失败之后才成功的范文 失败之后才成功的范文作文(三篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

有关失败之后才成功的范文(精)一

当一个站在自己世界顶端的人突然摔向地狱，当时候所受的折磨不止是地狱的无望，更多的是心灵的悲哀和恨意。有些人能在哪里跌倒就在哪里爬起，而有些人则永远留在谷底。

比尔盖茨所创的微软是大家所熟悉的，可是你是否想得到，在软件开发后不久，没有人认同它，比尔盖茨拿着它碰了一次又一次的壁，但他最终还是不放弃，成立了自己的公司，登上了世界首富的位置。

试想一下，如果他当年没有坚持自己的原则，被他人的讥讽所打倒，如何登上了世界首富的位置?所以，失败并不可怕，就看人们怎么去对待它，如果只是用消极的态度去看待身边的一切不如意，那只会把自己逼上死亡的边缘。

心理学家曾说过，一个人如过有好的人生观，那他必定会活得很快乐，生理机能也会衰老得比一般人慢，寿命也会更长。但如果消极地面对一切，时间长了或许会得忧郁症，病发时也许会放弃生命。

失败，挫折是让人颓废的原因，我们一定要用正确、积极的态度去面对他们，悲伤、颓败、不快乐，只是一时的，即使面对再大的困难都不能放弃!因为生活是美好的。

假如人们总是消极地去面对生活，被小小的失败打倒，那么不论是个人还是国家，乃至世界都不会进步!

蜘蛛织的网一次次地被风刮断，被其它东西破坏，但为了生存，它不倦地重新编织，顽强地活着。鸟儿在树上筑的巢总会被爱捣蛋的小孩子破坏，但他们并不就次放弃，换个树梢，继续编织自己的小巢。

动物犹且这样更别说是人了，面队失败，我们一定要昂首挺胸继续往前走，风雨过后就有彩虹!

有关失败之后才成功的范文(精)二

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在水面上，有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的波浪。我的成长之舟啊，逆行在初中的大门口，踌躇而又迷茫。

自从踏入中学大门，我才发现什么是人外有人，天外有天。这里是学霸的天堂，我在这茫茫人海中，都快识不出人生的方向了。

虽然我很平凡，没有苗苗的勤劳，没有千会的多才，也没有加奕的乖巧，可我还是想做老师眼中最优秀的那一位学生。

梦想是美好的，可现实却是残酷的。经过一门门的考试之后，我才发现，他们是天边最遥远的星辰，可望不可及。

我痛恨父母，为什么不能给我一个比常人更加聪慧的脑袋瓜儿，为什么不能给我一双比常人更巧，更灵活的双手，为什么不能给我一双视力更清晰的眼睛呢?

我恨这个世界抛弃了我。我开始厌恶学习，学习就像一个定时炸弹，能时不时，让我惊慌，害怕，甚至是恐惧。每一次考试时，我都信心满满，可考后呢?不过是一次一次失望，那一个个__，仿佛都带着一种血一般的诅咒，让我的心如走在刀口般疼痛。

这种情绪像一个梦魇，它藏在我生活中的每一个角落，无论在上课时，还是下课时，我总会幻想，幻想自己好好努力上学，是不是能不负了母亲和老师的期望。可幻想永远只是竹篮打水一场空。

直到有那么一天，我翻阅作文书时，心和眼都不小心停留在那篇作文上：青春永不言败。

小作者的语言像在我心中击起了战鼓，看完这篇文章，我的心就充满了热血。他的字里行间，有一种顽强拼搏的味道，他之前的遭遇跟我的遭遇是这么似曾相识。既然他能走出人的阴影，我为什么不能，既然他能把青春的活力、激情，发挥得淋漓尽致，我又为什么不能。

对呀!青春是我们的利器，面对劲敌当前，怎能容我懦弱地投降呢!只有把困难化作动力，踏在脚下做为自己的垫脚石，才能有所进步!

我不能让这一时的失败像张网一般笼在我的心上，我必须暴发出自己生命的力量，冲破这心的牢笼。我也要对自己的心说：“青春永不言败。”

有关失败之后才成功的范文(精)三

失败者对于自己迅速从一件事情撤出而感到庆幸。一旦有新的梦想，他就会说服自己放弃旧的。对于心血来潮的兴趣，他总是有很多理由。他想做很多事情，但是最终总会为自己的一事无成找各种理由。只要他发现另一份新的工作或新的项目，他就会对旧的失去信心。

失败者总是希望什么事情都能取悦别人。他不自己去想或者扎实地去做，如果自己的意见和别人有冲突时，总是屈服于别人的意见。

失败者希望得到别人的认可，胜过得到自己内心的承认。他觉得生活就是及时行乐，他对生活的看法就像是对赌博的看法，他其实永远不知道自己真正需要选择的是什么样的生活。

失败者往往觉得自己做出的决定不太对。他会把积极的事情看得消极，认为每一个机会都存在问题。看到别人的成功，他总是觉得那是因为其他人都比自己幸运。

失败者在生活中缺乏自信，他把自己看做是现实生活的受害者，他把自己的失败归咎于别人或者生活对自己不公平。

失败者在生活中通常都有一种抵抗情绪。他会说：“这不是我的事情”，或者“我又不应该负什么责任”来逃避自己该负的责任。