档案分类职位申请书 个人档案种类怎么写(五篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

精选档案分类职位申请书一

垃圾分类是环境文明的重要组成部分，是关系群众利益、居民生活的重要问题，也是解决环境危机、改善环境质量的最基础最有效的手段。为进一步保护我社区生态环境，提高公众环境意识和文明素质，垃圾分类的推广势在必行。

为了进一步推广垃圾分类，__区接下来将大力推广定时定点模式，即小区内以往提供24小时服务的系统、垃圾房即将取消，改为每天“掐点”倒垃圾。这意味着，居民必须逐渐养成垃圾分类、定时投放的习惯，同时为配合垃圾分类的推广，20__年_月_日，新修改的《__市生活垃圾管理条例》加大了处罚力度。不仅提高了处罚金额，还增加了信用惩戒措施，对违反规定受到行政处罚的，将被记入个人、单位的信用档案。

为了我们美好的生活环境，确保垃圾分类推广成功，需要大家一如既往的配合与支持，为此呼吁大家：

1、树立绿色低碳环保健康生活理念，养成爱护环境、勤俭节约、物尽其用、减少废弃的文明习惯

2、自觉选购和使用再生材料制品，促进资源循环利用。

3、尽量减少使用或不用一次性餐具、塑料袋、纸杯等用品，减少废弃物。

4、减少网上订餐，节约粮食、减少浪费，减少厨余垃圾。

为方便居民朋友们分类投放垃圾，提醒大家请注意以下几点：

1、居民投放时请注意投放的颜色：绿色为易腐垃圾、黄色为其他垃圾、蓝色为可回收物、红色为有毒有害垃圾，请不要混投。

2、可回收物表示适宜回收利用的生活垃圾，包括纸类、塑料、金属、玻璃、织物等。

3、有害垃圾表示《国家危险废物名录》中的家庭源危险废物，包括灯管、家用化学品和电池等。

4、易腐垃圾表示易腐烂的、含有机物的生活垃圾，包括家庭厨余垃圾、餐厨垃圾和其他厨余垃圾。

5、其他垃圾表示除可回收物、有害垃圾和厨余垃圾之外的生活垃圾。

垃圾分类是一场持久战，分类工作离不开每一个社区居民的努力，我们提倡：从我做起、从身边做起，共同参与到生活垃圾分类这项行动中来，为创造美好的城市环境，整洁的居民环境而尽一份自己应尽的力量。

精选档案分类职位申请书二

各位居民朋友们：

垃圾分类是环境文明的重要组成部分，是关系群众利益、居民生活的重要问题，也是解决环境危机、改善环境质量的最基础最有效的手段。为进一步保护我社区生态环境，提高公众环境意识和文明素质，垃圾分类的推广势在必行。

为了进一步推广垃圾分类，xx区接下来将大力推广定时定点模式，即小区内以往提供24小时服务的系统、垃圾房即将取消，改为每天“掐点”倒垃圾。这意味着，居民必须逐渐养成垃圾分类、定时投放的习惯，同时为配合垃圾分类的推广，20xx年x月x日，新修改的《xx市生活垃圾管理条例》加大了处罚力度。不仅提高了处罚金额，还增加了信用惩戒措施，对违反规定受到行政处罚的，将被记入个人、单位的信用档案。

为了我们美好的生活环境，确保垃圾分类推广成功，需要大家一如既往的配合与支持，为此呼吁大家：

1、树立绿色低碳环保健康生活理念，养成爱护环境、勤俭节约、物尽其用、减少废弃的文明习惯

2、自觉选购和使用再生材料制品，促进资源循环利用。

3、尽量减少使用或不用一次性餐具、塑料袋、纸杯等用品，减少废弃物。

4、减少网上订餐，节约粮食、减少浪费，减少厨余垃圾。

为方便居民朋友们分类投放垃圾，提醒大家请注意以下几点：

1、居民投放时请注意投放的颜色：绿色为易腐垃圾、黄色为其他垃圾、蓝色为可回收物、红色为有毒有害垃圾，请不要混投。

2、可回收物表示适宜回收利用的生活垃圾，包括纸类、塑料、金属、玻璃、织物等。

3、有害垃圾表示《国家危险废物名录》中的家庭源危险废物，包括灯管、家用化学品和电池等。

4、易腐垃圾表示易腐烂的、含有机物的生活垃圾，包括家庭厨余垃圾、餐厨垃圾和其他厨余垃圾。

5、其他垃圾表示除可回收物、有害垃圾和厨余垃圾之外的生活垃圾。

垃圾分类是一场持久战，分类工作离不开每一个社区居民的努力，我们提倡：从我做起、从身边做起，共同参与到生活垃圾分类这项行动中来，为创造美好的城市环境，整洁的居民环境而尽一份自己应尽的力量。

倡议人：xx

20xx年x月x日

精选档案分类职位申请书三

为贯彻落实xx市《关于进一步推进城市生活垃圾分类工作的实施意见》，进一步推进局属各中小学、幼儿园生活垃圾分类工作，实施生活垃圾的减量化、资源化、无害化，改善校园环境，实现城市的可持续发展，提高资源利用率，区教体局制定了《中小学、幼儿园生活垃圾分类实施方案》的有关要求，结合我校实际，制定此活动方案。

成立xxx小学垃圾分类工作领导小组，负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。各部门分工合作，共同做好垃圾分类工作。

按照《xx生活垃圾分类及其评价标准》，城市生活垃圾分为可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大类。结合我市城市生活垃圾收运、处理设施的现状以及今后的实际需求，我市城市生活垃圾分类标准分布实施、逐步到位，现阶段按可回收垃圾、不可回收垃圾进行分类收集；待相关设施建设、分类收集的条件成熟后，再按照部颁标准细化、实施。

（一）可回收垃圾：指适宜回收循环使用和资源利用的废物，如纸类、塑料、金属、玻璃等。

（二）不可回收垃圾：指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾，如普通生活垃圾、电池等有毒有害垃圾以及其他固体废弃物垃圾。

（一）开展宣传动员。组织全体师生开展垃圾分类知识的宣传普及工作，利用校园网、班会课、黑板报、宣传栏等形式，开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的各类活动。切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参与率。

（二）参与社区共建。与社区开展垃圾分类达标共建活动，深入社区宣传和参与垃圾分类，促进家庭和社会共同参与垃圾分类。

（三）设置分类收集设施。按照可回收、不可回收分类设置垃圾收集设施。

安排专项经费，用于学校校园内部垃圾分类的宣传、推广以及分类设施的设置、改造工作。

（一）宣传动员和准备阶段（20xx年x月）

本阶段建立机构、制定方案、开展普及宣传、教育活动，设置垃圾分类箱。

（二）推行阶段（20xx年x月15日—x月30日）

按照分类标准投放垃圾，规范垃圾分类的管理。本阶段学校与社区进行共建活动，组织学生深入社区宣传和参与垃圾分类，小手拉大手，促进家庭和社会共同参与垃圾分类，提升文明程度。

（三）提高巩固阶段（20xx年x月以后）

进一步巩固和扩大垃圾分类收集工作的范围，提高分类标准，使师生对垃圾分类收集工作的知晓率、参与率达100%。

（一）召开工作会议，部署相关工作。

（二）在校园内以多种形式开展垃圾分类普及知识的宣传教育，组织开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的系列活动。

（三）学校确定一名垃圾分类指导员。指导员要热心公益性事业，责任心强，勤劳肯干，负责垃圾分类投放的指导监督、分类投放、分类收集、分类运输作业、协助服务等相关工作。

（四）积极推进“零废弃”工作。尽可能减少生活垃圾产生量，努力零排放。

（五）加强宣传培训和日常监督检查

1.开展宣传培训，提高垃圾分类的知晓率和参与率。倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式，减少垃圾产生。

2.开展学校与社区垃圾分类达标共建活动，深入社区宣传和参与垃圾分类，促进家庭和社会共同参与垃圾分类，提升文明程度。

3.加强资料归档、管理制度，规范专项档案管理。

精选档案分类职位申请书四

为贯彻落实_市人民政府办公厅《关于进一步推进城市生活垃圾分类工作的实施意见》，进一步推进局属各中小学、幼儿园生活垃圾分类工作，实施生活垃圾的减量化、资源化、无害化，改善校园环境，实现城市的可持续发展，提高资源利用率，区教体局制定了《中小学、幼儿园生活垃圾分类实施方案》的有关要求，结合我校实际，制定此活动方案。

成立_中学垃圾分类工作领导小组，负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。各部门分工合作，共同做好垃圾分类工作。

按照国家住建部《城市生活垃圾分类及其评价标准》城市生活垃圾分为可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大类。结合我市城市生活垃圾收运、处理设施的现状以及今后的实际需求，我市城市生活垃圾分类标准分布实施、逐步到位，现阶段按可回收垃圾、不可回收垃圾进行分类收集;待相关设施建设、分类收集的条件成熟后，再按照部颁标准细化、实施。

1、可回收垃圾：指适宜回收循环使用和资源利用的废物，如纸类、塑料、金属、玻璃等。

2、不可回收垃圾：指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾，如普通生活垃圾、电池等有毒有害垃圾以及其他固体废弃物垃圾。

1、开展宣传动员。组织全体师生开展垃圾分类知识的宣传普及工作，利用校园网、班会课、黑板报、宣传栏等形式，开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的各类活动。切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参与率。

2、参与社区共建。与社区开展垃圾分类达标共建活动，深入社区宣传和参与垃圾分类，促进家庭和社会共同参与垃圾分类。

3、设置分类收集设施。按照可回收、不可回收分类设置垃圾收集设施。

安排专项经费，用于学校校园内部垃圾分类的宣传、推广以及分类设施的设置、改造工作。

1、宣传动员和准备阶段(20_年_月)

本阶段建立机构、制定方案、开展普及宣传、教育活动，设置垃圾分类箱。

2、推行阶段(20_年x月x日-_月x日)

按照分类标准投放垃圾，规范垃圾分类的管理。本阶段学校与社区进行共建活动，组织学生深入社区宣传和参与垃圾分类，小手拉大手，促进家庭和社会共同参与垃圾分类，提升文明程度。

3、提高巩固阶段(20_年1月以后)

进一步巩固和扩大垃圾分类收集工作的范围，提高分类标准，使师生对垃圾分类收集工作的知晓率、参与率达100%。

1、召开工作会议，部署相关工作。

2、在校园内以多种形式开展垃圾分类普及知识的宣传教育，组织开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的系列活动。

3、学校确定一名垃圾分类指导员。指导员要热心公益性事业，责任心强，勤劳肯干，负责垃圾分类投放的指导监督、分类投放、分类收集、分类运输作业、协助服务等相关工作。

4、积极推进“零废弃”工作。尽可能减少生活垃圾产生量，努力零排放。

5、加强宣传培训和日常监督检查：

(1)开展宣传培训，提高垃圾分类的知晓率和参与率。倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式，减少垃圾产生。

(2)开展学校与社区垃圾分类达标共建活动，深入社区宣传和参与垃圾分类，促进家庭和社会共同参与垃圾分类，提升文明程度。

(3)加强资料归档、管理制度，规范专项档案管理。

精选档案分类职位申请书五

各位居民朋友们：

垃圾分类是环境文明的重要组成部分，是关系群众利益、居民生活的重要问题，也是解决环境危机、改善环境质量的最基础最有效的手段。为进一步保护我社区生态环境，提高公众环境意识和文明素质，垃圾分类的推广势在必行。

为了进一步推广垃圾分类，xx区接下来将大力推广定时定点模式，即小区内以往提供24小时服务的系统、垃圾房即将取消，改为每天“掐点”倒垃圾。这意味着，居民必须逐渐养成垃圾分类、定时投放的习惯，同时为配合垃圾分类的推广，20xx年x月x日，新修改的《xx市生活垃圾管理条例》加大了处罚力度。不仅提高了处罚金额，还增加了信用惩戒措施，对违反规定受到行政处罚的，将被记入个人、单位的信用档案。

为了我们美好的生活环境，确保垃圾分类推广成功，需要大家一如既往的配合与支持，为此呼吁大家：

1、树立绿色低碳环保健康生活理念，养成爱护环境、勤俭节约、物尽其用、减少废弃的文明习惯

2、自觉选购和使用再生材料制品，促进资源循环利用。

3、尽量减少使用或不用一次性餐具、塑料袋、纸杯等用品，减少废弃物。

4、减少网上订餐，节约粮食、减少浪费，减少厨余垃圾。

为方便居民朋友们分类投放垃圾，提醒大家请注意以下几点：

1、居民投放时请注意投放的颜色：绿色为易腐垃圾、黄色为其他垃圾、蓝色为可回收物、红色为有毒有害垃圾，请不要混投。

2、可回收物表示适宜回收利用的生活垃圾，包括纸类、塑料、金属、玻璃、织物等。

3、有害垃圾表示《国家危险废物名录》中的家庭源危险废物，包括灯管、家用化学品和电池等。

4、易腐垃圾表示易腐烂的、含有机物的生活垃圾，包括家庭厨余垃圾、餐厨垃圾和其他厨余垃圾。

5、其他垃圾表示除可回收物、有害垃圾和厨余垃圾之外的生活垃圾。

垃圾分类是一场持久战，分类工作离不开每一个社区居民的努力，我们提倡：从我做起、从身边做起，共同参与到生活垃圾分类这项行动中来，为创造美好的城市环境，整洁的居民环境而尽一份自己应尽的力量。

倡议人：xx

20xx年x月x日