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照顾障碍儿童申请书通用 残疾人无障碍申请书样本(九篇)

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照顾障碍儿童申请书通用 残疾人无障碍申请书样本(九篇)
2023-01-16 23:50:42    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

如何写照顾障碍儿童申请书通用一

现家庭住址:_________________

乙方(雇员):_________________身份证号:_________________

现家庭住址:_________________

甲方家中老人年事已高,需要家政服务人员提供相关家政服务;乙方自称今年_________岁、身体健康,能够照顾甲方老人的生活起居等家政服务各项工作的能力。甲乙双方根据平等自愿的原则,经协商就涉及家庭服务过程中的相关权利与义务达成协议,具体内容如下:

一、甲方老人需要乙方提供的家政服务主要工作内容

1、负责制作好老人每天三顿饭和与之相关的采买工作;

2、负责居室环境卫生工作;

3、住在老人家中,照顾好老人的饮食和起居及与之相关的服务工作;

4、如果老人生病住院,负责照看和陪护工作。

二、甲方的权利和义务

1、甲方应及时按月支付给乙方足额劳务工资,试用期_________个月,劳务工资按每月_________元计发;试用期满后,劳务工资按每月_________元计发。每个月安排乙方_________个休息日,如果乙方没有按日得以休息,甲方应按日加倍计发劳务工资。没有特殊情况,甲方不得拖欠或扣发乙方的工资。工资支付时间为每个月底的_________日。

3、乙方因个人身体原因突发急病或其他伤害时,甲方应及时通知其家人,并在力所能及的范围内采取必要的救治措施,但甲方不承担任何与之相关的费用。因从事合同规定的工作且排除个人身体原因所致的意外伤害,经双方协商一致,甲方可以适当负担部分医药费用。

4、甲方不得强迫乙方从事合同以外的工作。

5、甲方有权拒绝乙方将同乡或亲友带入家中。甲方有权拒绝乙方使用家中电话拨打长途。

6、甲方老人家中的贵重物品应自行妥善保管。对乙方因工作失误造成的经济损失,应同其协商解决或求助法律帮助,不得侵犯乙方的人身权益。

7、甲方如发现乙方患有不能胜任家政服务的疾病时,可以随时解除本合同。

8、甲方如发现乙方有损害甲方权益的行为时、或不胜任家政服务工作,甲方有权解除本合同。

三、乙方的权利和责任

1、乙方向甲方保证身体健康,能够胜任家政服务工作、无不良社会记录。

2、乙方承诺具有照顾老人饮食起居的基本常识和工作经验,能够提供相关家政服务。

3、乙方应当尊重和维护甲方的合法权利,自觉履行本协议规定的家政服务项目,热诚耐心服务。

4、享有按月、按时得到劳务工资的权利。

5、有权拒绝甲方提出的不合理要求。有权维护自己人身财产权利不受侵犯。

6、乙方应当安心做好家政服务工作,如遇特殊情况(亲属患病、家有急事等),需回家处理时,应先事先征得甲方的同意。

7、乙方不得擅自将亲友及他人带入甲方家中,不得随便翻拿或故意损坏甲方家中的物品,否则,应承担相应的法律和赔偿责任。

8、乙方不得参与甲方家庭及邻纠纷,不得对外泄露甲方家庭信息等隐私,尊重甲方老人的生活习惯,不得虐待所服务对象。

9、合同期内,乙方如欲提前解除本合同,乙方应当提前_________天通知甲方,以便甲方及时另行聘请家政服务人员。

四、其他

1、合同执行期间,双方如发生纠纷,应先协商解决,协商不成可向合同履行地基层法院提起民事诉讼。

2、合同期限:________年________月________日至________年________月________日止。

3、本合同一式_________份,甲乙双方和担保方各执_________份,自签订之日起生效。

甲方(签字):_________________乙方(签字):_________________

电话:_________________电话:_________________

签约时间:________年________月________日 签约时间:________年________月________日

如何写照顾障碍儿童申请书通用二

五星镇中心学校是一所农村学校,随着农民外出务工的增多,“留守儿童”这一特殊群体随之越来越多。为更好地关爱留守儿童,给他们营造一个健康成长的学习生活环境,我校按照留守儿童之家的工作要求,从校区实际出发,做了一些探索,现将工作总结如下。

一、召开家长会,摸清情况

每学期开学初,学校以班为单位召开家长会,会上除了向家长汇报学校的工作情况,另一项主要工作就是向家长了解学生的监护情况。有的学习无人管理,出现疑难问题缺乏指导;有的对学习没有兴趣,成绩普遍不理想;有的心理不太健康,情绪波动大;有的行为习惯差,常有违纪现象。为切实解决留守儿童教育问题,让他们更好地融入学校大家庭,我们成立了关爱留守儿童之家,开展关爱留守儿童工程。

二、成立关爱小组,加强领导

为加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作,成立了关爱留守儿童领导小组。形成了以校长亲自挂帅,副校长负责对留守儿童的安全法制教育,总辅导员负责对留守儿童的思想教育,班主任负责对留守儿童的学习教育及生活教育等。确保关爱留守儿童活动顺利开展,这样有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力。

三、营造氛围,健全制度,开展活动

1、营造关爱氛围,感受温暖

学校将关爱“留守儿童”工作作为师德建设的一个重要组成,在校园内、在家访中,在班级内、在团支部中对“留守儿童”充分关注,对他们的学习、生活给予关心,全校师生营造了关爱留守儿童的良好氛围,尊重“留守儿童”的人格,滋润了他们渴望爱的心灵,达到让留守儿童进得来、留得住、学得好,真正让他们感受到学校、班级集体这个大家庭的温暖。

2、健全关爱制度,明确责任

为了让确保关爱留守儿童工作落到实处,我校制定了一系列的管理制度,有《关爱留守儿童帮扶制度》等。

建立留守儿童档案和联系卡。我校对所有学生进行了认真的调查研究,摸清了留守儿童的底数,建立了每个留守儿童的档案和联系卡,清楚父母姓名、外出打工的地址、联系电话;清楚代理监护人的姓名、联系方式,便于老师与家长、代理监护人联系沟通,配合教育。联系卡制度的建立,加强了学校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成了以留守儿童为中心的关爱网络。

实施教职工结对帮扶留守儿童。在每班留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师,由班主任、科任老师与本班留守儿童结帮扶对子。帮扶教师经常找留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态、定期家访、关心生活、指导学习,引导他们健康成长。让教师成为“代理家长”,让留守儿童在老师同学的集体中成长,以对他们缺失家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

建立健全家校联系。要求班主任老师期初、期中、期末与留守儿童进行家访,了解留守儿童的在家情况。每月指导留守儿童给父母写信或通话一次,增强他们与父母的情感交流。每月与留守儿童的临时监护人沟通一次,知晓他们的生活和身心健康状况。通过家长学校、家长会等形式的活动,定期或不定期地对留守儿童的监护人进行科学育儿、科学监护孩子的教育,提高他们教育孩子的水平。

3、开展关爱活动,快乐成长

学校制定了留守儿童工作实施方案,开展关爱活动,加强对留守儿童的特殊关心和监护,全方位关注留守儿童的健康成长。在校园里做到对“留守儿童”三个优先:“学习上优先辅导,生活上优先照顾,活动上优先参加。”为留守儿童创设了良好的学习生活环境。

留守儿童之家活动室定期开放。在学校少先大队的统一组织下,孩子们可以在留守儿童活动室自主阅读自己喜欢的图书、展示自己的书画作品、组织小组讨论、开展合作学习,与教师、同学合作交流,共同进步,留守儿童之家活动室真正成了儿童学习活动的乐园。

开展“校园歌手赛”活动。为丰富学生的课余文化生活,给留守孩子搭建展示才艺的舞台,培养全面发展的一代新人。学校于12月22日在阶梯教室举行了第三届校园歌手大赛。经过各班的选拔推荐,最后全校区共有12名同学进入了今天的比赛。比赛分2个组展开角逐,比赛中小选手们个个满怀激情,引吭高歌,《童年》、《小螺号》、《让我们荡起双桨》等脍炙人口的经典少儿歌曲被歌手们演绎得激情四溢、个性飞扬。嘹亮的歌声响彻赛场,引来台下观众和评委们的阵阵掌声。有的家长得知,自己的孩子要参加校园歌手赛,不远千里,赶回家亲历孩子的活动,让孩子们在成功时享受到更多的关爱。

邀请医护人员为留守儿童进行体格检查,关爱孩子的健康。开学刚刚一周,学校邀请太和三院疾病预防控制中心的领导和医护人员免费为校区全体学生进行体格检查。检查的项目有量血压、量身高、测视力、测肺活量、量胸围、五官检查等,并对儿童建立健康体检档案。医生们一边为孩子检查,一边宣讲着儿童保健知识,极大限度地保证了学生的身体健康。孩子们在检查中没有丝毫胆怯,有的是感受到的温暖。

另外,学校定期和不定期举行主题班会、班队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出、等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

以上是我校在关爱留守儿童工作中的一些摸索,还有待进一步创新。留守学生是当前的一个社会问题,全社会都要关爱,学校应该站在对学生负责的高度,对他们要严慈相济,用爱去滋润,用心去呵护,用情去温暖,就能让“留守儿童”走出心灵的荒漠,走进亲情的绿洲。以后我们将更务实工作,不懈努力做好关爱“留守儿童”工作,让每一个留守儿童都能健康、快乐成长。

如何写照顾障碍儿童申请书通用三

甲方(雇主):________________

乙方(雇员):________________

乙方的服务内容:主要包括一日三餐(需要时加餐、制作肉食、鱼类、蔬菜等各种菜肴;买菜除外);打扫室内卫生、清洗衣物(内衣除外)等日常家务;疾病护理及照顾老人做户外运动。

乙方工作时间:________________

合同期限:________________

工作地点:________________

1、甲方在行动 能够自理的情况下,每月固定发放乙方工资1200元。

2、甲方因疾病等原因转化为半自理的情况下,每月固定发放乙方工资1500元。

3、甲方如果瘫痪在床,每月固定发放乙方工资2100元。

4、乙方每月固定4天假,具体休息时间双方临时商定。每逢过年时,年前二十八至初五放假。

5、甲方可委托女儿及女婿等亲属代理与乙方协商事宜。

6、乙方工作时间外出需征得甲方同意,不参予甲方家庭纠纷。未经甲方允许私自外出发生问题责任自负。

7、合同期未满,单方要求解除合同,应提前3天通知对方,需经双方同意方可。

本协议一式二份每方各执一份签字生效

甲方签字:________________

乙方签字:________________

如何写照顾障碍儿童申请书通用四

甲方(雇主):______________乙方:______________

根据等有关法律、法规的规定,甲乙双方本着平等、自愿的原则就乙方为甲方提供保姆服务有关事宜,达成如下协议:

一、服务内容

1、看护小孩;

2、清洗小孩衣物;

3、家务(室内保洁)。

二、服务时间

1、每天_______时_______分至_______时_______分。

2、乙方每月可休息_______天,具体休息时间双方临时商定。

三、服务费用

1、服务费用为20__元/月,甲方于每__________月__________日前支付给乙方。

2、因特殊情况,乙方需要加班(指晚上留宿),则甲方须每晚另行支付20元加班费。

四、甲方权利和义务

1、甲方有权要求乙方按照上述服务内容提供服务;

2、甲方发现乙方患有疾病等不适合继续看护小孩的情形,有权随时解除合同;

3、甲方有义务按时支付服务费用。

五、乙方权利和义务

1、乙方有权利要求甲方按时支付服务费用;

2、乙方有权利要求甲方为其工作提供必备设备或条件;

3、乙方须自觉履行上述服务项目,细心照顾小孩;

4、乙方不得随意将他人带入甲方家中,不得随意翻动甲方家中物品,如有偷窃等违法行为,甲方将移送司法机关处理;

5、乙方如遇亲友生病等急事,需临时离开时,应征得甲方同意;

6、乙方工作期间,如因其过错造成甲方及其家人的人身伤害或财产损毁,应付赔偿责任;

7、乙方如欲解除合同,则需提前30天通知甲方,乙方不得擅自不辞而别,否则,甲方将追究其违约责任。

8、乙方在非工作时间(包括上下班在途时间)所发生的事故,由其自己解决,甲方不承担任何责任。

六、合同的生效

1、本合同自双方签字时生效。

2、本合同一式两份,双方各执一份。

甲方:_______(签字)乙方:_______(签字)

签约日期:______________

如何写照顾障碍儿童申请书通用五

一、背景

x年12月27日,全国人大常委会会议表决通过了关于修改人口与计划生育法的决定。

从今年元旦起,国家提倡一对夫妻生育两个子女,晚婚晚育假也随之走入历史。

婚假和产假将如何调整,关系到每一个家庭,是民生大事,随即引发密集关注。

此前,根据《女职工劳动保护特别规定》规定,女职工生育享受98天产假,其中产前可以休假15天;难产的,增加产假15天;生育多胞胎的,每多生育1个婴儿,增加产假15天。

20xx,河南省第九届人民代表大会常委会第三十一次会议通过《河南省人口与计划生育条例》,并于20xx年5月进行了第三次修订。

其中规定,国家机关、社会团体、企业事业单位职工,实行晚婚的,除国家规定的3天婚假外,增加婚假十八天;实行晚育的,除国家规定的产假外,增加产假三个月,给予其配偶护理假一个月;婚假、产假、护理假期间视为出勤。

在生育二胎时,女职工可享有国家规定的产假,无增加产假,配偶无护理假。休产假期间,工作单位应视其为出勤。

二、问题

1、单独二孩生育率低于预期

推行全面二孩,是为了改善我国人口结构,缓解老龄化压力。

但根据统计,我国实施单独二孩后,生育率普遍低于预期。

全省卫计工作会发布信息也显示,x年,全省共受理单独二孩生育申请38927件,发证37919个,生育15312人,低于预期。

这充分说明,在当下,家庭生育子女,充分需要政策引导鼓励,如果产假时间不升反降,将进一步影响更多家庭生育、再生育计划。

2、产假时间过短,不利于家庭和谐

产假时间太短,导致很多人回到工作岗位后,既不能专心工作,又无法好好照顾孩子。有人在工作期间还要在家与工作单位之间两头跑,但因为距离、交通问题,很多女性没法这样来回跑,只好早早断掉母乳。这样很不利于婴儿发育成长。婴儿过早断奶,经常闹病,产妇白天上班、晚上不停起夜照顾婴儿,她们很难全心投入工作,在无形中给自己、同事、以及企业都带来了压力,这样也会导致女性容易得抑郁症。

产假时间太短还会影响到儿童的成长、以及家庭和睦。一般年轻妈妈上班后,多是家里的老人或保姆在照顾孩子。但是,老人毕竟与年轻人存在思想代沟,与年轻人的教育方式也不同。长远来看,这样既不利于孩子的成长,也会造成隔代教育的矛盾与冲突。

3、企业执行不到位,政策监管不利。

虽然我国、我省此前对产假的时间、待遇、补贴都有明确规定,但很多企业,特别是一些民营企业,并不严格遵守规定,导致女员工无法按规定的时间长短休产假,而且无法享受到应得的待遇、福利。更严重的,甚至有的员工一旦怀孕生子,就面临着被变相解聘的危险。

而人社部门对企业是否按规定执行产假政策,并没有进行有力的监督,也没有严格的奖惩措施。

配偶的护理假更是无法保证。

4、“二孩”产假政策与“一孩”不同。

此前,面临养育负担更重的二孩家庭,不能享受增加三个月产假的福利,配偶也有一个月的护理假。

5、员工维权困难,耗费时间长。

按照规定,一旦女职工特殊劳动保护权利受到侵害,要向企业主管部门或劳动监察部门申诉,向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。如果对劳动行政部门处理决定或仲裁裁决不服,可向人民法院起诉。这需要花费很长的时间,很多人维权很久后,都不见有回应;也有不少人一看到这么繁琐的程序,就放弃了维权的念头。

三、建议

1、建议产假直接设定为半年

晚婚晚育假虽然被取消,但新修订的人口与计划生育法也明确,“符合法律、法规规定生育子女的夫妻,可以获得延长生育假的奖励或者其他福利待遇。”

国家卫生计生委法制司司长张春生曾表示,无论是一孩还是两孩,甚至一些符合地方法规规定的再生育三孩以上的,都可以享有延长生育假的相关奖励,及其他相关的社会福利。

为保证河南政策的一致性,建议女职工只要在政策内生育,产假均统一为半年,配偶享有一个月护理假;婚假也继续设定为21天。

2、采取新人新办法、老人老办法

对于在《河南人口计生条例》修订前已合法生育并休完产假的家庭,按老办法执行;《河南人口计生条例》修订后,已经生育但尚未休完产假家庭,可按照新规,延长或调整休假时限。

3、加强监管,严管企业落实情况

针对很多企业不按规定执行员工年假待遇的情况,人社、计生等部门需要加强监管,明确责任人。一方面确定企业对年假政策执行到位,一方面要定期进行检查,对于执行不到位的企业,要进行处罚,而做得较好的企业,要进行奖励。另外,要简化员工的申诉程序,提高相关部门的反应速度,切实维护员工的待遇。

如何写照顾障碍儿童申请书通用六

同志们:

这次会议的主要任务是贯彻落实全国高校学生工作会议精神,分析我省高校学生工作面临的形势,交流学生管理工作经验,研究部署20*年全省高校学生工作,进一步统一思想,提高认识,明确任务,落实责任,推动我省高校学生工作开创新局面。

20xx年,全省高校学生工作战线的同志们紧紧围绕工作目标,以强烈的事业心和责任感,求真务实,开拓创新,取得了显著的成绩。各高校把学生思想政治教育工作摆在首位,采取多种形式和措施,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,促进他们积极向上、健康成长;《普通高等学校学生管理规定》(以下简称《规定》)深入实施,学生工作制度建设成效突出,教育教学和生活秩序进一步规范;切实加强对招生工作的管理和协调,确保了招生工作平稳有序;家庭经济困难学生资助工作扎实推进,现已形成了我们*特色的资助模式;毕业生就业工作成绩显著,实现了“双高”工作目标;在处理各类高校违规招生办学等问题过程中,充分发挥学生工作部门的职能作用,做了大量艰苦细致的工作,保证了正常教学生活秩序,维护了高校和社会的稳定。总之,通过大家的共同努力,比较圆满地完成了各项工作任务,为高校的改革、发展和稳定做出了积极的贡献。这些成绩的取得,是省委、省政府正确领导的结果,是各高校党委、行政高度重视、大力支持的结果,是全省高校学生工作战线的同志们无私奉献、努力工作的结果。在此,我代表省委高校工委、省教育厅向大家表示崇高的敬意和衷心的感谢!

关于今年的高校学生工作,我讲三点意见。

一、认清形势,服务大局,增强做好高校学生工作的自觉性

随着我国经济社会和高等教育的发展,高校学生工作面临着新的形势。我们要正确认识新形势、分析新形势、把握新形势,服务于经济建设和高等教育快速、健康、协调发展的大局,进一步增强做好高校学生工作的自觉性。

(一)经济社会发展对人才的需求给高校学生工作提出了新要求。当前,我国上下正以科学发展观为统领,大力推进政治、经济、文化和社会建设,加快构建社会主义和谐社会,各项工作都呈现出蓬勃发展的良好势头。推动经济社会又好又快发展,科技是先导,人才是关键。要坚定不移地实施科教兴国战略,努力把我们国家从人力资源大国建成为人力资源强国,造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的高级专门人才和一大批科技创新拔尖人才。我省同全国形势一样,正积极推进“两大跨越、两大建设”,奋力实现中原崛起。完成这些任务,教育要提供人才,提供智力支持,提供有效的社会服务。去年李成玉省长参加中部六省经济发展片会,他感到我省的工业、农业、国民生产总值等重要经济指标同中部六省差距不大,而在教育、人才培养方面却有明显的差距。据统计,目前我国普通高校本专科在校生人数为1800万,每万人中在校普通本专科人数为138人;湖北省在校大学生人数为109万人,每万人中在校普通本专科人数为191人;而我省在校普通本专科人数为97万人,每万人中在校普通本专科人数只有100人,不但大大低于湖北省,而且低于全国平均水平。另外我省没有部属院校,只有一所学校进入211工程,这与我省经济大省的地位不相符合,是制约我省向经济强省和文化强省迈进的关键因素之一。我省高等教育培养的人才不但数量不足,而且专业结构也不尽合理,层次低,本科生占到45%左右,专科生占到55%左右,本科生所占比例不太高。高等学校是造就高素质专门人才和拔尖创新人才的摇篮,是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要基地。高校学生工作是高等教育的重要组成部分,在传承知识、培养能力、提高素质和高等教育质量方面起着基础性、保障性作用,因此,为高校培养人才搞好服务是我们学生工作应尽的职责。

(二)高等教育的快速发展为高校学生工作赋予了新任务。自1999年全国高校扩大招生以来,高等教育取得迅速发展,目前已进入大众化阶段。20xx年,我省高校毛入学率为18.3%,也进入了大众化的行列。高等教育的发展给高校学生工作赋予了新任务。一是高等教育规模扩大提出了新任务。截止20xx年底,全省高等学校已达117所,高等学校在校生已达124.8万人,其中普通高等学校在校生由“十五”初的36.9万人增长到97.4万人,今年普通高等教育入学新生将达37万人以上(含本专科、研究生),以后每年还将以10%的速度增加。在高等教育快速发展的情况下,对高校学生这个庞大群体的有效管理与服务是摆在教育行政部门和高校面前极为复杂而繁重的任务。二是高等教育层次多、形式多提出了新任务。随着高等教育改革和发展的不断深入,研究型大学、教学型大学、高等职业教育培养目标呈多层次、多模式,政府投资、企业投资、个人投资、境外投资等投资渠道多元化,公办、民办、公办民助、民办公助等办学形式的多样化,等等,使得原本相对单一的学生管理模式已不再适应,需要端正办学思想,理清办学思路,创新工作机制,完善政策措施,加强学生管理。三是校区分散提出了新任务。随着高等教育的快速发展,同一所高校存在着多校区办学的现象,成为当前高校办学的新特点。如一些高校既有老校区,还有新校区;既有校本部,还有独立学院、非独立学院和合作办学等。同时,同一校区中,普通、成人教育和专、本、硕、博,甚至“3+2”、“五年制”等不同类型和年龄的学生同校学习。如何加强协调,统筹规划,统一安排,对多校区学生进行有效的管理和服务,为其提供良好的学习和生活环境,确保其顺利完成大学学业,是我们从事学生工作的同志们面临的新课题。

(三)新的社会环境对高校学生工作提出了新挑战。随着国际、国内政治、经济和社会的发展,高等教育学生工作面临许多新挑战。一是面临国际化的挑战。当今世界,仍然存在着社会主义和资本主义两大阵营,无论是在政治领域和军事领域中,还是在经济领域和文化领域中,其间的斗争就从来没有间断过。随着我国对外开放的不断深入和经济全球化的发展,西方意识形态和教育理念纷至沓来,各种非主流意识形态攻击马克思主义的指导地位,否定马克思主义中国化的最新成果,鼓吹“和谐理论”,但他们只讲和谐不讲斗争,有的还打着学术交流、资助贫困、关注弱势群体、维护人权等旗号,公开或隐蔽地对高校学生进行思想、文化等意识形态的渗透,企图把中国引向斜路。对这一点,千万不可小视。尤其是随着中外合作办学和国际教育交流的不断扩大,不同管理理念和制度之间产生了直接冲突。如何坚持马克思主义在高校意识形态的指导地位,坚持社会主义办学方向,去伪存真,兼收并蓄,为我所用,建设一个既坚持社会主义办学方向、又与现代大学制度和现代管理理念相适应的学生管理体系是一项长期而艰巨的任务。二是面临国内各种社会问题影响的挑战。经过近30年的改革开放,我国经济、社会发生了翻天覆地的变化,综合国力显著增强,人民生活水平日益提高,国际地位明显提升。但是,随着改革的深入和开放的扩大,各种深层次矛盾也逐步凸显,贫富差距、城乡差别、社会稳定、医疗保障、教育公平、就业生活、干部腐败和社会诚信等问题亟待解决。高等教育是社会关注的一个热点,也是构建社会主义和谐社会的基础,在面临的诸多矛盾中,市场法则与教育公益性之间的矛盾愈加尖锐。这些都对高校学生工作产生着不同程度的影响。三是面临高校学生个性化的挑战。我们目前所处的社会是一个经济多元、文化多元、价值多元的社会,学生的价值选择和人格特征不可避免地呈现出多元化的特质。如何将学生的个性行为纳入统一制度的管理范围,确定管理行为在多元价值体系中的评价和制度立场,既能促进学生个性张扬、自由发展,又能使学生平等相处、和谐共存,保证育人目标顺利实现,是需要我们认真进行研究的深层次问题。

总之,高校学生工作是高等教育改革和发展的重要内容,也是高等教育管理的基础性环节。做好高校学生工作,关系到高等教育的健康协调发展,关系到和谐校园、和谐社会的构建,关系到高校和社会的稳定。面对新的形势和任务,我们一定要进一步提高认识,采取更加有效的措施,以高度的政治意识、大局意识、责任意识,不辱使命,不负重托,努力做好高校学生工作。

二、整体推进,重点突破,把握高校学生工作的规律性

高校学生工作战线长,任务重,责任大。因此,必须贯彻全程管理、全员管理、全方位管理的工作格局,正确把握学生工作的规律性,坚持整体推进、重点突破的原则,把各项管理工作落到实处,为高等教育的健康发展提供有力保障。

(一)完善政策措施,切实做好招生和毕业生就业工作。招生和就业是高校学生工作的两个重要方面,是学校赖以存在和发展的基础。对于高校来说,招生是把学生招进学校,是学校的进口;而就业是把毕业生从学校输送到社会,是学校的出口。两项工作都做好了,才能确保进口顺、出口畅、事业旺。因此,各高校要完善各项政策措施,把招生、就业作为学校事关全局的重要工作,全力以赴地抓紧抓好。

在招生工作方面,一是要规范招生章程(广告)的制定和发布。高校招生章程(广告)是高校向社会公布有关信息的主要形式,是开展招生工作、录取新生的重要依据。在招生宣传和咨询活动中,各高校要按照省教育厅《关于做好*省学历、非学历教育招生章程(广告)审核备案工作的意见》精神,切实做好招生章程(广告)审核备案工作,该载明的内容一定要载明,凡载明的内容一定要准确,不能含糊其辞。在这方面我们有教训,去年郑州大学升达经贸管理学院就是因为招生章程(广告)的问题酿成一起学生事件,升达经贸管理学院有些老师对外宣传上解释不一致,导致学生认为受了学校的骗,以致于引发一场事件,教训比较深刻。最后我们还是很妥善地进行了处理,并受到教育部、省委、省政府的肯定。所以,各高校在发布招生章程(广告)时,要按照国家和省里的有关文件精神,做到实事求是,教育厅学生处和各高校要严格把关,要抱着对组织负责、对学生负责的态度去把好关,严禁任何虚假不实的宣传和误导考生的行为发生。二是要严格招生行为。在招生工作中,要严格执行招生计划,坚决杜绝计划外招生;在调整招生计划时,要按照规定的程序和要求进行审批。在录取过程中,要严格执行“六公开”、“六不准”,按照录取程序和向社会承诺的录取规则招录学生,不搞暗箱操作。任何学校不得委托校外人员协助发布招生广告,不得委托校外人员和社会机构代理招生;对各种非法招生中介,要主动配合有关部门,坚决予以严历打击。我们还要主动配合有关省(自治区、直辖市)教育行政部门和招生部门,做好省外生源招生工作;对在省外未完成的招生计划,要坚决调回省内执行,尽量保证我省更多的高考学生能进入高等学校深造。要严格执行收费政策和标准,做好考生收费工作,做到不超政策范围收费,不超收费标准收费,切实减轻学生负担。三是要做好新生入学资格复查工作。秋季开学后,各高校要对本校本年度录取的新生资格进行全面复查。要根据教育部的有关要求,通过学籍学历信息管理平台新生核对模块上传本校入学的新生数据,在网上与教育部备案的录取数据库进行核对,重点清除弄虚作假骗取报名资格、在招生考试和体检中作弊、冒名顶替入学等舞弊的考生。四是要切实做好新生学籍电子注册工作。做好普通高等学校新生学籍电子注册工作,是普通高等学校学生查询、确认其真实身份的现实需要,是学生毕业时学历电子证书审核的重要依据,是切实加强普通高等学校学籍学历管理的有效措施,是关口前移、堵住乱办学和乱招生的重大举措,关系到学生本人的切身利益,关系到普通高等教育的健康协调发展,关系到普通高校和社会的稳定。最近,教育部印发了《普通高等学校新生学籍电子注册暂行办法》,我省已经转发,各普通高校要按照要求,切实做好新生学籍电子注册工作。对复查合格的新生,予以注册,取得学籍,并建立学生学籍库;复查不合格者,由学校区别不同情况,给予不同处理,直至取消入学资格。

在就业工作方面,要狠抓政策落实,强化就业指导和服务。20*年,我省高校毕业生将达28万人,就业人数再创新高,就业形势依然严峻,就业工作任务更为繁重。各高校要根据国务院和省政府召开的20*年普通高校毕业生就业工作电视电话会议精神,按照教育部把“20*年作为高校毕业生就业工作全面服务年”的部署,搞好“三个服务”,抓好“五项重点”,实现“两个增长”。搞好“三个服务”就是指发挥市场作用、搞好信息服务;加强就业指导、搞好就业困难群体服务;完善就业管理、搞好离校后未就业毕业生的后续服务。抓好“五项重点”工作:一是狠抓各项政策的落实。要把近几年来国家和省政府出台的一系列政策规定落到实处,进一步健全体制,完善机制,拓宽渠道,优化环境,特别是要把引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的政策落实好。二是加强校园招聘活动的管理。要继续组织好形式灵活、规模多样的招聘活动,注重针对性和实效性,特别要关注残疾学生、困难学生以及女毕业生的就业工作。去年我们组织了几次大的、比较有特色的就业工作洽谈会,比如针对女大学生的,针对残疾学生的,针对师范类学生的,面向中小企业的,等等,效果非常好,今年我们还要加强这方面的服务,有针对性地开展工作。要加强就业信息网络建设,使网络在毕业生就业工作中发挥重要作用。三是强化思想教育和就业指导。要开展丰富多彩的毕业生思想教育活动,帮助毕业生树立正确的人生观、价值观、择业观。要加强就业指导课程建设,把就业指导课真正纳入教育教学计划。四是深化以就业为导向的教育教学改革,提高教育质量,提高毕业生适应社会的能力和就业竞争能力。五是加强对毕业生的管理。要高度重视毕业生离校前的思想动态和行为管理,加强教育,积极引导,严肃纪律,搞好服务,使毕业生文明、安全离校,切实维护学校安全稳定。实现“两个增长”的工作目标,就是在保持毕业生就业率基本稳定的基础上,确保毕业生就业绝对人数和到基层就业人数的增长。

(二)积极创造条件,为大学生营造良好的学习和生活环境。学校教育以育人为本、以学生为主体。为学生提供良好的学习和生活条件,是以学生为主体的体现,是学生顺利完成学业的前提,是高校的重要职责之一。因此,各高校要努力为大学生提供良好的学习和生活条件。一是要改善教学条件,为学生提供优质的教育资源。教学条件的好坏是关系到学生成长成才的关键。各高校要通过提供优秀的教师队伍、良好的实验实习条件和丰富的图书资源等,为大学生提供良好的学习条件。要加强教师思想道德、职业道德和学术道德建设,建立一支志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学的教师队伍。要鼓励教授、名师给学生上基础课,纠正只重视科研不重视教学的现象。要确保基本的实验实习条件,使实验实习和教学相结合,启迪学生的创造性思维,培养学生的动手能力,提高学生的综合素质。丰富的图书资源能开拓学生的视野,充实学生学习的内容,补充课堂学习的不足。各高校要及时更新,为学生提供现代的、丰富的、多样的图书资料,重视、加强图书馆建设,满足学生学习的需要。要在积极改善办学条件的同时,高度重视学生反映的课堂教学、实验实习、图书资料以及师资配备等方面的问题,对学生的合理要求,要采取有效措施,切实加以解决。二是要进一步优化育人环境。要着眼于满足大学生的精神文化需求,精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的思想政治、学术科技、文娱体育活动,充分利用传统节庆日、重大事件、纪念日、毕业典礼等开展特色鲜明的主题教育活动,继续办好科技文化艺术节和社会实践活动,把德育、智育、体育、美育渗透到校园文化之中,使学生在文化活动中受到潜移默化的影响。各高校举办的人文讲座,要严格把关,严格审批,严格管理,不得散布有损党和政府形象的言论。要结合学校发展规划,重视大学生活动中心等场馆建设,积极营造内涵丰富、健康向上、文化气息浓郁的人文环境。要充分发挥学生社团、学生公寓、校园网络在校园文化建设中的重要作用,科学引导,加强管理,确保校园文化建设的正确方向。要高度重视校园网络建设,加强对校园网络的管理和监控,加强网络评论员队伍建设,及时发现和删除校园网络中具有不良倾向的言论,坚持疏堵结合,疏导为主,充分发挥校园网络反映民意、排解情绪、化解矛盾、正面引导的育人功能。三是要做好家庭经济困难学生资助工作。由于我省经济不够发达,农村学生比例较大,城乡差别、区域差别和收入差别依然存在,家庭经济困难学生较多,加强对家庭经济困难学生资助是各级政府非常关心的事情,也是高校目前需要着重解决的问题,是一项长期而重要的任务。建立健全家庭经济困难学生资助政策体系,是党中央、国务院坚持以人为本、落实科学发展观、推动构建社会主义和谐社会的重大战略决策,是促进教育公平、推进教育事业持续健康发展、办好让人民满意教育的重大举措。因此,我们要加大资助力度,健全资助体系,落实资助机构,为做好学生资助工作提供保障。最近,国务院专门召开了会议,安排部署困难学生资助工作,并下发了《国务院关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》(国发〔20*〕13号)。今年下半年,国家将拿出154亿元用于资助家庭经济困难学生,明年将达3*亿。尤其要强调的是,民办高校整体纳入了全国家庭经济困难学生资助体系。中央提出要关注民生,学校要关注学生。各高校要按照有关规定,建立家庭经济困难学生资助管理机构,改革和完善家庭经济困难学生资助体系,全面落实惠及数以万计家庭经济困难学生的资助政策,切实做好家庭经济困难学生资助工作。要重点发挥国家助学贷款的主渠道作用,做好国家助学贷款工作。要继续建立“绿色通道”,确保家庭经济困难新生能按时报到入学。四是要创造条件,为学生提供良好的生活环境。要重点解决好学生的饮食和住宿问题。在饮食方面,要确保饭菜质量、物美价廉和饮食卫生不出问题。在住宿方面,要健全制度,加强管理,明确责任,完善用水、用电、防火、防盗等措施,注意宿舍的整洁卫生,为学生创造干净、舒心、安全的住宿环境。我到过一些学校的学生宿舍,有些学校很好,有些学校学生宿舍脏、乱、差。特别要注意学生在外面留宿的问题,加强宿舍管理,严格登记制度,树立起教育、管理、监护的责任意识,确保学生安全不出现问题。

(三)强化责任意识,确保高校安全稳定。高校稳定是社会稳定的重要组成部分,各级党委、政府特别关注。今年,我国大事多,喜事多,我党将召开*,我国将迎来建军八十周年和香港回归十周年,北京奥运会筹办进入关键阶段,重大活动和敏感时段较多,做好高校稳定工作显得意义特别重大,非同寻常,不能有丝毫麻痹。各高等学校要牢固树立稳定压倒一切的指导思想,摆在重中之重的位置,以对党、对政府、对社会、对学校、对学生高度负责的态度,从大局出发,集中主要精力,汇聚主要力量,及时发现和消除隐患,确保高校稳定大局。一是要加强对大学生进行思想政治教育。各高校要以社会主义核心价值体系为主要内容,切实加强和改进大学生的思想政治教育工作。要对大学生进行马克思主义理论教育,牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观,确立为共产主义远大理想奋斗终身的信念;要对大学生进行中国特色社会主义共同理想教育,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念;要对大学生深入进行民族精神和时代精神教育,大力弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神和以改革创新为核心的与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先的时代精神;要对大学生继续深入进行“社会主义荣辱观”教育,帮助大学生明是非、辩善恶、知美丑。二是要注重解决实际问题。在大学生中间,一些学生存在着学习、生活、就业、心理问题等。我们要见微知著,未雨绸缪,发现问题,及时处理,千万不要把小问题酿成大问题,局部问题酿成整体问题。三是要确保学生人身财产安全。学生的人身财产安全问题非常重要,这里我提醒各位学校,第一是要注意防范学生的意外伤害事故,第二是组织大型的活动,如社会实践活动、参观等,一定要注意安全。新闻媒体对牵涉到学生的事故非常关注,出现问题势必影响教育形象,影响学校发展,影响学校利益。我们对学生负责也要体现到这一点,要切实维护学生利益,维护学校利益,维护教育形象。四是要建立确保学校稳定的长效机制和应急预案。要集中排查问题,化解矛盾,及时消除不稳定隐患;要从严治教,规范管理,从源头上减少影响高校稳定的因素;要加强对学校及周边治安环境的综合治理,建设平安校园;要防范和抵御境内外敌对势力对高校的渗透和破坏。高校稳定工作既要注意“防病”,又要注意“治病”;既要注意抓源头,又要注意抓后续工作,包括结果的处理;既要治标,又要治本;既要部署,又要检查,常抓不懈,持之以恒。各高校要建立“党政统一领导、部门齐抓共管、师生全员参与”的维护稳定工作领导机制,确保学校稳定。要健全组织,配备高素质工作人员,切实做好维护稳定的各项工作。要建立稳定工作报告制度,发现问题,在第一时间报告当地党委、政府和省教育厅,不得隐瞒不报,贻误时机。要针对新的形势和要求,结合工作实际,进一步制定和完善处置学生突发事件应急预案,争取把问题解决在萌芽状态,把事端控制在初始阶段,防止事态扩大和恶化。对于存在的问题,要从稳定大局出发,本着化解矛盾、消解情绪的原则,不激化矛盾,不激怒学生,坚持实事求是,具体问题具体分析,积极稳妥地处理好涉及学生切身利益的遗留问题,尽最大努力确保不发生一起学生群体事件。一旦事件发生,要反应迅速,及时处置,最大限度地降低事件影响和后果。各高校守土有责,要切实肩负起全面排查和妥善处置的领导责任。对于领导不到位、排查不彻底、处理不及时的,要追究其领导责任;对于玩忽职守、放任自流,甚至姑息纵容、顶风违纪的,要依纪按章严肃处理。

三、强化责任,创新机制,调动高校学生工作干部的积极性

做好高校学生工作,使命光荣,责任重大,涉及面广,影响深远,必须调动各个方面的积极性,才能干好工作,出色地完成任务。

(一)加强组织领导。各高校要充分认识到培养高素质人才是学校的历史使命,做好学生管理工作、为学生成长成才服务是学校义不容辞的责任。要高度重视学生工作在整个高等教育事业发展中的重要作用,把学生工作纳入学校工作总体规划之中,摆在突出位置,切实加强领导。党政领导班子要定期研究学生工作,统筹协调,调动各方面的工作积极性。学校主要领导要亲自抓,负总责;分管领导要具体抓、抓具体、抓实在、抓落实。学生工作部门要当好党委和行政的参谋和助手,遇事多向学校领导汇报,多与校内有关部门沟通,多与校外有关单位协调,确保各项工作顺利开展。学校有关部门要充分发挥职能作用,形成合力,遇事不推诿、不扯皮、不拖延,真正把应该由本部门担负的工作职责承担起来。各个部门要在学校党委和行政的统一领导下,各司其职,各负其责,互相配合,通力合作,共同做好学生工作。绩效评估对高校学生工作具有重要促进作用。各高校要从领导重视、制度建设、组织机构、人员配备、经费保障、工作成效等方面建立绩效评估机制,在科学分析的基础上,形成制度,定期开展学生工作评估,达到以评促改、以评促建、以评促管的目的,为高校学生工作提供组织制度保证,促进高校学生工作整体上水平。

(二)提高队伍素质。高校学生管理干部队伍水平和素质的高低将直接决定高校学生工作质量和水平的高低。因此,加强队伍建设,提高学生工作队伍水平和素质,对于不断加强和改进高校学生工作十分重要。中发16号文件下发后,我省认真进行贯彻落实,辅导员队伍建设取得明显成效,为我们做好学生工作奠定了坚实的基础。20*年要在以往取得成绩的基础上,适应新形势的需要,进一步加强学生工作队伍建设。一是要重视思想作风建设。要按照在中纪委第七次全体会议上提出的“五个方面作风”和“八个方面良好风气”的要求,以省委开展“讲正气、树新风”活动为契机,加强对学生工作队伍的思想教育,切实改进思想作风。要树立求真务实的精神,大兴求真务实之风,以“正气”和“新风”推动学生管理工作顺利开展。二是要建立和完善高校学生工作干部选拔和任用制度。要明确规范和确定这支队伍“进、留、育、出”的标准和条件,确保学生工作干部进得来,留得住,培育好,有出路。三是要加强培养锻炼,不断提高素质。学生工作干部要自我加压,自我完善,不断学习,努力提高自身素质,适应工作需要。各高校要创造条件,采取专题培训、相互交流、学习考察、理论研讨等形式,加强队伍的培养培训,提高其素质和工作水平,增强胜任学生工作的能力。要注意对新进人员进行培养,使他们尽快适应工作需要。四是要建立激励机制。各高校对从事学生工作的人员要做到政治上关心、生活上关怀、事业上关照,切实落实他们的政治和生活待遇,认真研究和解决他们的实际问题,为他们全身心投入工作创造良好的条件。对工作实绩突出、群众基础好的学生工作干部,要敢于压担子,大胆使用。对生活确实困难的,要给予适当照顾,帮助他们解决实际问题,使他们能够安心工作。在职称评定等方面,要对学生工作干部给予适当倾斜。对于工作责任心不强、不思进取、懒散软弱的学生工作干部,要坚决调离学生工作岗位。

(三)创新工作方法。各高校要根据形势发展的需要,加强对学生工作的理论研究和改革实践,不断探索工作规律,创新工作方法,提高工作水平。在创新工作方法上要多动脑筋,根据我的体会,提以下几点与大家交流,就是要做到“四合”。一是思路上符合,二是工作上结合,三是资源上整合,四是力量上联合。思路上符合就是高校学生工作要服从服务于经济社会发展和高等教育改革、发展、稳定的大局,符合学校的实际,与党和国家的基本方针、政策保持高度一致,不断提高执行党的路线、方针、政策的坚定性和自觉性。工作上结合就是要紧紧围绕学校发展、育人这个中心,把学生工作辐射到其他方面,与其他工作结合。学生工作要与学校的改革、发展、稳定相结合,与教学、科研相结合,与后勤、服务相结合,与招生、就业相结合,与社会相关部门相结合,只有这样才能得到领导的重视,才能得到学校各部门的支持,才能得到有关人员的配合,学生工作就会顺利开展。资源上整合就是要充分调动各方面的积极因素,优化资源配置,充分发挥教学、管理、后勤以及图书馆、实验室等校园环境的育人功能,以正确的理论武装学生、以先进的知识培育学生、以科学的手段管理学生、以优秀的环境熏陶学生、以良好的服务感染学生,使各种育人资源配置效益达到最大化。力量上联合就是要充分发挥学校党政领导、部门负责人、学生工作队伍和全体教职员工的积极性、主动性和创造性,调动学生自我管理、自我教育、自我约束的能动性,形成合力,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳。学生工作不能单打独斗,一定要发挥我们工作的积极性和主动性,更重要的是要联合力量,共同做好学生工作。最近,我看了李瑞环同志的《学哲学用哲学》一书,李瑞环同志讲了一个观点,他说:人有没有本事,体现在不仅仅是调动下面人的积极性,而且还在于调动同级,甚至是上级工作的积极性。我们学生工作部门的同志,要想干好工作,上面要取得领导的支持,下面要取得群众的理解,同时还要取得相关部门的配合,这样,上下同心,共同努力,就一定能干好学生工作。

同志们,做好20*年的高校学生工作,事关大局。让我们以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照省委、省政府的统一部署,以对党、对国家、对人民高度负责的精神,开拓创新,扎实工作,再接再厉,全面完成我省高校学生工作任务,为促进我省高等教育事业的发展、维护稳定的大局、实现中原崛起和构建和谐社会做出新的贡献。

谢谢大家。

如何写照顾障碍儿童申请书通用七

1、记得好好照顾自己,别晚睡,别哭,别放下,别爱我。

2、感恩岁月,让我成为此刻的自己,往后余生,好好心疼自己,善待自己,从今日起为了自己骄傲的活着,好好爱自己。

3、照顾自己的心。人活一世不容易,别总是把所有的事都揽在自己一个人身上,要学会自己心疼自己。

4、没有人会一向照顾自己,所以,必须要先学会照顾自己。

5、我会好好照顾自己,因为我还要保护你。

6、人生来如风雨,去如微尘。微笑的眼睛,才能看见美丽的风景;简单的心境,才能拥有快乐的心境。

7、对你不喜欢的追求者的示好和关心坚定的说不和拒绝。即使他说,这不关你的事。

8、天冷了,家远了,自己要会照顾自己了。

9、在你未出现的岁月,我会好好照顾自己的。

10、今年最大的愿望是一切都能顺心顺遂,做自己想做的事,见自己想见的人。坚持自己的信念。

11、不要总是看别人怎样穿衣怎样走路,要有自己的穿法,有自己的姿势和感觉。

12、你要做的,就是好好照顾自己,让自己在最好的状态里,遇到最好的他(她)。

13、感激上帝赐予我的那些孤单岁月,让我学会自己照顾自己。

14、一个人就好好照顾自己够成熟了再触碰爱情。

15、知道你会照顾自己,可是还是会担心。

16、好好照顾自己。心结打不开无所谓,吃饱喝足穿暖是正道。

17、世间万事,不可求其绝顶圆满。留一分不足,可得无限完美。物满则溢,强求必反。埋首努力之外,一切听其自然,届时自有机遇。

18、好好照顾自己不要奢望别人来疼你别人都很忙的。

19、要是太胖就进取健身运动,皮肤不好就改善饮食搭配,五官没办法改变就改变气质,不太懂穿着打扮就去学,无论如何不要让自己停止完美。

20、从以前到此刻,我都太依靠你了,太依靠了,直到此刻还想着,熏酱,拉我一把。我想做我自己啊。

21、爱生活,爱自己,爱身边的一切,总有一天,你会发现,所以的付出都是值得的!快乐也便随之而来。

22、逆境磨练人逆境是教师逆境之苦可变甜。

23、人生在世最高级的活法:得之坦然,失之淡然,顺其自然,争其必然静默安然。极简模式,平常心态,做自己想做的事。

24、照顾你自己是真,自己不照顾自己,没有人救得了你!

25、很多人都对我说要好好照顾自己,却没有人跟我说我来照顾你。

26、好好照顾自己,让自己在最好的状态里,遇见最好的她(他)。

27、失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。仅有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。

28、埋怨谁,不嘲笑谁,也不羡慕谁,阳光下灿烂,风雨中奔跑,做自己的梦,走自己的路。

29、都在寻找照顾自己的人,都想被照顾,哪里有那么多愿意照顾你们的人啊?

30、此刻我很挂念你,请为我好好照顾自己。

31、永远记住,靠谁不如靠自己,别人有太多不确定因素,我们能做的是不断丰盈自己,不能努力,变得更好,把一切掌握在自己手里。

32、你跟他说,我会好好照顾自己,他却不知道我不会照顾自己。

33、当你不去照顾自己的头脑的时候,你就只好去照顾别人的鞋脚了。

34、对自己好一点,因为没人会把你当全世界。

35、生病了才感觉健康的完美所以都要好好照顾自己仅有把自己照顾好了才更有资格照顾你想照顾的人做你想做的事情

36、如果我们都没有在意的人那就能够只照顾自己的感受。

37、抬头挺胸,抛掉不愉快的一切。努力生活,为宝宝努力赚钱。什么都靠自己才是真理。

38、努力的意义就是,在未来的生活里,能见自己想见的人,能做自己想做的事。我此刻还没意识到,可能就是因为,不知道要去见谁,也不知道要做什么事吧。

39、每个人都有人性的另一面,请不要把他的另一半逼出来。当脾气好的人卸下底线,你连下跪的机会都没有。给他人留余地,就是给自己攒人品。

40、只照顾自己,不照顾别人,世界的路会越来越窄。

41、要相信自己,善待自己,让自己的生活精彩纷呈。不管时代如何变化,自爱永远会让人觉得可贵。

42、在相顾未及的年华里,记得好好照顾自己。

43、即使没办法好好照顾自己,也必须要好好保护自己!

44、好好爱自己,别舍不得吃,别舍不得花,别光顾着忙,别只为了家。认真为自己想一想,好好为自己活一把!

45、我明白,我要努力,一切靠自己,自己想要的一切。都靠自己。

46、其实人也和野兽一样,若没有别人照顾,就只好自己照顾自己了。

47、不要太在意别人的感受,不要别人一失落,你就紧张,不要别人一道歉,你就心软,不要总是让别人开心而自己委屈,自己想一想,何必让自己累得喘可是气。你过于敏感,且过于善良,而过于善良的人,最终都会吃亏。

48、在你想去照顾一个人之前要先学会照顾自己。

49、此刻的我,不埋怨谁,不嘲笑谁,也不羡慕谁。阳光下灿烂,风雨中奔跑,做自己的梦,走自己的路。一切都好,真的,都很好。

50、一个人在外不容易,要好好照顾自己,记得每一天按时喝酒。

51、这么不会照顾自己叫我怎样忍心放下你。

52、还是好好照顾自己吧,即使再好,也没人会珍惜……

53、我在的日子没能好好照顾你,离开的日子你要好好照顾自己。

54、每个人都是独一无二的,你不需要别人改变自己,做真实的自己好了。

55、你今日不能碰凉水,女孩子要学会照顾自己。

56、某人,我不想你不开心;某人,要学会照顾自己;某人,我会在你视线之外祝福你;某人,你要比我过得好…

57、你的离开让我学会了照顾自己。

58、一个人起码要在感情上失恋一次,在事业上失败一次,在选择上失误一次,才能真正的长大。所以,别怕输不起,一切来得及!

59、学着做自己,并优雅的放手不属于自己的东西。

60、以前,我总感觉很压抑,总想彻底放开,做最真实的自己,可是此刻我才发现,做好最真实的自己是大多数人的心愿。

61、当你处于人生低谷的时候,不要灰心不要气馁也不要依靠任何人,振作起来,一切靠自己。

62、受伤了没有人会替你承受伤害,所以要好好保护自己,好好照顾自己,生活为自己,不为任何人。

63、不取悦,不妥协,不盲从,不凑合,不偏激,过自己想要的生活,精致到老,不负此生。

64、每一天早晨给自己一个微笑,告诉自己,努力才能遇上更好的自己,心在哪里,收获就在哪里。

65、亲爱的自己,要学会独立,一个人的日子要学会照顾自己。

66、只懂得照顾自己情绪不算是成熟,还要懂得照顾别人情绪才是。

67、你要好好吃饭,好好睡觉,好好照顾自己。

68、仅有真正无情的人,才能照顾自己,你却太多情。

69、好好照顾自己因为没有人会心疼你。

70、好好照顾自己,如果不能,那就让我来照顾你!

71、先过好自己的日子,把自己变得更好,才能让相同频率的人看到;即使将就,也要让自己拥有过得更好的资本。

72、致最爱的任先生,好好照顾自己,别让我的心那么疼,答应我,替我好好照顾自己的任渣渣。

73、我不怪你没能陪我走到最终只期望你好好照顾自己。

74、与其卑微到尘土里,不如留一些骄傲与疼爱给自己,最卑贱可是感情,最凉可是人心。

75、没有我的日子,记得好好照顾自己。

76、好好照顾自己,不要向我这样一天天邋邋遢遢的生活。

77、不管别人怎样的讨好你,要相信自己的心声。

78、要学会长大学会坚强,学会照顾自己,学会体谅别人的心境。

79、长大了,不能总靠家里人,得学会自己照顾自己。

80、答应自己要好好照顾自己,毕竟已经决定留下来了。

81、你要好好照顾自己,我会学会不爱你的。

82、如果我们还没开始就要结束,你也要好好照顾自己。

83、在外必须要好好照顾自己啊―致他。

84、做自己,坚持本质,并非固执,倔强,而是在迷茫时还能够有骨气地执着前行。

85、又是一年,我不在你身边的日子,请好好照顾自己。

86、我是一个不会照顾自己确懂得怎样照顾别人的人。

87、致自己,珍惜当下;感恩岁月,一路走来不容易,不念过往,不畏将来,好好珍惜当下,充实过好每一天。

88、凡事靠自己,有难关尽量自己度!没有人会雪中送碳!

89、在一切变好之前,我们总要经历一些不开心的日子,这段日子也许很长,也许只是一觉醒来。有时候,选择快乐,更需要勇气。

90、你总要学着长大总要学着照顾自己总要学着看清是非。

91、我变成熟了,懂得好好照顾自己,在寒冷的天多加一件衣服。

92、姓左的少年,好好照顾自己,益声军会担心

93、再无相见的日子,请你好好照顾自己。

94、经得起今日的沮丧,才能蜕变成明天的惊喜。最好的你应从小事开始修炼自己,带着梦想努力前行。你的努力你的认真你的执着你的不放下,时间会看到。

95、留一份真心好好照顾自己吧!别人根本用不着自己操心!

96、时间快点过吧,我想过年了,明年重新开始吧,对自己好点。

97、以后的路你要坚强,学会照顾自己流血流汗不流泪。

98、人生很长,以后你还会遇见许多无能为力的事,把眼光放长一点,慢慢的你会发现这些没什么大不了的,该遇见的遇见,该放下的放下。

如何写照顾障碍儿童申请书通用八

甲方(雇主):_________身份证号:_________

乙方(雇员):_________身份证号:_________

根据《_____》等有关法律、法规等规定,甲乙双方本着平等、自愿、公平、诚实信用的原则就乙方为甲方提供保姆服务有关事宜,达成如下协议:

一、服务内容及地点

1.负责每日三餐、洗衣、打扫卫生等家政服务。

2.照顾孩子,接送孩子上下学。

3.服务地点:甲方居住或指定的地点:_________

二、服务要求

乙方应认真负责做好家务,按照协议规定内容履行服务职责。乙方每个月休息_________天,具体休息时间根据甲方需要,如乙方有特殊原因须提前和甲方申请,征得甲方同意。

三、服务费用

乙方每月服务费用为:_________元/月,甲方于每月最后一个工作日支付给乙方。

四、甲方权利与义务

甲方有义务提供乙方住宿,并按时支付乙方服务费用。

2.甲方有权要求乙方在签订合同时出示有效身份证件,如实说明健康状况以及与健康、安全有关的家庭情况。

3.甲方负责提供乙方在服务期间的饮食,尊重乙方,不歧视、不虐待,保证乙方服务期间的人身、财产安全。

4.甲方不承担乙方在上下班途中、服务期间内突发的疾病或其他伤害产生的费用。

有下列情形之一的,甲方有权解除合同,解聘乙方:⑴乙方有违法行为的;⑵乙方在家政服务过程中给甲方造成较大财产损失的;⑶乙方工作消极懈怠,或不胜任家政服务的;⑷甲方发现乙方患有疾病等不适合继续予以留用的;

5.甲方有权向乙方追究因乙方家政服务故意或重大过失而给甲方造成的损失。

五、乙方权利与义务

1.乙方有权利要求甲方按时支付服务费用;

2.乙方有权利要求甲方为其工作提供必备设备或条件。

4.乙方应讲究个人卫生,着装整洁大方,自己随身用品(衣服、日用品)不要随便乱放,衣服不要和雇主家人的衣服放在一起洗。

5.乙方不能随便往雇主家里带人,有人或事情需见面,应到外面见面。如遇亲友生病等急事,需临时离开时,应及时与甲方沟通,不能擅自离岗;

6.乙方工作期间,如因其过错造成甲方及其家人的人身伤害或财产损毁;应付赔偿责任。

7.未经甲方同意,乙方不得不得随意翻动甲方家中物品,如有偷窃等违法行为,甲方将移送司法机关处理;

8.乙方如欲解除合同,则需要提前_________天通知甲方,乙方不得擅自不辞而别,否则,甲方将追究其违约责任。

9.乙方在服务期间所发生的一切安全责任事故,一概由其自行负责,甲方不承担任何责任。

六、合同的生效

1.本合同自双方签字时生效。

2.在本合同执行过程中,如遇到问题,双方应友好协商解决,协商不成,双方可诉至甲方所在地法院解决。

3.本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(签字):_________乙方(签字):_________

电话:_________电话:_________

签约时间:_________年_________月_________日签约时间:_________年_________月_________日

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一、政府在国民经济发展中的作用

二次大战后,德国实行的是社会市场经济体制。在社会市场经济体制下,私人经济部门是国民经济运行的主体,自由市场竞争机制调控国民经济运行。但德国的社会市场经济又不同于一般的自由市场经济,用他们的话说,这是一种“吸收了计划经济的合理成分又加以改造的市场经济”,它包含社会和市场两个方面的因素。所谓市场因素,是指垄断资本主义的自由竞争,一切按照价值规律运转;所谓社会因素,是指政府对市场进行一定的干预、协调和控制,以缓和社会矛盾,缩小贫富差距,保证社会稳定发展。因此,这种经济模式在强调自由市场竞争的同时,又特别重视政府对经济活动的必要干预。在德国的国民经济发展中,政府的作用是多方面的,主要体现在如下几个方面:

(一)提供和保障社会公共产品和服务。德国实行的是公共财政制度,向社会提供和保障公共产品和服务是政府的主要职能之一。在联邦德国,教育为公立部门,具体属各州管辖,全国实行免费教育;铁路、邮政通讯为国有企业,公路分为联邦、州、区三级所有;城市基础设施部门、大众传播部门(广播、电视等)绝大部分为联邦或州所有。政府提供社会公共产品和服务不是以盈利为目的,而是以低成本、微利的统一收费制来保证居民的需要得到满足,其产品和服务的价格都由政府统一制定。

(二)保证并促进自由市场竞争的制度得以确定和完善。与传统的自由竞争经济体制不同,德国的社会市场经济体制更加强调国家为经济自由、公平竞争创造条件和提供制度保证。为了保证市场竞争的公平性和充分性,联邦政府专门成立了联邦卡特尔局,主要负责市场竞争规则的制定与实施,制止企业不正当的竞争和垄断倾向。为此,卡特尔局制定了“反对竞争限制法”(又称“反卡特尔法”)等一系列严格的市场竞争规则。要求企业产供销全过程必须充分竞争,不允许企业之间在产量、价格及市场区域划分等方面达成默契,只允许企业在科研方面合作。同时,卡特尔局有权强制解散违反“反对竞争限制法”的卡特尔组织,可以决定同意或否定企业间的兼并。

(三)对金融业、保险业实行特别监督。因为这两个部门不但对整个国家经济和社会环境有重要的影响作用,而且比较容易发生滥用职权的行为。因此,德国的证券交易所、商业银行、保险公司都置于政府的严格监督之下。政府通过制定实施交易法、银行法、保险法来规范和划定这些行业的活动范围,并设立联邦金融监察局、联邦保险监察局对这些行业的经营进行监控。

(四)通过国有经济参与经济过程的调节。由于私人经济部门的自由市场竞争机制并不是在任何领域和条件下都是万能的,在一些领域还需要政府出面直接参与经济过程,对宏观经济的发展进行调控。在联邦德国,政府参与经济过程的调节有一部分是通过国有经济来进行的。德国的国有企业虽然数量有限,但其地位举足轻重,因为它大多集中在一些基础经济部门或国民经济中的关键部门,如交通、能源、城市基础设施供应、金融保险等部门。联邦政府通过国有经济调节经济过程主要达到两个目的:一是为了实现国家的经济政策目标,如保证居民对公共产品和服务需求的满足、增加社会福利、保持经济稳定和充分就业等;二是为了消除“自然垄断”、平衡市场力量和促进自由竞争。在德国,凡是市场失灵,形成自然垄断以及缺乏竞争活动的地方,政府一般都注入一定规模的国有经济,以取代或抗衡私人垄断。

(五)注重运用财政和货币政策手段调控经济。在德国,如果通货膨胀率超过5%,政府就可能面临倒台的危险,所以, 历届政府都把控制通货膨胀作为最重要的经济政策之一。为了稳定通货,联邦政府采取了包括控制货币量、控制财政赤字、控制工资的增长等在内的许多措施。在货币政策方面,联邦德国有独特的中央银行制度,掌握货币政策的联邦银行对政府保持相对独立性,联邦银行行长、副行长由总统任命,行长一般任期八年,不受政府更迭的干扰,以保证执行货币政策的连续性。根据《联邦银行法》规定,政府不能对中央银行下达任何指令,干预其决策,中央银行的首要任务是确保币值稳定。从德国的实践经验看,这一体制对稳定物价水平,防止通货膨胀,促进经济稳定增长,起到了积极有效的作用。在财政政策方面,历届政府都坚持财政收支平衡的原则。德国财政支出的重点是放在维持和完善两个网络上,即交通动力网和教育科研网。虽然政府也有选择地对某些经济部门和某些经济欠发达地区加以扶持或促进,但从总体上说,联邦德国并不信奉凯恩斯主义的赤字财政政策,40多年来,德国基本上坚持了财政收支平衡的原则。同时,联邦德国排斥用“创造货币”的办法弥补财政赤字,联邦银行对政府和公共部门的贷款规定了最高限额:联邦政府为60亿马克,联邦铁路为6亿马克,联邦邮政为4亿马克,各州政府按人口平均每人40马克,一旦发生财政赤字,只能通过发行债券在资本市场上筹集资金。这就堵塞了财政赤字可能引起通货膨胀的渠道。在收入政策方面,德国采取了控制工资增长的办法,要求工资增长低于劳动生产率的增长,二者要严格挂钩,这对控制通货膨胀也起到了一定的辅助作用。通过这些措施,德国有效地防止了通货膨胀对社会经济发展的干扰。战后40多年来,德国的通货膨胀水平在西方国家中一直是比较低的。

(六)充分发挥收入再分配和社会保障职能。在自由竞争的市场经济条件下,按市场结果进行的收入分配,也是不尽合理和公正的。为了在收入分配方面尽可能做到公正、公平,以保证社会安定,德国政府制定了完善的税收调节政策和健全的社会保障制度。特别是它的社会保障制度,以其形成历史早、覆盖面广、内容丰富、运作规范而著称。系统完善的社会保障制度缓解了按市场结果分配的不公,使人们在生命、生活风险面前得到了安全保障。

德国政府的上述作用,对国民经济进行了有效的调控,保障了经济发展和经济秩序的良好运行,这也是联邦德国战后取得“经济奇迹”和成为世界经济大国的原因之一。

二、德国的财税体制和财政平衡措施

德国是联邦制政体,政治上分权自立,行政体制分为联邦、州和地方(市、县、乡)三级政府。德国的国家宪法即《基本法》既对各级政府的事权划分作了原则规定,同时也相应明确了各级政府的支出责任和税收分配制度,形成了联邦、州、地方三级核算的分税制财政体制。

德国的财政体制既体现了分权自治管理的联邦政体的特点,又保持了全联邦范围内财政管理一定程度上的集中统一。可以说把管理权适当分散和控制权适当集中有机结合起来,是德国社会市场经济条件下财政体制的主要特点。在财政收入方面,德国实行共享和专享相结合的税收管理体制。在全国41种税中,共享税有7种,主要包括工资税、 个人所得税、公司所得税、增值税和营业税等。虽然共享税种不多,但其收入总额大,约占税收总额的75%。在共享税中,个人所得税和营业税是联邦、州、地方三级财政共享。个人所得税联邦和州各占43 %, 地方占14%;营业税联邦和州各占20%,地方占60%。1997年,联邦、州、地方三级财政在国内财政收入经过共享税和专享税分配后,分别得到的比重是48.7%、34.4%、13.6%,此外欧共体得3.3%。

德国的税务机构不单独设置,是财政部的一个下属机构。一方面,税收立法权相对集中于联邦,州只能对联邦立法之外的某些地方性税种行使立法权,州以下地方政府基本无立法权。另一方面,税收管理权相对集中于州,联邦政府只对很少一部分专享税进行管理,大部分专享税由州管理。州政府管理的税收除一部分联邦专享税以外,还包括州政府的专享税和全部共享税。

在财政支出方面,联邦、州、地方政府责任明确、各司其职,有着与其财政收入结构相适应的财政支出结构。联邦政府除了主要承担社会福利和国防方面的开支外,还部分承担了交通、通讯、文教、能源、农业、环保、城建等方面的支出。各州的财政支出重点是文教事业以及本州的社会治安、保健等方面。地方财政支出主要用于当地居民生活方面的基础设施。1997年,在联邦德国财政支出中,能源交通等投资性支出仅占9.6%,农业支出占4.5%,而社会公共性支出则比重很大,教育和科研支出为20.6%,社会福利性支出占15.6%,医疗保健支出为10.2%。政府主要实行公共财政制度,企业性投资基本没有。

德国财政体制的另一个特色是坚持实行纵向的和横向的财政平衡。虽然各级政府都有各自的税收范围,并有调整联邦与州之间财力关系的共享税种,但由于各州之间存在着经济发展不平衡与贫富差距,为了缓解税权集中与事权分散的矛盾,保证各地用于公共服务的支出水平大体接近,同时也使财力较薄弱的地区政府能够完成其承担的各项基本任务,德国从50年代开始实行纵向的和横向的财政平衡制度,财政平衡的法律基础是《基本法》的第107条。

德国的纵向财政平衡分为两个层次:第一个层次是联邦对州的财政转移支付。主要有两种方式:一是增值税的共享。对财力特别薄弱、收支矛盾较为突出的州,联邦通过调整增值税的分配予以资助,具体调整比例由联邦和州定期商定。1995—1997年三个财政年度,联邦与州的增值税共享比例为50.5∶49.5,即增值税收入的50.5%上划联邦财政后,其余49.5%部分又分成两个部分在各州之间进行分配,将49.5%中的75%按州的居民人口进行平均分配,余下的25%部分仅对贫困州进行一种平衡性非对称分配,分配的目标是使这些贫困州的财政能力(税收能力/标准税收需求)达到全国平均水平的92%。二是提供专项拨款。在完成联邦和州的共同任务时,联邦也会向州提供各种财政资助。对于州和地方事权范围的一些重要投资项目,联邦政府也给予适当补助,包括改善经济结构、改善地方交通及市政设施等。第二个层次是州对所属地方政府的财政转移支付。在这方面德国没有统一的规定,各州的做法存在着较大差别。归纳起来,主要有两种方式:一是州对地方财政的一般均衡性拨款。这类拨款不限定具体用途,一般占到州对地方财政转移支付总额的70%。二是州对地方的专项拨款。根据地方财力状况,各州对地方的特殊需要给予专项拨款,如公路、医院以及环保等方面的投资,其数额一般相当于州对地方转移支付资金的30%。

德国的横向财政平衡是以每个州税收能力和税收需求程度为基础的,它需要得到联邦参议院的同意,不由个别州单方面决定。横向平衡的办法主要有二个:(1)富州直接拨款给穷州。操作程度大致是, 先测算各州的税收能力(a)与标准税收需求(s),然后进行平衡关系的比较。如果某州的税收能力指数a/s〈92%,则92%以下的差额会全部得到平衡拨款;若92%〈a/s〈100%,其差额部分按37.5 %的比例给予平衡拨款。如果某州的税收能力指数102%〈a/s〈110%,其超额部分的70%应作为平衡拨款,捐赠给穷州;a/s〉110%的州, 超额部分全部用于平衡拨款。(2)州内地方之间的横向转移支付。 由州财政部门计算出各地的“税收能力”与“财政需要额”〔财政需要额=州内人均财政支出×(地方人口×(1+各种加成系数)〕, 如果某地“税收能力”低于“财政需要额”的90%,则通过转移支付补到90%。目前这一层次的转移支付在整个德国的转移支付体系中比重不大,而且只有部分地方实行了这种横向平衡。

三、德国国有企业的改造与管理

德国虽然是一个以经济私有制为主的国家,但国有企业仍在整个经济中占有一定的比重,目前德国拥有较大规模的国有企业400多户, 其中国家控股的约占1/4左右,国家全资企业只有联邦铁路股份公司和联邦邮电总局两家。国有企业就业人数约占全社会就业人数的7%。 国家主要在煤炭、钢铁、有色金属、小汽车和造船等行业控股或持股,同时控制了铁路、邮政、航空、国内交通和港口等部门,并在一些重要的银行资本中控股。德国统一后,国家在国企改造和管理方面采取了一些措施和办法,国有企业在数量和在经济中所占比重发生了一些变化。

(一)对原东德国有企业的改造

德国联邦政府对原东德国有企业的改造是通过托管局这一有专门职责与目标的专职机构完成的。托管局是原民主德国经济改革的产物,成立于1990年3月1日,设立它的目的主要是为了保证国有企业在股份制改造过程中,国有股有明确的持有者,并负责国有股运作的管理。由于当时东德的法律不允许私有化,所以托管局设立的初衷并不是建立一个推动国有企业私有化的机构,而是政府授权管理国有资产的职能部门。托管局在成立的5 年时间内对原东德国有企业进行了大规模的重组和改造,主要做法有:

(1)根据社会市场经济原则,对国有大型企业进行改制或出售。 对具有一定竞争能力,通过投资改造能够生存下去的企业,进行股份制改组,使其在组织形式方面成为适应市场经济发展要求的企业;对于一些通过必要的包装后,具备出售条件的企业予以出售。出售主要有二种办法:一是部分出售。即对一个购买者认购企业有困难的,可由多个认购主体分别购买一部分,购买后的原国有企业变成了由多个所有者的有限责任公司;二是向公众出售。即将企业的产权划分为若干股份,然后向社会公开出让,认购者可以是法人,也可以是个人。认购完毕后,原国有企业变成了由众多投资者组成的股份有限公司,对于一般竞争性行业中的企业,国家不再持有其股份。

(2)对东德的中小型国有企业进行私有化, 政府在价格和融资方面提供一定的支持。这有两种情况:一是重新私有化,即把改造后的国有企业归还给原来的所有者;二是直接私有化,即把1945年5月8日东德成立以来积累的全民财产出售给新的私有者,其方法是先将这些企业交给法定支配者,即托管局或各级政府,再由这些法定支配者进行出售。

(3)移交地方财产。根据有关法律, 托管局配合联邦财政部将原东德的地方政府财产及部分社会公益性企业移交给新德国的各级地方政府。

截至1994年底,托管局已促使91042家企业实行了私有化, 其中:有4358家企业属于重新私有化,25030家中小企业和15102家大企业属于直接私有化,36854家企业通过出售房地产实行了私有化,9707 家企业由托管局下属的一个机构(tha)接管。

德国在国有企业改造过程中,比较重视社会的稳定,十分注重保障职工权益,把吸引投资和保障就业放在优先位置,同时立法先行,做到在整个改革过程中,有法可依。因此,实事求是地讲,德国对原东德国有企业的改造是基本成功的。但是,由于东德长期实行公有制的计划经济体制,在整个改造过程中也出现了一些问题。一是在明确产权上遇到了一些操作上障碍,产权认定复杂而困难,产权纠纷案件太多。二是对国有企业的出售只注重资金的投入和就业,在价格上以能够出售为原则,因此实际上多为半卖半送,甚至有的企业一个马克就出售了,因此,真正从出售国有企业中获得的收入并不多。据统计,托管局在处理价值6000亿马克的国有企业中,总支出为3320亿马克,出售企业收入仅为760亿马克,净支出达2560亿马克, 这对德国经济无疑是一个沉重负担。

(二)德国国有企业管理的特点

一是国有企业大都采用公司形式独立经营。目前德国国有企业绝大多数是按公司法建立起来的或按公司法进行改制的有限责任公司或股份有限公司。这类公司国家只是参股或控股,一般不承担特别的任务或社会公益性目标,同私营公司一起参予竞争。国有企业的日常经营活动由市场和竞争调节,国家需要时,可通过社会、劳工市场和结构政策等社会市场经济体制所允许的调控手段进行适当干预。同时,政府有权向国有企业派人参加监事会,通过派出监事来体现政府对企业目标、方针及重大举措的控制,除此之外,政府不再审批或决定企业生产经营活动的具体事项。

二是财政部在国有企业管理中发挥着重要作用。德国政府对国有企业的管理体制实行财政部和主管业务部双重领导,有关国有企业的管理的方针、政策等由财政部负责,财政部内设有专门机构行使上述职责。与行业管理有关事务由主管部负责。如财政部发布的《联邦参股管理条例》及其他文件,对监事会的组织、职权、同政府关系和同董事会的关系等作了具体规定,监事会成员的任命等具体工作由业务主管部负责,个别大的企业财政部也派人参加监事会。

三是国有股同股同利,连同股权转让收入全部纳入政府预算。德国国有股红利及出售国有股收入通过主管业务部集中上交预算或抵顶财政对该部的预算拨款。

四是政府采取一系列鼓励投资的政策措施。德国对国有企业同私人企业一样,自主经营,自负盈亏,经营发生的亏损原则上不给予补贴。加上近年来大规模实行私有化,政府基本上不对国有企业拨付资本或参与配股。政府主要是通过制定一系列财税政策来鼓励企业投资,促进企业科研开发和人才培训。如德国政府为了鼓励企业(包括国有、私营)投资,按企业投资额的一定比例对企业进行投资补贴,其补贴率高达35%。此外还允许企业提高折旧率,对企业实行科研补助,由国家提供贷款担保等。

四、德国的社会保障制度

德国是实行社会保障制度最早的国家,也是当今世界发达资本主义国家中社会保障制度最完备的国家之一。它的社会保障体系几乎遍及全国,涵盖社会所有成员的生、老、病、死、伤、残、孤、寡、教育、就业、失业等方面。联邦德国的社会保障制度有以下特点:

(一)以社会保险为主要支柱,逐步扩展到其他领域。由养老保险、医疗保险、事故保险和失业保险等险种组成的社会保险是联邦德国社会保障制度的最基本、最重要的组成部分。这四个险种的保险金支出约占整个德国社会保障支出的80%。养老保险,又称退休金,分为义务保险和自然保险两种。根据法律规定,所有从业人员都必须参加一种保险,义务养老金由雇主、 雇员各出一半, 通常投保者退休后(男子年满65岁,女子年满60岁)可向保险公司领取养老金和保险金,同时许多企业还向其雇员提供额外的企业养老金。医疗保险也分为法定和自然两种,几乎所有的社会成员都参加医疗保险。由于德国没有统一的国家保险机构,各个保险公司的保险收费也不统一,通常公民都是根据自己的职业和身份以及收入水平向相应的行业和专业保险公司投保。参加医疗保险的投保人员保险费一般占工资的12.5%左右。参加医疗保险后,投保者(包括家属)可享受医疗补贴、生育补贴,丧葬费及疾病预防等福利待遇。事故保险也称人身保险,是所有在职人员包括农民都参加的法定保险,其他自由职业者也可以参加。目前大、中、小学生和幼儿园的儿童也纳入了该保险范围。投保者因劳动事故(包括下班途中发生的事故)发生伤亡、患职业病或因职业病死亡的,可以要求保险公司支付补助金和抚恤金。如投保者受伤,事故保险公司承担其全部医疗费用。如果一时丧失工作能力,可得到伤残补贴。如果全部丧失工作能力,死于事故或职业病,保险公司支付养老金和亲属享受抚恤金。按德国法律规定,凡有正当职业者都必须参加失业保险和失业救济保险。雇员一旦失业,在劳工局进行登记并表示愿意服从劳工局工作安排的,即可领取失业金。失业金最高额为失业前最后6个月净工资的68%。失业金最高可领一年到一年半。年老的失业者可以领到两年零八个月。若继续失业,需改为申请失业救济金。失业救济金为净工资的53%。此外,德国社会保障制度还有儿童和青少年补贴、住房建设和住房补贴、社会救济等,使社会保障更加完善。

(二)社会保障的法律、法规健全,运作规范。战前德国已积累有许多社会保障立法,这为战后联邦德国社会保障立法奠定了良好的基础。战后,立法成为历届政府社会政策运用的主要手段。相关社会保障的法律一经通过,全社会都必须遵守执行,要改变某一社会保障措施,也必须经过立法。为了审理有关社会保障的纠纷和案件,联邦德国还专门设立了社会法庭和行政法院作为司法机构。前者主要是受理有关社会保险、促进就业以及儿童补贴方面的纠纷;后者处理争执的范围主要涉及国家官员的照顾、均衡负担、住房补贴、促进就业及社会救济等。这种将整个社会保障制度法制化的做法,大大增强了社会保障的规范性,避免了政府在社会保险方面的直接干预,从而也就不会出现因执政党的改变而使社会保障政策发生大的变化和波动。

(三)承保多元化,经费筹集由个人、企业、国家共同负担。在德国,社会保障的承保者既有联邦、州和地方政府,同时还有各种社会保险、社会慈善福利机构和私人保险机构。就承办社会保险的机构来看,既有按保险业务种类设立的保险机构,也有分别按地区、行业和职业身份设立的保险机构。每一类保险机构一般只承办一种保险业务,各类保险机构的业务范围具有明确界限,相互不交叉和重叠。社会保障资金的筹集,也体现了多元化的原则,国家有责任、有义务为公民提供社会保障,企业和个人也有责任和义务。德国所有社会保障项目的经费基本都是采取国家、雇主和雇员各出一部分的办法,共同负担,共担风险,同舟共济。据介绍,社会保障投资国家、雇主和雇员三方面大体各占1/3.随着福利开支增加,除国家增加社会保障预算外,雇主和雇员个人都增加了负担份额以弥补赤字,而且个人、企业负担部分的比例趋于上升,政府负担的比例在逐步下降。

(四)公平合理。在德国,收入高的人,缴纳的社会保障税就多,收入低或无收入的则采取减免的办法。投保者参加什么项目的保险就享受什么项目的待遇,不分等级贵贱。对于经济收入比较低的人,可向社会保障部门申请救济补助,只要个人收入资料属实,社会保障部门即按法律规定拨付。总之,德国的社会保障法规齐全,每个公民对号纳税和享受。

系统完善的社会保障制度,对德国经济稳定发展和社会安定发挥了重要的作用,它不仅保证和扩大了社会消费需求,推动了经济发展,而且社会保障制度的实施在一定程度上缩小了贫富差距,保证了社会底层居民的基本生活,使劳动者即使失业也有一定生活保证,大大缓和了社会矛盾。但是庞大的社会保障开支,也加重了政府的财政负担,特别是随着德国人口老龄化的加快,各级政府用于社会保障的开支以惊人的速度上升,负担沉重,既扩大了政府财政赤字,又增加了通货膨胀的压力,影响社会市场经济总体目标的实现。

五、几点启示

德国实行的是社会市场经济,我国要建立的是社会主义市场经济体制,虽然两者有本质区别,但在市场运作方面则基本是相通的。联邦德国在政府干预经济活动、财税管理、国有企业管理以及健全社会保障制度等方面的一些做法值得我们研究和借鉴。

(一)市场经济条件下要注意充分发挥政府的宏观调控作用。德国的经验表明,市场经济决不是自由放任的经济。为保证市场的健康发展,德国政府在市场体系建设中,制定了一系列促进公平竞争和维护市场秩序的政策法规,明确规定哪些活动是合法的,哪些活动是违法的,同时严格执法。政府对经济有效和适度的干预是保证市场经济充分竞争所不可缺少的,只要是有碍公平竞争的行为,政府就要进行强有力的干预,反之,则充分发挥市场的作用。我国实行社会主义市场经济体制以后,也要注意从我国的实际情况出发,明确界定政府和市场对经济的作用范围,使二者有机地结合起来。特别是在目前逐步建立和完善社会主义市场经济体制的过程中,更要注意发挥政府对经济的宏观调控作用。

(二)建立完善的转移支付制度是均衡地区经济发展的有效途径。德国通过纵向和横向的调节进行财政资金的转移支付,极大地促进了地区经济的均衡发展。在欧盟的5个大国中,原西德的地区差别最小。 这一成就的取得,是和德国实行有效的财政平衡政策分不开的。由于历史和自然条件的原因,我国地区间的经济发展水平差别很大。加快建立和完善我国财政转移支付制度,不仅是缩小口益扩大的地区经济发展差距的需要,也是完善与深化我国分税制财政体制的客观要求。从德国的转移支付制度看,我们认为规范的转移支付制度应以各级政府基本公共服务能力均等化为目标,其关键是要在合理划分政府间财权和事权的基础上,采用科学的方法,核定地方政府标准的收入能力和支出需求,然后据以确定财政资金的再分配。当前,如何准确地进行收入测算和标准支出的测算,是一个值得我们研究的课题。

(三)财政部门在国有企业改革和管理中负有重要责任。德国财政部在国企改造和管理方面都发挥了重要作用。在对原东德国有企业改造过程中,托管局是在财政部的直接领导下工作的。在国企管理方面,则通过制定政策,派出监事或董事来体现。我国是以公有制为主体的国家,国有经济在整个经济中起主导作用,在当前国有企业的改制和改造中,财政部门应发挥更大的作用。财政部门作为国有资产所有者的代表,要通过制定法规政策来规范国有资产的管理。同时,必须加强对国有资产收益的管理和监督。在国有企业的股份制改造和国有资产的优化重组工作中,尤其要避免一度出现的同股不同利和人为低估国有资产价值的不正当行为,在积极支持国有企业改革的同时,尽力防止国有资产的流失。

(四)完善的社会保障制度是顺利推进企业改革的保证。我们认为,德国社会保障制度值得借鉴的地方最主要的有四点:一是完善立法,规范运作。德国的社会保障法规很齐备,每一个保障项目都有具体的法律规定。完善我国的社会保障制度不仅要注重立法,更要注重司法,依法规范社会保障机构和资金的运作,切实加强社会保障资金的监管审计。二是坚持共同负担的原则。德国社会保障资金是政府、雇主和雇员三方负担。我国应尽快出台社会保障税,增加政府社会保障资金来源;同时进一步扩大失业保险和养老保险的覆盖面,逐步提高企业和职工的交纳保险金比例,减轻政府负担。三是扩大社会保障范围。社会保障作为政府调控社会经济的重要手段,具有全社会特点,主要目的是弥补市场缺陷。因此,建立我们的社会保障体系,应逐步扩大其覆盖面,把城市和农村,工人和农民、离退休人员和在职职工以及国家职工和个体工商业者都纳入社会保障的安全网。当前,我国国有企业改革已进行攻坚阶段,如何使社会保障适应企业改革的需要,加快失业保险改革,应是优先考虑解决的问题。四是政府保障和其他社会保障相结合。在德国,既以政府保障为主,又有企业自己提供的保障,还有私人保险公司提供的保险。在我国,由于社会保障的统一性和各地区、各企业、各层次社会成员的差异性之间存在矛盾,实行以政府的社会保障为主、企业内部的社会保障和专业性保险机构为辅,多种保障形式相结合的方式,应是我国社会保障制度的现实选择。

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