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领导参加车间会议制度范文 领导参加车间会议制度范文图片(5篇)

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领导参加车间会议制度范文 领导参加车间会议制度范文图片(5篇)
2023-01-17 04:16:20    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

精选领导参加车间会议制度范文(精)一

一、开展以“参与奥运”为主题活动

x年是改革开放xx周年,同时又是奥运年,举世瞩目的第29届奥运会在北京成功举办。从奥运会开幕到胜利闭幕,同学们无不为我国的运动健儿的拚搏精神所鼓舞,更为我国成功举办奥运,体现改革开放成果,综合国力大大提升而自豪!爱国激情被点燃,为奥运健儿喝彩、加油、助威,每获得一枚奖牌,同学们都会感到热血沸腾。精彩的奥运赛事深深感染着他们,团员青年们用各种方式表达自己的感受,进行了奥运手抄报的创作活动,把对北京奥运会的“人文奥运、绿色奥运、科技奥运”的真切体会融入创作中,编制了奖牌榜、我爱奥运、奥运知识问答等栏目,抒发着自己的感受,写出了自己的观后感。

二、开展为灾区加油的主题活动

在暑假中,同学们没有忘记四川汶川地震中受灾的人们,虽然不能到灾区贡献自己的力量,但同学们纷纷拿出自己的零花钱,捐献给灾区。与此同时,同学们被抗灾英雄的事迹深深感动,制作了“抗震救灾英雄谱”的剪报,表达对在抗震救灾中的英雄人物的敬意。同学们给灾区的青年学生写了慰问信,美好的祝愿送去,和他们交朋友;帮助他们摆脱心理阴影,勇敢、坚强面对困难;鼓励他们要坚强起来,好好学习,在党的正确领导下和全国人民的援助下,克服困难,重建美好家园。

三、灵活多样的假日小队活动

暑假中,学生们以班级为单位,根据自己的居住地分成了若干“假日小队”开展活动。这些假日小队有:环保小队、阳光小队、奥运宣传小队、清洁小队、爱心小队等等,他们积极参加社会生活,参加社区劳动,进行宣传,在活动中锻炼了组织能力,实践能力。

四、走进社会、走进生活

1、开展“和谐家园”青年志愿者服务活动,以满足社区居民需求为宗旨,以关注老人、小孩、弱势群体为重点,开展助残爱老、帮困帮教、清洁环境等种种形式的志愿服务活动。有的团支部以支部、小组为单位,到老年社会福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服务中心等社会性养老服务机构,开展生活服务、文化娱乐、康复训练、医疗保舰精神慰籍等志愿活动;有的团支部与结对街道、居民区一起开办音乐、美术、科技、文化课等暑期培训班,并协助社区开展少儿夏令营、趣味运动会等丰富多彩的活动。

2、积极参加社区开展的各类知识讲座、参观各类博物馆,增长见识,开拓眼界。许多团支部集体参加了如青春期性教育、法制教育、卫生保舰国防教育、禁毒宣传、防治艾滋病宣传、科普、绘画、书法、交通安全等各类讲座。

3、主动联系单位,开展广泛的社会实践活动。有的团支部联系幼儿园尝试幼教工作;有的团支部联系超市体会收银员的辛苦;有的团员走入医院协助导医为病人引路;有的团员走进工厂了解生产操作流程、学习企业管理经验;有的团员参加了八一拥军活动,体验了一天军营生活。

五、积极开展体育锻炼和培养健康向上的生活方式。

倡导团员青年暑期在家自行开展各种健康向上的文娱体育健身活动、假期休闲活动。许多团员进行了乒乓球、篮球、游泳等体育锻炼,与其他社会上及学校体育爱好者组织友谊比赛与交流,从与其他社会成员的广泛接触中,了解基本生活常识,学会合作,增长见识。此外,在家帮助父母多做各种家务,体会父母的艰辛劳作,学会基本生活技能及劳动常识,增强独立生活能力。

通过开展社会实践活动,使团员青年们加深了解社会、服务社会的能力,思想上受到教育,综合素质得到提高。

精选领导参加车间会议制度范文(精)二

20xx年11月23日,xx学校家委会组织学生去xx区石头部落文化遗址参加社会实践活动,通过半天的活动时间学生受益匪浅,不仅开阔了学生的视野,学到了很多的课外知识,还丰富了很多的安全知识。参加此次活动的人数共320人,其中学生x人,教师和家委会成员37人,活动过程中未出现任何安全事故。现针对于安全工作方面做以下总结:

一、准备充分:

1、依据当地实际情况,结合我校学生实际制订了详实可靠的

社会实践活动安全应急预案。

2、成立了以校长孙,家委会主任黄、马三人为组长,吴、李x、宋三人为副组长,各个处室主任、班主任为成员的活动领导小组。小组能够严格按照要求做到统一指挥和组织活动,专门组织召开了主任以上的安全活动工作会议,强调和统筹安全细节,做到了活动万无一失。

3、政教处、安全办针对安全细节方面,组织班主任、德育教师和家委会的代表召开了专题安全会议。会议主要是强调班主任要注意安全细节,回到班级后结合安全预案给学生做好各项安全教育。xx学校20xx年学生社会实践活动安全工作总结

4、组织领导小组事前派代表去石头部落实地考察。从行车路线、学生实践途径、实地中不安全的因素等方面实地考察,安全工作考虑的很周全细致。

二、组织有序:

1、活动前集中强调相关安全要求,使学生有秩序的进行参观实践。

2、政教处对参加学生的名单逐一审核,留下家长的电话号码,

告知学生让家长知道班主任的电话,便于相互联系。详见《车辆安排表》

3、对车辆进行1至6号编号,班级学生对号上车。

4、制订了详实的乘车安排表,10个学生为一组,每组各选一名小组长负责清点人数,发现有不安全行为立即制止并向班主任汇报。

5、每班有一位班主任、一位德育教师、家委会3人跟班,每辆车上有一位带队教师责任人。车上由带队责任人负责车上的安全,车下有班主任点名负责上下车学生的安全和清点学生人数。

6、学生对号入座后再一次对学生进行安全教育,特别是乘车

中需要注意的安全事项加以强调。车辆发动前给学生讲安全带的使用方法,保证每个学生系好安全带,并检查学生安全带的牢固程度,确保行车中的人身安全。

7、教育学生车辆中如果遇到险情的逃生方法。指导学生找逃生出口和逃生窗户,怎样使用玻璃锤头敲碎玻璃进行逃生?教给学生怎样打开逃生窗户进行逃生?

8、到达目的地后班主任集中强调参观中安全要求,使得学生在公共场合更为有序,懂得了团队协作方面注意的安全知识。

9、各班主任和德育教师做好前中后跟班,确保学生行进安全。柴里矿区学校20xx年学生社会实践活动安全工作总结

三、活动有效:

1、活动中学生积极参与,且情绪高涨。

2、学生在活动中认真地观察并做好了记录。

3、活动中学生有序遵纪,具有团队合作的意识,基本能够做到自主管理,每到一处有流水、有坡度、光滑的石头处能主动遵守规程,不乱触摸景区内的物品,也没有一人踩踏草地等。

4、活动后学生都写了观后篇,不论是篇幅还是内容都非常充实。

5、在学校领导的支持、家委会和班主任的努力配合下,在大家的共同努力下活动顺利进行,且所有学生按规定的时间安全回家。

四、需要改进的地方:

1、今后举行活动时人数不宜过多,否则管理起来难度大。

2、今后还需要更多的与班主任多商量、多接触,更好的管理学生。

3、针对这一次的行车经验,以后类似活动在对学生进行乘车的安全教育、上下车的安全管理以及车辆在行驶过程中遇到安全事故时的安全应急教育还需待一步加强。

总之,通过这次的社会活动实践,让学生走进社会、了解社会,更多的亲身体验在乘车过程中应该注意的安全事项,增强了学生个人及团队安全意识和安全防范能力。

精选领导参加车间会议制度范文(精)三

这次来**县(市、区),是根据市委的统一安排,参加**县(市、区)委班子专题民主生活会。来之前,我详细看了**县(市、区)委领导班子征求意见汇总、领导班子和党政主要负责同志对照检查材料,来之后又听取了市委督导组的汇报,与**县(市、区)委党政主要负责同志进行了谈心谈话,并全程参加了**县(市、区)委会专题民主生活会。刚才,市委督导组长***同志对专题民主生活会作了评价,我完全赞成。这里,结合**县(市、区)教育实践活动和专题民主生活会情况,讲几点意见。

前期,我通过实地调研、听取汇报、召开基层党员干部座谈会、查阅相关材料,了解了你们的活动开展情况,对有关环节的工作提出了一些意见建议。总的感到,**县(市、区)委认真贯彻中央决策部署、系列重要讲话精神和省委、市委各项要求,以高度的思想自觉和扎实的工作措施,推动教育实践活动深入健康开展。整个活动抓得有力度、有特色,取得阶段性成效。

一是党委高度重视,一把手发挥带头作用。你们把教育实践活动作为管党治党的重大政治任务,作为推动改革发展的重大历史机遇,自觉担当主体责任。**同志切实履行“第一责任人”责任,深入一线、靠前指挥,传导压力、增强动力,推动教育实践活动扎实开展。党委一班人带头把自己摆进去,自觉做清醒人、明白人、局中人、带头人,以上率下、作出示范。

二是紧密联系实际,增强了活动的针对性、实效性。你们积极贯彻“认真、严格、深刻、实效”的要求,紧密联系实际,分层分类指导,高起点、高标准、高质量开展教育实践活动。各项规定动作做得比较扎实,自选动作有特色,采取集中夜学、领导讲学、专家导学、典型引学等多种方式开展学习,做到了入脑入心,实现了“灵魂革命”。坚持“五进五听”,开门搞活动,畅通群众参与的渠道,以“面对面”、“背靠背”座谈、网上征求等多种方式,真听意见、听真意见,查摆问题比较具体、比较实在。

三是坚持边查边改,注重解决突出问题。你们认真贯彻整风精神,边学边改,立行立改,并结合实际开展专项整治,通过明察暗访、曝光警示,严肃查处一批违纪违规行为,在党员干部中起到了很大的警示和震慑作用。特别是在解决关系群众切身利益、联系服务群众“最后一公里”等问题上,边查边改、立行立改,取得了看得见、摸得着的实际效果。

四是注重统筹兼顾,做到两手抓两促进。你们把开展教育实践活动与推动改革发展稳定紧密结合,与保障和改善民生紧密结合,与整治选人用人不正之风紧密结合,与整顿软弱涣散基层党组织紧密结合,与提高党员干部的素质和能力紧密结合,为**县(市、区)科学发展、跨越式发展注入了强大动力,促进了经济发展、民生改善、社会和谐。

开好党委领导班子专题民主生活会,是教育实践活动的关键环节,也是发现问题、整改问题、改进作风、转变方式、汇聚民声、促进跨越的难得路径,中央、省委和市委对开好专题民主生活会高度重视。5月9日,参加指导河南省兰考县委班子专题民主生活会,并发表重要讲话,对开好专题民主生活会、深化教育实践活动、持续深入推进作风建设提出明确要求。省委、市委专门下发文件,安排部署学习。这两天,和大家一起参加会议,感触很深、收获很多。总体上感觉,这次专题民主生活会开得很好,贯彻了中央、省委和市委的部署要求,质量和水平都比较高,有这样几个特点:

一是谈心交心推心置腹。围绕开好专题民主生活会,县(市、区)委书记**同志与班子成员逐一谈心交心,班子成员之间开展了深入的谈心交心活动,都点到了具体人具体事,把问题谈开了、把不足谈透了、把思想谈通了。

二是对照检查聚焦“四风”。会前,领导班子集体和个人都认真撰写了对照检查材料,几上几下、数易其稿、层层把关,触及了深层次矛盾、实质性问题,为开好专题民主生活会奠定了良好基础。会上,大家的发言开门见山、直奔主题,对自身存在的“四风”问题进行了检查剖析,谈得比较深刻、实在。**同志代表**县(市、区)委班子作的对照检查,围绕形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,从******等方面列举了问题,没有评功摆好,没有搞工作总结。每位同志都把自己摆进去,主动给自己画像,勇于给自己亮丑,没有绕弯子、兜圈子,见人见事见思想,谈得很有针对性。

三是批评和自我批评坦诚深入。整个会议听下来,感到大家真正拿起了批评和自我批评的武器,无论是批评还是自我批评,都点到了要害处、讲到了根子上。**同志作为班长,对大家进行了认真地批评、点评,既有肯定,又提出了批评意见,而且讲得直率,对有的同志还进行了比较深入的分析。每位同志也都对党委或其他同志提出了批评建议,意见比较中肯。大家发言实事求是、出以公心、有“辣味”,体现了整风精神,起到了红脸出汗、加油鼓劲的作用。

四是整改措施具体明确。大家在查摆问题的基础上,紧密联系自己的成长经历、工作实际、经验教训,从世界观、人生观、价值观上深挖根源,深入分析问题产生的原因,有针对性地提出整改措施,明确了班子和个人今后的努力方向,比较具体,很有操作性。这些都体现了自我提高、自我完善的决心,体现了从我做起、立行立改的态度。

总之,这次专题民主生活会收到了相互教育、相互帮助、相互警醒的效果,达到了“团结--批评--团结”的目的,相信对每个人的思想、灵魂都会产生触动,留下难忘的印象。

强调,教育实践活动越往后,越要坚持标准,决不能虎头蛇尾,决不能有“闯关”思想。我们一定要深入贯彻的指示精神,把专题民主生活会作为教育实践活动的新开端、新起点,充分运用好民主生活会的成果,以更加务实的措施,更加突出的成效,扎实深入推进教育实践活动。

一要认真组织学习参加兰考县委班子专题民主生活会时的重要讲话。当前,要把学习贯彻重要讲话作为学习教育的首要任务,作为深入健康推进教育实践活动的基本遵循和行动指南,采取党委(扩大)会、党委会、党委(党组)中心组学习等方式,进行专题学习,引导党员干部深入领会精神实质,对照讲话进行深刻反思、自查、自省,进一步增强搞好活动的自觉性、主动性。

二要认真开展“回头看”,坚决防止形式主义。各级党委(党组)要对前一段工作认真组织开展一次“回头看”,看规定动作是否做到位,看开展活动是否存在形式主义问题,及时查漏纠偏。市县督导组要按照中央、省委和市委要求,对督导单位“回头看”工作进行一次专项督查,督促各单位认真排查、举一反三、追根溯源,坚决遏制形式主义苗头,把问题解决在当下。

三要切实抓好整改落实,着力解决突出问题。找准问题只是第一步,关键是要解决问题。下一步,要坚持即知即改、立行立改,对照专题民主生活会查摆出来的突出问题,列出清单、建立台账,明确责任人,出实招、求实效。要把加强专项整治作为重要抓手,抓住中央、省委和市委高度重视、群众反映强烈、本地影响面比较大的问题,出重拳、下重手,集中精力打一场整治攻坚战。要把开门搞活动贯穿始终,班子专题民主生活会情况,通过一定方式向群众通报,让群众了解、让群众知情。对下一步的整改方案、整改方向也要向社会公示,让群众参与,整改落实的成效要让群众评判。

四要着力抓好建章立制,推动作风建设长效化。改“四风”不能“一阵风”,解决作风问题根本上还要靠制度。要高度重视制度建设,用制度建设保证教育实践活动成果。特别是针对作风上的顽症痼疾,要抓住教育实践活动的有利时机,尽快出台相关制度规定,使反“四风”有章可循、有规可依,推动作风建设长效化、常态化。要坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外,对违反制度踩“红线”、闯“雷区”的,做到“零容忍”,发现一起,查处一起。

五要发挥“关键人”的作用,确保活动取得更大实效。教育实践活动抓得紧不紧、实不实、好不好,关键是一把手要切实履行“第一责任人”责任,发挥好示范带头的作用。要坚持一级抓一级、一级带一级,不断拧紧螺丝、上紧发条,使活动始终沿着正确的方向前行。各级督导组要继续履职尽责,坚持严字当头、严格要求,与当地党委密切沟通配合,确保教育实践活动持续深入开展。

要严格按照中央、省委的部署要求,远学兰考、近学红安,带头和督导全市各级党组织认真开好高质量的专题民主生活会,真正触及灵魂、把问题找准、把原因剖透,为下一步整改打牢基础。各级党组织要认真学习周书记讲话精神,以市委联系点县(市、区)专题民主生活会为榜样,高标准高质量开好专题民主生活会。

一是深入实在查摆问题。找不到问题或者轻描淡写地找问题,本身就是大问题。要牢固树立问题导向,用好群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议的方法,找准找实突出问题。要触及深层次问题、实质性问题,防止以工作问题代替“四风”问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替个性问题。问题查摆要具体到事、具体到人。

二是掏心窝子谈心交心。“痛者不通,通者不痛。”会前把问题谈开、思想谈透,是开好专题民主生活会的一条重要经验。要重点谈突出问题、谈深层次矛盾、谈思想障碍、谈差距不足,对问题不害怕、不回避、不推脱、不放过。特别是谈问题时,主动亮明自身问题,诚恳指出对方问题,请对方指出自己问题,力争做到班子问题谈透、个人问题谈透、对方问题谈透、拟在会上提出的批评意见谈透、产生问题的原因谈透,以及改进的措施谈透。

三是深刻进行自我剖析。从联系点经验看,查摆准了、剖析透了,形成一个好的对照检查材料,民主生活会就成功了一半。每名领导干部要真正把自己摆进去,严格进行剖析检查,查问题以事实作支撑,敢于触及深层次问题、实质性问题,力求把准脉、像自己、有深度。做到查摆“四风”问题不聚焦不放过、突出问题没有回应不放过、自我剖析不深刻不放过、没有见人见物见思想不放过、整改措施不到位不放过,反复修改、不断完善。**县(市、区)委一把手,要认真审核下级党政正职的对照检查材料,各督导组要严格把关,对剖析材料达不到标准要求的,要督促改正,屡改不到位的要通报批评。

四是动真格开展批评和自我批评。这次联系点专题民主生活会质量高,一个显著标志就是按照“三个统一”的要求,批评和自我批评严肃认真地开展起来了,班子成员普遍感到心灵受到了一次从未有过的洗礼和震撼。各级领导干部要切实克服自我批评怕丢面子、批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票等“怕”的思想顾虑,真正把批评和自我批评的优良传统发扬光大起来。要坚决防止谈成绩多、谈问题少,谈工作层面问题多、谈“四风”方面问题少,谈领导班子问题多、谈领导干部个人问题少的现象。各地各单位一把手要敢于指出班子成员的不足和问题,以自己的实际行动营造批评和自我批评的浓厚氛围。尤其需要指出的是,按照中央、省委和市委的统一要求,专题民主生活会应在准备充分、条件具备的基础上召开,宁可慢,不要“抢”,确保真正开出高质量、高水平。

五是立说立行、立行立改。解决问题,才是硬道理、才有说服力。要有“马上就办”的精神,对查摆出来的问题和群众反映强烈的突出问题,不等不拖,雷厉风行,立说立改,让群众感受到活动带来的新变化。对那些习以为常的问题,像文山会海、迎来送往、吃吃喝喝、奢侈浪费等,要破陋习、树新风,驰而不息地改;对那些影响面大的问题,像门难进、脸难看、事难办,吃拿卡要、推诿扯皮,超标配备公车、多占办公用房、滥建楼堂馆所等,要专项整治、重拳出击;对那些违法乱纪问题,像权钱交易、贪污受贿等,要坚决依法依规严厉查处;对那些深层次、涉及方方面面的复杂问题,要整合资源、综合施策、强化法治思维,推进制度创新,建立行得通、指导力强、能长期管用的制度体系,以解决问题的实际成效取信于民。

同志们,教育实践活动重在教育、贵在实践,最终要靠改进作风、推动发展、改善民生来检验。贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上。希望同志们认真贯彻中央、省委和市委要求,以这次专题民主生活会为新起点,发扬成绩、再接再厉,以作风建设的新成效谱写**县(市、区)经济社会科学发展的新篇章。我就讲这些,谢谢大家!

精选领导参加车间会议制度范文(精)四

x年12月9日是一个值得我们回味和珍藏的日子,中国平安的管理层们举行了一次拓展训练。这是一种新鲜的培训方式,脱俗于传统的书本灌输,它给予我们的收获来自于我们亲身的体验和启迪般的思考。短短两天的时间,正像此次拓展的宗旨一样,它给予了我对自己和团队的一种全新的认识和思考。

在训练前,我对于“拓展”这个词还是非常的陌生,只知道他是一种游戏,一种团体合作的训练类似军训的一种活动。当天我怀着忐忑的心情参加了活动。所以也很怀疑自己是否能完成当天的活动。在活动中,面对一个又一个困难,个人的力量是渺小的,然而我们临时组建的集体却能够同心协力共度难关,在享受每个成功的喜悦之余,我更是被训练中队员们体现出来的勇敢、自信、合作精神所感动。深深理解到要想成功必须要付出怎样的努力方可站在至高点上,那胜利的喜悦是无数次的跌倒与反省凝聚而成的;在高强度的训练中,汗水与雨水、痛苦与欢笑交织在一起,使我们都极为深刻的体验到一个团队是要经过千百万次的锤炼才会变的坚不可摧。

在当天的活动开始前,我们的教练给我作了一个团队合作的小游戏以测试我们临时组建的团队的合作和默契意识。游戏结束后,通过报数的方式随机组成了我们的队伍,我们初步组建了自己的团队。随后我们小组推选了周敏和何志鹏为我们团队组长。在团队中大家都很尊重他们。这时候是发挥我们队员想象力和创造力的时候,每个队员的积极性都很高,很快我们的队名、队歌、口号全部确定下来并得到队员们一致拥护。然后由队长和我分别给其他队伍展示并介绍了我们这个团队,自此团队的形式和结构已经基本确定。虽然我们彼此都比较熟悉,但是我们这个小团体在后面的活动中调节、消除隔阂,同舟共济、共度难关,都离不开大家前所未有的信任和相互鼓励!

虽是短短的两天,而且天气也有点冷,但每一个队员都在专心完成团队的每一项任务。通过此次拓展训练项目,使每一个参加训练的队员都进一步认识、提高了自己,同时更感受到团队的作用。团队,不是“团伙”,一个优秀的团队具备的是团结、信任与协作并有很好的团队文化。

在这次培训中,让我感触最深的就是无论什么时候,我们的团队都要团结一致勇往直前。在训练中,每一项工作单靠一个人的力量与智慧是无法完成的,它需要一个团队中每一个成员相互协作,共同完成,只有这样的团队才是战无不胜的,而个人在团队中应该相互支持、帮助、信任,积极地做力所能及之事,将自己的优势最大限度发挥出来。所以我们每个人都应该清醒地认识到自己是团队的一员,要有与团队一起拼搏的精神,同时这个团队也只有将所有成员的力量凝聚在一起,才能将工作顺利完成。

在本次训练中,一共做了3项目有“漫步人生”“高空跨断桥”“翻越障碍墙”每一个项目都不是很好完成,需要整体团队的默契配合才能完成。其中“高空跨断桥”两个项目给我留下了很深的印象。能否在最短的时间里,在信息不充分的条件下,既要集思广益,又要充分发挥团队的领导作用,要快速形成有效决策并进行实施,这是一个团队成败的关键。同样,我们在工作和生活中,每个人也应该找准自己的位置,自己做自己适合的工作,不管是在工作中还是在生活中,都要有计划的安排好做事程序,踏踏实实,才能做好我们的每一件事情。另外一个项目是“高空跨断桥”,在9米高空中,跨越1.1米宽的断桥,在地面上,1.1米的距离并不远,我们都能很轻松的过去。但是上了9米高空后,在独木桥上跨越,对于我来说真的很困难,我站在上面,脚就不由自主的发抖,害怕。在我要跨越的时候,我试了很多次都不敢跳,最后在朋友的鼓励下,并且自己也知道到了这步也没有办法了,只能自己独立完成。在教练的指导下,鼓足勇气完成了任务,虽然时间上是久了点,但是我也战胜了自己。其实我们每一天都在断桥上,我们的人生每天都在接受类似的考验。我们在行动中一定要不急、不燥、不温、不火,有一颗输得起、赢得起的平常心是我们迈向成功的关键。

那个时候我们才会真正体了会到‘今日一小步,人生一大步’的深刻哲理。在环境变化下,进行自我的心里调整,认识自己的心里状态,努力做好每一件事。无法左右别人,但可以掌握自己,我们无法预知明天,但可以善用今天,我们不能做到事事如意,但可以做到事事尽心

这次我们参加本次拓展训练的每位成员在这次拓展中都受益匪浅,能够把自己的体会、感受转化为实际行动,这个大平台上发挥我们团队协作精神!让我们握紧双手,努力奋进,拥抱世界吧!

精选领导参加车间会议制度范文(精)五

今年暑假7月25日-8月12日,我有幸参加了市师资培训中心组织的初中英语教师口语培训,来自英国、澳大利亚、新西兰的10名教师分别我们授课。20天的口语培训让我感动和感触的地方很多,下面我谈谈给我的一些感受。

一、 上级领导高度重视

我们提前一天到达指定地点报到,第二天早上9:00中开班仪式准时进行,石嘴山市组织部部长、石嘴山市教育体育局马局长分别发言,给予我们支持和鼓励。学习期间市师资培训中心的主任、各位教研员及工作人员从头一直跟到培训结束,每个环节都安排的井井有条,每个细节都做得非常到位,我们非常感谢他们对我们培训所付出的一切。在8月12日的结业仪式上,市教育体育局的刘局长也亲自参加了闭幕式。看到上级领导的关心和支持,更增强了我们学习的信心。

二、 教师良好的职业精神和学员认真的学习态度

1、 教师们良好的职业精神

首先教师们严格遵守作息时间。培训的这十几天他们严格遵守作息时间,无论天气多么炎热,他们从没迟到过一次,给我们所有学员树立了榜样。其次教师们穿着朴素大方。培训的第一周正值我市连续的高温天气,我们学员都穿着比较凉快的衣服,而教师们依然穿着长袖、长裤、皮鞋,我们就问老师:why do you all wear warm shoes in so hot day? one of the teacher answered: “we are teachers. we must pay attent to our dress.”我们在场的每个学员无不为他们的这种敬业精神所感动。第三、教师们都非常耐心。在课堂上如果我们有听不懂的地方老师们就耐心、细致的一遍又一遍地讲解,直到你全部弄明白为止。

2、 学员们学习认真。

看到老师们那么敬业,学员们也学得非常认真。来自我们石嘴山

市第十五中学的六名学员一直坚持早到晚归,不旷一节课,一直坚持到最后。课堂上积极发言、参与讨论,最后都学有所获。

三、 新颖的教学方法

外籍教师们每节课都事先经过精心准备,形式多样,方法灵活。有英文歌曲、苏格兰舞蹈、讲故事、看电影、辩论、各种游戏、异国的风土人情(如:婚礼)等,所有这些活动都让我们感到轻松愉快。通过这些活动,让我们对英国有了更进一步的了解,也掌握了一些新的教学方法,今后可以用在自己的教学当中,丰富自己的教学方法和手段。

四、 良好的师生关系

经过近半个月的培训,我们不但了解到国外英语教学情况,还与外国朋友结下了深厚的友谊。课后我们带着外籍教师品尝了我们石嘴山的特色小吃,介绍了石嘴山的一些风土人情,也更进一步的了解了英国人的一些日常生活。

通过这次培训使我对自己和自己的教学都有了一个新的认识,更清楚地看到了自己的优势和不足,今后我会发扬自己的优势,改正自己的不足,不断地学习,不断地扩大自己知识面,不断地更新自己的知识,努力使自己能更上时代的步伐,做一个合格的人民教师。

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