教师福利申请书范文如何写(优秀17篇)

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教师福利申请书范文如何写篇一

尊敬的领导：

您好！首先感谢您在百忙之中垂阅我的书面申请材料！

我叫，是x学院英语专业x届应届毕业生。

大学三年的时光就要结束了，只能感叹时间过得太快了，曾经听很多人说如果你觉得时间过得很快，那么就说明你在这段时间里过的很充实，然而，也有人说，如果觉得时间过得太快，只能说明这段时间你是虚度了。我不知道到底是哪种说法是正确的，也没必要去追求它的真实答案，因为，三年都已经过去了再讨论这个问题似乎也不太适宜。记得一位教育家曾经说过，教学乃是一门艺术。要做好一名教师，除了有广博的知识，还需要有耐心、恒心和爱心。自从我考入大学以来，一直能够刻苦学习，努力上进，在校期间，我系统的学习了教学课程，大二一年里就顺利地通过了英语四级及普通话二级乙等，此外自己还经常利用课余时间练习粉笔字，大量阅读课外书刊。在假期给村里的中小学生补习英语，由于我的认真负责和做出的成绩而受到学生、家长的一致好评。

在长期地实践中，我不断充实自己的大脑，净化自己的心灵，心得颇丰。我始终坚信教师是太阳底下最光辉的职业，教师的天职就是“教书”与“育人”，教书为基础，育人为根本。教师，在传授学生知识的同时，要以身示范，当好榜样，是学生思想的引导者，性格的铸就者，同时，在课堂之外，教师又要当好学生的知心朋友，沟通交流，了解学生的心理，发现问题又得扮演“心理医生”角色。总之，教师工作是复杂的，是长期的。它需要教师心系学生，以学生为根本。

书不尽言，大学三年，塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。但立志成为一名教育人士的我，依然存在缺点，我现在不是人才，但我坚信，我终会成才，成为一名优秀的人民教师！特向校方和教师资格评审委员会提出申请办理教师资格证认定事宜，恳请各位领导审查批准。

致此。

敬礼！

申请人：

x年xx月xx日。

教师福利申请书范文如何写篇二

尊敬的校领导:。

您好!

您好!当您翻开这一页的时候，在即将投身社会之际，本人希望在贵学校谋求到一份与专业和兴趣相符的工作，终生学习，不断提高，实现自己的人生价值。本人怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求，真诚地向您推荐自己。

本人叫方超，是一名江苏师范大学数学与应用数学专业的应届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力，本人已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力，做一名优秀的教师是本人一直以来的理想，现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中，服务于教育事业，实现自身的'价值。

贵学校，江苏省溧阳中学，是本人的母校。对这里的一切本人都无比熟悉，这也将成为本人以后工作的优势。也正是这里良好的管理体制，浓厚的教学氛围和积极进取的精神使本人能够进入大学学习，选择了师范专业以后本人变将这里作为自己毕业后的首选目标，相信在母校领导的帮助指导下，通过自身的努力，本人会成为一名合格的人民教师，希望母校能给本人提供一个施展才华的机会!

大学的四年时光里，本人本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，本人也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面，本人勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩。这些都为本人成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。同时本人也担任了校数学建模协会的会长，这对本人以后从事数学教学和竞赛辅导工作将会有很大的帮助。

在思想方面本人积极向党组织靠拢，关心集体，团结同学，多次参加了义务劳动和社会活动。同时本人也积极参加文艺汇演，中小学实践教学，足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

本人相信命运之神会垂青有准备之人，回首过去深感母校培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。本人将以爱心，热心，敬业之心来实现自己的奋斗目标：做名合格的人民教师。

本人或许不是令您满意的，但本人相信依靠努力，本人将成为最合适的!本人或许不是最优秀的，但本人会自强不息，本人是有潜力的!最后，诚挚希望贵学校能够垂惠!

此致

敬礼!

申请人：/shenqing/。

__年__月__日。

教师福利申请书范文如何写篇三

尊敬的公司领导：

我是能源动力公司锅炉车间的xxx，男，回族，大专毕业，今年27岁，未婚，家在农村。

作为一线工作岗位的我首先应该安心工作，努力锻炼自己的业务能力。不过，中国人素有安土重迁之观念。为了结束到处飘零的日子，稳定心绪，我非常希望能够有一套属于自己的住房，以解决后顾之忧，使自己更加安心地投入到工作当中。家是农村的我在该地并无属于自己的片瓦之地。学生时代寄住宿舍，价格便宜，压力尚小。毕业之后，单位无宿舍，我不得不租房度日。随着物价的持续上扬，房租也是水涨船高，因此，房租成为我日渐沉重的压力。父母远在农村，祖父母年迈，弟妹尚在上学，他们没有为我购买商品房的经济能力。再加上我已经到了适婚年龄，同样是刚刚上班，也无力在本市购房。房子成为我们结婚面临的最大的难题。

我特此申请单位给我分配福利住房。恳请上级单位领导能考虑我的实际情况，以解决我的实际困难。为盼！

此致

敬礼！

申请人：

申请书的使用范围相当广，种类也很多。按作者分类，可分为个人申请书和单位、集体公务申请书。按解决事项的内容分类，可分为入团、入党、困难补助、调换工作、建房、领证、承包、贷款申请书等。

格式。

（1）标题。

有两种写法，一是直接写“申请书”，另一是在“申请书”前加上内容，如“入党申请书”、“调换工作申请书”等，一般采用第二种。

申请书。

（2）称谓。

顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。

尊敬的校领导：

您们好！

（3）正文。

正文部分是申请书的主体，首先提出要求，其次说明理由。理由要写得客观、充分，事项要写得清楚、简洁。

（4）结尾。

写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等，也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。

（5）署名、日期

个人申请要写清申请者姓名，单位申请写明单位名称并加盖公章，注明日期。

教师福利申请书范文如何写篇四

尊敬的领导：

您好！首先感谢您在百忙之中垂阅我的书面申请材料！我叫，是陕西＊＊大学系专业20xx届应届本科毕业生，目前工作已经签到了。“工欲善其事，必先利其器”，黄金般的大学四年，我始终坚持把自己的学习放在首位，并且在专业方面，投入了大量的精力，在学习绘画，书法，摄影，工艺设计等专业课程的同时，还阅读了大量艺术类方面的报刊书籍，有时也在报刊和媒体上发表一些自己的作品和文字。

我热忠于美术，但更热爱于艺术教育，因为从小我就出生在农村，父母都是地道的庄稼人，刚上学时，因为离家很远，我每天必须走好几里山路。起初还不是很适应，但慢慢的觉得这不仅可以锻炼身体而且还能磨练一个人的意志。在我们村里，过去还没有人考上大学，而就在那一年我很幸运地通过了高考，成为村里第一个大学生，得以接受高等教育。至今依然记得收到录取通知书的那一天，心动伴随着泪水的那一幕。作为土生土长的自己，我深感自己学习的不易，成长的艰辛，立志将来一定要成为一名美术教师，今天看来，我已经初步地实现了自己的愿望，就像父母当初所期盼的那样，因为他们懂得教育存在的重要意义。记得一位教育家曾经说过，教学乃是一门艺术。要做好一名教师，除了有广博的知识，还需要有耐心、恒心和爱心。

自从我考入大学以来，一直能够刻苦学习，努力上进，积极参加各种文体活动，并且连年获得了学院各项奖学金和一次中国青少年发展基金会金叶助学金。我的专业是美术教育，此外我还对电脑和文学有着浓厚的兴趣，目前已经通过了全国普通话二级甲等认证，在《教育学》、《心理学》、《中学美术微格教学》以及《教育实习》等方面的课程也都全部通过了考核。再过3个月，我就要大学毕业了。四年的师范类生活给我提供了做一名教师的必要条件，再此，特向校方和教师资格评审委员会提出申请办理教师资格证认定事宜，恳请各位领导审查批准。

致此。

敬礼！

申请人：

x年xx月xx日。

教师福利申请书范文如何写篇五

政治面貌：团员。

民族：汉。

所在班级：05303。

专业：初等教育（汉语言文学方向）。

籍贯：浙江嘉兴申请所教学科：中小学语文。

身份证号：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。

本人树立教师理想已有十年之久，十年之中挫折失败皆未使我动摇，心中有个信念，相信不放弃总有希望，相信理想不会抛弃苦心追求他的人，所以我坚持到了现在。

本人在校期间严以律己，遵规守纪，积极上进，先后担任学习委员、文学社社长、院报编辑、辅导员助理等职，参加过义务施教、素质扩展等活动，具有很强的责任心，丰富的实践经验。在学习方面，曾连续三次被评为“学习标兵”，曾获院三等奖学金。组织上不断与党组织靠拢，曾参加党课培训。专业上，我对文学、史学有着浓厚的兴趣，作品多次见报见刊，曾获系“专业造诣奖”，且立志考取历史学研究生。

在长期地实践中，我不断充实自己的大脑，净化自己的心灵，心得颇丰，首先，教师具有两大天职：“教书”与“育人”，教书为基础，与人为根本。教师，在传授学生知识的同时，要以身示范，当好榜样，是学生思想的引导者，性格的铸就者，同时，在课堂之外，教师又要当好学生的知心朋友，沟通交流，了解学生的心理，发现问题又得扮演“心理医生”角色。总之，教师工作是复杂的，是长期的。它需要教师心系学生，以学生为根本，要站在他们的角度上思考，替他们着想，因为学生才是从教者最后的归宿，脱离了它，将背离从教的初衷，人民教师也将被人民抛弃。此外，教师不能带有强烈的功利性，不能纯纯为权、钱，当以付出、奉献的同时获取报酬，用自己的行动，奉献自己的爱，来赢得社会的尊重。

书不尽言。

大学三年，塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。但立志成为一名教育人士的我，依然存在缺点，我现在不是人才，但我坚信，我终会成才，成为一名优秀的人民教师！

特此申请！

致此。

申请人：xx。

xxxx年xx月xx日。

教师福利申请书范文如何写篇六

政治面貌：团员。

民族：汉。

所在班级：05303。

专业：初等教育（汉语言文学方向）。

籍贯：浙江嘉兴申请所教学科：中小学语文。

身份证号：

本人树立教师理想已有十年之久，十年之中挫折失败皆未使我动摇，心中有个信念，相信不放弃总有希望，相信理想不会抛弃苦心追求他的人，所以我坚持到了现在。

本人在校期间严以律己，遵规守纪，积极上进，先后担任学习委员、文学社社长、院报编辑、辅导员助理等职，参加过义务施教、素质扩展等活动，具有很强的责任心，丰富的实践经验。在学习方面，曾连续三次被评为“学习标兵”，曾获院三等奖学金。组织上不断与党组织靠拢，曾参加党课培训。专业上，我对文学、史学有着浓厚的兴趣，作品多次见报见刊，曾获系“专业造诣奖”，且立志考取历史学研究生。

在长期地实践中，我不断充实自己的大脑，净化自己的心灵，心得颇丰，首先，教师具有两大天职：“教书”与“育人”，教书为基础，与人为根本。教师，在传授学生知识的同时，要以身示范，当好榜样，是学生思想的引导者，性格的铸就者，同时，在课堂之外，教师又要当好学生的知心朋友，沟通交流，了解学生的心理，发现问题又得扮演“心理医生”角色。总之，教师工作是复杂的，是长期的。它需要教师心系学生，以学生为根本，要站在他们的角度上思考，替他们着想，因为学生才是从教者最后的归宿，脱离了它，将背离从教的初衷，人民教师也将被人民抛弃。此外，教师不能带有强烈的功利性，不能纯纯为权、钱，当以付出、奉献的同时获取报酬，用自己的行动，奉献自己的爱，来赢得社会的尊重。

书不尽言。

大学三年，塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。但立志成为一名教育人士的我，依然存在缺点，我现在不是人才，但我坚信，我终会成才，成为一名优秀的人民教师！

特此申请！

致此。

申请人：

x年xx月xx日。

教师福利申请书范文如何写篇七

甲     方：                          乙    方：

身份证号：                            身份证号：

户籍地址：                           户籍地址：

根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国劳动法》及有关法律、法规规定，甲、乙双方在平等自愿、协商一致的基础上，就甲方为乙方提供福利性住房达成如下协议，以兹遵守。

一、乙方自      年  月   日就职于甲方名下相关公司，甲方为照顾、体恤乙方，使乙方能够集中精力工作，尽心尽力地为甲方服务，甲方愿意将自己名下位于                        房屋（下称该房屋）暂借给乙方居住。

二、本协议中“甲方名下相关公司”，是指由甲方担任法人、持股、或主要经营管理的公司（下称“甲方公司”）乙方同意具体工作地址或具体的就职公司可在甲方公司间调动，以甲方出具的书面调动书为准。

三、乙方对该房屋只有使用权，产权归甲方所有。

四、乙方居住该房屋所产生的水、电、煤气、垃圾、智能化设施、有线电视、网络、管理费等由房屋使用所引发的费用由乙方负责。

五、该房屋仅限乙方自己居住。未经甲方书面同意，乙方不得将该房屋外借、租赁。如有违反，甲方有权单方面收回此房屋使用权。

六、未经甲方书面同意，乙方不得擅自改变该房屋结构或对该房屋进行装潢，例如搭建、连接、拆除任何设施（包含但不限于水管、电路、网络、阳台搭建物等）如有违反，由乙方自行按小区或城管安全管理规定处理。

七、乙方在居住期间应注意防火、防水、防天然气等安全事宜，如因乙方原因导致该房屋受损，乙方有责任恢复原状或赔偿损失。

八、      年   月   日至      年   月    日期间，若乙方没有就职于甲方公司，乙方同意于离职之日起一周内将该房屋的使用权返还给甲方。房屋内所留物品均视为乙方自愿放弃。房屋内如有破损等，由乙方进行维修或按市场价支付甲方维修费用。

九、如乙方在甲方公司工作不积极、违反甲方公司制度或造成重大损失时及受到刑事处分时，甲方公司有权提出终止劳动关系。

十、自     年   月  日起，若乙方在甲方公司不间断就职满  年（即从   年   月   日起），甲方同意按相关规定将该房屋的所有权过户到乙方名下，乙方有义务配合甲方办理该房屋的产权过户手续并承担过户所产生的相关费用，手续办理完毕后乙方拥有该房屋的产权。

十一、      年   月   日至    年   月   日期间，乙方若有违反本协议相关条款，则甲方有权单方面收回该房屋的使用权，乙方放弃本协议的一切权利。

十二、此协议一式两份，双方签字即生效。双方各执一份，具同等法律效力。本协议生效后，未尽事宜由甲乙双方另行订立书面约定（甲乙双方另行订立的书面约定与本协议条款冲突的，以新订立的约定为准）

甲     方（盖章）                    乙    方（签字）

教师福利申请书范文如何写篇八

尊敬的领导：

在这5年的教育教学工作，在我校许多老教师尤其是我们组教师的指导帮助下，在不断探索教育教学规律的过程中，积累了一些粗浅的认识和看法，感受最深的是以下几点：

一、把握时代脉搏，使政治课永远充满浓郁的时代气息。

政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。多年的尝试，我认为时事政治教育可以水乳交融地"化"时政知识于政治课的基本观点和原理之中，把两者有机地统一起来。如我在讲述"世界上各大国与中国建立的各种伙伴关系"时，联系决定国际关系的主要因素是国家利益和国家力量;在讲述"联合国的千年首脑会议"时，联系联合国宪章的宗旨和原则及其联合国的作用;在讲述"朝鲜半岛的和平曙光和印巴之间的核冲突"时，联系当今世界的主题之一和平问题;在讲述"中美撞机事件"时联系当前国际竞争的实质和我国独立自主的和平外交政策。与此同时，还要有目的有意识地培养学生观察、联系、分析、说明实际问题的能力，轻松愉快地形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深，从而达到我们预期的教学目的和要求。使"理论联系实际"的朴素真理不只是漂亮的装饰，而真正成为我们行动的指南。

二、以学生为主体，实施开放式教学。

传统的"灌输式"、"填鸭式"的教学模式，因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用符合中学生实际的教学方式，强调师生共同活动，克服教师为中心的倾向，激发学生的情感和兴致，变封闭型教学为开放型教学，从而使双方真正领略愉快教学的美学价值。在教学方法的改革探索中，我积极发挥学生的主体能动性，组织学生开展了一系列活动并取得了很好的教学效果。

1、辩论赛。活动的目的是：培养学生运用所学原理分析实际的能力;辩证思维能力;表达能力;团队合作精神;发挥学生的主体作用，激发学生学习政治的兴趣;让学生在辩论中明辨是非，树立正确的观点。步骤：选定论题。第一教时：就这一命题，围绕社会主义市场经济的基本理论，供全班学生讨论正确与否，并阐述理由，认为正确的一方为正方，认为错误的一方为反方，要求双方学生各推四名代表就各自的观点加以论证，并对对方可能提出的观点加以反驳。第二教时：正反双方代表分列在讲台两侧，正式展开辩论。第一步，先由正反双方各推一名代表分别在五分钟内，表明自己的观点;第二步，双方自由辩论十分钟，在第一步基础上进一步论证自己的观点并对对方观点提出质疑;第三步，由其他学生补充正反双方的观点，时间为十分钟;第四步，由教师根据双方观点提出的理由充足与否，论证是否严密来裁定那方获胜，在双方优缺点的同时，阐明自己的观点，并回答学生提出的各种问题。

2、专题讨论。活动的目的是：发挥学生的主体作用;通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题，培养学生理论联系实际，观察和分析实际问题的能力、表达能力;激发学生学习政治的兴趣。结合现实社会生活中的热点或学生感兴趣的话题，让学生共同探讨，发表自己的看法，老师引导学生运用所学的经济学、哲学、政治学的基本原理分析。师生双方通过平等探讨，畅所欲言，沟通思想，从而就某一问题达成正确认识，澄清模糊认识，纠正错误认识。

三、质疑导思激活思维。

思想政治课教材中有许多看似浅显明白的道理，学生未真正领会。教师可以用恰当的"问题"激起学生思维的浪花，使他们于"无疑"处生"疑难"，产生新奇感和探索感，使思维向新的广度和深度发展。当然，教师的"问题"要提得准确，有一定的难度，又能使学生感兴趣。例如讲到《政治常识》中"我国公民享有宗教信仰自由的权利"时，提出"共产党员和共表团员是否允许信教"的问题;当讲到"我国经济建设遇到资金困难的问题"时，引出"能否靠多发行人民币来解决"的疑问，学生在分析中有分歧，但教师进行引导，便可以得出正确的结论。

四、运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量。

多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生一定的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机。能使抽象的概念具体化，静态的知识形象化，无序的内容系统化，使枯燥的哲学理论不再枯燥，也有利于学生对知识的获取、记忆。

5年间，自己制作了不少课件，并参与北京市课件评比获参评奖，进行多媒体教学，得到了海淀区教师的好评。利用多媒体教学的《正确发挥主观能动性》这一课获北京市优质课评比参赛奖。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀老师这一荣誉称号。

此致

敬礼!

申请人：申请书模板。

__年__月__日。

教师福利申请书范文如何写篇九

5、取得中等职业学校实习指导教师资格证应当具备中等职业学校毕业及其以上学历，并应当具有助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。

没有教师资格证是没有从事教师行业的资格的，所以也就不能当老师。但是有部分地区在招聘老师的时候，也会放宽条件，就是一些应届毕业生，在没有教师资格证的情况下，也可以在学校教书，但是在规定的期限内，必须要考到教师资格证才可以，具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点了解。

幼儿、小学教师资格证考什么。

一、小学教师资格证笔试。

小学教师资格证笔试考两门，分别是《综合素质》和《教育教学知识与能力》。教师资格证《综合素质》主要考查考生职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养与基本能力;教师资格证《教育教学知识与能力》主要考查考生教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。

二、小学教师资格证面试。

小学教师资格证考试面试分语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、信息技术、小学全科等11个科目。考生可以选择一个学科进行试讲，选择合适的学科来试讲，是提高教师资格证考试成功率的办法之一。

三、幼儿教师资格证笔试：

幼儿教师资格证考试科目有《综合素质》和《保教知识与能力》。教师资格证《综合素质》中职业理念知识占15%，教育法律法规知识占10%，教师职业道德规范知识占15%，文化素养知识占12%，基本能力知识占48%。教师资格证《保教知识与能力》中学前教育原理知识占31%等等，分为笔试和面试。

四、幼儿教师资格证面试：

幼儿教师资格证面试项目主要包括职业认识、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、了解幼儿、技能技巧、评价与反思等。教师资格证面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行;考生教师资格证面试试讲过程须按照“讲课”形式进行，“说课”形式不予给分。

教师福利申请书范文如何写篇十

我院在市区民政局的领导下，按照年初民政工作会议的部署，坚持“以人为本、安全服务、发展创新”的工作方针，紧紧围绕孤残儿童工作重心，不断加强党员和职工队伍建设，努力提高服务管理水平，顺利完成全年各项目标任务，现总结汇报如下：

一、福利院院务情况。

1、加强信息化管理，福利院工作总结。对院互联网主页进行了更新，并更换了主页空间及维护公司，确保了主页能被正常访问;院各部门均配置电脑，儿童个人资料档案、收送养及寄养业务档案、医疗档案等各类档案及文件资料已逐步进行微机录入并实行微机管理;加快了办公自动化进程，基本实现计算机在工作中的常规运用。严格规范文书管理，各类文书档案均按规定及要求安全、妥善的保管，1988-20xx年福利院院谱的编制正在进行中。

2、全面落实维护社会稳定、社会治安综合治理、保密等各项工作，确保人财物安全。根据工作需要对部分制度进行修订完善，制定了《福利院来访人员登记表》、《福利院人员外出登记表》、《福利院用车制度》，并组织全员开会学习，规范自身行为。开展维稳、禁毒、消防专题活动，重视保密及涉外接待工作，切实做好计生工作，按要求报送计生工作情况汇报。

3、做好劳资人事工作。全年共组织人员参加各类培训、进修及业务考察学习共三人次，组织技工参加培训六人。按时完成本单位法人代表资格审查、劳资人事等工作，聘用合同工二名，医疗室新增在编医生一名，为满工作一年以上的合同工提供社保、医保、失业保险、工伤保险。

4、做好收、送养弃儿常规工作。认真做好联动单位送入弃儿接收安置工作，符合接收条件并且手续齐全的，及时办理入院;对不符合接收养条件的(如流浪乞讨人员)，耐心解释，合理建议;对公安部门在处理各类案件中涉及的特殊家庭儿童特别是婴幼儿，克服各种困难进行托管。全年共新收弃婴儿44名，按政策合法程序办理收养弃儿童35名(其中涉外送养儿童9名,国内送养儿童26名)。截止十一月三十日实有在院收养儿童总数47名。

5、进一步规范家庭寄养工作。今年安排有偿家庭寄养儿童5名，调整寄养儿童1名(涉外送养)。现家庭寄养儿童34名(其中农村寄养10名，城镇分散寄养24名)。对寄养家庭儿童定期安排回访和节日慰问，选派二名工作人员不定期安排家庭抽查，对寄养家庭的现实状况，儿童的教育、管理、生活和健康状况深入调查了解，指导解决实际问题，每月安排一次入院月检，工作总结《福利院工作总结》。全年安排寄养家长参加各类护理及工作培训计31人次，全年共安排抽查、回访、入户服务35次。

6、认真开展医疗康复工作。院医疗康复设施逐步完善;针对入院儿童量大、集体生活照料难度大、各种流行病多的具体情况，坚持执行各类医疗制度，认真做好医疗、保健、防疫工作。全年治疗儿童1825人次(包括市区医疗点)，新入院儿童体检13人，书写儿童成长报告13份。特教班接受启智教育儿童10名，教育合格率80%。脑瘫儿童中有康复价值的2名残疾儿童开展了康复训练，康复有效率达到70%以上，康复参与率100%。全年接受外国友人资助儿童手术3例。

7、有效开展青少年维权岗活动。今年，我院根据省、市有关文件精神，认真开展青少年维权岗活动，围绕青少年、儿童权益,认真学习国家有关的法律，开展各类维权活动,获得“优秀青少年维权岗”的荣誉称号。

8、严格制度管理，后勤保障充分。一是抓好儿童日常生活各项管理工作，在食品进货和加工上，坚持食品管理制度和卫生制度，保证儿童的饮食卫生安全。二是加强物资管理，在物资采购方面注重质量和按制度规定运作。三是坚持保障水、电、热水、空调、洗涤、厨具、车辆等各类后勤服务设施的正常维护和使用，目前生活及物资供应、后勤设施运行情况良好。

(1)与浩德组织合作，让延桂英到xx检查，与“爱心无国界”组织合作到南昌治疗;。

(2)与“爱心无国界”组织合作让延鸿辉到xx治疗，延浩海到福州治疗;。

(5)利用信息网络平台，加强与涉外送养家庭的交流沟通和互动，做好涉外家庭回访工作，全年共接待回访家庭8例。

二、老人公寓情况。

1、为了充分发挥老人自我管理意识和潜能，配合和监督工作人员做好院内管理工作，1月16日成立老人管理委员会。

2、为建设一支爱岗敬业、乐于奉献、技术过硬、有团队合作精神的服务队伍，重新完善了老人公寓的规章制度。还制定了《延平区老人公寓员工月份自评表》、《延平区老人公寓员工月份互评表》、《延平区老人公寓员工月份总评表》。

3、为了丰富老人生活，提高服务人员知识，特在老人公寓过道设立《员工学习园地》和《院民学习园地》。

三、20xx年的工作计划。

(一)继续探索工作新思路、新办法，全面推进业务发展;加强制度管理，努力提高科学化、规范化、人性化管理服务水平，努力培养和造就一支规模化、专业化适应福利院需要的高素质服务队伍。

(二)推行“模拟家庭”试点，推动家庭寄养工作不断发展。实践证明家庭寄养是比较有利于孤残儿童成长的养育模式，我们应在总结现有经验的基础上，进一步规范管理，强化服务，开展“模拟家庭”试点工作。

(三)坚持以儿童工作为重心，挖掘社会资源，探索康复特教新路。坚持早期发现早期干预早期康复的方针,通过积极开展引导式教育、聋儿听觉语言训练、特殊儿童的心理辅导和行为为矫治等活动，帮助孤殘儿童适应社会，提高生存能力。其次，积极实施殘儿手术康复工作，要建立长效机制，积极创造条件，使更多残儿受益。

教师福利申请书范文如何写篇十一

福利一：

买房买车商场购物有优惠，一般的企业在教师节这天都会有活动的，也可在消费的时候多问问。当然教师节当天不能错过，很多商家有针对教师的活动，有时还能免费领取礼物，赶快拿上你的教师资格证，出门薅羊毛啦!

福利二：

全国各地旅游景点部分有优惠或折扣，具体的优惠要看当地景区的规定，可以关注它们的公众号，一般教师节有活动都会发出来，出行最好带上你的教师资格证，省一点是一点，这里给大家整理了一些凭教师资格证免票的景区。

教师福利申请书范文如何写篇十二

甲方：乙方：

身份证号：身份证号：

户籍地址：户籍地址：

根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国劳动法》及有关法律、法规规定，甲、乙双方在平等自愿、协商一致的基础上，就甲方为乙方提供福利性住房达成如下协议，以兹遵守。

一、乙方自年月日就职于甲方名下相关公司，甲方为照顾、体恤乙方，使乙方能够集中精力工作，尽心尽力地为甲方服务，甲方愿意将自己名下位于房屋（下称该房屋）暂借给乙方居住。

二、本协议中“甲方名下相关公司”，是指由甲方担任法人、持股、或主要经营管理的公司（下称“甲方公司”）乙方同意具体工作地址或具体的就职公司可在甲方公司间调动，以甲方出具的.书面调动书为准。

三、乙方对该房屋只有使用权，产权归甲方所有。

四、乙方居住该房屋所产生的水、电、煤气、垃圾、智能化设施、有线电视、网络、管理费等由房屋使用所引发的费用由乙方负责。

五、该房屋仅限乙方自己居住。未经甲方书面同意，乙方不得将该房屋外借、租赁。如有违反，甲方有权单方面收回此房屋使用权。

六、未经甲方书面同意，乙方不得擅自改变该房屋结构或对该房屋进行装潢，例如搭建、连接、拆除任何设施（包含但不限于水管、电路、网络、阳台搭建物等）如有违反，由乙方自行按小区或城管安全管理规定处理。

七、乙方在居住期间应注意防火、防水、防天然气等安全事宜，如因乙方原因导致该房屋受损，乙方有责任恢复原状或赔偿损失。

八、年月日至年月日期间，若乙方没有就职于甲方公司，乙方同意于离职之日起一周内将该房屋的使用权返还给甲方。房屋内所留物品均视为乙方自愿放弃。房屋内如有破损等，由乙方进行维修或按市场价支付甲方维修费用。

九、如乙方在甲方公司工作不积极、违反甲方公司制度或造成重大损失时及受到刑事处分时，甲方公司有权提出终止劳动关系。

十、自年月日起，若乙方在甲方公司不间断就职满年（即从年月日起），甲方同意按相关规定将该房屋的所有权过户到乙方名下，乙方有义务配合甲方办理该房屋的产权过户手续并承担过户所产生的相关费用，手续办理完毕后乙方拥有该房屋的产权。

十一、年月日至年月日期间，乙方若有违反本协议相关条款，则甲方有权单方面收回该房屋的使用权，乙方放弃本协议的一切权利。

十二、此协议一式两份，双方签字即生效。双方各执一份，具同等法律效力。本协议生效后，未尽事宜由甲乙双方另行订立书面约定（甲乙双方另行订立的书面约定与本协议条款冲突的，以新订立的约定为准）。

甲方（盖章）乙方（签字）。

签署日期：年月日签署日期：年月日

教师福利申请书范文如何写篇十三

尊敬的领导:。

中秋佳节即将来临，为体现公司对员工的关怀，使员工感受到节日的欢乐气氛，行政人事部拟给公司全体员工发放中秋节福利。按照年度财务预算，制定如下方案:。

1、在职已转正员工福利标准为xxx元/每人，人数为x人，金额为xxx元。员工福利申请书。

3、入职未满一个月的新员工福利标准为xxx元/每人，人数为x人，金额为xxx元。

合计金额xxxx元；

以上妥否，敬请领导批示!

申请部门:。

申请日期:

教师福利申请书范文如何写篇十四

公司领导(或者××董事长、总经理)：

端午节是我国传统节日，为在端午节期间体现公司对员工的关爱，凝聚员工人心，培养企业向心力。

特申请在今年端午节期间为公司员工发放福利。

福利发放标准：略。

特此申请，请批示。

申请者：×××××(部门)(盖章)。

申请日期：××年×月×日

教师福利申请书范文如何写篇十五

尊敬的领导：

作为一名初中思想政治教师，我一直在思索如何能够上好这门课程，使师生都能够在教与学中得到快乐，使学生真正将学到的知识用于生活实践中。思想政治课是老师在塑造学生美好的心灵，特别是在初中阶段，上思想政治课的老师要教育、启发、帮助学生树立正确的人生观、价值观，为此，就要求老师必须具备较高而灵活的教育教学技巧。思想政治课的改革与素质教育的实施，教学方法的探索与创新，学校德育工作的加强等等，都是与老师的才能与素养的提高分不开的。思想政治课的主要任务是，使学生学会做人、学会做事、学会合作、学会学习，全面提高认识社会、适应社会、分析问题、解决问题的能力。思想政治课如何激发学生学习品德课的兴趣，使教学内容与学生生活实际结合达到教学目的，反思以往，很有必要，为此浅谈点滴体会，总结如下。

一、安排恰当的语言实践活动，培养学生的思辨能力。

初中政治教育是培养学生综合素质的摇篮。作为教师，要激发学生的学习兴趣，让学生养成良好的学习习惯，培养学生关注时事政治的意识，给学生创造一个表达思想、锻炼语言能力的平台。实践证明，“说”与“想”是分不开的，学生思辨能力的发展和语言表达能力的提高是有直接联系的，发言条理清晰、层次分明、详略得当的学生，往往具有较好的思辨能力。每节课前设置5分钟语言实践活动，可有效地使学生放松情绪，同时，可培养学生在众人面前表达自己的胆量和信心，更能有效地培养学生的思辨能力。在语言实践环节中，学生要站在讲台上，面对其他同学，讲故事，讲自己身边的事情，或者针对网络、电视上自己感兴趣的事情发表观点，总之，就是要“说”。经过一个学期、一个学年的训练后，学生的语言表达能力明显增强了，同时对周遭事物的观察能力和对问题的认识水平明显上了一个台阶，思辨能力有了较大幅度的提高，学生所讲述的内容包罗万象，其语言丰富多彩且具有创造力和想象力，其思维活动异常活跃。活动还增强了学生对生活的关注，课程以这样的形式开始，可以让学生尽快放松心情，避免产生倦怠和抗拒心理，顺利进入后面课程的学习。

二、重视案例教学，渗透德育教育。

政治课程的教育不仅要使学生掌握基本的法律、政治、经济常识，更重要的是培养学生独立思考、解决实际问题的能力。这就要求教师在日常教学中特别注意对案例的分析。案例的作用在于可以将枯燥的理论生动化，有利于学生理解抽象的知识。例如，在讲授《感受责任》时，笔者运用了毒奶粉的案例，展示了很多受害婴儿和受害家长的图片，学生受到很大的震撼。然后，笔者引出责任问题：责任包括哪些有的学生说：等我们长大了，我们有责任让父母过上更好的生活。有的说：作为一个中华人民共和国的公民，我们有责任保护祖国。有的说：当在街上遇到有困难的人们时，我们有责任向他们伸出援助之手。有的说：当好朋友犯了错误时，我们有责任去了解和宽容他们。通过启发式的教学，更容易让学生从身边的事例中了解什么是责任。对话式的交流方式，让学生和教师处于平等的对话地位，使学生愿意主动地认识和接受事情的本质。同时，使用案例教学，可以扩大学生的知识面，让社会生活与课本知识紧密结合。初中政治课是德育的园地。在日常的教学过程中，教师要言传身教，用自己的行为去引导和影响每一个学生，使他们走上健康发展的道路。在德育中，如果单纯地用道理向学生灌输，学生可能会排斥;而案例比理论更直观和明确，易于被学生接受。

三、组织丰富多彩的课外实践活动，提高学生综合素质。

教师要配合教学任务，开展适当的课外实践活动，以此加深学生对课堂内容的理解，同时增强其社会活动能力和自主创新能力。如教授《消费者的合法权益受国家法律保护》时，笔者要求学生分成若干组，回家问父母和亲戚在以往的消费过程中是否有过买到假货、被商场强制消费、在消费中没有得到尊重的经历;然后，调查自己家周围的商场是否张贴有侵犯消费者权益的相关制度。每一组都要汇报本组的调查情况，并通过ppt向全班同学展示。这样的活动设计，使教学内容与现实社会环境及学生的生活实际紧密联系，学生为解决所面临的实际问题，就会自觉地思考身边的事情和问题，就会把政治课学习作为解决实际问题的必要途径，政治课学习就会成为自发和主动的行为。假期里，教师还可以安排一些课题，让学生自由分组、自主选择，通过小组合作完成相应的课题。例如，笔者为初一的学生设计了“初中生心理健康调查”、“初中生人际关系对生活学习的影响”、“网络游戏对初中生学习的影响”等课题。通过对资料的收集、整理、分析，提高了学生筛选、处理信息的能力。通过调查的设计、分析和总结，提高了学生分析问题、解决问题的能力。这样的课外研究性学习，提高了全体学生的学习热情，也锻炼了学生与人合作、与人沟通等综合能力。

四、联系各学科的知识。

政治包罗万象，涉及中学的所有科目。如关于商鞅变法的例子，还可以联系到语文中的典故：“徙木赏金”、“立木为信”。数学方面，有圆周率的计算者祖冲之等。语文的课文背景是政治，生物、数学、物理、化学的发展的历程，是历史;政治的思维方法是历史唯物主义本身就属政治的范畴;地理与政治也是息息相关。再次温课外知识之“故”而知新。这个“故”不是所有学生都了解，但恰恰是这一点是最能激发学生学习政治的兴趣和积极性，最让学生有自我实现的空间，而且更容易让学生理解与政治现实的必然的，不可分割的联系。利用这种教学方法进行教学，可以使课堂教学效果显著提高，还可以利用学生的想象力，补充老师讲述的不足，便于更好地完成教学任务。使学生迅速掌握新知识。由此也可以提高学生学习政治的兴趣和学生的有意注意，活泼课堂气氛。还可以培养学生利用掌握的知识独立思考获取新知并作出判断的能力，这样不仅有利于培养学生的探索精神，而且有利于提高学生的分析、解决当代实际问题的能力。也可以帮助他们疏理已知知识，而且可以纠正他们掌握的不正确的政治信息。可以激励他们多渠道的获取新知识，可以巩固旧知识;甚至可以给他们表现自我的机会。但利用这种教学方法，作为老师首先要充分，准备不然有时会无法回答学生提出的问题，有时还会控制不了局面。作为老师更要多渠道的了解时代信息。不过不要过多的引用课外知识，要善于引导学生用可能短的时间回答出要点。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀老师这一荣誉称号。

此致

敬礼!

申请人：申请书模板。

__年__月__日。

教师福利申请书范文如何写篇十六

对安置残疾人的单位和个体工商户(以下称纳税人)，实行由税务机关按纳税人安置残疾人的人数，限额即征即退增值税的办法。如有人员变动，纳税人新安置的残疾人从签订劳动合同并缴纳社会保险的次月起计算，其他职工从录用的次月起计算;安置的残疾人和其他职工减少的，从减少当月计算。

安置的每位残疾人每月可退还的增值税具体限额，由县级以上税务机关根据纳税人所在区县(含县级市、旗，下同)适用的经省(含自治区、直辖市、计划单列市，下同)人民政府批准的月最低工资标准的4倍确定。

(一)纳税人申请享受税收优惠政策时，应符合以下条件：

盲人按摩机构月安置的残疾人占在职职工人数的比例不低于25%(含25%)，并且安置的残疾人人数不少于5人(含5人)。

2、依法与安置的每位残疾人签订了一年以上(含一年)的劳动合同或服务协议。

3、为安置的每位残疾人按月足额缴纳了基本养老保险、基本医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险等社会保险。

4、通过银行等金融机构向安置的每位残疾人，按月支付了不低于纳税人所在区县适用的经省人民政府批准的月最低工资标准的工资。

5、纳税人纳税信用等级不属于税务机关评定的c级或d级。

(二)《财政部国家税务总局关于教育税收政策的通知》(财税〔〕39号)第一条第7项规定的特殊教育学校举办的企业，只要符合上述第(一)条第1项规定的条件，即可享受增值税即征即退优惠政策。这类企业在计算残疾人人数时可将在企业上岗工作的特殊教育学校的全日制在校学生计算在内，在计算企业在职职工人数时也要将上述学生计算在内。

(三)纳税人按照纳税期限向主管国税机关申请退还增值税。本纳税期已交增值税额不足退还的，可在本纳税年度内以前纳税期已交增值税扣除已退增值税的余额中退还，仍不足退还的可结转本纳税年度内以后纳税期退还，但不得结转以后年度退还。纳税期限不为按月的，只能对其符合条件的月份退还增值税。

(四)上述增值税优惠政策仅适用于生产销售货物，提供加工、修理修配劳务，以及提供营改增现代服务和生活服务税目(不含文化体育服务和娱乐服务)范围的服务取得的收入之和，占其增值税收入的比例达到50%的纳税人，但不适用于上述纳税人直接销售外购货物(包括商品批发和零售)以及销售委托加工的货物取得的收入。

(五)纳税人应当分别核算上述享受税收优惠政策和不得享受税收优惠政策业务的销售额，不能分别核算的，不得享受本通知规定的优惠政策。

(六)如果既适用促进残疾人就业增值税优惠政策，又适用重点群体、退役士兵、随军家属、军转干部等支持就业的增值税优惠政策的，纳税人可自行选择适用的优惠政策，但不能累加执行。一经选定，36个月内不得变更。

(七)税务机关发现已享受本通知增值税优惠政策的纳税人，存在不符合规定条件，或者采用伪造或重复使用残疾人证、残疾军人证等手段骗取本通知规定的增值税优惠的，应将纳税人发生上述违法违规行为的纳税期内按本通知已享受到的退税全额追缴入库，并自发现当月起36个月内停止其享受本通知规定的各项税收优惠。

二、政策依据。

1.《财政部国家税务总局关于教育税收政策的通知》(财税〔2004〕39号。

2.《国家税务总局关于发布〈税收减免管理办法〉的公告》(国家税务总局公告第43号)。

3.《财政部国家税务总局关于促进残疾人就业增值税优惠政策的通知》(财税〔〕52号)。

三、受理部门。

办税服务厅。

四、办理时限。

(一)纳税人办理业务时限要求。

(二)税务机关办理业务的时限要求。

总局规定时限：20个工作日。

辽宁承诺时限：10个工作日。

教师福利申请书范文如何写篇十七

公司领导：

为体现公司人文关怀，将公司对员工的关心落实到实处，经我部研究，现申请为公司发放非现金性福利。经过我部多方考察和对比后，决定为公司在华联超市采购一桶鲁花牌花生油、一瓶橄榄油和一瓶福临门牌香油，三种油总价为239.8元，由于我司采购数量较多，经过与华联超市协商后给予了一定折扣，折后三种油总价为220元。

以上妥否，请批示。

___公司。

综合管理部。

20__年10月15日。