课余生活申请书(通用15篇)

7.总结是将过去的经验转化为具体的知识和智慧的过程注意选择适当的总结角度和重点。范文是总结写作的参考，但要注意保持自己的独立思考和创新。

课余生活申请书篇一

我的丰富有趣，比如：写硬笔书法、写毛笔字、踢足球、滑冰、打电脑、下围棋、下象棋，十分有趣。

我的离不开写硬笔书法。有一次，我写字很不好看，上一年级我就开始学写字，我刚学的时候我就很慌张，我写地一笔一画儿都写的不好，横不平竖不直，所以我就一笔一画儿反反复复地练习，就这样我的字一次比一次写的好。最后我成了小小书法家，我得了一个金牌。

这就是的一部分，只要努力没什么做不到的。

课余生活申请书篇二

我的很丰富。

在家里，我滑滑板，看电视，折纸，看书。

在外面，我和小伙伴一起比滑滑板，看谁滑的好。有时候，我的好朋友到我家来做游戏，看电视，玩电脑。有时候，我也去我的好朋友家，我在他家吃西瓜、吃桃、做游戏、看电视。

有这么丰富的真好！

课余生活申请书篇三

我的丰富多彩，什么打乒乓球呀、弹钢琴呀等等。不过我最喜欢的是练字和唱歌。

我去练字班的第一天，老师教了我们许多偏旁部首。刚开始的时候，我写的不是太好，可是我跟着老师一心一意的学习，虽然在学习中遇到了很多麻烦，但是我想，坚持就是胜利，所以我一定要坚持。

我也非常喜欢唱歌，一写完作业我就唱，睡前还要哼两句。所以，妈妈给我报了个声乐班，在这里，老师教了我许多歌曲《划小船》、《幸福的花朵》……一开始，我的嗓音不太好，经过我的刻苦练习，老师夸我越来越棒了。

我的真是丰富多彩，你呢？

课余生活申请书篇四

我的很丰富，学游泳，学机器人编程，学英语……我尤其喜欢机器人编程课程。

一开始呢，我对学编程抱有很大的好奇心，这事说来话长，得从二年级说起。那时候，我还只是个毛小子，有一天，我路过机器人培训班，顿时就被教室里的模型吸引住了，我趴在窗边看得出神。回家后，我吵着要妈妈给我报名参加，妈妈拗不过我，正好让我如愿了，那天晚上我别提有多高兴了。

第二天我就去上了试听课，上完课后，老师跟妈妈说我的反应还算不错，但知识掌握不够，有些内容听不懂，需要多加学习，多加练习才行。有了老师的肯定，我的学习劲头就更加足了。

第一节正式的编程课如期而至，我竖起耳朵，双眼紧紧盯着老师，生怕听漏哪个知识。可是，尽管我很努力，还是有些知识听不懂，我不泄气，虚心向小伙伴们请教。功夫不负有心人，我渐渐入门了，成绩也渐渐稳定了下来。

现在，我五年级了，掐指算算，我的编程课上了近五十节，没有想到的是，还是有很多同学在嘲笑我，比如说编程编得差，搭建的时候没有想法，但我很少去反驳，就当没听见一样，依然快乐地沉浸在自己的兴趣爱好中。

记得有一次，老师让我们完成一个“爬坡机器人”编程，完成后需要实验一次。我二话没说，直接搭了一辆6轮车，刚开始时，我的车停在原地，一动不动，我诧异极了。？后来，我？？灵机一动，把坡度适当调低，呀，我的车马上就上坡了。我激动坏了，手忙脚乱地拆了点零件，再把坡度调整到原来的高度，哈哈，小车竟然也爬上去了，我兴奋地为自己欢呼！我终于用实力证明了自己！

这就是我的，虽然有时因为作业多而去不了，但机器人编程永远是我最爱。

课余生活申请书篇五

每个学生必不可少。在上完了一天课的时候你可以忘记不愉快也可以忘记烦恼还可以忘记一天发生的琐碎小事来进入一个和上课不一样的世界。

我的五彩缤纷，比如写字、画画……看书，每天少不了。我的书不是很多，但是我非常喜欢它们，把它们视为掌上明珠，看了一遍又一遍，连我自己都不知道看了多少遍，像《笑猫日记》、《轮椅上的梦》、《老人与海》、《柳林风声》、《海底两万里》、《鲁滨逊漂流记》我都读过，甚至看《笑猫日记》的时候我都哭过。有一次，我从学校回来要看一本书，那是一本很旧的书，但是我很喜欢，却发现不见了，我心如刀绞，急得像热锅上的蚂蚁，我便去问妈妈，妈妈说：“我在打扫卫生的时候见到那本书太旧了，便把它扔了”。我马上跑到垃圾桶，原来还在那呀！可吓死我了，还好，没有坏，我心痛得掉下了金豆豆。书是我的命，我对书可以用“酷爱”两个字来形容。我爱生活，我爱读书。

每天总过着一样的生活难免有些单调，总想找个清静的地方，避开校园里朗朗的读书声，吵闹的玩耍声，严厉的呵斥声，去透透气、散散心。

散心因此也成了我的爱好，在周六、周日的时候，我喜欢独自一人在小区里玩。在这里，没有令人烦恼的声响，有的是鸟儿的鸣叫声，碧波的荡漾声，树叶被风吹动的沙沙声。我还可以抚摸刚刚长出嫩芽的小草，刚抽出细条的柳枝，又小又红的野草莓。我走在这里，仿佛身在仙境中，我能听见它们生长的声音，我能看见他们生长的过程。这像是幻境，但又不是。这是一个神奇而又美丽的世界，它叫大自然。它在生长，它在壮大。

我的很丰富，让我过的很充实。

课余生活申请书篇六

“叮呤呤”放学铃声一响，我的开始喽!

我迈着欢快的脚步，回去爱的港湾“家”。到家了，一种温馨熟悉的感觉扑面而来，饭菜的香味芬芳扑鼻，馋的我口水直流，但我还是要先开始写作业。今天的家庭作业是口算，在学校已经熟练地掌握了这些题目，拿起笔来如行云流水一道道题目在我笔下完成了。检查的时候：咦，这道题怎么不对呢?我再笔算了几次，哦!原来是这样子啊!在确认了数学作业准确无误的时候我开始做语文作业。一个字一个词的认真写着，让我提高写字能力。所有的作业都已经做完，该预习了，这一段我怎么老是读不熟练，捧起书大声的朗读起来……，功夫不负有心人，终于被我读流畅了，这时我的作业做完了。

“咕咕”什么声音?原来是我的肚子在叫了，刚才为什么没有感觉到呢?我要补充体力了。我赶快洗手，“冲”向饭桌，今天有我爱吃的粉蒸肉、西红柿炒鸡蛋和丝瓜汤，香喷喷的饭菜让我胃口大开。我大口大口地吃着饭菜，心想：“啊!今天的饭菜真美味，再盛一碗吧，减肥从明天开始。好饱，好满足呀，真幸福!吃完饭躺在沙发上看课外书，哇!课外书里好多知识，我一头扎了进去。

嘟嘟……糟了，都八点钟了，“天啊，这下完了，我最爱看的喜剧片《家有儿女》已经开始了!”只有五分钟的洗澡时间，我赶忙简单的洗一下就好了，可是一冲澡十分钟就过去了，又耽误了五分钟，哎，真可惜!

打开电视调到我喜爱的节目，因为耽误了时间，没有看到题目，看这个电视剧可不能没有题目，因为没有这个题目就不好笑了，我只能看屏幕右下脚的题目。哈哈哈!真好笑……我在笑声中渐渐地睡着了。

这就是我的，一个开心的，一个丰富的充满笑声的!

课余生活申请书篇七

如果说课内生活是一朵浪花，那就是一片海洋。在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，自己的一块沃土。

读书，很简单，它只是用心去感悟星光的灿烂，月色的朦胧，生命的美丽。有些人一目十行，囫囵吞枣地读书，不仅没有理解书中的真谛，反而浪费了时间，这样跟没读书没有什么差别。

几千年的历史文化浩如烟海，博大精深。匆匆逝去的时光中，许多文人留下了文化的足迹，它让文明得到了延续和传承，让后人不断进步。孔子的“君子爱财，取之有道，居敬兴简，君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言”，我想对各行各业的人们都有所启发。子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”意思是指孔子说：“弟子在家就孝顺父母；出门在外，则谦恭有礼，对人如兄弟一般，谨慎而诚实可信，要广泛地去爱众人，亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后，还有余力的话，就再去学习知识。”

生活，如同一道绚丽的彩虹，为我们的人生构成一座情感的桥梁；而生活，又是从学习与课外来变得缤纷多彩。我的，丰富，充实，我爱我的。

课余生活申请书篇八

我从小就爱看书，课外阅读是我最喜欢的事情，阅读让我感受到很多的乐趣。只要一有空，我总是与书为伴。

在我不满三岁的.时候，就开始阅读了。起初我看简单的图画故事书，如《狼和小羊》、《小马过河》等等，这些故事即简单又有趣，开启了我的心智。上小学后，我开始看《列那狐的故事》、《爱的教育》等有拼音的读物。《爱的教育》里的主人公是一个叫安利柯的小男孩，他有一颗真诚、善良的心。里面的故事让我深受感动。这本书我反反复复地看，书都被我翻烂了。二年级的时候，我看了《小妇人》、《童年》等青少年版的小说。《童年》讲述了高尔基小时候的艰难生活，因为家里经济困难，所以他读完三年级就辍学了，相比之下，我觉得自己的童年很幸福，也让我明白了世界很大，有很多人的生活是很不幸的。

有时候，我看书看得入了迷，仿佛一会儿和白雪公主一起在森林里采蘑菇，一会儿看到列那狐在戏弄它的表哥叶森格伦，一会儿听到夜莺在为皇帝唱着动听美妙的歌曲，一会儿又和彼得。潘一起飞向永无乡……阅读让我插上了想象的翅膀，尽情地在书海里翱翔。

多读好书，既能增长知识，开阔眼界，丰富了我们的，也能提高我们的写作能力。正如杜甫所说的“读破万卷书，下笔如有神！”请大家多读书吧。

课余生活申请书篇九

我的丰富多彩。我喜欢英语，读书还有跳舞。

上英语课的时候我表现很好。上课了，老师点名让我背1---7课的课文，我非常流利地背完了。老师夸我背的好。窗外的小鸟唧唧喳喳的叫着，好像在给我鼓掌。放学了我得的贴画最多。我心里乐滋滋地。

每个星期六8点到10点是我跳舞的时间。这个周六晚上我们要去广场舞台表演节目。我们在台下等着，场外乱哄哄的，我们在台下等了好长时间，不知道表演什么时候已经开始了。终于轮到我们了，我们表演的节目时《你是我的眼睛》，跳的过程中有很多人给我们照相，摄影。我心里美滋滋的。

我的被占得满满的，连玩的时间都没有，但是我很开心。

课余生活申请书篇十

我的课余省会丰富多彩，不信，我就说说下象棋吧。

一天，我家来了好几位客人，其中有一位和我年龄差不多的男孩，看见书桌上有象棋，便主动计较我和他下一盘。走着走着，旁边观战的人都说我肯定要输了，但我就是不肯让输，还要跟他继续下，尽管我只剩下了最后三颗棋子，没想到走最后一步时，他太冲动了，我赢了！

你看，我的多丰富多彩！

课余生活申请书篇十一

你也可以投稿哦^_^。

丁铃铃！丁铃铃！下课了，我们都像小燕子一样飞奔出教室，来到操场上。有的跳绳，有的打闹……，到处都是欢声笑语。

我和白云天，台家熠等十几个同学一起玩老鹰捉小鸡。第一轮是我做鸡妈妈、白云天当老鹰，我左躲右闪，他怎么也抓不到，他真的生气了，就向小鸡一扑，边扑边说：“我就不信捉不到你们。”我往右一闪；他就扑了一个嘴啃泥，我们都哈哈大笑。

第二轮的鸡妈妈是台家熠，老鹰是李忠昊，他很机灵，先一会儿向左，一会儿向右，累的小鸡气喘吁吁的，他便一扑，捉到了一只小鸡。台家熠火冒三丈的说：“下一次我们不会被你捉住了。”

你也可以投稿哦^_^

课余生活申请书篇十二

我的丰富多彩，画画、打羽毛球、看书……但是，我最喜欢骑自行车。学自行车还真不容易呢！

那天，爸爸带我去学自行车。我们来到一片空旷的地方，爸爸告诉我：“学车首先要学会推车。”我想：推车这么简单，一定一下子就能学会的。我试了一下，可是踏板总是要碰到脚，真不容易！推了好多次，终于学会了。接着，我开始试着跨上车，心里很害怕，车子也很难控制。爸爸扶着我还可以，可老爸的手一松，车子就左右摇晃、东倒西歪。我想想往前，它就是不动；我想往左，它就是往右；想停下来它就是往前冲。慢慢地，我可以骑一米、两米、三米……。我正在得意的时候，车子忽然失去控制，一下子就撞上了边上的栏杆。吓得我出了一身冷汗，心怦怦地跳，这是我太大意了，以后一定要细心。

我终于学会骑自行车啦！现在只要一有空我就会骑车出去玩。

学骑车让我明白做一件事只要不怕困难，就一定能成功。

课余生活申请书篇十三

我的丰富多彩，其中令我最有兴趣的是给花园水池换水。

首先要排水，排水是很讲究的。为什么？因为你让水直接流，水就会漫出来，所以要控制好水流动的速度。然后用水给乌龟洗个澡，并用水把石头缝里残渣垃圾冲出来。最后，给水池灌上水，浇完花后，再用拖把把地上的水拖干。

换水池里的水不能急于求成，要有耐心，才能把事情做好。

做家务能掌握生活技能，真好啊！换花园水池的水能给乌龟一个良好的生活环境，也给了我们一个好心情。

课余生活申请书篇十四

我的。

就像是一幅五彩斑斓的图画，虽没有素描画的立体美，黑白画的线条美，但是它那丰富的色彩无不说明了我的课余生活是如此的充实、有趣。听音乐、看书、画画这三样便是我课余生活里最喜欢做的事了。

每当阳光灿烂，太阳放出耀眼的光芒，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，真是好不美丽！在这样晴朗的日子里，应坐在阳光下细细地品味这些书籍。，我总是会从书柜上取出一本书来，倒一杯奶茶，翻开手中的书卷，一边读着书籍一边喝着牛奶，读着读着，便投入其中，时而为书中的人物感到忿忿不平，时而又被那感人的细节所流下泪滴。我开始品味起来，只觉得，书籍，是一杯奶茶，暖暖的，温暖着我的心灵；书籍，是冬日里的一缕阳光，照耀着我的心灵；书籍，是夏日里的一把扇子，帮我被太阳烤焦的心灵去除火气；书籍，是沙漠里的一泓泉水，滋润着我冒烟的喉咙；书籍，是一首深情的诗歌，让我百听不厌，终身难忘书，书让我在放松的同时获得了许多知识，陶冶了我的情操。在清闲的午后，在落日的黄昏，无不可以感受到书所带给我们的欢乐。。正如人们所说：“读书破万卷，下笔如有神。”读一本好书可以让我们终身受益，请翻开那些厚厚的封面，细细地去品味那些可口的东西吧！书，记载着历史的变化，也记载着许多奥妙的知识。让我们一起来细细地去品味书吧！

课余生活申请书篇十五

我的丰富多彩。比如；玩电脑，打羽毛球，溜冰，画画……我最喜欢玩电脑。

打开电脑，我就进入了知识的海洋，各种各样的趣味语文、趣味数学，令我大开眼界。比如趣味数学，只要我答对题，它就会给我奖励；如果过了难关，游戏者还可以抽奖。这样学习就不会让人感到乏味。学习之余，我还会上网看点新闻，关心关心国家大事；要是学习累了，就听听音乐。

除了玩电脑，我还喜欢打羽毛球，滑板，溜冰，这些体育运动不仅能强身健体，愉悦身心，还磨练了我的意志。我爱这丰富多彩的！