父亲和儿子拆迁协议书范本 父亲和儿子拆迁协议书范本图片(九篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

精选父亲和儿子拆迁协议书范本一

从补习班回来已经很晚了，但运气实在是不佳，出门没看黄历，一场大雨从天而降。虽然小心翼翼，但还是踩了个空，鞋子全湿了，我狼狈地往家逃，心里还一直担心:父亲会不会怪我不小心。

没想到的是，到家后，父亲不但没怪我，反而先招呼我赶紧去洗澡在洗澡时，我仿佛听到有嗡嗡的声音传来……

洗完澡，一身舒服地从浴室走出来，不经意间看到阳台上的灯亮着。昏黄的灯光下，父亲坐着小板凳，弓着腰，从前乌黑的头发仿佛添了几缕银丝。父亲手里正拿着吹风机在吹着什么——哦，我的鞋子！嗡嗡声就是从这里传出来的。父亲认真地吹着，里里外外，不放过一个角落。

虽然刚下过雨，但夏日的夜晚依然很闷热。阳台不大，连风扇都没有。我的鞋湿的很厉害，无一角落是干的。父亲静静地坐在那儿，没抱怨，没牢骚，只是在那儿默默地吹着，神情极其专注。他垂下的眼睑，缓慢的动作，慢慢直起又弓下的腰身，已经告诉我父亲累了。

看着父亲疲惫的身影，我不禁鼻子一酸，实在不忍，但又不知道该做些什么，只能悄悄倒杯水，递给父亲。心里默默说一声“老爸，辛苦了！”

灯光下父亲高大的背影，深深地触动了我的心，让我至今难忘。

精选父亲和儿子拆迁协议书范本二

在朋友的推荐下，我看了卢梭的《爱弥儿》。一个半月的时间下来，看得比较慢，所以上下两卷书并没有全部看完。但却也在看过的一些章目中窥见了这位伟大杰出的思想家、教育家的深邃洞明的见解。无论是在一些教育理念、原则还是为人处世的道理上都给人耳目一新，恍然若悟之感。关乎教育，关乎人性，更是一部关于人生及生命本体探寻意义的煌煌巨著。伟大人物的伟大思想总是经得起时间的考验的。正像尼采曾说过的那样，真正有价值的东西，可以不在当时那个潮湿的环境中大放光彩，在经过时间沉淀，时代干燥了之后可能更能准确地定位其价值。《爱弥儿》中的一些论断在当时引起了不同凡响的轰动与争议，哪怕是现在，面对现在教育中存在的偏弊，我们也能在这本像预言一样的书里面找到依据与线索，给我们启迪与智慧。

第一卷开篇，作者写道：“出自造物主之手的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全变坏了。”或许作者并不是想要强调人性是恶，道德败坏，而恰恰正是为了突出出自自然之手的婴儿们都天然的美好无瑕，并无后来的拙劣之分。卢梭从自然哲学观出发，认为应尊重儿童的天性，回归自然为精髓。他在书中几次三番的强调，“应该把成人看作成人，把孩子看作孩子”，这是符合常伦的常识，然而真正能时时做到这样的家长或老师却不多。只有摆正成人与孩子的世界观，才能正确地处理站在各自立场上的价值观。

在受到卢梭提出的三种教育之一的人的教育时，我们能否发出感慨：“我们没有使他丧失大自然赋予他的任何东西!”然而我们又会产生疑问，自然赋予他什么呢?真正做到这一点有多难?卢梭自己也在书中提到，“这样的儿童教育，实行起来是要遇到许多麻烦的，因为只有眼光深远的人才懂得它的意义，而在一般庸俗的人看来，花这样多心血培养起来的孩子，不过是顽皮的儿童。”

自然教育，遵循人的自然本性，是教育与人身心发展的各个阶段相一致。归于自然，把儿童当儿童，卢梭在教育爱弥儿时，会经常精心设计出一个又一个的精彩情境：在 “种蚕豆”的故事中他们可以找农场主帮忙，通过自己的劳动的实际付出去体会别人的辛苦，使爱弥儿意识到他在这里投入了他的时间、他的劳动、他的辛勤以及他的人格，然后清楚地知道什么是财产权;在学习地理知识时他带着爱弥儿去蒙莫朗锡镇北的森林，让爱弥儿在对知识是否有用表示怀疑与疑问时用迷了路在森林中找到回家的路来教授有用的地理知识;在学习物理时他带着爱弥儿观看魔术师小鸭子的表演，让爱弥儿自己发现磁石异性相吸同性排斥的原理等等，这些都是现实生活实际事物触发，用符合孩子需要的视角来设计的情境，让爱弥儿在每件事情中都清楚地知道自己学的知识是有用的，而不是总在怀疑“这有什么用处”。

在看这些卢梭设计的教学场景时，经常对比着我会联想到现在我们社会中的教育。我们学着所谓的丰富的知识，学富五车是高山仰止的境界。不停地往脑袋里存储知识，我们以为装在了大脑里就会运用了，而事实上“会用”的场合也仅限于在考场和考卷上。就观察自己而言，学到的书本里的知识似乎与生活是完全脱节的。在生活中，我们不会用到高等函数，不会去算算太阳高度角的大小，不去考虑什么地砖偏向力，不去……好像生活也不是不能继续，所以我们依旧把学的有用没用的知识都打包起，束之高阁，积满尘埃。这边是无止尽的学，这边一如既往的是像是被抽取了思考之源忙碌而没有充实的的生活，倒是两不相误!而在卢梭的教育理念里，我们应该抛弃那些繁重而缺少实际意义的教育模式。

“你们不要剥夺大自然给予他们的短暂的时间，否则你们将会后悔不及的;一到他们能感受到生的快乐，就让他们去享受”，孩子不应该是被逼着去学用剥夺了其玩耍时间为代价换得的无有用处的知识。也不该是仅为传授知识而学知识。“真正有益于我们幸福的知识，为数是很少的，但是只有这样的知识才值得一个聪明的人去寻求。”所以问题不在与他学到的是什么样的知识，而在于他所学的知识要有用处。“你要始终记住，我所施行的教育，其精神不是要教给孩子以很多的东西，而是要让他头脑中获得完全正确的和清楚的观念，即使他一无所知，那也没有关系，只要他未受欺骗就行了。”

例如，卢梭在书中提醒人们：在这个阶段(10岁或12岁时)，不必急于教孩子读书识字，不可让孩子成天沉沉闷闷地啃书，而应让他多接触大自然，到自然中去观察周围的事物，去发现他从没有见过的新奇的东西。正像卢梭在书中说的那样，知识是无穷尽的，而我们能够加以利用的生命时间远比我们想象中的少的多，在有限的年华里，绵延广浩的知识海洋里，我们是沧海一粟。但是，就在之前说过，尽管所谓的知识无穷，对于个体而言，真正能使我们获得幸福的知识，为数是很少的，聪明的人懂得怎样去追求这些为数稀少的知识，而大多数人则更多的要与并不能带给我们幸福的知识周旋。宝贵的光阴耗尽了，却也没有达到我们人生的初衷，快乐的享受生活。而对孩子们更是应该如此。记得美学老师曾在课堂上讲过，那些平时在实验室里忙个不停的人们，在真正得以空闲下来的时候，却不知道自己该做什么，这是一件多么可怕而又可悲的事情啊!人活着还有什么想头。

当然，不排除这样的教育是太理想化的，姑且不说能否做到，即使能做到，也没有具体考核衡量的标准来判别。而书中，爱弥儿也只是卢梭为了阐述自己的理论而“想象的学生”。

另外，在现在的社会条件下，无疑这样的做法会招来质疑，所以作为此种教育做法与理念的执行者，需要极大的勇气和魄力，能够抵制世俗的压力，更需要一份洞察的远见与智慧。所以确实，教育工作者的难为之处，更会受到舆论的压力。即使只是一位孩子的家长，也是同样有难处的。因此，卢梭在书中设想的也应只是理想状态吧!在不同的现实社会中种种琐碎的阻力都会使我们无法完成心中所设想的理想状态。

“在书里面，作者写了在不同时期，不同年龄段，应该针对不同的教育内容、教育原则和方法。如对两岁以前的婴儿如何进行体育教育，使儿童能够自然发展。两岁至十二岁的儿童在智力方面还处于睡眠时期，缺乏思维能力，因此主张对这一时期的儿童进行感观教育。”而对于已经具有一些经验了的更为年长些的孩子，主要论述对他们的智育教育。“在我们身上首先成熟的官能是感官，因此应该首先锻炼的是感官;然而，唯独为人们所遗忘的，而且最易于被人们忽略的，也是感官。”可以推想卢梭指出不仅仅是使用感官，而是通过它们学习正确的判断，也即学会怎样去感受。如怎样摸，怎样看，怎样听。为了要学会思想，就需要锻炼我们的四肢，我们的感觉和各种器官，因为它们就是我们的智慧的工具。就像中国古语说的那样，工欲善其事，必先利其器，由此看来在一定阶段，“锻炼感觉”的教育很重要。

孔子弟子三千，其中优秀的教育方法与教育思想被我们一直传颂。诸如“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也”、“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”、“有教无类”、“敏而好学，不耻下问”等等。虽然东西方文化的差异和背景，但我们还是能跨越时间、民族的界限找到共鸣。诸如，卢梭也很强调兴趣、爱好，远比知识重要。里面说到，“智慧的平静的岁月是那样的短促，它过的那样迅速，它还有许多其他的必要的途径，所以，企图在这段期间内把一个孩子培养成一个很有学问的人，实在是一种妄想。因此，问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣。有道是：“ 授人以鱼不如授人以渔。”

学问本应就是一件快乐的事，有了兴趣的发现才会引起更深层次的了解与挖掘。知识、书本是多的学不完，看不完的。与其打一百口浅井，不如专注地深入掘一口深井。前者徒劳浅薄花同样的力气却看不到甘冽的清泉，后者却井水汩汩。读书也是这样，记得老师也经常强调，学而精。在某一方面有着最为得力的理解，而不仅仅是对所有都泛泛，一知半解，做了很多无用功。仔细寻觅一方面适合自己的土地，耕耘也好，挖井也罢，深入持久就好!而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。毫无疑问，这是所有一切良好的教育的一个基本原则。相比于现在的各种教育方式，优秀合理的教育方法、教育理念似乎仅存于书本中，束之高阁。

在实际中，仍贯彻着一些拙劣的教育原则，使教育发展滞缓，优秀人才培养更是受阻。这是紧重要的问题。卢梭又指出，建立在爱好兴趣几点上的学习，也要时常注意，不要因此就加重了他的负担，以至使他感到厌倦，而在他快要困倦的时候，什么事情都要马上停下来。他说道，“重要的不是他学多少东西，而是不要使他做任何违反他的意志的事情。”

“当我们看到野蛮的教育为了不可靠的将来而牺牲现在，使孩子受到各种各样的束缚，它为了替他在遥远的地方准备我认为他永远也享受不到的所谓的幸福，就先把他弄得那么可怜时，我们心里是怎样想法的呢?即使说这种教育在它的目的方面是合理的，然而当我们看见那些不幸的孩子被置于不可容忍的束缚之中，强硬的要求他们向服苦役的囚徒似的继续不断地工作，我们怎么不感到愤慨”。“野蛮的教育”即失去了人性、人文关怀的教育，当然并不是说教育的内容失却了这些，而仅仅是最初的教育目的、方式、方法就已经是野蛮的了，所导致的也只能是野蛮的产物，直到最后流血受伤。读到这里，引发的感慨是，当一位成功的老师实在是不容易的，一位出色的教育家更是需要勇气和魄力的。但教育家和老师终究还是不同，前者在理论上加以指导，后者是付诸于实践。甚至觉得，教师需要一种东西，“天赋”。

我很喜欢书中谈到的这个小故事。

他的朋友想考考他那个年纪只有九到十岁的儿子的学生，有一天傍晚，他同老师和孩子一起到一个空旷的地方去散步，那里有一些小学生在放风筝。父亲边走边问他的儿子：“风筝的影子在这里，风筝在哪里?”那个孩子连头也不抬一下就立刻回答说：“在大路的上空。”“不错，”海德爵士说，“大路是在太阳和我们的中间”那位父亲听见这句话，就吻他的儿子，考完以后，也没有说什么话就走了。第二天，他送给老师一张钱票，在它的薪俸之外还给了他一笔年金。这位父亲是多么贤明，他的儿子是多么有出息，那个问题正适合与用来问他那样年纪的孩子;他的回答虽然简单，但是你可以从其中看出那个孩子的判断是多么准确。

也许这个故事乍一看平淡无奇，并没有像作者说的那样让人眼前一亮或震撼。“你自己必须要有很深刻的判断能力，才能评价孩子的判断能力。”一个出色杰出的老师必须具有这种很深刻的判断能力。而实际中，苛求这样有远见与智慧的和深刻判断力的老师是不现实的。出现的多有这样一类的老师：“一个教师考虑他自己的利益的时候比考虑他学生的利益的时候多;他所注意的，是怎样证明他没有浪费时间，证明别人给他的薪水他是受之无愧的。

他把一套易于表现的本领教给他的学生，随时都可以拿出来夸耀于人……炫耀一番，而大家也就感到满意，此后，他把他的东西收拾起来就走了”，可以说教师中存在这种境况是很多见，很普遍的，尤其是现在社会中，当然这是每个时代的政治、经济所决定的，教育制定规定教学任务，姑且称之为“集约型”的教育方式。但是，还有一点需要指出的是，当然并不是所有教师都如此，或者说并不是一位教师在他教授的生涯中都贯彻如此。还是有很多不仅是为了展示炫耀成果的教学片段的。我们高中的历史老师，是一位不一般的历史老师，给我们留下的印象是他的怀疑精神，人性理念，康德，真实，讲真话……让我至今记忆深刻。他总是重复强调说，中国人，我们缺少的其实只是常识，而实际中被我们所称之为的常识却早已违背了人性。

“孩子在认识世界的过程中摸索是非常重要的环节。在这一摸索过程中，教师要做的不是要投入参与带孩子的摸索过程中，而只需陪伴在一旁，悉心耐心的观察孩子，从而使孩子在这一自然过程中顺着自己的天性发展。这一点值得我们现在的教师和家长加以重视”。在帮助孩子养成生活习惯的同时，卢梭强调教师不单纯是要做言辞及行为上的巨人，而是应该“谨言慎行”。从文本中，可以理解为教师不是说得越多，做得越多就越想榜样。文中举出非常典型的一个例子，当爱弥儿跌倒时，教师会镇定的注视他，不是惊慌失措而是平静地呆在原处，爱弥儿看到老师这般态度便也会平静地对待摔倒这件事，不慌不忙的自己站起来。可以看出，教师可以有效的影响学生的生活习惯，不一定要随时灌以满满的语言和行动表现，只需随时地注意自己生活中的言行。

此外，在我所看到的章节中，还有一个教育现象。“名门巨户之家的教育，只是在于使接受这种教育的人与众不同，所以它总是选择最花钱的科目教，，而不愿意教最普遍的科目，即使最普遍的科目最有用处也不教。”看到这里，我的感慨是，卢梭概括洞察的确实深远。历来，不分国界，似乎都走不出这个名利的圈子，看看当今社会上的各种教育现象，又何尝不是如此。卢梭就拿这个举了两个例子，学骑马与学游泳。在商业化社会，趋利趋名的心理在大众心里越来越浓厚，也许教育的初衷已离我们渐行渐远，这是一个值得引起我们深思的问题。对有用知识的追求，对为人类幸福服务的那些聪明而为数甚少的知识的态度如何，摆在怎样的高度。

有人说，中国至少在近两三百年内，教育不会有太大改观。确实，无论在学校里还是社会上，对教育中存在的诸多问题，大家都能说出一二。我们对比国内外，感叹中国式教育的失败带来的种种不利后果。很多人，看到诸多问题所在，没能够试图提出解决办法，只寄希望于时间、后人来为我们“现状后改变”，这是一种看法。也有人反映，确实，教育制度牵涉着其他关键要素，就会提到政治制度、经济体系。然而，让我们回过头来看看先哲们提出的伟大思想吧!在专制盛行的社会背景下，一些预见性问题与可以尝试的解决方案早已有涉及到，给我们启发。

读一本好书，就像是与品格高尚的作者对话，在惊叹其思维火花的同时也提高了我们的境界。卢梭花了20xx年心血思考和3年时间写作的《爱弥儿》，值得我们几遍的细细研读，收获通向幸福的知识!

精选父亲和儿子拆迁协议书范本三

各位领导、各位来宾、各位亲朋好友：

你们好!

首先，我代表我的母亲，代表我的兄弟姐妹，代表我们全家，向你们表示最诚挚的谢意!感激你们在百忙之中前来参加我父亲的追悼会，和我们一齐与我的父亲作最终的告别。

“秋风起人憔悴，叶儿落心流泪”。在这个秋天的日子里，我父亲因病医治无效，于2010年10月7日早上6点10分，永远地离开了我们，离开了他生前的亲朋好友们，我们表示深深的悼念。

我父亲出生于1938年，三岁丧父，年少的日子随母兄，其生活艰苦，与母兄相依为命，练就了坚强的性格。

“风雨急而不缀其音，霜雪零而不渝其色”，能够说，我父亲的一生是勤劳的一生，奉献的一生，为人工作的一生。他生活俭朴、性格耿直，勤劳善良，极富爱心和职责心。对待工作，他严谨而又富有魄力，敢说敢做，言出必行;对待生活穷困的人，他又极尽同情，常常扶贫济困，给他们以力所能及的帮忙。身教重于言传，父亲以他自我的表率作用牵引和启迪着我们兄妹四人的成长，教我们正直，教我们善良，赋予我们健全的人格和不断进取的精神，使我们在各自不一样的工作岗位上都能兢兢业业，在为人处世上真诚无愧。榜样的力量是无穷的，我们为有您这样一位好父亲而骄傲，您的匆匆作别，给我们带来了巨大的悲痛与创伤，也给我们的人生留下了永远无法弥补的深深遗憾。我们感激您这些年来对我们的悉心培养，感激您为我们创造了良好的生活与学习条件，感激您为我们这个家庭所付出的一切。往者已逝，来者犹追。我们明白，冥冥之中，您必须依然在注视着我们，期待着我们，祝福着我们，我们也定当化悲痛为力量，定当更加勤勉做事，宽厚为人，不会辜负您对我们的期望，让您在另一个世界看到我们生活的幸福美满。

父亲，您一生正直做人，忠诚做事，勤俭持家，严谨门风。做为国家公职人员，安贫乐简，从不因自我有收入而铺张浪费，平时衣着朴素，住行简约，始终坚持着清廉节俭的良好家风。您一生面严心热，乐于助人，亲邻友舍遇到困难您总是尽力解囊相助，从不推辞;有矛盾纠纷您总是公道正派，尽力调解，绝无私心。在家中您身体力行，辛勤劳作，和母亲一道作田务农，春种夏打，秋收冬藏，给我们营造了一个温馨的栖息地;您没日没夜的操持着家务，尽力分担母亲的生活负担和精神压力，对我们姐弟四人，您历来是宽严相济，言传身教，以实际行动为我们诠释着光明磊落处世、堂堂正正做人的至深哲理。您一生不但给了我们健全的躯体，更给了我们高尚的灵魂。您的一言一行永远是我们学习的榜样，您的高尚品格将永远鼓励着我们!

父亲，您的一生是平凡的一生，普通的一生，但在我们心目中，却是伟大的一生。平平淡淡才是真，于无声处听惊雷。宇宙无限大，人生有限小，您就是在这有限小的人生空间里，将您高尚纯洁的品德升华到了无限大的宇宙之中!您逝去的是衰竭的躯体，升华的却是永恒的灵魂!您的生命虽然结束了，但我们的身上却永远流淌着您的血脉，这不就是您生命的延续吗您的思想和品质传给了我们子女，并将一代一代传承下去，直到永远。您留给我们的是今生乃至后世取之不尽用之不竭的财富之源、精神之源、力量之源!

父亲，此时此刻，您可明白我们的悲伤和思念您去了，母亲体弱多病，形只影单，白天黑夜，谁来陪伴您去了，儿女愚顽不化，迷津未开，人生路途，谁来指点您去了，孙儿天真烂漫，童趣天然，春来暑往，谁来怜爱忘不了，您一生起五更睡半夜，两肩撑起家中日月，双手挣来全家衣食，养育我们长大;忘不了，夏夜您为我们驱蚊，冬夜您为我们盖被，关怀备至，望子成龙;故土难离，叶落归根。就是在您生命将要结束的最终几天里，您还是眷念着年迈的母亲，牵挂着您的儿女，惦记着孙子，您强忍着难以忍受的痛苦，用微弱的语调给母亲留下了她老人家今后生活怎样安排的遗言。

父亲，儿女不孝，无力分担您的'痛苦;儿女不孝，无法找到回天之术。千金能够买良药，千金却不能挽回您的生命。羊羔跪乳，乌鸦反哺，禽兽尚知报恩，何况为人子者三春之晖未报，寸草之心何安!多想再为您侍奉汤药，多想再听您早晚教诲，多想回家时能看到您的音容笑貌，亲热地叫您一声“大”!可惜树欲静而风不止，子欲养而亲不在，从此之后，进门不见父亲面，出门谁与儿叮咛。

父亲，您是一个正直的人!风风雨雨几十年，是非分明，对人忠诚，从不说违心的话，更不做违心的事!

父亲，您是一个勤劳节俭的人!兢兢业业几十年，吃苦耐劳，舍不得吃，舍不得穿，从无怨言!

父亲，您是一个生命不止、学习不停的人!你一向坚持学习、进取。您这种认真学习的态度和精神值得我们后人学习!

父亲，你是一个既善良又充满爱心的人。

父亲对别人慷慨大方，对自我却是那么吝啬。在生活上，始终是低标准，低要求，从不奢侈浪费!即使是病重期间，我们多烧一点给你补充营养的点心，你也说太浪费!令终日陪伴其病榻左右的我们心疼不已!我们多么期望我们的父亲能多吃点以补充营养啊!

父亲，我亲爱的父亲!您和亲爱的母亲不但给了我们生命，还给了我们一个幸福的童年，给了我们温暖的家。我们是您生命的延续，我们将继承您的优良品质，像您一样做一个对社会有贡献的人，做一个善良正派的人。我们会永远记住您和母亲对我们的养育之恩，像您和母亲孝敬我们的奶奶一样孝敬和照顾好我们的母亲!

亲爱的父亲!请您停一下离去的脚步，再看一眼与您相伴了近50个春秋的老伴及深爱您的孩子们!再看一眼为您送行的亲朋好友们!您可明白我们是多么想念您啊!

亲爱的父亲!在与病魔搏斗的这些日子里您很坚强!我们明白您此刻已经很疲惫，需要休息，那您就好好安息吧!我们相信逝去的是您衰竭的躯体，而升华的却是您永恒的灵魂!“生如春花之绚烂，逝如秋叶之静美”，大，您一路走好，如果有来生，我们还做您的儿女，您永远是我们的好父亲。大，安息吧!安息吧!

再次感激今日前来参加我父亲追悼会和未能前来的所有领导和亲朋好友，感激你们一向以来对我父亲病情的关心，对我们全家的关怀和帮忙;感激在我父亲病重期间前来探视的亲朋好友!感激所有在过去和此刻帮忙过我们的人们，我们将永远坚持这份真诚的谢意!

精选父亲和儿子拆迁协议书范本四

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家早上好。我今天演讲的题目是：感谢父亲。

同学，你知道吗？父亲节是每年六月的第三个星期天。昨天是一个值得纪念的日子，一年一度的父亲节。我相信很多学生都给他们的父亲发了贺信和问候。

母爱如海深，父爱如山重。在生活中，父亲渴望我们快乐成长，没有悲伤。一直以来，孩子们天真无邪的笑声温暖着每一个父亲的心灵，我们纯真的快乐是父亲快乐的源泉。父亲用他慈善的心和认真的话把我们从错误的边缘拉了回来，是父亲及时引导我们，教育我们，总是告诉我们在正确的道路上稳步前进。

每一朵浪花都是海的孩子，美丽属于浪花，所以伟大属于大海，父亲就是大海。只有为孩子和后代付出血汗，才有我们的美好。现在要记住父母对自己的深情，要意识到孝顺是做人的起码道德，要意识到我们从家里长辈那里享受了太多的爱，要努力回报他们。作为学生，回报父母最好的方式就是听从父母的教导，严格要求自己，规范言行，努力学习，刻苦钻研。

有人说，他的父亲就像一座山，一座寂静而高耸的山，他的性格和努力的精神永远值得孩子们学习，他的父亲永远值得我们尊敬和爱戴。现在当我们在春天享受淋浴时，我们在享受幸福。

活着的时候，别忘了对爸爸说：亲爱的爸爸，请接受孩子们无限的尊重和最深切的祝福！

精选父亲和儿子拆迁协议书范本五

尊敬的各位嘉宾，女士们，先生们，朋友们：大家新年好！

家庭乐曲添新章，

喜生千金倍欢畅，

邀朋把盏聚一堂，

爱情硕果共分享！

真可谓：喜添千金吉星照光耀豪门福气来

值此良辰美景之际，我宣布xx与xx夫妇喜得千金满月酒宴庆典仪式现在开始！

首先让我们大家以热烈的掌声向喜得千金的xx与xx夫妇，致以热烈的祝贺和美好的祝愿！

这真是：爱情演绎谱华章，家族繁衍人兴旺，亲友庆贺笑声起，推杯换盏喜气扬。诚然，各位嘉宾的到来，无疑给这满月酒宴，增添了色彩，增添了情谊，增添了吉祥！让我代表喜添千金的主人对各位嘉宾到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢！

下面，让我们用最热烈的掌声请出今天的小宝贝xx！请小宝宝的爸爸妈妈抱上来。各位朋友，我们的小宝宝来头可不简单，他可是会算日子的！大家看啊，她的到来就喜迎元旦，带来虎虎的祝福，虎虎的甜蜜，虎虎的运气，虎虎的健康，虎虎的快乐，虎虎的心情，虎虎的欣慰，虎虎的顺利，虎虎的幸福，虎虎的人生！也给各位带来了虎年的健康、吉祥！

在今天，除了小宝宝的爸爸妈妈，最高兴的要数爷爷、奶奶、外公、外婆了，下面掌声有请爷爷、外公上台。在这里要特别介绍：请问二位今天高兴吗？

我们掌声有请爷爷先讲两句。。。。。。有请外公。。。。。。谢谢二位，也祝两位新年快乐，身体健康！（退）

俗话说：“不养儿不知父母恩”，我想采访一下爸爸：女儿可爱吗？。。。。。。你认为最应该感谢的是谁？。。。。。。那是不是应该在这里表示一下。。。。。。（拥抱、亲吻妻子）当爸爸了一定有很多感受和责任吧？。。。。。。

说得非常好！孩子的成长不仅伴随着喜悦，更伴随着一份责任，相信小两口一定会不负众望，培养教育好下一代。我们更相信在各位亲友的关心和帮扶下，小宝宝一定会健康成长、展翅翱翔！让我们再次祝小宝宝今后的道路一帆风顺，祝小两口今后的日子红红火火，祝各位来宾、各位亲朋好友在虎年里：财源滚滚，事业蒸蒸日上！

下面掌声有请喜添千金的父亲xx先生致答谢词！

主人的一席话道出了幸福，道出了喜悦，道出了真情。至此，我也择佳联妙语赠给今天庆喜的主人：

上联：财旺人兴家添喜，下联：福满寿长堂生辉

横批：吉祥如意

我衷心地祝福你们夫妇家庭永远幸福，虎年吉祥！

女士们，先生们，今天的满月酒宴仪式暂告一段落，下面让我们满怀着真情再一次以热烈的掌声祝福喜添千金的xx与xx夫妇！在此再让我代表xx家族向各位嘉宾表示由衷的感谢，祝嘉宾身体健康，喜气盈门，吉祥如意！同时也感谢xx酒店老板及全体员工为此次庆典提供的上乘服务，祝贵店吉星高照，财源广进，万事大吉！

最后，我提议让我们大家把盏庆喜，开怀畅饮，尽情分享xx与xx夫妇喜添千金的喜悦吧！

庆典仪式到此结束，喜宴现在开始！

谢谢大家！

精选父亲和儿子拆迁协议书范本六

转头，一瞥，定格时光。

这是个星期天，父亲开车送我上学。我身旁放着几个口袋，那里面是母亲为我准备的水果，她把它们洗净，叮嘱我一定要带上。苹果的香浮在空中，空气显得有些沉重，深深陷进了地底，我感到有些压抑。母亲是个随和的人，而父亲就显得沉闷多了，他正专注的开着车，双唇紧闭着。我坐在后座靠窗的位置，手紧紧挨着车门把手。视线的镜头终于出现了一个小小的学校，我心情陡然一松。

我手里提拉着几个塑料袋，勒的手心有些吃痛。下午的太阳正好，返校的人潮还未来到，我加快了脚步。学校的大门近在咫尺，我的脚步有些轻快。三步，两步，一步！“呼。”我送了口气。不经意间回头，在车与人的喧嚣中，捕捉到了一双眼。

那双眸子嵌在枯枝一般的脸上。狭长的双眼隐藏在镜片后。它淡淡的看人，我却觉得有什么东西潜伏在这平静之下，充盈着，浩瀚着，快要溢出，蔓延在空气里。这双眼，是父亲的。我努力回想着脑海里父亲的眼睛应有的模样：黑白分明的眼，单眼皮，短睫毛，几条血丝盘旋蜿蜒在眼球上。好似只有这些，我再也想不起来。我努力睁大双眼，想要看透什么，却终是一无所获。

父亲转过了背，许是将走了，我默默瞧着。削瘦的背，稍稍隆起，毫无活力。这是父亲的背影？父亲兀自走着，左肩略低于右肩，黑色的外套显得有些空荡。

或许是今天的雾霾太严重，不知不觉扩散到了心里。心头被笼罩着，一阵失落，被触及到了最柔软的角落，那里藏着一瓣落花的忧伤，一朵云霞的美丽，一滴露水的感动，却少了什么。

父亲是什么样的？耳边响起一阵低响，像是冰块碎裂的声音，那是什么？

我定定站在那里，再次看向那个身影，他却不见了。

也许是习惯使然，也许是性格促使，我对父亲的一切都没有刻骨铭心。只是偶尔，能在记忆中看到一盏灯，在黑暗里，给我以光，以暖，以灵。那是谁？可能，那就是父亲。

父亲的背是什么时候弯的？是在顶起了我的天空以后。

父亲的眼里溢满了什么？是一种名为“爱”的事物。

精选父亲和儿子拆迁协议书范本七

俺的父亲是一个工人，也是一个贪吃鬼，但他瘦瘦的，精神头很好!但感觉怎么吃也不胖，虽然我也是这样，随根嘛!

俺的父亲是一个善良的爸爸，从小都没打过我，虽然妈妈不是这样，但都疼我嘛!

我的父亲是一个笑面虎，整天都嘻嘻哈哈的，跟我闹来闹去。有一次，我回到家，爸爸明明知道是我，还假装故意问：“谁啊”

“您的干女儿回来了”

“那我的亲女儿呢?”

“您的亲女儿在学校补习呢!”

接着，我和父亲哈哈的笑了起来!

有一天我问父亲，每天都这么笑不累吗?父亲说他老了，为了不老，所以多笑，俗话说的好，笑一笑十年少，哦，我恍然大悟!

有些父亲，对女儿和儿子爱搭不理，但我的父亲是最最关心我的，无论什么事都放心不下!

我的父亲抽烟喝酒，这是我最受不了的，但父亲总说抽烟喝酒是男人的本性，我怎么就不觉得呢，我父亲的朋友中有98%的人都抽烟喝酒，父亲的朋友一来那屋里简直没法待人，要是有三人进去，能晕死两个。(烟够大吧)呵呵!

虽然我的父亲不是十全十美的，但在我的眼里，我的父亲是世界上最最好的父亲，也是最最关心我的父亲，我不知道，你们的父亲是否也这样呢?

精选父亲和儿子拆迁协议书范本八

“时光时光慢些吧，不要再让您变老啦，我愿用我一切换你岁月长留。”每次听到这首歌都会不禁想起我的父亲，小的时候，还听不懂这首歌里的歌词所要表达的是什么，现在长大了，慢慢懂得了这首歌。

还记得初中的课文里，朱自清写过一篇《父亲的背影》，文章中不难看出他对父亲的思念之情，虽然父子之间还有些小小的矛盾，但是血浓于水，亲情是世间诚可贵，金钱也买不到的东西，朱自清对父亲的思念很是复杂，种种情绪夹杂在一起，但是却还是很想念他的父亲。

我看到的文章里，更多地是写到对母亲的歌颂，可是父亲，也同样需要我们对母亲一样的爱。从小便觉得，父亲是一个顶天立地的男子汉，就算天塌下来了，也有他撑着，犹记得小的时候喜欢坐在父亲的肩膀上玩耍，可是等到我大一点了，父亲就不背我了，说是老了，背不动了，那个时候还会和父亲生闷气。可是现在回想起来，一切都是因为岁月不饶人，时光太快了，转眼间，我已经成长为一个少年了。

小的时候父亲会带我去很多地方玩，那个时候的我无忧无虑，当年的父亲也是个很英俊，浑身都充满精气神的青壮年男子，二十几岁，脸上都充满着活力，头发蓬松松的。现在长大了，父亲的脸上开始有了岁月给他留下的痕迹，爸爸头上的白头发越来越多了，每每爸爸的头发稍微白一些，我得心就会更痛一些，可是我长大了，不像儿时那般想说什么就说什么，我的心疼只能放在心底，我要做的便是让他少操心，努力学习考取好成绩，就是他对我最大的期待。

有的时候和父亲走在一起，能够很明显的看到他的肩膀驼背，从前青年时的意气风发也被岁月所沉淀，现在看着爸爸只是觉得很沉稳，但是他的背影让我每次从后面往上去都感到钻心的疼，“总是想你索取，却不曾说谢谢你，直到长大以后，才懂得你并不容易。”越是长大，越是能读懂这首歌的歌词，句句深入人心，有的时候还会湿润眼眶。

每次离开家的时候您总是远远地看着我，您虽然嘴上挂着一些不想念我的话，但是您的行动却还是说着，您想我，您也舍不得，您是刀子嘴豆腐心。

我多想时光慢些，再慢些，不想您这么快老去。

“多想和从前一样，牵你温暖手掌，可是你不在我身旁，托清风捎去安康。”

父亲，谢谢您……

精选父亲和儿子拆迁协议书范本九

7月20日是女儿大婚的日子，女儿结婚，作为父亲应该高兴才是，可这几天我心里总是空落落的，总是心神不定，总是为女儿担心。担心什么呢？我自己也说不清楚，是担心女儿婆家生活条件艰苦，怕女儿受罪？其实在婆家也住不了几天就要回到沈阳。还是担心女儿还没有找到称心的工作，为女儿的前途担忧，其实女儿大学毕业如果不过高要求，工作是不成问题的。那我担心什么呢？其实从女儿出生我就开始担心，担心女儿冷暖，担心女儿生病，担心女儿学习成绩，担心女儿遇到坏人，担心女儿考不上大学，担心女儿终身大事……这就是一个父亲自女儿出生至今乃至今后终老前的生活状态。

其实女儿出生至今真没让我过多操心，月科就省事，只有饿了才哭几声，吃饱了就自己玩。虽说学习成绩不是特别优秀，但还是让我满意的。

女儿心态好，凡事不与人计较，这点继承了她母亲的优良品德。女儿自力能力强，结婚许多事都是自己张罗的，这或许与她十几岁就只身在外读书有关。

女儿是不幸的。刚刚上了大学母亲就去世了，对于一个不满20岁的孩子就失去母亲该有多么痛苦，那是无法用语言可以表达的。

女儿是坚强的，遭受这么严重打击并没有沉沦。

女儿是幸福的。在她最需要帮助的时候，她认识了李宪国，是他陪女儿走过那段最灰暗的日子。可以毫不夸张地说，家庭遭受如此重创，女儿还能身心健康成长，除来自家庭亲人的关爱和女儿自身建康的心态，在很大程度上与李宪国的帮助是分不开的。从心里说我还是很感激他的，我之所以同意女儿嫁给这个穷小子也是出于这个原因。

女婿虽然家里困难，但我觉得孩子还是不错的，小伙子人比较聪明，对女儿也好，比较让我放心。看到女儿高高兴兴出嫁，真让我感到无比欣慰。

女儿出嫁，尽管心里高兴，也有几分不悦，毕竟给女儿的嫁妆太少了，作为父亲还是有些遗憾的。但女儿懂事，知道父亲的难处，一点不怨，这样我便得到些许安慰。女儿走了，我难过了好几天，女儿每次回来再走我都是这种心情，随着年龄的增长，这种心情更加强烈。

随着女儿走入婚姻圣堂，女儿将开始新的生活，女儿将更加成熟，一定会事业有成，会象世界上所有幸福的女人一样幸福。

愿女儿女婿一生幸福，快乐!