智慧手环创意策划书范文怎么写(优质9篇)

总结可以帮助我们反思过去，为未来的发展做好准备。在总结中，我们可以客观地分析和评价自己的优点和不足。感兴趣的话题，如总结的重要性和技巧，可以在这里找到答案。

智慧手环创意策划书范文怎么写篇一

今天的校园怎么那么安静？原来，大家各个都中了学校的“哑巴”魔法。同样中了这个魔法我可不高兴了：我能说会道，为什么还把我禁掉呢……再看看老师们，他们也中了比我们稍微轻一点的“哑巴”魔法，上起课来轻声细语呢！

第一节课最趣了。但，这还是我们所熟悉的三年五班吗？石老师说话轻声细语，“讲话大王”吴同学一语不发。快看那！坐我隔壁的那俩竟然把双面胶、透明胶粘在嘴上，此时的我真想开怀大笑，但就在那一秒――我感到有一只手捂住了我的嘴，可一看，咦？什么都没有呀！心想一定是“哑巴”魔法捣的鬼！开始讲评卷子了，哇！我的`天哪！连比a、b、c都要用手势，鼓掌也换成了点赞，真有趣！我们可没有上过像这样的语文课呢！

下课了，今天和往日不一样，没有人冲出教室，没有人大声喊叫，大家都轻轻地走路、说话。哦，不对！是传纸条！我拿出纸条，传给宜恩大大的两个字――无！聊！她点了点头。这时，王琪给我比了比手势，我看不懂，便把手一摊，于是她又给我比了一遍手势，我仍然不懂。她见我还是蒙在鼓里，拿起纸写道：“我也很无奈啊！”一整个下课我们学校寂然无声，像个大大的图书馆。咦？上课了，怎么没有铃声，原来，连学校铃声都中了“哑巴”魔法。好吧！继续坚持。终于熬到放学了，走出校门的那一刻，我们的“哑巴”魔法解除了！我终于可以说话了！

当哑巴真不容易呀！我当了一天不到都觉得难，更何况那些生出来就不能说话的哑巴们，他们10年、20年、30年……甚至100年地过。我有个健全的身体，比那些残疾人处境更好，所以我也要珍惜身体，珍惜现在！

智慧手环创意策划书范文怎么写篇二

新一代科技产品“智慧”手环终于研制出来了，我有幸成为一名体验者。

不要小瞧了这枚小小的手环，只要把它戴在手腕上，即使再愚笨的人，也能上知天文、下晓地理，成为“学霸”，因为这枚小小的手环上存储了迄今为止人类已知的所有知识。

今天，我戴着“智慧”手环走进教室。老师刚在黑板上写下一道高难度数学题，我就三步并作两步跑到黑板前，不假思索，拿着粉笔“唰唰唰”，在黑板上写下了一串长长的算式。同学们的眼睛“溜”的一下睁圆了，个个嘴巴张得能装下一个鸡蛋：“这么难的题，连班长这个数学天才都不会，考试从未及格过的明明竟然做对了，简直不可思议!”

第二节课是地理。我以前最害怕上地理课了，上课如坐针毡，一分一秒都像一个世纪那样漫长。但是今天，我好像吃错药了，课上异常兴奋，也不再打瞌睡了。再难的题都是“小菜一碟”，老师的每一个问题我都能对答如流，我甚至闭着眼睛就能点出地球仪上每一个国家的位置。从未表扬过我的老师第一次向我伸出了大拇指：“明明今天表现真好!”

之后几节课，我都表现得非常出色：化学课上，我能把实验现象和公式背得滚瓜烂熟;英语课上，我把单词读得准确无误;语文课上，我妙笔生花，竟然写出了一万多字的作文;音乐课上，我破天荒地没有唱跑调……每一个老师都惊讶了，成绩一向一塌糊涂的我今天竟然如此出类拔萃，同学们都像看外星人一样看着我。

下课后，我被包围得水泄不通，同学们七嘴八舌：“明明，你有什么秘密‘武器’?快告诉我们吧!”

“好吧……”无奈之下，我高高地举起手腕上戴的“智慧”手环，把秘密说了出来。

从此以后，学校所有同学都不用整天趴在桌子上做老师布置的成堆的练习题了，一向喜欢抢占音乐课的数学老师再也懒得去抢课了，一向喜欢在体育课时“请”同学到办公室“开小灶”的语文老师再也不“请客”了，所有的学生都能轻松拿到100分，师生皆大欢喜。不过，有人欢喜有人忧，就在大伙儿喜笑颜开的时候，学校门口那两家每年都赚100万的眼镜店和教辅资料专卖店关门啦!

智慧手环创意策划书范文怎么写篇三

“智慧”手环到底是什么样儿，可能连命题人自己也不太清楚。下面来谈谈我设计的“智慧”手环。

首先，当然要说说“智慧”手环里的数据。这些数据，说白了就是迄今。

为止人类已知的各种各样的知识。对于这些知识，到底是搞个集大成，还是分门别类，这是很需要考虑的。我的看法倾向于后者。

理由很简单，大概很少有人对各门类的知识都感兴趣，容量太大等于增加成本，不划算。可以通过统计估算，按照大多数人的需要，分成若干大类，比如生活技能类、医学常识类、文学历史类、天文地理类、刑事侦破类、交通出行类等等。不同兴趣、不同职业、不同专业、不同学历的人，可以各取所需。

其次，是技术支持的问题。“智慧”手环里应该有最先进、最快速的检索、输出系统。有三点需要高手来攻克：一是“智慧”手环如何与使用者的神经系统相连接，最好不要考虑植入体内，因为这样风险太大，换起来也麻烦，体外连接当是首选。二是“智慧”手环的激活与信息转换问题，是语音激活，还是脉冲激活，还是其它，检索出的数据如何转换为神经刺激信息，通过什么途径传入使用者的大脑与语言中枢，这要与生物学专业人士联合“攻关”才能解决。三是系统的速度，应该严格限制在0.1秒以内，时间长了，使用者半天说不出道不来，会让人以为此人是结巴，影响形象。

第三，几个辅助性的细节。“智慧”手环里采集的“知识”，抑或数据是否符合知识产权保护法?是否有自动更新功能?是否有自我保护措施?等等。

重点谈自我保护问题。首先要保证“智慧”手环为好人服务，为社会进步服务。如果有人利用“智慧”手环从事违法犯罪活动，像盗窃啦、作弊啦、贪污啦、抢劫啦、诈骗啦、窃听啦、搞恐怖活动啦等等，“智慧”手环能否暂时“自我关闭”;遇有病毒侵入，“智慧”手环是否有及时诊断、同步防护的本领;“智慧”手环如果丢失，或被他人盗用，是否有报警及释放脉冲报告位置的功能等等。

感谢命题人出了这么好的题目，歪打正着，撞进了我的“最近发展区”，所以我就投桃报李，为他策划了一番。而且特别声明，这是免费的。

具体充实，逻辑性强。文章本天成，妙手偶得之。考场写说明文的本来。

就很少，写得出色的就更属凤毛麟角。本文对“智慧”手环的设计总体上是符合事理逻辑的，数据、技术支持、辅助性细节，都属于这类数字产品的基本要素。对数据，主要强调的是分类以更实用;技术支持所谈的几点，是“智慧”手环的核心问题，目前尚未攻克，属于“想象”，至于是否有科学依据，作为考场应急作文是可以忽略不计的;辅助性的几点，具有“时代特色”，表现了作者的“现代意识”，是对“智慧”内涵很好的补充。另外，本文是说明文，行文却一点也不呆板，语言流畅、活泼，由材料入题到材料做结，好像在与命题人面对面交谈，娓娓道来，侃侃而谈，这是十分难能可贵的。这样的构思和表达，没有一定的写作功底是难于达到的。

1、书写要漂亮、工整、干净，没有错别字。这是取悦阅卷老师的第一步。卷面如脸面，在作文中，如果接二连三地出现涂改、字迹潦草、错别字连篇，不但会影响阅卷老师的情绪，还会被认为语文基础差或态度不端正，得分当然会大打折扣。所以，卷面整洁，不写或少些错别字，这是关键。

2、拟一个好标题。这是取悦阅卷老师的第二步。俗话说：题好一半文。题目是文章的眼睛。亮丽的标题让人“一见钟情”，蹩脚的标题让人望而生厌。亮丽的标题犹如悬于文章开头的一盏明灯，既可以“统照”全篇，起到眉眼传神的作用，又可以让阅卷老师眼前一亮，顿生好感，从而给高分。

3、开门见山，直奔主题。这是取悦阅卷老师的第三步。好不好，开头很重要。一篇600字的中考作文，不容许考生转弯抹角，必须开门见山，开宗明义，直奔主题。几十秒的时间，阅卷老师最喜欢一眼见“底”。因此，开头切忌冗长、拖沓，废话太多。

4、有深度，有广度。这是取悦阅卷老师的第四步。深度，是指作文的思想性和思辨性。广度，是指作文所体现的知识面。纵观近几年海南省的中考作文，无论是20xx年的“勤奋”还是20xx年“节俭”，抑或是今年的“感恩”，这些题目的思想性和思辨性都很强，强调了考生对生活、对社会、对人生的理解和把握能力。如果考生视野不开阔，知识面狭窄，很难写出优秀作文。因此，从现在开始，学生要想写好中考作文，就应该多读几本名著，多关注身边的时事，多独立思考一些问题，多参与公共话题的讨论。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的学习方式早该改变了。

5、自然为文，突出“三真”。这是取悦阅卷老师的第五步。真实的情感流露，体现朴素性;真实的经历呈现，体现过程性;真实的思维展示，体现思辨性。爱和恨都是有原因的，都是有积累的过程的，要符合中学生阶段的情感实际和人生经历。中考作文中，屡见无病呻吟之作。要抒发真情实感，要求学生用心感悟生活，要把自己的情感态度投射或融入到所描写的对象中。

6、要让你的文章与众不同。这是取悦阅卷老师的第六步。构思巧妙，形式独特，不落俗套，这是考场作文制胜的关键。有些考生不善于从生活中挖掘属于自己的素材，总是选择一些别人写滥的东西再嚼一回，千篇一律，千人一面，毫无个性，会造成阅卷老师“审美疲劳”，很难得高分。有些考生写的议论文既无道理论据，又无事实论据，只是一味空喊。

口号。

内容空洞言之无物认识肤浅缺少思想。这样的作文往往得分很低。必须以具体的生活素材做依托文章才能避免空洞无物。

在应考复习中，考生关键是练好语言基本功，可挑选一些有代表性的中考优秀作文，多读多思考，想想它们取胜的优势在哪里，并结合自己的体会去尝试练习，找出不足。从优秀杂志中挑选有哲理性的语句进行积累。要使文章充满生机活力，必须选择新鲜的材料。新鲜的材料就是现实生活中涌现出来的新人、新事、新情况、新思想、新风尚、新经验。因此，在练好基本功的同时，还应关注生活和社会热点。学生可以从各种媒体中选材，多读书看报，多关心时事，勤摘录、善整理鲜活材料。要重视观看“新闻联播”“焦点访谈”“今日说法”“新闻调查”“人与自然”等电视节目，更要重视当前出现的风云人物，可将每年的“感动中国十大人物”的事迹和颁奖词作为写作素材用于作文中。这样我们的文章就会溢出时代的气息来。

智慧手环创意策划书范文怎么写篇四

语文课，老师发下一篇小古文，我瞄了一眼，文章就深深地粘在我的脑袋里，想忘也忘不了。于是我玩了起来，语文老师发现了我开小差，叫我起来背小古文我一字不少地背完了，只见语文老师不住地说：“太牛了！太牛了！”

说到这，你一定很好奇我如何一下从成绩平平到大出风头吧！不瞒你说，是昨天，一家公司的人对我说：“我们公司最新研制出的‘智能’手环，它十分合适小学生用，它包含了天文地理语数英科，可以在不会时问它。请你用五天，五天后来写评语。”于是就发生了以上事情。

眼下，马上要英语考试了，我又动了坏心思……当我考试有不会题目问手环时，屏幕上出现了一行字：正在考试，已休息。啊！我晕。

五天后，我在评语上写：智慧手环真是智慧，还有许多功能，考试也能防止作弊，真是一个学习好助手！

“你买了智慧手环了吗？”“智慧”手环进商店后人人都这么问。

智慧手环创意策划书范文怎么写篇五

时代在发展，我们也在发展，最近，王博士发明出了一款高科技智能手环称智慧手环。为了让这款手环更好的上市，王博士决定在万名报名者中，抽取十名幸运者体验，幸运的我就成为了其中的一员！

我望着这个新奇的手环，心中有一万个迫不及待。于是，我下定了决心，明天我把它带到学校里，我要让他们体验体验我女王的霸气！第二天，我早早地起了床，带上手环，仿佛有一道金光闪烁在我的身旁。我带着这“闪瞎你眼的光芒”走上了这王者之路。

来到学校里，发现咋班的班长正在做着一道难题，我眼间一亮，像似小猎豹发现了猎物一样飞快地冲向了黑板，不假思索，拿起粉笔就写了起来。我写完后，还验算了一遍，果真对了！这时老师正向教室走来，看见黑板上那些工整的字迹，欣慰地笑了。立马三步并作两走来到教室里，指着黑板上的字说道：“这位同学很好，这是我们即将学到的知识——三元一次方程，不错不错。”老师边拍手边赞叹道！“这是谁写的？俺要好好的表扬表扬！”话音刚弱。同学们的目光和手指一向投向了我。老师很快地向我走了过来说：“小笨鹰也有起飞的时候嘛！不错不错。”说完，在我的面前竖起了大拇指。我的心中像们一片美丽的花海，每朵花都在努力地展现美丽，都在开心地笑。

简单的早读课竟有如此好的事发生，接下的语文课我可要放大招啦！“零零，零零！”上课铃声缓缓地响起，老师也缓缓地走进教室，老师说今天的课很难懂，同学们要认真听。大家都点了点头。第一个问题，同学们就被难住了，老师见楼下风平浪静，就说：“同学们如果答对了，你们就提前下课！”老师其实很有信心，因为老师不相信同学们会答对，我踊跃地举起了手，还用那期盼的眼神望着老师，老师看平常都不举手的我，今天竟然主动举手了，就马上叫了我。我站起来很流畅就回答了出来，同学们和老师都用那惊奇的目光来看着我，迟续了许久，才缓过神儿来！老师说：“好吧！既然如此就下课吧！”大家欢呼了起来。

下课时，大家都围在了我的桌前，我高高举起了我的手环说了声：“什么学霸不学霸的，我才刚刚清了清嗓子，就把你们吓成这样！你看这就是我的秘密武器！”同学们知道了，纷纷去查了查相关的信息！

十天的试用期令我很满意，我给商品打了满分，智慧手环光荣上市！

智慧手环创意策划书范文怎么写篇六

“智慧”手环到底是什么样儿，可能连命题人自己也不太清楚。下面来谈谈我设计的“智慧”手环。

首先，当然要说说“智慧”手环里的数据。这些数据，说白了就是迄今为止人类已知的各种各样的知识。对于这些知识，到底是搞个集大成，还是分门别类，这是很需要考虑的。我的看法倾向于后者。

理由很简单，大概很少有人对各门类的知识都感兴趣，容量太大等于增加成本，不划算。可以通过统计估算，按照大多数人的需要，分成若干大类，比如生活技能类、医学常识类、文学历史类、天文地理类、刑事侦破类、交通出行类等等。不同兴趣、不同职业、不同专业、不同学历的人，可以各取所需。

其次，是技术支持的问题。“智慧”手环里应该有最先进、最快速的检索、输出系统。有三点需要高手来攻克：一是“智慧”手环如何与使用者的神经系统相连接，最好不要考虑植入体内，因为这样风险太大，换起来也麻烦，体外连接当是首选。二是“智慧”手环的激活与信息转换问题，是语音激活，还是脉冲激活，还是其它，检索出的数据如何转换为神经刺激信息，通过什么途径传入使用者的大脑与语言中枢，这要与生物学专业人士联合“攻关”才能解决。三是系统的速度，应该严格限制在0.1秒以内，时间长了，使用者半天说不出道不来，会让人以为此人是结巴，影响形象。

第三，几个辅助性的细节。“智慧”手环里采集的“知识”，抑或数据是否符合知识产权保护法?是否有自动更新功能?是否有自我保护措施?等等。

重点谈自我保护问题。首先要保证“智慧”手环为好人服务，为社会进步服务。如果有人利用“智慧”手环从事违法犯罪活动，像盗窃啦、作弊啦、贪污啦、抢劫啦、诈骗啦、窃听啦、搞恐怖活动啦等等，“智慧”手环能否暂时“自我关闭”;遇有病毒侵入，“智慧”手环是否有及时诊断、同步防护的本领;“智慧”手环如果丢失，或被他人盗用，是否有报警及释放脉冲报告位置的功能等等。

感谢命题人出了这么好的题目，歪打正着，撞进了我的“最近发展区”，所以我就投桃报李，为他策划了一番。而且特别声明，这是免费的。

得分点解读：

具体充实，逻辑性强。文章本天成，妙手偶得之。考场写说明文的本来就很少，写得出色的就更属凤毛麟角。本文对“智慧”手环的设计总体上是符合事理逻辑的，数据、技术支持、辅助性细节，都属于这类数字产品的基本要素。对数据，主要强调的是分类以更实用;技术支持所谈的几点，是“智慧”手环的核心问题，目前尚未攻克，属于“想象”，至于是否有科学依据，作为考场应急作文是可以忽略不计的;辅助性的几点，具有“时代特色”，表现了作者的“现代意识”，是对“智慧”内涵很好的补充。另外，本文是说明文，行文却一点也不呆板，语言流畅、活泼，由材料入题到材料做结，好像在与命题人面对面交谈，娓娓道来，侃侃而谈，这是十分难能可贵的。这样的构思和表达，没有一定的写作功底是难于达到的。

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智慧手环创意策划书范文怎么写篇七

最近市场上新推出了一款“智慧手环”，正在寻找社会体验者，我有幸成为了十个体验者中的一个。

今天是拿到手环的第一天，也是一个难得的小长假。早上正不知道吃点什么好，这时我的手环滴滴作响，拿起来一看，原来它已经自动检出了我身体的各项指标，为我选出了好几种简单美味又能满足身体所需营养的早餐小餐谱，并且在一旁附上了这些早餐的食材价格和出售地点，只需要我轻轻一点，就可以把所有的食材尽收囊中，快捷支付。

完美的早餐之后我便要开始完成家庭作业了，只要我选择手环上的开始工作，智能手环便能自动检测周围环境，提高房间的空气质量，隔离一切噪音，并把室内温度调整到最令人感到舒适的温度，还能将窗帘调整到自己喜欢的背景，让人从烦躁的学习工作中抬起头来时便能看见一片翠竹，一片花海，一蔚蓝海，再配上这些环境的独特气味，例如在翠竹林中闻到花草泥土的清香，在花海中闻到清淡宜人的花香，在海边闻到阳光还有沙滩的味道，简直棒极了！

遇到不会写的题目怎么办？只需要用智能手环轻轻一扫，便能把这道题所要考的知识点，易错点归纳出来，还能实时连线网络教师，为你详细讲解，绝不会给出答案供以抄袭。当我想要触碰手机电脑玩游戏娱乐时，智能手环便会自动发出警告切断网络，避免“写一分钟玩一小时”的问题。

智慧手环最大的作用当然是发挥智慧，在我们闲暇之余，只需要戴上耳机，智慧手环便可以播放各种有趣的百科知识和学习知识，一小节只需要十分钟的时间，每天可以为自己规划一个小小的时间表，抽出一点点的时间听里面的各种知识，每天不重样，不会因为时间过长而产生烦恼。

智慧手环创意策划书范文怎么写篇八

平常，我和妈妈去商店购物的时候，看到那些收银员阿姨在柜台前收银时那种英姿飒爽的感觉，我也想试一试。

7月22日，我们小记者来到德百天衢购物中心，体验了那些阿姨平时的`辛苦劳动。老师让我们一人一个收银台。我来到一个收银台前，那里有个阿姨正在熟练地为顾客收银。阿姨看见我，便对我说：“你是来体验生活的吧！”我说：“是的，阿姨，干这个累吗？”阿姨说：“刚开始很累，但慢慢就不累了。”我说：“那我能帮你什么吗？”阿姨说：“你可以为顾客装一下东西，拆一下封着的袋子。”正说着，来了一位老奶奶，她买了好多东西，当她拿出自己备用的袋子时，我对她说：“奶奶，我来帮您放。”奶奶说：“好好好。”我先将耐压的东西放在下面，然后把不耐压的放在上面，递给奶奶，说：“您慢走。”奶奶说：“好的，谢谢你。”见到第一个客人很高兴，我心里比吃了蜜还甜。阿姨也夸我干得好。渐渐地，我熟悉了怎样放置东西，怎样开袋子。见到每一个客人对我很满意的时候，我也很开心。直到老师叫我们回去，我才依依不舍地跟阿姨说了声再见。

通过这次锻炼，我明白了，想要干好一件事，不能只想不做。就像干收银员这行，看起来容易，干起来难。这可真是“台上十分钟，台下十年功”啊！

智慧手环创意策划书范文怎么写篇九

乡村生活体验记_1400字。

暑假到了，不用上学了，忙活了一学期的我，可以好好休息一下了。于是整天宅在家里，打开空调，沉浸在电脑、电视里。老爸见此情况，怕我成了“宅男”。借着到农村办事的机会，“强迫”我去农村体验生活。

被老爸“强迫”去农村，我很不高兴。印象中，农村没电脑，没空调，到处都是灰尘，随处可见臭哄哄的鸡粪、牛粪和吸血的蚊子，饭菜也不好吃，没有汉堡，没有可乐。一路上我嘀嘀咕咕，满脸的不情愿。

一下车，一股热气涌上来，本来就很不高兴我，这样一热就更烦躁了。主人把我们请进屋里，为我们端上葡萄。我二话不说，拿起一颗葡萄吃，咬破葡萄，一股甘甜的果汁涌出来，不带一丝酸味。再嚼，又嚼到软软的、饱满的果肉，带着皮一起吃，竟吃不出皮的涩味，还略带一种清香的果香味，“嗯－”太美味了。我的心情立即好了起来，又抓了几颗葡萄，狼吞虎咽地吃起来。主人叔叔看出我很喜欢吃葡萄，便笑嘻嘻地说：“小弟弟，这葡萄好吃吧，是我们公司种的，要不要去体验一下摘葡萄呀！”嘿，正合我意，我连声答应。

叔叔给我一把专用的剪刀，叫了一位大哥哥带我一起去摘葡萄，不一会到了葡萄园。“哇，真大呀！”我感叹到。一眼望去，全是葡萄架和成行的葡萄藤，每根藤有手指般粗，上面长满了绿色的葡萄叶，怎么不见葡萄呢？哥哥说：“葡萄都用专用的纸袋套住了，这样要更绿色环保些。摘葡萄时，要先拆开袋子，看葡萄熟了没，再用剪刀把熟了的葡萄剪下来。”“哦”我似懂似非，看哥哥示范了一下，就拿着剪刀，提着篮子摘葡萄去了，我挑中了一串大葡萄，迫不及待地拆开套袋，“哇！好大一串葡萄啊！”，每颗葡萄都相互拥挤着、黑中透紫，薄薄的果皮包裹着饱满的果肉，看起来十分诱人。我拿着剪刀不知从哪里下手，正犹豫时，哥哥过来相助，找着葡萄的蒂部，左手托着葡萄，让我从蒂根部剪下，“咔嚓”，一串葡萄摘了下来。不一会，我们就摘了一篮子葡萄，回去的途中，我蹦蹦跳跳，十分兴奋，一点不觉得热。回去后，叔叔热情慷慨的说：“小伙子，干得不错哦，这篮子葡萄全归你了。”我转过头问爸爸：“可以吗？”爸爸点头默许。我回过头兴奋地说：“谢谢叔叔！”，我高兴的又蹦又跳。老爸看着我满头大汗，笑着说：“现在还热吗？”“不――热！”我不好意思的说。

这儿还有鱼塘，在那位大哥哥的陪同下，我又跑到鱼塘边去钓鱼，真来劲。

池塘的水是绿色的，好象是被水草染绿了，还不时有几丝涟漪。塘中还有许多荷叶和荷花。那片片荷叶像撑开的一张张绿伞，似层层绿浪，浮在水面上；荷花洁白如玉，花里托着绿色莲蓬，好看极了。我和哥哥坐在池塘边用鱼钩穿上鱼饵，抛出鱼杆，然后就等鱼上钩了。过了一会，鱼漂沉了下去，我们赶紧拉起鱼杆，结果没见到鱼，倒是鱼饵不见了。“可能是鱼吃完鱼饵逃走了吧”哥哥遗憾说。又经过很久的等待，功夫不负有心人，一条大鱼上钩了，我和哥哥合力把鱼拉上岸。叔叔见了说：“小伙子，真不错，竟然钓了一条大草鱼，中午有口福了”。

正要吃午饭时，我突然发现我的手机不见了。我极力回忆着我走过的所有路线，急冲冲地沿着钓鱼的路线往回找，我心急如焚“手机会在哪里呢？”。这时远处的一位农民婆婆再喊：“这是谁的电话？”我高兴地喊着、应着跑过去，结果手机，连声说：“谢谢你，婆婆！”“不用谢，以后小心点，别再弄丢了，手机是很贵的哦。”农民婆婆说。

下午从乡下回城，我一路上都在想，怎么和我印象中的乡下不一样呢，不仅有美丽的自然风景，有丰盛的水果，有清新的空气，更有善良纯朴的乡村人。

乡村生活体验_800字。

一年一度的酷热暑假又来到了，我也马上要从小学的学习生活进入初中更紧张的学习生活中。

妈妈为了利用暑假的大好时光来锻炼我吃苦耐劳、独立生活的精神。所以决定带我去住在江西省高安市的一个农村的外婆家。让我帮一帮外婆做一点农活，锻炼一下自己干活、做事的能力。

来到外婆家，外婆很是高兴，还特意给我做了鸡蛋汤喝。我大口大口吃了个饱，可是这好吃的不能白吃呀。然后就跟着妈妈、外婆一起到田里去干活了。田里的大小棚整整齐齐，像一道漂亮的风景线，远远望去又像一个个整齐有序的士兵在排队。外婆告诉我她们村盛产的农作物是辣椒，这里的辣椒与众不同，以辣味十分火热而出名。家家都主要种植这种辣椒，来维持生活的来源。

外婆还教我如何去摘辣椒，寻找熟了的辣椒。我知道了方法之后，外婆拿来一个大桶子，我提起一个桶子，蹲下来仔仔细细地把长熟了、长好了的辣椒摘下来，放进大桶子里。由于到了下午，太阳光十分强烈。我活没干多少，还满头大汗，湿透了衣服。当我正准备想回家时，抬头一看，妈妈、和外婆以及其他邻居们都没有喊累，都低头做事。如果这时我喊累岂不是很丢人。我想了想，认为坚持就是胜利。坚持了下了。最后，经过两个小时的拼搏努力，我最终摘下了三大桶辣椒，得胜回家。妈妈和外婆都夸奖我第一次就有这么好的成果，还奖励我好吃的美食，别提有多开心了。

第二天，我们又来到了那块地，我很奇怪。于是我很好奇，就问道：“这块地不是昨天摘完了吗？”妈妈说：“今天，我们今天是来拔辣椒篙的。准备种下一季的辣椒”我一听恍然大悟，而且很高兴。因为我长得结实，力气可大了，像拔辣椒这种力气活是我的强项。我带好手套一手拔一个，很快就拔完了一个大棚。但是由于我一直弯着腰，累得站都站不起来。还一不小心摔倒了呢。后面几天也是如此，干活真的是很累。

经过一个星期的乡村生活体验，我感受很多，我深刻的体会到了农村生活面朝黄土，背朝天要付出的汗水。所谓“粒粒皆辛苦，汗滴禾下土”果然是如此。我一定要好好学习，不浪费一点粮食。并且长大后发明一种机器来代替农民伯伯的辛勤劳动。为国家效力。

记忆中的.乡村生活_500字。

我的家住在农村，家里有一个很大的院子，勤劳的爷爷和奶奶在院子里种上果树和蔬菜，爱美的妈妈种了十几盆花，养了几条金鱼。一年四季，我家的院子里，都充满着生机。

记得小时候，我每天都会很早起床，给院子里的植物浇浇水，和妈妈一起给小鱼换换水。吃过早饭，爷爷和奶奶都照例在院子里忙活一阵子――给瓜苗打打茬，果树打打药……，不知不觉，一上午就过去了。

中午，爷爷奶奶会在午饭后休息。下午，爷爷总会一个人到责任田里转转，有时也会除除草。有时爷爷去责任四时，也会带上我，看完责任田后，爷爷都会带我去离田地不远的康达奶业，批上一些面包和奶，每当这时，我都会高兴得不得了。

下午，从幼儿园放学回家，妈妈就把桌子搬到大门外，辅导我写作业。不时有两三个邻居路过，总不忘夸我说：“哟，看人家牛添乐，学习多努力啊，将来一定是个大学生！”作业写完，奶奶也把饭做好了，把书本一收，我们就直接开饭。

乡村生活_450字。

记得六岁那年，我和爸爸、妈妈来到一个内蒙古的小村子，那里有一望无际的青草地和玉米地，还有骏马、奶牛、肥羊和鸡等牲畜。

玉米地里长有成千上万株玉米，它们一个个手握刀枪，真是威风凛凛。玉米头上的穗是它们的头盔，而外边的皮则是它们的护甲。它们全都整齐地“站”的地上，好像随时准备冲向草地，与敌人进行厮杀。

它们身边的小花、小草也不示弱，风一吹过，它们随风舞动，好像在为玉米“兵”们加油鼓劲。

草原上的牛十分自在，它们三五成群地挤在一起，好像在为一株美丽的小草而“战斗”呢！再说骏马，它们在草原上飞驰，好像要比出谁是草原上的“速度之王”。

在村子里，我最喜欢的游戏是抓鸡。

草原上的鸡比我们小孩跑得快，它不但敏捷，而且更加智慧。我一追它，它就往玉米地跑，像是要与我捉迷藏。它可以在玉米地里灵活地跑来跑去，而我却因为太多的玉米挡道而减慢速度。我和鸡冲进玉米地里，我像一只暴怒的公牛，把玉米“兵”撞得东倒西歪、哭爹叫妈，全身上下都是玉米叶；而鸡呢？它却轻松地躲来躲去，一点儿也没事。鸡跑着跑着，大叫一声“咯咯哒”，好像在说：“我胜了，小孩！”然后来了一个急转弯，就跑走了。我气喘吁吁地坐在草地上，眼看着它跑远了，忽然明白了：“原来它给我来了个引蛇入洞之计呀！”

短短的内蒙古乡村之行很快就结束了，但它留给我那美好的记忆深深的印在脑海中永远不能忘怀。我喜欢内蒙古的乡村，更喜欢那里的动物、植物！

乡村生活_100字。

我和小伙伴在胡萝卜地里发现了一个小土堆，我们合伙调查，最终发现那是一个兔子窝，于是我们就把稻草点燃丢进土堆，准备捉兔子。等了好长时间，始终没见兔子出来，正当我们垂头丧气的时候，“嗖”的一声，一只兔子窜了出来，我们立刻追了过去，一场人兔赛跑就这样拉开了序幕，渐渐地兔子跑不动了，停了下来，我一扑，高兴地喊道：“抓住了！抓住了！”那天晚上，我们吃着美味的兔肉。

乡村生活_300字。

乡村生活对于好多城市里长大的同学，可能很陌生，可对于我来说再熟悉不过了。爷爷奶奶家就在乡村，一到放假，我就和爸爸妈妈一起去那里，一家人团聚。

一进入村庄，呈现在眼前的是一条幽静的小路，两旁是高大的槐树。五月的时候，从很远的地方就能闻到槐花的香味，每到槐花开满树的时候，奶奶总是给我做一些槐花饼，又香又甜，好吃极了。走在槐树下，阳光透过层层叠叠的枝叶散落下来，像钻石般透亮无暇。伴随着空气中弥漫着的怡人的清香，小鸟在树上欢快地歌唱，好像是迎接我的到来。

来到奶奶的院子里，宽阔的院子中间是红砖砌的过道，两旁是土地面，哇，全被奶奶种的黄瓜、豆角、西红柿等新鲜的蔬菜“霸占”了，它们有七八种，披着红黄绿等各种鲜艳的外衣，太漂亮了。我马上就摘了一根顶花带刺的黄瓜，没有洗就大嚼起来，是一股清香自然的味道。奶奶说：“吃吧吃吧，这绝对是纯绿色、无公害的蔬菜，专门给我孙女种的。”

晚上，我睡在奶奶家的大炕上，进入了甜甜的梦乡。

丰富多彩的乡村生活_800字。

丰富多彩的乡村生活时刻萦绕在我的脑际，采撷几朵乡村生活的“小花”送给你们，我亲爱的朋友。

秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到人间。她走过高梁地，地里的高梁穗沉甸甸的压弯了枝杆；她走过花生地，花生叶黄了。在这丰收的季节里，谁能不由衷的高兴呢！这一天，我和妈妈来到地里拔花生。虽然我个头小，但力气可用不完。我来到一棵花生前，双手抓着花生叶使劲往上拔，“哗”的一声，花生被我从地里拔了出来，虽然弄了一手、一身的土，可这是我的战绩呀！还有一棵花生特别难拔，我使出吃奶的劲，“啪”一声，我双手抓着拔出来的花生，摔了个“四脚朝天”，顿时，我浑身是泥，成了个泥人。夕阳洒在静静的小河上，我们每个人都抱着一大抱花生，我和妈妈互相看着，心中有一种说不出的喜悦。

洋溢着满脸的笑容，走在回家的小路上。我一边唱着小曲一边往家走，随手摘下一个高梁穗。外公看见了，本来布满笑容的脸上顿时乌云密布，看着我说：“你们城里孩子就是不懂得珍惜粮食。别看这只是一个高梁穗，可是人家辛辛苦苦种了大半年才结出来的。你怎么能这样呢？……”外公越说我心里越不是滋味。这都怪我自己，我在心里默默地谴责自己，不该摘下那高粱穗。天天说着珍惜粮食，怎么只是口头上说？我赶紧向外公认错，外公这才原谅了我。我明白了，一些事情不能只是口头上说说，应该付诸行动。

到了乡村，不去小河里划船，那可是一大遗憾。为了满足我的愿望，舅舅特地带我去河里划船。我一溜小跑来到河堤，虽说已是深秋，但还有不少的小野花在秋阳中绽放着笑脸。微风轻轻地抚摸着我的脸，河水静静地淌着，惬意极了。我们登上了一只小船，我想划，可舅舅抢先拿到了桨。舅舅拨动着桨，桨在水面上划过一道道优美的弧线。我坐在船尾，船慢慢移动，后面激起一道道美丽的水花。我的手轻轻地在水面划过，水珠像玲珑剔透的珍珠，在阳光的照射下闪耀着五颜六色的光芒。舅舅划船的技术可实在算是一般，他把桨使劲向下按，一下溅起了一大簇水花，这些水花淘气地飞到我的身上，有一些甚至和我的脸颊“亲密接触”。船到了水中央，舅舅急着往回划。他不会转弯，船在中央滴溜溜地打转，我急得站起来。别说，小船似乎也感受到了我的慌张，大概不忍心为难我这个远道而来的客人吧，转了几圈之后，竟然乖乖地听从了舅舅的指挥，顺利地靠了岸。坐在小河边，看着夕阳的余辉一点一点暗淡下去，这才记起自己该回去了。

乡村生活_450字。

记得六岁那年，我和爸爸、妈妈来到一个内蒙古的小村子，那里有一望无际的青草地和玉米地，还有骏马、奶牛、肥羊和鸡等牲畜。

玉米地里长有成千上万株玉米，它们一个个手握刀枪，真是威风凛凛。玉米头上的穗是它们的头盔，而外边的皮则是它们的护甲。它们全都整齐地“站”的地上，好像随时准备冲向草地，与敌人进行厮杀。

它们身边的小花、小草也不示弱，风一吹过，它们随风舞动，好像在为玉米“兵”们加油鼓劲。

草原上的牛十分自在，它们三五成群地挤在一起，好像在为一株美丽的小草而“战斗”呢！再说骏马，它们在草原上飞驰，好像要比出谁是草原上的“速度之王”。

在村子里，我最喜欢的游戏是抓鸡。

草原上的鸡比我们小孩跑得快，它不但敏捷，而且更加智慧。我一追它，它就往玉米地跑，像是要与我捉迷藏。它可以在玉米地里灵活地跑来跑去，而我却因为太多的玉米挡道而减慢速度。我和鸡冲进玉米地里，我像一只暴怒的公牛，把玉米“兵”撞得东倒西歪、哭爹叫妈，全身上下都是玉米叶；而鸡呢？它却轻松地躲来躲去，一点儿也没事。鸡跑着跑着，大叫一声“咯咯哒”，好像在说：“我胜了，小孩！”然后来了一个急转弯，就跑走了。我气喘吁吁地坐在草地上，眼看着它跑远了，忽然明白了：“原来它给我来了个引蛇入洞之计呀！”

短短的内蒙古乡村之行很快就结束了，但它留给我那美好的记忆深深的印在脑海中永远不能忘怀。我喜欢内蒙古的乡村，更喜欢那里的动物、植物！

来源：m.08/。

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