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晨读请假申请书理由范本 早读请假理由(5篇)

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晨读请假申请书理由范本 早读请假理由(5篇)
2023-01-17 04:24:01    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

有关晨读请假申请书理由范本一

明媚的春光,嫩绿的新芽,含苞的花蕾,一切都告诉我们春天已经来了。在这大好的春日里,你想尽情享受清晨最灿烂的阳光吗?你想尽情呼吸最清新的空气吗?你想告别慵懒的生活,让大学四年更有意义吗?

那么,就加入到我们晨读的队伍,让这一切都变成现实吧!

一年之计在于春,一日之计在于晨。清晨,经过了一夜休息,大脑在此时变得兴奋,我们的精力也变得旺盛,是记忆的绝佳时期。晨读之功,如新生的禾苗,虽不见其增,但必定日有所长,日积月累,我们就能深切的体会到晨读带来的好处。晨读,贵在坚持!

四年的大学生活,如白驹过隙,总是匆匆而过,而我们要掌握的知识却是浩如烟海,所以一分一秒都不能浪费。青春,不能随意挥霍;清晨的被窝,不能成为埋葬青春的坟墓。

因此,我们向大家发出晨读的倡议:早起,晨读去!第11-14周每周二、四早晨7:00 b403和b407,大家可以在这里放声朗诵,享受晨读!

人文日新,从青年起!青年日新,从晨读起!

清晨,让我们走出寝室,拥抱朝阳,一起晨读去!

有关晨读请假申请书理由范本二

一、指导思想:

以弘扬民族文化,培育道德人才为宗旨,以诵读国学经典名篇为载体,诵经典、知经典、悟经典,营造和谐的、人文的、内涵丰富的校园文化,培养崇高志向、自强人格和诚信品质,提高学生的人文素养和审美情趣,为终身发展奠定基础。

二、活动目标:

1、培养孩子的读书兴趣,提升语文能力。在指认式诵读中使低幼学生扩大了识字量。学生从中感受知识的丰富,激发学习、读书的兴趣,逐步使学生能出口成章、引经据典,提升学生的语文能力。

2、提高孩子的注意力、记忆力。充分利用记忆力的黄金时期,让孩子记住中国传统文化中的一些经典,在其记忆力正在发展的时候加以训练,“不求甚解、但求熟背”,使学生的记忆力达到较高的顶峰,注意力更加集中,使学生终生受益。

3、了解中华传统文化经典,接受人文精神熏陶。中华国学经典即是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典,接受传统文化和人文精神熏陶。长远地默默地变化其气质。

4.加强学生思想道德建设。通过“国学经典诵读”教育教给学生做人的道理,提高学生的自身修养;在学生心灵中不断地产生潜移默化的作用,渐渐地陶冶其性情,开启其智慧,让经典诵读为孩子的一生提供营养。

三、活动主题:

读国学经典 传华夏文明

四、活动时间及方式:

(1)利用早上学生早到校的时间,于上课前至少15分钟,采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式,可表演,可吟诵,可配经典音乐读,学生自主选择。让学生坚持天天吟诵,根据实际情况制定恰当的背诵量目标。

(2)在每天的上午阳光体育时,将当天所吟诵的经典、古诗词,再通过诵读加强记忆。

(3)充分发挥语文、音乐、美术、品德、社会课,以及其他学科的课堂渗透作用。

(4)开展学习型家庭建设。引导、鼓励学生家长积极参与,开设“家庭经典时刻”,要求孩子的父母或其他监护人每天在孩子放学后、睡觉前,抽出一定时间,与孩子一起学习,家校合作,共同引导孩子进入国学的殿堂。

(5)定期在班内开展诵读大赛活动,并予以奖励,让学生体验到收获的快乐。

小学晨读计划3

一、指导思想

面向全体小学生,通过有计划、有步骤、有重点、有针对性的阅读一定数量优秀书籍,拓宽学生视野,夯实双基,提高素质,陶冶性情,努力培养学生做一个诚实、善良、坚强、勇敢、明理、智慧、自律、好学、进取、快乐的人,为学生的全面发展打下坚实的人文基础,促进我镇小学教育教学质量的大面积提高。

二、读书目标

1、通过阅读开阔学生的视野,拓宽知识,培养阅读的浓厚兴趣,养成良好的读书习惯,树立终身学习的理念,提升学生的文化素养。

2、通过朗读增加学生的积累,丰富语言,提高学生的朗读水平。

三、具体内容及要求

(一)具体要求

1、撰写读书笔记。

(1)篇数要求:1、2年级每人写12篇;3、4年级每人写15篇;5、6年级每人写18篇。

(2)格式要求:1、2年级田字格本 ,3---6年级横格软抄本,书写的格式语文教师统一指导,做到整齐划一。

(3)内容要求:每篇读书笔记分两部分:①内容摘要(词、句、段至少两项);②读书感悟。

2、把每天阅读的小故事讲给家长听,把练习朗读的课文读给家长听,把课后要求背诵的文章背给家长听,家长要督促检查,以促使孩子养成爱读书的兴趣和习惯,为学生的幸福人生夯实基础。

四、总结验收

1、在开学二周内评出暑假读书之星

2、召开暑假读书故事汇报会。

有关晨读请假申请书理由范本三

一、指导思想

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,结合学校开展的读书活动,在班中形成良好的读书氛围,引导学生与好书交友,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!让书籍丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验:读书,是快乐的!

二、活动对象:三年级一班全体学生

三、活动目的

1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。

2、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生的综合素质。

3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

四、活动口号

“用眼睛收藏世界,用大脑收藏书籍”

五、活动内容

1、熟读背诵古诗70首,宋词20首。

2、12篇(段)从课外阅读中看到的精彩篇段、富有哲理的美文等。

3、师生共读课外读物

《木偶奇遇记》 《海的女儿》《乌丢丢的奇遇》

六、活动措施

1、学生充分利用早晨的时间进行经典阅读、朗诵。

2、利用中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有半小时的阅读时间。

3、让学生每天晚上在家里安排半小时的阅读,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

七、活动阶段

(一)宣传发动,制定计划。

1、每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。如:安排中午的时间,晚上完成作业后的时间,周末休息、节假日时间。每天读书不少于1小时。

2、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围。

(二)实施行动

1、充分利用每天的晨读时间,让学生轮流把读过的经典故事或是学生认为比较好的文章在班级里诵读交流,并做好记录和及时的评价,激发学生的读书兴趣。

2、定期开展读书交流活动,向同学介绍有意义的书籍,评选出班级读书之星。

3、建好班级“快乐图书角”,让学生有书可读。

(1)、要求每人选2本书带到学校,建立班级小书库。

(2)、班级小书库定时向学生出借图书,保证学生每两周轮换一次图书。

(3)、“换一本书,交一个友”。鼓励小朋友们好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。借别人的书,一定注意爱护。

4、“我爱读书”剪报活动。为了丰富校园文化生活,培养学生动手操作能力以及创新意识,鼓励学生用生动的文字、优美的图案、明丽的色彩展示自己的读书收获,激发学生的读书热情,广泛发动学生,在班级内开展“我爱读书”剪报评比。

5、征集读书名言,制作书签。在学生当中根据自己对读书的理解和感受征集关于读书的名言,例如:“书像水,人像鱼,鱼儿离不开水。”“书给我们安上一对翅膀,让我们在知识的天地展翅高飞。”学生自己设计和制作书签。可以把书签设计成自己喜欢的卡通形象,也可以把书签设计成各种书的形状,在书签上写上勤奋读书的格言和名句。让学生把优秀的名言制作成漂亮的书签,进行班级评比。

有关晨读请假申请书理由范本四

同学们:

三更灯火五更鸡,正是青年读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

春暖花开时节,恰万物蓬勃,催人奋进;青春年华之际,当踌躇满志,立志成才。信心满怀的你,是否准备好了勇担肩上的重任?意气风发的你,是否不忘初心,昂扬着追逐梦想的步伐?务实求真的你,是否已羽翼丰满,借凭知识的翅膀翱翔?盛年不重来,一日难再晨。亲爱的同学们,就让理想的实现从晨读开始吧!

携一本好书,或沐浴于初升的朝阳之中,或置身于绿荫鸟鸣之间,将个人得失隐匿在世界背景之下,观古达今,观人知己;将个人悲喜感同于他人一颦一笑,有会心者,即能谦恭自制;将个人所想比于名人大家,知足知劣,养志而后定。

晨读之功,如春起之苗,虽不见其增,但日有所长。人文日新,从青年起;青年日新,从晨读起!

从今日起:加入晨读,让优秀成为习惯,让卓越铸就梦想!

同学们,青年兴则国兴,青年强则国强!让我们沐浴暨南教泽,聆听朗朗书声,心存忠信笃敬,争当国家栋梁!

趁而今岁月青葱,晨曦微露,风起蝉鸣,一起晨起拥抱这大好时光,投入这浩瀚寰宇,早起读书去!

校团委

20__年5月29日

(来源:校团委)

有关晨读请假申请书理由范本五

春回大地,万物复苏。当别的同学迎着初升的朝阳、呼吸着青草的芳香进行晨读、晨练时,你是否还沉浸在甜美的梦乡中?你是否会和着师弟师妹们的朗朗读书声而在梦中消磨时光?

如果是,那么你out了!请睁开睡眼朦胧的双眸,赶快加入到我们早操早读的队伍吧!

21世纪的竞争,不仅是知识技能的竞争,更是身体素质的大比拼。拥有一个好的身体是施展才华的基础和保证。一年之计在于春,一天之计在于晨。科学研究表明,早上6:00——8:00,人体休息完毕并进入兴奋状态,肝脏已将体内的毒素全部排净,头脑清醒,记忆力最佳,是外语等记忆型学科学习的最佳时间。大学阶段是专业知识的储备期,是坚强体魄的锻炼期,是生活习惯的养成期,更是坚强意志品质的培养期。因此,为了锻炼同学们坚强的意志品质,培养良好的生活习惯,提高身体素质和外语水平,进一步创建优良校风、学风,促进同学们成长成才,现向全校学生发出“坚持早操早读,锻炼坚强意志,树立良好学风”的倡议。倡议全体青年学生坚持做到:

1、坚持早睡。研究表明,人体肝脏在23点到凌晨2点之间对血液进行排毒,如果过了这个时间,血液会未经排毒直接输送各器官,极大地损害身体,睡眠质量也会大大降低,故倡议同学们在23点之前按时睡觉,不晚睡,不熬夜。

2、坚持早起。6:00—8:00是一天中头脑最清醒、记忆最佳的黄金时间。倡议同学们在6:00按时起床,积极参加早操早读活动,努力提高自身综合素质,为自己健康成长成才奠定坚实基础。

3、学生党员、学生干部等学生骨干要充分发挥先锋模范带头作用,基层班级要发挥在早操早读工作中的积极作用,党支部、班委会、团支部要齐心协力,努力营造学风浓厚、班风向上的班级文化,为学生健康成长成才服务。

良好的开端是你成功的一半,长期不懈的坚持是你成功中不可或缺的意志品质,亲爱的同学们,让我们在大学四年坚持早操早读吧!让晨练来锻炼我们的身体和意志,让晨读来迎接属于我们的今天,让早操早读点亮我们青春梦想!

学生处 教务处 校团委 外语学院 体育学院 校学生会

20xx年3月21日

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