在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
推荐教务系统密码申请书范本一
一、廉洁从教,积极履行岗位职责。
俗话说:在其位、谋其职、思其责。作为教务主任,本人能本着“干一行,爱一行;干一行,亮一行”质朴的思想,廉洁自律,明确职责,树立两种意识,形成合力,从而积极创造性地开展工作。
1.树立合作意识。作为一名中层领导,必须发挥“上情下达”,“下情上晓”桥梁沟通的作用。在工作中,我能以求真务实的态度,树立大局意识,融合群体。做到“大事讲原则,小事讲风格”的工作态度,秉持“和而不同”的处事风格,加强沟通,重视合作,形成合力,从而推动学校教育教学各项工作健康有序地开展。
2.突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。如何使自己的工作更好地服务学校,服务于全体师生。在日常的工作中,本人能坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。
二、强化常规管理,促进教学质量持续提升。
常规是底线,质量是生命线,特色是风景线。”如果没有规范科学的常规管理,质量无从谈起,风景线更是遥不可及了。因此,本人接任教务工作之初,就树立“办学要有特色,管理要有成效,质量要有保证”的管理理念,向管理要质量,向课堂要效率。以全面实施校园精细化管理为抓手,进一步优化、细化学校各项规章制度,夯实各项常规工作落到实处,努力实现教育质量全面提高。
1.不断完善各项规章制度。为了进一步促进教学常规工作更加规范化、制度化、精细化,使学校的各项教学管理工作做到有章可循,有法可依。主持教务处工作四年以来,本人能立足于学校的实际情况分别制订了《泉港区第二实验小学教学常规检查评价细则》、《泉港区第二实验小学作业设置与批改规范要求》、《泉港区第二实验小学第二课堂活动评价办法》等一系列规章制度,规范了教师教学常规工作业务内业整档,建立教师专业成长记录册及学生学业成长记录册。其中,教师专业成长记录册其规范、科学、美观大方的建档方式获得全区兄弟学校的赞赏与认可,现全区多所学校参照我校的建档方式记录教师专业化成长的足迹。
2.树立两个“靠前”意识,保证各项工作落到实处。如何使每一项工作真正做到有效、高效,落到实处。我做到两个“靠前”,第一“靠前”―行政管理靠前,任何一项工作或活动的开展,我将尽可能参与全过程,及时了解师生的诉求和需要,及时协调各部门形成“合力”,推动每项工作顺利、高效地开展;第二靠前”―活动组织靠前。让每一项工作或活动的“落实”做到―前有“准备方案”,中有“组织协调”,后有“反馈跟踪”,使每一项工作扎扎实实,富有成效。我认为有了这俩个“靠前”的工作意识,使我校在各级各类的活动中捷报频传的。如:第六届“颐丰杯”快乐读写与趣味数学竞赛中,我校36人参赛36人获奖,语数参赛获奖率实现“双百”。其中,一等奖15人,占总数的50%;一至三年级“美文诵读”已连续三包揽三个团体第一名;安全小品展演区特等奖、市一等奖;泉州市中小学生“我们的节日8226;中秋”经典诵读比赛小学组三等奖;“艾艾屋”杯泉州市首届中小学校园集体舞大赛二等奖;小学生技能素质竞赛两人获区一等奖,赴市参赛两人均获三等奖;泉州市中小学生现场硬笔(毛笔)比赛,我校王清枫同学毛笔书写区市一等奖等等;
3.创新常规工作检查机制,实施动态管理。教学常规工作是教师在落实学校工作计划,实施有效教学,开展课外活动等方面的综合体现。为此,本人继续重视抓好期初、期中、期末三次常规工作定期检查之外,实行月份常规工作专项随机抽检与日常“走访”式随机抽检制度,深入教师的办公室与课堂,了解全体教师“常态化”下常规工作落实情况,从而对教师教育教学常规工作进行动态管理与监控。
推荐教务系统密码申请书范本二
本学期是新一学年的开始,各方面的工作都很繁杂,因此要多方面的考虑和配合学校各方面才能把工作正常开展起来,根据学校实际情况,特制定本计划:
1、根据学校实情,作好部分教师的思想工作,配合学校完成岗位聘任,坚持初一实行双向选择;初二、初三保持相对稳定而略有调整。
2、配合总务处完成学生报名注册工作,完成好初一新生的录取分班工作,初二、初三按计划开学,正常开课。
3、配合政教处安排好初一新生军训工作,召开开学典礼暨表彰大会,对前学期成绩突出的学生进行奖励,配合政教处完成对各班级的量化考核,有利于调动和为以后评价班集提供依据。
4、积极配合各年级组完成各组计划,积极组织有关教师,对讲优质课的教师进行评定。
5、积极配合学校和组织实验室工作人员,认真开好实验课,并做好“普实”验收的准备工作。
6、配合各处室完成学校督导评估自查工作,同时做好绿色学校的创建工作,并教育学生要有爱护环境的意识。
7、加强各年级学生的学籍管理,并查对各班学生的考试成绩,为今后各教师的考核提供依据。
8、负责完成好排课、代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。
9、配合年级组订好本学期的考试资料,注重把教学放在平时来抓,积极参加各年级组的活动。
10、完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用,指导和配合图书室工作人员。完成好图书室的开放,教材发放和各教师、学生征订服务工作。
11、配合微机室人员完成好期中、期未成绩统计和各项工作。
12、努力完成教务处日常事务工作,并完善期未考试制度和阅卷中存在的问题,争取改卷前做好评分标准,责任到人。配合学校对工作不认真的教师制定出处罚意见。
13、配合教研组做好本学期教研工作。
14、完成各教师计划、总结、教案和作业的检查工作。
总之,教务处工作是一项复杂而又繁多的工作,要求工作上要认真、细心才能完成好。因此,要求教务处每个成员既要有分工,又要有配合。只有每个人积极主动才能把工作做得更好。
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