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精选士官选拔岗位申请书通用(3篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-16 19:00:23 页码:9
精选士官选拔岗位申请书通用(3篇)
2023-01-16 19:00:23    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

精选士官选拔岗位申请书通用一

一、完成的主要工作及特点

(一)强化理论学习,夯实信仰根基。一个多月以来,我排从抓理论学习、强思想境界入手,组织全排官兵进取参与政治教育活动,监督和引导全排官兵坚持不懈的从理论知识中汲取营养,充实自身。一方面,筑牢超期服役上等兵的思想防线,全排采取个别人员个别关照,重点人员重点帮扶,组织超期服役上等兵与干部士官双向交流_次,组织谈心谈话_波次,尤其是对落选士官_、病号两人进行多次思想教育和引导,进取筹备和参与对_同志的筹款工作,全排上下能够进取从生活上给予__同志关心和呵护,经常性开展随机教育,引导超期服役上等兵正确看待,帮忙其树立正确的人生方向,全排始终坚持用上级会议精神和规章制度统一超期服役上等兵思想,坚持用思想管人,用制度律人,圆满完成上等兵复退工作;另一方面全排始终坚持“一天不学习是失误,两天不学习是耽误,三天不学习是错误”的理论指导,进取引导全排对党的十九大精神、新修订新《党章》的学习,组织人员依托班级,组织开展十九大报告精神小讨论,撰写心得体会,增强全排同志高举旗帜、维护核心的自觉性,提升全排的政治理论水平和素养,涌现出了_、_、_等一批埋头苦干、默默无闻的实干家,全排先后三次获得连队颁发的政治工作先进流动红旗。

(二)紧跟军事训练,牢固体能素养。针对维稳执勤任务特点,全排进取召开军事训练协调会,召集_、_、_、_等一批体能尖子和训练能手,制定合理科学的训练计划,分类指导、以考促训、固强补弱,兵于兵之间充分发挥“三互小组”作用,“结对子”、“传帮带”经过“定人员、定时间、定任务、定标准”增强“三互小组”职责心荣誉感,激发全排军事训练热情,在较短的时间内,促进了全排军事水平提高,同时全排刚性落实熄灯后“三个一百”制度,充分发挥利用士官队伍优势,整体带、同提高,全排军事体能素质走在全连前列,涌现出了_、_等一批体能素质佼佼者,同时_、_、_体能素质均有较大提升。

(三)严密人员管理,确保安全稳定。一方面,全排根据维稳执勤时间长、任务重、人员难集中等特点,扎实制度的笼子,堵上管理的空子。严格人员管理,刚性落实请销假制度和“五点名六见面”要求,确保所属人员一口清,另一方面全排组织安全隐患排查_次,坚决贯彻落实禁酒令,军委对安全的要求等一系列指示,有重点进行背记,力求入脑入心,保证了全排人员的安全稳定,无任何事故性案件发生。

二、存在问题

近两个月来,全排在提高政治素质、提升军事训练水平,强化安全意识上做了不少努力,也取得了一些成绩,但较之上级领导的要求、先进连队的标准还是有较大的差距。

一是理论学习浅尝辄止。全排理论学习还不够经常、不够深入,有时,理论学习仅仅停留在学了文件、搞了讨论、谈了体会,满足于对一些基本理论、基本常识有必须基本了解,习惯于全连集中时间学、领导上课被动学,在深钻细研、融会贯通上下功夫还不够,全排理论学习缺乏系统性、计划性,工作忙时放一放、有了时间学一学、上级要求抓一抓的现象还较为普遍,不能做到学中用、用中悟、悟中懂。

二是工作开展消极被动。一方面干部骨干队伍存在较为严重的惰性思想,总想放一放、等一等、拖一拖,或者等领导说了才干、出了问题才干,陷入工作的被动;另一方面骨干队伍协调筹划本事弱,致使工作头绪多、干着乱,尤其体此刻内务卫生方面,干部骨干分工不合理,职责田划分不明确,致使卫生打扫有死角、有盲区。

三是创新意识安弱守雌。在全排工作中,我个人工作只停留在依靠过去经验办事的水品上,缺乏结合工作研究新情景,解决新问题的本事和意识,总是习惯于一些老思维、老套路、老方法,管理结构陈旧,知识储备入不敷出,跟不上形势的发展和工作节奏,不能创新出新方法、新理念,致使同时面临几项工作时,就分不清主次、抓不住重点。

三、改善措施

一是强化学习,提高本事。一方面要加强对党的创新理念的学习,尤其是对十九大报告及新党章,要仔细学、认真学,提升全排尤其是士官队伍的理论水平和思维层次;另一方面,制定周密学习工作计划,协调工作和学习的关系,严格按照计划组织实施学习,坚决杜绝学时一阵风、学过一边扔的现象

二是做好筹划,提高效率。一方面,加强干部骨干凝聚力、核心力的培养,摒弃狭隘的本位思想,凡事多沟通协调,加大贯彻执行力,工作想在前、干在前,摒弃拖、等、靠思想,说了就要立刻抓、抓了就要见成效;另一方面,要搞好统筹协调,年终岁尾各项工作头绪多、任务重,要面临评功评奖敏感问题、面临新兵下班大项任务,小到卫生打扫、大到全排建设,都要首尾兼顾、统筹并举。

三是推陈出新,摆出特色。一方面要寻求管理模式上的突破,带兵育人思路要活、方法要新,进取发挥士官队伍的主观能动性,树立人人都是教练员、人人都是管理者的局面;另一方面,要进取改造骨干领导班子的管理思想,强化管理要跟得上时代,跟得上潮流,管理思路要过的了时代关,过的了网络关。

精选士官选拔岗位申请书通用二

一、主要工作

(一)个人部队工作

自己在上年的工作中来看,基本上还是比较顺利圆满的。从新兵下连以后,自己在连队里干个项工作踏踏实实,没有出现顶撞领导的现象。和战友们都很融洽,没有出现过摩擦。能够认真的训练、工作、生活。落实各项规章制度,没有出现过任何的违纪违规的现象。

(二)休假回家的工作

休假回家以后,自己能够按照军人的标准来严格要求自己,对待家人、长辈、亲朋、好友。都有着一颗炙热的心情,回家能够帮助老妈打扫卫生,洗衣做饭。老爸在打牌时能够及时的把水杯端上。自己在家中玩没有出现过有损军人形象的事情。没有去不健康娱乐场所。到假时能够及时归队,没有拖延时间。没有欺骗领导。

(三)归队以后的工作

归队会自己很快适应连队的环境,和一日生活制度,对各项工作都很积极主动,仍然保持着没有休假回家那时候的劲头。

(四)工作方面

自己没有把自己当做一名老兵来看待,和其他的战士一样,甚至比他们干的还要好,还要多。因此得到了大家的认可。平时干活,对班长讲得自己谦虚的接受。没有出现过不服从的现象。

二、完成的任务和收获

(一)主要任务

自己能够圆满顺利的完成新作任务,对待新兵向对待自己的兄弟一样。以情促训,以严促管。因此全班人员都能够在考核中达标,同时也没有出现过一起训练伤。在连队里自己是一名老同志,首先自己能够起好模范带头作用,稳步全班向前发展。

(二)主要收获

今年以来自己收获很大,自己懂得如何做事,如何做人。可能说你以前就不会做人了?如果这样问我会告诉你,以前会,现在更会。比以前坐的还要好。人心难测,做人难做啊。

三、存在的问题

今年以来自己存在的问题很多,首先,是对待各项工作不能按照上级领导的意图去做,对待工作想的过于简单,有时也只求表面没有把工作做细,因此也吃了不少亏。其次,自己的脾气暴躁。性格太急,对待工作极于求成。结果被领导批评。再次,休假归队后由于个人感情问题,训练热情不高。心没全部放在工作训练上

四、下一步的工作及努力的方向

以后自己要改掉自己的缺点,踏踏实实的干好各项工作。增强自己的事业心、责任感、和主人翁意识。充分发挥党员、士官、一名老兵的作用。坚决做到,我的岗位无差错,我的岗位请放心的原则。

以上是本人的20__年的工作总结任请批评指正。

精选士官选拔岗位申请书通用三

尊敬的领导们:

一年就快过去了,时间如流水飞快流逝,自转改士官以来,在工作中没有什么可歌可泣的英雄壮举,但始终在平凡的工作岗位上实践着自己申请入党的誓言,默默无闻,尽职尽责的奉献着。正是平凡的工作岗位锻造了自己吃苦肯干的品格,过硬的素质,严谨的作风。始终跟着组织走,在组织的关怀中、培养中,使我有了更进一步的提高。工作中始终以高度的政治责任感和强烈的事业心对待本职工作,爱连如家,甘愿奉献。现将我一年来的情况汇报如下:

平时努力学习政治理论,始终做到政治上合格。转改士官以来,思想稳定,政治立场坚定,积极参加中队组织的各项学习各项活动,认真学习党的理论知识,作为一名士官,听党指挥的坚定信念始终不变,无论遇到什么困难,昂扬向上的精神状态始终不变,不论岗位怎么变化,始终坚持认真学习,刻苦学习新的技术,把理论和实践结合起来,提高素质能力作为自己的一项坚决任务,这样才能为中队做出贡献。

热爱本职工作,爱岗敬业,责任心强。并牢固树立以连队为家,当兵听领导的思想,始终坚持在部队这个大学校中摔打磨练自己,不断自我加油,刻苦训练,努力学习。思想端正,上进心强,作风正派,工作扎实,任劳任怨,为人忠诚,谦虚谨慎,团结协作精神好。

无论在什么岗位,都能一心扑在工作上,扎实工作;视事业为生命,积极进取。对待本职工作认认真真,兢兢业业,一丝不苟,且吃苦耐劳,任劳任怨,立足本职脚踏实地干工作。在处理个人与集体利益上,做到以集体利益为重,大事讲原则,小事讲风格。在工作过程中注意合理安排时间,采取科学的工作方法来提高工作效率。从没有因工作多,任务重而产生消极抵触情绪,自始至终保持了良好的敬业精神和工作干劲。

在日常生活中,我严格遵守一日生活制度,严格落实请销假制度,在打扫卫生方面主动完成分配的区域,分配到的任务都能够认真完成好,积极参加中队的各项活动与建设,作为中队的一名成员带头干,跟新同志谈心交流,发挥出骨干作用。

1、在入党问题上没有积极向党支部靠拢

2、科学文化知识有待提高要加强学习;

3、技术能力上不够过硬要多向各位领导、老同志、老师傅、班长学习进步。

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