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文明教室申报表范文如何写 文明教室申报材料(9篇)

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文明教室申报表范文如何写 文明教室申报材料(9篇)
2023-01-17 01:54:43    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

文明教室申报表范文如何写一

我校为加强校园文化建设,充分发挥育人功能,组建校园文化建设工作领导小组,由刘宇安同志任组长,王洪国同志任副组长,蒋毅、罗宣章、陈兴文、刘昭仁、吴光平、卢宗琼、各班班主任等同志为成员。校园文化建设的领导工作,由校长负总责,亲自抓。

首先是全体教工对校园文化建设的认识到位,通过文件的学习,结合我校校园文化建设的现状,认识到加强校园文化建设的重要性与必要性,因为加强校园文化建设是促进社会主义精神文明建设的需要、是全面提高教育质量的需要、是优化育人环境的需要。

其次是领导小组通过酝酿讨论,采取有力措施,做好校园文化建设有规划、资金投入有保障、督查考核有方案、奖惩实施有办法等。

今年县教委投入13万元修建我校双碾小学,完善校园设施;金声乡人民政府投入9万元硬化金声小学操场和维修到广兴小学的公路;我校投入资金近1万5千元,完善我校中心校和村小校园文化方面的相关设施。

从金声场镇进入我校,你就会看到大气的校门,制作大方、规范醒目的校牌,旁边按要求设立有门卫室,门卫实行24小时值班,在里面有我们的教工群英榜,有45位教工的光辉形象,并张贴着金声乡中心小学校和我校广兴小学的校园布局规划平面图。

进入校园,你会看雄伟的万里长城壁画,中国和世界地图《中小学生守则》,《小学生日常行为规范》,你会看到醒目横幅宣传标语,激励着全体师生奋发向上、努力进取、再创佳绩。操场边上有7块黑板报,其中保留有我校的校训、校风、教风、学风。学校设立庄重的旗台,标准的不锈钢旗杆,校园内悬挂国旗、校旗,一直坚持升降国旗制度。校园有高大的梧桐树,飘香的桂花树、黄桷兰、栀枝树,球型的雨针、海棠等,花台周围加有栏杆,里面有警句、语录牌。各班、各室有统一的富有特色的科室牌。你就会明白金小人的对校园整体规划、合理布局、绿化带设计的文化理解。

你到年级组办公室,你会看到墙上鼓舞人心的标语,飞奔向前、顽强拼搏的校徽,以及张贴的各种教师规范、职责制度。规范大方的办公桌上摆放着老师们的劳动成果,仿佛看到老师耕耘的身影,爱岗敬业、乐于奉献的精神。

你到教室,给你的感受是统一、规范、美观,教室前面黑板上方有国旗、班训、标语,后面办有学习园地,教室两侧适当位置张贴班级三表、守则规范、名人名言或鞭策警句,有着浓厚的学习氛围,门窗、桌椅等干净无尘迹、无破损,宽敞明亮的教室成了学生学习的主阵地和教师展示才华的大舞台。

你到教师或学生的寝室,虽然条件的限制,但整洁是你的最佳感受,你会感觉到有一个叫“小家”温馨。

从这一系列的展示,你就会看出金声小学的全体师生,对校园文化的理解,你会从中体会到庄重而严肃的升旗仪式,你仿佛看到学校充分利用朝会、升旗仪式等时间对学生进行卫生知识教育,看到师生每天坚持早、晚扫除,每周一次大扫除,始终保持校园内路面、楼道、绿化带清洁,真正做到校园无卫生死角而付出的劳动。

我们一班人始终坚持:学校的校园文化在建设中求发展,在发展中求完善,在完善中求创新的理念。

我校在90年代就通过了校训、校风、教风、学风,今年年初,学校就在教工中征集学校办学理念、校旗设计方案和校歌的创作,逐步完善我校的软实力。我校的办学理念:与梦想一起飞翔;校训:校兴我荣校衰我辱;校风:团结务实开拓创新;教风:敬业求真协作进取;学风:勤学善思文明守纪;校旗:黄色底面上印有“金声”声母变形成人飞奔图案;校徽:圆形金色底面上佩校旗图案;校歌是具有抒写金声特色、旋律欢快活泼、鼓励拼搏创新的《与梦想一起飞翔》。学校按要求悬挂国旗、校旗,师生佩戴校徽、唱会校歌。我校设有荣誉室,群英榜,师生有一致的服装,增强了师生对学校的认同感和自豪感,增强凝聚力和向心力。我校组建有学生合唱团、舞蹈队、运动队、兴趣小组,训练与活动并举。

我校学校机构健全,设置合理,运行机制良好,学校各类人员岗位有明确的职责,并张贴于年级组办公室,下发到教工手中,全体教工认真履行职责。我校逐步建立健全修订各项规章制度,教代会通过的有《教职工年度考核方案》、《教职工评优选模方案》、《教职工晋职晋级方案》、《教师教学管理细则》、《教职工出勤管理细则》、《教工安全管理细则》、《教工教学流程奖励办法》、《优秀班级评比办法》等,符合相关规定,增强教职工的责任心,调动教职工的积极性。

我校按照要求,开齐艺术、科技、体育和地方课、专题教育课课程,上足课时,定期举办全校性相关活动。学年学校常规活动有:每年举行的全校性春季田径运动会、校园广播操比赛、国庆歌咏大赛、“六一”儿童节暨艺术节展示、元旦演出暨游园活动、体验生活作文大赛、安全法制讲座、科技比赛活动等。在学生中开展唱一首好歌、看一部好电影、读一本好书、练一种好技能的活动;在实践能力和创造能力培养上,采用学一个好榜样,编一个好故事,写一笔好字,作一篇好文章,诵一首好诗歌,画一幅家乡图,演一个好角色,用一个好办法等形式,即丰富学生的生活,又在积累中增强学生能力。我校在德育活动从常规的养成教育入手,落脚到《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,开展知识竞赛,德育基地活动,献“爱心”送温暖等活动,在班级、年级进行评比,学生收效丰厚。通过积极倡导文明健康的校园行为,引导学生遵守纪律,我校形成良好的校风、班风和学风,引导学生树立健康向上的人生理想和情趣。

总之,加强校园文化建设方面,我校高度重视,而且投入资金,做了大量工作,比以往有长足的进步。但这项工作是一项不断发展、不断完善和不断创新的工作,工作中因为资金的短缺、智慧的不足、认识的偏颇、条件的局限等原因总有不尽人意之处,诚望督导检查组批评指正,在以后的工作中做得更好。

文明教室申报表范文如何写二

1、 铁兵精神铸精品 会战××创金牌

2、我筑绿色通道 你阅××春色

3、搏击××风雨 描绘××彩虹

4、一片爱心扮靓××云天 满腔真情装点××风光

5、金戈铁马×××下铸精品 筑路英豪×××畔树丰碑

6、山重水复你莫愁 柳暗花明我创建

7、劈山开路由我干 阳光大道任你行

8、我们365天奋战 送您365个祝福

9、铁兵精神铸精品,会战××创金牌

11、铁兵牵铁龙铁血激旋 军歌壮军威军魂不散

12、修筑钢铁大道 发展沿海经济

13、把优质之花绣在心头 将精品之牌挂在胸前

14、以全新理念构建和谐企业 靠科学管理打造精品工程

15、诚信创新永恒,精品人品同在

16、把精品留在当代,把承诺告诉未来

17、一生能修几条路,不留遗憾多创优

18、国优在我心中,创优在我手中

19、以人为本抓管理,安全永恒记心中

21、建优质工程,树千秋丰碑

22、当年铁兵雄师,今朝筑路先锋

23、青春和精品一起闪光, 光荣与梦想共同创造

24、铁军雄风今犹在,优质品牌树起来

25、铁兵精神铸精品 会战古都创金牌

26、东西南北从这里跨越 五湖四海由此地通达

27、铁色团队打造金色品牌 红色激情凝铸绿色通道

28、铁兵牵铁龙铁血激旋 军歌壮军威军魂不散

29、惜秦砖汉瓦呵护民族瑰宝 筑钢铁大道传扬华夏文明

31、实施安全生产法 人人事事保安全

32、安全第一 预防为主

33、安全是幸福的源泉 安全是效益的保障

34、认真学习坚决贯彻《安全生产法》

35、关爱生命 关注安全

36、掀起学习贯彻《安全生产法》的高潮

37、把握安全 拥有明天

38、广泛开展安全月活动 深入贯彻《安全生产法》

学校标语 | 公司标语 | 工厂标语 | 医院标语 | 企业标语 | 工地标语

学校标语 | 公司标语 | 工厂标语 | 医院标语 | 企业标语 | 工地标语

文明教室申报表范文如何写三

老师们好!同学们好!

说到文明,很多人都想到了我们的祖国。因为中国是四大文明古国之一。从非礼勿听、非礼勿视、非礼勿动开始,我们的祖先,就一直走在追求文明的道路上。可是我和大家想的不一样,因为我觉得,寻找文明,不一定要找历史,要到他乡,来看看我们身边吧。我们在每天学习书本知识的时候,早就把把文明习惯的的养成放到了首位。现在,文明之风早就吹遍了我们的校园,文明之事早就在我们身边朵朵绽放。

文明在教室里——清晨,朗朗书声从教室里传出,那是我在诵读书本的文明;课堂上,老师的教导声声在耳,那是我在学习老师的文明;进出教室,从来没有拥挤,那是我们遵规守纪的文明……

文明在校园里——下课了,我们快乐的追逐游戏,却没有打闹骂人、欺侮弱小,这是我们语言的文明;大课间,我们排着整齐的方队做课间操,这是我们运动的文明;食堂里,我们从来不浪费饭菜,那是我们道德的文明……

文明在家庭中——早睡早起,养成好习惯,因为好习惯本身是一种文明;孝敬父母,尽量不让他们操心,因为孝道是中国秀的文明;学会做家务,替父母分担,学会生活,这是成长中的文明……

文明在公共场所——游玩时,我们从不乱扔垃圾,不随地吐痰,那是我们举止的文明;放学了,我们按秩序排队走上校车,那是我们行为的文明;我们尊老爱幼,给老人让座,那是我们心灵的文明……

文明无处不在,而且就在我们身边。希望中华大地每一个角落都盛开文明之花,让祖国到处洋溢礼仪的芬芳!

谢谢大家!

文明教室申报表范文如何写四

中国文明源远流长,历来都是各个国家觊觎艳羡的礼仪之邦、富饶之地,元朝疆域远至欧亚,汉唐威仪享誉四海,就连清朝鼎盛时期也是繁华盛世,礼仪之邦,梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。是的,国家的未来就在少年的身上,少年强,则国家强大,少年智,则国家智慧发达,少年文明,则国家文明,会带着我们的下一代走向昌盛文明,中华复兴!

一个人的素质决定着家庭生活的幸福质量,而一群人的素质就决定着国家的兴衰成败,作为中华文明龙的传人,我们更应该具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高,而国家鼎盛繁荣、崛起复兴,必须靠有着文明质素积极向上的人群引领着中国向世界先进行列腾飞。

我们都知道新加坡是花园城市,美丽之都,走在那里,鞋子一年都不觉得脏,看不见灰尘,大街小巷更是看不到随地吐痰,乱扔垃圾的现象,而在我们国家,这种情形处处存在,看着随地吐痰的人,相信我们每一个人都有厌恶恶心的心情,但是,你是不是也有随意吐痰的坏习惯呢。

所以说,无论什么时候,我们都要从自身做起,已所不欲,勿施于人,我们不喜欢脏乱差的环境,把家弄得象皇宫似的,穿得油光水亮,滴水不漏,出门在外却无所顾忌,处处乱丢乱扔,更有甚者,还有那种在车上往外扔垃圾的人,我最想谴责这种人,他可能永远不会想到他制造的这种垃圾,夺去了多少贫苦可怜的环卫工人的生命,爱小家,更要爱大家,不仅是大家庭,更为更多不认识的社会底层劳动者,不要因为自己的无所顾忌不文明行为,创造更多悲剧惨剧,要知道,他的无知无素质夺去了的是一个人的生命,但是他却没有想到这会造成一个家庭的灾难和痛苦……

所以,请珍惜生命,为了他人,更为了自己。

文明,从我做起,不乱抛杂物,不乱扔垃圾,不乱穿马路,不随地吐痰,不翻越栏杆,不乱闯红灯,不损坏公物,不大声喧哗,不说脏话丑话,对人礼貌,对人友善,尊老爱幼,怜老惜贫,做一个堂堂正正与人为善的中国龙的传人!

大手拉小手,文明齐步走,是的,我是小学生,我要文明,我要礼仪,我要从我做起,积极参加武汉市的文明创建活动,参加武汉市的城管革命活动,参加学校、街道、社区的公益性劳动,爱劳动是一种美德,讲文明更是个人素质的重要体现,社会公德的培养,文明习惯的养成,从本质上体现出的是一个人的思想品质。我想我一定会成为一个文明讲理的中国人,更是一个谦恭忍让、尊老爱幼的传承人。

文明教室申报表范文如何写五

一、出勤(10分)

1、迟到、无故早退每人次扣1分,旷课每人每节次扣2分;请病事假不扣分。

2、故意逃避不参加升旗、做操、集会的扣3分/人次。

3、非特殊原因,不按时出课间操,做眼保健操的班级扣10分/次。

二、学习(20分)

1、各项作业要按时交齐,按质量、数量完成。抽查每缺交一本作业扣1分。

2、上甲课做乙事,上课不认真听讲扣1分/人次。

3、上课出现教学事故,扣所在班级5—20分。

4、早读课前纪律好,读书风气浓且声音宏亮;广播时间认真收听,无吵闹行为;眼保健操认真做。(违者扣1分/人次)

5、自习课或者其他练习课堂,无人看管,班级吵闹,影响较大扣5分/次。

三、纪律(20分)

1、到功能室上课、出操、升旗、集会时,在指定地点列队,依次入场。发现混乱情形扣1分/人次。

2、下课时间(非上课中)及时关灯,水龙头人走随手关。违者扣1分/次。

3、乱写乱画,折花弄柳,践踏花圃、每人次扣1分。

4、上课不认真,看课外书等情况者,科任教师将名字报到政教处,视情况扣分。

5、下课时间不在课室和走廊追逐打闹、高声叫喊;不乱扔垃圾、不高空掷物,不做凶险游戏。违者视情况扣1-10分。

6、发现下列情节者,扣所在班级2-20分,从严处理并全校通报:私自下河塘水库洗澡;勒索报复他人;小偷小摸屡教不改;打电子游戏机(进游戏机室)或上网吧;吸烟、酗酒、赌博;打架斗殴;欺负小同学;恶意顶撞教师。

7、不在指定地点就餐扣1分/人次。

四、卫生(30分)

各班坚持对教室和公共环保区进行每天两小扫,周五大扫除。具体要求:

1、地面:室内、走廊地面保持整洁。做到无纸屑、无笔屑、无痰迹尘土等污物。

2、墙壁:室内、走廊墙壁要保持干净整洁。做到无手印、无鞋印、无球印、无墨水印、无蛛网、无粉笔字等印迹。

3、桌椅:教室内课桌椅的排放要做到排行整齐,做到无刻画,抽屉无垃圾,损坏的要及时修理,教学平台要保持内外整洁,粉笔及粉笔刷装在盒子内并摆放整齐。

4、窗户:各室窗户玻璃、窗台和防盗网要保持洁净、无积灰;学生放学离班前及时关好门窗。

5、黑板:教室前黑板每天上、下午放学后要用布擦净,每日清理黑板槽内粉笔灰。

6、垃圾:各班内的垃圾要及时清倒到学校指定位置,做到垃圾不过夜,不乱倒。

7、用具:教室内的用具要定点安放;摆放整齐、雅观。

8、公共区:无废弃纸张与塑料袋,无杂石与乱草。

9、各班坚持卫生保洁,每发现1人次乱丢垃圾扣该生所在班级1分。

个人卫生以《学生行为规范》为准。学校卫生每天检查一次,上述各项均每发现一处不卫生扣1分。

五、安全(10分)

1、实行安全事故一票否决制。凡出安全事故的班级,当周的安全分为零且当周不能评文明班,并追究其责任。

2、本细则所述安全事故的界定:因班级管理不善造成学生伤害,家长强烈投诉;学生急病必须送医院就医而贻误时机;发生恶性事件等有损学校声誉的事故。(属意外伤害及时就医而家长无投诉除外)

3、未满12周岁学生严禁骑自行车上学。每发现一次扣5分并从严处理。

4、在任何场所做危险动作,包括爬围墙,吊球架,持利刃,玩火具等,每人次扣5分。

5、放学后未按时离校,在学校逗留者,每人次扣3分。

六、公共财产与少先队(10分)

1、故意损坏桌凳扣2分并修补好。

2、故意损坏电视机和教室平台、电脑等,视其损坏程度扣1—10分,并将赔偿学校经济损失。

3、所有少先队员在校期间必须佩戴好红领巾;奏国歌时,面向国旗行队礼,不得交谈,随意乱动或做其它动作。(少先队每日检查2次,发现违者扣1分/人次)

七、奖分(上不封顶)

1、做好人好事受社会表扬的,视情况由学校通报给予加分。

2、推荐学生参与学校工作、活动,并完成得很好的班级、个人给予加1-10分(例如:值日生、升旗手、少先队、各项竞赛获奖等)。每日在奖分栏中详细公布。大队干部按60%给各班推荐的队干工作情况加该班级2分,40%不加分。

3、行政、中层干部巡查评价加分,或扣分。

4、学校安排的活动,如有组织方案加分则以组织方案为准,否则一、二、三等奖分别加20、10、5分。

5、写广播稿每篇加0.5分,被选读的稿件加1分。

八、说明事项:

为培养学生的自治、自理、自律能力,文明班级评比的督查工作,实行由政教、少先队辅导员共同指导下的少先大队值日制度:

1、带领值日干部检查、登记、公布检查结果;

2、少先队负责将每天的检查结果进行书面公示;

3、每月月底进行统计,德育处评出当月的文明班。

4、评比及奖励

每周总分100分,设扣分与加分项目,少先队负责将每天检查结果公布,每周进行奖扣分相抵统计并公布评出前3名为文明班级。期末对文明班级获得次数进行统计,依等第发放奖金。

5、未明事项,解释权属学校。

文明教室申报表范文如何写六

1.办公室内环境干净整洁,文化布置美观大方,物品排放整齐有序。

2.教师热爱本职工作,教书育人,为人师表。同事间团结协作,文明用语,不说脏话、粗话;仪表端庄,穿着整齐大方。

3.遵守学校各项规章制度,上班时间不长时间闲聊,不玩电脑游戏。

4.无迟到、早退、旷工等不良现象。

5.服从大局,及时填写并上交各项表册,保质保量完成学校有关部门下达的各项任务。

6.认真准时参加学校各项集体活动。

7.坚持认真做好教学“五认真”工作,教育教学常规检查无不合格等第。

8.关爱全体学生,切实减轻学生过重的课业负担,无体罚学生现象。

9.主动有效地做好家校联系工作,热情接待来访家长,不与家长发生争吵、冲突。

10.自觉爱护公物、节约水、电,不开“无人灯、无人机”,认真做好安全及防范工作。

文明教室申报表范文如何写七

1、用心服务,用爱相助,社区卫生铸就健康路。

2、当文明使者,育社区新风。

3、创建温馨社区,服务千家万户。

4、说文明话,行文明车,走文明路,办文明事,做文明人。

5、加强邻里和睦团结,营造和谐人际关系。

6、做城市主人,当创卫先锋。

7、文明规范伴我行,争当文明好市民。

8、知荣辱、树新风,争做文明好市民。

9、搞好社区居民委员会选举,促进社区改革、发展和稳定。

10、倡导文明,从我先行,服务居民,奉献社区。

11、珍惜民主权利,投好庄严一票。

12、平安社区是金,和谐社区是福。

13、改善城市环境,同享社会和谐。

14、卫生服务无限情,社区居民乐融融。

15、同住一个小区,齐保平安社区,共享美好生活。

16、爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献。

17、低碳走进千万家,节能环保我参加。

18、树立社会新风,争做文明市民。

19、开明开放、诚朴诚信、博爱博雅、创业创新。

20、社区是一家,情系你我他。

21、建设信用东营,创建文明城市。

22、搞好社区居民委员会选举,推动社区两个文明建设。

23、推进城市居民自治,建设管理有序、文明和谐的新型社区。

24、遵守公民基本道德规范,提升社区居民道德水准。

25、心联心、手拉手,共建文明新东营。

26、公共卫生服务以人为本,健康呵护以爱为魂。

27、主持公正,依法选举。

28、倡导文明新风,共建美好家园。

29、以诚相待、恩爱相伴、孝敬老人、教抚小孩、和睦相处、幸福永远。

30、心系万千家庭,情牵百姓健康。

31、建设生态文明,改善生态环境。

32、热心公益,互助友爱。

33、尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

34、同心同德创平安社区,群策群力建和谐家园。

35、建设平安社区,营造和谐家园。

36、人人关爱城乡环境,全民参与综合整治。

37、举全区之力,集全区之智,争创文明城区。

38、尊重选民意愿,保障选民的民主选举权利。

39、文明创建重在行动,树立新风贵在坚持。

40、全面提升城市文明程度和市民文明素质,增强城市竞争力。

41、人人动手参与整洁,个个争当文明村民。

42、平安社区家家欢乐,和谐家园人人幸福。

43、社区文明,从我做起。

44、卫生与社区时时相伴,健康和百姓息息相关。

45、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

46、享受社区关爱,获得满意服务。

47、创文明城市,建文明社区,做文明市民。

48、坚持党的领导,依法办事。

49、挥手告别陋习,并肩走向文明。

50、争做社会好公民,争做单位好员工,争做家庭好成员。

文明教室申报表范文如何写八

校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……

我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;

例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;

例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;

例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……

可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。

文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

文明教室申报表范文如何写九

为加强机关文明建设,进一步改进机关作风,提高机关工作效率,创建文明机关,以良好的精神状态和高水平的监管效率促进药品监管事业的发展,决定在局机关开展创建"文明科室"工作。

一、文明科室标准

《"文明科室"考核评分表》(见附件)为文明科室考核评选基本标准,实行百分制考评。处室自查自评后总分在90分以上方有资格申报"文明科室"。考核采取扣分制。凡检查、抽查发现有不合格之处,按规定扣分,每项扣分不超过其满分值。

二、文明科室考核办法

文明科室实行每季一评,年终总评的方法。

1、每季度各科室按《"文明处室"考核评分表》进行自查评分,由局创建领导小组对各科室进行检查,评选出每季度的文明科室,并在局内进行公示。

2、年终各科室根据《"文明科室"考核评分表》,自查自评,符合考核条件的,可向局创建文明机关领导小组申报(申报处室需要报送创建文明科室总结、申报表以及提供有关基础台帐)。

3、局创建领导小组对申报科室进行检查考核。同时,征求其它科室的意见,并充分听取管理相对人和行风监督员的意见,在此基础上,报局党组研究决定。

4、文明科室考核实行平时考核与年终考核相结合的方法。平时考核占最终考核分的60%,年终考核占最终考核分的40%,两者结合起来作为各科室的最终考核得分。

三、奖惩

对评上的文明处室,授予"文明科室"称号,挂"文明科室"牌,并按局有关规定给予奖励。季度考核不满85分的科室或有违纪违法受处分的,由局创建领导小级予以摘牌。

附:"文明科室"必备条件

1、在科长(主任)的带领下,科室全体成员能自觉地坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,坚持党的基本路线,坚持"以监督为中心,监、帮、促相结合"的工作方针,在精神文明建设和食品药品监督管理工作中作出显著成绩。

2、科室领导坚持"两手抓、两手都要硬"的方针,加强党风和勤政廉政优政建设,严格遵守党和国家政策、法律、法规,自觉执行上级及本单位有关领导干部廉洁自律的规定。

3、认真制定创建文明科室的规划和实施意见,自觉按照文明科室的标准及本科室的职责开展工作。做到科室之间工作不扯皮、不推诿、不拖拉,积极主动,协同配合;科室内部同志间团结友爱,相互尊重,相互支持;自觉执行机关制定的各项规章制度。

4、科室全体成员牢固树立为确保人民群众用药安全有效搞好监管服务的思想,为基层单位、为管理相对人服务的思想,努力提高综合素质和业务水平,努力提高办事效率,热情、礼貌、耐心接待每一位来机关联系工作、办理事务的同志。

5、依法行政,文明执法,规范服务,优质高效,主动、积极、全面完成科室职责范围的各项工作。

6、完成局领导交办的其它工作任务。

(六)有下列情况之一者,不能申报文明处室:

1、科室成员有严重的不正之风或违法违纪行为,受到党纪、政纪、法纪处分的。

2、没有完成当年局考核的主要工作任务的。

3、因工作不力,在监督执法、行风建设、承诺服务、干部队伍、治安保卫、安全防火等方面,造成严重后果和恶劣影响的。

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