新疆社科基金申请书 新疆社科基金申请书模板(九篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

新疆社科基金申请书(精)一

习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会上，对新时代党的治疆方略进行了系统阐述，为新时代做好新疆工作指明了前进方向，提供了科学遵循。其中，坚持加强党对新疆工作的领导，既是新时代党的治疆方略的重要组成部分，更是新时代做好新疆工作的关键所在。深刻理解和把握新时代坚持加强党对新疆工作的领导的重要意义、根本要求、重点任务和领导机制，是完整准确贯彻新时代党的治疆方略，建设新时代中国特色社会主义新疆的必然要求。

坚持加强党对新疆工作的领导，是践行初心使命的根本前提

坚持加强党对新疆工作的领导，是我们党治理新疆历史经验的深刻总结，是在新疆工作中践行党的初心使命的根本前提。新疆和平解放以来，我们党团结带领新疆各族人民，走上了社会主义道路，积极探索符合新疆特点的改革开放道路，特别是党的十八大以来，明确了社会稳定和长治久安是新疆工作的总目标，推动经济社会发展取得了历史性成就，各族人民的生活发生了翻天覆地的历史性变化。实践充分证明，没有中国共产党的坚强领导，就没有新疆的今天，就没有新疆各族人民幸福美好的生活。习近平总书记指出：“我们党的初心使命就是为包括新疆各族人民在内的中国人民谋幸福，为包括新疆各民族在内的中华民族谋复兴。”我们党成立以来，始终坚持以马克思主义为指导，团结带领人民为实现初心使命而不懈奋斗。也正是在党的坚强领导下，我们才推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，实现了民族独立、人民解放、国家统一、社会稳定；我们才完成了社会主义改造，建立了社会主义基本制度；我们才推动了改革开放，坚持和发展了中国特色社会主义。可以说，正是在中国共产党的正确领导下，人民的幸福生活和实现中华民族伟大复兴才逐步具备了可能性，找到了正确的路径和方式。因此，只有坚持加强党对新疆工作的领导，才能确保党的初心使命在新疆工作中得到充分实践和体现。

坚持加强党对新疆工作的领导，根本要求是同党中央保持高度一致

新疆各级党委是实现党对新疆工作领导的重要载体和抓手，是贯彻落实新时代党的治疆方略的枢纽和节点。这就要求新疆各级党委在理论学习上，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习理解新时代党的治疆方略，准确把握其主要内容、核心要义、精神实质和实践要求，不断增强做好新疆工作的科学性和坚定性。在具体实践中，要对标新时代党的治疆方略，全面把握第二次中央新疆工作座谈会以来新疆工作取得的重大成效，不断增强做好新疆工作的信心和决心；深刻分析工作中存在的问题和不足，保持清醒头脑，增强危机意识，不断提升做好新疆工作的本领和能力，从而完整准确贯彻落实新时代党的治疆方略，确保党中央关于新疆工作的各项决策部署落实到位，不走样、不打折扣、不搞变通，真正做到自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

坚持加强党对新疆工作的领导，关键是加强新疆干部队伍建设

做好新疆工作，关键在党，关键在人，必须进一步加强新疆干部队伍建设。

一是确保各级领导权始终牢牢掌握在忠诚干净担当的干部手中。要坚持以强化理想信念教育为根基，丰富教育内容载体，创新教育方式方法，注重实践锻炼，提高新疆干部队伍理想信念教育的针对性和有效性，使新疆干部不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要进一步加强和规范党内政治生活，完善党内政治生活的相关具体制度，强化政治纪律和组织纪律，严格程序要求，突出政治训练，不断增强新疆干部队伍的组织观念和规矩意识。要着力探索健全新疆干部队伍政治素质的评估机制，把日常跟踪评估和关键时候的评估、组织评估和群众评价、一般评估和重点评估等相结合，实现常态化识别干部政治素质，确保新疆干部队伍政治纯洁。

二是着力培养一支理论功底扎实、政策把握到位、实践能力强的干部队伍。要紧扣新疆社会稳定和长治久安总目标的要求，立足新疆实际，着眼长远，以各级党校（行政学院）为主阵地，以高校为补充，采取分层分类培训，“走出去”与“引进来”相结合，注重年轻干部的培养，科学规划新疆干部队伍培养培训。要紧紧围绕着力培养一支理论功底扎实、政策把握到位、实践能力强的干部队伍这个目标，以党的创新理论培训为根本，以党性教育为重点，以新时代党的治疆方略培训为主体，以专业知识培训为补充，以实践锻炼为载体，全方位强化新疆干部队伍培训教育。要把干部队伍培养培训工作纳入到新疆各级党组织工作总体规划，实行配套考核评价制度，确保各项培养培训措施落到实处。

三是坚持不懈抓好对党忠诚、德才兼备的高素质少数民族干部队伍建设。要深化对少数民族干部党的创新理论、民族宗教理论政策、民族区域自治制度、新时代党的治疆方略等重点内容的教育，补钙培元、立根固本，使之树牢正确的马克思主义国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，切实增强“五个认同”，牢固树立“四个意识”。要加强少数民族干部培养历练，突出针对性，大胆使用优秀少数民族干部，让他们在基层单位、艰苦地区和重点岗位上摔打锻炼，经历多岗位、多层级的锻炼，使他们在磨砺中丰富经验、开阔视野、转变思路、增长才干。要强化少数民族干部源头储备，建立健全源头培养、跟踪培养、动态调整的机制，坚持在基层一线发现和培养干部的导向，拓宽选人用人视野，严格选人用人标准，把各领域的优秀少数民族干部准确发现出来、科学使用起来、严格管理起来。要完善对在新疆反恐维稳斗争、民族团结、脱贫攻坚等重点工作中表现优秀的少数民族干部的评价和使用机制，真正做到对优秀少数民族干部政治上信任、工作上支持、使用上放手、生活上关心、待遇上保障，发挥少数民族优秀干部在做好新疆工作中的重要作用。

坚持加强党对新疆工作的领导，健全完善工作协同机制是保障

习近平总书记指出，“做好新疆工作是全党全国的大事，必须牢固树立全国一盘棋思想，完善党中央统一领导、中央部门支持指导、各省市支援配合、新疆发挥主体作用的工作机制。中央新疆工作协调小组要在党中央领导下，加强对新疆工作的形势研判、政策研究、协调指导、督促检查，对重大问题及时提出工作意见。中央有关部门要各司其职，密切配合，深入调研督导，及时发现问题，帮助解决困难。新疆维吾尔自治区党委站在一线，要履行好主体责任，抓好工作落实。内地各省区市要切实做好涉疆工作，支持新疆稳定和发展。各援疆省市要加强同新疆协调配合，长期坚持对口援疆，提升对口援疆综合效益。要持续深化改革，加强维稳能力建设，不断增强兵团的组织优势和动员能力，更好发挥特殊作用。”因此，加强党对新疆工作的领导，保障在于健全完善工作协同机制，使各方面主体既能各司其职、各尽其责，又能沟通协调、互相配合、形成合力，确保以习近平同志为核心的党中央关于新疆工作的重大决策部署落实到位，完整准确贯彻新时代党的治疆方略。

新疆社科基金申请书(精)二

此次座谈会，科学的分析了新疆形势，明确了新疆工作的指导思想、基本要求、主攻方向，对当前和今后一个时期新疆工作作了全面部署在座谈会上，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平围绕新疆的社会稳定及长治久安这个总目标，以推进新疆治理体系和治理能力现代化为引领，以经济发展和民生改善为基础，以促进民族团结、遏制宗教极端思想蔓延等为重点，坚持依法治疆、团结稳疆、长期建疆，努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆作了重要讲话。通过此次重要讲话的学习，我有如下体会：

自古以来，新疆就是一个多民族聚居的地区。今天的天山南北，生活着47个民族2260多万群众。正如习近平总书记在新疆工作座谈会上强调的，新疆的问题最长远的还是民族团结问题，民族团结是各族人民的生命线。做好新形势下新疆民族工作，必须筑牢民族团结这一各民族发展进步的基石。

团结稳定是福，分裂dongluan是祸。民族团结犹如空气和阳光，受益而不觉，失之则难存。头顶同一片天空，脚踏同一方土地，各族干部群众都要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、像珍视自己的生命一样珍视民族团结。

昆明严重暴力恐怖事件发生后，一位维吾尔族干部在微信上呼吁，各族人民要像石榴籽那样紧紧抱在一起，表达了13亿人的共同心声——民族分裂势力越是企图破坏民族团结，我们就越要加强民族团结，筑牢各族人民共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的钢铁长城。

当前新疆民族工作的内外环境发生了很大变化，民族关系出现了不少新情况新特点，对我们做好民族工作提出了新要求。政策和策略是党的生命。高举各民族大团结的旗帜，就是要坚定不移坚持党的民族政策、坚持民族区域自治制度，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。把政策落到实处，把工作做到细处，把事情办到群众心坎上，就能在各民族中牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识，最大限度团结依靠各族群众，使每个民族、每个公民都为实现中国梦贡献力量，共享祖国繁荣发展的成果。

亲戚越走越亲，感情越走越近。各民族只有相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，才能真正同呼吸、共命运、心连心。来来往往、说说唱唱、聚聚聊聊里面就有大政治，加强民族交往交流交融，要抓紧做起来。部署和开展多种形式的共建工作，推进“双语”教育，推动建立各民族相互嵌入式的社会结构和社区环境，有序扩大新疆少数民族群众到内地接受教育、就业、居住的规模，在共同生产生活和工作学习中，各族群众必将不断加深了解、增进感情、加强团结。

我们伟大的祖国是56个民族共同缔造的，中华民族的未来也要靠56个民族共同来开创。在新疆这片充满希望的热土上，只要我们牢牢把握促进民族团结等工作重点，不断把发展落实到增进团结上，不断凝聚促团结、反分裂的社会共识，就能让民族团结之花开遍天山南北，为新疆社会稳定和长治久安提供坚实基础和不竭动力。

通过此次习近平在中央新疆第二次座谈会上的重要讲话，使我们深刻的认识到新疆的稳定发展对新疆乃至全国都是至关重要的，作为一名人民教师，正确引领学生，教授他们知识，搞好校园内的民族团结，让他们在将来为新疆的团结稳定发展做出积极贡献。

新疆社科基金申请书(精)三

巍巍天山舒长卷，最是文化润人心。习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会上强调：要深入做好意识形态领域工作，深入开展文化润疆工程。

今年，新疆维吾尔自治区政协围绕中心、服务大局，将“深入做好意识形态领域工作，助力文化润疆工程”列为首场专题议政性常委会会议议题。5月19日至20日，自治区政协召开“深入做好意识形态领域工作，助力文化润疆工程”专题议政性常委会会议。各族各界政协委员紧紧围绕主题，各抒己见、寻求共识，努力把思想火花汇聚成智慧火炬。

调研组在于田县红色教育基地调研卢楠摄

“他们的故事正是我要讲的新疆故事”

文化润疆，何为润？如何润？

自治区政协主席努尔兰·阿不都满金认为，文化润疆是一个系统工程，深入开展文化润疆工程，要突出重点、抓住关键、绵绵用力、久久为功。

筹备初期，自治区政协就对此次议政性常委会会议的议题做了剖析。最终确定分设“加强文旅融合，促进新疆旅游业发展”“铸牢中华民族共同体意识，不断巩固各民族大团结”“推动全民健身与全民健康深度融合”“加强对外文化交流，不断提升中华文化影响力”4个子课题，由自治区政协文化文史和学习委员会牵头，民族和宗教委员会、教科卫体委员会、社会法制和港澳台侨外事委员会3个专门委员会配合。

坐下来研究和动起来调研相结合。接到任务的专委会迅速计划安排，一场场形式多样、高质高效的调研活动在天山南北展开。

“这个课题的调研正逢其时，期待政协委员们的锦囊妙计。”3月12日，自治区政协文化文史和学习委员会调研组来到自治区文化和旅游厅，围绕“加强文旅融合，促进新疆旅游业发展”课题进行调研座谈。自治区文化和旅游厅相关领导介绍了新疆文化和旅游发展总体情况、新疆文化和旅游融合发展的主要做法和成效以及融合过程中存在的问题。在热烈的讨论中，调研组深受启发，部门之所需正是调研组之所欲，下一步的调研方向和调研地点由此而生。

自治区政协民族和宗教委员会组织委员直奔乌什县、温宿县、霍城县、察布查尔锡伯自治县等地开展“铸牢中华民族共同体意识不断巩固各民族大团结”专题调研。在依麻木镇国语小学，优秀传统文化的种子在生根发芽；在托万克喀赞其村，退休教师玉素甫·吾首尔家中的国语学堂和民族团结书屋令委员们动容；在温宿县托乎拉乡金华新村的“融情巷道”，民族团结的氛围感染着每个人。

委员们一路走，一路拿出手机记录下动人的景象。自治区政协委员、民盟新疆区委会副主委张慧由衷感叹：“不虚此行，他们的故事正是我要讲的新疆故事！”

……

3月中旬到4月中旬，4个承担子课题任务的专委会组织委员在伊犁哈萨克自治州、巴音郭楞蒙古自治州、乌鲁木齐市、哈密市、和田地区、阿克苏地区等多个地州留下足迹，走访相关部门，听取基层群众心声，线上线下调研的有机结合让委员们掌握了第一手数据和基层文化润疆工作开展情况，获得了最真切的感受，使建言献策更具针对性。

委员们饱含履职热情，提交了大量主题明确、内容扎实的发言稿件。会前共收到发言稿件97篇，各专委会从中精心挑选出10篇作为大会发言，78篇编印成《大会发言汇编》，成为助力文化润疆的“金点子”集锦。

调研组在阿克苏地区的村医家中调研朱婉婷摄

《可可托海的牧羊人》在春晚爆火之后

“盲目‘圈钱’的景区，你愿意去吗？”

“为什么很多景区‘一夜爆火’后‘昙花一现’？”

“怎么做好文化旅游＋影视融合发展？”

会上，天山电影制片厂厂长、新疆电影家协会主席高黄刚常委一连抛出几个问题。身为影视创作者，他建议在“后影视作品”的旅游产品开发上下功夫，从剧本创作、电影拍摄、衍生品开发等多个环节向上游影视产业链延伸，增加主动权与话语权，实现影视作品与旅游景区双向赋能。

“《可可托海的牧羊人》在春晚爆火之后，很多游客慕名来寻找‘伊犁的养蜂女’。”住疆全国政协委员迪丽娜尔·阿布拉也建议，各地挖掘特色故事，利用“达坂城的姑娘”等名片打造小剧场、小舞台，用短小精悍的歌舞剧丰富旅行体验，为旅行目的地增加记忆点，由此提高知名度。

“高端定制游是非常适合新疆文旅发展的模式。”自治区工商联副主席钱金耐委员建议，全面梳理旅游吃、住、行、游、购、娱六大要素，在本土打造具有新疆特色的服务业龙头企业，让游客吃在新疆、玩在新疆，爱上新疆。

“推动全民健身与全民健康深度融合”的专题小组讨论非常热烈。民盟新疆区委会专职副主委尤江斌风趣地说：“比较了我在新疆的朋友和在内地的朋友的身材，我觉得推进全民健身非常有必要。建议在大型公园建设初期就预留运动场地，精准解决全民健身场地设施服务供给问题。”

“医学发展趋势已经从以治病为目的，转向对疾病和损伤的预防，维护和提高公众健康水平。”新疆医科大学第一附属医院副院长木胡牙提·乌拉斯汉委员表示，要加大健康保障前端的投入，构建“主动、自助型健康”干预模式，针对每个人的具体情况，设计健康促进计划。对此，自治区卫生健康委员会副主任伊尔扎提·扎达回应，自治区在2019年11月印发《关于实施健康新疆行动的实施意见》，成立了健康新疆行动推进委员会，全面实施健康新疆行动，坚持由以治病为中心向以人民健康为中心转变，注重从源头预防和控制疾病。下一步将认真研究委员的意见建议，充分运用好这次协商成果，全方位、全周期保障人民健康。

在新疆师范大学国际文化交流学院担任院长的伊莉曼·艾孜买提委员则提出，新疆高校可以与周边国家知名院校建立高校联盟，积极举办系列学术交流与研讨活动。

“要让文物说话、让历史发声。”阿克苏地委委员、统战部部长艾则孜·买提尼牙孜建议，结合地域历史文化特色，高度重视历史文化遗产的挖掘研究、阐释宣传，充分发挥文化主题公园、文化润疆示范基地和文博院（博物馆）各类馆藏文物及展品的宣传教育和示范引领作用，让各族群众在“看得见”“听得懂”“记得住”“参与得了”中，潜移默化地增进文化认同。

与会委员们争相发言，在你来我往的互动交流、真诚协商中，凝聚了共识，提振了信心。

带有“泥土气息”的“好声音”

助力文化润疆，各级政协齐联动。此次专题议政性常委会会议上，各地州市及兵团市政协组织负责人和政协委员的表现亮眼，长期躬身一线的他们带来了带有“泥土气息”的“好声音”，用“为”的担当，一展协商之“能”，用“聚”的优势，起到凝聚之“效”。

政协喀什地区工作委员会针对调研中在加强文物保护利用等方面发现的一些问题和不足，提出应积极申报争取馆藏文物科技保护项目，强化馆藏珍贵文物修复，加强文物价值的挖掘阐释和传播利用等建议。

“吐鲁番是新疆闪亮的旅游名片，也是全国首批国家级历史文化名城。”吐鲁番市政协结合当地文旅融合工作经验、认真分析短板，建议进一步加大对吐鲁番国家全域旅游示范区创建支持力度，结合葡萄酒产业发展需要，设立引导基金，出台鼓励各地州市及文旅企业承办或举办各类体育赛事、文化会展等活动的办法措施。

双河市政协结合党中央兵地融合发展的重大部署，希望国家加大资金支持力度，补齐兵团和各师市基础场馆建设短板；引导鼓励知名文化企业落户兵团，推进兵团文旅融合，补齐兵团文化产业发展短板。

伊宁市萨依布依街道社区党支部书记张盛华建议，充分发挥乡村和社区文化主阵地作用，把歌声与舞蹈融入到故事之中。发挥新时代文明实践中心志愿者的作用，挖掘本地历史与现实中各民族交流交往交融的文化资源，运用短视频等新媒体手段，把中华民族优秀传统文化的价值观融入其中，把宣讲送到群众心里。

“我们民族手工艺品专业合作社成立十多年了，顾客都很喜欢我们的产品。”自治区政协委员、呼图壁县沙木哈尔民族手工艺品农民专业合作社理事长木孜拉·努依坦对于中华文化有着深厚的感情。她说，我们要与时俱进、推陈出新，通过创新民族手工艺品，将中华传统文化与民族手工艺品创作结合，让优秀作品教育引导各族群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，让中华民族共同体意识根植群众心灵深处。

春风化春雨，润物细无声。在推动文化润疆工程的征途中，政协委员们化身朵朵蒲公英，凭借着智慧的力量，越过高耸的山峰，助力文化的种子在天山南北的沃土上播撒，开出一束束滋养人心、凝聚人心的花。

新疆社科基金申请书(精)四

习近平在第三次中央新疆工作座谈会发表重要讲话。重点阐释了新时代党的治疆方略。通过前期自学和集中学习，我对第三次中央新疆工作座谈会有了更深的认识。作为一名乡镇领导干部，我认为学习贯彻好习近平重要讲话指示精神，一定要在学习上深一层、认识上高一筹、实践上先一步，不断推动新时代党的治疆方略往深里走、往实里走、往心里走，坚决把思想和行动统一到习近平的重要讲话精神上来，完整准确贯彻新时代党的治疆方略，坚定不移抓好各项任务落实。

一是要坚定理想信念。在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，切实保证政令畅通，在原则问题、重大问题上立场坚定。加强理论学习，增强危机意识。坚持把学习作为干好工作、开拓奋进、提升本领的有力举措，不断增强能力不足的危机意识，坚持在干中学、学中干，不断提高政治理论水平和业务能力，每日完成学习强国xx分的学习任务，按月足量完成xx分钟远程教育学习，全年“法宣在线”不低于xx分，通过自学把第三次中央新疆工作座谈会精神悟深悟透，进一步提高理论水平，坚定理想信念，做到在大是大非面前立场坚定，在思想上政治上行动上时刻同党中央、自治区、自治州、县委保持高度一致。

二是要做聚焦总目标、坚定不移维护社会稳定的表率。牢固树立总目标意识，始终把维护稳定作为压倒一切的政治任务、重于泰山的政治责任，带头教育好亲属和身边的工作人员，带头说国语，及时批评制止在公共场合说本民族语言的现象，利用干部夜校，组织少数民族干部学习国语，为广大党员干部树立好榜样；同时，深刻认识新疆特殊战略地位，拿出“以身许党许国，报党报国”的家国情怀，不折不扣落实好新时代党的治疆方略特别是社会稳定和长治久安总目标，做好团结关爱户思想工作，向团结关爱户讲清楚依法治疆的重要性，讲明白亲属犯罪事实，让依法治疆落到实处惠及群众；同时，坚决抓好各项维稳措施，对辖区各单位落实维稳措施、值班备勤情况进行每周不少于x次的常态化监督，确保维稳总目标落实到位。

一是加强与群众的密切联系。坚持每年遍访贫困户，每周下村与群众见面，将群众反映的困难诉求登记备案，并第一时间帮助解决，让群众切切实实感到党和政府的温暖。二是密切干群关系。定期深入各村听取干部群众意见，坚持每月深入各村了解群众实际困难，主动听取群众心声，迈开步子深入信访群体、困难家庭，察实情、出实招、办实事、求实效。同时，持续开展“四同”、“民族团结一家亲”、“三进两联一交友”等活动，重点聚焦各级党委讲话精神，对标帮扶难点，制定详细的帮扶措施，精心帮扶，真情解困，努力成为群众的贴心人，进一步拉近与群众的距离和感情；三是引导各级干部扎实开展群众工作。定期开展入户走访，及时了解和解决群众生产生活中的实际困难，由群众对干部进行评分，对评分不达标的干部，各村第一书记在下沉报备表上不予签字。通过以上各项举措，促进各民族广泛交往、全面交流、深度交融，进一步做到团结稳疆。

一是要巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。加强各民族交往交流交融，引导各族群众不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。坚决维护民族团结和祖国统一，坚持新疆伊斯兰教中国化方向，实现宗教健康发展，旗帜鲜明开展反分裂斗争，确保民族团结进步之花常开长盛、社会大局和谐稳定。

二是要丰富群众精神食粮，做好“滴灌式”教育。利用好各村文化阵地，通过农家书屋、村级大喇叭、微信公众号等载体，弘扬爱党爱国爱疆的正能量，多层次、全方位、立体式讲好新疆故事，理直气壮宣传新疆社会稳定的大好局势、人民安居乐业的幸福生活。

一是要统筹常态化疫情防控和经济社会发展工作。全面落实“六稳”“六保”任务，多渠道促进就业，持续提升群众安居水平，统筹推进教育、卫生、文化、体育、社保等社会事业发展，持续改善各族群众的生产生活条件，让群众生活一年更比一年好，日子越过越红火。

二是要推进农业农村高质量发展。作为xx镇政府主要领导，要把促进农民增收作为中心任务，把推进农业农村高质量发展作为主攻方向，通过村级大喇叭、标语、组织农户代表实地观摩学习等形式，营造浓厚氛围；同时，抓好任务落实，确保全镇面积指标落实到位，及时组织农业发展中心工作人员深入农业生产一线，帮助村组开展技术指导、技术培训、技术咨询等服务性工作，有力推进农业农村高质量发展，进一步做好富民兴疆各项工作。

一是树立长期奉献的理想信念。作为若羌成长的少数民族领导干部，更要树立建设家乡的远大目标，始终把心思放在干事创业上，把精力投到抓落实中，对县委决策部署的事情雷厉风行、抓紧实施。对部署的任务加强督查、一抓到底，重点工作身先士卒、靠前指挥、抓出实效。

二是坚持求真务实，改进工作方式方法。在各项工作中坚持做到有始有终，手教面带、督促落实不松劲，切实将各项工作抓到位，抓出成效。坚持经常性从思想上进行自我反思，自我检讨批评，使自己经得起考验，扛得起工作担子。牢固树立细节决定成败的观念，做到十个指头弹钢琴，同时以工作细节为工作基础，并将每个细节做到位。同时，坚持以习近平等领导和模范为榜样，不断激发自己爱岗敬业、无私奉献、创新进取的工作热情，提升工作实效，以实际行动展现新时期党员领导干部的良好形象。

我的发言完毕，不足之处，敬请同志们批评指正。

新疆社科基金申请书(精)五

为了让学生深入了解学习习近平总书记在第三次中央新疆座谈会上的重要讲话，激发青年大学生爱疆护疆，践行胡杨精神，贯彻落实第三次中央新疆工作座谈会精神。农学院各班级特于2020年11月8日召开“学习中央新疆工作座谈会精神”主题班会。积极学习第三次中央新疆工作座谈会精神。

各班级通过材料学习、观看视频、师生一起沟通交流的形式开展教育。

此外，各班级在班会结束后积极组织同学们进行发言交流。

在9月25日至26日第三次中央新疆工作座谈会中，习近平总书记强调：要弘扬民族精神和时代精神，践行胡杨精神，激励各级干部在新时代扎根边疆、奉献边疆。作为新疆的大学生，我们要敢于挑战困难、敢于战胜困难，有挑战精神、有战斗精神，敢于斗争、善于斗争。要像胡杨一样不怕困难，在艰苦的环境中磨练自己，始终做到不忘初心、牢记使命，把“忠”与“诚”像胡杨一样深深扎牢在新疆大地、祖国大地。宋张载在《横渠语录》中有言：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”把爱国爱疆作为一生的信仰，像胡杨一样扎根祖国西部边陲，争做胡杨树，做到不忘初心、砥砺前行、扎牢忠与诚，成为一支热爱边疆、守护边疆、奉献边疆的生力军。 

——植保192班刘雪

习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会上强调，当前和今后一个时期，做好新疆工作，要完整准确贯彻新时代党的治疆方略，牢牢扭住新疆工作总目标，依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆，以推进治理体系和治理能力现代化为保障，多谋长远之策，多行固本之举，努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义新疆。习近平总书记强调，要弘扬民族精神和时代精神，践行胡杨精神，激励各级干部在新时代扎根边疆、奉献边疆。胡杨，人们赞美它为“沙漠脊梁”，“生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年”，启示着我们不管面对如何恶劣的环境，都要敢于挑战困难、敢于战胜困难，有挑战精神、有战斗精神，敢于斗争、善于斗争。作为当代青年，我们应该争做胡杨树，要像胡杨-样不怕困难,在艰苦的环境中磨练自己，始终做到不忘初心、牢记使命，把“忠”与“诚”像胡杨-样深深扎牢在新疆大地、祖国大地。

               ——农学192班曹余

2020年9月25日，新疆工作座谈会在北京召开，通过了解习近平总书记的谈话内容，我充分了解到新疆的变化及未来的治疆方略。新疆如今的长治久安来之不易，我们身为新农大学子，更应努力学习文化知识，关注时事，为祖国建设贡献一份力量。新疆的发展需要我们青年人一帮接一棒地去矢志拼搏奋斗，志存高远，努力学习文化知识，担负民族复兴的时代责任，建设祖国大美新疆，让我的青春在奋斗中绽放光彩，在实现中华民族伟大复兴的中国梦中实现自我价值。 

   ——农学204班李珂

新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分，这里是多民族共同居住的地方。通过对第三次中央新疆工作座谈会的学习，我更加深刻认识到民族团结问题十分重要。“加强中华民族大团结，长远和根本的是增强文化认同，建设各民族共有精神家园，积极培养中华民族共同体意识。”新疆民族团结进步的实践，使我们更加深刻地认识到，促进民族团结进步，就要始终坚持党建引领，坚持把保护和传承少数民族文化作为促进民族团结进步的重要手段，大力发展公共文化事业，加快民族文化产业发展，打响一批知名民族文化品牌，推动文化交流持续深化，进一步增强各族群众对民族文化的自信、对中华文化的认同。进而夯实以文化繁荣促进民族共荣这个基础，坚定政治认同、深化文化认同，不断铸牢中华民族共同体意识，不断巩固各民族大团结。作为一名当代大学生同时也是一名预备党员，身处新疆大地，更要以身作则，用实际行动加强民族团结。在宿舍中，与少数民族舍友多交流，多学习，不仅可以向他们学习简单基础的少数民族语言，我们还可以帮助他们提高汉语水平；在校园中，多和少数民族同学做朋友，多了解他们的风俗习惯，多参加学校组织的民族团结的活动。要将心比心、以心换心，就一定能更好地促进各族群众像石榴籽一样紧紧抱在一起。

              ——生技182班刘洁莹

新疆社会稳定和长治久安，关系全国改革发展稳定大局，关系祖国统一、民族团结、国家安全，关系中华民族伟大复兴。作为新疆高校的大学生，我们要认真学习并贯彻落实第三次中央新疆工作座谈会精神，为做好新疆工作贡献自己的力量!

新疆社科基金申请书(精)六

援疆干部援疆三年工作总结

援疆干部援疆三年工作总结

自201x年7月到新疆以来，本人积极履行职责，按照援疆工作的具体要求，在派出单位和当地党委、政府的正确领导下，认真开展工作，无论在锻炼自己，提高境界，丰富阅历，还是发挥作用等方面都有很大收获，基本实现了援疆中心组提出的让家乡人民放心、让新疆人民满意的工作目标，较好地完成了援疆工作的各项任务。下面，我就三年来的工作总结如下：

在这方面，我除了不断加强学习，努力适应环境之外，特别注重了三点：

我始终认为谦虚是一种美德，如果说我们是新援疆干部，那么在新疆有不少是献了青春献子孙的老援疆干部，他们大都政策观念强，个人素质高，具有很强的奉献精神。因此，我始终注意找准位置，以甘当小学生的思想，与当地干部合作交流，以当地干部在艰苦的环境中无私奉献的精神为动力，自觉做到到位不越位、参与不干预、干事不添事。抱着锻炼自己、提高自己的思想，在班子中积极工作，既主动给主要领导当参谋当助手，又独挡一面，较好地完成了县委、政府交办的各项工作任务。

促进民族团结，保持社会稳定也是援疆工作的重要内容。在援疆工作中，我一方面始终与党中央保持高度一致，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动；一方面特别注重尊重少数民族的风俗习惯，自觉做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，千方百计为边疆群众办实事，办好事，以实际行动促进民族团结。

在新疆的两年多里，我牢固树立正确的人生观、价值观、苦乐观，时常提醒自己要耐得住寂寞，守得住清贫，受得住艰苦，自觉遵守县委关于廉洁勤政的多项规定和《山东省援疆干部管理制度》，时刻做到自重、自省、自警、自励，从不向组织提任何个人要求，从而树立了援疆干部勤奋好学务实高效的好形象。

在这方面，我主要做了三件事：

一年多来，直接组织大的招商活动10余次，组织两地人员60余人次，其中既有党政考察团，也有企业考察团，还有科技文教考察团，形成较大的协议项目3个，协议金额4000万元，其中落实项目2个，到位资金800万元。

一年来，直接从新泰市引进资金45万元，并同泰安市、东平县一起完成了塔孜洪乡中心卫生院65万元的新建改建项目。为**县的抗震救灾、卫生、教育、畜牧小区建设都实实在在办了大量实事，这些实事都办在老百姓的心坎上，得到了各族干部群众交口称赞。

一年来，先后促成了新泰市与**县、**市与**＃县友好县市的建设，促成了新疆与内地在经济、文化、教育以及党建方面的合作。特别是促成了两地棉麻企业、酿酒企业等多家企业间的合作，一方面促成了双方企业经营效益，另一方面也为一些破产企业注入了新的生机。

按照政府分工，我主要分管经协工作、科技工作，协管城市经济。在我分工的工作中，两年来都有了明显起色，经协工作、科技工作均进入地区乃至自治区的先进行列。

如今年5月，山东客商有意在**315国道鱼池处建厂落户，因县人民政府从整个城市规划出发，正初步确定不在此新建中小企业，因此使项目搁浅。经我各方协调，最终使各有关方面统一思想，在政府县长办公会议上通过，目前该项目已投入300万元，预计年产值3000万元，实现利润100万元。

在新疆的两年多里，我坚持在抗洪救灾的关键时刻能冲在前面与群众打成一片，利用五

特别是在201x年分工经贸工作期间，设身处地为群众着想，解决离退及下岗职工的实际问题，先后使部分下岗职工得到妥善安置，并为部分离退休职工解决了欠发工资和养老保险金。因此，三名老职工联名向新泰市政府写信并赠锦旗致谢。

虽然自身也在不懈地为人民工作，但工作的出发点、落脚点有时不够明确；虽然也摆正了公与私、大家与小家的关系，但往往是先公后私，甚至是公私兼顾，缺乏那种大公无私、公而忘私的精神。特别是离我们党执政为民的要求，与孔繁森、牛玉儒等一大批先模人物相比，自觉差距还相当大。

虽然也能独立地完成分工的工作，但工作上缺乏创新，特别是对一些事关群众利益的热点、难点问题，还缺少从理论到实践，从表面到本质切实可行的办法措施。在主管科技工作，协助城市经济和经济协作方面没有大的动作、大的起色。

在新疆的三年里，虽然也在争取资金、争取项目、促进合作上做了大量工作，但是觉得力度弱，特别是在一些能够带动当地经济发展的大项目、好项目的引进上仍留有遗憾。

由于本人主要分管科技、招商引资、协管城市经济，从工作性质上讲与基层打交道少，但从思想上也存有怕吃苦、怕麻烦的问题，因而常常浮在上面多，深入基层少，工作指导多，解决问题少。

两年多的援疆工作，尽管自身做了大量工作，发挥了自己的作用，但仅此还不够。因援疆工作是个组织行为，

是个系统工程，仅靠个人的能力是微不足道的。我体会最深的有三点：

在新疆的两年多里，我得到了自治区、地委、县委、政府各级大力支持，他们工作上大胆使用、生活上关心周到，为我的工作、生活创造了优越条件，这是我做好援疆工作的首要前提。

总领队刘渊、副领队郑建军，在援疆干部的管理上坚持以人为本，科学管理，做到了既严格要求，又细心关怀，使每个援疆干部感受到了大家庭的温暖，激发了我们做好工作的信心，这是做好援疆工作的关键所在。

我在新疆的两年多里，无时不感受到中央、省、地、县各级的亲切关怀，各级领导经常慰问走访，各派出单位在资金、项目、人才等方面的鼎力支持是我做好援疆工作的坚强后盾。

附送：

援疆支教总结

援疆支教总结

去新疆支边两年，去之前，我是个默默无闻的老师，回来后——刚回来没有多久——仍然是个默默无闻的老师，依然在中学做教师，从初一开始教起，就像他两年来并不曾离开过一步，那些风沙磨砺的日子似乎在他转身之际就消失了，留下的只是比从前粗糙了的肌肤和更加无语的沉默——了响应党中央西部大开发教育对口支援的伟大号

召，201x年8月，我放弃了滨州博兴优越的工作条件，带着领导的重托，带着父老乡亲的厚望，怀着为祖国边疆教育事业献身的决心，来到了祖国的西部边陲——新疆伊犁。在那里的两年时间内，我用自己辛勤的汗水，实现着自己的奋斗目标。

因此，选择到新疆援教，就等于选择了坎坷和困难，就等于选择了吃苦和受累。对此，我已经在心理上做好了准备，正如临行前领导们所说的：

多民族地区情况非常复杂，在那里工作，必须靠自己成熟的政治素质，过硬的业务水平和高尚的道德风范，才能赢得当地群众的信任，工作才能做好。这就需要大家不断地努力学习，进一步提高自己的素质。为了不负领导的重托，为了不让家乡人民失望，人还没到新疆，我就没日没夜的认真研究起了国家的民族政策、宗教法规，民族历史、宗教历史，用知识来武装自己的头脑，为使自己在最短的时间内融合到新疆人民当中，争取早日成为他们中心贴心的一员做着准备。另一方面，我马不停蹄地走访有经验的老教师，向他们吸取教学经验，并且将自己近二十年来摸索出的点点滴滴都整理出来，记录到小本子上。此外，我又跑到书店自费买来大量教育教学书籍、材料，潜心研究，认真钻研，深入思考，从理论和实践上做着充分的入疆准备。通过紧张的学习和总结，我的业务水平有了突飞猛进的提高，业务素质也大大地加强了。这在我以后的工作中起了非常重要的作用，使我能够如鱼得水。在新疆条件最艰苦的特克斯县二中，我能够做出

一番成绩，与自己不断努力学习，积累经验，提高自身素质是分不开的。

面对着巍峨的雪山，辽阔的戈壁滩，茫茫的大草原，洁白的羊群，奔驰的俊马，我那兴奋的心情渐渐冷却。在这块美丽的热土上，生长的并不是富饶，而是让人心痛的贫穷和落后。由于地广人稀，交通不便，许多地区，尤其是边远的民族地区，与内地简直不能同日而语。我所在的特克斯二中，位于天山北麓的特克斯大草原上，属于新疆最偏远的县区之一，那里气候的严寒是我根本没有想到的。学校基础设施、办学条件、师资力量、教学管理等方面的落后，更是让我吃惊。困难明显比想象中要大的多，怎么办呢？在困难面前，我没有退缩，而是采取了积极的态度。我用最短的时间，迅速地摸清了这个贫困县的教育现状，及时地调整好自己的心态，进入了角色。特克斯县共有人口14多万，其中汉民族人口5万，其他民族人口9万。该县以农牧业为主，经济相当不发达，全县年财政收入仅仅有1000多万元，每年刚性支出就高达5000万元，其80%靠国家财政拨款，是伊犁地区最贫困的县。该县共有哈、维、蒙、柯、汉等五处完全中学，其中我所在的二中是特克斯县唯一的一所用汉语教学的完全中学，全校师生不足201x人，却有包括汉族在内的13个民族的学生在校就读，少数民族学生占全校总人数的30%以上，而且呈明显的递增趋势。由于该县经济的不发达，导致对教育的投资非常少。因此，教师流失的情况时有发生，并且日益严重，教育水平与其他学校相比，有着明显的差距，而且出现不平

衡的现象。许多教师的教学水平急需提高。在这样的情况下，学生的学习情况已经可想而知了。由于少数民族学生数目逐年增加，也导致了学生之间的基础水平差别越来越大，甚至有的少数民族学生连汉语都说不流利，汉字也写不好，最基本的汉字和常用的汉字不认识。这样一来就造成了老师授课时的困难，从而也导致了老师不安心工作的状况。了解了这些情况之后，我的心里有底了。

学习持漠不关心的态度。这样一来，学生的学习没有任何压力和动力，完全放任自流。再加上民族之间的差异性，要想提高教育教学质量，谈何容易！但是，我想，既然来了，就要尽自己最大的力量去做。于是，我开始利用课余时间和课外活动时间组织学生们听演讲报告，跟学生个别谈心、交流，给他们讲科学家的故事，讨论科学与人类的关系，给他们讲述外面世界的精彩，告诉他们落后的主要原因在于教育的落后，使他们在思想上先与内地学生接轨，树立起远大的学习目标，认识到文化知识的重要性和必要性。然后，我开始从最基本的课堂常规抓起，以培养学生的学习兴趣为切入点，严格要求，把学生上课时的坐、立、起、行以及如何回答问题等等内容做了严格的规定，改变了他们原来的懒散和精力不集中等坏习惯，使他们在极短的时间内做到了课前有准备，上课有精神，听课能专心，思考会用心，回答问题条理清楚等。几个星期之后，学生们就形成了良好的上课习惯和学习习惯，精神面貌发生了天翻地覆的变化。学生的思想和精神面貌焕然一新了，我初步尝到了成功的喜悦。但是我没有满足于现状，又开始思考如何进一步提高学生们的学习成绩。根据本地学生的状况，我在反复研究教育教学理论，钻研教学方法的同时，大胆地进行了教学改革实验工作。我根据素质教育的要求，结合学校的实际情况，探索出了一条适合特克斯学生的新教学路子：

低起点、小循环、多反馈、高要求。根据这一思路，我在教学中认真备课，精心设计教案，研究安排好典型、适合学生认知规律的实例、练习、习题，并反复推敲改进的方法，大胆的实践，努力在课堂上保质保量地完成教学任务，在不增加学生负担的情况下，在提高学生的能力和成绩上下功夫，使不同层次的学生都能有所发展，有所进

步。一学期下来，我所到的三个班物理成绩明显提高，高三·二班平均成绩由原来的46分提高到66分，高三·一班的物理成绩由原来的27分提高到61分，高二·五班的物理成绩由原来的34分提高到了62分，列同年级 到12月，我先后组织教师进行了三轮听课。通过听、评课活动，使新、老教师们的教学方法和教学经验得到了很好的交流，达到了优势互补。我还组织进行了学校骨干教师的献课活动，和全校教师达标活动，每人讲一节观摩课，然后评选出教学能手。本次活动，参与的人数达650人次，评出讲课能手11人。201x年8月到201x年元旦，教研室又组织教师把说课、集体备课纳入教师的日常工作之中，由学科组听说课——评说课——集体备课——再讲观摩课的活动，充分发挥集体的力量，运用大家的智慧，形成了良好的教研氛围，提高了老师们的授课水平。这次活动共有640人参加，平均每人达9次之多。参与讲课、评课的人达到610人次，平均每人8次。学校领导在总结大会上说：

这样的教研活动在本校还是 党。本着建立一个符合学校实际情况的管理机制和考评办法，来充分调动老师们的工作积极性和工作热情，发挥他们主人公的积极性和创造性，促进学校管理水平和教育质量的全面提高，通过广泛的听取意见和建议，反复讨论，仔细研究、推敲，制订了《特克斯县二中教职工量化考核实施细则》，规范了老师们的日常行为，使学校的管理逐步走向制度化、规范化、科学化。此外，我还发挥自身优势，将自己在原单位时掌握的先进教学方法和教学经验带到新疆去，先后在学校举行大型观摩课4节，公开课18节，示范课16节，全校教师90%以上都听过我的课，跟我探讨过教学上的有关问题。在跟老师和学生的交往过程中，我自身的能力和水平也得到了很大的提高，为进一步搞好教育教学奠定了扎实的基础。四、促进交流，当好使者做为一名援教人员，我深深知道，单纯搞好一个学校，并不是什么困难的事情，我们的使命是促进东、西部的进一步交流，为祖国的繁荣富强尽自己绵薄之力。在三年的支教生活中，我始终牢记自己的这一使命，积极创造条件，为建立“手拉手”学校，架起教育交流之桥而努力着。我每次从老家回到特克斯，都要自费为那里的老师门带去大量的书籍、资料和材料等，此外，我每次回原单位，都要搜集大量的学生复习、练习资料，先后为特克斯的毕业班无偿提供15套高质量的复习资料，并亲自牵线搭桥，使特克斯二中的两位教师有机会到百花中学免费学习半年。两地教育局的领导们在我的努力下也不断的相互交流，共同提高。五、援疆支教，无怨无悔“选择了援疆就选择了吃苦，选择了新疆就选择了奉献。”这是临行前领导们意味深长的话。三年来，它成了我的座右铭，无时无刻不激励着我克服重重困难，圆满完成祖国交给我的任务。特克斯的气候寒冷、干燥，这对于一直在沿海长大的我

来说，是一个巨大的考验。刚到新疆的时候，嘴唇裂口，鼻子出血，眼睛睁不开、流泪不止的想象时有发生，弄得我焦头烂额，痛苦难言。更有半夜被寒风冻醒的情景，围被而坐，不仅思念起家乡的亲人，思念起远在家乡为我孝敬父母、抚养女儿的妻子。201x年暑假，在我即将返回新疆的时候，我的女儿突然因严重感冒住进了医院。面对生病的幼小孩子和瘦弱的妻子，我多么想留下来为她们撑起一方晴朗的天空！可是，那远在千里之外的一双双苛求知识的眼睛，让我怎么也不能滞留在家中。我为妻子擦干泪水，握着女儿无力的小手，说：

“爸爸明天就要走了，不能照顾你了，你恨爸爸吗？”女儿翕动着干裂的嘴唇，艰难地微笑着。我知道她还不能与我交流，无法跟我说些什么。可是，从她那懂事的眼睛里，我读出来了依恋和渴望。我知道她不想让我走。她出生的时候，我就没能在她和妈妈身边照顾，我却只在暑假的时候与她相处了三十多天。面对幼小的孩子，我除了流泪，还能说什么呢？在我左右为难的时候，瘦弱的妻子隐藏起泪水，坚定地对我说：

“你走吧，她不会有什么事的。再说，不是还有我吗？我会照顾她的。”望着善解人意的妻子，我一个大男人，都忍不住哭出声来。 来，坚强的妻子成为我努力工作的坚强后盾。我知道，我所做出的每一点成绩，无不包含着妻子的泪水和汗水，正如歌中唱到的：

军功章里，有我的一半，也有你的一半。正是因为亲人们无私的奉献，才让我能够安心在祖国的边疆上努力工作，也正是亲人们宽广的胸怀，才使我在荣誉面前选择工作。201x年9月，我被推选为伊犁自治州优秀援疆教师，但是为了工作，我把荣誉让给了同去援疆的另外一个同事。长期坚持在高寒地区工作，使我患上了腰椎风湿病，上楼下楼，都要忍受巨大的病痛折磨。有时候上课实在无法坚持站着上，我就坐在椅子上给同学们讲课，一节课下来，腿脚麻木的往往要学生们扶起来才能行动。即使这样，我也从没请过一天的假，没给学生耽误过一节课。我用顽强的毅力克服着一个又一个困难，全身心地投身于西部教育事业，时刻以孔繁森同志为榜样，牢记自己的使命和责任。两年来，我用我微薄的工资收入共资助困难学生三十多人，抢救急症病人四人，捐款累计8000多元，用自己的实际行动诠释着援疆教师的风范和情操，塑造着山东援疆教师爱岗敬业，不怕吃苦，勇于奉献，献身教育的新形象，圆满地完成了国家交给的支教学任务。但是，我也深深地知道，我所做的这一切，对于艰难的边疆教育，无疑是杯水车薪。我想，众人拾柴火焰高，只有大家都来关心边疆教育，都以实际行动为祖国东西部的进一步沟通和发展做出一份努力，西部教育的辉煌明天就会离我们越来越近！支教生活是清苦的，寂寞的，单调的，可是，看看西部那些在贫困线上挣扎的孩子们，看看西部教育那种举步维艰的状况，听听西部地区做教师的工作一年所得到的微薄收入，我们还有什么可说的吗？能为西部人民做出一点贡献不正是我们这些平凡的人的最大愿望吗？能够投身于祖国西部大开发的队伍

中，正是我一生的荣幸啊。何况，在那些艰苦的日子里，我自己的阅历也丰富了不少，能力提高了许多，对祖国和人民的感情更深了，对教育事业的赤诚更浓了。回顾所来径，苍苍横翠薇啊。回顾两年来的工作历程，它是我人生的一个重要里程碑。在这两年中，在两地领导的关心爱护下，在两地同事朋友的帮助下，我在教学各方面取得了一些成绩。但是成绩只代表过去。瞻望未来，我将继续响应党和人民的号召，将自己有限的生命融入无限的工作当中去，用自己的一腔热血再次谱写光辉的教育篇章。

新疆社科基金申请书(精)七

依法治疆研讨发言材料

中国共产党新疆维吾尔自治区第十届委员会第三次全体会议5月14日至15日在乌鲁木齐召开。会议的主要任务是，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平法治思想，学习贯彻习近平总书记对新疆系列重要讲话重要指示批示精神，着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，完整准确贯彻新时代党的治疆方略，牢牢扭住新疆工作总目标，依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆，全面推进法治新疆建设，统筹疫情防控和经济社会发展，统筹发展和安全，扎实推进治理体系和治理能力现代化，奋力推进社会稳定和长治久安，努力保持平稳健康的经济环境、国泰民安的社会环境、风清气正的政治环境，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

(一)提高政治站位，深刻认识做好维护稳定工作极端重要性。总书记指出：“没有稳定的社会政治环境，一切改革发展都无从谈起，再好的规划和方案都难以实现，已经取得的成果也会失去”。即将召开的党的二十大，是在决战决胜全面建成小康社会的关键阶段召开的一次盛会，是全党和全国各族人民政治生活中的一件大事，对于推动中国特色社会主义伟大事业，实现中华民族伟大复兴中国梦，具有重大而深远的意义。为党的二十大胜利召开营造安全稳定的社会环境，是当前全村上下压倒一切的首要政治任务和重大政治责任，切实肩负起维护稳定的重大政治责任，任何时候、任何情况下都不能有丝毫动摇。

(二)强化法治意识，发挥法治引领规范保障作用。要深入学习贯彻习近平法治思想，大力弘扬法治精神，充分认识习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位，并将其作为推进全面依法治州的根本遵循和行动指南，着力在学懂弄通做实上下真功夫、实功夫，更好地转化为建设社会主义法治巴楚的生动实践。一是全力解决群众急难愁盼问题。

要坚持严格规范公正文明执法，加大食品药品、生态环境、公共交通、安全生产等领域执法力度。要推动民法典深入贯彻实施，加强涉及人身权、财产权、人格权等领域的执法工作。

二是着力提升法治服务能力。牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民，坚持法律面前人人平等，让各族群众在每一项法律制度、每一个执法决定、每一宗司法案件中都感受到公平正义。

(三)聚焦重点环节，全力抓好当前安全稳定各项工作。维稳工作点多、面广、影响大。在错综复杂的工作中，要善于“十个手指弹钢琴”，紧紧咬住重点工作和关键环节，注重效果，环环相扣、步步为营，推动维护稳定工作落细落小落实。一是深入践行总体国家安全观。坚持把党的绝对领导作为做好国家安全观的根本原则，统筹运用战略思维、法治思维、系统思维、辩证思维、底线思维谋划推进安全各项工作，建立健全风险研判、评估、防控等工作机制，不断增强塑造国家安全态势的能力和水平。二是坚持和发展新时代“枫桥经验”。开展矛盾纠纷排查化解，综治中心、党群服务中心，学校等各类力量和资源，将矛盾纠纷化解在基层和萌芽状态。

进一步加大治理信访、化解信访积案力度，推动领导干部下基层包案接访，把矛盾解决在基层、化解在萌芽。三是常态化开展扫黑除恶斗争。要抓好反有组织犯罪法实施工作，健全扫黑除恶长效机制，研究部署今年扫黑除恶常态化的若干实事。要深化重点行业领域专项整治。要始终保持严打高压态势，依法严厉打击群众反映强烈的黄赌毒、食药环、盗抢骗等突出违法犯罪。特别是针对群众深恶痛绝的电信网

络诈骗犯罪，深入开展专项行动，推动全面落实打防管控措施和行业监管责任。四是不断提升基层社会治理效能。要健全基层治理体系，构建网格化管理、精细化服务、信息化支撑、开放共享的基层管理服务平台，不断提高基层治理水平。

新疆社科基金申请书(精)八

按照主题教育“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，在局党组统一部署下，我认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，深入对照党章党规，对照中央提出的“十八个是否”及新时代党的治疆方略査摆问题，逐条进行检视、找差距，主动把自已摆进去，查摆自身存在的不足，深刻反思剖析根源，制定了整改措施。对存在的不足之处，请各位领导及党员给予批评指正，现将有关情况报告如下

按照“对照党章党规找差距”要求对照的4个方面24个问题，我坚持把自已摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入开展检视自查，査找出了下列突出问题:

一、对照查摆情况

(一)在对照党章“五个是否方面”方面

1、是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

存在的主要问题：一是对党的基本理论、基本路线、基本方略有关内容都能按要求学习，但是学习存在表面性，没有做到学懂弄通，理论基础较为薄弱。对其相互间的内在关联性认识不深，没有用心去做好理论实践二者的结合，造成学、用“两张皮”。二是贯彻落实的力度不坚决、不持久。对于一些需要长期坚持的工作，有时盯得不紧、抓的不牢，以致于有些工作虎头蛇尾、半途而废。

2、是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用

存在的主要问题：一是党员意识不强。不能做到时时处处始终以党员标准严格要求自己，有时把自己等同于一般群众，工作标准不高、思想进取不够、创新观念不强、党员先进性有所弱化。二是发挥党员先锋模范作用的自觉性不够，存在松一阵紧一阵的现象。

3、是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实敢于担当、清正廉洁

存在的主要问题：一是面对当前的复杂形势，政治定力不坚强，政治定力不充足，勇于担当的斗争精神还欠力度。

4、是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。

存在的主要问题：执行纪律不严，对自身的工作纪律要求偶有放松，有时有不佩戴党徽的现象。

5、是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作

存在的主要问题：坚持以学生为中心的发展思想还不到位，不能始终坚持“为了学生一切，一切为了学生，为了一切学生”的观念，密切联系学生、家长不够，对学生的了解不够深入。

(二)在对照准则“八个是否”方面

6、是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量

存在的主要问题：一是在政治理论学习中，对马克思主义原理学习不系统不深入，领会精神实质和科学内涵有差距。二是作为党员教师，虽然自己能够主动改造主观世界，但是在行动上还缺乏有效的措施带领党员和同事共同改造、共同进步。

7、是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争

存在的主要问题：在工作与生活中，自己能够坚定不移贯彻党的路线、方针和政策，在大是大非面前立场坚定。但是面对一些错误言行，尤其是在非工作场所和面对非本单位人员，有时不愿较真，缺少理直气壮进行坚决反驳的勇气和行动。

8、是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，増强“四个意识”方面

存在的主要问题：一是政治站位不够高，有时认为自己只是一名基层的普通党员，大局意识不够强，在平时工作中考虑自身利益多一点。二是有些理论理解的不够透彻，只看到事物的表象，把握不到事物的本质，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。

9、是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”方面

存在的主要问题：思想认识不到位，认为这些规定主要是针对大领导，与己无关。勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风还没有真正在内心深处生根发芽，有时嘴上虽说坚持，但行动上并没有坚持。

10、是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政方面

存在的主要问题：一是思想认识还有偏差。对民主与集中的关系认识不清，有时认为开会就是集中、征求意见就是民主，没有认识到民主与集中的辩证统一性。二是参与讨论不主动。在党会上一般只听不说，不发表自己的意见。

11、坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向方面

存在的主要问题：在平时工作中，对学校领导选人用人关注较少，总觉得和自己无关，选人用人应该是领导的工作。

12、是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力方面

存在的主要问题：一是自我批评时有所保留，谈问题浮于表面。开展自我批评力度和接受批评的勇气不足，对领导和同志们的批评及意见，有时不能坦然接受，甚至找原因解释。有时顾忌面子，对同事的批评不深刻，指出问题没有达到一针见血、入木三分的效果，有“老好人”思想。

13、是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争方面

存在的主要问题：本人能保持清正廉洁的政治本色，但对反腐败斗争严峻性认识不足，没有时时刻刻做到自警、自省。

(三)在对照条例“五个是否”方面

14、是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定方面

存在的主要问题：一是对某些不当言论的错误思想认识不足，缺少直接指出问题、纠正错误的斗争精神。

15、是否存在濫用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题方面

经对照，本人没有此方面的问题。

16、是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题方面

存在的主要问题：虽然自己没有为黑恶势力充当“保护伞”，但是对扫黑除恶工作开展关心和宣传不够，没有很好和自己工作开展有效结合起来。

17、是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题方面

存在的主要问题：本人在工作中认真负责，严格按各项制度办事，但有时为了完成工作存在形式主义的情况，工作中不存在官僚主义的作风，没有参与和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动的情况。

18、是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题方面

经对照，本人没有此方面的问题。

(四)对照新时代党的治疆方略

19、是否在贯彻落实习近平总书记关于新疆工作的重要讲话和重要指示批示精神，贯彻落实新时代党的治疆方略、特别是社会稳定和长治久安总目标过程中存在不到位的问题

存在的主要问题：对新疆目前的形势认识不够，在学校维稳值班工作中警惕性不高，精神状态不佳，没有以饱满的激情参与到工作中。

20、是否在贯彻新发展理念、推动高质量发展方面有不到位的问题

存在的主要问题：对新发展理念、推动高质量发展方面思想认识不到位，在平常的教学工作中缺乏创新意识，教学方法总是老一套，对待学生没有始终用发展的理念开展教学。

21、是否在加强民族团结、促进宗教和谐方面有不到位的问题

存在的主要问题：一是在平时开展“民族团结一家亲”和“三进两联一交友”活动中，对党的政策及党的民族团结相关内容宣传不到位，没有让学生家长共同学习，共同进步。二是对新疆宗教工作的复杂性，长期性认识不到位。

22、是否在做好教育文化意识形态领域工作方面有不到位的问题

存在的主要问题：对党忠诚、老实，没有信仰宗教，不搞封建迷信。在反对分裂斗争中坚决同“两面人”、“两面派”作斗争。

23、是否在最大限度团结凝聚人心、依法治疆等方面有不到位的问题

存在的主要问题：个人对依法治疆的客观要求还存在差距，团结凝聚人心、依法治疆能力和水平都有待提高。

24、是否在推进全面从严治党、夯实党在新疆执政根基方面方面有不到位的问题

存在的主要问题：能够自党在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，维护党中央权威和集中统一领导。日常有重教学轻党建的现象。

二、存在问题的原因剖析

（一）政治意识不强。理论学习不深入不系统，没有坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装干部头脑，增强信心，增进自觉，鼓舞斗志。守初心担使命的责任意识不够强，“四个意识”树得不够牢，缺乏对党忠诚、为党分忧、为党尽职政治担当和实际行动。对新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求领会不深刻，缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当。在错误言行面前没有坚决地予以抵制与斗争，在开展批评与自我批评的时候有所顾忌，避重就轻。

（二）理论武装不够。对理论学习的重要性认识不到位，只把学习当成一项任务，没有真正当成一种习惯，理论学习的制度性、长期性较差。对理论学习和与业务工作的统筹协调力度不够，存在重业务工作轻理论学习的现象，没有有效将理论学习和业务工作结合起来，用党的创新理论武装头脑、增强政治本领有差距。

（三）工作作风不实。安于现状，缺乏危机感和紧迫感，缺乏主动性和争先意识，被动完成上级安排的任务和布置的工作。不善于学习，因循守旧，缺乏大胆创新的工作思路和方法，遇到困难缺少迎头赶上、主动克服的拼劲，而是—停二看三绕开，坚忍不拔、奋发有为的精神状态减弱.

三、整改措施

（一）加强政治理论学习。自己存在的问题其实都源于政治理论学习不够，对马克思主义理论、习近平新时代中国特色社会主义思想没有学懂弄通做实。本次主题教育不分阶段，就是要将学习贯彻主题教育的始终。自己一定好好利用这次学习的机会，制定严密科学的学习计划，建立常态化学习机制，坚持全面系统学、深入思考学、联系实际学，真正把中国特色社会主义理论体系和习近平新时代中国特色社会主义思想学深悟透、融会贯通，切实达到理论学习有收获的目标。

（二）强化政治意识。时刻不忘自己的党员身份，努力提高政治站位，始终坚定马克思主义立场，坚持党性和人民性相统一，坚决站稳党性立场和人民立场。坚持做到以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，始终做到在党言党、在党忧党、在党为党，任何时候都同党同心同德。

（三）切实改变工作作风。把习近平新时代中国特色社会主义思想作为干事创业敢担当的坚强后盾和指路明灯，保持不甘落后、敢为人先、争先进位的劲头和勇气，尽自己最大的能力，努力去克服一切困难，出色完成每一项工作任务。

新疆社科基金申请书(精)九

当地时间6月17日，美方罔顾国际社会主流民意，执意将所谓“2020年维吾尔人权政策法案”签署成法。这一所谓法案对新疆反恐、去极端化措施和人权状况肆意污蔑、无端指责，严重践踏国际法和国际关系基本准则，严重干涉中国内政，严重伤害新疆各族人民感情。对此，新疆维吾尔自治区和新疆各族干部群众，表示强烈谴责和坚决反对!

翻开所谓“2020年维吾尔人权政策法案”，通篇充斥着歪曲谎言、冷战思维和政治偏见，美国假民主真强权、假人权真霸权的本质暴露无遗。关于新疆的真相是什么?美国涉疆法案是个什么货色?美国又在扮演什么样的角色?这些问题搞清楚了，美方皇帝新衣般的闹剧可以休矣。

美国所谓新疆“大规模关押少数民族”完全是一派胡言，新疆依法开展反恐、去极端化斗争是得到国际社会公认的正义之举。面对过去一段时期暴恐活动多发频发的严峻复杂形势，新疆在借鉴吸收国际社会反恐、去极端化经验基础上，坚持“一手抓打击、一手抓预防”，既依法严厉打击暴力恐怖犯罪，又重视开展源头治理，通过依法设立教培中心开展去极端化工作，最大限度挽救了感染宗教极端主义、有轻微违法犯罪行为的人员，最大限度消除了滋生恐怖主义、极端主义的土壤，最大限度保障了公民基本权利免遭侵害。这和美国推行的“社区矫正”、英国设立的ddp(“转化和脱离”项目)、法国设立的去极端化中心本质上没有区别。当前，新疆已连续3年多未发生暴力恐怖案(事)件，极端主义渗透得到有效遏制，社会治安状况明显好转，各族群众的获得感、幸福感、安全感显著增强。2018年12月底以来，联合国官员、外国驻华使节、有关国家常驻日内瓦代表、媒体记者和宗教团体等70多批团组、90多个国家的1000多人来疆参访。他们普遍表示，亲眼看到的与美国所说的不一样，新疆反恐、去极端化做法，符合联合国打击恐怖主义、维护基本人权的宗旨和原则，值得充分肯定和学习借鉴。美国一些人所谓教培中心是“集中营”的谬论，完全违背客观事实，完全就是信口雌黄、贼喊捉贼。这些谣言只会拉低造谣者的道德水平，只会让他们在历史上留下更多污点。

反观美国，打着人权和反恐的旗号，粗暴干涉别国内政，到处挥动武力大棒，在阿富汗、伊拉克、叙利亚等地燃起战火、发动战争，导致数百万无辜民众伤亡，大量难民流离失所，给他们造成了难以愈合的战争创伤。这才是彻头彻尾对人权的侵犯和践踏。美方这种完全蔑视其他国家人民生命和发展权利的行为激起了全世界有良知的人的愤怒!美国对自己惨无人道的所作所为毫无反思和忏悔，反而厚颜无耻地对中国打击恐怖主义的正义之举说三道四、污蔑抹黑、恶毒攻击。此次又出台所谓“法案”，给恐怖势力打“强心针”“兴奋剂”，实质上是利用他们做炮灰，达到破坏新疆稳定发展的目的。玩火者必自焚，多行不义必自毙。美方不要好了伤疤忘了痛，若继续为虎作伥、助纣为虐，必将自食恶果!

美国所谓新疆“严重侵犯人权”完全是无稽之谈，新疆人权事业不断发展进步全世界有目共睹。新疆各族群众生活水平逐年提高，2019年城镇、农村居民人均可支配收入分别达到34664元、13122元。2014年至2019年底，全区累计实现73.7万户、292.32万贫困人口脱贫，贫困发生率由2013年底的19.4%下降至1.24%。2020年底，现行标准下的新疆农村贫困人口将全部脱贫，同全国人民一道同步迈入全面小康社会。就业规模不断扩大，2014年以来，全疆城镇年均新增就业达到47.12万人以上，登记失业率始终控制在4.5%以内，零就业家庭实现了24小时动态清零。全疆农村特别是南疆农村基本做到有劳动能力的家庭至少有1人就业，实现了就地就近就业、增收致富。全疆实现九年义务教育全覆盖，南疆实现15年免费教育全覆盖。城乡居民人身意外伤害保险、城镇职工大病保险实现全覆盖，各族群众每年享受免费体检，社会保险参保率达到95%以上。特别是面对新冠肺炎疫情，新疆采取科学防控措施，有效阻断了疫情的蔓延，累计确诊新冠肺炎病例76例，最大限度保证了全区各族群众身体健康、生命安全。目前，新疆已连续120多天未出现新增新冠肺炎病例。当今的新疆，处于历史上最好的繁荣发展时期，各族群众安居乐业、生活安宁祥和，享受着充分的生存权、发展权等基本权利。美国一些政客对真相视而不见，对事实置若罔闻，完全是居心叵测的顽固性偏见，完全是别有用心的选择性失明，其在人权问题上的虚伪暴露无遗。

反观美国，公民人身安全毫无保障，2019年共发生415起大规模枪击事件，平均每15分钟就有一人被枪杀;贫富分化日益严重，贫富差距创50年来新高，是目前唯一有数百万人处于饥饿状态的发达国家，有6500万人因医疗费用过高而放弃治疗;移民政策致使骨肉分离，2017年7月以来，移民当局在边境将5400多名儿童与父母分离;公民隐私权遭受系统性侵犯，约一半美国成年人被纳入在执法机构使用的人脸识别系统中;关塔那摩监狱臭名昭著，美国多个组织和媒体批评其“无比丑陋”。特别是在新冠肺炎疫情肆虐的情况下，美国政府不集中精力遏制疫情，而是处心积虑、挖空心思地甩锅推责，导致超210万人感染新冠肺炎、超11万无辜生命被病毒夺走，公民的生命健康权遭到践踏。面对如此斑斑劣迹，美国一些人还有什么脸面对中国人权状况评头论足?以“人权”为幌子，行干涉他国内政、遏制他国发展之实，是美国擅长玩弄的“老把戏”，最终为的还是一己之私。所谓的“人权卫士”，已经成为国际人权事业发展的绊脚石。

美国所谓新疆“压迫少数民族、迫害宗教自由”完全是颠倒黑白，新疆各民族一律平等、宗教和睦和谐是不争的事实。新疆各民族不论人口多少、发展程度高低，都具有同等地位，依法享有参与国家事务管理、使用本民族语言文字、继承本民族传统文化等各项权利。公民正常宗教活动，受到法律保护。政府出资持续改善清真寺公共服务条件，全面落实宗教人士医疗保险、养老保险、大病保险、人身意外伤害保险、低保和免费体检等政策。斋月期间，信教群众到清真寺做礼拜，政府免费提供口罩、消毒剂等防疫物品。

反观美国，白人至上主义甚嚣尘上，今年5月，46岁的黑人乔治·弗洛伊德在明尼阿波利斯市被警察跪压脖子导致窒息而亡，引发大规模抗议示威活动。非洲裔成年人被监禁的概率是白人成年人的5.9倍。而针对伊斯兰教的不宽容持续恶化，特别是颁布“限穆令”，公然歧视伊斯兰教和穆斯林，令国际社会一片哗然。在2018年美国中期选举中，“超过三分之一的候选人声称穆斯林天生暴力或构成迫在眉睫的威胁”“将近三分之一的候选人呼吁剥夺穆斯林的基本权利或宣称伊斯兰教不是宗教”。穆斯林群体遭遇歧视日趋严重，皮尤研究中心的调查显示，82%的受访者认为穆斯林在美国面临歧视。

我们再次重申，涉疆问题根本不是人权、民族、宗教问题，而是反暴恐、反分裂问题。新疆是中国的新疆，新疆事务纯属中国内政，任何外部势力无权干涉。美国的造谣污蔑和无理制裁，完全站在了2500万新疆人民的对立面，站在了14亿中国人民的对立面，站在了人类道义和良知的对立面，是美国政客令人作呕的把戏。所谓“2020年维吾尔人权政策法案”就是废纸一张，必将被正义的力量扫进垃圾堆!