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2023年硕士转专业申请书(精选11篇)

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2023年硕士转专业申请书(精选11篇)
2023-11-22 19:27:57    小编:ZTFB

总结不仅可以用于学习和工作,还可以应用于生活中各个方面,如家庭管理、情感处理等。总结的内容要具有针对性和实用性。如果你想了解更多关于运动训练的知识和技巧,可以查阅以下相关资料。

硕士转专业申请书篇一

尊敬的校学位评定委员会:

本人自20xx年9月开始就读于xxxx专业,于20xx年修读完所有的课程。

本人在就读期间,在思想政治素养等方面严格要求自己,并且获得了党组织的认可,成为一名中共党员。在学术操守方面,本人谨遵导师及校院领导教诲,刻苦钻研,坚持走自主创新路线。在校期间,发表学术论文一篇,发表在省一级期刊中。

本人在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时顺利完成了硕士毕业论文。

本人在就读期间所有的修读课程的成绩均已合格。在导师xxx教授的指导下,如期完成学位论文的写作,并且通过论文答辩。

本人已完成学位授予要求,现提出申请xx硕士学位。

硕士学位申请人签名:________

20____年____月____日

硕士转专业申请书篇二

尊敬的大学党支部:

我志愿加入中国*,志愿为中国共产主义事业而奋斗。中国*是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。中国*以主义,思想,理论和重要思想最为行动指南。

身为一名研究生,我知道我离党员的标准还有还有差距,但我会努力,争取早日加入中国*。

我国这个处于全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新发展阶段,党所处的环境,党所肩负的任务,党员队伍的状况都发生了变化。新的形势和新的任务对保持*员的先进性提出了新的要求,在新的历史条件下我们*员保持先进性,就是要自觉学习实践理论和重要思想,坚定*信念,胸怀全局,心系群众,奋发进取,开拓创新,立足岗位,无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结带领广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。

那么,如何紧跟时代步伐,体现出*的先进性?

一,加强学习,提高党员素质,全面系统地学习主义,思想,理论及重要思想,增强政治意识准确把握好党的性质,提高党员认识水平。必须活到老学到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

二,树立党员形象,党员的形象问题应该成为我们党员共同关注话题,党员的良好形象是由*员树立和维护的,群众对*员的评价取决于党员作为一个整体的表现。

三,要以人民群众满意不满意作为衡量标准,与广大人名群众保持密切关系,以实际行动,新的境界,新的风貌,新的作为树立*员的先进性。

在此,我郑重地向党提出申请:我志愿加入中国*,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,时刻准备着。

今后会我更加努力地工作。

今天,我向党组织郑重地递交。

希望能够在党组织的正确引导下使自己更快成长。

如果党组织批准我的申请,我一定会以党员的标准严格要求自己。在思想和行动上与党中央保持一致,积极工作,为党的事业奋斗终身。无论怎样我都会继续努力奋斗自觉接受党员和群众的帮助和监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取在思想上先入党。

请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

申请人:

x年x月xx日。

篇二。

敬爱的党组织:

我志愿加入中国*,愿意为社会主义建设、共产主义事业奋斗终身。

回顾历史,不难发现中国*在中国的至关重要的地位。中国*自她成立之日起,一直忠实地代表工人阶级和各族人民的根本利益,全心全意为人民服务;她具有远见卓识,能把握社会历史发展的客观规律;她具有严密的组织性和纪律性,能够坚韧不拔地团结奋斗;具有实事求是、走群众路线、开展批评和自我批评等优良传统和作风;她善于总结和吸取经验教训,不断解放思想,勇于创新,开创社会主义现代化的新局面。

在党的领导下,中国人民已实现共产主义为理想和最终目标,历经了艰难险阻,三座大山,取得了新民主主义的伟大胜利,建立的社会主义新中国。历史以铁的事实证明了“没有*就没有新中国”这一真理。而党的xx届x中全会以来,在一个中心、两个基本点方针的指导下,我国大力发展社会主义市场经济所取得的举世瞩目的成就,进一步证明了中国*能够领导全国人民建设有中国特色的社会主义,并夺取一个又一个胜利。

实践表明:中国*是一个伟大、光荣、正确的党;只有坚持中国*的领导,才能实现社会主义现代化,才能充分调动全国人民的积极性,才能保证改革和现代化建设的社会主义性质,才能保证现代化建设有一个安定团结的政治环境,才能将改革开放逐步深入,才能真正将我国建设成为独立、民主、富强的社会主义国家,才能最终实现我们的崇高理想――实现共产主义。

中国*在中国的重要作用不仅仅能从教科书、历史进程中领略到。在日益发展的现代生活中,中国人民也惊叹建国以来中国的巨大变化,而世界也开始为中国的崛起与富强刮目相看。在本科阶段,我就深感中国*在中国的建设、生活等各方面所起的重大作用。一项项如国家助学贷款、助学金等政策使千百万的贫困学生圆了大学梦,也为国家的发展积蓄人才。

到xx大学就读研究生后,除了耳濡目染的学习风气与学术精神,还在开学初期一次次地读到总理等各位校友们热情洋溢的陈辞,了解到他们为祖国及学校建设所做的贡献。这些也使我意识到要有当一名*员,为社会、祖国尽一份力思想觉悟。所以,我觉得我不应当仅仅满足于当一位尽职守法的公民,还要争当*员,响应党的号召、服从党的命令、执行党的任务,这才是一名硕士生应有的觉悟。

在长期的学习、工作中,我的政治觉悟和个人综合素质都有了长足的提高,特此请求党组织考察、批准我的申请。如经批准,我一定会戒骄戒躁,继续以党员的标准要求自己,争做优秀党员。如组织未接受我的申请,我会继续努力,争取早日加入中国*。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年x月x日。

硕士转专业申请书篇三

尊敬的校学位评定委员会:

本人自20xx年9月开始就读于xxxx专业,于20xx年修读完所有的课程。

本人在就读期间,在思想政治素养等方面严格要求自己,并且获得了党组织的认可,成为一名中共党员。在学术操守方面,本人谨遵导师及校院领导教诲,刻苦钻研,坚持走自主创新路线。在校期间,发表学术论文一篇,发表在省一级期刊中。

本人在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的'增强和提高,同时顺利完成了硕士毕业论文。

本人在就读期间所有的修读课程的成绩均已合格。在导师xxx教授的指导下,如期完成学位论文的写作,并且通过论文答辩。

本人已完成学位授予要求,现提出申请xx硕士学位。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

硕士转专业申请书篇四

本人在导师xxx教授的指导下,已完成了本学科硕士研究生培养方案的全部培养环节,包括课程学习、开题报告、文献综述、专业实践、学术活动等等。学位答辩准备工作已经完成,特此申请参加学校的论文答辩,并向学校提出硕士学位申请。

该生在硕士研究生阶段,思想上进,努力钻研专业知识,成绩优秀。该生根据研究方向的要求,有针对性地研读了核心课程,对研究领域有了更深刻的认识。作为骨干成员,参与了国家863项目和国家自然科学基金,掌握了扎实的专业知识,有良好的动手技能,已经具备独立从事科研工作的能力。同意申请硕士学位。

空间信息服务分类是空间信息服务开发与应用的基础,论文选题正确,具有一定的理论与应用价值。

论文研究了概念格模型的理论基础,设计了空间信息服务概念格构造算法,基于概念格实现了多个空间信息服务分类体系的融合,并进行了实例验证。

论文结构合理、条理清晰、内容充实、实验结果可信,答辩过程中阐述清楚,回答问题正确。表明作者已掌握本专业基础理论和系统的专门知识,具有独立从事科学研究的能力。

答辩委员会认为,论文已经达到了硕士学位论文水平,一致同意通过论文答辩,建议授予xxx工学硕士学位。

硕士转专业申请书篇五

(一)申请报告(简明扼要介绍主要科研工作及成果,包括论文有何新见解、新方法及其意义。

哪些问题有待继续探讨?)。

本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料,在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。

本文主要研究发现:首先,对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征,对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次,英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动,这也有可能引起句子语义的变化;再次,英语中存在一些词类,比如,限定词,数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;最后,英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构,主要信息的变化,而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。

此外,对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身,所以,以英语词类为切入点或可作为一种研究方法,来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。

最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因,比如动词的行为特征,英语句法,英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。

本人保证:所提交论文完全为个人工作成果,所用资料、实验结果及计算数据真实。

申请人(签名):

年03月22日。

硕士转专业申请书篇六

尊敬的.校学位评定委员会:

本人自20xx年9月开始就读于xxxx专业,于20xx年修读完所有的课程。

本人在就读期间,在思想政治素养等方面严格要求自己,并且获得了党组织的认可,成为一名中共党员。在学术操守方面,本人谨遵导师及校院领导教诲,刻苦钻研,坚持走自主创新路线。在校期间,发表学术论文一篇,发表在省一级期刊中。

本人在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时顺利完成了硕士毕业论文。

本人在就读期间所有的修读课程的成绩均已合格。在导师xxx教授的指导下,如期完成学位论文的写作,并且通过论文答辩。

本人已完成学位授予要求,现提出申请xx硕士学位。

20____年____月____日。

硕士转专业申请书篇七

3.在读期间已发表的学术论文原件及复印件;。

4.文献综述、专业英语译文及原稿(由导师出具成绩)。

硕士论文答辩资格审查材料按培养类别(统招研究生、同等学力申请硕士学位、高校教师在职申请硕士学位、工程硕士专业学位)不同,所需材料及使用表格不同,请研究生根据各自学习方式准备答辩资格审查材料。

附件4:同等学力申请硕士学位答辩资格审核表。

附件5:同等学力申请硕士学位学习成绩单。

附件6:同等学力申请硕士学位人员学位论文计划书。

附件7:工程硕士学位论文计划书。

附件8:工程硕士学习成绩单。

附件9:工程硕士答辩资格审查表。

附件10:同等学力申请硕士学位人员所在单位推荐书。

硕士研究生毕业论文申请答辩理由【3】。

本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料,在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。

再次,英语中存在一些词类,比如,限定词,数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;最后,英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构,主要信息的变化,而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。

此外,对英语主被动语态之间不对称现象的`切入点在于英语动词这一词类本身,所以,以英语词类为切入点或可作为一种研究方法,来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。

最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因,比如动词的行为特征,英语句法,英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。

本人保证:所提交论文完全为个人工作成果,所用资料、实验结果及计算数。

(通过查阅文献和阅读相关资料,严格按照毕业论文的格式和要求,完成论文的撰写工作。

经过指导教师审核检查、评阅教师审核,所写论文已经达到了本科生毕业论文要求,特申请进行毕业论文答辩。

经过长时间的充分准备,所有设计资料已经准备齐全,在第一草、二草、三草、征稿等阶段的不断推敲上,已全部完成毕业设计(论文)的要求内容。

毕业设计(论文)指导教师中期检查表,7、毕业设计(论文)答辩申请表。

综上所述,本人已具备参加答辩能力,现向答辩组提出正式申请,望批准!(根据学校要求自己改一下)。

硕士学位论文答辩申请书指导教师意见【4】。

--同学积极钻研业务,努力学习本学科及相关学科的理论、技能和专业知识,注重基础理论知识的学习和实验技能的提高,具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识。

该生在攻读硕士期间学习认真,完成了申请硕士学位所要求的全部课程,学习成绩优秀,进一步深化了专业方面的理论学习,具备了较为完善的知识结构和理论水平;该生具有较好的英语实际运用能力,具有较强的听、说、读、写、译能力,能够自如地阅读相关领域的英文文献。

该生所完成的毕业论文,研究设计合理,数据准确,结论可靠,研究结果具有重要的理论意义。

我认为该硕士论文已达到申请硕士学位的要求,特同意其进行硕士论文答辩,并推荐其申请硕士学位。

硕士转专业申请书篇八

xx大学学位委员会:

我是xx专业自考生xx。我于xx年x月取得xx专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良,并于xx年x月通过天津市学位英语考试,符合xx大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。

此致

敬礼!

申请人:

申请日期:

申请学位的基础要求及时限。

根据《暂行办法》规定,自学考试本科毕业申请学士学位的基本要求是:

1、坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,通过自学考试成绩优良,经审核准予毕业者,均可申请学位。

2、考籍档案中有考试违纪,作弊记录者,不能申请学士学位。

3、凡申请学位的自考本科毕业生,应参加由省学位办组织的`外语水平考试。考试语种暂定为英语、日语、俄语。考试要求达到大学公共外语三级水平。

授予学位的基本程序。

1、自愿申请授予学士学位的自学考试本科毕业生,在取得毕业资格并参加学位办组织的外语统考合格后。向主考学校自考办函索学士学位申请表,然后直接向主考学校自考办函寄本人申请报告。申请报告含:本人如实填写的学位申请表(其中毕业生鉴定一栏由单位填写)、毕业证书和本人身份证复印件,近期二寸标准照片两张。同时,还必须准确填写本人通信地址、邮政编码。

2、主考学校自考办对申请者按规定逐一进行实审,进向学校学位办推荐,初审时所需材料,由省考办提供。

3、主考学校自考办负责向学校学位办推荐初审合格的学士学位申请者及其有关材料,经主考学校学位办审核,决定是否受理申请。对于受理的申请者名单报送省学位办审核后,再提交校学位评定委员会审批,审批通过的学位申请者,颁发学士学位证书。

已获得学位的研究生,本科毕业生,参加高等教育自学考试本科(段)专业考试,并获得毕业证书者,若与原毕业专业属于同类科门类,不再授予学位证书。

硕士转专业申请书篇九

我是法律专业自考生______。我于________年__月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为____分。论文答辩成绩为良,并于________年__月通过天津市学位英语考试,符合南开大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。

此致

敬礼!

申请人:______

申请日期:________年____月____

硕士转专业申请书篇十

xx大学学位委员会:

我是专业自考生。我于xx年x月取得专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为分。论文答辩成绩为良,并于xx年x月通过天津市学位英语考试,符合xx大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。

此致

敬礼!

申请人:

硕士转专业申请书篇十一

教育硕土专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位,主要培养基础教育教学和管理工作需要的高层次专门人才。xx大学于xxxx年获得教育硕士专业学位授权,在教育管理、心理健康教育、教育技术、小学教育、学科教学等15个领域招收教育硕士,逐步形成了具有特色的教育硕士培养和管理体系。

xxxx年我校继续招收教育硕士专业学位研究生,招生计划120名。

一、报考条件。

国家承认的大学本科或以上毕业学历人员,以及大学本科同等学力人员皆可报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,其中教育管理专业须符合下列条件:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。(其它条件详见xx大学研究生院招生简章)。

二、报名。

报名包括网上报名和现场确认两个阶段。

(一)网上报名:xxxx年10月10日至10月31日,每天9:00-22:00,考生登录“中国研究生招生信息网”,报名及网上缴纳报考费。逾期不再补报,也不得再修改报名信息。

(三)现场确认:报考我校并选择“xx大学”报考点的考生,现场确认时间:xxxx年11月7日至11月10日(具体时间及安排另行通知);选择其他报考点的考生务必及时关注报考点所在省级教育招生管理机构发布的公告,在规定时间内到指定地方现场核对并确认个人网上报名信息。

三、初试。

初试考试科目为:思想政治理论、英语二、教育综合和专业课。思想政治理论、英语二为全国统考,全国统一命题、评卷,专业课由我校自行命题、评卷。

四、复试。

五、录取。

我校将根据国家下达的招生计划,考生入学考试的成绩(含初试和复试)并结合其平时学习成绩和思想政治表现、业务素质以及身体健康状况确定拟录取名单。

六、课程学习与学位授予。

教育管理培养方式为非全日制和全日制两种,其它领域为全日制。实行学分制,基本修业年限为二年。

考生在规定修业年限内修满学分、完成论文写作并申请学位论文答辩获得通过者可授予教育硕士专业学位。

七、学费标准:待定。

八、其他。

详情请登陆xx大学研究生院网站,网址为:

xx大学教育硕士教育中心联系人:鞠老师武老师。

联系电话:xxxxxxxxxxxxx。

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