2023年彩票站承包协议书怎么写(汇总16篇)

进行总结可以帮助我们更好地了解自己的优势和劣势，为未来的发展做出更恰当的决策。最后要进行总结的审校和修改，对于重要的观点和表达进行强调和精炼。以下是小编为大家收集的范文，希望对大家写作总结有所帮助。

彩票站承包协议书怎么写篇一

乙方：_________。

甲乙双方在平等、自愿的基础上，经友好协商，就甲方为乙方提供_________彩票优化服务相关事宜，一致同意如下条款，并签署书面合同，双方严格遵照执行。

第一条总则。

2.双方所有优化处理数据结果以甲方服务器所存储的备份为准；

3.具体服务项目内容请参见_________彩票优化服务介绍。

第二条甲方权利及义务。

2.甲方有权在合同有效期内根据市场情况对服务项目进行添加、更改和删除；

3.甲方有权根据实际技术要求暂停服务，以便进行后台数据库，通讯协议等技术设备的升级和调试。

4.如乙方违反本合同所规定的条款，甲方有权单方面中止对乙方提供服务；

5.甲方仅对自己提供的优化结果负责，乙方不得以奖金等与本协议无关的情况为由，向甲方提出其他要求。

6.因客观原因甲方未能按约定时间回复给乙方投注缩水结果的，甲方将在款到后的_________个作日内将服务费退还给乙方，不做其他赔偿。

第三条乙方的权利及义务。

1.乙方有权自行选择甲方提供的任意一种或几种规定的服务项目；

2.由于乙方原因，如投注打印错误等造成的投注不成功，由乙方自行承担其责任；

3.乙方自愿承担因所提供的'复式投注单没有包含所应包含的号码，而导致甲方的缩水结果未有奖项的风险。

4.乙方自愿承担因投注金额过大，当期奖金过低的风险。

5.如果甲方提供的过滤结果没有达到合同约定的效果，乙方按甲方最新服务项目介绍中相关约定的理赔标准进行索赔。

6.因乙方未正确选择当期彩票期号而造成的优化失误，或者在当期彩票销售截至后继续使用当期方案而造成的优化失误。由乙方自行承担其责任，甲方不做赔偿。

第四条关于赔偿事宜。

2.甲方工作人员会主动与乙方取得联系退赔事宜，乙方需提供缴费或汇款凭证，甲方指定代理商或投注站将在_________个工作日内将退赔款项退归乙方。

第五条其他条款。

1.本协议生效后，甲乙双方全面切实履行各自的义务，任何一方都不得向对方提出与本协议约定范围以外的其他要求。

2.本协议一式两份，具有同等效力，甲、乙双方各持一份，本协议自双方签字盖章之日生效，未尽事宜由甲乙双方另行协商解决。协商不成时，按法律程序解决。

3.本协议传真件有效。

4.合同签定地：_________。

5.有效期：本合同一经签订长期有效，客户每期只需填写_________优化结果单，当期_________优化结果单是本合同有效的组成部分。

甲方（盖章）：______乙方（签字）：______。

彩票站承包协议书怎么写篇二

为解决甲方承包河道需要，根据国家《中华人民共和国水法》、《农村土地承包法》、《合同法》等相关法律、法规，经下太镇新联村高坎村民小组与同志经过充分考虑协商，本着平等、自愿、有偿、诚实信用原则，经甲乙双方代表共同协商，并一致同意对河道达成如下承包协议条款：（下以甲、乙双方为称）。

甲方：

乙方：

一、承包界址及时限:。

1、甲方经村民代表会议研究决定，同意将村的河流承包给乙方，河道界址为：东于界，西于界，含河面、防洪堤、坝、滩涂等，全长约米。

2、双方议定：承包期限定为3年，

二、双方原则。

1、在各自的'权利范围内承担相关责任；

2、在地位平等基础上，协商解决未尽事宜。

三、权利及义务。

（一）甲方的权利及义务：

1、在本协议签订生效之日，乙方付甲方每年河道承包费计人民币元整（大写），

2、帮助乙方做好在河道承包管理期间与本村村民相关利益事务的协调工作。力尽所能为乙方实施河道开发、综合利用等项目工程。

3、在河道承包管理期间，乙方认真做好安全防范工作，并积极协助甲方做好防洪抗旱工作。不以任何借口影响甲方村民正常的生产生活以及用水秩序，确保群众利益不受损害。

（二）乙方的权利及义务：

1、自本协议签订生效之日起，乙方依法享有协议规定范围内的资源。

（石、沙）开发权，并可在规定范围内进行承包开发、综合利用等，甲方不得干涉。甲方不得再于任何单位与个人、集体签订协议，否者，一切事务责任与乙方无关，由甲方自负。

2、乙方依法可以融资、扩股，与其他人签订协议。

四、其他事项。

1、违约责任：双方议定在项目实施期内，如单方违反本协议有关条款，另一方可依法终止协议。

2、甲乙双方应守信执行本协议，本协议一式份，甲、乙双方、村委会各执存档一份。协议未尽事宜，由双方协商解决，在协议执行中如有分歧或纠纷由公证依法处裁决。

3、本协议自签订之日生效。

甲方法人代表签字：

乙方法人代表签字：

协议签订日期：

彩票站承包协议书怎么写篇三

1.教材简析。

《中彩那天》是新课标人教版四年级语文下册第二组以“以诚待人”为专题编写的一篇精读课文。

课文讲的是一个修理厂的技工，一次无意买中了大奖，但因买中了大奖的彩票是他同事让他代买的，经过激烈的思想斗争，最后把大奖还给了同事这一感人故事。作者赞扬了这种诚实、守信的品质今天我要说的是本课的第二课时。

2.学习目标。

根据本组课文的训练重点“感受人物的思想品质，体会作者的表达方式”，结合本班学生的实际情况，把三维目标落到实处，我制定了以下教学目标：

1）知识目标认识6个生字，会写14个生字。正确读写”维持、财富、闷闷不乐、迷惑不解”等词语。

2）技能目标体会叙事条理清楚，首尾照应的表达方式，能复述课文，提高口头表达能力。

3）情感目标能正确、流利、有感情地朗读课文，在理解课文内容的同时，懂得诚实守信是人的精神财富，它比物质财富更珍贵的道理，并能联系自己的生活实际说说体会。

3.教学重难点。

根据新课标对本册课文的提出的要求及学生已有知识水平我把教学重点定为体会故事中人物情感的变化，理解诚实与守信的珍贵。

难点是对“父亲面临的道德难题”的理解。

二、说教法。

本课教学，我主要运用启发式讲读法抓住几句重点句，引导学生读读、圈圈、想想、议议，体会父亲为什么会有这样令人不可思议的举动出现，从而为体会父亲的思想品质埋下伏笔，便于学生把握全局，化难为易。其次，在整个教学过程中还注意运用以读代讲法。本文中，人物的思想感情变化多：或乞求、或疑惑、或生气、或激动、或高兴、或明白。因此，在整个教学过程中鼓励，引导学生利用各种朗读，以读促思，读中体会以充分调动学生的情感体验，使其入情入境，从而更好地理解课文。

三、说学法。

在整个教学活动中，引导学生采取自主实践法来学习，即引导学生通过“读、划、想、议”的学习方法，让学生眼口手耳并用，充分激发学生思维，在扎实的语言文字训练中理解课文。

四、说教学过程。

一复习导入。

1.面对这突如其来的巨大财富，“父亲”是怎样面对的？他有着怎样的矛盾？

2.我们先来回顾一下课文内容：朗读课文后，出示词语，读一读（中彩、梦寐以求、兴奋、迷惑不解、道德难题、财富）。

3.你能用上其中的词语说说课文的主要内容吗？

二精读品味。

1．默读第3至第9自然段，联系上下文想一想，“父亲”的道德难题指的是什么？他难在什么地方？并用不同的符号把有关语句标出来。（小组合作，交流讨论）。

师解：（通过文章的前后对比，学生们不难发现父亲面临着许多矛盾：生活的拮据与意外的中奖对比；梦寐以求能有一辆属于自己的汽车与中奖后拥有奔驰车对比；帮同事买到了中奖的彩票与同事已忘记相对比；自己家里的贫穷与库伯家里的有钱相对比；归还彩票得到的精神财富与这一生拥有物质财富而心理上的惴惴不安相对比。就是这些矛盾使父亲在中彩后无法喜悦，面临道德上的难题。）。

2．由学生发言（出示句子）：母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看，终于看到中彩的.那张右上角有铅笔写的淡淡的k字。

指名读，适时进行评价。（看了又看，才终于看出。）。

3．为什么会有淡淡的“k”字？联系实际说说父亲的想法。

汇报：现在你就是文中的“父亲”，说说此时你的想法。（可能想：“我做了记号，又把它擦了，这件事只有我自己知道，奖虽然是自己抽的，中奖的彩票却是库伯的，大奖还给富裕的库伯，自己还是贫穷，如果不还，自己的良心会不安。”这正是“父亲”的道德难题。）。

自由读，个人读。

4．联系实际说一说，还车后一家人心情怎样：

父亲：（）；

母亲：（）。

我：（）。

5．指导学生有感情地朗读。

三读课文的开头与结尾。

1.体会开头与结尾之间的联系。（首尾呼应）。

2.说说为什么中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻?(理解这个”富有”的特殊意义)。

四总结课文，课外延伸。

1.学完这篇文章，你有什么收获和体会？

2.同学们，让诚信陪伴你左右。记住母亲的话：“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”

五布置作业。

联系实际，写一则有关城实、讲信用的日记。

五．说板书设计。

5.中彩那天。

开头：诚实+守信=财富。

起因：父亲（神情严肃）。

经过：父亲（闷闷不乐）首尾呼应。

结果：父亲（特别高兴）。

结尾：最富有的时刻。

彩票站承包协议书怎么写篇四

为了增强食堂人员的安全防范意识，杜绝意外事故的发生，确保师生人身安全，根据上级有关安全工作要求，本着服务师生，安全第一的原则，特与食堂承包商签订如下安全协议。

一、严格遵守《食品卫生法》、《环境保护法》、《托管食堂与学生集体用餐卫生管理规定》及托管的相关规定。

二、食堂从业人员必须取得卫生部门颁发的卫生许可证和个人健康证，持证上岗，禁止非工作人员进入食堂操作间。食堂员工应穿工作服，做到衣帽统一、穿戴整齐，保持整洁。

三、饭菜要保质保量，不得出售任何有问题的食品(如过期、有毒、发霉、异味、变质的食品)。

四、不得出售(凉拌菜、四季豆、豆角、方便面、凉粉、凉面菌类及发芽的土豆等)。

五、食堂承包商进货渠道要正规，要向供货方索要发票依据做好台账。

六、住校生管理员，每天必须先对饭菜进行尝试并做好登记，保存好留样(食品留样保存时间不得低于24小时，保留的食品不得低于二两)。管理员对所加工食品无疑后方可出售给学生。

七、食堂内应健全“三防和三消”设施，防鼠、防蝇、防尘对食堂的餐具每天必须进行，一洗、二清、三消毒。

八、冰柜要定期清理、除霜、消除异味、生熟物品分开存放，操作间的刀具、菜板生熟要分开使用。

九、师生用餐的饭菜价格应根据市场变动，由承包商提出合理的价格变动申请，经校委会的具体研究后方可调整饭菜价格。承包商不得擅自更改。

十、食堂内粗加工间、更衣间、仓库、面点间等功能区区分应明确。食堂采购应明确记录。

十一、要认真搞好食堂内外卫生。食堂内所有垃圾、学生吃剩的饭菜等应倒在指定的地点并及时处理，不许在食堂、餐厅内摆放潲桶。

十三、对营养餐的加工必须严格按照相关文件的要求来实施，对营养餐实行当天烹饪当天发放。

十四、要树立热情为广大师生服务的观念，减轻用膳师生的负担，努力做到饭热、菜香、价廉物美，优质服务。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

文档为doc格式。

彩票站承包协议书怎么写篇五

甲乙双方本着平等自由原则，经过友好协商，根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规，就甲方为乙方提供双色球聪明服务事宜，在互惠互利的基础上达成以下条款，并承诺共同遵守：

第一条项目内容：

1.双色球聪明组合服务技术：是指乙方提供的大复式单猜中当期个红色中奖号码，甲方优化过滤后的单式投注至少有一注中全部个红色中奖号码。乙方的投注资金将节省％以上。

2.如果甲方提供的双色球聪明组合服务技术服务结果没有达到双方约定的效果，甲方将按照本合同有关规定（详见附件1：收费标准及赔偿标准），对乙方进行赔偿。

第二条甲方权利义务：

1.甲方根据乙方提供的彩票复式投注号码和选定的服务类型，利用双色球聪明组合服务技术，进行优化组合。

2.甲方收到乙方的相应服务费用后，将作好的优化数据结果在双方约定的时间内，通过双方约定的方式，如传真、电子邮件或人工快递等交给乙方。

3.甲方只对自己提供的当期彩票优化结果负责，乙方不得以中奖奖金为由以及与本合同无关的内容向甲方提出任何要求。

4.双方所有优化处理数据结果均以甲方服务器所存储的备份为准。由于乙方原因，如投注打印错误等造成的投注不成功，由乙方自行负责，一切后果与甲方无关。

第三条乙方权利义务：

1.乙方有权自由选择甲方提供的双色球聪明组合服务技术，但协议一经签署如果中途提出更改，甲方有权拒绝退还服务费用，后果乙方自行负责。

2.如果甲方提供的双色球聪明组合服务技术结果没有达到双方约定的效果，乙方同意按本协议相关约定的理赔标准进行索赔。

3.在本协议约定的服务中，乙方自愿承担所提供的复式投注没有猜中约定的中奖号码数量，而导致甲方优化结果未有奖项的风险。

4.乙方自愿承担投注金额过大，当期奖金过低的风险。

5.乙方应通过双方约定的形式及时缴纳应交服务费用及双方洽商同意的有关增补费用，如异地缴纳应及时提供相关缴费凭证的传真件至甲方，如由于上述及其它原因而导致的应交费用或手续没有及时完成以至于甲方延迟提供服务而造成的损失和后果，乙方自行负责。

第四条理赔：

1.服务类型理赔标准及金额，请详见本协议附件1之规定。

2.当期彩票开奖结果公布后，甲方工作人员将对乙方的原大复式进行详细核对，如因甲方的原因而未达到双方约定的效果，甲方工作人员会主动与乙方取得联系退赔事宜，乙方需提供相应缴费或汇款凭证及与甲方服务结果相同的彩票，甲方将在五个工作日内退赔相关款项。

第五条服务选择：

双色球聪明组合服务技术双色球聪明组合原复式拥有个红球就保您中个红球。如果不中赔双倍服务费和双倍彩票款。

双色球红色球投注号码表（略）。

注：1.如果乙方同时选择更多的投注方案，可以参照上表格式自行增加本协议附件2，签字后同样生效。

第六条违约责任及其它条款。

1.本协议规定最高赔付金额为元。

2.由于甲方的责任未将优化结果及时发给乙方，甲方将在五个工作日内将服务费退给乙方或乙方自愿要求转到下期为乙方服务。

3.本合同生效后，双方都应本着诚实、信用的原则，认真履行各自义务，任何一方都不得向对方提出与本协议约定范围以外的任何要求。

第七条有效期。

本协议有效期自至期彩票优化服务整个流程结束止。

第八条唯一指定电子邮件。

甲乙双方指定双方各自的电子邮件做为签订合同的唯一指定电子邮件，双方的交易和合同签订以该电子邮件为依据，并受相关的法律保护。

甲方唯一指定电子邮件为：

乙方唯一指定电子邮件为：

第九条保密。

一方对因本次协议而获知的另一方的商业机密负有保密义务，不得向有关其他第三方泄露，但中国现行法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。

第十条补充与变更。

本协议可根据各方意见进行书面修改或补充，由此形成的补充协议，与协议具有相同法律效力。

第十一条不可抗力。

在本合同履行过程中，如因不可抗力导致活动终止或带来损失，甲乙双方各自承担自己损失，互不承担违约责任。

第十二条争议的解决。

本合同各方当事人对本合同有关条款的解释或履行发生争议时，应通过友好协商的方式予以解决。双方约定，凡因本合同发生的一切争议，当和解或调解不成时，选择下列第____种方式解决：

（1）将争议提交____仲裁委员会仲裁；

（2）依法向____人民法院提起诉讼。

第十三条协议的解释。

本协议各条款的标题仅为方便而设，不影响标题所属条款的意思。

第十四条生效条件。

本协议自甲、乙双方签字盖章后生效，—式份，各方当事人各执份，具有相同法律效力。

第十五条附则。

1.本合同的条款、附件共同组成一个完整的协议，在此之前的口头约定、书面资料不构成本合同的内容因而无法律效力。

2.本合同如有未尽事宜，甲乙双方可协商一致签订书面补充协议，书面补充协议与本协议具有同等法律效力。

3.本合同签署前，双方都应向对方提供有效的法律文件，包括《企业法人营业执照》。

彩票站承包协议书怎么写篇六

购买彩票来要协议书吗?小编从来没有看见这样的协议书，因为小编从来都是只买彩票没有中过的那种采民，所以本人不是很了解彩票协议书，以下是小编在网上找到了一份关天彩票的协议书范本让大家参考。

甲方：_________

乙方：_________

甲乙双方在平等、自愿的基础上，经友好协商，就甲方为乙方提供_________彩票优化服务相关事宜，一致同意如下条款，并签署书面合同，双方严格遵照执行。

2.双方所有优化处理数据结果以甲方服务器所存储的备份为准;

3.具体服务项目内容请参见_________彩票优化服务介绍。

2.甲方有权在合同有效期内根据市场情况对服务项目进行添加、更改和删除;

3.甲方有权根据实际技术要求暂停服务，以便进行后台数据库，通讯协议等技术设备的升级和调试。

4.如乙方违反本合同所规定的条款，甲方有权单方面中止对乙方提供服务;

5.甲方仅对自己提供的优化结果负责，乙方不得以奖金等与本协议无关的情况为由，向甲方提出其他要求。

6.因客观原因甲方未能按约定时间回复给乙方投注缩水结果的，甲方将在款到后的_________个作日内将服务费退还给乙方，不做其他赔偿。

1.乙方有权自行选择甲方提供的任意一种或几种规定的服务项目;

2.由于乙方原因，如投注打印错误等造成的投注不成功，由乙方自行承担其责任;

3.乙方自愿承担因所提供的复式投注单没有包含所应包含的'号码，而导致甲方的缩水结果未有奖项的风险。

4.乙方自愿承担因投注金额过大，当期奖金过低的风险。

5.如果甲方提供的过滤结果没有达到合同约定的效果，乙方按甲方最新服务项目介绍中相关约定的理赔标准进行索赔。

6.因乙方未正确选择当期彩票期号而造成的优化失误，或者在当期彩票销售截至后继续使用当期方案而造成的优化失误。由乙方自行承担其责任，甲方不做赔偿。

2.甲方工作人员会主动与乙方取得联系退赔事宜，乙方需提供缴费或汇款凭证，甲方指定代理商或投注站将在_________个工作日内将退赔款项退归乙方。

1.本协议生效后，甲乙双方全面切实履行各自的义务，任何一方都不得向对方提出与本协议约定范围以外的其他要求。

2.本协议一式两份，具有同等效力，甲、乙双方各持一份，本协议自双方签字盖章之日生效，未尽事宜由甲乙双方另行协商解决。协商不成时，按法律程序解决。

3.本协议传真件有效。

4.合同签定地：_________。

5.有效期：本合同一经签订长期有效，客户每期只需填写_________优化结果单，当期_________优化结果单是本合同有效的组成部分。

______年____月_____日

彩票站承包协议书怎么写篇七

第二十八条彩票资金包括彩票奖金、彩票发行费和彩票公益金。彩票资金构成比例由国务院决定。

彩票品种中彩票资金的具体构成比例，由国务院财政部门按照国务院的决定确定。

随着彩票发行规模的扩大和彩票品种的增加，可以降低彩票发行费比例。

第二十九条彩票发行机构、彩票销售机构应当按照国务院财政部门的规定开设彩票资金账户，用于核算彩票资金。

第三十条国务院财政部门和省、自治区、直辖市人民政府财政部门应当建立彩票发行、销售和资金管理信息系统，及时掌握彩票销售和资金流动情况。

第三十一条彩票奖金用于支付彩票中奖者。彩票单注奖金的最高限额，由国务院财政部门根据彩票市场发展情况决定。

逾期未兑奖的奖金，纳入彩票公益金。

第三十二条彩票发行费专项用于彩票发行机构、彩票销售机构的业务费用支出以及彩票代销者的销售费用支出。

彩票发行机构、彩票销售机构的业务费实行收支两条线管理，其支出应当符合彩票发行机构、彩票销售机构财务管理制度。

第三十三条彩票公益金专项用于社会福利、体育等社会公益事业，不用于平衡财政一般预算。

彩票公益金按照政府性基金管理办法纳入预算，实行收支两条线管理。

第三十四条彩票发行机构、彩票销售机构应当按照国务院财政部门的规定，及时上缴彩票公益金和彩票发行费中的业务费，不得截留或者挪作他用。财政部门应当及时核拨彩票发行机构、彩票销售机构的业务费。

第三十五条彩票公益金的分配政策，由国务院财政部门会同国务院民政、体育行政等有关部门提出方案，报国务院批准后执行。

第三十六条彩票发行费、彩票公益金的管理、使用单位，应当依法接受财政部门、审计机关和社会公众的监督。

彩票公益金的管理、使用单位，应当每年向社会公告公益金的使用情况。

第三十七条国务院财政部门和省、自治区、直辖市人民政府财政部门应当每年向本级人民政府报告上年度彩票公益金的筹集、分配和使用情况，并向社会公告。

第五章法律责任。

第三十八条违反本条例规定，擅自发行、销售彩票，或者在中华人民共和国境内发行、销售境外彩票构成犯罪的，依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的，由公安机关依法给予治安管理处罚;有违法所得的，没收违法所得。

第三十九条彩票发行机构、彩票销售机构有下列行为之一的，由财政部门责令停业整顿;有违法所得的，没收违法所得，并处违法所得3倍的罚款;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任：

(一)未经批准开设、停止彩票品种或者未经批准变更彩票品种审批事项的;。

(四)违反规定查阅、变更、删除彩票销售数据的';。

(五)以赊销或者信用方式销售彩票的;。

(六)未经批准销毁彩票的;。

(七)截留、挪用彩票资金的。

第四十条彩票发行机构、彩票销售机构有下列行为之一的，由财政部门责令改正;有违法所得的，没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分：

(一)采购不符合标准的彩票设备或者技术服务的;。

(二)进行虚假性、误导性宣传的;。

(三)以诋毁同业者等手段进行不正当竞争的;。

(四)向未成年人销售彩票的;。

(五)泄露彩票中奖者个人信息的;。

(六)未将逾期未兑奖的奖金纳入彩票公益金的;。

(七)未按规定上缴彩票公益金、彩票发行费中的业务费的。

第四十一条彩票代销者有下列行为之一的，由民政部门、体育行政部门责令改正，处元以上1万元以下罚款;有违法所得的，没收违法所得：

(一)委托他人代销彩票或者转借、出租、出售彩票投注专用设备的;。

(二)进行虚假性、误导性宣传的;。

(三)以诋毁同业者等手段进行不正当竞争的;。

(四)向未成年人销售彩票的;。

(五)以赊销或者信用方式销售彩票的。

彩票代销者有前款行为受到处罚的，彩票发行机构、彩票销售机构有权解除彩票代销合同。

第四十二条伪造、变造彩票或使用伪造、变造的彩票兑奖的，依法给予治安管理处罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第四十三条彩票公益金管理、使用单位违反彩票公益金管理、使用规定的，由财政部门责令限期改正;有违法所得的，没收违法所得;在规定期限内不改正的，没收已使用彩票公益金形成的资产，取消其彩票公益金使用资格。

第四十四条依照本条例的规定履行彩票管理职责的财政部门、民政部门、体育行政部门的工作人员，在彩票监督管理活动中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊，构成犯罪的，依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的，依法给予处分。

第六章附则。

第四十五条本条例自年7月1日起施行。

彩票站承包协议书怎么写篇八

一、教材分析。

《小麻雀》是s版五年级上册第一单元的第一篇课文，编者把这篇课文安排在教材的开场说明它的重要性。《小麻雀》是一篇精读课文，主要讲述的是一只还不会飞的小麻雀不听妈妈的劝告，试图飞出窝来却一不留神落到窝下，遭遇到了大花猫袭击，麻雀妈妈为救他，奋不顾身地用身体挡住大花猫，最后导致自己的尾巴被花猫咬掉的故事。本课虽篇幅短小，情节简单，但层次清晰，描写生动、细致，充满诗情，给人很深的启迪。

根据新课标的第三阶段（5-6年级习作）的目标要求和本节课的教学内容，结合学生的年龄特点及认知规律，我制定本课的教学目标：

1.知识与技能目标：指导学生能够正确、有感情地朗读课文，理解课文内容，从中了解普季克是一只怎样的小麻雀，以及妈妈为保护小麻雀奋不顾身的爱。并且能够认、读和运用本课生字、词。

2.过程与方法目标：采用朗读法、讨论法、探究法等使学生理解本课内容。

3.情感态度价值观：能够理解课文，抓住重点语句，，感受到麻雀妈妈对小麻雀的爱，以及在日常生活中，要虚心听取别人的劝告和意见，实践是获取知识经验的最有效途径。基于以上的教学目标，本课的重点、难点为：

重点：了解普季克是只怎样的小麻雀，麻雀妈妈是怎样的妈妈。

难点：正确认识麻雀母子，理解课文最后一段话所表达的意思。

二、说教法和学法(时间控制1分钟)。

在教学方法上，结合五年级学生阅读实际情况，本教学中我主要通过学生参与式的教学模式，采取朗读法、讨论法、探究法等教学方法，配合现代教学手段，使学生积极参与到教学活动中来，乐于学习，勤于思考。

那么在学法上，新课标倡导“自主、合作、探究”的学习方式，于是我将“学习的主动权还给学生”。通过自主朗读、合作交流、讨论探究等方式展开，并要求学生在交流学习中勾画出优美词句，真正让语文教学的课堂变成学生的学堂。

三、说教学过程（时间控制5分钟）。

围绕以上教学目标、教学重点和难点，我将本节课的教学过程设计为以下五个环节：

第一环节：创设情境，导入新课。兴趣是最好的老师，小学生的情感极易受环境气氛和他人情感的感染而产生共鸣，基于这点，开课之初，我将采用启发式谈话导入：四年级我们学过一篇俄国著名作家屠格涅夫的《麻雀》，让我们看到了动物中伟大的母爱，今天，我们再来学习另一篇也是关于麻雀的课文《小麻雀》。这是一篇童话故事，著名大作家高尔基的这篇童话又会给我们带来什么收获呢？随后揭开课题，并简要了解作者高尔基的概况后，顺势进入第二环节。

第二环节：初读课文，整体感知。新课标中明确指出："阅读是学生个性化的行为，要。

让学生充分地读，在读中整体感知。因此，在导入新课后我先让学生大声自由朗读，并要求一边读一边想象普季克是怎样的一只麻雀，麻雀妈妈又是个怎样的妈妈？同时把自己最喜爱的语句多读几遍，教师适时对某些容易读错写错的生字词进行个别指导，扫清学生阅读文本的障碍。这样做，目的是让学生在初读课文时对于课文有一个整体的感知，理清课文写作思路，为接下来的品读词句做好铺垫。

第三环节：研读赏析，体验情感。叶圣陶说：语文教学的目的就是让学生自主读书。鉴于此，在“研读赏析，体验情感”环节中，我首先设置一个问题：从第一至第十三自然段小麻雀与麻雀妈妈的对话你了解到了什么？采用分角色的办法，抽选两名学生分别扮演小麻雀和麻雀妈妈来朗读第一至第十三自然段。此时其他学生边听边勾画关键词句，培养学生自主学习的能力。在朗读完后，让学生分组讨论交流，归纳出问题答案。

接着，全班有感情的朗读14-19自然段想想小麻雀和妈妈前后的表现有什么不一样，从中你看出了什么。紧接着，我将根据学生讨论情况进行简单的归纳总结，让全体学生品读重点词句，重点理解课后练习第二题的句子，并适时加以引导和阐述，让学生能理解领会作者表达的特点。

总之，这一系列的“读、悟、议、赏、再读”，让学生加深理解和体验，有所感悟和思考，从而受到情感熏陶获得思想启迪，最终达到突破教学重难点的目的。

第四环节：总结评价，拓展延伸。学生带着疑问走出课堂是学生可持续发展和终身发展的必需。因此再对课文做出综合性总结和评价后，通过问题引导学生知识延伸，让学生想想课后星号题中的那个问题。这个问题，能又一次激发学生的思惟，培养学生的语感能力。

第五环节：安排作业，复习强化。为了复习、强化学生所学知识，让学生再次体验课文故事情节生动、细致，陪养学生自主探究的能力。我安排两道课后作业：

作业1：请大家将本节课中自己喜欢的优美词句摘抄到《优美词句》小笔记本上；作业2：想一想自己有没有过不听父母劝告的情况，是一件什么事，结果怎么样，课后把它写出来。

这是我教学过程的安排，下面说说本节课的板书设计。

四、说板书设计（时间控制1分钟）。

板书边写边讲：本节课大致分为三个阶段，第一个是母子对话：小麻雀充满好奇，充满疑问；妈妈则细心照看，再三告诫；第二个阶段是经历危险：小麻雀一不留神，掉到窝下；妈妈奋不顾身，保护孩子；第三个是内心感受：小麻雀既高兴又难过。最后总结出全文的思想感情是：不听劝告吃苦头；经受磨练长本领！好的板书就像一份微型教案，此板书力求全面而简洁地将授课内容传递给学生，清晰直观，便于学生理解和记忆，理清文章脉络，体现教学过程和教学目标的有机统一。

以上就是我今天说课的全部内容，谢谢各位评委老师！

2、《金奖章》说课稿。

各位老师：

大家好！

我执教的语文是五年级上册第2课《金奖章》的第二课时，下面我将从教材分析、教学目标、教法、学法、教学设计方面来说课。

一、说教材。

当使者宣布地球保护组织决定把奖章颁发给地球的清道夫—乌鸦时，大家都把尊敬的目光投向了乌鸦。通过这个故事告诉人们，只有默默地为人类作贡献的人，才是最值得奖励和最受人尊敬的。

二、教学目标。

知识与技能：抓住课文对鸟的语言、神态，心理活动的描写，体会课文所表达的思想感情。引导学生抓住句中的重点词语。体会句子中的人物的心情。

过程与方法：通过多读、分角色朗读，达到理解本课的目的，通过学习课文，理解课文，体会文中重点句子的含义。

情感，态度与价值观。

通过本课教学，引导学生领会荣誉不是靠“争”来的，只有踏踏实实做事，默默为大家八帮贡献的人，才配得荣誉，最受人尊敬，并感受动物对人数的好处，从而动物，保护环境。重点：理解文章内容，懂得荣誉不是靠“争”得来的，只有踏踏实实做事，默默为大家做贡献的人，才配得到荣誉，最受人尊敬。

难点：抓住课文对鸟的语言、神态、心理活动的描写、体会课文所表达的思想。

三、说教法。

教学方式的改产新课程改革的目标之一，改变变了去单纯的教师讲授学生接受的方法，要为师生互动的教学方法，本堂课上创设民主，平等，和谐，宽松的学习氛围，加强与学生交流。本课是童话，语言成浅显易懂，因此，本课以读为主，教师穿插问题，学生边读边悟。运用课件，采用情景教学。

四、说学法。

采用看、听、读、品、演、对比等方法学习。让学生学习语文的过程中体验到学习的乐趣。从而增强学生的能力。

五、说学情。

1、本堂课所执教的是《金奖章》的第二课时，学生在第一课时已掌握了本课的生字词语，并读通了课文，本堂课我的教学设计重放理解课文，体会课文所表达的思想方面。

六、教学设计。

为了更好完成教学目标、结合学生的实际，我是这样设计教学过程中的：

（一）导入新课。

《课文课程标准》指出：“教学应遵循学生的心身心发展规律和语言学习规律，选择不同的教学策略，教学中应充分利用学生的生活经验，丰富多彩的教学情境。”上课开始，我先提出一个问题：“同学们、在荣誉面前、你会怎么做？”让学生结合生活实际谈一谈。这时，同学们表现会各不相同。我会趁机总结，直奔课文主题。“是啊，每个人的表现是不同的，有的见荣誉就争，有的为大家默默奉献，不计得失，我们要怎样对待荣誉呢？”今天，我们来读一读《金奖章》这篇童话，看你能从中得到什么启发？我觉得这样导入，引发了学生思考，激起学生学习的兴趣。

（二）细读课文、明白道理。

本课是童话、语言浅显易懂，因此，我打算从读为主同，老师采用问题式的引导，学生汇报交流，然后老师适当点拔总结。我奖从争奖章与颁奖章两大带领学生抓重点句子深入体会课文所表达的思想。

板块一：

这时，我会趁机提问：那乌鸦在干什么呢，要求学生画出描写乌鸦的句子。重点体会“只有乌鸦不声不响地收拾着大家吃剩的残渣碎屑”这句话。我将会从“只有”“不声不响”两个重点词，引导学生体会乌鸦在踏踏实实做事，默默做贡献。再指导学生感情地朗读，读出乌鸦和群鸟的然不同。最后，让学生说一说：“在荣誉面前，乌鸦和群鸟有什么不同？”板块二：

请同学们默读颁奖章的部分画出使者来到鸟国后，群鸟语言、神太、心理活动的句子。学生汇报，我奖引导学生从“眼珠都快出来了”“快活”“屏住呼吸”“怦怦乱跳”“个个伸长脖子”“盼望”等词语体会鸟儿们的急切心情，然后，分角色朗读，要求学生读出鸟儿迫切希望得到金奖章的心情。接着，要求学生画出乌鸦在金奖章面前的有计划。学生汇报后，我引导学生重词语体会乌鸦的谦虚。随后，要学生学会用“即不、、、、、、又不、、、、、、也不”造句。使者之后为什么把金奖章给乌鸦呢？出示24自然希，学生读介绍乌鸦贡献的语句，结合学生键接，发解乌鸦对环境保护的其它贡献。

这一板块，我还是坚持以读为主，抓住鸟儿们的神态、语言、心理活动，体会群鸟心情迫切及乌鸦的谦虚，并结合课文与学习键接明白乌鸦对人类的贡献，从而突破本堂课的难点。

（三）角色换位，升华主题，明白道理。

为了给学生创造一个宽松，民主，和谐的学习氛围。为了检查学生对课文内容把握，为了锻炼学生的口头表达能力，我设计了三个问题：

1、鸟儿们敬佩乌鸦什么？假如你是鸟国的一员，你尊敬乌鸦什么？

（四）拓质延伸。

如果还有一枚奖章，你打算给谁？说明理由？设计这样的问题目的话跃学生的思维，锻炼学生的听说能力。

（五）作业设计。

本方作者对场面描写十分细致，有鸟儿们得知有金奖章后争论的场面，有使者准备颁发金奖章时，鸟儿们心情急切的场面描写，请同学写一段关于场面描写的片段，注意抓住人物的语言，神态、心理活动。

设计这样的作业目的是：结合课文，以小练笔的形式精心场面，让读者结合更具实效性。

（六）板书设计。

群鸟争论不休。

争乌鸦不声不响只有默默贡献。

金奖章群鸟迫切才能得奖章。

颁乌鸦谦虚（乌鸦、、、、、、）。

每个教师都懂得板书就是微型教案，板书集中体现教学目的，重点，难点，教学过程。本课的板书以重要词句为点，以文章脉络为线来安排。

七、回味课堂，体验得失。

课堂永远是一门遗憾的艺术，希望能在不断地探索不断地实践，不断地遗憾中去努力提高自己的教学水平。

我的说课毕，请和位专家指正，谢谢大家！

3、没头脑和不高兴。

彩票站承包协议书怎么写篇九

乙方：_______________________。

经甲、乙双方友好协商一致，达成以下协议。

双方申明、双方都已理解并认可了本协议的所有内容，同意承担各自应承担的权利和义务，忠实地履行本协议。

第一条网站搜索引擎优化内容主要指面对google，百度等具有重大影响的搜索引擎的网站优化。

第二条网站搜索引擎优化服务是指乙方通过针对甲方网站的网页内容以及网站优化技术提高甲方网站的关键字在google或百度上的排名位置。

第三条甲方的权利和义务。

1．甲方必须保证网站内容的合法性和真实性，如因此引起纠纷，乙方不承担任何法律责任。签约后，甲方签订合协议后，提供网站的ftp等各种必要的资料和授权乙方对网站进行必要的'修改。

2．按照协议的约定，及时支付费用。因乙方过错未如期完成协议约定内容，甲方有权要求终止，并按未完成优化关键字个数所占比例，要求乙方退还相应款项。

3．在约定范围内，甲方有权在网站优化期间提出相关意见，并在网站内容变动前取得乙方同意。

4．甲方将在著作权法的范围内使用本协议标的及相关作品，程序，文件源码，乙方不得将其复制，传播，出售或许可给其它第三方。

第四条乙方的权利和义务。

1．按甲方协议约定的关键字，进行网站优化。另需要甲方确认的内容，乙方应以书面或电子文档交付甲方。

2．在要求的期限内，完成网站的优化，并通知甲方进行验收。

3．乙方针对甲方网站优化完毕时应及时通知甲方，并确保完成内容甲方可通过互联网查看。

第五条验收。

1．乙方应以书面或电子邮件方式提供网站优化结果，或可以通过互联网访问到优化结果。

2．网站优化达到约定效果既为验收合格。

第六条违约责任。

1．乙方在签订本协议后，证实无法向甲方提供规定的服务，甲方有权与乙方中止协议，并索回预付款。

2．任何一方有证据表明对方已经，正在或将要违约，可以中止履行本协议，但应及时通知对方。若对方继续不履行，履行不当或者违反本协议，该方可以解除本协议并要求对方以协议额赔偿损失。

3．因地震，火灾等自然灾害，战争，罢工，停电，政府行为等造成双方不能履行本协议义务，双方通过书面的形式通知对方，本协议即告中止。

第七条保密条款。

双方应严格保守在合作过程中所了解的对方的商业及技术机密，否则应对因此造成的损失承担赔偿和刑事责任。

第八条以上条款如有未尽事宜，经甲、乙双方协商后加以补充，附件有效。

第九条此协议可以以发送电子邮件或电子文档方式交付双方，既为有效。电子方式支付费用的支付记录既作为协议付款依据。

甲方（盖章）：____________________。

代表：____________________________。

乙方（盖章）：____________________。

代表：____________________________。

____________年_________月_______日。

附件：网站优化工作进度与安排，价款，交付和验收方式。

一、项目工作内容。

甲方提出优化的网站网址为:_________________________。

需要优化的关键字和价格:关键词：______________，价格：_____________（元）。

实现要求：以上关键词查询，甲方网站的网页内容出现在google或百度网站自由查询结果的首页1-10名。（非广告结果）。

实现结果以搜索引擎自由查询为准，既甲方网站的网页内容，通过使用指定的以上关键字在google网站和百度网站的查询结果在首页出现。(百度首页是指左侧投放付费广告后的前10名).

造成实现结果不能达到约定效果时，经乙方同意可由甲方选择如下方式、排名未达到前3页的视同失败，全额退款。仅到达第2页按照40%收费，排名达到第3页按照20%收费。达到效果后，按照实现时间所占比例收费。

二、付款方式。

本协议款项总计____________元，签订后______日内，甲方向乙方支付______元为定金以及网页修改费用______元，预付总额______元，优化完成验收之后______个月后，支付协议余款。验收后______年内，不能保持效果的，按照失效时间比例退还甲方费用。

三、优化周期。

甲方在______年______月______日之前，将必要资料交给乙方，将定金交付乙方。

乙方在______个月内，完成网站优化工作，并通知甲方。

甲方在网站优化完成后______周内，对网站优化结果验收。

甲方在验收后，将余款汇至乙方帐户。

四、协议期限。

本协议有效期为：______年______月______日至______年______月______日。

彩票站承包协议书怎么写篇十

各位老师：大家好。

今天我说的课题是《中彩那天》。我的说课流程是教材分析、学情分析、教学模式、教学设计、板书设计、课程评价、资源开发。

一、教材分析。

1、教材分析《中彩那天》是人教版小学四年级语文下册第二单元的开篇课文。主要记叙了“我”的父亲经受了道德考验，把不属于自己的东西——一辆奔驰牌汽车还给了库伯先生，来反映父亲诚实、正直的品质，从而体会“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”这句话蕴涵的哲理。

教学本组课文时要让学生潜心读书，走进文本，充分感知故事内容，与文本中的人物进行对话，并通过揣摩、品味作者对人物语言、行动及外貌描写等词句，感受人物的思想品质，体会作者的表达方式。

4、学习目标。

（1）认识本课的6个生字，学会其中的14个生字。能正确读写下面的词语：财富、修理厂、名牌、方式、赠给、拥挤、道德、难题、彩票、存根、号码、回忆等。

（2）正确、流利、有感情地朗读课文。

（3）理解课文内容，学习“父亲”诚实、守信的品质，懂得“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富”这句话的含义。

学习重点和难点。

重点：体会故事中人物的情感变化，理解诚实与守信的珍贵。

难点：对“道德难题”这一意思的理解。

二、学情分析。

1、学生在三年级已经学习过《灰麻雀》《我不能失信》两篇与诚信有关的文章。今天学生再接触这个主题不再陌生。

2、学生已了解一些与诚信有关的相声小品等，也为学生对诚信有一些了解。

3、在整个教学活动中，引导学生采取自主实践法来学习，即引导学生通过“读、划、想、议”的学习方法，让学生眼口手耳并用，充分激发学生思维，在扎实的语言文字训练中理解课文。

三、教学模式。

1、模式：导入新课——自主学习——合作探究——精讲点拨——拓展提升。

2、理念：运用本模式的理念落实语文基本理念之“提倡学生自主、合作、探究的学习方式”

四、教学设计。

（一）、创设情境，导入新课：

你想成为富翁吗？买张彩票就能中奖该多好。看过赵本山的小品《中奖》后，你认为把中奖的六十万平分，每人一万，是解决问题的最好办法吗？（学生纷纷回答）教师相机指导。今天，我们学习《中彩那天》，相信你会有新的收获。（教师板书课题）（约3分钟）。

（二）出示课件，对图文进行整体感知。

1、学生朗读课文。

2、抢答问题。

（1）中彩是什么意思？你见过的中彩者是什么样？

（2）文中谁中彩了，中彩后他是什么样？（父亲，神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦，不高兴，闷闷不乐）。

（3）父亲中彩后，我的心情有哪些变化？（我不敢相信那是真的，我很兴奋。父亲面临道德难题时，我迷惑不解，同时又因为库伯是有钱人，我很激动，汽车归还后我有归于平静。）。

（4）库伯先生派人把汽车开走后，我们家做了什么？

（5）中彩这件事对我有什么影响？（激发学生读课文的兴趣，提醒学生读书时要集中注意力，同时读书要注意文章的关键点。同时也为课文的解读做些准备。）。

3、用自己的话说说本课的主要内容？（既让学生全面掌握课文内容，又训练了学生的归纳概括能力。）。

4、学习字词。

（字音、字形的学习还是重点。如寐、馈）。

（三）直奔中心、深入探究。(约需15分钟)。

道德难题具体指的是什么？最后父亲是怎样解决这个道德难题的？父亲这样做值得吗？

《语文课程标准》指出；语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。因此在学生熟读的基础上，在课件、板书的帮助下，指导学生积累优美语言。

（五）拓展提升（约8分）。

1、学生交流与诚信有关的名言警句、古诗文、与诚信有关的故事，人物。

2、假如你是文中的父亲，你会怎么做？

2、想象库伯先生派人把汽车开走以后，我们全家人当时的表现，我要把想到的写下来。

五、板书设计。

起因：生活拮据。

中彩那天经过：中彩（奔驰汽车）——喜悦。

道德难题（据为己有？归还库伯？）——迷惑不解诚实守信结果：归还汽车——高兴。

六、课程评价。

1、小组合作有效,学生讨论积极，发言大胆。

2、朗读、默读得法有效。

3、学生上课状态良好。写字姿势握笔姿势符合要求。

七、资源开发。

1、学生课前搜集与诚信有关的诗词、名句、人物或事迹，或与之相关的新闻报道，小品相声等。（用在拓展提升环节，意在引导学生学会积累）。

2、引导学生利用课本的彩图（帮助理解文章的中心或文章中含义深刻的句子）。

3、利用“语文园地”里安排的“日积月累”“趣味语文”等栏目，积累有关诚信方面的古诗文和“信”字的组成的词语。（用在拓展提升环节，不仅丰富语言积累，而且能使学生接受中华民族传统美德的熏陶。）。

3、主题学习丛书“追寻美的足迹”中“贵之以诚”的有关文章。（给学生心灵上更多的洗礼）。

彩票站承包协议书怎么写篇十一

《中彩那天》是新课标人教版四年级语文下册第二组以“以诚待人”为专题编写的一篇精读课文。课文讲述了一个修理厂的技工，无意中抽中了大奖，但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争，他把大奖送给了同事。作者赞扬了这种诚实、守信的品质,让我们懂得，诚信是人的精神财富，它比物质财富更为珍贵。

2.教学目标。

根据本组课文的训练重点“感受人物的思想品质，体会作者的表达方式”，结合本班学生的实际情况，把三维目标落到实处，我制定了以下教学目标：知识目标:认识6个生字，会写14个生字，能通过查字典，联系上下文理解新词。技能目标：体会叙事条理清楚，首尾照应的表达方式，能复述课文，提高口头表达能力。

情感目标：能正确、流利、有感情地朗读课文，在理解课文内容的同时，懂得诚实守信是人的精神财富，它比物质财富更珍贵的道理，并能联系自己的生活实际说说体会。

3.教学重难点。

根据新课标对本册课文的提出的要求及学生的知识水平我把教学重点定为通过人物的动作，神态，揣摩人物的内心活动，体会人物的情感变化，理解诚实与守信的珍贵。难点是对“父亲面临的道德难题”的理解。

4.说教法。

1.以读代讲法。教学时，我采用多种朗读形式，把读的训练贯彻于整个教学活动中，让学生在读中感悟，读中求解，发挥了学生的主体作用。

2.启发诱导法。我根据课文的重点及学生勇于探索的特点设计了一些启发性较强的问题，诱导学生深入理解课文，激发学生学习的积极性，从而达到突破重难点的目的。

5.说教时。

这篇课文我安排了2个课时，第一课时是学习生字新词，能通过查字典，联系上下文理解新词。初步了解课文主要讲了一件什么事，给故事起因、经过、结果列提纲，然后根据提纲复述故事内容。第二课时是精读课文，通过抓住文中人物的动作，神态，揣摩人物的内心活动，体会人物的情感变化，理解诚实与守信的珍贵。难点是对“父亲面临的道德难题”的理解。

说教学程序。

一、谈话导入。

课始，让学生回顾课文主要讲了一件什么事，加深学生对课文内容的印象，再导入新课，激发学习的兴趣让学生积极主动地参与到学习活动中。。

二、图文结合，体会“我”和父亲中彩后的不同表现。

我首先出示图片，引导学生观察图画，看看“我”和父亲中彩后的不同表现，然后再引导学生找出课文中的句子，揣摩人物心理，并指导朗读，让学生在读中有所感悟，同时学习作者是怎样描写人物的写作方法。

三、抓相关词句，探寻“难”的原因，感悟父亲品质。

这个环节，我设计了“父亲遇到的难题是什么？”“面对这个难题，父亲是。

怎样处理的？”“失去汽车为什么反而说中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻？”等一系列的问题，采用师生合作解疑的方法，鼓励学生说出自己真正的想法，理解诚实与守信的珍贵，从而达到突破重难点的目的。

四、总结升华，点明中心。

五、布置作业：作业设计的小练笔对发展学生想象能力和加深课文理解有着很好的作用。

彩票站承包协议书怎么写篇十二

第二十八条彩票资金包括彩票奖金、彩票发行费和彩票公益金。彩票资金构成比例由国务院决定。

彩票品种中彩票资金的具体构成比例，由国务院财政部门按照国务院的决定确定。

随着彩票发行规模的扩大和彩票品种的增加，可以降低彩票发行费比例。

第二十九条彩票发行机构、彩票销售机构应当按照国务院财政部门的规定开设彩票资金账户，用于核算彩票资金。

第三十条国务院财政部门和省、自治区、直辖市人民政府财政部门应当建立彩票发行、销售和资金管理信息系统，及时掌握彩票销售和资金流动情况。

第三十一条彩票奖金用于支付彩票中奖者。彩票单注奖金的最高限额，由国务院财政部门根据彩票市场发展情况决定。

逾期未兑奖的奖金，纳入彩票公益金。

第三十二条彩票发行费专项用于彩票发行机构、彩票销售机构的业务费用支出以及彩票代销者的销售费用支出。

彩票发行机构、彩票销售机构的业务费实行收支两条线管理，其支出应当符合彩票发行机构、彩票销售机构财务管理制度。

第三十三条彩票公益金专项用于社会福利、体育等社会公益事业，不用于平衡财政一般预算。

彩票公益金按照政府性基金管理办法纳入预算，实行收支两条线管理。

第三十四条彩票发行机构、彩票销售机构应当按照国务院财政部门的规定，及时上缴彩票公益金和彩票发行费中的业务费，不得截留或者挪作他用。财政部门应当及时核拨彩票发行机构、彩票销售机构的业务费。

第三十五条彩票公益金的分配政策，由国务院财政部门会同国务院民政、体育行政等有关部门提出方案，报国务院批准后执行。

第三十六条彩票发行费、彩票公益金的管理、使用单位，应当依法接受财政部门、审计机关和社会公众的监督。

彩票公益金的管理、使用单位，应当每年向社会公告公益金的使用情况。

第三十七条国务院财政部门和省、自治区、直辖市人民政府财政部门应当每年向本级人民政府报告上年度彩票公益金的筹集、分配和使用情况，并向社会公告。

第五章法律责任。

第三十八条违反本条例规定，擅自发行、销售彩票，或者在中华人民共和国境内发行、销售境外彩票构成犯罪的，依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的，由公安机关依法给予治安管理处罚;有违法所得的，没收违法所得。

第三十九条彩票发行机构、彩票销售机构有下列行为之一的，由财政部门责令停业整顿;有违法所得的，没收违法所得，并处违法所得3倍的罚款;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任：

(一)未经批准开设、停止彩票品种或者未经批准变更彩票品种审批事项的;。

(四)违反规定查阅、变更、删除彩票销售数据的';。

(五)以赊销或者信用方式销售彩票的;。

(六)未经批准销毁彩票的;。

(七)截留、挪用彩票资金的。

第四十条彩票发行机构、彩票销售机构有下列行为之一的，由财政部门责令改正;有违法所得的，没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分：

(一)采购不符合标准的彩票设备或者技术服务的;。

(二)进行虚假性、误导性宣传的;。

(三)以诋毁同业者等手段进行不正当竞争的;。

(四)向未成年人销售彩票的;。

(五)泄露彩票中奖者个人信息的;。

(六)未将逾期未兑奖的奖金纳入彩票公益金的;。

(七)未按规定上缴彩票公益金、彩票发行费中的业务费的。

第四十一条彩票代销者有下列行为之一的，由民政部门、体育行政部门责令改正，处2000元以上1万元以下罚款;有违法所得的，没收违法所得：

(一)委托他人代销彩票或者转借、出租、出售彩票投注专用设备的;。

(二)进行虚假性、误导性宣传的;。

(三)以诋毁同业者等手段进行不正当竞争的;。

(四)向未成年人销售彩票的;。

(五)以赊销或者信用方式销售彩票的。

彩票代销者有前款行为受到处罚的，彩票发行机构、彩票销售机构有权解除彩票代销合同。

第四十二条伪造、变造彩票或使用伪造、变造的彩票兑奖的，依法给予治安管理处罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第四十三条彩票公益金管理、使用单位违反彩票公益金管理、使用规定的，由财政部门责令限期改正;有违法所得的，没收违法所得;在规定期限内不改正的，没收已使用彩票公益金形成的资产，取消其彩票公益金使用资格。

第四十四条依照本条例的规定履行彩票管理职责的财政部门、民政部门、体育行政部门的工作人员，在彩票监督管理活动中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊，构成犯罪的，依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的，依法给予处分。

第六章附则。

第四十五条本条例自2009年7月1日起施行。

彩票站承包协议书怎么写篇十三

甲方：

乙方：

根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定，甲、乙双方在平等、自愿的基础上，甲方将房屋出租给乙方使用，经协商一致，订立本合同。

第一条、承包内容、地点和方式。

2、承包方式：甲方提供彩票销售场地、销售设备、彩票销售的经营权，以及原由甲方经营的卷烟、饮料的销售权同时承包给乙方经营。

第二条、承包期限：该彩票店承包期，自年月日至年月日止。

第三条价金及支付。

1、押金：乙方向甲方缴纳彩票销售设备押金人民币元整。

承包结束后双方交接结清有关设备、用具及有关费用后，十日内退还。

2、承包费：乙方承包经营期内，应每月向甲方交纳承包费。

具体方式：

每月彩票机销售总额达到10万元以下，甲方按照销售总额的1.6%抽取承包费，乙方按照销售总额的6.4%抽取佣金。

每月彩票机销售总额达到10万元以上，甲方按照销售总额的2%抽取承包费，乙方按照销售总额的6%抽取佣金。

彩票销售的佣金结算银行卡由甲方保存。

甲方每个月按照体育彩票销售中心的佣金发放时间和规章与乙方进行承包费和佣金的结算。

3、房租费：乙方承包经营期内，从合同签订之日至20__年12月31日向甲方交纳房租费人民币房屋每月租金为元，从每个月乙方的销售佣金中扣取。

4、其他费用：乙方承包经营期间的物业管理费、水费等所有经营所需要交纳费用，由乙方按照规定向有关部门或单位缴纳。

电费、宽带网络费、全球琐安防系统的费用一律由乙方负担，甲方代为收取。

第四条：

甲方经营期间的债权债务，由甲方自行处理和承受，与乙方无任何关联。

第五条乙方的权利义务。

1、必须合法经营，主动接受政府有关部门及甲方的管理、检查、监督和处罚。

受处罚后的一切善后事宜由乙方自理。

2、负责经营过程中彩票店所有设备、设施的维护、保养和维修，并确保合同期结束时彩票店所有资产完好和不流失。人为损坏或被盗，按原价赔偿。

3、认真做社会治安、消防安全用工等方面的工作，确保安全。

4、按合同规定如期交纳有关费用。

5、承担承包期内产生的一切事故和损失由乙方承担。

6、未经甲方同意，乙方不得擅自对房屋、设施做任何改动。

7、未经甲方同意，乙方不得擅自转让承包或变相转让他人经营。

8、乙方不得转让和转租甲方租用的房屋。

第六条交接方式。

1、合同签订之日，甲乙双方办理交接手续。

彩票机押金、彩票账户余额以现金方式由乙方支付给甲方。

2、原销售点内的卷烟、饮料、刮刮乐现场清算，现场交接。

第七条违约责任。

1、在合同有效期内,若无不可抗拒因素发生,甲乙双方中的任何一方都不得终止合同,终止合同方视为违约,违约方应向守约方支付违约金元人民币，给守约方造成损失的，还应当赔偿给守约方造成的损失。

2、乙方擅自转让承包或变相转让他人经营的，甲方有权终止承包合同，给甲方造成损失的，还应当赔偿损失。

第八条合同终止。

1、甲方或乙方如要提前终止本合同,应提前三十天正式书面并电话通知对方,双方应在结清所有费用及承担相应责任后本合同才能终止。

2、合同终止后,合同双方仍应承担原合同内所规定之双方应履行而尚未执行完毕的义务与责任。

第九条补充与变更。

本合同可根据各方意见进行书面修改或补充，由此形成的补充合同，与合同具有相同法律效力。

本合同自各方的法定代表人在本合同上签字之日起生效。

第十条其他本合同—式二份，具有相同法律效力。

各方当事人各执一份。

甲方：_________乙方：_________。

法定代表人：_________法定代表人：_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

彩票站承包协议书怎么写篇十四

系甲、乙双方共同组建并经依法核准设立的有限责任公司，经甲、乙双方共同协商，就该公司承包给甲方经营的有关事宜达成协议如下：

一、公司承包给甲方经营，自________年____月____日止，共计________年。

二、承包期间，甲方必须保证每年交纳承包款____万元，该承包款就体现在该公司的财务会计报表内，在每一会计年度结束后二个月内由甲、乙双方按法律规定进行分红。超出承包款部分的利润归甲方所有。

三、承包期间，甲方经营亏损，由甲方自负。承包期间，所有的债权债务关系均由甲方自行处理，由此造成公司财产损失的，应由甲方承担赔偿责任。

四、在承包期间，甲方享有充分的经营自主权和人事权。经营资金由甲方自筹（该公司的注册资金也交由甲方用于经营），经营人员和所有的财会人员由甲方自行聘任或委派，经营人员的工资、奖金也由甲方支付但可列入公司的经营费用帐内。

五、承包期间，甲方必须遵守法律、行政法规的.规定，依法经营，按照工商、税务机关的规定和要求办理公司年检、送交会计报表并依法纳税。

六、本协议生效三天内，承包公司的公章、合同专用章、财务专用章、银行帐号及财务帐册由双方列清单移交给甲方，双方确认。

七、本协议未尽事宜由双方协商解决。

八、本协议经双方签字盖章后即生效。

九、本协议如发生纠纷，由甲方所在地法院受理管辖。

十、本协议一式二份，甲方双方各执二份。

甲方：____公司乙方：____。

法定代表人：法定代表人：____。

____年____月____日。

彩票站承包协议书怎么写篇十五

1、申请之前条件：独立或者带领销售人员累计销售x元以上。

2、一次调拨xx元(7折)并自认定可以胜任独立或带领销售人员完成x元销售额。

二、申请条件。

1、申请特许加盟者区域内尚无代理商的，应符合特许加盟协议书受许方条件。

2、申请特许加盟者符合特许加盟协议书受许方条件，所在区域内已有代理商时，可以挂靠该区域代理商并取得其同意可申请作为销售承包人。

3、申请特许加盟者区域内已有代理商，但区域较大，工作人员较多，也可视其情况申请办理特许加盟手续并附合特许加盟协议书受许方条件。

三、考核考察。

1、申请特许加盟者区域内尚无代理商，并按加盟协议书符合受许方条件，以国家工商行政管理部门颁发的经营证书，房租协议为准，并将其复印件在公司备案。

2、申请特许加盟者区域内已有代理商，可以挂靠该区域代理商，并征得挂靠的代理商签字同意，同时用挂靠的代理商的营业执照在公司备案。

3、申请特许加盟者区域内已有代理商的，但区域较大，工作人员较多，公司要经过调查，根据新开的经营店的'地点等考察审批。

四、审批。

五、加盟。

正式加盟要按公司统一的ci、vi室内装修布置，并到公司认领统一挂图和特许经营标牌。

六、指导运营。

公司会派人或委托成熟代理商根据新加盟代理商申请进行指导。公司的培训按年度计划实行拉练式不定期培训，针对市场运营过程当中的阶段，分4个阶段培训：

1、产品演示。

2、产品推销。

3、市场拓展。

4、团队运营。

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彩票站承包协议书怎么写篇十六

前不久，学了彩票这篇课文．使我深受感触……遵守诺言就像保卫你的荣誉一样！

主人公林海燕的故事，我似乎不敢相信她做到了常人几乎不能做到的事．面对无佰壹拾八万元的巨额她可以做到不动摇难以相信*这张彩票就像人与人之间的纽带，传递着人与人之间的真诚，友谊！！！

闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话；就像一颗星星，在天空中熠熠生辉！！！！！！！