劳模展览馆建设方案范文如何写(精选13篇)

方案的制定需要团队合作和集思广益，共同寻找最佳解决方案。方案的制定需要我们充分调研和分析，以便能够了解相关情况和问题，并提供有效的解决方案。在这里，我们为大家提供了一些经过实践验证的成功案例，供大家学习和借鉴。

劳模展览馆建设方案范文如何写篇一

为充分展示全体党员风采，发挥党员的示范引领作用，为党性实践活动搭建平台，学校党总支决定以“党员示范岗”创建活动推动师德师风建设，并通过党员的示范、带动、辐射作用，提升师资队伍整体水平，进而提高教育教学质量。

根据党员的不同岗位、不同特长共设六个示范岗位，即：教育科研示范岗、教学改革示范岗、优秀班主任示范岗、班级特色文化示范岗、科学管理示范岗、热心服务示范岗。党员也可根据自己工作优势和兴趣，单独申报自己命名的示范岗。

（一）教育科研示范岗。注重学习，努力提高教研素质，勤于教研，不断革新教育教学方法，努力探索先进的教育教学技术，个人成果突出，且时常指导同科教师的专业成长。

（二）教学改革示范岗。探索适合学生特点的教学模式，创新学科教学方法，教学成绩优异。探究有效教学方法，能够做到面向全体学生，因材施教。有一定的教学荣誉，获得过校级以上奖励。

（三）优秀班主任示范岗。热爱班主任工作，责任心强，热爱学生，以身作则。在班集体建设及各项活动中均起到模范带头作用，班级形成优良的班风和学风。讲究班主任工作艺术，重视学生的心理健康教育，促进学生的健康成长，为学生的终身发展服务。

（四）班级特色文化示范岗。通过班级文化建设系列活动，树立积极进取的班风。利用教室宣传栏、特色墙、红领巾角等阵地，抓好班级硬文化建设，创设浓厚的班级文化氛围。开展丰富多彩的班级活动和社会实践活动，打造班级精神。

（五）科学管理示范岗。积极探索有效的教育教学管理、班级管理模式，方式灵活，效果明显。立足本职，创造性地开展工作，成绩突出。善于协调各种关系，妥善处理和解决各类矛盾，无重大责任事故。

（六）热心服务示范岗。服务主动、细致、周到，在师生、家长中口碑好。有强烈的事业心和责任感，全心全意为教育教学服务、为师生服务、为家长服务，本职工作业务精，成绩突出。

（一）全员参与，每位党员根据自己的情况提出岗位申请。

（二）对照条件，实事求是填写申报表。

（三）学校支部组织有关人员进行评议。

（四）示范岗党员（材料）公示。

（一）为优秀党员颁发“党员示范岗”标牌、证书，在校内设置公示专栏。

（二）对创建活动中工作积极主动，做出突出贡献的党员予以通报表彰、奖励。

（一）4月中旬召开全体党员会议，号召全体党员同志积极参与到这项活动中来。

（二）每位党员于20年5月4日前将申报表上交党支部，各支部汇总上交校党总支组织委员孙军艳处。

（三）“七·一”建党节前夕，对阶段性创建工作进行总结，对涌现出的优秀党员予以表彰奖励。形成半年一总结，一年一表彰的工作机制。

劳模展览馆建设方案范文如何写篇二

该中心主要供系统管理员值班监控系统运作，及时处理各类系统问题。同时，如实际工作中需要，可临时改为重大事件或任务指挥控制中心，供院党组指挥调度使用。因此，建议提升中心机房系统数据备份能力，购买相应的设备，构建控制中心信息化工作环境。

法院系统在运行中，需专人专门维护处理系统及操作人员反馈的各类信息。同时，对各部门出现的系统运行故障，需及时进行维修处理。目前，我院仅有一名系统管理员，无法进行轮替，一旦脱岗将严重影响法院系统的正常维护工作。因此，建议增加专职系统管理员1至2名。

根据多方调查，各地法院均高度重视信息化与审判工作的结合配套。在我院日常工作中，实际审判业务对信息化解决方案需求日益增加，需进一步加大信息化与审判管理调研力度。为完成该项工作，需具有审判业务和信息化技术的双向人员。目前，我院该类人员仅有一名，考虑我院今后该项业务需求不断增大，仅一人远远未能满足实际需求，建议从我院选调一名书记员进行相应的技术培训，以满足该项需求。

劳模展览馆建设方案范文如何写篇三

为深入开展创先争优活动，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动学校教育教学质量的全面提高。根据学校实际，经学校党支部研究决定，在全校教职工党员中开展创建“党员示范岗”活动，特制定本方案。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕创特色品牌学校、办人民满意教育这一核心，坚持党要管党、从严治党、以党风带校风、抓党建促校建的方针，不断增强党组织的凝聚力和向心力，发挥党员的榜样、示范、带动、辐射作用，因此，要求我校广大党员干部，亮明身份、挂牌上岗，时刻以共产党员的标准严格要求自己。我校将以创建“党员示范岗”为切入点，精心打造“一个党员就是一面旗帜”这一品牌，树新风、扬正气，努力提高教育教学质量，促进学校更稳、更快、更好的发展。

1.总的要求：自身素质高于群众，工作质量优于群众，完成任务好于群众，奉献精神强于群众。

发动全体党员参与，构建覆盖全校党员示范工作网络，以“组织最优、党员最亮”的实效在教职工中树立标杆，让师生直接从身边党员身上感受党的先进性，形成“旗帜因党员示范更鲜红，学校因党员示范而向上，党员因带头示范而自豪，师生因党员示范得实惠”的良好局面，提高学校党建工作的影响力和凝聚力，谱写“一个党员一面旗帜”的新篇章。

2.创建“党员示范岗”的十条标准:。

1.讲政治，树立岗位形象。2.讲原则，服从岗位安排。

3.讲纪律，遵守岗位制度。4.讲规范，履行岗位职责。

5.讲稳定，保证岗位安全。6.讲团结，维护岗位和谐。

7.讲文化，提升岗位品味。8.讲效率，完成岗位任务。

9.讲贡献，争创岗位业绩。10.讲成果，开展岗位创新。

学校根据党员所在的不同岗位，为便于操作，设置“管理工作党员示范岗”、“班主任工作党员示范岗”、“教学工作党员示范岗”及“服务工作党员示范岗”四类示范岗。

“管理工作党员示范岗”适用于校级领导、中层干部、年级主任、教研组长等管理工作岗位的党员。

“班主任工作党员示范岗”也可叫“班主任工作党员示范班”适用于班主任岗位的党员。

“教学工作党员示范岗”适用于科任教师岗位的党员。

“服务工作党员示范岗”适用于后勤、行政、教辅部门的党员。

（一）管理工作党员示范岗标准。

1.带头学习，信念坚定。讲政治、讲正气、讲团结，讲党性，有坚定的共产主义理想信念，有较高的政治理论水平，有强烈的事业心和责任感。

2.高瞻远瞩，管理科学。自觉贯彻落实科学发展观，具有长远的发展眼光、先进的教育思想和管理理念，科学谋划学校工作，管理精细严谨，无重大事故发生。

3.开拓进取，实干争先。工作敬业，务实高效，有创新精神，能创造性地开展工作，有争先进位意识，所分管工作在全区处于领先位次。

4.以人为本，作风民主。尊重教师，能充分调动教职工的主动性和积极性。坚持民主管理，集体讨论重大问题，坚持深入一线调查研究，为广大教师排忧解难。

5.清正廉洁，办事公道。以身作则，勤政廉洁，淡泊名利，作风严谨。处理群众敏感的热点问题，公开公正，不以权谋私。

（二）班主任工作党员示范岗（示范班）标准。

1.品德高尚，为人师表。模范遵守社会公德，语言规范，举止文明，严于律已，作风正派。有强烈的事业心、责任感，以学生的终身发展为本，注重学生养成教育和良好思想品德的培养，平等公正对待每一位学生。

2.爱岗敬业，严格管理。热爱班主任工作，管理能力强，对学生严格要求，尊重学生人格，所带班级的班风正、学风浓，班级凝聚力强，学生能够全面、主动、健康发展。无严重违纪现象和恶性事故发生。

3.善于学习，勇于创新。认真钻研教育理论，教育管理理念新，创新工作方法，开展活动生动活泼，卓有成效，班级文化建设有特色，在学校的各项检查和评比中处于领先位次。

4.善于沟通，社会满意。沟通能力强，善于协调科任教师间、学生与教师间、教师与家长间、家长与子女间等各种关系。学生满意，家长放心，社会认可。

5.以身作则，廉洁执教。不利用工作之便，收取学生及家长财物，不让学生家长为自己办私事。

（三）教学工作党员示范岗标准。

1.顾全大局，团结协作。大局观念强，服从分配、勇挑重担、遵守纪律、团队意识强。

2.以身作则，为人师表。师德高尚，在教学工作中自觉对学生进行德育渗透。尊重学生和家长，不利用工作之便谋私利。

3.善于学习，勇于创新。掌握现代教育技术和教学手段，积极参加教学改革，及时更新教学观念和方法。积极参加教育科研，善于总结提高。

4.爱岗敬业，业务精湛。关爱学生，教风严谨，业务素质高，能有效地驾驭课堂，学生学习学习兴趣浓厚。

5.业绩突出，评教满意。所教学科成绩突出，在教学工作量化考核中名列前茅，并能引领其他教师提高教学和科研水平。评教评学学生满意率在90%以上。

（四）服务工作党员示范岗标准。

1.服务大局，甘于奉献。坚持以教育教学为中心，牢固树立为一线服务的思想，以强烈的事业心和责任感，为广大师生服务。

2.业务过硬，专业高效。熟悉专业技能，业务水平过硬，自觉研究岗位工作，讲求效率，能创造性地开展工作。

3.积极主动，热情周到。经常深入年级、教室、教研组，征求教职工和学生的意见和建议，不断完善服务工作。及时发现和消除安全隐患，为师生创造平安的校园环境。

4.勤俭节约，以校为家。艰苦奋斗，勤俭节约，吃苦耐劳，一心扑在工作上。

5.遵规守纪，廉洁自律。法制观念强，严格遵守规章制度和工作纪律，不利用职务之便谋取私利，教工和学生满意度高。

1、确定一个目标。

以“创特色品牌学校、办人民满意教育”为主题，努力提高办学品味。

2、坚持“两手抓”

一手抓教学质量，一手抓师德建设。开展“党员示范岗”活动，要围绕学校教育教学这个中心，以点带面，推进学校教学工作的开展。同时要发挥党组织在学校中的引航、保证、监督作用，加强师生的思想政治工作，积极创建文明、平安和谐校园，培育文明学生。

3、搞好“三个结合”

示范岗活动要与班子队伍建设相结合，与师德建设相结合，与教育教学相结合。

4、争做“三个模范”

用“三个模范”提升全体党员的整体素养，建立一支高素质的师资队伍，发挥党员教师的中坚力量。即：教书育人的模范，管理育人模范，爱生奉献模范。

5、落实三个到位。

要做到思想认识到位，工作措施到位，规章制度到位。

1、成立以党支部为核心的创建活动领导小组，负责制订本活动方案的计划安排。

2、召开动员大会，宣传活动方案，组织全体党员学习“关于创建党员示范岗”活动的方案。

3.亮身份。党支部向党员们发放党员示范岗标志牌。

4、党员根据各自示范岗标准和工作岗位要求进行申报，“一人一岗”，并向党支部和师生做出承诺书（用a4纸打印并上报）。

5、支部根据申报情况，确定并公布参评各类“党员示范岗”人员名单，并记录在册。

6、党员示范岗一般每学年调整一次，特殊情况可以临时调整。

1、每学期组织部分师生对“党员示范岗”党员进行考评。方法是按照“示范岗”标准与要求进行分项打分。90分以上为优秀，不足70分为不达标。

2、根据学期考评积累每学年进行一次总结并上报学校党支部，由学校党支部对总成绩平均在90分以上的“党员示范岗”党员进行表彰并颁发“党员模范示范岗”荣誉证书。

3、对平均成绩不足70分的“党员示范岗”人员，将通过个别谈话等方式收回“党员示范岗”牌子，下学年后再重新申报。

劳模展览馆建设方案范文如何写篇四

(四)拟引进商家的市场定位、发展战略。

招商谈判原则的确定。

招商谈判的目的在于使参与谈判的商家能符合招商企业的目标和利益需要。要达到目的，招商谈判必须针对谈判的特点，确定几项基本原则。

(一)招商谈判的特点。

1、谈判对象的广泛性、多样性和复杂性。

场地合作的交易活动不受时空限制，具体的谈判交易条件又是多样的、变化的。这就要求项目的谈判人员要围绕本项目的经营范围，广泛收集信息，了解市场行情，并选择适当的方式与社会各方面保持广泛的联系。

2、谈判条件的原则性与灵活性。

项目招商的目标要具体体现在谈判条件上。条件具有一定的伸缩性，但其弹性往往不能超越最低界限，界限是谈判人员必须坚持的原则。这一特点就决定了项目谈判人员要从实际出发，既要不失原则，又要随机应变具有一定的灵活性，以保证实现招商谈判的基本目标。

3、谈判口径的一致性。

在招商谈判中，双方谈判的形式可以是口头的也可以是书面的，谈判过程往往需要反复接触。这就要求谈判人员要重视谈判策略与技巧，注意语言表达和文字表达的一致性。谈判人员要有比较好的口才和文字修养能力，也要有较强的公关能力。

(二)招商谈判的原则。

1、坚持平等互利的原则。

平等互利原则要求谈判双方在适应对方需要的情况下，公平交易，互惠互利，这是保证谈判成功的重要前提。

2、坚持信用原则。

信用原则是指招商谈判的双方都要共同遵守协议。重信誉、守信用是商家基本的职业道德。在谈判过程中;应注意不轻易许诺，但一旦承诺，就应履行，保证言行一致，取信于对方，以体现真诚合作的精神。

3、坚持相容原则。

相容原则要求谈判人员在洽谈中要对人谦让、豁达，将原则性和灵活性有机结合起来，以更好地达到谈判的目的。

招商谈判的准备。

1、通过钻石地段选择项目选址的正确性，树立基本点核心地段。

2、通过事实列举项目投资商与发展商业绩与荣誉，突出其在项目所在地的地位。

3、招商策划和承租户的选择关系购物中心的成败，在招商过程中，有必要对每个承租商家进行分级评价，预测他们的经营前景，作为合作出租的指导。

4、第一承租商家的选择确保租金的来源。

5、第二需要保证购物消费中心的商品种类的完整性。

6、第三需要保证消费中心经营项目的多样性与综合性。

(二)准备谈判的依据。

3、选定谈判方式;。

4、确定谈判期限。

(三)组成谈判小组。

1、挑选谈判小组的成员;。

2、制定谈判计划;。

3、确定谈判小组的领导人员。

第二部：确定招商方式与渠道。

1、项目洽谈会。

项目洽谈会是招商最为常见的一种形式。它是由招商单位携拟与合资、合作或引进的项目，有针对性地与商家洽谈。其特点是针对性强，易于吸引有兴趣的客商。影响大，实效性好，主办者可以派遣技术专家与客商直接进行接洽。

2、项目发布会。

项目发布会是招商经常采用的方式。它是由项目主办者在一定的场合公布拟引进合资、合作的项目，阐述招商项目的特点和技术、资金要求，以期吸引客商。

3、经济技术合作交流会。

经济技术合作交流会是一种层次较高、范围较大的招商引资方式。其特点是层次较高，范围较大。可以是多种行业的招商。

4、投资研讨会。

投资研讨会是一种较小型、时间较短的招商形式。它通常是由政府部门、经济研究机构举行的区域性投资战略、政策、现状和发展趋势的研究讨论会。其特点是灵活，即是务虚，又重务实，主办单位可以公布一些项目进行招商，可以介绍本地区的投资环境和利用外资的政策，达到宣传的效果。

5、登门拜访。

登门拜访是招商效果明显的辅助性活动。其特点是机动灵活，针对性强，气氛融洽，容易引起被访者的兴趣。

第三部：制订谈判策略。

明确谈判目的。

招商谈判的目的就是招商洽谈的主要目标，或招商洽谈的主题。在整个招商洽谈活动中，招商洽谈者的各项工作都要围绕招商洽谈的目的而开展。

在招商洽谈的目的确定以后，就需要确定招商洽谈的各个具体目标;在达到各个具体目标后，招商洽谈的主要目标即招商洽谈的目的就可以实现。

招商洽谈的目标可以分为三个等级：

第三级的目标是最低接受目标，如能达到这一级的目标，整个招商洽谈可谓是达到了最基本的要求。

背景分析。

优势。

经营面积大，可以体现规模经营效应，可以经营不同规模的品牌，有较强的满足力和挑选力。

交通优势：位于石家庄开发区大街大街边，市场中心车程20分钟，多少公交线路通过，夏日期间联合公交公司开通晚间娱乐直通车。

资源优势：未来石家庄大经济体商业中心地带，南靠历史古城正定，东临河北农业现代观光园，南依碧水滹涂河，西守石家庄。新区经济发展已日趋繁华，其发展前景也非常可观。

发展优势：正定新区是石家庄的行政的中心城区，这里集聚了石家庄的科技资源优势、人文环境优势和正定商圈品牌优势。近年来，新区在经济建设、城市管理和社会事业的发展等方面，都取得了令人瞩目的成就。同时，也是石家庄未来最繁华的现代化商业中心，石家庄三年大变样的标志性地区。

弱势。

处于平开发时期。

日趋成熟，已形成错位经营，本广场尚处于起步阶段，竞争激烈。

招商价格无明显优势。

机遇。

足够的广告预算支持广告及公关活动。

市政府政策的有利倾斜。

周边高档的固定消费群体。

强大的地铁消费群。

劳模展览馆建设方案范文如何写篇五

为从严治党，永葆共产党员的先进性，使全体党员在不同的工作岗位上都能发挥先锋模范作用，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，推动学校建设高品质的一流小学，特制定我校“共产党员示范岗”活动方案。

提高全体党员的政治思想素质和党性修养，提高党支部的管党治党能力，提高学校的教育教学质量，进一步打造学校品牌，提高群众对党组织的认同度。

创建活动的内容主要有岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位提高等方面。

1、岗位目标：

以党章党规和十九大以来党中央指示精神为指导，通过学习，明确各自目标，争当“爱生敬业，教书育人”的模范，制定出自己的岗位目标与进取计划。

2、岗位承诺：

突出党员要求和新时期教师的职责与使命，根据所负责工作的要求，向师生和家长作出庄严的承诺，争做爱岗敬业的模范，学习修养模范，爱生奉献模范。

3、岗位实践：

对照承诺，在日常工作中，竖起一面旗帜，做好一份工作，温暖一个学生，带好一个群众。

4、岗位提高：

提高党员自身政治素养、专业能力、工作水平，提高支部的战斗力和凝聚力，提升党员及党支部在群众中的认同度。

根据党员在学校工作中的不同岗位，设立管理服务党员示范岗、班主任工作党员示范岗、教学工作党员示范岗。

（一）管理服务党员示范岗：

1、把做好本职工作与服务师生家长有机结合起来。教学和管理工作水平好，质量高，处处为群众着想，服务热情周到，注重团队打造，政治引领和专业引领取得显著成绩，师生、家长、行政同行满意度高。

2、以身作则，严守规章制度和工作纪律，有强烈的法制观念和服务意识，勤政廉洁，甘愿奉献。

3、坚持以教学为中心，认真落实五认真，教学质量得到同行高度认可，具有比较明显的教学风格。

4、努力维护学校利益，大局观念强，用自己的良好行为影响和带动全校师生共同进步。

5、主动服务师生、服务家长。管理服务工作创新进取、求真务实，成绩显著，群众满意。

6、加强政治学习，自觉学习党的理论。注重专业能力和管理能力学习和提升。坚守高尚情操，发扬奉献精神，执行党的决定，服从组织安排，自觉抵制社会不良风气，不以权谋私，不任人为亲，作风正派，处事公正，善于倾听群众意见，及时改进。

（二）班主任工作党员示范岗：

1、努力学习党的理论，自觉加强党性修养，政治素养和公民素养、师德修养好。热爱教育、热爱岗位、热爱学生，尽职尽责，教书育人，注意培养学生良好的思想品德和良好的学习习惯、行为习惯。

2、注重学习班主任工作理论和方法，教育管理能力不断增强。努力建设良好的班集体，使所带班级的班风正、学风浓，特色鲜明，凝聚力强，团队精神好，班级工作水平在同年级中处于先进地位。

3、关心和爱护每一位学生，尊重学生人格、对学生严格要求，正面引导，耐心教育，方法科学。不讽剌、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。保护学生合法权益，关注弱势群体，促进每一位学生全面、主动、健康发展。学生满意度高于同年级平均水平。

4、尊重家长，主动与学生家长沟通，认真听取意见和建议，指导家庭教育，争取家长支持与配合，共同做好学生的工作。不接受家长的馈赠和宴请。家长满意度高于年级平均水平。

5、努力打造班级共同体，协调好课任教师间、学生与教师间、科任老师与家长间的关系，与科任教师共同配合做好教育教学工作。关心和支持年级组工作，为年级组建设作出最大努力。

6、注重学科专业能力的学习和提升，按五认真的要求做好日常教学工作，研究并逐步形成教学风格，所任学科质量高。

（三）教学工作党员示范岗：

1、努力学习党的理论，自觉加强党性修养，政治素养和公民素养、师德修养好。热爱教育、热爱岗位、热爱学生，尽职尽责，教书育人，注意培养学生良好的思想品德和良好的学习习惯、行为习惯。

2、注重学科专业能力的学习和提升，按五认真的要求做好日常教学工作，研究并逐步形成教学风格，所任学科质量高。

3、关心和爱护每一位学生，尊重学生的人格、对学生严格要求，耐心教育，不讽剌、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进每一位学生全面、主动、健康发展，学生满意度高于同年级评价水平。

4、根据班主任班级工作的总体思路，在教学中注重学生道德养成和班级团队打造，激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习方法，形成良好的班风学风。所在班级班主任高度赞赏。

5、尊重家长，主动与学生家长沟通，认真听取意见和建议，指导家庭教育，争取家长支持与配合，共同做好学生的工作。不接受家长的馈赠和宴请。家长满意度高于年级平均水平。

6、顾全大局，服从分配，勇挑重担，积极做好学校安排的每一项工作。工作中讲究方法，发扬团队精神，与年级组、教研组、备课组团队成员密切配合，和谐共处，并主动服务团队，深受同行拥护和称赞。

1、召开支部大会，组织全体党员学习本活动方案。

2、根据岗位要求，每位党员挂牌上岗，公开承诺。

3、年末，党员民主生活会上各自总结反思示范岗岗位实践情况。党支部组织师生和党员对每位党员的示范岗实践情况进行考评，评定一批优秀“党员示范岗”，颁发奖状，宣传推广先进事迹，并优先推荐参加街道优秀党员的评选。

劳模展览馆建设方案范文如何写篇六

学习党的十八大，配合学校今年的干部队伍建设年，使广大党员在不同的工作岗位上都能发挥先锋模范作用，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，推动学校教育教学质量全面提高，把学校办成“社会满意、家长放心”的学校。特制定我校“共产党员示范岗”活动方案。

1、提高党员的政治思想素质。通过开展“共产党员示范岗”活动，使党员队伍素质优良，作风过硬，纪律严明，牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念，具有强烈的事业心和责任感，有高尚的职业道德和人格魅力。

2、提高班子的科学管理能力。通过开展“共产党员示范岗”活动，促使学校领导班子带头学习十八大精神，朝气蓬勃，奋发有为，廉洁自律，富有凝聚力和战斗力，能自觉运用现代教育教学理论指导实际，引领全校教职工开拓进取，发奋图强，不断提升学校办学水平。

3、提高学校的教育教学质量。通过开展“共产党员示范岗”的活动，提高党员教师实施素质教育的自觉性,促进党员教师的专业成长，促进学校教育教学工作和各项工作协调发展，促进学生的发展，全面提高学校的教育教学质量。

4、提高群众对党组织的认同度。通过开展“共产党员示范岗”活动，增强党员的党性观念及服务意识，促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥，密切党群及干群关系，使党员先进性在岗位上闪闪发光。

为了贯彻局党委工作会议精神，结合学校党建工作的要点，我们把创建活动的内容放在，岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位提高，岗位辐射等方面。

1、岗位目标：

坚持以学习十八大精神来武装头脑，通过学习，明确目标，与时俱进，争当“爱生敬业，教书育人”的模范，制定出自己的岗位目标与进取计划。

2、岗位承诺：

通过学习，明确新时期教师的职责与使命，选定一个主攻方向，作出庄严的承诺，争做“三个模范”：教书育人的模范，学习修养模范，爱生奉献模范。

3、岗位实践：

以党风正校风，以校风促学风，党员教师要求求实务真，围绕教育教学这个中心，努力改革实践，以点带面，以党员示范课引路，整体推进学校发展的实践。做到五个一：树一面旗帜，作一份承诺，带一个集体，上一堂示范课，结一个对子。

4、岗位提高：

岗位提高是创建活动的目的，让党员教师在实践活动中提高，增强理论修养，精研教学技艺，引领全校教师在教学领域中驰骋，切实提高学校的教育教学质量。

5、岗位辐射：

发挥榜样的力量，在创建工作中，使党员教师的行为实践成为全校教职工的榜样，运用信息技术平台，学习交流平台，向全校师生展示交流，从而发挥党员模范示范岗的引导，带动和辐射作用，促进学校教育教学工作水平整体提高。

根据党员在教育教学工作中的不同岗位，设立如下党员示范岗位：管理服务党员示范岗、班主任工作党员示范岗、教学工作党员示范岗。

（一）管理服务党员示范岗：

1、把做好本职工作与树立宗旨观念联系起来，用行动来实现“十八大精神”的本质要求。要有强烈的事业心和发展愿望。有民主作风，积极营造民主、和谐、向上的校园氛围，为发展、创新、文明、开拓、进取创造条件。

2、要以身作责，严明规章制度和工作纪律，要勤政廉洁，有强烈的法制观念和服务意识，达到管理科学化、现代化、制度化、人文化。

3、要坚持以教学为中心，并带头搞好为教学的服务工作。

4、要讲政治、讲正气、讲团结，努力维护学校利益，用自己的行为影响和带动全校师生共创佳绩。

5、要开拓进取、求真务实，创造性地开展所负责的工作。

6、坚守高尚情操，发扬奉献精神，执行党的决定，服从组织安排，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利。切实开展批评与自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误。

（二）班主任工作党员示范岗：

1、努力学习和实践“十八大精神”，用党的先进性理论武装头脑，在教育教学中要结合自己的工作，对学生进行共产主义理想教育及“十八大精神”的教育与渗透，拥护党的基本路线、方针、政策，自觉遵守《教师法》、《义务教育法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。

2、热爱教育、热爱岗位、热爱学生，尽职尽责，教书育人，注意培养学生良好的思想品德，和良好的学习习惯、行为习惯。

3、教育教学管理能力强，作为班主任老师能导成良好的班集体，使所代班级的班风正、学风浓，班级有凝聚力，团队精神强。

4、关心和爱护每一位学生，尊重学生的人格、对学生严格要求，耐心教育，不讽剌、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，要关注弱势群体，促进学生全面、主动、健康发展。

5、尊重家长，主动与学生家长沟通，认真听取意见和建议，取得家长的支持与配合，共同做好学生的工作，教育教学工作能做到学生满意、家长放心、社会认可。

6、能够形成以班主任为核心的管理班级的群体，协调好课任教师间、学生与教师间的关系，与科任教师共同配合做好教育教学工作。

7、经常向学生进行公民道德教育，法制教育，心理健康教育，安全教育，提高学生的道德意识，自我保护和自我防范意识。组织学生参加各种活动，活动前要有明确的活动要求和具体活动措施。

8、模范遵守社会公德，语言规范健康，举止文明，严于律已，作风正派，以身作责，注重身教。

（三）教学工作党员示范岗：

1、认真学习努力实践“十八大”重要精神，在教育教学中能结合自己的工作，对学生进行共产主义理想教育及“三个代表”重要思想的教育与渗透。爱岗敬业，为人师表，尽职尽责，教书育人，吃苦在前，享受在后，克已奉公，起模范带头作用。

2、自觉的学习有关教育理论并落实到教育教学过程中，认真的.备好、上好每一节课，教学效果好，受到学生欢迎。

3、关心和爱护每一位学生，尊重学生的人格、对学生严格要求，耐心教育，不讽剌、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

4、科任教师能有效的管理好自己的课堂，使所教班级的教学秩序井然，学生的学习状态好、学习兴趣浓。

5、服从分配，勇挑重担，积极完成学校的各项工作。工作中讲究方法，能够发扬团队精神，与团队成员协同作战，具有大局观念，深受同行拥护和称赞。

6、在教学工作中树立优良教风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，积极探索教育教学新规律，改进教育教学方法，带动身边同志提高教育教学和教科研水平。

7、模范遵守社会公德，语言规范健康，举止文明，严于律已，作风正派，以身作责，注重身教。

1、组织全体党员学习“关于开展党员示范岗”活动方案。

2、根据各自示范岗标准与要求进行申报，“一人一岗”。

3、党支部根据申报情况确定并公布参评各类“党员示范岗”人员名单。

4、党支部每学年组织师生对申报“党员示范岗”党员进行考评。对获得优秀“党员示范岗”党员颁发“党员模范示范岗”荣誉证书。

劳模展览馆建设方案范文如何写篇七

根据省、市发改委、市畜牧局《关于申报生猪良种繁育体系和生猪标准化规模养殖场（小区）建设项目的通知》精神和县区发改局、畜牧局要求编报实施方案，养殖场项目实施方案。

包括场名、场址、占地面积、职工人数、总资产、总负债情况，20xx年6月底盈利情况、猪舍面积、存、出栏数量，其中能繁母猪数量，存在问题等。

（一）改扩建内容：如栏圈、沼气池、污水沉淀池、饲料加工间、防疫消毒室、输排水管道等，写明建筑面积、结构及造价等。（含规划设计平面图）。

（二）仪器设备购置：如防疫、消毒、配种及病死畜处理设备，饲料加工及运送设备，水、电、暖改造及配套设施等。

（三）建筑设计、安装等。

（四）其他。

（一）建筑安装费用（明细）。

（二）仪器设备购置费用（明细）。

（三）其它费用。

（四）投资规模，其中：申请补助资金、自筹资金。

劳模展览馆建设方案范文如何写篇八

为全面贯彻“三个代表”重要思想，永葆党员的先进性，使我园广大党员增强意识，在各自的工作岗位上发挥先锋模范作用。进一步提升党员综合素质，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，推动幼儿园教育教学质量全面提高，为幼儿园的科学发展、持续发展，促进幼儿健康快乐成长提供坚实的队伍保障。

1、通过开展“党员示范岗”活动，加强党支部的组织建设、作风建设、思想建设，深化党员形象工程，增强党组织的凝聚力、战斗力，使支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用进一步发挥。

2、增强党员意识，使党员的先锋模范作用同单位的持续发展、自身工作岗位结合起来，在不同的岗位中保持党员先进性，形成一个党员就是一面旗帜的良好局面。

3、促使全体党员积极贯彻党的教育方针，自觉践行各项规章制度，牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念，努力形成具有强烈的事业心和责任感，有高尚的职业道德和人格魅力的党员队伍，使我园党建和教育教学工作再上新台级。

根据我园党员在工作中的不同岗位，共设“管理育人示范岗、教书育人示范岗、服务育人示范岗”三个示范岗。

１、管理育人示范岗（管理岗）。

1）热爱幼教事业，有强烈的事业心、责任感。自觉实践科学发展观，有坚实的理想信念，坚持讲学习、讲政治、讲正气。

2）以科学发展观为指导，围绕幼儿园的发展目标，解放思想，与时俱进，开拓创新，卓有成效地开展工作，使幼儿园走持续发展之路。

3）坚持以教育教学为中心，带头搞好为教学服务工作，建立完善教学管理体系，抓好常规管理，关注队伍成长。

4）以身作则，勤政廉洁，以严明的规章制度和严谨的工作作风努力达到管理科学化、现代化、制度化和人文化。

5）尊重教工，有民主作风，建立畅通的信息渠道，善于听取和自己有不同意见的建议，充分调动教职工的主动性和积极性。

6）坚持“两个务必”，有全局观念，深入班级，关心教职工所需。讲实话、办实事、求实效，反对形式主义。

2、教书育人示范岗（教师岗）。

1）努力学习和实践科学发展观，政治思想过硬，师德高尚，行为表率。

2）关心和爱护幼儿，努力使班级各项工作走在前列。

3）尊重学生、家长，深受幼儿喜爱及家长信任。

4）积极参加园教育研究，勤于钻研、勇于实践、善于总结、勤出成果。

5）不断更新教育观念和教学手段，业务素质高，专业能力强。

6）服从分配、勇挑重担、遵守纪律、关心群众、乐于奉献、大局观念强。

3、服务育人示范岗（后勤岗）。

1）学习践行科学发展观，用先进理论武装头脑，思想过硬，乐于奉献，不畏困难，有大局意识。

2）有强烈的责任心、事业心，全心全意为前勤服务。

3）工作积极主动、热情细致、讲求效率，愉快完成园交办的任务，教工满意度高。

4）自觉研究岗位工作，不断提高工作技能，创造性地开展工作。

5）经常深入班级了解情况，征求教职工的想法和建议，不断完善服务工作。

6）有强烈的主人翁意识，以园为荣，以园为家，勤俭节约。

1、宣传发动。

召开党员大会，充分宣传党员示范岗的活动目的，让每一个党员都理解活动的意义，重视示范岗活动，积极主动参与此次活动。

2、确定岗位及岗位要求，制作示范岗公示牌。

结合党员工作岗位，设立三类示范岗（管理育人、教书育人、服务育人）从岗位要求出发，制定相关的示范岗要求及标准。

3、授牌挂牌上岗。每位党员提出自己的服务承诺，统一制作党员示范岗位牌，由支部授牌统一张挂。党员在各自岗位上自觉践行示范岗标准要求。

4、考评表彰。

党支部采取教工评议，党员互评，领导集中评三结合的方式，每学年组织对“党员示范岗”党员进行考评。对获得优秀“党员示范岗”的党员，颁发“党员模范示范岗”荣誉证书，通报表扬并进行物质奖励。

劳模展览馆建设方案范文如何写篇九

为贯彻落实“全面从严治党”要求，持续深入开展“两学一做”学习教育，积极有效地开展创先争优活动，充分发挥共产党员的先锋模范作用和先进典型的带动示范作用，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围，经研究，决定在全校范围内开展“党员示范岗”创建活动，现将有关事项通知如下。

以党的十九大和十九届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，通过开展创建“党员示范岗”活动，以实际行动践行“两学一做”，切实转变工作作风，增强广大党员的荣誉感和党性观念，强化党员的自律意识、责任意识、服务意识和自觉接受群众的监督意识，充分发挥广大党员的先锋模范作用，形成人人学先进、赶先进、争先进的浓厚氛围，为推进学校“十三五”事业发展、加快高水平特色骨干大学建设步伐提供坚强的政治保证。

以争做合格党员为标准，以申报“党员示范岗”，进行公开承诺、积极践诺为抓手，充分发挥广大党员的示范、带动和辐射作用，进一步提高教育、教学、管理、服务水平，增强党员的党性观念及服务意识，充分发挥基层党组织的政治优势、组织优势和群众优势，密切党群及干群关系，使全校党员在各自岗位上充分彰显先进性，为党组织增光添彩。

各基层党委、党总支、直属党支部根据岗位特点，分别设定教工党员示范岗和学生党员示范岗两种类型创建岗位类型。学院党总支申报岗位数原则上不少于2个（其中，教工党员示范岗1个，学生党员示范岗1个），机关党委申报教工党员示范岗不少于3个，后勤管理处党总支申报教工党员示范岗不少于2个，其他党总支、直属党支部申报教工党员示范岗不少于1个。

（一）教工党员示范岗。

1、带头学习提高，理论素养好。认真学习党的十九大和十九届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话，自觉坚定理想信念；认真学习做好本职工作需要的各种知识，成为本职工作的行家里手。

2、带头争创佳绩，工作业绩好。具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、埋头苦干、开拓创新、无私奉献。在教学、科研上发扬团队精神，有大局观念，服从分配，勇挑重担，积极完成学校及单位的各项工作，在本职岗位上做出突出成绩。

3、带头服务师生，服务质量好。宗旨意识牢固，坚持党的群众观念和群众路线，主动关心师生群众，切实帮助师生群众解决困难。

4、带头为人师表，廉洁自律好。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规和校规校纪，清正廉洁。

（二）学生党员示范岗。

1、积极进取，政治思想好。认真学习党的十九大和十九届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话，用正确的理论武装头脑，努力改造世界观，党性觉悟强，理想信念坚定。

2、以身作则，组织纪律好。严以律己，严守校规校纪，自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，做遵纪守法的模范。

3、勤奋好学，学习成绩好。学习目的明确、学习态度端正，热爱所学专业。学习勤奋刻苦，学习成绩良好，专业技能突出，实践动手能力强。

4、乐于奉献，文明形象好。弘扬传统美德，遵守社会公德，生活方式积极健康；仪表文明、整洁、大方，言行举止大方得体；模范遵守《大学生日常行为规范》，诚实守信，积极参加社会实践活动，服务同学，奉献社会，受到公众好评。

（一）宣传发动(20xx年4月下旬)。

1、各二级党组织组织全体党员学习传达相关文件。

3、党总支根据申报情况结合示范岗标准与要求研究确定“党员示范岗”人员名单，填写申报表（见附件）于5月5日前报送党委组织部。

（二）。

亮牌践诺(20xx年5月上旬-11月中旬)。

1、公布名单。

2、岗位承诺。

3、制作“党员示范岗”宣传专栏。

4、党员教师课堂展示。

5、党员爱岗敬业奉献活动。

（三）总结表彰(20xx年11月下旬)。

1、组织考评。按照“党员示范岗”标准与要求验收。

3、总结表彰，完善“党员示范岗”活动。

六、组织领导。

（一）加强组织领导。

创建“党员示范岗”是深入开展“全面从严治党”的有效载体，是引导广大党员在本职岗位上创造优秀业绩的有力抓手，各基层党支部要高度重视，加强领导，精心组织。

（二）完善创建机制。

各基层党支部要不断丰富创建内容，创新创建形式，增强创建活动的吸引力和感染力，使每一个创建的“党员示范岗”成为党员中的一面旗帜，以“党员示范岗”的创建，推动“全面从严治党”的深入开展。

（三）加强创建管理。

各基层党组织要把申报“党员示范岗”活动作为考核党建工作的一项重要内容，努力做到“四个结合”：一是把申报活动与落实学校“十三五”发展任务结合起来；二是把申报活动与加强作风建设和校风学风建设结合起来；三是把申报活动与提高教学、科研、管理、服务水平结合起来；四是把申报活动与创建“三型”基层党组织结合起来。创建“党员示范岗”自公布之日起，要接受群众监督，要实行动态管理。各基层党组织要加强对创建工作的培育和管理，党员领导干部要适时对创建情况进行点评，肯定成绩，指出不足，明确努力方向。

（四）做好宣传引导。

要充分发挥校报、校园广播、校园网、新媒体平台作用，做好各项活动的宣传报道工作。在具体工作中，要注意发现典型、培养典型、宣传典型、推广典型、学习典型。要大力宣传创建“党员示范岗”工作中的有效做法和新鲜经验，努力营造比、学、赶、帮、超的良好氛围。

劳模展览馆建设方案范文如何写篇十

从人类告别结绳记事的蛮荒时代起，不断进化的书就成了人类文明进步的象征。事随时移，万物灭之又更新，能够将人类茫茫的涉足旅途中的“短暂”一线贯穿的仍然是书。可以说，书，酝酿于一时，却流芳于百世。它拥有着强劲的感染力和渗透力，引起众多共鸣。本次活动以书架桥，传递学校之间的温情；共浴书香，传播友爱互助、低碳环保的公益理念。

本次捐书活动的捐赠方是新昌一小的全体师生，获赠方是华太希望小学。捐赠的图书用于帮助华太希望小学建立一个爱心图书馆，改善他们的教学条件，使该校的学生能有一个较之以前更好的阅读环境。通过这次捐书活动，号召新昌一小学生捐赠出自己多余的书籍，在帮助改善华太希望小学阅读条件的同时，也让新昌一小的学生们感受到帮助他人获得的快乐，并增进两校同学之间的情谊，形成一个良性的循环。类似的活动之前在县城中开展的较少，通过本次活动的成功举行及产生的影响，可以开启一种学校之间互帮互助的新模式并使其在全县范围内推广。

二、活动主题。

三、活动对象。

新昌一小全体师生。

四、活动流程及要求。

（一）活动准备阶段。

1、确定书库地点，捐赠地点。

书库地点：华太希望小学。

捐赠地点：新昌一小操场。

2、大力宣传（主要宣传方式为班主任统一在班上做动员，员工通知及在学校校门和教学楼楼梯口处张贴海报等）说明：相关的海报由我们提供并贴好，张贴的地点由贵校决定，时间是28号下午。

3、捐书种类。

a辅导类、工具书如各类字典、词典等。

b科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。

c历史故事类。

d旅游、游记类、地理类。

e杂志、文摘、故事会及各类报刊。

4、捐书数量：自愿原则，数量不限。

5、布置现场：

a活动地点：在新昌一小升旗台前设立捐赠地，活动地点组织专人进行接待，捐书登记、统计等。

b活动横幅：两条横幅，一条作为捐书参与者签名用，另一条用来宣传。

6、关于捐书者的一些寄语：赠书志愿者均可在扉页或另附小页纸写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福的话给华太希望小学的同龄人。（在宣传阶段就把寄语的相关事项告知捐[]赠志愿者们）。

7、器材准备：

桌子五张，供活动现场记录和条幅签名用；

电脑一台，由队员或志愿者自己提供。

马克笔一盒，纸若干张，

8、活动预算。

条幅（两条）马克笔一盒。

9、活动分工：

a、活动总联络：巢军负责本次活动本团队与贵校的全部接洽和联系，全权代表本团队。

c、宣传外联组：黄婵负责横幅标语准备、拍摄照片、活动小结、媒体文章发表等。

（二）活动举办阶段。

时间：20xx年6月30日上午8:00~16:00。

地点：新昌一小礼堂。

具体过程：

1.活动当天贵校出1~2名老师在捐书地点值班，我们团队会排出3人协助老师的工作。

2.活动期间在校门口，我们会安排两名志愿者穿着我们统一的文化衫将进入校园的学生和家长引导至捐赠地。

3.活动开始后，现场工作人员及时做好捐赠记录。

4.工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念，横幅将在活动结束后展出。

6.即时与捐赠者交流沟通，并且回馈明确信息，明确他们图书的去向，详细解释他们提出的疑问。

7.如有突发事件，本团队成员应与贵校老师商定解决，不能擅自做决定。

（三）活动后续阶段：

公示捐赠书籍总数量，并由队员和志愿者把书籍分类整理后赠与华太希望小学。

益暖中华“春风又绿家乡岸，联合助学始扬帆”团队。

劳模展览馆建设方案范文如何写篇十一

一、活动背景：

有人说，图书馆就像一座知识的宝库，那里有无穷无尽的精神食粮。它似乎将整个宇宙都囊括在内，以一种平面的方式，立体的视角，向我们娓娓道来那来自整个宇宙的奥秘。我们每个人都会受到来自图书馆的养分的滋润，图书馆那种博大的襟怀也深深地感染着我们每一个人。

图书馆无私地赐予了我们知识，我们为图书馆做了什么？

在这金秋十月，让我们每个人都怀着一颗热情奉献的心，积极地投身到在墨香四溢的书架之间往来穿行的义工行列吧。

二、活动目的：

1、在图书馆义工活动中普及义工理念、弘扬义工精神，努力营造关心、支持和参与义工服务的浓厚社会氛围。让更多的人了解和认识义工服务的重要性。

2.协助图书馆做好各种读者服务工作等。

三、活动的意义：

1、本次活动是由首次举行的图书馆义工活动，做为义工们来说参加这次活动感到意义非常重大，祝愿本次活动成功举办之后，把此活动作为一项制度固定下来，以便长期从事义工服务。

2、宣传图书馆义工公益活动，以便招募更多义工者加入，壮大义工者队伍。

3、为推动公益事业的发展积累经验。

四、活动内容：

1、活动口号:“用我们的方式感谢知识之源---图书馆义工行”活动。

2、集合时间：xx月xx日（周x）10:00点。

3、集合地点：新疆自治区图书馆门口。

5、活动地点：新疆自治区图书馆。

五、活动流程：

六。组织人员和通讯：

社长：

活动部长：

七、图书馆义工的工作内容。

八、活动准备用具。

1、自备小红帽、手套。

九、注意事项：

1、从即日起开始接受报名：请时间允许的义工踊跃跟贴留言或电话报名！也希望社会各界人士跟帖报名。

2、本次活动请自身注意安全，本次活动纯属民间自发自愿，组织者无法也无力承担安全责任，建议参加活动者自己参加保险。

3、着装要整齐，树立良好的外在形像。

4、活动费用:按照惯例本活动采用aa制。（公交车费、餐费）。

5、活动要消耗体力，对于身体不适可以中途退出。（向组长请假）。

劳模展览馆建设方案范文如何写篇十二

全面贯彻落实党的xx大精神，以科学发展观为指导，以建设沿海经济社会发展强县为统揽，聚焦重点项目，全力展开攻坚，动员全县上下进一步解放思想，集中力量，加大力度，打一场重点项目建设攻坚战，加快重点项目建设进度，促进我县经济社会又好又快发展。

攻坚行动采取县领导分包、相关镇和县直部门协调推进、项目业主单位具体实施的形式，对29个项目进行重点推进。到今年底，争取18个重点项目取得突破性进展或完工投产，5个重点项目开工建设，具备落地条件，6个重点前期(谋划)项目取得实质性进展。

一是前期攻坚。前期攻坚是行动的重点。围绕加快项目前期工作进度，要突出抓好在谈项目和达成投资意向项目的推进工作。利用我县产业基础和区位优势，以调整优化产业结构、延伸产业链条为重点，谋划一批强县、立县的大项目，加强项目信息沟通对接，建立和完善充实项目库。对在谈项目，要进一步建立健全投资项目评估机制，积极引进国内外大公司、大集团，提高项目档次和质量;加大协调和盯办力度，积极配合投资方做好项目前期调研、选址等基础性工作，为项目及早达成投资意向创造条件。对达成投资意向的项目，要围绕项目备案(核准)、规划、环评、用地等前期工作，加大跑办力度，加强协调督导，尽快完善项目的各项审批手续，促进重点前期(谋划)项目尽快具备落地条件。

二是开工攻坚。开工攻坚是行动的难点。围绕促进项目开工建设，要突出抓好项目建设内、外部配套条件的落实工作。加强对项目业主单位的督导，促其尽快完善项目开工前各项审批手续，加快落实资金、物料、人力等建设要素，为项目的开工建设奠定坚实基础。对项目建设所需的供电、供水、道路、规划许可、土地占用等建设条件，明确责任，采用“一事一议”、“特事特办”等办法重点加以解决，确保年内实现开工建设。加快嘴东工业园区建设步伐，尽快完善各项基础设施，满足项目入园条件。

三是进度攻坚。进度攻坚是行动的关键。围绕加快项目建设进度，要突出抓好影响项目建设进度的各类问题的协调和解决。要进一步强化责任意识，对项目建设工作中存在的突出矛盾和问题，采取积极应对措施，督导项目业主单位强化时间、任务观念，做好工程施工节点衔接。要不断优化建设环境，切实加快项目建设进度，确保取得实质性进展，推动在建重点项目早日完工投产。

(一)加强领导，明确分工。为确保攻坚行动取得实效，县委、县政府成立“重点项目建设攻坚行动领导小组”，由县委书记任组长，县四大班子有关领导任副组长，相关部门主要负责人为成员，负责我县“攻坚行动”的组织领导，领导小组办公室设在县发改局。攻坚行动采取县领导分包责任制，县四大班子领导作为分包项目的第一责任人，对分包项目负总责，一包到底;相关镇、县直部门作为项目的承办单位，要迅速摸清重点项目的基本情况和存在问题，结合自身职能，责成专人协调盯办，确保尽快办结;项目业主单位作为项目的具体责任人，要主动与分包领导、承办单位搞好衔接，对照“攻坚行动”的工作任务，制订详细的工作计划，倒排时间表，细化、量化目标任务，确保重点项目顺利实施。

(二)突出重点，加强调度。为全面掌握攻坚行动工作进展，及时协调解决攻坚过程中出现的各类问题，领导小组将实行月调度制度，每月进行一次集中调度。前期(谋划)项目要重点协调调度项目工作目标、工作任务、工作时限及节点等内容是否清晰和明确，工作步骤和方法是否扎实和有效，规划、选址、环评、备案(核准)等前期手续是否办理等工作情况;已开工项目重点协调调度水、电、地、资金等建设条件是否落实，项目建设的内外部环境是否优良，项目建设工期和进度是否达到要求等工作情况。

(三)强化督查，严格考核。各镇、各部门、各项目业主单位要按照各自制定的实施方案和工作计划表，结合开展的“效率年”活动，全面推进“攻坚行动”的实施。要强化工作督导和检查，切实加强组织协调，建立健全层级检查、考核制度，确保任务到人、责任到人、奖惩到人。同时，县攻坚行动领导小组将组成“攻坚行动”专项督查组，定期对各单位进行专项督查，并发布督查通报。年终，要将重点项目建设攻坚行动完成情况纳入领导班子考核内容。

劳模展览馆建设方案范文如何写篇十三

为积极落实学校党支部创先争优活动实施意见，大力推进创先争优活动深入开展，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，根据局党总支创先争优活动领导小组通知（xx教体发[20xx]22号文件）精神，学校党支部决定，在开展党、团员和团组织公开承诺活动的同时，以创建“党、团员示范岗”和“创先争优示范窗口”为具体形式，培养一批创先争优的典型，以进一步激发广大党、团员及各职能科室的“创争”热情和立足岗位比贡献的生机活力。实际工作的开展及创建目标、要求等实施意见如下：

以党的十九大和十九届四中、五中全会精神为指导，以“创先争优强素质，科学发展上水平”为主题，以“争当师德标兵、争做教学能手”为载体，以“五个好”党组织和“五带头”党员为基本要求，通过开展创建“共产党、团员示范岗”和“创先争优示范窗口”活动，树立标杆，示范引领，扎实推进创先争优活动，以期建立健全党、团员长期受教育，永葆先进性的长效机制，从而切实转变工作作风，提高工作质量，形成人人处处学先进、赶先进、争先进的浓厚氛围，为推进学校科学发展，构建和谐文明、朴实笃行、昂扬奋进的校园文化，办人民满意的学校发挥重要作用。

（1）、严于律己，遵章守纪，有较高的品行修养。

（2）、胸怀全局，克己奉公，有较强的奉献精神。

（3）、善于钻研，积极进取，有较新的思路方法。

（4）、精通业务，高效办事，有较精的业务技能。

（5）、文明办公，热忱待人，有较优的服务水平。

（6）、积极主动，勤勉肯干，有较实的工作作风。

（7）、爱岗敬业，求真务实，有较好的工作业绩。

（8）、以人为本，公平公正，有较深的群众基础。

2、创先争优示范窗口口号及创建标准。

窗口口号：

一言一行展时代风采，一举一动树职教形象，一点一滴为师生之需，一心一意绘绩效新景。

创建标准：

（1）带头加强班子建设，领导集体好。领导集体注重自身建设，政治素质好，团结协作好，作风形象好，有较强的创造力、凝聚力和战斗力。

（2）带头加强业务建设，工作业绩好。自觉围绕中心、服务大局，出色完成本部门各项业务工作任务，特别是在推动重点任务完成中表现突出。

（3）带头加强队伍建设，团结协作好。积极建设学习型组织，党员和职工思想政治素质好，业务能力强，作风过硬，党员先锋模范作用突出。加强民主建设，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的团队精神和积极向上和谐的氛围。

（4）、带头加强制度建设，工作运行好。根据部门工作实际和特点，建立起切实可行，行之有效的相关制度，工作运行顺畅有序。

（5）、带头加强窗口建设，师生反映好。服务态度热情，服务效率和质量高，服务环境优美，受到服务对象的较好评价。

1、宣传发动。党支部和校团委、各团支部要明确开展创建活动的指导思想，积极宣传此项创建活动的意义和目标，提高广大党、团员和党、团建设工作所覆盖的职能部门、专业、班级负责人的思想认识，调动积极性，增强主动性，以饱满的热情，拿出切合实际的办法，选准典型，树立标杆，建好窗口，从而使创建工作，扎实有效，稳步推进。

2、组织实施。党支部、校团委对照评选的标准和要求，结合党、团员个人和各部门、班级公开承诺活动开展的实际情况，在交流总结的基础上，组织党、团内外师生和其他服务对象进行评选和推荐，确定“党、团员示范岗”和“创先争优示范窗口”，并进行公示。推荐工作原则上在每年6月下旬进行。

3、结果申报。推荐对象确定后，各推荐单位要填写《创建“共产党员（共青团员）示范岗”推荐审批表》，并附详细的事迹材料，字数在2000字左右（表格中一律使用全称和标准用字，主要事迹内容由事迹材料缩写而成），一式两份，连同电子文档报送局党总支创先争优活动领导小组办公室。

4、考核授牌。学校党支部对申报结果和公示情况进行审核，符合标准的进行命名，并授发“共产党员（共青团员）示范岗”和“创先争优示范窗口”标牌。同时，学校党支部创先争优活动领导小组将对各“示范岗”和“示范窗口”的示范过程，进行跟踪考核，及时宣传。

5、考核评比。创建“共产党员示范岗”和“创先争优示范窗口”活动，实行动态管理，一年一次考核评选。届时，学校党支部将按照创先争优实施方案，对已授牌的“示范岗”和“示范窗口”，依据群众测评、领导点评以及跟踪考核、实地考评的.情况进行综合考察，工作有实绩、群众有口碑、示范有力量的三有典型，大力宣传表彰，并根据事迹择优推荐至市、县级主要媒体进行宣传，更将作为推荐各级优秀共产党员、团员的重要依据。对在创建活动中涌现的新典型，将按此方案，授牌示范。

6、相关要求。

（1）党支部每年6月底之前按此方案对已有“示范岗”和“示范窗口”的综合考察材料和新一轮“示范岗”、“示范窗口”的推荐材料审核，并报县教体局党总支。

（2）各推荐单位要围绕着创建目标的实现，坚持标准，精心组织，规范程序，严格把关。

（3）参加创建活动的共产党员要亮明身份，参加创建活动的工作岗位和示范窗口要有醒目的创建标识。

（4）加强舆论引导，充分运用广播、网站、党员电化教育等媒介以及板报、标语等宣传手段，学校办公室要将“共产党员（共青团员）示范岗”和“创先争优示范窗口”的具体情况、事迹材料以及创优活动的好做法、好经验发现、总结和推广，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。