总结是我们成长路上的里程碑,是值得回忆的重要片段。使用简洁明了的语言和合适的词汇来表达总结的内容。创造性地运用总结范文的思路和结构,展现自己独特的风格和见解。
我要搜空间顺序的篇一
我是一个喜欢星星的男孩,我很爱星空,我希望我的房间里面全是星空,变成我梦想中的梦幻小屋。
小屋的墙壁颜色是深蓝色的,墙上挂着一个书架,星形的。书架是淡黄色的,有着玻璃门,里面有许多关于科普类的读物。我可以靠在“星星”上看书。
书架旁边是书桌,书桌颜色是白色的书桌上有一个大地球仪。这个大地球仪插上电晚上可以发光。光线透过各个国家的版图,闪耀着各种色彩。晚上关了灯仿佛在太空看地球一般。
靠北侧墙有一个三层床,第一层是红色,第二层是黄色,第三层是紫色。第一层,毫无疑问,肯定是睡觉用的。第二层的墙壁是3d的,只需轻轻按一下墙壁上的一个按钮,墙壁上就会出现立体星空,让人身临其境,眼花缭乱。
第三层——也是我最喜欢的一层,他是我的游戏天地。上到三层,就能看到一个按钮,只要你轻轻一按,墙壁上就会出现许多星星或者宇宙飞船的图案。这些图案会移动,只要你用手去拍打,打到一颗星星就会得一分,打到一个宇宙飞船就会得两分,得到的分数也会在天花板的屏幕上显现出来。等你得到30分的时候,墙上立刻会出现一个星星状的按钮,轻轻一按,天花板上的分数就会为零,过一分钟天花板上就会出现一个麦克风。如果你对麦克风问一些关于宇宙的问题,从空洞里面就会传来详细的介绍和正确答案。
我的房间是多么温馨而又充满奥秘的房间啊!
我要搜空间顺序的篇二
我的家乡在新汶,那儿资源丰富,盛产煤炭。新汶的南部,有一座风景秀丽的小山——“黄山”。
春天,树木抽出了新的枝条,长出嫩绿色的小叶子。山上的积雪不知什么时候早已成水。雪水们争先恐后的跑进土壤里,给花草树木提供一份水分,好让它们来年长得更加茁壮。
夏天,山上的树木长得郁郁葱葱,茂盛的枝叶把小山封得严严实实,居然挡住了人们的视线,竞遮住了蓝蓝的天空。早晨,朦胧的晨雾从山谷冒了出来,整个新汶都弥漫在乳白色的迷雾中,唯独黄山依然清晰可见。太阳出来后,新汶才现出原样。
秋天,花草树木渐渐地变黄了,枫叶慢慢地变红了,只有松柏显得更加苍翠了。秋风走过,落叶在林间飞舞。这时,羞涩的柿子也成熟了,简直成了红灯笼,而且特别甜,还能随便摘。
这就是我家乡的黄山,它一年四季景色诱人,恬淡安然,你们爱它吗?
我要搜空间顺序的篇三
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2)答题顺序和技巧,考试中,关键是时间的.把握,答疑顺序尤为重要。
完型填空【保证15分】。
词汇选项【保证15分】。
阅读判断【最低保证2分】。
补全短文【最低保证2分】。
概括大意与完成句子【最低2分】。
我要搜空间顺序的篇四
2011年秋小学作文训练(三至六年级)。
一、作文常用结构。
一、前后呼应(点题——展开——点题)。
范文《我的课余生活》。
(开头):每个同学都有自己的爱好,有自己的课余生活,一个属于自己的。
小天地。在课余生活中,大家可以尽情地做自己想做的事,一展才华。我的课余。
生活最大的乐趣就是剪报,把报纸里精彩的诗篇、散文、图画等剪下来,收集在。
我的本子里,其乐无穷。
(结尾):剪报不仅使我领略了大自然的美,而且使我学到了更多的知识,
更使我开拓了视野,激发了我追求美好的理想和勤奋学习的信念。剪报是我最理。
想、最有乐趣的课余生活。
二、回忆——展开——回忆。
范文《童年趣事》。
(开头):童年的生活像一部影集,它有喜有乐,耐人寻味。每一幅画面,我。
都用笨拙的手精心描绘;每一幅画面,都是我心底最真的梦。时常,我轻轻地把。
它开启,去寻找梦的宫殿。
(结尾):童年的生活,像一部影集,它神奇迷人,其乐无穷,当我留恋地把。
它合起,梦中的宫殿出现在眼前,童年的生活,真有趣。
三、总——分——总。
范文《假日趣事》。
(开头):在我的抽屉里,珍藏着一张照片。这张照片,凝聚着我和家乡小。
伙伴之间的深厚友谊。
(结尾):每当我看到这张小伙伴合照的照片时,那欢乐的一幕幕就会出现。
在我眼前,令我永远不能忘记这假日的趣事。
四、时间顺序。
范文《一件有意义的事》。
(开头):清晨,东方刚刚露出鱼肚白,凉风习习,我和几个小伙伴兴冲冲。
向树林走去。
(中间):中午时分,大阳热辣辣地照射着大地,我们一个个汗流浃背,气。
喘吁吁。
(结尾):傍晚,万道霞光洒在大地上,也洒在我们兴高采烈的脸上,我们。
向敬老院跑去。
范文《我家乡的秋天》。
(开头):金风送爽,北雁南归,秋姑娘迈着轻盈的步伐来到我美丽的家乡。
(中间):
秋姑娘来到了田野上,玉米可高兴了,它特意换了束金缨,咧开嘴笑了,露。
出满口白牙;大豆也许太兴奋了,有的竟笑破了肚子。
秋姑娘来到了小河边,秋天的水可真蓝,微波荡漾,清澈见底,看了使人心。
醉,蔚蓝的天空中,偶尔有一朵朵白云飘过,倒映在水中,就好像万顷碧波中盛。
开着一朵朵白莲花。
秋姑娘来到了我们的村庄上,那里一排排整洁明亮的高楼,一列列整齐高大。
的大树,一张张欢乐的笑脸,构成了一幅美丽的图画。
(结尾):看着这喜人的景象,秋姑娘别提有多高兴了,它大声地说:“今年。
秋天,这里比往年更美丽!”
二、三至六册的作文写法探究。
三年级上册:
第一单元:我的课余生活。
(一)直接点题开头:
1、我的课余生活最大的乐趣就是剪报,把报纸里精彩的诗篇、散文、图。
画等剪下来,集在小本子里,其乐无穷。那些优美的语句、感人的故事、美丽的。
图画,时常使我摆脱那些成堆的作业、考不完的试卷所带来的压抑感,摆脱母亲。
唠叨的烦恼。每当我拿起小集子,墨香的语句、美丽的图画、优美的诗词,就会。
使我陶醉,忘记一切,自己就好似置身于这诗情画意之中,自得其乐。
我要搜空间顺序的篇五
我的名字中有一个“梓”字,爸爸说“梓”取自于“桑梓故里”,寓意是希望我长大以后不管身在何方,也不能忘记自己的家乡。
清明时,我和妈妈跟爷爷他们一起去了我曾祖父出生的故乡—萍乡。这里的人食物以辣为主,也许是因为我们的根在这里吧,所以我家里所有人都喜欢吃辣,听妈妈说,我从很小的时候就很喜欢吃辣。
这里还有一道独特的风景—竹林。说起竹林,我现在的家乡殷家垅也有,但这里的竹林是非常的美丽,犹如一片绿色的海洋。我来给你们介绍一下吧!
几场春雨过后,沉睡中的竹笋从黑黄色的土地里悄悄地探出头来,好像在看春天是不是真的来了,只有看见鸟语花香,冰雪融化了,她们才加入这欢迎春天的乐队。为了能让自己能融入春天的大家庭里,她们恳请春姑娘把自己衣服变成翠绿色。妈妈对我说,别看现在还是刚出土的小竹笋,过不了多久,她就会长的和身旁那些大竹子一样,到时候她们便是春天的“明星”了。妈妈看我感觉很好奇的样子,便告诉,因为竹子在破土之间,会花几年时间把根扎好,只为破土的这一刻,我似懂非懂地点点头。
娃娃们”已大了,她们已经成为这片竹林里的一份子。听他们讲,到了夏天,这片竹林将是那些小动物们避暑的好地方,当然也是小孩子纳凉游玩的圣地,无论外面阳光多么炙热,当走进这片竹林,感觉就像走进了一个“凉爽的世界”。当有风吹过,竹林便发出沙沙、沙沙地声响,就犹如竹林在歌唱一样。
当然,这个时候的竹笋也是一道美味的佳肴,要是想吃新鲜的竹笋炒肉,那就要自己去挖了。为了找到一颗最佳的竹笋,我们在竹林里找了半天,她们好像早就知道我们要来了,故意和我们玩起“捉迷藏”!你看那竹笋刚刚从土里冒出一点点头来,如果不仔细看的话,还以为那只是枯了的树枝呢!大人们说这样的竹笋才又嫩又美味。不得不说我们很厉害,也很幸运,挖到了一颗像大象腿一样粗的竹笋,这颗竹笋都可以够我们吃一个星期了。带着战利品,我们踏上了回殷家垅的路,当我回头看身后的竹林时,她们在微风中摇曳着,好像对我们挥手说再见一样。
第二天晚饭时,妈妈炒了盘竹笋炒肉,很辣很辣的那种,这让我又想起了萍乡家乡的那片竹林。
啊!这就是我家乡的竹林,翠绿的颜色环绕着我们的村庄,竹林,你是那么的美丽,那么的慷慨,让我时时刻刻魂牵梦绕,有机会的话,我还会再来看你!
我要搜空间顺序的篇六
我的房间,可以说是我的天堂。它的底色是以粉色和白色为主。窗帘是草绿色的底,上面有一只只小白兔,躺在粉色的花朵上我很喜欢。
我的床上放了两个娃娃,分别是kitte猫和taidie熊。她们白天帮我看房间,晚陪伴着我入睡。因此,我很喜欢她们。在床上,还有一个枕头,和一块蓝色的靠垫。
我的床头柜也是粉白相间的,床头柜上,放了一张照片。那是我10岁时照的。相框上,有一个小女孩,还有几朵黄色的百合花。上面还写着“happytime”这两个彩色的英语单词。床的上面,挂了一个紫色的风铃。每当夏天,我打开窗子,风一吹,风铃便发出一阵阵清翠的声音。
在这里的,是应有尽有,没找不到的。床的左边,还有一个小窗台,上面,我放了两个花瓶。一瓶是透明的,有着竹子花纹的花瓶。
我要搜空间顺序的篇七
我有两个家,其中一个的成员可有74个人呢!呵呵,不要奇怪,这个家就是我要经历4年的班级——初一(11)班。
刚踏进“家”门,我便暗暗的下决心,不辜负老师、父母对我的期望,做为11班的成员,我要对自己的家负责。
我有74个兄弟姐妹,他们各有自己的长处,各有自己的美德,有人摔倒了,大家一拥而上,把他扶起来。
在上课,一起学习,下课,走廊里洋溢着欢乐的笑声。有次,我感冒了,头痛的想哭,不一会儿,有人围了上来,问我怎么了,要不要去医务室,感动的我心里暖暖的。
在这个家庭里,不只有74个“孩子”,还有“家长”——老师。老师传授给我们的知识,让我们终身受益,每次看着老师那慈祥的脸,心里不时的想:“老师,你们放心,我会加油的!”
每一次我走进校园,似乎都有说不出的高兴,我想看到同学们一张张欢快的脸。
我有一个“大狗窝”和“小狗窝”。“大狗窝”是现在的教室。“小狗窝”当然就是我的小课桌喽!
我在这个四年里,为自己的“窝”添上一缕缕光彩,它给了我一个展示的平台,这个大家庭给我的是温暖,我曾三次登台演奏葫芦丝,一小时的训练得到台上久久的掌声,这便是给我最大的回报,也让我的心有些自豪。是这个初中让我改掉了沉默寡言的坏毛病,改掉了“衣来伸手,饭来张口”的习惯。
在小学,每当走在路上,看见路上的,哥哥姐姐,看见初中教室里亮起的日光灯,我羡慕极了,心想怎样能让自己长的更快些,而今天,我成功了!在我这个“家”里,我一定会在老师、同学的鼓励和帮助下,我会茁壮成长,祝福老师同学和学校!
我坚信,在以后,我不管去那个学校,我都不会忘记这个装载我青春时代的小船!
又一个七月,这是我又长大的日子,我在心里许愿,希望老师留给我一片乐园,愿和同学友谊地久天长!
我要搜空间顺序的篇八
每个人都非常热爱自己的家乡,觉得自己的家乡是最美的,当然,我也不例外。
我爱我的家乡。近几年,随着改革开放的进一步深入,国力的不断加强,我深切的感受到家乡也发生了翻天覆地的变化。
为了让大家有一个美好的生活环境,在村委领导的带动下,全村老少齐动手,栽树、种花、清理沟渠、治理污水……最典型的是全村人把秸秆集中堆放,办起了化粪池。路道旁每间隔一段距离修起了垃圾箱。很多村民搬进了宽敞干净的康居小区。每天清晨,我都能感受到鸟语花香。
生活好了,票子多了,路也宽了。一条条整洁的水泥马路通到了千家万户。乡村公交按着清脆的喇叭开到了我们的村庄,一元钱一会儿就到了,老人们是不用给钱的。
当然,新农村在建设过程中也不免有一些问题,这要求大家在以后的生活中不断完善。我相信更加美好的明天在向我们招手。
现在,我正是一个小小少年,只能做一些力所能及的小事。等我长大了,有出息了,一定和朋友们把家乡建设得像城市一样。
我爱我的家乡,爱它的魅力四射,我的家乡哺育了我,给了我太多的温暖,我爱我的家乡!
泗阳县八集乡小学六(2)班王思静。
指导老师:唐冬冬。
联系方式:13511785088。
我要搜空间顺序的篇九
我的房间,在父母眼中,像一个垃圾场;我的房间,在同学眼中,充满了科技感;我的房间,在自己眼中,非常令人省心。
一打开我房间的门,一盏位于门口的暖灯立即点亮,让我在黑夜里不用到处摸索开关。地上的扫地机器人和往常一样,勤劳的工作着。窗户上,哪些被我用记号笔记录着的物理猜想,已被我擦掉,剩下没有擦干净的,被我整洁的黑色书桌挡着,不让我去清理。
要说我房间中最令人印象深刻的,是桌旁的一排排大部头书,同学们常常感叹:“这么多书,你看完了么?”我笑笑,说:“快了吧。”那些书,等读到最后一本,第一本又忘了。它就像一个知识黑洞,让我一遍遍地进行“温故而知新”。但总也无法真正参透其中的一本,哪怕是《水浒传》。
因为这些书,在我房间中还发生过一件有趣的事。
记得有一次,我的一位朋友来我到我家。他受其中一本《福尔摩斯探案集》的启发,居然自己创造了一个小案子,让我来破。但材料不够,我又把他的案子进行改进。最后,我按照线索,离真像越来越近的时候,却越发的不可思议,这个案子居然是和书中一样的!我对他说:“你不是让我改了吗?”他的回答让我当场昏倒,他说:“我只想看看你对书熟不熟悉。”
虽然这些书我没有看完,但正因为这些书,让我更喜欢房间,因为里面有无穷的知识。
我要搜空间顺序的篇十
我爱我的家乡,更爱家乡那迷人的景色。
我的家乡是紫金九和镇“在上”小村,一个偏僻而又不起眼的小村庄。但来到我们的村庄,就仿佛走进人间仙境。
看,晨雾像挂在空中的千万条待染的白纱,缓缓地摆动着。那扑朔迷离的雾气之间,一座座山峰拔地而起,高低起伏,像海上汹涌澎湃的波浪。这一座叫“高峰”,那是我们家乡最高的山峰,它直冲云霄;这一座叫“慈母峰”,她犹如一个慈祥的母亲在对着人们微笑;那一座叫“果岭”,因为“果岭”上种的全是果树。到了春天,百花齐放,那可真是一片壮丽的景象……!
碧绿的河水清澈见底,在绿柳的映衬下,河水仿佛是一块无暇的翡翠;鱼儿在水里自由自在地游来游去。我和小伙伴总爱到河里戏水,孩子们的欢笑声回荡在小河上空。
家乡的校园里更是柳暗花明,鸟语花香,绿树成荫了,美得简直让人无法形容。
啊,多美的家乡!我一定要好好学习,长大后把您建设得更加美丽。
我爱我的家乡,更爱家乡仙境般的景色。
我要搜空间顺序的篇十一
我有一个又大又漂亮的书房。这不是一个普普通通的书房,这个书房承载着我的进步与努力。
我的书房,全身灰色。书房的墙上分别贴着世界地图与中国地图,这两张地图是我最得力的助手之一。我可以增加地理知识,了解自己国家与风土人情。
东面有一个床头柜,柜子上摆着一个魔方、一本日记本、一支笔,还有一个睡觉用的台灯。柜旁架着一台崭新的大吉他。
西面也有一个床头柜,柜子上摆放着各种各样值得收藏的老古董,有爷爷小时候用的粮票与一张从前的两元钱的纸币,还有几只爷爷用过的铅笔。
两个床头柜的正对面是一台电视机,电视机的右面还有一张我的手卡。下面摆着我的作业、台灯和学习用品。桌子上有一个小型的书架,上面放着新华字典、成语词典、多功能字典等工具书。书架旁还有一个玻璃柜,里面存放着我从幼儿园到小学五年级的证书。书桌上还有一个小闹钟,这是我一年级圣诞节收到的礼物。当天我就设定好时间:早上07:10。第二天,小闹钟叮当叮当一响,我就迅速地起床穿戴。随着年级的增长,我设定起床的时间也越来越早。这个闪电闹钟承载着我一到五年级成长的过程。他帮助我每天都准时到校早读,让我养成时时早,事事早的习惯。
我们要时时早、事事早,要学梅花珍惜时间,争分夺秒地学习,合理安排一天的日程计划。
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