总结是对一段时间内的工作、学习等方面进行归纳和概括。在写总结时,可以借鉴他人的经验和方法,但要结合自己的实际情况进行分析和总结。在阅读这些总结范文的过程中,我们会对总结的写作方式有更深刻的认识。
婚姻纪念日活动总结范文简短篇一
日前,市文明委决定在全市广泛开展“百千万”学雷锋志愿服务活动。近千支志愿服务队走上街头,进街道、进社区、进学校,为市民提供一系列志愿服务。
开展万名学生“学雷锋、做榜样”主题道德实践活动。通过传唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋。
日记。
设计制作学雷锋主题板报等形式对中小学生进行雷锋精神教育;通过创建雷锋班级雷锋小组雷锋社团及争做雷锋式美德少年等活动,引导学生从身边的小事做起,从身边的人帮起,互相关心互相帮助。
开展百个部门单位学雷锋行动月主题活动。以3月5日学雷锋纪念日为契机,组织各部门、各单位开展建立一支志愿服务队、依托“道德讲堂”讲一次课、集中组织一次“岗位学雷锋”志愿服务活动、出一批“双优”模范人物的“四个一,’学雷锋主题志愿服务活动,引导广大干部职工认真学习雷锋精神,积极参加志愿服务活动。
婚姻纪念日活动总结范文简短篇二
今年是一二九运动81周年。12月9日,我校开展系列主题教育活动,号召学子铭记历史,在新时期继承发扬爱国主义精神。
清早,国旗班在东西区同时隆重举行升国旗仪式。“齐步走!”随着升旗仪式开始的口令,队员们整齐列队走向旗杆。在雄壮的国歌中,国旗冉冉升起。这个特殊日子的升旗仪式,吸引了不少师生前来观看,校团委书记邓淑娟、动医学院党委副书记李鹏、生物学院党委副书记孙德昊以及各学院的同学们早早来到现场,被这场庄严仪式深深地感染。工学院王丽娜说,她在上大学前就年年参加一二九运动的纪念活动,通过这种方式铭记历史。环境144班班长卢文路说,可能依然有许多同学并不了解一二九纪念日的背景,通过观看升旗仪式,能够让大家去补充历史知识,同时唤起爱国情怀。
当日中午,同学们自发组织举办了主题为“铭记历史,缅怀先驱”的爱国主义教育活动,通过邀请师生参与知识问答、观看宣传展板、书写寄语板。天气寒冷,但仍有很多同学参与,策划活动的国旗班队员还为大家准备了热姜汤。植物149的祝皓诚在知识问答环节表现出色,并获得了精美的国旗班明信片,他说,活动重新点燃了自己的爱国热情。营销143的许文婧同学则表示,通过这次一二九纪念日的活动,她更加了解了那段历史,这是一堂生动的爱国主义教育课。
二年级、五年级分获低、中、高年级组第一名。多种形式的法制宣传教育活动提高了师生学法、知法、守法、用法、护法的自觉性和主动性,法制宣传教育活动取得了良好的教育效果。
婚姻纪念日活动总结范文简短篇三
在3月5日学习雷锋日来临之际,我园开展了以"学雷锋做好宝宝"为主题的一系列活动,以实际行动弘扬雷锋精神。我们的活动旨在让孩子们从小即养成良好的社会公德,让"学雷锋"活动、让我园的`德育工作渗透于生活的每一天、每一时、每一个细微之处,让"雷锋"永远活在我们中间。
1、各年段根据幼儿年龄特点开展《学雷锋做好娃娃》主题活动,通过故事《雷锋的事迹》《雷锋小时候的故事》、儿歌《让座》、歌曲《学雷锋好榜样》、图片、谈话等形式让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。
2、各段开展为孩子服务的活动。在幼儿午睡时,老师们为孩子们晒衣服、晒鞋,使孩子们在起床时能穿上暖暖的衣服和鞋子。
3、组织幼儿来到户外操场,和老师一起,通过自己的实践行动感受劳动的乐趣。活动中孩子们不怕累、不怕脏,干劲十足,个个精神抖擞,在大家的辛勤劳动下,操场焕然一新。
通过这样的活动孩子们受到了启发:在学习上,学习雷锋叔叔的"钉子"精神,像"钉子"一样有挤劲、钻劲和韧劲;在生活上,学习雷锋叔叔的勤俭节约,吃饭不浪费饭菜,穿衣不讲究时髦,平时不乱花零用钱。在班里,我们要与小朋友团结友爱,使班级像温暖的家;在幼儿园里,要主动捡一捡纸屑,不乱丢垃圾。
雷锋叔叔虽早已离我们远去,但雷锋叔叔那助人为乐,敬业尽责,为人民无私奉献的精神却始终常驻我们心头。
婚姻纪念日活动总结范文简短篇四
xx社区按照区、镇文明办的要求成立了网络文明传播志愿者队伍,我社区在上级文明办的指导帮助下,经常关注社区内文明创建工作动态,积极参与上级文明办组织的各项创建活动,留意收集整理创建情况、先进事迹等资料,定期在网络上编发相关文字、图片及音视频材料,积极传播先进思想文化和精神文明理念。积极参与文明办开展的各项专项行动,完成了区、镇文明办交给的各项工作任务。
xx社区领导高度重视网络文明传播工作,建立了网络文明传播工作领导小组,社区书记任组长,明确文明传播工作联络员,将网络文明传播工作纳入精神文明建设工作总体安排,制定具体工作方案。社区还建立了工作平台,明确专门人员负责文明传播活动的日常组织、策划、实施等工作,已经建立社区qq群、保持与网络文明传播志愿者的密切联系,同时,社区为网络文明传播志愿者也提供必要的工作条件,如上网设备、上网条件、必要经费等,并建立网络文明传播志愿者工作考评制度、激励机制,对志愿者进行季度考评和年终总评,表扬奖励优秀志愿者。
xx社区根据区、镇文明办的要求,建立了网络文明传播志愿者基本队伍,成员12名,并挑选具有良好思想文化素质、善于撰写网络评论、具备一定的网络宣传策划和网络舆论引导能力的志愿者5人作为网络文明传播骨干力量。社区还经常参与中国文明网组织的重大网上传播活动,并邀请街道文明办主任对网络文明传播志愿者进行提高传播能力的专业培训,参加区文明办举办的志愿者培训,有效提升了志愿者网络传播的技巧和效果。
xx社区志愿者共开通了xx网博客、新浪博客2个博客,腾讯、新浪2个微博,并注册重要论坛帐号,加入xx文明网文明论坛、贯彻落实中央文明委、首都文明委和区文明委及上级相关部门的工作部署,积极撰写传播网络文明的博文、评论,积极参与微博传播及论坛、跟帖等网上讨论,参与上级文明网组织的“庆端午”、“学雷锋”、“志愿服务”等网上重大宣传活动,完成上级安排的各项工作任务。社区还结合精神文明建设、全国文明单位创建等工作,开展特色文明宣传活动,如社区开展了“讲文明树新风”、“我们的节日”、“志愿服务活动”、“道德讲堂”、“社区文化节系列活动”、未成年人思想道德建设、警民共建、公共文明引导等方面的活动,志愿者们及时将社区文明创建活动动态上传到博客、微博中,进行广泛宣传。
今后,社区的广大网络文明传播志愿者们将继续按照社会主义核心价值体系建设的方向不断前进,主动完成上级分配的各项任务,通过撰写重要稿件和评论等形式,主动占领舆论阵地,真正地掌握网络舆论的主动权,积极传播先进思想文化和精神文明理念,深入开展劝阻网络不文明行为活动,以正确的舆论引导人,进而提升网络文明程度。
婚姻纪念日活动总结范文简短篇五
9月30日上午,在“烈士纪念日”来临之际,吉林省靖宇县明德小学校大队部组织五、六年级全体同学,来到杨靖宇将军纪念碑前举行公祭活动,缅怀为了共和国诞生而英勇牺牲的革命英烈。
在活动中,同学们怀着对革命先烈的无比崇敬和缅怀之情,为革命先烈们敬上了鲜花,献上了对革命先烈们最崇高的敬意;在纪念碑前肃立,奏唱国歌、齐唱队歌,向革命先烈们默哀,寄托哀思。在大队委高瑄同学带领下,同学们还重温了入队誓词:“准备着,为共产主义事业贡献力量”。表达了少先队员要努力学习,建设祖国的决心。
通过开展纪念活动,明德小学的学生们不仅缅怀了过去,更让同学们深知和平的不易,深知肩负民族自立、自强的重任。有利于增强广大师生民族忧患意识,动员全社会公众团结一致,奋发有为,为实现中国梦而努力奋斗。相信经过这岁月的洗礼,历史的传承,明德小学的孩子们一定会继承先烈的革命精神,积极用行动践行社会主义核心价值观,做一名优秀的小公民。
婚姻纪念日活动总结范文简短篇六
9月30日烈士纪念日,我们举办了纪念烈士的活动,下面是由小编为大家带来的关于烈士纪念日。
希望能够帮到您!
0xx年9月30日是全国第x个烈士纪念日,为开展好纪念活动,泰安市各中小学高度重视,积极行动,层层落实,扎实组织开展丰富多彩的纪念活动。
一是精心策划。各学校结合实际,认真研究制定。
活动方案。
确保纪念活动既庄严、肃穆、隆重又严格遵守中央八项规定精神杜绝铺张浪费。
二是加强宣传。积极通过学校网站、专题。
黑板报。
和宣传栏,大力宣传烈士纪念日和英烈事迹,并把烈士纪念活动作为升旗仪式的主题内容。
三是开展向烈士敬礼活动。有条件的学校积极组织师生向烈士墓敬献鲜花活动,在学校网站开辟缅怀烈士专栏,组织学生开展网上纪念烈士活动。
四是认真开展“三个一”活动。通过召开一次主题班会、组织一次征文和演讲比赛、开展一次慰问烈士遗属活动,让学生感悟爱国的深刻内涵,明确作为炎黄子孙的光荣和中国人的责任,为烈士遗属送去温暖和爱心。
九月三十日,天高云淡,秋风习习,我国迎来缅怀革命烈士的的第x个烈士纪念日。借此时机来表达国人对革命烈士的无限深情,对烈士英魂的无尽哀思。
我校认真开展了“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”的系列活动,并重点进行了“缅怀烈士故事会”活动,教育全体师生时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲的大无畏精神,对全校学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,缅怀烈士功绩,弘扬烈士精神,引导青少年自觉践行社会主义核心价值观,为实现中国梦而立足现在,发奋图强。
通过缅怀革命先烈故事会等系列活动的认真开展,我校弘扬了爱国主义精神,对学生加强了爱国主义教育,引导学生树立了正确的世界观、人生观和社会主义荣辱观,促进了我校精神文明建设。通过“缅怀烈士故事会”活动的开展,同学们热情讴歌英烈们忠于党的事业,不怕牺牲、勇于献身的革命精神,全面展现出英烈们坚持真理、艰苦创业、公而忘私、全心全意为人民的高尚情操,使同学们受到强烈的爱国主义教育,把握了正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命理想,深深感受到“少年强则国强“的道理,并立足现在努力学习,用实际行动来表达对先烈的崇敬之情,对祖国的热爱之情。
为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神,培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观,我校依据市教育局的通知精神借9月30日——第x个烈士节到来之际,适时地在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动,对小学生开展爱国主义教育活动。
学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视,及时成立了领导机构,精心组织,周密安排,召开全校教师会议对“烈士纪念日相关纪念活动”进行动员部署,制定了活动方案。并把此项活动作为学校工作的重要组成部分,通过活动动员会、班队课、国旗下讲话等方式加强宣传,在全校形成了校长亲自牵头,少先队中队主管,教师学生人人参与的良好氛围。
(一)、学校充分利用升国旗仪式、少先队活动课在学生中开展了“庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观”的主题活动。让学生牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有:
1、充分利用多媒体进行爱国教育,学校组织全体少先队员收看抗日影视剧《台儿庄大战》、《英雄王二小》、《小英雄雨来》等。
3、在升国旗仪式后,让学生和国旗合影,在国旗下讲话,畅想革命理想。
4、用校园红领巾广播,让小学生收听革命歌曲,如《儿童团歌》《闪闪的红星》等影视曲。
(二)、充分发动学生,让有条件可以在家上网的学生以及利用学校有限的网络资源开展网上祭奠活动。让学生们在网上通过网上献花、留言、点蜡烛等方式来祭奠烈士、缅怀先烈。
(三)、在高年级学生中开展了缅怀先烈、铭记历史的征文活动。让学生用自己手中的笔,用文字表达内心深处对先烈们的缅怀、对祖国苦难历史的铭记,用笔描绘伟大的中国梦。
通过此项活动,对我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,传承中华民族气节血脉,增强中华民族的凝聚力,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,具有重要而深远的意义。
婚姻纪念日活动总结范文简短篇七
9月30日是烈士纪念日,南通航运职业技术学院机关第二党总支第二党支部组织14名党员群众赶赴如皋中国工农红军第十四军纪念馆举行烈士纪念日公祭活动,深切缅怀革命先烈的丰功伟绩,弘扬先烈的崇高精神,增强党员的爱国热情。
一行人员参观了馆内“江海曙光、长夜惊雷、斩木举义、军旗如画、革故鼎新、金戈铁马、碧血丹心、野火春风”8个展厅,观摩了相关图片1300余幅,说明文字近4万字,实物资料700余件,雕塑(含广场雕塑)23处,认真聆听了讲解员的讲述,回顾了土地革命时期那段艰苦卓绝、可歌可泣的革命历程。
在一楼纪念碑前,南通航运职业技术学院全体党员同志还重温了入党誓词,向为革命解放事业浴血奋战、英勇捐躯的革命先烈们,致以崇高的敬意和沉痛的哀悼,并表示要以革命先烈和革命前辈为镜子,学习他们忠于革命理想、献身革命事业的政治品格,学习他们热爱人民、造福人民的思想境界。
婚姻纪念日活动总结范文简短篇八
为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神,培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观,我校依据市教育局的通知精神借9月30日——第x个烈士节到来之际,适时地在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动,对小学生开展爱国主义教育活动。
一、加强组织领导和宣传力度。
学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视,及时成立了领导机构,精心组织,周密安排,召开全校教师会议对“烈士纪念日相关纪念活动”进行动员部署,制定了活动方案。并把此项活动作为学校工作的重要组成部分,通过活动动员会、班队课、国旗下讲话等方式加强宣传,在全校形成了校长亲自牵头,少先队中队主管,教师学生人人参与的良好氛围。
二、通过多种形式开展纪念活动。
(一)、学校充分利用升国旗仪式、少先队活动课在学生中开展了“庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观”的主题活动。让学生牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有:
1、充分利用多媒体进行爱国教育,学校组织全体少先队员收看抗日影视剧《台儿庄大战》、《英雄王二小》、《小英雄雨来》等。
3、在升国旗仪式后,让学生和国旗合影,在国旗下讲话,畅想革命理想。
4、用校园红领巾广播,让小学生收听革命歌曲,如《儿童团歌》《闪闪的红星》等影视曲。
(二)、充分发动学生,让有条件可以在家上网的学生以及利用学校有限的网络资源开展网上祭奠活动。让学生们在网上通过网上献花、留言、点蜡烛等方式来祭奠烈士、缅怀先烈。
(三)、在高年级学生中开展了缅怀先烈、铭记历史的征文活动。让学生用自己手中的笔,用文字表达内心深处对先烈们的缅怀、对祖国苦难历史的铭记,用笔描绘伟大的中国梦。
通过此项活动,对我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,传承中华民族气节血脉,增强中华民族的凝聚力,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,具有重要而深远的意义。
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