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员工外训拓展协议书怎么写 员工外训服务协议(8篇)

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员工外训拓展协议书怎么写 员工外训服务协议(8篇)
2023-01-17 04:36:00    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

精选员工外训拓展协议书怎么写一

一、结合实际组织学习党的思想、理论建设,促进思想、政治、综合素质的不断提高。党小组在这半年里,多次组织党员认真学习政治理论,紧抓邓小平理论、“三个代表”重要思想,和科学发展观为主要理论武装工作。认真学习贯彻党章,把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章在新型式中组织定位、职能和工作方法,以增强党建工作的实效性,以提高各方面的能力、素质以及服务水平为目标,不断的提高自身综合能力。

二、党员深入生产一线,了解职工思想状况,引领帮扶,及时理顺职工情绪,对职工中出现的突出矛盾,及时召开思想政治研讨会议分析解决。我们及时召开座谈会,给他们解决实际困难,改善试采单井的生活设施和提高服务,及时慰问困难、患病员工、促进队伍的稳定。

三、充分发挥党员先锋模范作用,真正体现党员价值,使全体党员真正成为战斗的堡垒。为充分发挥党员先锋模范作用,党员率先示范,一级带一级,一级抓一级,完善监督机制种类,责任追究制度,结合工作实际,每季度坚持上好一次党课,认真搞好民主生活会,班子成员之间,认真开展批评与自我批评,支部成员要严格按照分工,扎实认真的履行自己的职责,加强班子内部的团结协作工作,既有分工,又有合作,在班子内部能够形成生动活泼,干事创业的良好局面,认真开展民主集中制工作,按照先通气、后开会,再办事的民主原则开展工作,特别是领导干部首先要率先垂范,重要的是踏踏实实做工作。

四、党员责任区的划分和责任值的承包,极大地促进采油队的各项工作的开展,划分“党员责任区”,建立联系点,责任到人,深入开展党员责任区活动,要求党员从岗位工作入手,充分发挥模范带头作用,团结和带领岗位员工扎实推进生产经营各项工作顺利完成。

五、工作与不足:在这半年的努力当中,我党支部各项工作取得了一定的成绩,但离组织和群众的要求还有很大的差距,党员学习的广度和深度不够,各项工作都取得了一定的成绩,但也存在不少问题,主要表现在:1、党员责任区划分还不够详细,责任落实还不到位。2、支部活动开展的不够丰富。3、提高能力上发挥共产党员的先锋模范作用上做的不够突出。

六、下半年工作思路,针对上半年工作开展情况,集中优势开展以下工作:

1、对支部的基础资料加以完善和进一步加强管理。

2、推进标准化党支部的建设。

3、通过培训和各项组织活动,加强党员对党的理论知识的提升和思想认识的提高。

4、细化党员责任区,把责任区落实到各站点和单井上,进一步推进党员责任制的落实。

5、员承诺展示到岗位上去,让群众更好的监督和批评。

6、在党员创先争优发挥先进性方面,为党员进一步提供机会和搭建平台,发挥其优势更好的服务群众和工作。

今后的工作中,我们将进一步解放思想,实事求是,扎实开展党建工作,以争取更好的成绩。

精选员工外训拓展协议书怎么写二

一、训练背景

由于公司的业务迅速扩张,规模日益扩大。人员需求越来越大,新进员工越来越多,部分新进员工还未能充分职业化,他们的责任意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高。为实现新员工特训目标,打造一支优异的__销售队伍,培训发展部经过充分的研讨,认为有必要在新员工特训中增加团队拓展训练。

二、训练目标

1、树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。

2、打破成规,重新审视自我,增强创意思维能力。

3、增进学员相互认知和理解,提高团队的信任和宽容。

4、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。

三、拓展训练后参训人员的如下素质和意识将得到提高

1、积极主动的沟通精神

2、双赢思维、补位意识

3、面对变化的正确管理方法

4、对团队具有高度的责任感

5、富于创新精神、主动求变

6、欣赏他人,鼓励他人,赞美他人

四、方案设计理论特点

项目整合训练内容包含室内项目和户外项目,整个培训中体力与脑力活动充分结合,在项目的实施中充分进行体验和感受,并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热情及参与感,项目设计环环相扣,对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解,再分享讨论并融会贯通形成理论,进而运用到实际工作、生活当中。

五、拓展培训纪律要求

1、培训时必须严格遵守培训规则和公司有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。

2、参加培训时必须穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。

3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。

4、请保持训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,自觉保护环境卫生。

六、课程设计方案

1、参训人员:新员工特训班全体员工。

2、拓展地点:公司拓展训练场。

3、培训形式:15人至18人左右为一组,每一组选一位组长,在教练的指导下进行游戏,教练就游戏的目的和作用对学员进行引导,学员对游戏过程进一步进行体验和感受。

精选员工外训拓展协议书怎么写三

今天,*县召开党的群众路线教育实践活动整改落实和建章立制工作会议,*县的教育实践活动从今天开始,重点将转入整改落实和建章立制阶段。刚才,伟杰同志总结了前一阶段工作,对下一步工作作了全面部署,提出了具体意见和要求。这里,我结合贯彻落实中央、省委和市委有关部署精神,从督导组的角度讲三点意见。

一、要充分肯定,清醒认识教育实践活动开展以来取得的阶段性成效。

目前,*县全县的专题民主生活会、专题组织生活会和民主评议党员工作已经基本完成,但还有部分学校根据要求开学后召开“一会一评议”的也要抓紧进行。总的来说,*县教育实践活动健康有序、进展顺利,总体态势较好,取得明显成效。一是坚持学习教育,自觉武装头脑,统一思想,统一认识,以思想自觉带动行动自觉。二是坚持领导带头,率先垂范,以上带下,发挥表率作用,一级带着一级干,一级做给一级看。三是坚持全程开门,广泛听取群众意见,积极回应群众呼声。四是坚持边查边改,立改立行,从实实在在的变化中增强信心。五是坚持问题导向,突出实践特色,开出了高质量的“两会一评议”,在解决思想作风问题的同时,注重解决实际问题。从*县来看,有几大问题解决得比较好,获得了上下好评,如“前些年大规模撤并乡镇后、群众办事难”问题的妥善处理、“*县经济总量偏小”问题的积极应对等等,都在干部群众中产生了积极影响,对党的建设和经济发展起到了有力的推进作用,也受到了省委领导和中央第九巡回督导组的充分肯定,我们感到这次活动确实不虚、不偏、不空。活动成果来之不易,我们应当十分珍惜。

二、要集中精力,再接再厉,认真抓好整改落实、建章立制各项工作。

近期,省委下发了《关于做好全省第二批教育实践活动整改落实、建章立制工作的通知》,市里也转发了省的通知,*县也要迅速进入整改落实、建章立制环节。这是活动出成果、见成效的关键环节,更是形成反“四风”、改作风,自觉践行党的群众路线长效机制的关键环节,这次活动效果如何,最终要集中体现在解决实际问题和建章立制上。因此,在第三环节要着重抓好五个方面的工作。一是抓“回头看”。要认真对前段工作开展“回头看”,对前一段工作作一个评估,进行查漏补缺,哪些方面的认识深化了,哪些方面做的不到位,做得不好的,要抓紧“回炉”、“补课”,不断总结经验,加强督促指导,扎实有效地推进教育实践活动“向前走”。二是抓方案制定。要督促“两方案一计划两清单”的落实,班子要制定整改方案、专项整治方案、制度建设计划和整改问题清单,个人要列整改清单,各督导组要严格把关所督导单位的“两方案一计划两清单”,抓住一把手这个关键,有效传导压力。三是抓整改落实。各级党组织和领导干部要积极兑现活动中的承诺,有的在活动初期、有的在活动中期,有的在会前、有的在会后,都有不同程度的承诺。要认真回应群众意见,回应对照检查的突出问题,回应专题民主生活会和专题组织生活会上提出的批评意见,回应上级党组织和督导组点明的问题。一句话,说话要算数,承诺要兑现。“经济总量偏小问题”受到*县干部群众普遍关注,当然也面临各种困难和矛盾,如何解放思想深化改革?如何立足优势释放活力?如何加强基层服务型党组织建设,提升服务群众、带领群众致富的本领?这都需要落实整改、整顿作风,加强班子建设,提高队伍素质,并有针对性的建立长效机制,做到言必行,行必果,保证说到做到、不放空炮。四是抓问题拓展。就是在巩固正风肃纪专项整治的基础上,还要确定一到两个突出问题。对于专项整治,中央和省市都有具体要求,中央在第一批活动部署了7个方面的专项整治,省委把中央的要求和广东省的实际结合起来,确定了15项专项整治。第二批活动开展以来,中央又部署了14项专项整治,市里确定了18个专项整治项目。在此基础之上,再结合实际解决一两个突出问题。五是抓制度建设。要结合实际,制度建设要体现“针对性”、“有效性”,也就是制度要“管用”。对已有制度进行一次全面梳理,对好的制度要继续抓好落实;对不适应密切联系群众、加强作风建设要求的要予以废止;对与新形势新任务要求不适应的,要予以修订完善;对制度缺位的,要抓紧研究建立新制度。及时用制度巩固教育实践活动的成果,建立健全制度机制,并增强制度的执行力,切实维护制度的严肃性和权威性。

在这里,特别强调一下各级督导组审阅把关“两方案一计划两清单”(班子整改方案、专项整治方案、制度建设计划、整改问题清单和个人整改清单)的主要内容。对于整改方案和整改问题清单主要把关:整改内容是否聚焦“四风”,问题清单有否缺漏,整改措施是否务实管用;有否重点解决搞“形象工程”、“政绩工程”、“上有政策、下有对策”等问题,有否下力气解决关系群众切身利益问题和联系服务群众“最后一公里”问题;整改责任、时限是否明确具体,是否实行一把手负责制,领导干部是否带头落实。对于专项整治方案主要把关:有否对中央21项和省委15项专项整治,市里18项整治任务搞好对标、逐一分析、逐一拿出专项整治的具体措施,有否对本地实际存在的“四风”突出问题明确整治措施。对于制度建设计划主要把关:有否围绕科学民主决策、党务政务公开和各领域办事公开,把中央和省市出台的制度承接好,同时结合本地实际健全完善相关制度;有否对执行制度情况进行督促检查的措施。对于个人整改清单主要把关:有否围绕“力戒形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”明确改什么怎么改;有否重点解决搞“形象工程”、“政绩工程”、“上有政策、下有对策”等问题,是否自觉认领班子存在问题,连同自己查摆的问题、在谈心谈话和专题民主生活会中大家所提意见一并整改;整改措施是否有针对性和务实管用、整改时限是否明确等。按照规定,县四套班子委班子的“两方案一计划两清单” 须在8月29日前送市委督导组审核后,于9月1日前送市委实践办审阅并上报。

三、要抓住要领、上下联动,努力提升活动的整体性效果。

第二批教育实践活动要借鉴第一批活动的经验,并与第一批活动结合起来,上下联动,在整改落实、建章立制环节抓住以下要领:一是要坚持抓好学习。要向理论学习,向实践学习,向群众学习,向先进学习,学理论才能知道理明方向,学实践才能知实情得真知,学群众才能知民情解民意,学先进才能知差距有目标。当前特别要学习好系列重要讲话,提高干部的思想认识、政策观念和能力水平。活动中要学,活动后也要学,要将学习教育贯穿始终。二是要坚持领导带头。领导干部要率先垂范,真正把责任扛在肩上,把工作抓在手上,肩负起“一岗双责”。三是要坚持开门活动。整改计划要让群众知道,进度要向群众公开,结果要由群众评判。到底好不好,还要看群众的评价,而不是自我的感觉。四是要坚持问题导向。就是突出实践特色,分层分类解决重点问题。既要解决思想作风问题,又要解决实际问题,要努力办成几件关系群众利益的实事好事,要让群众看到实实在在的变化。每个部门要列出服务群众的清单,每个镇(场)都要安排解决涉及群众利益的实事好事。一下子办不成的,既要量力而行,又要尽力而为。群众路线教育实践活动的成效,最终要由群众来评判。五是要坚持上下联动。首先,要认真梳理分析需要整改的事项,上、下级要主动认领属于自己的问题,需要共同解决的要共同研究出方案。无论上级,还是下级,都要勇于承担、主动作为,防止推诿扯皮。其次,上下要联动整改,把以上率下和以下促上有机结合起来。再者,就是各级督导组的联动,既明确分工,各负其责,又协同作战,共同发力,提升教育实践活动的总体性效果。

同志们,活动发展到今天,越往基层去,越到群众中,问题越实际,诉求越具体,必须把解决问题放在重要位置上。光承诺不兑现,光听取不回应,光联系不服务,学习再深入,问题找得再准确,剖析再深刻,在群众看来也是空嘴说白话,成果会成泡影,活动也就泡汤,忙得再欢也是在走过场。一定要落实好整改,建立好制度,服务好群众,使群众看到实实在在的变化。这样,我们才不负这次活动的初衷,才能真正对得起韶关人民群众的期盼。

谢谢大家!

精选员工外训拓展协议书怎么写四

5月6日,在单位领导的精心策划下,中山路支行组织员工在“五四青年节”的时候进行户外徒步活动。这是我调入区分行营业部之后第一次参加单位的集体活动,内心十分激动与忐忑。 早上九点半,大家如约到达集合地点,一同坐车来到了此次徒步的地点--榆树沟。虽说是一大早,太阳已经非常毒辣,山上没有任何遮蔽阳光的树木,甚至连草都很少看见,只有大大小小的碎石和沙土,徒步条件之恶劣可以想象。在这种情况下,我可以找理由不参加登山,而是选择在山下等大家,人总是可以为自己找出许多借口。但我却不想对这次的活动说不,我害怕失去和大家一同进退并且患难与共的经历。

在我看来,徒步很简单,只是一种纯粹的享受自然的运动,体验城市之外的另一种生活方式。然而在大自然面前,我们都是渺小的。我也有过担心,怕自己坚持不下来,连累大家的进度,但我一直在对自己说,无论过程如何,都一定要坚持到最后。

队长指着遥远的一个山顶说:“大家放心,这次徒步的强度不大,没有多远,那个山顶就是终点。”可是我知道,这是一个相当长的距离,在路途中,肯定会有一段或几段的路单凭体力是无法完成的,需要用坚强的意志支撑我们走下去。

刚开始的平路我们走得很轻松,大家有说有笑,没有什么感觉。直到开始走上山的路,才隐约开始感到痛苦,身上的包好像越来越沉,腿也逐渐软了起来。因为没有穿登山鞋,一路的碎石折磨着我的双脚。慢慢的,我发现自己不知不觉已经到了队伍的最后,每当抬头看见前方的山顶,总感觉到它在嘲笑我,笑我仿佛永远也无法攀登上去。我不服,自己和自己较劲,如果别人可以做到的事情,我为什么做不到呢?就在这时,我看见队伍最前方的旗手举着党旗,鲜红的旗帜随风飘扬就像在对我招手,我加快步伐,冲到了队伍的最前面,我告诉自己,不能慢,不能放弃,不能拖队伍的后腿!

在途中,有石路,有山路,有马道,有草地。走在这样的路上,可能不会有大家想象中美丽的风景,但对我来说,却给我留下了深刻的影响,成为自己一辈子的财富。走过了,看过了,留下的是美好的回忆;疲了,累了,静下心来慢慢品味。在大自然这天然氧吧里每一步都是那样的快乐和充实,填充着的是自信和坚毅! 徒步不是一个人的活动,而是一个团队的活动,旅途中有各种各样的状况发生,有一些队员体力不支走不动了,但是我们很团

结,没有把任何一个人落下。路途中,很累,却不乏笑声,很多队员都很有自娱自乐的精神,给原本枯燥乏味甚至有些痛苦的徒步活动带来很多欢乐。因为我们始终相信只要一起坚持下去,就能顺利达到目的地。

到了最后一座山峰的时候,队伍已经七零八落了,有几个队员实在走不动了。这时,领导果断作出决定,为了不影响整个队伍的前进速度,体力好的几个队员在队伍最前方带路,剩下的男性队员,每人带几个体力较弱的女队员跟上。这时已经到了我们体力的极限,我们已经不知道走了多远,只知道上到山顶就是胜利。我们真的是一丝力气也没有了 ,只能凭着意志一步一步向前挪,膝盖已经不会弯曲了,向前迈步已经成为了条件反射。我发现自己不能一直望着山顶,越想着快到了,就越是想松懈,我低下头,心里告诉自己下一步就是终点,下一步就是最后一步。

终于,我们全部都登上了山顶,风景真的是极好!山的左边是乌鲁木齐的全景,整个乌鲁木齐尽收我们眼底;右边是绵延不绝的山脉。当我们俯瞰乌市全景的时候,心里真是五味俱全,这时有人开玩笑说:“乌鲁木齐就只有这么小吗?”站的高度不一样,看到的事物也不同,正所谓会当临绝顶,一览众山小!如果没有坚持到最后,又怎能有机会欣赏到这如此美妙的景色,之前所流的汗水又算得了什么?

用心去感受徒步就可以发现,其实人生就象是一次徒步旅行,有开心,也有痛苦,有坚持,也有犹豫。在徒步中去感受人生,不要总是畏惧前方未知的道路,不去尝试就得不到收获;在徒步中去领悟做人,不要总是抬头傲视远方,要踏实走好脚下的每一步路。在徒步中去体会做事,遇到困难不要轻言放弃,唯有坚持才能取得成功。

现实中,我们面对工作,面对生活,面对压力,会变得有点麻木,有点无奈,有点胆怯。然而在旅途中,我们抛开所有杂念,脚下生风,勇往直前,踏歌而行。徒步让我们内心燃起激情,令我们心动、情动以及感动。在此次徒步中,我感触最大的还是那种团结的力量,我相信在工作中,如果大家像这次徒步的心态一样,团结一心,坚持不懈,勇往直前,农业银行的明天会更加美好!

精选员工外训拓展协议书怎么写五

第一阶段:胜兵先胜而后求战

1. 明确建制(30分钟)

一至两天的内训结束后,或者内训间息,指定双方团队长、排、班长(按贵司现岗级别指定分派即可),团队拓展活动方案。将参训全体人员等分为红、黄两团队。(每队人员可打乱现有部门编制,抽签决定归建。)

2. 中高级领导(6—10人)技战术、步兵方略特训(90分钟)

实际上,考虑到贵司时间安排,该项应在分组归建前完成。

特训内容包含:

a步兵攻防阵形、攻防火力布控规律、现代步兵攻防通用战术。

b 现代军事管理主要条例和规则、特性。

c战术口语、手语、个人技战术。

d小团队(班组)协同技战术。

e典型战术体系的比较与分析,由受训领导做出因地制宜的甄选。

f现代步兵武器装备使用技术讲解。

特别说明:为什么只培训双方高级领导,而不做双方全员的特训呢?目的就是要激发双方领导人的贯彻力。由他们事后(战前)就象平时工作中遇到紧急情况一样,将信息和意图迅速贯彻传达,然后由下属逐层传达至基层“战士”。语言表述简洁的一方速度快,语言表述清晰的一方沟通得更到位。两强相争,如同争夺一个市场的两家企业,信息传递快的一方、信息沟通精准的一方往往胜出。这就是“贯彻力”强的表现之一。通过该项目,还可以检验两组领导的学习和感悟能力,一群丧失了再学习能力的领导人是很难带领团队迎接新环境中的挑战的。“大战”在即,相信贵司的高级领导定能认真对待,在压力下激发潜能,贯彻好决定“存亡”的信息。(注:有甄选的贯彻,只给双方临战前两天的一个晚上的时间,信息自选,办法自筹。扁平化贯彻对双方都是违规行为,一旦某方违背将被视为不诚信和不自信的表现。)

3. 与(2)同时进行的中、基层代表(10人)战场沙盘及攻防双方态势讲解(90分钟)

前线地形地貌、双方战区位置、可能的攻击方向、火力配置情况等。此时双方“身份”可能并未明确(在分队以前)概率为5:5。代表们作为“一线人员”,一旦分组归建,必须要发挥平时工作中的最佳状态,在双方领导贯彻“特训信息”的同时(或之后),向领导层及时汇报“市场信息”。沟通能力强的一方会具备优势。

4. 内训结束后,双方临战前一晚的紧急战前决策会议。分组同时召开,双方领导主持。(120分钟)

a抽签决定的攻、防双方明确战略目标、战略意图。(攻方必须在规定时间占领守方司令部)

b 双方团队高级主官,依据特训心得制订“作战”方案、战略战术,由双方最高主官做最终决策。

c 双方最高主官颁布、贯彻“战时”奖惩条例和“军规”。

d双方逐级贯彻“作战”方案、奖惩条例和规则。按战略战术意图,明确每个人的岗位、分工、责权。

5. 双方基层“战士”发言,提出合理化建议,集体完善战役方案,君臣一体,上下同心。(30—45分钟)群众的意见不可小视,基层里往往蕴涵着“大智慧”。同样,执行不利的根源往往是基层没有感悟到领导的“大智慧”。沟通不足、贯彻不利,永远都是强势执行力的羁绊。最终决策还是要最高领导来拿,独裁与集中不等于压制个性,民主与自由不等于否定权威。

6. 双方最高主官对己方“励志”宣言,建立团队信念,鼓舞己方斗志,战前部署结束(2分钟)

第二阶段:上兵若水,奇正相生

7. 在规定地点准时集合(过时不侯),双方按编制同时整队,各级主官带队,集体整装后上车,向“战区”开拔(7:30——8:00)各级领导的作用至关重要

8. 抵达战区后,双方按编制再次整队。各级主官带队,按序配发装备和给养。我司总教官简短讲话(2分钟);红队最高主官战前“励志”讲演(1分钟);黄队最高主官战前“励志”讲演(1分钟)。升国旗、司旗,唱国歌,规划方案《团队拓展活动方案》。(9:30——10:00)讲话要烘托“大战在即”的紧张气氛,同时给双方团队做“终极”的鼓舞。

9. 双方急行军进入各自战区,攻防双方按事先“计划”布控火力点及攻击阵形,各级主管、我司参谋进行巡视、督导,做最后的战前检查与战前动员。攻击一方会在一个小时内发动进攻(10:15—11:00)各级主官管理、管控力强,注重战术布控细节,完全按战略意图执行到位、精准度高的一方会占据优势。

另外:守方每人要在半小时之内置单兵掩体、设计伪装点(与攻方体力平衡,且是实战所必须。)

10. 第三方奇袭(10:50——11:00)

攻击守方的不是对方团队,而是来自第三方——我们拓展机构的一个武装加强班(10—15人),他们会选择从守方的薄弱方向发起突袭,他们将由训练有素的专业步兵和军官组成,以十几人之众冲击守方的一只火力完备的连队。为什么要这么做呢?一般来说,在设防严密的战区,攻防双方的兵力对比应为2:1甚至更高,攻方才有一定把握。本次拓展,红、黄双方等分人马,且守方是“以逸待劳”,攻方首次作战大有“飞蛾扑火”之势。为了公允和平衡战局,我司会私下与“攻方”串通,率先从另一个方向发动攻势。但是,我司之专业人士决不会“射杀”首次作战的守方员工,恰恰相反,我司整整一个班以专业效率迅猛出击,是专供贵司守方“射杀”的。目的有三:对守军精神上施加压力、磨砺其志;让守军在“射杀”中练习技战术,并获得成就感;让守军的隐蔽火力点完全暴露给接下来要上阵的攻方!以达成“攻守平衡”,就看守军能不能临阵决策变数,并将决策迅速转为执行了。

11. 攻守双方接战(11:00———12:00左右)

在步兵实战中,蛮勇和“个人英雄主义”总会让一个人“消失”得更快,让己方团队损失“生员”。实战和电影是不一样的。在我司专业参谋的指导下,贵司双方都会“小心翼翼”地作战,不仅仅是为自己,也为了己方不无谓地减员,每个人,无论他什么级别、什么背景——战场上,子弹面前人人平等,每个都只有一次生命!每个人都会这样想:我不能“死”,我“死”了,这块阵地就丢了,我要依靠我的团队才能活得更长久,我的团队要靠“活下来”的“我”才能最终取得胜利。这一仗,会打得艰苦而漫长。

附1:《诚信红布阵亡制》

“诚信宣导”会在我司的战前培训中贯彻、强调。“诚信”涉及一个人的人品,相信贵军人员能经受考验。具体规则是:被“子弹”击中四肢以外、头盔以下的任何部位,即表示你已经“阵亡”了!你的装备里有“一块红布”,请拿出来盖在头上,那么您会被所有的人(包括射击你的“敌人”)尊重,说明您一个可贵的诚信自律的职业人士。因为“子弹”很小,只有被击中的人才会清楚地知道,如果你忍着痛说谎,那么你亵渎了战场和你的团队。一经查证,“督战队”定会将您“就地除名”。

12. 双方在参谋指导下变换作战方案,各依地势之利出“奇兵”以打破僵局(12:00左右——12:30左右)战场如商场,商场如战场。唯一不变的就是“图变”、“变”与“应变”。对方“变”招了,实战可不是拼“蛮勇”,再强壮的人也经不起一颗子弹,打仗拼的是“头脑”,拼的是“应变”、“决策”与“执行”。谁更快,谁更准,谁更有执行力,他就会掌握战场的主动。“兵无常势,水无常形。上兵若水,奇正相生。”贵司的骨干们一定会在“应变”中爆发出超常的决策力和瞬间执行力,领袖的号召力会让每个人相信“胜利正在召唤着我们”。观望、等待、怀疑、跟风、慢办拍的人会在瞬间被消灭,不负责任、拍脑门的决策也会被凌厉的“转守为攻”或者“变线突击”砸得粉碎。攻守双方究竟谁能胜出?“战役”的结果真的很难预料,但战败一方的主官却肯定会对失败“负责”。

第三阶段:卧薪尝胆,避实击虚

13. 双方午休,午餐作战总结会。(12:40——14:00)

我司主教官、参谋长做战后总结和点评。双方主官做“述职经验、教训报告”。各级人员随后可即兴发言,相互鼓舞。餐后小憩,励兵束马,以图再战。

14. 我军人员将两队人马分别缓步带入新战区,攻防角色互换。攻防双方按“计划”布控火力点及攻击阵形,各级主管、作战参谋进行巡视、督导、战前动员。攻击一方会在半小时内发动进攻(14:15——14:40)

15. 攻守双方接战,守方可以随时转移阵地,此战不以固守全部阵地为目标。双方都将在运动中寻机“歼灭”敌人(14:40——15:20左右)

此战,心理素质较差的人会得到锤炼。双方任何一队如果不能集中精神,缺乏定力,被佯攻和烟幕所干扰,其临场的判断力、决策贯彻力、现场执行力都会下降。所谓“大将风度”就是要处乱不惊——

——袭掠如火,不动如山。攻方的“标地”就是守方的“供给站”,只要拿下“站点”,此役便以守军的失败而告终。反之,守军的战略目标是以“供给站”做饵,企图全歼对方的“士兵”。而攻方此战会启动“督战队&r

精选员工外训拓展协议书怎么写六

总 则

第一条 为了节约公司公务用车费用开支,提高公务用车的效率,加强对公务用车的管理,特制定本规定。

第二条 本规定所指公务车辆为公司现有的:

l ××商务车一辆

l ××××商务车一辆

l ××轿车一辆。

第三条 对司机的要求:

1. 公司车辆应用于公司处理公务事宜,驾驶员未经行政部批准,不得将自己保管的车辆随便交给他人驾驶或练习驾驶;严禁将车辆交给无证人员驾驶;任何人不得利用公司车辆练习驾车;

2. 司机应爱惜所驾车辆,由于驾驶不当或其他自身原因造成的损失,除保险赔付外的一切费用由驾驶者承担;

3. 驾驶人员在没有出车任务时,应在司机办公室待岗,不得擅离职守;

第四条 车辆用油管理要求:

1. 行政部按每月核定的出车公里数购买油卡,油卡由行政部办公室管理,司机加油时需要登记后领取油卡。不得无卡加油,特殊情况应通知行政部后方可加油,且无卡加油的次数不得连续超过两次;

2. 司机因公出差需在途中加油时,应提前告知行政部,回公司后应及时提交部门审核及报销;

第五条 车辆维护管理:

1. 所有车辆由公司统一安排定期检修、保养。未经允许驾驶员不得私自将车辆送到修理厂修理,否则费用自付;

2. 需要维修的车辆,由司机提出申请,经行政部批准后在公司指定得维修站进行维修,维修费用由财务划帐转拨,不予支付现金;

车辆使用规定

第六条 行政部安排用车应按照使用者重要性来安排优先级,派车必须首先考虑优先等级高的人员用车。下级申请用车必须在确认优先等级排在其之前的人员无用车需求,方可出车。

第七条 具体关于每辆公务用车驾驶员、使用范围及使用权限优先级的规定如下:

1、××商务车:

l 驾驶员:

u 第一驾驶员:×××;

u 第二驾驶员:×××

l 用途:主要用于每日接送董事长、总经理等公司高层领导上下班和到机场、火车站、宾馆等地接送公司重要客人、外宾朋友及上级领导等

l 服务对象优先级:

u 董事长、副董事长

u 总经理、 vp

u 重要客户

u 政府要员

u 投资人

2、××轿车:

l 驾驶员:

u 第一驾驶员:×××;

u 第二驾驶员:×××

l 用途:到机场、火车站、宾馆等地接送公司重要客人、外宾朋友及上级领导等;接送公司高层或技术人员出差到乘车、乘机地点接送及外出办理公司日常事务;

l 服务对象优先级:

u 公司重要客户;

u 政府要员

u 投资人

u 董事长、副董事长

u 总经理、 vp

u 技术人员

3、××××商务车:

l 驾驶员:

u 第一驾驶员:×××

u 第二驾驶员:×××

u 第三驾驶员:×××

l 用途:主要用于接送往来客人,技术人员外事工作及因出差至机场、火车站;公司日常外出办理事务、采购物品或经行政部批准的全公司性的或部门组织的职工有关活动用车。

l 服务对象优先级:

u 公司客户

u 技术人员

u 员工集体活动

u 行政外出采购人员

第八条 公务用车的审批制度。

1. 除附录ⅰ所列的固定性出车之外,员工如需用车,应提前一天至行政部填报派车单(见附录 ii),司机凭行政部门签字批准后的派车单方可发车。如确有紧急情况可以当天填报派车单出车;

2. 公司内部用车应由行政部统一调度,车钥匙统一放在前台进行保管,非固定性用车发车之前和返回之后需要到前台进行登记。除非特殊情况,每晚钥匙必须归还至前台。

3. 用车人必须让车辆在规定时间内返回,并做返回登记;如遇特殊情况不能按时返回的,应及时设法通知行政部门,并说明原因;

4. 任何人不得直接指定司机和车辆出车。董事长、总经理用车必须告知行政部门;其他员工需要用车,如驾驶员未接到经有关部门的派车单不准出车。

第九条 因私用车规定:

1. 员工因私用车不能影响和妨碍公务用车;

2. 员工私人用车收费标准为 1 元/公里,公里数核算自出车库地至回库地之实际距离,所收取费用补充到当月邮费预算中

3. 员工在因私用车过程中所发生的其他一切费用由员工自行承担;

第十条 管理办法自20xx年1月1日起开始执行,有关未尽事宜,由行政部负责解释。

精选员工外训拓展协议书怎么写七

20xx年,在市委市政府的正确领导下,在省委党校的有力指导下,在全体教职工的共同努力下,我校坚持“从严治校、品牌立校、创新强校、开放兴校”的办学方针,围绕积极争创全省党校系统先进单位,着力把我校打造成为长三角有影响力的“红色学府”,根据年初制定的贯穿一条主线,深入实施“三项工程”,着力推进“六项重点工作”,强化“六大保障”的总体目标,各项工作有序推进,在原有基础上又取得了新的成绩和进步。

一、以开展好党的群众路线教育实践活动为主线

年初,据市委部署,结合我校实际制定教育实践活动实施方案,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以为民务实清廉为主题,在全校深入开展党的群众路线教育实践活动。活动开展以来,扎实完成了“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制”三个环节的各项工作,活动推进有力、成效良好。

一是理论学习学深学透。在抓好规定学习的基础上,组织开展专家大讲堂、备课沙龙、校园讲坛、全员轮训、道德讲堂等形式多样的学习教育活动,集中学习共24次累计12天,做到原原本本学、对照检查学、立足改进学。

二是听取意见广泛深入。扎实开展了“三联三解”大走访活动,深入3个结对村(社区)走亲连心,同时还走访了6家县级党校和14个基层现场教学点,召开各类座谈会5次,发放意见征求表45份,全方位、多层次地听取了意见建议。

三是查摆问题客观实在。校委先后3次召开专题会议,集体查摆班子问题,对各方面征求到的168条意见建议,进行原汁原味的汇总梳理,聚焦“四风”找根源,“四风”问题占问题总数的65%。

四是谈心交心全面充分。按照“四必谈”的要求进行了深入交心,通过坦诚交流思想,大家卸下包袱、敞开心扉,把心里话说了出来、把意见找了出来、把责任扛了起来,进一步加深了理解、消除了隔阂、增进了团结。

五是对照检查严肃深刻。通过校委会多次集体讨论,校委班子对照检查材料进行了7轮较大修改,个人的对照检查材料也普遍修改6稿以上,对照检查材料做到衡量标准严、查摆问题准、原因分析透、整改措施实。

六是开展批评直面问题。领导班子专题民主生活会上,班子成员紧扣会议主题,开展了严肃的批评和自我批评,使每位班子成员受到了一次深刻的精神洗礼。

七是问题整改坚决有力。紧密结合党校实际,反复讨论研究,广泛听取群众意见,制订了“两方案一计划”(领导班子整改方案、专项整治方案和制度建设计划),整改方向明确,整改措施有针对性、可操作性,做到边学边改、边查边改、即知即改、真转真改。

八是建章立制务实管用。认真开展了“学清立改停”工作,对制度进行全面梳理,修订完善了一批改进工作作风、联系服务群众的长效机制,举办了以制度解读和学习为主要内容的“校园讲坛”,对各处室制度执行情况实施全面监督检查,巩固了教育实践活动成果。经过历时8个多月的教育实践活动,较好地完成了各项目标任务,干部的思想认识和宗旨意识进一步增强,党员干部的作风进一步转变,“四风”顽疾得到了进一步整治,党群干群关系进一步密切,党校事业发展的基础进一步夯实,作风建设长效机制进一步完善,取得了重要成果,也使广大教职工、学员和基层群众真实地感受到教育实践活动带来的新气象、新变化。

同时,充分立足党校职能,服务全市教育实践活动成效明显。

一是围绕教育实践活动开展社会宣讲。校委班子成员、党员干部带头到基层为党员、干部讲党课,徐连林副校长参与“党的革命精神大联讲”和人民网视频访谈、群众路线电视访谈等活动,受到各方点赞;余维法、阚莹莹等教师为市委会、市政府党组和各县(市、区)委作理论辅导,得到了市领导充分肯定。选拔全市党校系统的22名优秀教师,成立了“红船精神与群众路线”宣讲团,精选27个精品专题,面向全市各级机关及企事业单位、学校、部队开展宣讲工作。活动开展以来,共为全市提供200多场次的学习辅导,受众人数达到18000多人次。

二是围绕教育实践活动加强干部教育。实施好“三比三提”活动,把群众路线教育列入主体班学员的教学计划,圆满完成3期全市市管县处级干部学习贯彻系列讲话精神集中轮训班任务,轮训县处级领导干部924人;同时,办好xx市基层党组织书记党的群众路线教育实践活动专题培训示范班和系统、部门的科级领导干部培训。

三是围绕教育实践活动开展理论研究。依托我校的“红船精神与科学发展”研究中心、党建理论研究会秘书处等平台,筹办以“弘扬红船精神、践行群众路线”为主题的第二届红船精神与科学发展理论研讨会,围绕我市开展教育实践活动的经验启示和健全改进作风常态化制度等重点课题开展调研,为我市教育实践活动提供了理论支撑和智力支持。

二、深入实施“三项工程”

1、实施“教学提升”工程

把教学作为立校之本,积极推进教学内容更新、课堂模式创新、教学基地规范化建设,不断提升教学质量和水平。截止9月份,已完成主体班次15期,培训学员1539人次,承办本市部门合作办班等23期,培训学员20xx人次。

一是在办班形式上提升。精心组织举办三期市管县处级干部学习贯彻系列讲话精神集中轮训班,全市924名县处级干部(含部分垂直管理单位县处级干部)参加轮训。与友好党校——xx县委党校开展互动交流合作,举办一期xx县干部培训(嘉兴)班,同时举办涪陵、丽水等对口城市的干部培训班。继续与xx市委党校联合举办中青年干部培训班。在巩固已有合作办学渠道的基础上,拓展主体班合作办学新路,今年,与xx市委党校联合举办嘉兴·常州县处级领导干部联合进修班,这是我校首次与兄弟地市党校联合举办县处班,在更高层面上拓展了主体班合作办学新路,是推进两地积极交流合作、改革干部教育培训模式、探索领导干部培养路径的一项创新举措。

二是在专题生成机制上提升。围绕xx届三中全会精神、系列讲话精神和全面深化改革再创体制机制新优势、“五水共治”、推进县域经济向城市经济转型等市委市政府中心工作开设一批新的教学专题和教学项目。同时,健全完善新专题生成机制,全年举办以党章、中国梦、党的群众路线教育实践活动等为主题的集体备课会6期,新增31个新专题。进一步加强同长三角高校、党校的教学合作机制,探索教学合作交流新途径,共享优质教学资源。与xx市委党校开展了互相选派优秀教师到对方主体班上专题课的合作交流工作,我校阚莹莹老师与xx市委党校胡义清副教授进行互换上课,获得了较好的评价,促进了两地党校互相交流学习、借鉴各自教学经验、共同提高教学质量。

三是在教学方式方法上提升。突出学员在教学中的主体地位,调动“教”和“学”两个方面的创造性。在巩固提升已有教学创新成果基础上,在中青班等主体班次尝试开展组合式小专题课堂教学。开展现场教学基地规范化建设,组织开展优秀现场教学基地评选,评出“xx市干部教育培训现场教学示范基地”4家,“xx市干部教育培训优秀现场教学基地”6家,并在秋季开学典礼上通报表彰。同时,新开发了海盐五味村、海宁要素市场化配置、桐乡“三治”建设等新的现场教学点。与市直机关工委联合举办市直机关干部“知行论坛”暨市委党校“专家大讲堂”。下半年,积极推进“专家大讲堂”改版升级,推出“求是讲堂”,已成功举办4期,着力将其打造成为我市干部教育培训高端师资的集聚平台、优质课程的共享平台、自主选学的首选平台为定位,构建有效服务全市干部教育培训工作特色品牌项目。

四是在教学评估上提升。进行教学质量测评,将学员评估和同行专家评估有机结合,评估结果作为教师年度考核的重要内容,充分利用评估的导向、激励作用,建立涵盖教学内容、教学方法、教学态度和教学效果等方面的科学、合理、有效的课堂教学质量评估指标体系。

五是在教学管理上提升。建立校领导联系主体班次制度,校委会专题研究主体班教学和管理工作,校领导经常深入班级,听取学员意见建议。建立教学协调制度,成立主体班次教学协调小组、主体班教学组,进一步改进和完善党校干部培训工作机制,加强对学员的沟通联系和服务管理。健全教学管理制度建设,完善各类教学活动工作规程,将制度和规程作为开展教学活动的基本依据。

六是在干教规律研究上提升。积极组织教研活动,上半年,围绕省级要素市场化配置综合配套改革试点为主题开展大教研活动,全体教研人员赴海宁开展调研,下半年组织教师去海盐、南湖、秀洲等地现场教学点实地考察。认真总结教学经验,研讨教学规律,同时,加强教师队伍建设,今年,在中央党校举办全市党校系统教学与管理骨干培训班,全市党校系统60人参加培训,推动了全市党校系统教研水平和管理水平的全面提升。

2、实施“科研提质”工程

把科研作为强校之基,大力实施科研精品战略,不断提升科研成果质量,力争在全省党校系统科研工作中争先晋位。

一是课题立项数量持续增长。为提升课题申报质量,组织课题申报点评会,由资深老师对全省党校系统课题的申报材料进行点评。有一位老师申报并立项浙江省社科联重点课题,全省党校系统第十六批规划课题全市党校系统共立项30项,我校立项10项(包括重点课题1项),比去年增加5项,在全省地市党校中立项数量与湖州、衢州并列第四,这是继20xx年创历史新高的8项立项课题后,又一次创造新纪录。申报环太湖发展研究中心课题15项,立项11项;申报20xx年市社科研究课题13项,入围13项,入围率达100%。

二是科研成果质量有所提升。陈国强老师国家行政学院课题《城市“社会建设”的现状及其分析——基于组织生态的考察》结项,这是我校首次承担国家行政学院合作课题并顺利结题。提交全省党校系统“全面深化改革,推进治理体系治理能力现代化”理论研讨会论文7篇,3篇入选,获一等奖和三等奖各1项,这是近年来我校首次在全省党校系统理论研讨会上获一等奖。有3位教师撰写的2篇论文入选省委宣传部主办的“社会主义核心价值观”理论研讨会并获优秀论文奖。

三是科研平台运行有序。承办了浙江省科学社会主义学会2020xx年会,全省各地从事科社研究的党校、高校及其他研究机构的专家学者80余人以“邓小平与中国特色社会主义道路”为主题开展了交流和研讨,进一步提升了我校在全省社科界的知名度和影响力。作为环太湖发展研究中心20xx年的轮值主办党校,积极组织筹备研究中心2020xx年会。与中央党校报刊社、省委党校合作筹办“红船精神与群众路线”学术研讨会,不断提升我校在科研领域影响力。同时,积极组织参加全省党校系统青年学者学术研讨会、优秀调研报告评选等系列科研活动。

3、实施“管理提效”工程

把管理作为兴校之源,坚持制度管人、制度管事、制度管校,着力通过制度建设提升党校管理水平。在赴周边兄弟党校学习交流、借鉴好的经验做法的基础上,广泛征求本校教职工意见,全年清理1项不适宜的规范性文件,修改制定并发文各项规章制度24项,下一步将继续修改完善15项制度,并于年底前全部完成。

一是加强党校内部管理。修订完善了财务管理、固定资产管理和后勤服务中心财务管理办法等制度,新出台了内部审计工作实施办法和“三公”经费预决算信息公开制度,从源头上防范“四风”问题的发生。

二是促进干部勤政廉政。建立健全《中共xx市委党校惩治和预防腐败体系20xx—20xx年实施方案》,制订出台了关于改进工作作风密切联系群众的实施细则,建立了作风效能和执行力建设责任追究办法。

三是加强教职工联系。建立学校重大问题的群众意见征求机制、学校重大活动和决策情况通报制度,完善了党务、校务公开制度,拓宽了建言纳策渠道,扩大了教职员工的参与权和知情权;完善落实校领导联系教研室制度,切实加强与教师的沟通联系。四是加强教学、科研、学员管理。建立了校委会专题研究主体班教学和管理工作制度、教学跟踪反馈制度、学科组建设活动办法等制度,科研项目经费管理办法实施细则、班主任管理的若干规定、“红色讲坛”的管理实施办法等制度,完善了党校办学的体制机制。同时,继续贯彻落实中央“八项规定”及中组部《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》,严格学习纪律,严肃班风学风,学员在上课出勤、课堂纪律、自主选学、交流研讨等方面作风进一步优化。

三、着力推进“六项重点工作”

1、打响红色课程品牌,提升干部教育培训水平

积极配合市委组织部起草并下发了《关于贯彻〈中共中央组织部关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知〉的实施意见》(嘉组通〔20xx〕17号),深入推进“红色线路·精品课程·经典案例”课程体系建设,着力打造以“理想信念、宗旨观念、党性党纪、核心价值、勤政廉政”“五位一体”为主要内容的干部教育培训红色品牌。在对去年已经形成的三套课程体系继续进行充实、完善、深化的同时,开发建设了以“群众路线”和“创新社会治理”为主题的两套新的课程体系建设,并在秋季学期县处班、中青班、科局班等主体班次上成功应用。继续在中青班尝试“diy课程套餐”,第26期中青班学员自行设计了以“大嘉兴、大旅游、大产业”为主题的“diy课程套餐”。

2、深化市情研究,发挥智库作用

组织教师围绕市委、市政府重要决策部署特别是全面深化改革各项任务,与相关部门联办“五水共治”专题研讨班、金融改革创新专题研讨班等班次。围绕嘉善行政综合执法改革试点,省、市、县三级党校组成联合课题组开展课题研究,围绕省委党校组织的同志主政浙江区域发展思想研究,承担“主政浙江时期统筹城乡发展思想”课题研究。继续编好《决策参阅》,到目前为止共出刊3期,其中《加强“五水共治”公众参与的对策建议》一文获市长肖培生批示,有一位老师参与了市委书记鲁俊的课题组调研,进一步提升党校在服务中心工作中的能力;《南湖论坛》编辑出版3期,完成《环太湖经济社会发展研究报告》、《20xx年度嘉兴经济社会发展蓝皮书》、《20xx年嘉兴经济社会发展研究报告》等编辑出版。积极筹备组建“市情研究中心”。连续九年荣获“xx市调查研究工作先进集体”。

3、深化社会宣讲,助推中心工作

加强“红色讲坛”规范化建设,完善品牌标语、内涵、服务举措。经自评申报、初审筛选、部门初评和专家评审,“红色讲坛”入选xx市首批22个机关服务品牌,由市纪委和市直机关工委联合发文命名,进入机关服务品牌宣传册,进一步扩大“红色讲坛”品牌的社会效应。积极开展“红色讲坛”八进活动,组织教师送党课进机关、进企业、进镇街、进农村、进社区、进校园、进军营、进网络,全年对外宣讲200余场,实现了多层面、广覆盖,受到基层干部群众的普遍好评。

4、做实对外培训,扩大品牌影响力

立足嘉兴的独特政治优势和特色红色资源,吸引外省市干部来嘉兴学习培训,进一步打响“红船旁党校”对外培训品牌。加大宣传力度,推出一批具有地方特色的专题课和现场教学点,面向全国31个省(自治区、直辖市)开展宣传。在充分借鉴兄弟党校现场教学经验的基础上,走访现场教学点,进一步规范现场教学流程,提升现场教学质量。同时,积极拓展办学合作伙伴,与独资企业瑞士魏德曼(嘉兴)公司开展培训项目,取得良好效果,并已明确下一步合作意向。截止9月份,共举办外省市干部培训班39期,培训学员3069人次。

5、加强学历教育,拓展办学新阵地

加强高层次人才培养,积极推动学历教育从追求规模效应向精品效益转型。扎实推进“百名农推硕士培养工程”,积极为不同地区、不同岗位学员搭建交流沟通平台,6名学员的优秀事迹被报纸、网络等媒体报道。连续六年荣获西南大学网络教育“优秀校外学习中心”,并再次荣获“月报月检优秀奖”。认真做好上海财经大学公共管理硕士班的教学管理工作,首届30名学员正式报到入学,同时稳步推进20xx级公共管理硕士班的准备工作。积极做好省委党校在职研究生教育相关工作,在省委党校研究生部毕业论文查重抽检中,嘉兴成为全省唯一一个检测全部合格的教学点,顺利完成了20xx级文化学专业研究生毕业工作;认真做好区域经济学专业学员的教学、组织、管理等工作,推进马克思主义哲学在职研究生班的招生工作,目前在校录取就读学员49名。连续四年被评为全省优秀教学点,周敏华同志被评为教学点优秀管理负责人。

6、强化系统建设,提升全市党校干部教育整体水平

省委党校南湖分校在我校正式挂牌成立。分校将实行省委党校、xx市委双重领导体制,将依托嘉兴南湖党的诞生地红色资源和嘉兴嘉善全国县域科学发展示范点实践资源,充分发挥省委党校的办学优势,立足全省、面向全国,建设成为党员干部党性教育基地、党校系统教学科研综合基地和教师实践锻炼基地,成为面向全国党员干部的,有特色、示范性、开放型和有影响力的红色学府。认真贯彻落实省委党校关于加强党校系统建设的要求,以构建网络型党校为载体,强化“大教育、大党校、大队伍”理念,着力提升全市党校系统整体工作水平。建立校领导联系县(市、区)委党校制度,完善《中共xx市委党校领导联系县(市、区)委党校工作深化网络型党校建设的若干意见》,修订对县(市、区)委党校教学、科研、信息化等考评制度。深入基层党校调研,了解基层党校情况,帮助解决实际问题。发挥示范带动作用,组织2次全市党校系统专题备课会,在中央党校组织举办全市党校系统教学和管理骨干研修班,促进系统内资源的共建共享,推动整体工作水平提升。

四、强化“六项保障工作”

1、强化人才队伍建设

根据党校事业发展的需要,引进政治学、经济学、教育学、行政管理等专业硕士及以上研究生5人,公开招聘计算机管理事业专业技术人员1人。加强中层队伍建设,认真组织试用期满中层干部考核工作,11名中层干部顺利通过试用期考核。弹性期间举办中层骨干能力提升研讨班,进一步提高了中层干部综合能力。组织召开20xx年度xx市党校系统教师中级职称评审委员会,推荐副高职称3名,评定中级职称1名。制定《xx市党校系统教研人员专业技术职务评聘暂行办法》,规范专业技术人员考核标准,进一步落实《青年人才成长计划》,制定了《关于实施青年教职工导师带培制的实施意见》,由7位具有副高以上职称的教师和3位中层正职以上领导干部担任10位青年教职工的带培导师,促进青年教师尽快成长,同时,研究讨论改进文明处室评选办法,在征求全校教职工意见建议的基础上,进一步形成科学合理的考核评价体系。

2、重视智慧党校建设

以信息化促进党校整体发展,用数字化手段加强对党校资源的整合,着力构建“智慧党校”。积极对接省委党校管理服务平台并于9月正式启用,组织教职工做好对管理服务平台标准版的使用培训。着手建设“校园一卡通”,已完成招投标工作进入施工阶段,着力提升信息化建设水平。做好“中共一大与红船精神”特色数据库的维护工作,为终期评估做好准备;丰富“xx市统筹城乡发展”特色数据库,整理和筛选补充资料300多条记录。同时,组织开展读书推送及数字图书馆使用专题讲座。继续做好资源建设工作,并在全省市级党校数字资源建设研讨会上做专题汇报交流。连续五年被评为“浙江省党校系统信息资源建设先进单位”,连续四年被评为“xx市信息化建设工作先进单位”。

3、加强校园基础建设

全力以赴抓好校区改造工程各项工作,积极协调相关部门完成了改造工程招投标、新建厨房、七号楼内部装修、九号楼电梯更换等项目,完成了北校区新建食堂的建设工作,更新北校区宣传橱窗,并对校区部分老旧房屋实施局部维修。积极组织做好南校区改造工程综合验收工作的各项准备,完成了环评验收项目,协调xx区消防大队、施工单位对照消防验收标准进行逐步完善。对党校中长期规划进行了初步设想,南拓前期对接协调工作正在有序推进。

4、优化后勤服务工作

1至9月,共保障各类班次205个、17000余名学员在校学习,并圆满完成各项任务。同时,补充完善餐饮部三级管理实施办法、拟定餐饮部员工管理绩效考核实施方案,加强员工业务技能培训,不断提高业务水平。以全国城市节约用水宣传周活动为契机,大力开展建设节约型校园活动,并继续扎实抓好校园安保、绿化工作。

5、加强党校文化建设

以“传承精神、凝心聚力、再创辉煌”为题,秉承“节约简朴、庄重热烈”的原则,通过人文校庆、学术校庆、师生同庆等形式,开展纪念建校30周年系列活动,营造积极向上的校园文化。有序推进校史陈列室建设,完成了党校视频宣传片,设计制作了党校logo,组织开展党校宣传语征集、“我与党校”征文评选等一系列活动,进一步增强内部凝聚力。校园门户网站新网站全面投入使用,成为展示我校工作的良好平台。组织开展职工家庭厨艺展示、六一亲子活动等一系列有创意、有意义的活动,丰富教职工文化生活。

6、加强机关党的建设

立足党校职能,充分发挥党员作用,56名在职党员全部到所在社区或结对社区报到,认真履行“一员双岗”,参与志愿服务行动。同时,组织党员积极参与“红色义工”、“五水共治”捐款等活动;推进结对共建工作,为象贤村举办居民运动会提供帮助,为城南社区捐赠图书。扎实开展“助圆微心愿、传递党校情”活动,为解放街道凌塘社区的新居民孩子圆梦“假日小屋”。落实党风廉政责任制,制订校委成员廉政责任分工文件,做好第三轮惩防体系前期工作。抓好工会换届工作,选举产生第六届工会委员会、工会经审委员会、女职委,选举产生市委党校新一届妇委会。

20xx年工作思路

以党的和xx届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实《20xx—20xx年全国干部教育培训规划》,坚持“从严治校、品牌立校、创新强校、开放兴校”办学总方针,以建设“长三角有影响力的红色学府”为目标,以教学为中心、科研为基础、咨政为重点、学科为支撑、信息化为手段、设施为依托、文化为活力、制度为根本、服务为保证、人才为关键、党建为动力、协作为核心,深化“三项工程”,做实“五项品牌”,抓好“六大重点”,做好“三个统筹”,全面提升党校工作科学化水平,着力为建设“两美”嘉兴提供有力的干部人才保证和智力支撑。

一、规划引领,细化办学目标

以省委党校南湖分校挂牌成立为契机,研究制定学校的中长期发展规划,特别是细化“长三角有影响力的红色学府”的办学目标、办学品牌、发展战略和办学保障。在办学目标上,主要是充分发挥党校作为干部培训主渠道、决策咨询思想库、理论宣讲主阵地作用,突出党校工作为推动科学发展服务、为全面深化改革服务、为干部健康成长服务。在办学品牌上,立足嘉兴既有开天辟地的革命传统又有科学发展的生动实践的优势,充分发挥南湖红船和xx县域科学发展示范点等品牌资源的作用,突出“红色红船”和“科学发展”两大特色,着力在课程体系建设、现场教学基地建设、理论宣讲、对外培训、校园文化等方面形成一批独具党的诞生地特色的品牌项目。在发展战略上,立足党校长远发展,突出党校在培养党的执政骨干队伍方面的独特作用,坚持以教学为立校之本,以科研为强校之基,以人才为兴校之源,不断推动党校整体工作水平的提升。在办学保障上,编制完成党校校园发展规划并积极争取项目立项,有步骤地开展党校功能布局完善和智慧党校建设。

二、持续推进,夯实办学基础

持续深化“教学提升、科研提质、管理提效”三项工程,不断夯实党校工作基础。

1、深化“教学提升”工程。紧紧围绕领导班子和领导干部队伍建设需要,紧密结合当前的新形势、新任务、新要求,突出教学重点,创新教学方式,整合教学资源,优化教学制度,不断增强干部教育培训的针对性实效性。

一是突出四中全会精神。把学习贯彻党的xx届四中全会精神作为贯穿全年干部教育培训工作的一项重要内容,通过专题讲授、互动交流、个人自学等多种方式,组织广大干部深入学习四中全会精神,教育引导干部深刻领会中央部署要求,把思想统一到中央精神上来。

二是深化合作办学渠道。加强与长三角兄弟城市合作办学,在总结与南通、常州合作办学经验的基础上,继续探索合作办学,深化两地在经济社会发展方面的比较研究,促进两地干部相互学习借鉴、共同成长提高。

三是提升现场教学水平。在20xx年评选4家现场教学示范基地、6家优秀现场教学基地的基础上,充分发挥其示范带动作用,推动其他18家现场教学基地的现场布置、教学材料、教学流程等方面进行统一和规范,促进现场教学水平整体提升。根据干部教育和实践发展需要,增选一批干部现场教学点,并进一步优化教学流程,提升教学质量。

四是优化自主选学模式。将“求是讲堂”作为我市干部开展自主选学的重要平台,制订好全年的工作计划,精选主题和师资。完善并推行菜单式视频教学,增加自主选学的份量。

2、深化“科研提质”工程。坚持科研为提高教学质量服务,为党委和政府决策服务的方向,努力提高我校科研工作的质量和水平。

一是强化科研管理。加强对已有科研制度的执行力度,并根据执行中的情况反馈及时加以修订和完善。不断规范完善科研工作激励约束机制,尤其是积极争取政策,加大高层次科研成果、高质量咨政报告的激励力度,完善教研人员科研工作的约束措施,为科研工作的深入推进和健康发展提供坚实的保障。

二是加强科研组织。及时掌握和发布各类科研信息,做好申报立项课题、调研报告的动态管理和中期督查工作;深入了解科研人员的工作需求,积极为科研人员开展调查研究等创造更好条件;针对课题申报、提交论文、调研报告评比等重点科研工作,继续组织开展科研点评研讨活动。

三是抓好科研队伍。改进教师上挂下派工作,以课题研究为导向,从教师课题研究方向、承担课题任务等因素来全盘考虑安排上挂下派的人员、地点和时间。鼓励有潜力的青年教师继续提升学历,并在经费、学习时间安排等方面给予政策支持。

四是完善科研平台。发挥好“红船精神与科学发展”研究中心、市社科院社会发展研究所、市党建研究会等平台作用,做好重点课题的选题及科研团队建设。继续办好《南湖论坛》,编辑好《中共xx市委党校20xx年科研成果汇编》。

3、深化“管理提效”工程。深化制度建设,推进管理创新,促进学校各项工作全面、协调、可持续发展,不断提升我校制度建设科学化水平,真正做到制度管人、制度管事、制度管校。

一是巩固学习实践活动成果。把党的群众路线教育实践活动中确定下来的制度成果加以固化,进一步推进“学清立改停”工作,不断修订完善制度,不断推进制度的遵守落实。

二是健全完善管理体制机制。进一步细化管理程序、落实工作责任,逐步建立充满活力的管理体制机制,努力形成管理规范、运转有序的工作格局,形成分工明确、配合协调的良好局面。

三是强化执行力度。积极推进各项制度的贯彻落实,不断提升执行力,定期、不定期开展作风效能和执行力督查,确保工作取得实效。

三、品牌立校,提升办学实力

依托我市特色资源和我校现有优势,将已经确立的着力打造的五项品牌工作进一步做实做强,不断增强办学实力。

1、党的诞生地干部理论和党性教育特色品牌。按照建设“红色学府”的目标要求,认真落实《中共中央组织部关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知》及我市贯彻实施意见,把理想信念和道德品行教育作为干部教育培训的核心内容,列为各类主体班次的必修内容。在学制1个月以上的主体班次,理论武装模块和党性教育模块的学时不少于总学时的1/4;在各类以提高能力为主要任务的培训班次,也要有机融入理想信念和道德品行教育相关内容并保证学时。同时,着眼于提升党性教育的系统性、经常性和长效性,探索举办2期党的群众路线与领导干部党性教育专题研修班,着力打造成为我市红色教育的特色品牌,并逐步纳入主体班次常规计划。完善并深化“红色线路·精品课程·经典案例”课程体系在实际教学的运用。

2、“红船旁党校”对外培训特色品牌。突出嘉兴作为党的诞生地的独特优势,用红船精神、红色资源等特色元素吸引外省市干部来我市开展学习培训,进一步深化“红船旁党校”对外培训特色品牌建设。加强培训需求调研,准确把握外省市干部所想所需,有针对性地设计课程,综合运用讲授式、体验式、互动式等多种教学方式,增强感性和理性方面的认识,真正使学员学有所悟、学有所获。加强与省内外兄弟党校、高校等系统的合作,整合校内外优质资源,拓展新颖教学内容和形式,形成更加开放、更高层次的培训体系。同时,不断强化优质服务理念,注重细节、注重过程、注重效果,为参训人员提供更加精细高效的服务。

3、高层次学历教育特色品牌。以研究生学历教育和专业硕士培养为重点,积极与市级各部门和省内外名校开展合作,力求在办学形式、办学效果上出成效。认真抓好上海财大公共管理硕士班的教学管理,组织学员将所学理论与我市中心工作结合起来,形成一批服务决策的研究成果。扎实做好省委党校各在职研究生班的教学、组织、管理和毕业等工作,加强教学组织、管理,提供优质服务。同时,加强对“百名农推硕士培养工程”后续社会效果的关注和追踪,及时总结经验,加大宣传力度。

4、“红色讲坛”社会宣讲特色品牌。立足“红色讲坛”,充分发挥党校的理论宣传主阵地作用,力争在学习型党组织建设中走在全市前列。组织骨干教师形成xx届四中全会精神宣讲团,开展集体备课,在深刻领会全会精神的基础上,及时将党的重要会议精神传递到基层和干部群众中去。深化“红色讲坛”联系点建设,将其作为教师开展教学科研活动的重要基地,鼓励教师在深入调研联系点的基础上形成新的宣讲专题和科研成果。通过专题培训、微型党课竞赛、邀请参加“求是讲堂”等方式,帮助基层宣讲团提升宣讲能力和水平。

5、党校人核心价值文化特色品牌。大力弘扬党校人核心理念,加强校园文化建设。通过电子显示屏、宣传栏等载体,大力宣传“忠诚、求实、创新、卓越”党校人核心理念,促进内化于心、外化于行。发挥好校史陈列室存史、资政、育人的作用,组织开展一系列有党校特色的文体活动,不断增强党校内部向心力和凝聚力,逐步形成特色鲜明,具有持久和深远影响力的党校文化品牌。

四、抓住重点,明确工作任务

突出工作重点,着力在学员管理、课程开发、咨政服务、队伍建设、信息化建设和分校建设等方面取得新的成绩。

1、落实从严治校。研究制订“关于从严治校的实施意见”,把从严治党要求落实到我校管理的各个环节。严格贯彻落实中央“八项规定”、中组部《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》和我市干部教育培训中关于学员管理、学风建设的相关制度,形成学习态度严谨、学风校风严肃、学员管理严格的良好风气。根据第一批聘任的7名学风督导员大多已陆续到达退休年龄的现实情况,与市委组织部联合选聘一批思想政治素质好、管理经验丰富、责任心强的退居二线的领导干部担任干部教育培训学风督导员,对主体班次学员学习情况进行严格督导。

2、推进特色教学。深化“红色线路·精品课程·经典案例”课程体系建设,在完善已有6套课程体系的基础上,结合党的xx届四中全会精神,开发建设以“依法行政”为主题的新的课程体系,适时在县处班、中青班等主体班次使用;同时,继续在中青班推行“diy课程套餐”,指导优秀年轻干部自行研究、设计、开发课程体系,不断丰富完善该课程体系的内容和形式。

3、强化咨政服务。研究制订“市情研究中心”具体运作办法,密切关注嘉兴改革发展稳定大局,根据市委七届九次全会精神确立的年度重点工作,组织开展对策性、前瞻性研究,将研究成果通过《决策参阅》和《蓝皮书》两个咨政服务平台,为领导决策提供参考借鉴。全年编辑出刊《决策参阅》不少于10期,组织力量编辑出版《20xx年嘉兴经济社会发展蓝皮书》。

4、抓好人才队伍。按照提高办学质量、加强学科建设和提高保障水平的要求,有计划、分步骤地引进教学科研急需的高层次、高学历人才。全年计划引进具有副高以上职称高层次人才2名、硕士以上专业技术人才2名。积极争取举办境外师资培训,并通过定期开展教研活动、加强学术交流等方式,促进教师进一步提升教学科研能力并朝更高职称发展。通过挂职锻炼、实地调研、跟班学习等途径,切实提高教师理论联系实际的能力和业务水平。积极落实青年人才导师帮带制,使青年教职工进一步明确职业发展目标,通过交任务、压担子,促进青年教职工在各自领域快速、健康成长。

5、建好智慧党校。不断提升信息化水平,为党校事业发展提供有力保障。推动新管理服务平台的全面应用,大力开展无纸化办公,不断提高工作效率。认真做好教学实训室、多媒体教室等方面的技术支撑,加强使用培训,保障教学正常开展。扎实做好全省党校系统信息资源建设的报送工作,力争使信息资源建设工作继续走在全省党校系统前列。

6、办好南湖分校。依托省、市、县三级党校师资,开发集党的理论教育、革命传统教育、党史党章党纪党规教育、宗旨观念教育、廉政教育、党性实践锻炼六大模块于一体的党性教育课程体系;依托“中共一大与红船精神特色资源库”开展系列研究,把南湖红船的故事讲好讲活,使学员在回顾历史、缅怀先烈、重温教诲中,潜移默化地体验、感悟和接受党性教育;深入挖掘xx县域科学发展示范点、嘉兴红色志愿服务、青春党建等实践资源,系统开发一系列相关现场教学观摩点和教学案例,丰富教学内容,逐步将嘉兴打造成为党员干部开展党性教育和科学发展实践教育的重要基地。同时,加强内部管理和后勤服务保障等工作。

五、统筹发展,提升办学实力

加强统筹谋划和资源整合,推动资源的优化整合和有效配置,实现整体办学能力的全面提升。

1、统筹校园基础建设和后勤服务保障。围绕建设一个环境优美、功能全面、内涵深厚、具有鲜明党校特色的党校校园,加强对党校基础设施建设的中长期规划,着力形成一个有内涵、有品位的高标准规划。进一步对接校区南拓工作,为党校发展争取更大的发展空间。同时,积极争取条件加快对现有住宿和教学设施的改善,加强对后勤服务中心的管理,深化完善运行机制,提升工作人员素质,不断提高服务保障水平。

2、统筹党的建设和党校文化建设。把党建工作贯穿到教学、科研、管理工作的各个方面,充分发挥党员和党组织的先锋模范作用。做好党内关爱工作,发挥机关党委、工会、女职委等组织的作用,关心教职工的生活,维护教职工的权益。加强廉政建设和作风效能督察,为实现党校事业更好发展提供坚强的政治和纪律保证。同时,丰富校园文化精神生活,开展教职工健康工程,通过校园运动会、教师节大会等活动,促进教职工之间的沟通和交流,营造良好的校园文化氛围。

3、统筹系统联动和网络型党校建设。以深化网络型党校建设为载体,强化系统建设,不断推动全市党校系统整体办学水平提升。落实校领导联系县级党校制度,加大调研和工作指导力度。积极搭建全市党校系统教学、科研、文化体育等方面的竞赛、培训、合作、交流平台,促进资源共享和优化配置。同时,加强与省委党校、中央党校及兄弟党校的联系和合作,切实发挥系统资源整体优势。

精选员工外训拓展协议书怎么写八

__年,__分公司党支部以党的两会精神为指导,落实科学发展观的重要内容,坚持把党的建设融入到各项工作之中,深入贯彻“两级”公司工作会议精神,全力做好抓早、抓实,做好“三篇文章”,全面推进各项工作,要树立危机意识和紧迫意识,大力推进基层党支部的工作管理质量提升。以市场观念经营网络,特别关注网络投诉运营;强化四网协同发展,做好四张网络的连续覆盖、深度覆盖。为实现企业的经营目标、推动企业和谐发展提供了坚强可靠的政治、思想和组织保证。

一、以提升管理水平为目标,不断加强支部班子自身建设

一个过硬的队伍必须有一个强有力的支部班子,我公司从注重加强公司班子业务素质建设出发,通过采取学习与实践相结合的方法,坚持以邓小平理论及“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观相关内容,有效的将理论运用到实践中去,坚持理论联系实际,坚持学以致用、注重实效,通过学习实践活动,全面提升党员干部、职工的政治素养和水平,达到提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标。我们主动谋划对策,以知难而进、奋发有为的精神状态应对各种挑战,以科学的态度和辩证的思维破解各类难题,不断强化支部班子的执行力、创造力与协调力,从而提高了支部班子的整体功能。

二、以创优争先为载体,不断推动企业和谐发展

在创先争优活动中,我们紧紧围绕“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的目标,深入开展“服务发展争先锋,立足岗位作奉献”主题实践活动,不断提升党员职工的服务质量和水平,推动企业健康和谐发展。一是创新载体,增强服务意识。坚持优秀共产党员“五个好”的标准,选树劳动模范,开展岗位练兵;组织形式多样、丰富多彩的文化活动;培育“正德厚生、臻于至善”核心价值观,培养广大员工对企业使命、企业核心价值观的认同感和责任感,将广大员工的思想和行动统一起来,推动企业科学发展;大力开展以“事业心、责任心、进取心”为主要内容的实践活动,引导广大员工正确认识开展创先争优活动的重要意义,树立正确的人生观、价值观和利益观,以更加饱满的敬业精神、更加扎实的工作作风做好本职工作。二是关注热点,完善服务体系。坚持“客户利益高于一切”的服务宗旨,扎实推进“便捷服务,满意100”主题活动,建立并实施了客户服务“五条禁令”:一是严禁泄露或交易客户信息;二是严禁发送违法信息,或未经客户同意发送商业广告信息;三是严禁未经客户确认擅自为客户开通或变更业务;四是严禁串通、包庇、纵容增值服务提供商泄漏客户信息、擅自为客户开通数据及信息化业务或实施其他侵害客户权益的行为;五是严禁串通、包庇、纵容渠道或系统合作商泄漏客户信息、侵吞客户话费、擅自过户或销号、倒卖卡号资源或实施其他侵害客户权益的行为。采取强有力的措施,不断完善以客户为导向的服务体系建设,加强对垃圾短信治理,切实保护客户的信息安全。三是扩展领域,提升服务质量。以“素质强、形象好、窗口亮、服务好”为目标,紧密结合行业特点和工作实际,以信息化服务支撑企业技术改造和产业升级,大力推进“无线城市”建设,积极主动服务“三农”,推进城乡通信统筹发展,不断扩展网络服务领域,提升服务质量。

三、以制度建设为基础,进一步夯实基层党组织建设。

在工作中,我们进一步完善党支部各项制度,制定了党员责任区制度,逐一落实党建工作的各项内容,配合需要将工作细化到每位职工,做到从思想上激励党员、从生活上关心党员,搭建起一个和谐民主的基层组织。在加强自身建设的同时,支部定期组织领导班子成员和党员职工开展批评与自我批评,主动查找支部建设方面存在的问题,及时调整工作思路,稳步推动党建工作健康发展,同时,还要做好党建带团建的工作,激励和鼓励站内的青年职工和共青团员们在一线发挥生力军作用。每月认真落实“三会一课”制度,截止目前,我支部共召开党员大会10次,支委会14次,上党课10次。落实党员责任区制度,定期对责任区内的各项工作进行检查和抽查,并有计划的进行检查评比和总结。认真做好党员发展工作,严格党员发展程序和手续,坚持实行党员发展公示制度和票决制,保证发展新党员的质量。同时结合建党九十周年和“创优争先”活动,有针对性地组织党员开展学习活动,共下发学习资料、读本15本∕篇,学习笔记近7500字,既保证党员的学习时间,又能确保学习效率。

四、以政治宣传引导工作为先导,不断加强支部的精神文明建设

在工作中,我支部继续做好精神文明创建活动,推动建设成功不断向前发展。在创建过程中,不断完善机制,将公司重点工作与支部的建设工作有机的结合起来,着力营造良好的工作氛围。积极倡导学习《职业道德规范》,开展安全教育培训、“道德讲堂”、“文明餐桌”、“敬老尊老爱老”活动,组织员工参加全县“干部清廉”主题演讲比赛,开展“绿色企业,文明出行”宣传报道以及四城同创、“多彩贵州·文明行动”活动等,激发职工对企业荣誉感和行业自豪感,形成有利于公司发展的优良作风和文化氛围。从而提升企业整体形象,提高职工队伍的整体实力。同时,在党员和群众中积极宣传好人、好事、好的工作方法等,树立优秀的工作典型,逐渐使职工养成勤奋好学的优良环境。

五、以党的群众路线教育活动为载体,深入开展党建帮扶工作

深入开展党的群众路线教育实践活动。3月份,公司党支部把各部门业务排名末尾的员工定为重点帮扶对象,在各部门选一名师傅带一名徒弟,并签定“师带徒”合同。对徒弟进行特别培训,从思想认识、工作态度、个人工作技能方面进行帮扶。党支部还积极走出去,为板溪镇上洞村小学帮扶了价值4000元的课桌椅。在县委开展的“干群连心·同步小康”驻村工作中,印江分公司党支部在各部门选拔五名优秀党员干部,分派到帮扶村开展党建帮扶工作,积极宣传党的政策方针、法律法规,协助村支两委开展工作,为两个帮扶村购置办公设备3000余元,帮扶一个村修建村委公开栏1000元。利用公司资源为村里解决网络覆盖、信息化建设,积极向分公司争取资源为帮扶村解决抗旱物资4000元。走访慰问困难群众、党员,为他们送去慰问金1500元。受到了地方政府和企业的好评,在职工中也形成了一定的影响力。

今年以来,按照上级党组织的要求,我们较好地完成支部各项工作任务,在今后的工作中,我们将发扬成绩,纠正不足,从困难和问题当中获取经验,致力于寻求新的发展思路,以突破促进改革,以新的举措推进各项工作落实,为企业的发展和社会的和谐贡献我们的力量。

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