最新智慧校园建设申请书范本(实用8篇)

人生就像一场长跑，成功不仅仅是靠速度，更要有毅力和坚持不懈的努力。概括是通过提取事物的本质或核心特点，进行简要归纳和总结的过程。总结范文的分享，可以促进我们之间的交流和学习。

智慧校园建设申请书范本篇一

我有一个智慧校园，在那里我学到了很多知识，结识了很多新同伴，它就是少室路小学。

走进我们学校宽阔的大门，映入眼帘的是一条笔直的水泥路，一直向东走，是一个庄严的升旗台，上面有八个金光闪闪的大字“读书求真，修身至远”。升旗台边有一个长长的旗杆，杆子上面有一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬，在升旗台的旁边有两棵大杨树，他们就像哨兵一样挺立在两旁，无论刮风下雨，白天黑夜，始终守护着鲜艳的五星红旗。旁边还有一个小花坛，五颜六色的花争奇斗艳，好看极了。

升旗台前面就是我们的操场，它是同学们最喜欢的游戏场所。下课了同学们像箭一样飞奔到操场上，像一群快乐的小鸟，有的跳皮筋、有的在跳绳、有的在玩游戏。它给我们带来了无尽的欢乐。

操场的北面有两排高大整齐的教学楼，这是同学们学习的地方，我们教室在后楼第一层，同学们在那里学到了很多知识。教室宽敞明亮，几十张课桌椅整齐的摆放在那里。教室的前面是黑板，上边有一面五星红旗，后边是展示台，展示同学们的优秀作品。教室里每班都有班班通，通过图片和视频增长知识，了解国内外大事。

两排教学楼之间有几台乒乓球桌，我们下课都去那里玩乒乓球，通过打球，不仅锻炼了同学们的身体，而且还提高了同学们的反应能力。

我们的校园并不大，但是她使我学到了知识，给我带来了快乐，我爱我的智慧校园。

智慧校园建设申请书范本篇二

我的校园是一个知识的海洋，学习的圣地，老师的辛勤耕耘，使同学们收获了丰富的'知识。同时，校园也是一个景色迷人的花园。下面就给大家介绍一下我们美丽的校园。

首先说说我们校园的竹林，他分布于各个角落。当风吹来，它就会响起沙沙的声音，犹如音乐小精灵在那里轻声歌唱，竹叶飘动，犹如舞蹈小精灵在那里翩翩起舞。歌声、舞姿、读书声、在这里陪伴着同学们一起快乐成长。

接下来走到后院，你会看到一排排挺且直的杨树，就像一位位老师时时刻刻地守护着校园，关注着我们的成长。春去秋来，四季转换，树叶由绿变黄，我们也从无知幼童变成了五年级学生。学会了许多知识。随着一年年杨树的慢慢成长，相信我们也在老师的教导下茁壮成长，早日成为有用之才。

我们的校园还有其它美景和有趣的学习活动，欢迎各地的同学们到我们学校参观，相信你们一定会喜欢上这里。

智慧校园建设申请书范本篇三

当前，我省各级人大及8万多名人大代表，正全力以赴投身剿灭劣v类水攻坚战。这其中，“河长制”信息管理平台及app的应用，实现了巡河工作的“动态监测、有据可查”，为人大代表参与“剿灭劣v类水”主题活动装上了“千里眼”，备受好评。

]有信息化就没有现代化。作为一种重要的技术手段，信息技术广泛应用于国家治理的各个环节。事实上，信息技术与人大工作“联姻”由来已久。从最初面向公众、单向信息发布的人大门户网站，到架设起代表履职“网络直通车”，服务百姓24小时“不打烊”的网上代表联络站，人大信息化建设的脚步从未停歇。

借力信息化，有效缩短了人大与公众的距离。依托门户网站、微信公众号等各种网宣平台，各级人大及时发布立法、监督、决定、任免等方面信息，大大改变了权力机关“高高在上”的刻板印象；抓住“大众发声”的风口，人大乘势而上，通过开展“人大网议日”活动、开通网上代表联络站等互动平台，实现由人大“单向传输”到与民众“双向交互”的演进，在与网民的对话交流中，听取民声、收获民意、汇聚民智，从而为人大依法行使职权夯实民意基础。

借力信息化，人大履职行权“如虎添翼”。跃上快速便捷的信息化“跑道”，北仑、临安等地人大在换届选举工作中，设立网上选民登记站，让选民登记工作更加科学规范；借助在线联网监测平台，杭州、台州、绍兴等地人大在“剿劣”主题活动中，实时掌握当地水质情况，让人大监督更加有的放矢。可以毫不夸张地说，信息化一定程度上缓解了人大工作面广量大与人手不足之间的矛盾，给人大各项工作开展带来极大便利，让人大可以少做“无用功”却取得事半功倍成效。

借力信息化，代表“随时随地”履职成为可能。无论是代表主题活动中当“拍客”，随手拍、即时传，相关信息马上反馈至相关部门；抑或是网上、掌上履职平台，方便代表及时提交意见建议，信息化带动代表履职实效显著提升。

当然，我们也应当清醒地认识到，网络技术一日千里，信息化建设同样需要与时俱进。尤其是在移动互联时代，如何实现从硬件平台架设的“1.0”时代到数据处理应用的“升级版”，乃至实现“智慧人大”的打造，仍有不少“短板”需要补上。

要打破“信息孤岛”，实现人大与政府各职能部门的互联互通、资源共享，让人大监督“有数据可用”“有数据能用”。要推动人大信息化的“供给侧改革”，删减不合理的应用系统，剔除无价值的“冗余数据”，以“精准供给”“有效供给”，服务代表履职和人大工作。

网络技术领域的“梅特卡夫定律”表明，网络平台的价值跟其用户数的平方成正比。以此观之，要把信息化运用纳入到人大代表的培训工作中去，让我省8万多名各级人大代表敢于触“网”、学会上“网”、善于用“网”，从而推进人大工作与信息化建设齐头并进、互利多赢。

“苟日新，日日新，又日新。”互联网技术日新月异，对人大工作而言，既是严峻的挑战，也是难得的机遇。毋庸置疑的是，只有不断顺应“互联网+”的发展趋势，跟上网络技术发展的节奏，方能为推进人大工作赢得更为广阔的未来。

智慧校园建设申请书范本篇四

我有一个智慧的校园，这个智慧的校园让我们更安全，更健康，更聪明。

我们的学校有关于科技的智慧。

现在我们的教室里都有“班班通”（在黑板的上面，像电脑一样）。老师可以在上面播放课件，让课堂讲解更生动，更吸引我们；也可以在学习后播放电影，作为对我们的奖励；还可以给我们讲解校园安全，消防知识等课本以外的知识……对我们的学习有很大帮助。因为学校地面面积有限，我们学校建了一个很大的地下篮球场，这样我们就有了更多的活动地点，夏天上体育课也不怕晒。

我们的校园里也有人性化的智慧。

学校里每一层都放的有饮水机，这样可以避免同学们下课集中去一个地方打水，挤来挤去不安全，也耽误时间。

学校里还有一个专门给老师们修建的楼梯，这样老师就可以用最快的速度走到教室，节省了时间。

学校里每天安排丰富多彩的课间活动，让我们在学习之后，到操场上活动活动身体，放松一下，或者在班里做眼保健操，让我们保护好眼睛，预防近视。

我最喜欢的是学校里的“书吧”。这里有各种各样的书，放学后我们可以来这里看自己喜欢的书放松一下，也能学习更多的知识。

这就是我的智慧校园，你是不是也很喜欢呢？你的智慧校园是什么样子啊？

智慧校园建设申请书范本篇五

我有一个智慧又美丽的校园。每天我都怀着一个愉快的心情跨进我们的校园。

一进校园道路两旁是四季常青的树木。正上方是一幅大大的彩色墙，墙上绘满一个个充满笑脸的学生画像。在墙的下方是一座圆形的金鱼池，鱼儿们在水里游来游去欢快极了。

在道路两旁矗立着我们的教学楼。有的教室里传来朗朗的读书声；有的教室里同学们在认真地听课；有的教室里在做手工等等。

绕过彩墙就来到了我们的综合楼，综合楼里有许多教学科室，比如说音乐教室每天我们都会在这里欢声歌唱。每当上美术课时我们都会来到美术室在老师的指引下画出一幅幅美丽的图画，还有我们的乒乓球室可有名了在这里曾经出现过乒乓球世界冠军邓亚萍。最后就要介绍一下综合楼里的图书馆了，这里藏有数千本图书能够使我们吸取各种知识用来充实我们的大脑。

综合楼的正前方便是我们喜爱的大操场了，绿草青青的足球场，红色的塑胶跑道各种锻炼器材一应俱全，后面还有三个大大的篮球场。下课时同学们便欢快地跑到操场做着各项体育运动。整个操场上充满了欢声笑语，大汗淋漓的景象。

这就是我们的校园一个充满了欢声笑语，朝气蓬勃的地方；一个充满了爱心和智慧的校园，我爱我的学校。

智慧校园建设申请书范本篇六

早晨，我们高兴的进入学校，开始了早读。郎朗的读书声，打破了早上的宁静。我们用童音大声朗读着，像“童声合唱团”，教学楼上空飘着“音符”。

上课老师讲的生动有趣，可以让我们灵活运用，而且老师讲的还很深奥、高深，让我们学到很多很多知识。

我们还有科学课，叫我们怎么分辨蛋白质，脂肪等等。我们今年还上了信息技术课，让我们对陌生的电脑有了重新的认识。

我们的课余活动也很有意思。下课了，操场上有玩耍的、有跳大绳的，还喊着口号“毛主席的像，挂在天上，好好学习，天天上上”。那景象多热闹啊！

我们校园还有独特的特色。瞧，几个班正上着空竹课，空竹有许多花样，比如：老包掂秤、回头望月等等，嗡嗡声一片。有几个班还在上葫芦丝课，悠扬的葫芦丝声飘出窗外，嗡嗡声伴着悠扬的葫芦丝声，像举行音乐会。

学校还为我们的安全考虑，让我们经常学习一些安全教育。学校还有个知心姐姐，我们有什么心事和不开心就可以找姐姐聊。

学校还有很多社团，篆刻、足球、篮球、机器人、书法、舞蹈、、、、、、让我们的课余活动非常丰富。

放学了，我们喊着响亮的口号开心的离开了学校。

智慧校园建设申请书范本篇七

为了深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2015-2020年）》、教育部《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》和《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要》精神, 加快我省教育信息化进程，以“智慧校园”建设为抓手，坚持信息技术与教育教学深度融合，提高学校数字化学习和创新教学的应用水平，推动我省教育信息化国家试点省份实验工作的'全面展开，拟定于2015年11月在武汉市举办“湖北省首届智慧校园建设高端论坛”。特邀请您参加本届论坛。

主办单位：武汉大学教育科学学院

湖北省教育学会教育管理专业委员会

承办单位：武汉颂大教育科技股份有限公司

英特尔（中国）有限公司

特别支持媒体：湖北日报、楚天都市报、楚天金报、湖北电视台、荆楚网、腾讯网。

时间：2015年11月19日8:00—12:00（18日下午报到）

地点：（报到）洪山宾馆一楼大厅  （论坛）洪山宾馆二楼会议室     

各市（州）县（区）教育局领导、教科研机构领导、学校校长、教育信息化工作人员等。

1．国内知名教育信息化专家报告

2．圆桌论坛：与会嘉宾与专家互动

3．现场观摩：

1）智慧校园建设标准配置展示

2）智慧校园新技术、新产品展示

3）基于云平台的录播课堂、电子书包互动课堂展示

4）信息时代的数据价值分析（基于云平台的网上阅卷）展示

教育部领导、省教育厅领导、省电教馆领导等。

中央电化教育馆副馆长。

华东师范大学终身教授和教育技术学博士生导师；华东师范大学网络教育学院院长、教育信息化系统工程研究中心主任；北京师范大学、南京师范大学特聘教授和博士生导师；教育部教育信息化技术标准委员会主任、教育部高等院校教育技术学专业教学指导委员会副主任、全国教育科学规划领导小组成员暨教育信息技术学科组组长、联合国教科文组织ecnu联系中心副主任、首席专家。

武汉大学教育科学学院院长、教授、博士生导师。教育部新世纪优秀人才，全国教育科学规划领导小组学科评议组专家，全国教育专业学位研究生教育指导委员会专家工作组（教育管理）成员，中国教育学会学术委员会委员，中国教育学会教育管理分会常务理事、湖北省教育学会副会长，教育管理专业委员会理事长，湖北省高校跨世纪学科带头人。

武汉大学教育科学学院副教授，硕士生导师，教育技术研究所所长，教育信息科学与技术理学博士。承担并参与多项省部级教育技术科研项目的研究，出版《移动网络学习》、《数字权利动态描述研究》等专著。

会议不收取会务费，资料和餐费由论坛组委会承担，参会代表住宿费用自理（每个标准间200元/天）。

各大专院校、高职、中职、中小学校及各有关企事业单位：

为推进东莞及周边地区教育信息化建设，打造智慧城市，让广大教育工作者和教育技术工作者了解更多智慧教育理念及其技术经验交流，广东省教育技术中心、广东省高等学校教育技术教学指导委员会、广东省云计算应用协会、广东省智慧城市产业技术创新联盟、《智慧城市》杂志社、东莞市经济和信息化局、东莞市教育局定于2015年3月28日，在东莞松山湖园区，联合举办“智慧城市发展论坛之智慧教育与智慧(校园)园区建设研讨会”，现诚邀贵单位主管教育信息化相关领导届时拨冗出席，共同加强产学研用深度交流与合作。

为方便我们做好相关会务工作，请参会者于3月24日17：00时前将参会回执发邮件至#url#,以便会务组统一安排。

会务组联系方式：

陈玲玲：13068886669 刘玉娟：13316038738

邮 箱：#url#

智慧城市发展论坛组委会

二 一四年二月二十六日

智慧校园建设申请书范本篇八

学校是知识的摇篮，同时也是智慧的校园。

我的学校就是个与众不同全新的校园，我们在学校不仅可以学到知识，还体验了很多新的课程。让我带领大家参观一下我的学校吧！

为了让我们全面了解知识，学校开展了娱乐设施和图书室，还有许多社团实践课程。有科教模型社团，模拟飞行社团，篮球社团，葫芦丝社团，空竹社团和音乐合唱团等。目的就是让我们去实践科学，去发现科学。葫芦丝和空竹课程是我们学校的特色，让我们对传统文化有了了解，还给我们学校争来了荣誉。所以经常会有很多的演出和比赛，有时会到外地演出，甚至还出国呢。每隔一段时间，我们就会举行一场空竹运动会。成千上百个人穿着紫色的校服，站满了操场，好像一片紫色的海洋，场面雄伟壮观。空竹发出得"嗡嗡"声好像一首动听的乐曲。所有人都在做着同样的动作：老包掂秤，蝴蝶展翅，抬头望月等。

科教模型社团也是学校的亮点之一车辆模型，航空模型，机器人模型等提高了我们的`动手能力和创新能力，培养了我们学科学，爱科学的精神。

生活在这充满着智慧的校园里，我的每一天都过得既快乐又充实！