2023年高考知乎范文通用(实用14篇)

通过总结可以提升自己的思考能力和分析能力。需要充分了解总结的要求和目的，才能写出令人满意的总结。欢迎大家一起分享自己的总结经验和心得，共同提升写作水平。

高考知乎范文通用篇一

1.与其心生敬佩，不如自己发光。

2.总有一天，你的脚下满山梯田，沿途汗水盛开。

3.这个宇宙里最鲜亮的温柔非你莫属。

4.愿你能成为自己的英雄，不惧离别不怕孤独。

5.如果很容易实现的话，初心就不会这么珍贵。

6.放下过去，生活会奖励你一个新的开始。

7.有能力让自己开心起来的人好厉害。

8.你生而有翼，为何竟愿一生匍匐前进，形如虫蚁。

9.半山腰总是拥挤的我们山顶见。

10.别让怯弱否定了自己别让懒惰耽误了青春。

11.所有的努力最终都会绕个大圈回报你。

12.积极进取，机遇总喜欢光顾有准备的头脑。

13.你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。

14.成功就是简单的事情不断地重复做。

15.总有一天，我们不用再说再见，只需道句晚安。

16.努力总是没错的，好好耕耘才会迎来收获的季节。

17.愿你是能报荆斩棘的女英雄，也是被人疼爱的小朋友。

18.别否定自己，你特别好，特别温柔，特别值得。

19.活在这珍贵的人间星辰闪烁云朵温柔。

20.相信自己，你能作茧自缚，就能化茧成蝶。

21.独自撑伞的日子也一定要顺顺利利。

22.外界的声音都是参考你不开心就不要参考。

23.生活一定要五颜六色，但绝不能乱七八糟。

24.祝你万事胜意，一个人也要快乐，你很棒。

25.我们一定要一起成为更好的人。

高考知乎范文通用篇二

  61.今朝勤学苦，明朝跃龙门。

  62.没有什么能够阻挡，你对自由的向往，少年当自强！高考我们创一个辉煌。

  63.年年岁岁花相似，岁岁年年人不一样，年年高考亦如此，今年有你而不一样，祝你高中耀门楣，信息祝福已送到，录取通知紧跟来。

  64.要成功，先发疯，下决心往前冲。

  65.蝴蝶如要在百花园里得到飘动的欢喜，那首先得忍耐与蛹破裂的痛苦。

  66.放心去考，尽力就好，加油，少年。

  67.我因二班而自豪，二班因我而骄傲。

  68.成功在于最后一次的坚持之中！

  69.同是寒窗苦读，怎能甘拜下风。

  70.每个人都是自己前途最的设计者和建筑师。

  71.人生就是不断向故友告别，再不断与新人相见的过程。我们经历的每个人、每件事、每一次喜悦与伤痛，都是成就我们本身的一部分，放下并不代表遗忘，更不意味失去。那些半途而散的遗憾和无可奈何的错失，都会在将来某个注定的时间点等待着你我，等待与我们再次相见。

  72.毕业是千万个不同的夏天有千万个相同的故事。

  73.知交零落实是人间常态，能够偶尔话起，而心中仍然温柔，就是好朋友。

  74.用今天的泪播种，收获明天的微笑。

  75.我要学、我能学、我会学。

  76.希望你合上笔盖的那一刹，有将士把刀收回剑鞘的骄傲。

  77.很开心缘分让我搭了一段你的人生巴士，无论我是否下车了，我都祝你前方的风景美好如画，即使风雨也会有彩虹。

  78.载拼搏，一朝同梦；百日会战，三天定夺。

  79.为梦想而战，为自己喝彩。

  80.在人生第一个叉路口上，转出一个漂亮的弯！

高考知乎范文通用篇三

美国百强大学之一的北达卡他州立大学国际招生部主任lissahauck来中国招生面试。他说，sat虽然相当于美国的高考，但对中国学生来说，sat并非必备条件。

拿sat高分不易。

sat是美国高中生进入美国大学需要参加的考试，但国内学生想通过参加这些考试来申请美国名校，并不是一件轻松的事。

据悉，目前newsati包括数学、英语和写作各800分，满分为2400分。sat考试内容比较多，如sati，考试总共是3小时45分钟，考试内容涵盖数学、英语、写作三方面，题量大，参加者除了要熟练掌握各专业英语词汇外，还要重点理解和掌握解题技巧及方法，尤其是写作方面难度较高。

其次sat在评分上也与国内有很大的区别。以数学为例，数学的考试是60分钟，55道题。实际上要求考生一分钟答对一道题，答对一道题你得一分，如果全部答对，55分，经过平均的换算你的数学就是800分。但是你答错一道题，要倒扣三分，这对学生做题的精确度要求相当高。

精力用到语言提高上。

sat目前在中国尚未普及，只有少数地区设有考点，对于国内忙于高考的中学生来说，要考取1800分以上的良好成绩是需要花费一定精力的。假如sat成绩不好被记录在案，反而可能影响日后的申请。

lissa博士说，由于sat考试是美国大学针对美国本土学生的考试，所以一般美国大学都会考虑到中国学生的现实条件，并不一定要求学生提供sat成绩。因此，目前绝大多数美国大学包括众多名校均无需sat成绩亦可申请。他建议学生把精力投入到语言能力的提高上，多参加一些社会实践活动，发展特长兴趣，增加申请竞争优势。

六大关键展示你的优秀。

美国大学录取时，考试成绩只是其评定条件之一，学校还要结合学生的特长、学术能力、面试等情况来决定是否录取及发放奖学金。

对于有意进入美国top前50名校的国内中学生，专家建议在明确目标后，须早作打算。选择直接入读美国高中，是进入美国名校的最佳捷径。如美国佩迪高中、雅典中学、格利尔中学都是目前国内中学生选择较多的。

申请名校时，还要掌握6大关键：

一、高中在校学习成绩要优秀。

二、参加必要的外语考试。要想进入美国名校，托福、雅思成绩是不能少的(部分院校对暂无语言成绩的优秀学生也会予以考虑)。

三、课外实践表现要好。也就是个人综合能力和素质，这是美国名校最为看重的一点。比如：出版过小说作品，文体技能突出，参加过科学实验的操作，设计出一些模型，参加大型竞赛并获奖等等。

四、文章及自荐信抓住展现自己独特个性的良机。美国名校往往要求申请学生提供两篇文章和一封自荐信。文章的内容和题材没有限制，但却是展现自我水平的一个极佳途径；自荐信则要完整而真实地推销自己。

五、写推荐信的`人要了解自己。申请表另一重要内容，就是要求有老师的推荐信，这有时是成败的关键。推荐信的好坏，主要看两因素：一是老师本身的水平如何，二是你与老师的熟悉程度如何。推荐者一定要对申请人有较深入的了解，与申请人的学习、生活密切相关的人。

六、面试重在有独到见解。这是整个申请过程中最为关键的一步，有很多非常优秀、各方面条件都合格的学生，却会在面试时被刷下来，因为通常对于国内学生来说这是弱项。建议学生在面谈时，要以放松、畅所欲言为佳，尽量让校方更多、更直观、更全面地了解你，展示你在申请表上无法解释的情况或表现出从表格中表现不出来的方面。

托福满分难保证拿全奖。

美国大学的奖学金设置虽然较其他国家高，但竞争十分激烈。

很多中国学生错误地认为，只要有了toefl、gre(gmat)高分，就一定能申请到全奖，这是错误的。

简练、突出的个人简历，合理、清晰的读书计划，学生在中国的学习成绩单这几项材料，每一项的重要性都不在toefl、gre与gmat成绩之下。因此，不要忽视这些“软”材料，准备上要多花心思，注意突出个人优势，以免栽跟头。

此外，选择奖学金设置比例高的学校，也是获取奖学金的关键因素。据了解，目前在留学市场上，美国奖学金项目因其院校设置了丰富、高额的奖学金，只要学生评估合格，都能申请到奖学金，因而受到了广大学生的欢迎。

北京工业大学--美国西雅图城市大学mba(双语)。

高考知乎范文通用篇四

cs和ee一直都是比较容易就业的专业。尽管经济危机时很多公司裁员，但是由于公司众多，就业岗位相对来说也很丰富。比如南加州大学、美国东北大学、田纳西大学、俄勒冈州立大学、科罗拉多州立大学等，这些学校的工程专业排名都比较靠前，就业形势也很好。

美国留学扎堆申请专业4.基础性学科。

基础性学科如数学、物理等，就业方向多为教师或者去实验室工作。

高考知乎范文通用篇五

但目前只需要高考成绩，不需要托福成绩的美国大学非常少。因此，去美国留学想冲刺美国名校光靠高考成绩是远远不够的，重点是让语言、sat成绩达到院校录取标准，保持良好的高中平时成绩，丰富课余实践活动等。

其实申请美国的大学，高考成绩依然不是主要因素。美国的大学更看重学生的平时学习成绩，以此来判断学生是否有较强的学习能力。高考后学生依然适合留学美国，美国为了吸纳人才也拓宽了留学进口并增设了更多的模式。高考之后，学生可以有多种选择。

高考知乎范文通用篇六

一国的餐桌，如同该国的公车、的士和街头一样，是该国文明水准的缩影。

餐桌礼仪，不仅指排放座次、摆放碟子酒杯样式这种付钱的仪式，更指的是在餐桌就做的人们的举止。

十几年来我一直在呼吁重新构建早已失传的中国餐桌礼仪，人微言轻，但我始终认为兹事体大。

可叹我们这个地球上文明历史最长的国家，经过上百年的努力，如今堕落到愧对“礼仪之邦、文明古国”的地步。

就像郭德纲说的那样，作为一个文明古国，如今需要把“谢谢、对不起”写在墙上教大伙儿说，这是悲哀。

我深恶痛绝的中国式不文明餐桌行为有很多，首当其冲的是就餐时发出的声音。

国内有很多讲礼仪的专家学者，我听过五六个，听后感是：这些专家根本不懂礼仪的精髓。

餐桌礼仪的第一条前提是：吃饭不能出声音。

连这个都不懂，其他所谓的礼仪都是虚礼。

据我观察，这一点上西方人基本都没问题。

中日韩三国在这一点上不相上下。

以前有人说是因为我们的餐具性质不同，西洋人用刀叉勺，我们主要用筷子，就餐过程中不出声音不大可能。

我不同意，我可以给任何持此观点的人演示如何自然地用筷子吃中餐而不出一点声音(包括吃泡面)。

这是我从十七八年前学成并开始养成的习惯。

跟洋人一起吃饭多了，观察他们，反省自己，稍加注意，就养成了这个习惯。

吃饭是件私密的事。

用古龙的话说，如果在享受美食时，身旁有人窥视，就大大减少了这个享受。

你吃你的，别人吃别人的，安安静静，干干净净，这样不好吗?

我很小的时候，每次吃米饭，我爸都要说我：“吃米饭不要吸。

”他的用意是防止我把米粒吸入肺管引起咳嗽。

但我后来结合了自己的观察，发觉吃饭不吸(而是用筷子或勺子、叉子把米饭放进口中)是吃饭不出声音的窍门。

就这么简单。

前几年有次回老家跟爸妈吃饭，发觉数落了我一辈子的爸爸吃饭也开始狼吞虎咽了。

他老了。

“吃米饭不要吸”这句话一直响在我耳边。

国人除了吃饭吸溜吸溜发声音外，连喝水都用“吸”的，因此国人不论喝热茶还是冷饮时，声音都很大。

你知道这种声音跟吃饭的声音一样恶心和引人侧目吗?改变的窍门也很简单，喝任何饮料时，把饮料倒入口中，而不要嘴巴就这杯沿吸。

不信你试试。

国人的第三个餐桌恶习是不当的用筷子方式。

近二十年来，我几乎没有在任何一场大聚餐中吃饱过。

因为忍受不了一桌“饥民”一般抢食的景象。

如果聚餐时有一道八宝饭或者皮蛋豆腐，我肯定是不会去动的(或者第一个动，夹一块吃，然后就再也不吃)。

大家都用自己的小勺或筷子去搞这两道菜，实在无法下咽。

即便在一些高档的餐桌上，明明有公勺或公筷，偏有很多人不用。

我不能理解。

在公筷方面，香港做的最好。

这种做法是在长期殖民历史中被洋人纠正过来的好做法。

在香港中餐厅吃饭时，你会发现大多数餐厅给每个餐位都配备两双筷子，一般来说，靠近外面的筷子是你的公筷，用来把菜夹到自己的餐盘上。

靠近自己餐盘的.筷子是自己的私筷。

公筷私筷大多一黑一白，但关于黑白如何分公私众说不一。

连美食家蔡澜先生都没说清楚。

我的建议是，大家统一意见：离自己餐盘近的作为私筷，远的作公筷。

我相信对筷子现象有同感的人很多，不仅是看着不雅和恶心，更重要的是因为每个人都去盘子中搅合，到最后必然剩下很多食物谁也不想再去动，多大的浪费!这是中餐容易造成食物浪费的一大原因。

其实我们从古代起就是有用筷礼仪的，只是现代人都不懂了。

下面是用筷子的十二大禁忌，供读者参考。

1三长两短：

这意思就是说在用餐前或用餐过程当中，将筷子长短不齐的放在桌子上。

这种做法是大不吉利的，通常我们管它叫“三长两短”。

其意思是代表“死亡”。

因为中国人过去认为人死以后是要装进棺材的，在人装进去以后，还没有盖棺材盖的时候，棺材的组成部分是前后两块短木板，两旁加底部共三块长木板，五块木板合在一起做成的棺材正好是三长两短，所以说这是极为不吉利的事情。

2仙人指路：

这种拿筷子的方法是，用大拇指和中指、无名指、小指捏住筷子，而食指伸出。

这在北京人眼里叫“骂大街”。

因为在吃饭时食指伸出，总在不停的指别人，北京人一般伸出食指去指对方时，大都带有指责的意思。

所以说，吃饭用筷子时用手指人，无异于指责别人，这同骂人是一样的，是不能够允许的。

还有一种情况也是这种意思，那就是吃饭时同别人交谈并用筷子指人.

3品箸留声：

这种做法也是不行的，其做法是把筷子的一端含在嘴里，用嘴来回去嘬，并不时的发出咝咝声响。

这种行为被视为是一种下贱的做法。

因为在吃饭时用嘴嘬筷子的本身就是一种无礼的行为，再加上配以声音，更是令人生厌。

所以一般出现这种做法都会被认为是缺少家教，同样不能够允许。

4击盏敲盅：

这种行为被看作是乞丐要饭，其做法是在用餐时用筷子敲击盘碗。

因为过去只有要饭的才用筷子击打要饭盆，其发出的声响配上嘴里的哀告，使行人注意并给与施舍。

这种做法被视为极其下贱的事情，被他人所不齿。

5执箸巡城：

这种做法是手里拿着筷子，做旁若无人状，用筷子来回在桌子上的菜盘里巡找，知从哪里下筷为好。

此种行为是典型的缺乏修养的表现，且目中无人极其令人反感。

6迷箸刨坟：

这是指手里拿着筷子在菜盘里不住的扒拉，以求寻找猎物，就像盗墓刨坟的一般。

这种做法同“迷箸巡城”相近，都属于缺乏教养的做法，令人生厌。

7泪箸遗珠：

实际上这是用筷子往自己盘子里夹菜时，手里不利落，将菜汤流落到其它菜里或桌子上。

这种做法被视为严重失礼，同样是不可取的。

8颠倒乾坤：

这就是说用餐时将筷子颠倒使用，这种做法是非常被人看不起的，正所谓饥不择食，以至于都不顾脸面了，将筷子使倒，这是绝对不可以的。

9定海神针：

在用餐时用一只筷子去插盘子里的菜品，这也是不行的，这是被认为对同桌用餐人员的一种羞辱。

在吃饭时作出这种举动，无异于在欧洲当众对人伸出中指的意思是一样的，这也是不行的。

10当众上香：

则往往是出于好心帮别人盛饭时，为了方便省事把一副筷子插在饭中递给对方。

被会人视为大不敬，因为北京的传统是为死人上香时才这样做，如果把一副筷子插入饭中，无异是被视同于给死人上香一样，所以说，把筷子插在碗里是决不被接受的。

11交叉十字：

这一点往往不被人们所注意，在用餐时将筷子随便交叉放在桌上。

这是不对的，为北京人认为在饭桌上打叉子，是对同桌其他人的全部否定，就如同学生写错作业，被老师在本上打叉子的性质一样，不能被他人接受。

除此以外，这种做法也是对自己的不尊敬，因为过去吃官司画供时才打叉子，这也就无疑是在否定自己，这也是不行的。

12落地惊神：

所谓“落地惊神”的意思是指失手将筷子掉落在地上，这是严重失礼的一种表现。

因为北京人认为，祖先们全部长眠在地下，不应当受到打搅，筷子落地就等于惊动了地下的祖先，这是大不孝，所以这种行为也是不被允许的。

但这有破法，一但筷子落地，就应当赶紧用落地的筷子根据自己所坐的方向，在地上画出十字。

其方向为先东西后南北。

意思是我不是东西，不该惊动祖先，然后再将起筷子，嘴里同时说自己该死。

这种文明习惯，用心几次就成本能了。

每个国人都这样学习，中国餐桌才能重建文明。

我期待着那一天。

高考知乎范文通用篇七

有这样一则故事：大海边，坐着一位晒太阳的渔夫。这时，沙滩上走来一位游人，游人问渔夫：“你为什么不去捕鱼？”渔夫说：“我已经捕了一船鱼。”“那你为什么不多捕一些？”“为什么要多捕？”“可以多卖钱换一条豪华的大船。”“换条大船干什么？”“那时侯，你就可以雇人捕鱼了。”渔夫不解：“那么，我干什么？”“你可以坐在沙滩上舒服的晒太阳。”渔夫说：“我不已经在晒太阳了吗？”游人无言。

我们每个人都有太多的追求，到头来却两手空空；我们每个人都幸福的生活着，却还要寻找幸福。太多太多的迷失，太多太多的幼稚使得我们不知福。

得到的都是差的，得不到的都是好的；钓上来的都是小的，钓不上来的'都是大的。或许我们都是这样认为的，或许曾经我们这样认为。为什么是。

美好的却说不是，为什么是福却不知。或许追求的精神是好的，或许应该有不甘落后的想法。的确如此，但你是否想过追求无限，未来不是今天能预知的。既然如此，倒不如尽情享受目前的幸福，知足者常乐嘛。

其实幸福就在我们身边，不需要花好多的时间去追寻就可以得到。不幸福的人，只是缺少对幸福的发现。许多时侯，你很羡慕别人的幸福，其实对生活的满足就是一种幸福，只要你知福，就可以享受幸福，不要去追求遥不可及的幸福，否则你会失去已经拥有的幸福。

幸福需要感知，幸福需要珍惜，你不知福就得不到，你不珍惜就会失去。知福吧，只有知福才能拥有幸福。

高考知乎范文通用篇八

tesol即英语作为第二语言的教学，如果你选择了这个专业，那就意味着你回国工作的可能性更大一些。因为这个专业的工作是要去学校工作，而很少有学校会帮助你去办身份，而且有些科目拿资格证书是不接受国际学生的。

以上是美国专业是最受中国学生青睐而扎堆申请的热门专业，希望能对有意申请该专业的中国学生有所帮助。如有更多美国留学问题，欢迎咨询育路出国留学专家。

高考知乎范文通用篇九

  1.模拟的意义在于如何走下去。

  3.这世界需要你，因为你有刚强；这世界需要你，因为你是榜样；这世界需要你，因为你会飞翔；这世界需要你，因为你是栋梁！

  4.年级主任开动员大会：“别害怕，就算高考抄袭被抓住了又怎么样？不是还有学校嘛！”这话听了令人心里暖暖的。

  5.让错误数量越来越少，档次越来越高。

  6.希望自己能够去到理想的地方，努力是为了不负自己，而不是为了别人，累了就闭上眼睛想一想自己已经读了十几年的书，自信会喷涌而出的，不必纠结于当下，当发生过经历过一些事情的时候，眼前的事物早已经不同。

  8.人不能要求环境适应自己，只能自己适应环境。

  9.人还是要有梦想的，万一实现了呢？

  10.高考不丢分，勤学为其根。

  11.特别能吃苦，特别能忍耐，特别有思想。

  12.前程似锦万事顺意他喜欢你你考上了。

  13.真正的高考胜利者，并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在高三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。

  14.假如你有天赋，勤奋会使它变得更有价值；此时假如你没有天赋，勤奋可以弥补它的不足。

  15.有来路，没退路；留退路，就是绝路。

  16.非常时期非常乐观。

  17.天全力冲刺，个小时奋勇拼搏，分钟创造奇迹。

  18.当你在夜晚孤军奋战时，漫天星光因为你而闪烁。

  19.相信自己一定能行，为了爱自己的人和我爱的人。相信n天后，你定能蟾宫折桂。

  20.一时的挫败，并不表示从前的努力都是错误；一时的成功，更不代表从今以后都不必再努力。

高考知乎范文通用篇十

老师同学们大家好：

今天距离高考还有100天。

今天我受老师和王子晋同学之邀，跟大家讲一讲这段时间学习的感受。

大家可能还有很多疑惑的地方，可能还没有进入状态。

其实一直以来，我的学习状态都不是很好。

但是可能大家也看到了，在上学期期末之前，我有了一定的改变，最后取得了算不上突出，但是相比之前的自己有一定进步的成绩。

很多人，包括我，之前都会有过懈怠。

我们觉得我们这么做有自己的道理，但是实际上，这只是我们面对高考压力的一种逃避，这只是一种没有执行力的表现。

之前我也是一个没有执行力的人，但是后来经过了一番思考，终于彻悟。

现在我要把我思考人生长达两年半的心得分享给大家，也就是我们为什么在接下来的100天里要努力学习。

第一，我觉得，我也好，在座所有人也好，我们已经为了学业付出了太多太多，我们从小到大，已经耗费了12年的青春。

如果如今半途而废，未免也太得不偿失。

第二，高考在一定程度上决定着我们今后的人生。

一所好的学校决定我们在人生竞赛的起点。

很多同学都有自己的人生目标，而要通往这些目标就必须要有一个足够广阔的平台。

第三，比这些更重要的是，高考本身就是一个检验我们执行力的机会。

要知道，我们在高考之后还要经历许多比高考更严峻的考验。

如果你连高考都不敢面对，连能够战胜高考的执行力都拿不出来，那么今后你怎么办?执行力是决定一个人成功的最重要的品质，而高考就是一次让我们证明自己拥有成功品质的机会。

因此我觉得我们有三点要做到的，只要做到这些，我们无论是高考还是今后的人生，都会取得成功。

第一，我们要有追求。

每个人的追求都是不一样的，xxx就说过：一个好的学校意味着更好吃的食堂和更多的美女。

这种精神值得我们学习。

第二，我们要有自信。

可能我们现在的成绩并不很理想，但是无论如何，我们一定要有自信。

有句话叫做“行百里者半九十”，这不仅意味着我们还需要再流一半的汗水，更意味着我们还有百分之五十的可能去改变自己。

可能你和我一样，在之前两年半的时间里被别人拉的很远，但是只要你努力，你就能缩小甚至消除这个差距。

毛主席教导我们：战术上重视对手，战略上藐视对手。

高考不可怕，只要继续努力，只需要100天可以改变很多事情。

第三，我们要有执行力。

就像我刚才所说的，想到，就要去做。

而当你做到以上三点的时候，你会发现其实学习是一件非常容易的事情。

就像我自己，一直都很有追求和自信心，只是没有努力过，所以心情一直都比较低落，内心充满迷茫。

而我一拿出了执行力，努力学习，只用了一个月就取得了不小的进步。

当你经过努力收获了自己满意的成绩的时候，你整个人都会好起来。

之前那种逃避，畏惧，低落，焦虑的心态都会一扫而光，取而代之的是一种积极向上的心态，你会更加自信，更加懂得努力。

这是我自己的切实感受，我希望这也将会成为在座每一个人的真实体验。

距离我们人生中第一场大考只剩下100天了，这100天里，让我们脚踏实地，一步一步地前进，同时不忘偶尔抬头看看天空中最璀璨的那颗星星，那是你的梦想。

高考知乎范文通用篇十一

会计与律师这两大专业就业前景一直都不错。不过，只有会计专业的'硕士毕业生才有资格参加会计师资格证书的考试和领取执照；法律专业的华人毕业生开展该方面的业务有一定难度，因为美国本地白人律师的话语权相对更高，大家更倾向于找美国本土的白人律师。

美国留学扎堆申请专业2.经济相关的领域。

比如金融、管理、经济学等专业的就业相对来说不太容易。贸易专业的毕业生，大公司不容易进，小公司工资低，大部分学生还是要从基础性的工作开始做起。但也有一些学校，如美国东北大学、佩斯大学、杜肯大学、乔治梅森大学等，因设有实习或者带薪实习项目，学生有机会进入到名企实习或工作，这些专业的毕业生的就业情况相对也比较理想。

高考知乎范文通用篇十二

高三党必读：这几招能开启你的洪荒之力!

对待竞争，请准备一种“无私分享”的态度。

这是因为，你的对手太多了，多到你和你的同学基本不构成竞争关系。你需要不断超越的其实正是自己。交换概念的力量是非常强大的：你突然想到了一个很好的point去记住某个复杂易错的概念，而同桌则归纳出了一个很好的方法解决一类题目。如果你俩能交流一下，就是瞬间解决多一倍的问题，高三时间如此紧，这样就好比有了集成了一个云服务器群，多快好省，还能培养感情。

所以，有好东西时别小气，拿去跟人交流一下，可能就换到非常好的别人的思想;别人分享经验时也别傲娇，(大多数)单纯的高三生都是拿出看家本领传授的。我见过很多大牛，无一例外都是愿意倾囊相授的。

读书人，最忌文人相轻。「那么懒，上课又不认真，考试怎么那么高!?!」「那么使劲，饭也不吃、觉也不睡，结果还不是比我差多了!」嫉妒与自满，是分享交流的大敌。虽然我自己也不能控制好，但还是奉劝准高三党们务必抑制这种感情。

对待功课，请准备一种寻觅规律的思路。

高中所有科目都是由知识点构成的，包括语文英语。备考高考，是不断归纳总结的过程，而不是单纯的接受信息。只有主动整合零碎的知识，才能稳定有效地输出。

一开始就要对「知识」和「技巧」两者作分类、整合。是要做有效的笔记。为了有效，可以灵活，最重要是整合和分类。比如，导数题的解法，从一开始就做分类归纳的话，你穷举都可以举完。解几的题目的元素可以分，例如切点切线中点神马的，也可以一一对应，逐个击破。物理大题题材也可以分，然后每一个题材出题也可以分。

总之，每一个科目都有他的特点，摸清楚后就可以对知识点进行恰当的划分，再整合手中的资源，逐个击破。每一个步骤，都要有寻觅规律的精神，去审视自己的问题，去琢磨每一个难题。

我会为每一个科目的卷子安排做题顺序，为每一道题预留时间，并尽量考虑到考试时会遇到的种种问题。这是因为我考试容易紧张。这个非常个人化，所以就不详细写了。最后再分享高考大神的心得：

高考考来考去就两个字——模板。

所有科目皆模板。

早日开始琢磨自己的模板，早日成功征服高考。

对待鸡血，请准备良好的执行力。

大概大家都会认同，高三最不缺的东西就是鸡血。然而，接不接受又是一个选择。请记住，升高肾上腺素含量不是目标，切实行动解决问题才是目标。

是的，问题的本质就是这样的：

如果没有切实的执行力联系「所想」与「所做」，它们半毛钱关系没有。

漫长而紧张的高三，任谁都难免会疲劳，会松懈。这时，作为中国高中代代相传的绝技之一，鸡血是很有效的。但是，鸡血容易诱发一种我个人认为很不正常的备考心态：觉得不可能或者不可以失败，肯定、绝对要成功。

考试，本身是一个理性思维作主导的测试。抱着如此不理智的想法在重压之下备考、参考，据我的观察，失败的例子多于成功。

我的同桌就是一个冷静理性(到令人发指的地步)、天生对鸡血免疫的人。他不跟着别人大喊：「我会成功!我一定会成功!我tm一定要成功!」但他有强大的执行力，分数低迷时，也会早睡早起加把劲，但不会过度消极、低迷，对待高考这回事也能保持恰当的乐观。

老实说，高三中后期，鸡血补油效果越来越差，因为大家都会是玩命的，亢奋值个个都居高不下。个人觉得这时候是比方法、比效率、比执行力、比谁更清醒、更知道自己在做什么的时候。

对待分数，请准备一种令人发指的理性。

分数总有高有低，看待分数，要看清分数背后的东西。分数高低，直接来自于答题者每一个答案的对错。而一个答案的对错，不仅与知识点的掌握，还与答题规范等等有关。因此这次你考差了，原因绝没有「我差」那么简单。差是差在知识点还是答题规范?知识点是属于中枪型(不会的都恰好被考了)还是随机抽样型(说明了有很多是不懂的，得赶紧补)?考好了，是属于撞对，还是恰好考了会的知识点?根据经验，考好了的考试经常是知识点缺漏的掩藏。

再说说到底什么是「扎实」?依我看，就是知识点能踏实掌握，考试规范能践行。稳定的考试发挥，离不开这两点。对高一高二的同学而言，第二点或许不甚重要。但对高三同学而言，考试规范就是针对机改的隐形知识点。

综上所述，看待每个分数，必须查找这个分数的「深层原因」。任何考试训练，都是为了让自己「扎实」起来。

对待起落，请准备淡定的心态。

高三一年，每个人总有低谷和高峰。我身边的同学即使是清北大牛，成绩也有过明显的波动。这背后的原因每个人都不同，你只能专心弄清楚自己的。「这段时间，自己事事顺手，眯着眼睛都做可以对」「这段时间，就是算数粗心，大题第一遍总是错，题目再仔细都看错」横跨高三，这些想法经常交替出现。请把精力放在解决问题而不是担忧问题上。

我有个考上香港中文大学的同学，高三一直状态差，排名一直排不上号，但始终努力，高考爆发圆梦。他说：「悲喜之间，总有不变的原则。」我觉得这就是淡定，这就是心态。

想要社会破除“一考定终身”的体制，学生也该自己跳出“终身为一考”的逻辑。

对待师哥师姐回忆录，请准备好付诸一笑。

因为，我们既不懂你，也不懂高三，即使正如我们所说：我们经历过。

经历过又如何?只有正在经历高三的人，才如此深刻地懂那种压力，和可能出现的无力感，暴躁甚至绝望。

因此，请仔细甄别，自己感悟，关注内心。熬几个夜挤出的这几句话，也可看做是为了博君一笑。

高三只属于正在度过高三的人，你的高三只由你自己掌握。这条路，君需独行;这道坎，避无可避。加油吧!

学霸经验分享：知乎大神的高三刷题体验。

darkforest如是说：

一、各种学科的上瘾模式。

语文：大段大段的文章材料本身读起来就特别有意思!在下的刷语文模式比较神奇，因为写的答案会相对较长(选择除外)，所以在下一般只看题，在脑袋里面过一个思维流程。最喜欢读文言文和小说材料，买过的许多套语文试卷基本是白的，因为一般就看题，最多勾一下答案。另外，任务驱动型作文在草稿纸上划两栏分别列出两个(或者多个)立场的论点和论据也特别有思维上的快感!

数学：引我班数学老师名言，“一五得五，二五一十……”五分一道的选填一旦做起来便有惊人的刺激感!另外貌似腾远的模拟卷有空白的答题卷，就去印了几十张，高三后期做套题的时候就逼迫自己强行在答题卷上做，加上自己本身很享受写过程，所以填满空白的答题卷也是令人上瘾的!(当然，过程自然简洁为好，但是应试时总免不了删改，所以一般会为自己留一竖列的空间)。

英语：与语文相似，读英文材料本身便是特别令人享受的事!但是高中的文章一般特别短而且特别无聊……属于“亮点自寻”的感觉吧。另外还有批改完型的过程，那种悬着心五个五个对完答案后发现自己全对的愉悦感!

理综之物理：尤其是做大题，尤其是那种高考式、题干冗长无比、不是电磁感应就是复合场运动学的压轴题，一步步分析出状态后，算出答案的成就感无与伦比!

理综之化学：最喜欢化工流程、有机推断和实验吧，终于能够感受到到些许高考内容以外的知识了，感觉非常有趣，每一次在挑战自己知识边界的同时也带来乐趣。(当然，刷题刷多了之后会发现这尼玛全是套路)。

理综之生物：在下个人是非常喜欢生物的，所以所有题型刷起来都很爽……好吧，与化学相似，还是喜欢那种给了一些课外信息然后用自己的思维去推断分析的题，选择题和大题都有这种类型的。

二、时间利用方面。

刷题特别烧时间啊!!尤其是理综，一不小心两三个小时就过去啦!还要加上改卷和总结的时间，唉，针对高三学习时间紧张、压力山大的情况，采用了以下措施来保证自己刷题的愉悦时间：

2、部分课程选择性不听。我想想啊，讲真，后期我好像就没怎么听过课了……取而代之的是刷对应科目弱项的题。有些课上老师会默认你在刷题、承认你的规划，然后在提问的时候无视你，这很好。但是有些课上某些眼熟的小盆友会被慈祥的老师盯上，比如说答主我……所以避开老师慈祥的视线、在老师到来之际将手中的卷子以神之手速藏到笔记本下面!(练出来的手速呗)。

当然，如果被发现，那么愉悦感就会大打折扣。我承认，这种行为会是对老师的不尊重，但是我一直相信的是，每个学生都有对自己学习进度的定位和把控，如果一味做个乖宝宝，将会失去自己的判断能力，并且难以找到最适合自己的学习方案。

有些课是一定要听的，比如还有疑难时的评讲课、老师传授人生经验(误)的课……。

3、珍惜时间。(在哪看到一句话，或者说是在下改编的，“时间就像查克拉，要用时总会挤出来的”)(误)。

在自习课班上的同学吵吵嚷嚷时，果断收拾东西换到安静的自修室!!(咱们一群人一般会组团)(实在不行就带上耳机听音乐，效率和专注度会高一些)。

吃饭用最快速度解决，有些思考过程完全可以在赶路时完成!

周末一直到学校去自习，从未间断!(然而有时会在学校荒废一天……至少学校更有学习的氛围，如果在家的话那是妥妥的一天的刷题时间都没有了……自控力极差的捂脸)。

刷题时喜欢待在只有自己一个人的教室里，或者大家一起安静地学习的环境中!

下课追问老师问题、各种走动，一律小跑!!

早读提前二十几分钟到教室!

有段时间每天熬夜到3、4点钟，早晨用咖啡支撑，其实时间多了，效率低了……而且，我觉得如果睡眠不够导致应该刷题的时间打瞌睡，效率反而会很低。

合理使用多种颜色的笔来批注，便于对“诶那天老师似乎讲过xxx”笔记的查找和整理。一般一黑一红一另色就够用啦，再加一支粗荧光笔。

对我就是想强调效率。

……(想起再补)。

所以，在刷题时会感到，“这些刷题的时间都是一点一滴挤下来的，如此珍贵。”

然后更加有动力地刷下去。

三、刷题后的整理使我愉悦。

我个人认为整理并没有什么要求啊……把自己认为重要的：设题陷阱、答题模板、知识漏洞、课外延伸、应试技巧等整理在本子上，零碎时间翻看、考前翻看，说不定会救你一命!

光刷题不整理——你记性有多好?

整理后会发现命题的套路，以至于生物看到这道题就“怎么又考这个知识点啊”，物理看到大题的图就明白了它考的模型(今年四川高考物理答主在没有拿到试卷时，拿着答题卡看图就明白了最后一道大题中粒子是怎么动的了……物理的套路就更多啦)(估的满分然而却奇怪地掉了3分orz，然而在下可是过程乖宝宝)，英语读完文章便知道阅读理解考什么题(咱班主任评讲时经常恨铁不成钢地说唉这里可以出题哪里可以出题命题人真不懂事云云)，等等。

有些亲可能觉得刷题对于知识的学习并没有太大帮助，对此我的意见是：刷题+适合自己的整理，不仅可以帮助高三学子把握高中知识的组成框架，也可以使人提前形成稳定的应试状态。从此，在见到题型时，可以高效的调用脑中存贮的知识进行回答。(像数学物理什么的就根本不用调啦，一般靠思维一半靠感觉……再次误)。

另外，通过刷题形成的时间规划能力在大学甚至在今后都是十分实用的能力。

而且很令人愉悦。(正经脸。)(我觉得我有点丧心病狂了。)。

lyzy推荐了刷题用教辅：

一、刷题强度。

1、约一支中性笔/天。

2、数学物理做着好累啊，先做点化学生物放松一下。生物15min/套，化学25min/套。

3、一套语文/天。一篇作文/周。

4、2~3套英语/天。1套听力/天。

5、按往年惯例，四川卷理科难度较大(然而今年打脸)，全国卷的做起来毫无感觉。然而因为某些原因，市面上针对四川卷的模拟题较少，而且质量低。不厌其烦地向别人反安利金考卷漏洞百出题型单一，一言以蔽之，水(做了6本之后的结论)。

6、天利38套真良心，4月份先出版了模拟题。果断网购。高考前做完了1本语文1.5本英语。

刷题带来一种独特的充实感……是好是坏说不清，或许只是为了抚平内心的焦灼。在假期颓废了一个月过后看thu网课又找到了这种熟悉的充实感。

至于刷题的利弊，我只能说适合自己的就是最好的。

但不要上课时做题!跟着老师走!大方向不能错!

不过自己本来也不是理科优势特别突出的人。班里的巨神们都没发挥好，蒟蒻反而考到班级第一了。(然而巨神们有自招加分去了thu或thu隔壁)。

顺带推荐一个系列丛书《高考数学你真的掌握了吗》，个人用过的最好教辅。

当然是给想考150的同学准备的。(想考150，一般就140+。)。

三、关于刷题的问答。

答：一轮复习期间没有必要做太多题。。跟着老师复习就行。如果对理综模式不适应一周自己做一套也就够了。

如果想针对薄弱专题复习推荐《试题调研》。讲得很细，一本很快能做完，很有成就感。

还有一套丛书《专项大过关》(华东师范大学出版社)，但比较难。

如果不需讲解纯刷题，那天利38套就够了。全国卷的模拟是做不完的。。。

之前提到的那本数学依旧大力推荐。不过这个系列似乎只有数学。

问：想请教一下物理怎么能提高?我平时物理就五六十分。

答：正好我物理也比较弱……如果有知识点不会(物理学史等细碎知识点)就直接读教材或教辅(教材真心很重要，这不是废话);如果是计算能力不行(大题做不起)那就靠纯刷了……我在高三上期物理计算就不行，偶尔还会考到六七十分，每天做一套天利全国卷二模拟题物理部分，高三下期基本就稳了。

btw尽管我从不做笔记或整理工作，但物理大题存在很多模型和经典设坑，比如传送带的摩擦力方向，合力时漏掉一个什么场，这些经验性的东西其实是很有必要总结的。

高考知乎范文通用篇十三

  21.高考小贴士：心态要平静，睡眠要充足，营养要均衡，信心要十足，精神要乐观，考试要细心。愿你能考出优异成绩，踏上成功彼岸。

  22.我们即使是付出最大代价的惨胜，也有向对手无情示强。

  23.每天一遍，让你奋发向上，愿你别辜负自己！忍闲气，忍嘲弄，忍寂寞，忍不甘，忍沮丧，忍黎明前的黑暗，终究会等到柳岸花明的那一天的，夕阳总会落在你身上，你也会快乐一场！

  24.每一个不满意的现在，都有一个不努力的曾经。

  25.不要让心态问题占据了你大量的精力，高考需要的，除了心态，还有实力。

  26.经验是负债，学习是资产。

  27.谁也无法预知未来，很多事情可能一等就等成了永远。想做的事就做，有梦，就赶紧去追，别让人生输在一个“等”字上。

  28.春风吹战鼓擂，往年高考谁怕谁！

  29.成功没有彩排的机会，每一天你都要以正式上场的姿态扮好她。

  30.今日不肯埋头明日何以抬头。

  31.我们曾经黯淡，但今天的我们，要在沙堆上建立我们的天堂。

  32.只要你肯去努力你就是幸运的。

  33.怀轻松心情进考场，带胜利喜悦回家门。

  34.生活再平凡也是限量版别轻看自己。

  35.考卷是战场，知识是子弹，钢笔是枪杆，题目是敌人，你是胜利者，高考到了，愿你考出优异成绩，进入理想大学，早日实现梦想。

  36.精神成就事业，态度决定一切。高考倒计时n天了，加油~。

  37.愿你收笔之时，带着武士收刀入鞘般的骄傲，这次你是为自己而战！

  38.努力了，拼搏了，我们必将收获！认真了，付出了，我们必将成功！

  39.有压力但不会被压垮，迷茫过但永不绝望。

  40.凌风破浪击长空，擎天揽日跃龙门。

高考知乎范文通用篇十四

从考生答卷情况来看,印证了学生反映试题比较容易的事实,统计情况后试题难易比例为:理科试题,基础题占39%,中等题占51%,难题占10%;文科试题基础题占43%,中等题占47%,难题占10%。但是,专家组及评卷老师普遍认为学生做得比他们想象的差。对试卷的抽样调查,均分:理科87.6分,文科87.98分,这比去年的要高。去年理科抽样调查分数为76.5分,文科为68.3分。

高考的评分标准与平时有什么不同吗?这对平时学生的解题格式有什么规范吗?

高考阅卷的特点是:试卷多、时间紧、工作量大。为了保证速度,高考评卷细则的制定尽可能地便于操作。拿数学的主观题来说共有90分,解答过程多种多样,结果的表现形式也不唯一,尽管评卷前细则的制定非常详细,但它都不可能包含学生的所有解法。

怎么解决这个问题?每个题的总分值都精细地分配为1分或2分,给解题的每个环节。这样评卷老师在学生试卷中寻找这些得分点。只有见到这些采分点才给分,否则写得再多也无用。因为评卷规定:不能灵活给分,更不能酌情给分。例如文科第20题中列方程组求待定系数,若学生列出方程组但未解对是零分,因为列方程组不是得分点,系数的值才是得分点,这与平时学校评卷的标准不一样。平时评卷列方程组有分,是比较重视过程,而高考则是重视结果,甚至不考虑过程,这样便于评卷中操作。

对教学有什么启示?

从专家组、评卷教师对学生的试卷评定分析后感到,平时教学应重视下面几个方面:。

重视对概念、定理的理解性教学。概念不清、理解不透是本次答卷中失分最多的一个原因。这就要求教师在平时教学中特别是教学新知识时要让学生充分体验知识的形成、发展过程,这一教学理念是新教材编写的一个重要特点,要求师生共同实践、体验。

加强计算能力养成。计算出错是学生痛失分数的一大问题。比如:很多学生将二次函数配方出错,甚至有些学生在一个12分题的解答过程中一开始就算错,结果后继部分非常认真地书写,这样不仅浪费时间,而且不得分。

务求卷面整洁,注重对学生正确书写习惯的培养。高考阅卷是一种机械式的评卷工作,这就要求试卷务必给人一种干净、整洁的好印象。需要特别指出的是:明年实行网上阅卷,书写更要按要求、按规定书写,必须写在指定位置。今年有的考生将某题写在其他题的位置,按照规定均被判为0分。

网上阅卷是指将阅卷老师所评题的做答位置的内容扫描至网上,供老师评定,老师看不到其他内容。这对考生的规范书写提出了较高的要求。今年首次将题卷分离,就是为明年网上阅卷做准备。