辅导班快速招生文案范文 辅导班春季招生文案(二篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

最新辅导班快速招生文案范文一

1思想理论教育和价值引领：深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想、“中国梦”、社会主义核心价值观践行等主题教育活动。

2党团和班级建设：开展学生党员发展和教育管理服务工作，指导班级定期开展主题班会、团日活动等。

3学风建设 ：督察到课、考风考纪等;引导鼓励学生参与校内外学科竞赛、社会实践活动等。

4 日常事务管理：做好学生谈话、寝室走访、卫生检查及节假日安全稳定等日常工作。

5心理健康教育与咨询工作：定期排查学生心理健康问题，做好对重关学生的帮扶引导工作。

6网络思想政治教育：依托网络加强对学生的思政教育，弘扬主旋律、传播正能量。

7 职业规划与就业创业指导 ：服务工作。

8校园危机事件应对：做好校园贷等的教育防范工作，做好突发事件的上报并及时处置。

9理论和实践研究：积极参加思政课题研究及校内外培训和交流。

一

月

★ 做好学生考试月考风考纪专题教育活动，重点加强诚信教育(学风建设);

★ 做好寒假学生离校安全工作，做好留校学生安全稳定工作(学生日常事务管理);

★ 做好上一年度工作总结，加强理论研究(理论和实践研究)。

二

月

★ 做好寒假留校学生安全稳定工作(学生日常事务管理);

★ 做好春季学期开学有关工作(学生日常事务管理);

★ 做好补考学生的教育引导工作(学风建设)。

三

月

★ 有针对性地开展寒假返校学生思想动态调查(思想理论教育和价值引领);

★ 以学雷锋月为重点，加强学生道德教育;以植树节为契机，提升学生环境保护意识(思想理论教育和价值引领);

★ 开展学生入党积极分子培养教育工作，开展学生党员发展和教育管理服务工作(党团和班级建设);

★ 做好考博学生的教育、引导、服务工作(学风建设);

★ 毕业生辅导员加强对考研失利学生的关注和引导(心理健康教育与咨询工作、职业规划与就业创业指导);

★ 做好防流感等方面的安全教育工作(校园危机事件应对);

★ 申报全国高校思想政治工作骨干示范培训班学习，报考思政类博士(理论和实践研究)。

四

月

★ 以两会召开为契机，加强学生思想政治教育(思想理论教育和价值引领);

★ 指导班级开展主题班会，做好班级日志记录(党团和班级建设);

★ 以世界读书日为契机，引导学生注重人文素养提升(学风建设);

★ 组织文明寝室评选、团支部风采大赛、五四评优等活动(学生日常事务管理);

★ 做好应征入伍相关宣传组织工作(学生日常事务管理);

★ 做好清明节学生离校安全工作(学生日常事务管理);

★毕业生辅导员做好20__届毕业生的就业指导和服务工作，落实学生就业情况，引导学生到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业(职业规划与就业创业指导)。

五

月

★ 以劳动节为契机，加强学生劳动教育;以五四青年节为契机，加强学生理想信念教育(思想理论教育和价值引领);

★ 开展毕业生文明离校教育活动(学生日常事务管理);

★ 做好5.25心理健康节系列工作(心理健康教育与咨询工作);

★ 重点关注无法顺利毕业、工作没有落实等受挫学生的动态(校园危机事件应对、心理健康教育与咨询工作);

★ 开展创新创业教育、经验分享会，培育、指导学生团队参与项目申请、参加校内外比赛(职业规划与就业创业指导)。

六

月

★ 做好党团班级学生干部换届和培养工作(党团和班级建设);

★ 做好学生考试月考风考纪专题教育活动(学风建设);

★ 组织毕业生晚会(学生日常事务管理);

★ 以端午节为契机，加强传统文化教育，做好学生离校安全工作(学生日常事务管理);

★ 加强对学生的宿舍用电、校内外出行、防溺水等方面的安全教育(校园危机事件应对);

★ 积极参加教育部、省内、学校的思政课题申报(理论和实践研究);

七

月

★ 以建党节等为契机，加强学生理想信念教育(思想理论教育和价值引领);

★ 做好暑假学生离校安全工作，做好留校学生安全稳定工作(学生日常事务管理);

★ 做好暑期社会实践活动的指导工作(学风建设);

★ 做好各类工作的学年总结。

八

月

★ 做好暑假留校学生安全稳定、家访工作(学生日常事务管理);

★ 做好补考学生的教育引导工作(学风建设);

★ 做好秋季学期开学有关工作(学生日常事务管理);

九

月

★ 有针对性地开展暑期返校学生思想动态调查;以教师节为契机，引导学生尊师爱师(思想理论教育和价值引领);

★ 做好党团班级学生干部换届和培养工作(党团和班级建设);

★ 进行学分清查，做好留级学生、高挂科学生的重点帮扶工作(学风建设);

★ 新生辅导员要做好新生入学教育，组织开展军事训练(学生日常事务管理)

★ 组织各类评奖评优工作，指导学生办理助学贷款(学生日常事务管理);

★ 做好中秋节学生离校安全工作(学生日常事务管理);

★ 引导鼓励学生参加大学生网络文化节(网络思想政治教育)。

十

月

★ 依托建国70周年为契机，加强学生爱国主义教育(思想理论教育和价值引领);

★ 开展学生入党积极分子培养教育工作，开展学生党员发展和教育管理服务工作(党团和班级建设);

★ 指导学生参加大学生课外学术科技作品竞赛(学风建设);

★ 做好各类学生榜样模范评选、推介(学生日常事务管理);

★ 参加学校辅导员素质能力大赛(理论和实践研究)。

十

一

月

★ 加强对学生的宿舍用电等方面的安全教育(校园危机事件应对);

★ 职业生涯规划方面，针对不同年级学生进行针对性指导，组织学生参加就业指导课和专题讲座等，尤其是高年级学生(职业规划与就业创业指导);

★ 依托成长辅导室建设，开展各类心理健康教育与咨询活动(心理健康教育与咨询工作)。

十

二

月

★ 以南京大屠杀公祭日、澳门回归20周年、国家宪法日等为契机，加强学生理想信念教育(思想理论教育和价值引领);

★ 做好学生考试月考风考纪专题教育活动，重点加强诚信教育(学风建设);

★ 以全国交通安全日为契机，引导学生注意校内外出行安全(学生日常事务管理);

★ 以世界防艾滋日等为契机，做好防艾滋、冬季防流感等卫生教育工作(校园危机事件应对);

★ 积极参加教育部、省内、学校的思政课题申报和优秀论文评选(理论和实践研究)。

最新辅导班快速招生文案范文二

本学期我担任了九年级两个班英语科目的教育教学工作。在这一学年的教学工作中，我注重自己教学能力的提高，努力改善自己的教学方法和手段，在教育教学的各个方面取得了一定的成绩，但也有许多不足之处。九年级是整个初中阶段的重要一年，为使学生在英语这门学科上取得更大的进步，在中考中取得优异的成绩，我们九年级英语备课组的几位老师群策群力，发挥集体的智慧，在教学中取得了一点成绩。现在我把我们的做法总结如下：

一、深入了解学生学情，培养学生良好的英语学习习惯。

我们的学生大多来自于农村，新目标英语对我们的学生来说不仅内容多，而且复杂，要背的单词、词组、语法知识多，久而久之，稍稍懒惰一些的学生就会在不知不觉中妥协，甚至放弃，因而学习英语的气氛不是很浓，学习自觉性较差。我任教的九年级两个班的优生很少，中等生断层，差生面特大。针对以上情况，要改变这种局面，我们觉得培养学生的兴趣和学习习惯很重要，因而在教学中我在这些方面做了不少努力。培养学生课前多预习，课堂上集中注意力听讲，把老师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。课后认真完成配套的巩固练习，不懂的地方，多向老师或成绩稍好的学生请教。利用晨读时间培养学生大声朗读的习惯，英语笔头练习相对来说少一些，但课后要分配一定的时间巩固当天所学的知识。同时教给学生一些学习技巧，灵活掌握学过的知识点，举一反三，融会贯通，只有这样，才能把所学的知识串联起来，不容易忘记。

二、配合课内比教学活动认真搞好备课。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的.环节，既要备教材、备学生，又要备教法。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。这个班在经过两年多的英语教学，在英语学习方面有很大的起色，但那是远远不够的，而且中等生占多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，就照顾不到整体，时间长了，学生的学习积极性就会欠佳。但是，我备课时注意到这点，因此教学时针对不同情况，在授课时采取了不同的方法。效果就比较理想。

三、加强课外辅导，落实培优辅差计划。

英语学习是语言的学习。困此，除了课堂教学之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持认真了解早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强制背诵等方式，帮助他们养成良好习惯，提高他们的英语学习能力。因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为四个组。第一组是能力强，基础好，学习习惯好而且刻苦认真的，对他们多进行能力训练，以便他们达到更高层次。第二组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;第三组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望能提高;第四组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会静下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。

四、认真组织课堂教学，打造高效课堂。

课堂是教学的主阵地，课堂教学的成败直接影响着教学效果。所以上课我设法吸引学生，不让其分心，上课内容力求丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部。另外，我每天都坚持保持充足的精神，让学生感受到一种积极上进的气氛。在课堂上采用多种教学方式，利用多媒体、展示台等现代化教学手段，充分调动学生的积极性，加强师生交流，使他们能在轻松、愉快、合作、交流中学到知识。根据不同学生设计不同层次的问题，树立学生的自信心，让各层次的学生都得到提高。加强听说、阅读、写作训练，以促进学生的综合运用能力。为了让学生真正参加到课堂中来，凡是学生自己能讲清楚的问题，都让学生自己解决，我决不越俎代庖，课堂上尽量精讲、少讲把时间都留给学生。

五、立足长远，认真总结。

在本学年的教学工作中，我取得了一定的成绩。从本年度的中考成绩来看，我所教班无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。但"金无足赤，人无完人"，在日常工作中难免存在不足。例如：对学生还不够了解;教学方法还不够成熟等，而这些问题，只能在以后的教学工作中不断地解决。

针对以上所说不足，在此提出改进措施：

1、加强与学生的沟通。教师经验不足，教学技巧性不强，难免会有学生知识掌握不够扎实，多主动和学生进行沟通，了解学生掌握知识的情况非常重要，这样有利于针对性地对学生进行教育。无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况，只有沟通、了解，才能更好地解决各个班级的不同问题。另外，有些学生基础较好，加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。

2、运用多种技巧教学，培养学生学习英语的兴趣。“兴趣是的老师”!教师应利用学生热情好奇的这一特点，从日常生活中的口语出发，尝试用英语与学生对话，或用趣事吸引学生注意力，引发他们的兴趣，使学生对本课程产生兴趣。并且，在教学中要运用多种教学手段，注意听力与口语的训练。

3、注重课堂教学的组织，对学生严格要求。大部分学生的学习基础较差，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯，顶多是完成老师布置的作业就算了，有些甚至是抄袭的，对于容易掌握的内容他们也不敢沾染，所以必须严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性，所以上课时间是他们学习的主要时间，教师应善于组织、调动学生进行学习，更充分地利用好上课时间。

总之，在这一学年的教育教学工作中，我爱岗敬业，尽职尽责地完成了自己的本职工作，在教学工作中取得了一定的成绩。但由于经验不足，教学工作还有待于改进，在以后的教学工作，我将不断总结，虚心学习，努力提高自己的思想观念认识和教育教学水平，以期在今后的工作中能取得更大的成绩。