主编：童以鸿、石含洲)一书中的第九单元，并由科学出版社于20__年_月出版发行。

综上所述，我任职专业技术岗位十二级以来，工作是踏实认真的，履职是合格的，完全符合晋升职称的各项条件，特提出晋升专业技术岗位十一级申请，请批准!

价格评审申请书篇八

在邓x诉xx房地产公司房屋买卖合同纠纷案件中，申请人对奈曼旗价格认证于2011年1月6日作出的价格鉴定有异议，现申请复核或重新鉴定，价格鉴定申请书。

异议的理由是：

三、

价格鉴定依据错误，房产交易税计算。其依据《扣押、追缴、没收物品估价管理办法》显然是不符合本案具体案情的。

四、价格鉴定过程违法，并对维修成本价格进行了调查与本案不符;。

五、价格鉴定结论不明确，价格鉴定标的人民币：陆佰元整，是鉴定什么为陆佰元，具体是标的物价值还是具体每平方米上涨陆佰元，没有具体说明，另人产生误解。

综上所述，申请人认为奈曼旗价格认证中心作出的鉴定结论是错误的，应当重新鉴定或重复核。

申请人：xx房地产开发有限公司。

2011年1月19日。

申请人：

住所地：xx市xx路xx号。

1、请求贵院将被申请人xxx的位于##(房产证号：##)进行委托评估机构评估;。

事实和理由：

申请人诉因遗产继承纠纷一案，目前在xx人民法院审理，案号：##,继承纠纷房产为(具体情况协商，证号、面积、位置)，现因需要分割该房产但无法确认其价值，特申请法院委托评估机构对该房屋进行价值评估，以方便查明事实进行遗产分配。

此致

xx市xx区人民法院。

申请人：xx公司。

第一章总则。

第一条为规范涉案物价格鉴定行为，维护国家、公民、法人和其他组织的合法权益，根据本市实际情况，制定本条例。

第二条本条例所称的涉案物价格鉴定，是指依法设立的价格鉴定机构接受委托对司法机关、执法部门、仲裁机构办理的各类案件的涉案物价值进行估算、鉴别和认定的活动。涉案物包括各种涉案的有形资产、无形资产和服务产品。

第三条市、区、县级市涉案物价格鉴定活动，适用本条例。

第四条涉案物价格鉴定应当遵循合法、公正、科学的原则。

第五条市价格行政主管部门负责本市涉案物价格鉴定管理工作，并组织实施本条例。

区、县级市价格行政主管部门对本辖区内的涉案物价格鉴定活动实施管理。工商、财政、税务等有关行政主管部门按照各自职责，协同实施本条例。

第六条经批准的价格鉴定机构可以接受司法机关、执法部门、仲裁机构的委托，对下列涉案物进行价格鉴定：

(一)刑事案件中涉案物价格不明或者价格难以确定的;。

(三)执法部门办理的案件中以价格数额作为处罚依据而价格不明或者价格难以确定的。

法律、法规另有规定的，从其规定。

第七条涉案物当事人认为需要对涉案物进行价格鉴定的，可以委托价格鉴定机构进行价格鉴定。

第三章鉴定机构。

第八条申办涉案物价格鉴定业务的机构应当具备下列条件：

(一)按照国家有关规定，取得价格评估机构资格证书;。

(二)有不少于三名具有涉案物价格鉴定资格的人员;。

(三)从事价格评估工作三年以上;。

(四)近三年未因评估失实受到罚款以上处罚。

第九条申办涉案物价格鉴定业务的机构应当提交下列资料：

(二)价格评估机构资格证书和价格鉴定人员资格证书;。

(三)近三年的业务开展情况报告、人员现状和典型评估实例。

第十条申办涉案物价格鉴定业务的，由所在地的区、县级市价格行政主管部门受理申请并审查，自受理之日起十五日内将符合条件的报市价格行政主管部门审核，不符合条件的书面回复申请人;市价格行政主管部门应当自收到报批资料之日起十五日内向其价格评估资格等级认定部门履行专项注册登记手续，鉴定材料《价格鉴定申请书》。

第十一条涉案物价格鉴定业务的管理，实行许可证和年检制度。

任何单位未经批准不得从事涉案物价格鉴定业务。

第十二条经批准从事涉案物价格鉴定的机构，可以从事民事、行政案件中涉案物价格鉴定业务;但从事刑事案件涉案物价格鉴定业务的，应当依照国家有关规定专门批准。

第十三条价格鉴定机构应当建立健全各项管理制度，对涉案物价格鉴定有关资料有保密义务。

第十五条委托人委托价格鉴定机构对涉案物进行价格鉴定时，应当提出涉案物价格鉴定书面委托。委托书应当载明下列内容：

(一)鉴定案由和基准日;。

(二)涉案物名称、规格、型号、数量、来源以及生产、购置、使用时间;。

(三)鉴定要求;。

(四)其他应当说明的情况。

委托书应当有委托人签字或者盖章。

委托人可以是司法机关、执法部门、仲裁机构或者涉案物当事人及其法定代理人。

第十六条价格鉴定机构接受委托时，应当对涉案物价格鉴定委托书载明情况进行核对，符合本条例规定的，应当受理并出具受理书。

第十七条价格鉴定机构办理涉案物价格鉴定，应当指定两名以上涉案物价格鉴定人员共同承办。

第十八条涉案物价格鉴定人员有下列情形之一的，应当自行回避，委托人也有权要求他们回避：

(一)是本案当事人或者是当事人的近-亲属的;。

(二)本人或者其近-亲属与本案有利害关系的;。

(三)与本案当事人有其他关系，可能影响对涉案物价格公正鉴定的。

涉案物价格鉴定人员的回避，由价格鉴定机构负责人决定;价格鉴定机构负责人的回避，由其主管部门决定;无主管部门的，由所在地的区、县级市价格行政主管部门决定。

要求回避申请被驳回的，委托人可以自收到通知之日起三日内申请复议一次;鉴定机构应当自收到复议申请之日起二日内做出复议决定。

第十九条价格鉴定机构接受价格鉴定委托后，应当及时进行鉴定。对刑事案件中的涉案物价格鉴定，应当在五日内作出价格鉴定结论书;对其他案件的涉案物价格鉴定，应当在十五日内作出价格鉴定结论书。委托时双方另有约定的除外。

(一)委托人、价格鉴定标的和基准日;。

(二)价格鉴定的原则、依据、方法、过程、结论。

涉案物价格鉴定结论应当真实、合理。涉案物价格鉴定结论书应当由涉案物价格鉴定人员签名和加盖价格鉴定机构印章。

第二十条对涉案物价格鉴定结论有异议的，可以自收到涉案物价格鉴定结论书之日起七日内，向原价格鉴定机构提出补充鉴定、重新鉴定或者向高于原价格鉴定机构资格等级的价格鉴定机构提出重新鉴定。

申请补充鉴定或者重新鉴定的，应当提出理由并提供证据和有关资料。

原价格鉴定机构对补充鉴定或者重新鉴定申请，经审核后，有权作出受理或者不受理决定。

第二十一条价格鉴定机构接受补充鉴定或者重新鉴定申请后，对刑事案件，应当在五日内作出补充鉴定或者重新鉴定结论书;其他案件，应当在十五日内作出相应结论书。委托时双方另有约定除外。

涉案物价格补充鉴定或者重新鉴定结论书应当包括下列内容：

(一)申请人及其提出补充鉴定或者重新鉴定的理由;。

(二)补充鉴定或者重新鉴定的依据、方法、过程、针对性问题的说明、结论。

涉案物价格补充鉴定或者重新鉴定结论书应当由涉案物价格鉴定人员签名和加盖价格鉴定机构印章。第二十二条对涉案物价格重新鉴定结论仍有异议的，按国家有关规定执行。

第二十三条涉案物价格鉴定收费按国家、省有关规定执行。

第二十四条价格鉴定机构应当根据基准日当地同类标的的价格、涉案物的质量状况和新旧程度进行价格鉴定。

第二十五条已进入流通领域的涉案物，属于政府定价的，按政府定价鉴定;属于政府指导价的，按政府指导价的基准价鉴定;属于市场调节价的，按市场平均价格鉴定。

第二十六条尚在生产领域的涉案物，按完工程度、成本折算和合理的利润鉴定。

第二十七条无法追缴的涉案物，以委托人提供的有效凭证，根据其实物形态依照本章的相关规定进行鉴定。

第二十八条涉案的无形资产，根据国家有关规定，按其性质分别采用收益法、成本法、市价法等方法进行鉴定。

第二十九条涉案的服务产品，属于政府定价、政府指导价的，按照本条例第二十五条进行鉴定;属于市场调节价的，根据服务产品发生的成本，结合市场平均价格水平鉴定。

第六章法律责任。

第三十条价格鉴定机构违反本条例，有下列行为之一的，由价格行政主管部门处罚：

(四)违反第十九条第一款、第二十一条第一款规定，未按法定期限提交价格鉴定或者重新鉴定结论书的，责令限期改正，予以警告，情节严重的，责令停业。

第三十一条违反本条例第十九条第三款规定，弄虚作假致使鉴定或重新鉴定结论失实的，由价格行政主管部门视情节轻重，给予警告，责令停业，直至吊销涉案物价格鉴定许可证的处罚;造成委托人经济损失的，价格鉴定机构应当承担赔偿责任。

第三十二条涉案物价格鉴定人员违反本条例第十三条、第十八条规定，应当回避而未回避、泄露秘密的，以及弄虚作假、徇私舞弊的，由其价格鉴定机构给予处分;情节严重的，按规定程序提请取消其涉案物价格鉴定资格;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第三十三条委托人故意提供虚假情况和资料的，依法承担法律责任;构成犯罪的，依法追究刑事责任。第三十四条工商、财政、税务等行政主管部门在各自的职权范围内，依照法律、法规的规定，对违反本条例的行为，负责监督处理。

第三十五条价格行政主管部门或者有关部门的工作人员滥用职权、徇私舞弊、玩忽职守的，由其所在单位或者上级主管部门根据情节轻重，给予行政处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第七章附则。

第三十六条本条例自2001年7月1日起施行，1998年5月19日市人民政府颁布的《广州市涉案物品估价管理规定》同时废止。