动物回收申请书政策如何写 废品回收申请书如何写(9篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

关于动物回收申请书政策如何写一

2、不在食用野生动物的餐厅用餐。

3、保护野生动物是人类更好的选择!

4、关爱野生动物，保护美好家园!

5、保护野生动物，人与自然共存。

6、我们是动物的骄傲，动物是我们的朋友;人类需要动物，动物需要人类，地球需要我们我们也需要地球。

7、请爱护人类最亲密的朋友。

8、关注候鸟保护环境。

9、保护动物，人人有责。

10、提高环境意识，爱护花草树木，保护野生动物，维护公共设施，促进人与人、人与社会、人与自然的协调发展。

11、保护动物吧。不然世界上的最后一种动物是人类。

12、我们也是动物，请善待动物。

13、保护动物，善待生物。

14、爱的力量是伟大的我相信爱可以融化我们冰封的心。

15、是先有鸟还是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鸟知道。是鸟先消失还是蛋先消失，你知道，我知道，只有鸟不知道。

16、宁可食少肉，不可居无书。

17、尽量用无磷洗衣粉，减轻水质污染。

18、积极向媒介通告好人好事和坏人坏事。

19、不要让我们的孩子，只能在博物馆里才见到今天的动物。

20、到自然界时，不要擅入保护核心区，不肆意采集，索取。

21、地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。

22、不吃田鸡，保蛙护农。

23、如果你是动物，你该怎么办?请爱护我们吧!我们也是地球上的一员!

24、双肩的冻，及不上它们的痛，请不要穿毛皮。

25、希望的眼眸，不只你拥有。

26、你喜欢它，请你爱护它，你不喜欢它，请你要更加爱护它，它是我们的家园守护者!

27、没有动物，生命没有了动力。

28、关注候鸟，保护环境。

29、保护鸟的栖所，就是保护我们人类的生存环境。

30、无数事实证明，人类与动物共存亡。

31、保护野生动物，是人类更好的选择!

32、万物之灵之首，应负万物之灵之责!

33、动物是人类的朋友请保护动物。

34、见蛇就打三分罪。

35、你也只是动物。如果你愿意做禽兽。

36、动物也是有生命的，请保护动物!

37、人类为自己可有可无的边际需求额外贪欲，而去剥夺野生动物的身家性命根本利益，是种族歧视、暴殄天物。

38、假如动物，穿上你的皮!

39、保护环境，功在当代利在千秋。

40、保护动物就是保护我们的同类。

41、保护野生动物，就是关爱人类自己。

42、请珍惜我们地球上唯一的邻居。

43、不买珍稀木材，保护动物家园。

44、野生动物也是这个星球的居民，保护野生动物，否则，我们的子孙将是这个星球上孤独的居民。

45、不要让一切都成为记忆。

46、同在蓝天下人鸟共家园。

47、保护动物维护生态平衡。

48、对动物不要过于亲密，以防把你的病传给它或它的病传给你。

49、愿动物的爱永远伴随着你成长。

50、不鼓励买动物放生，善心可能导致恶果。

51、不要让人类成为最后一种动物。

52、野生动物是人类的朋友!

53、对所利用动物应怀感恩之意，对所饲养动物应怀体怜之情。

54、爱护动物，珍惜生命。

55、爱护动物光荣，虐待动物可耻!

关于动物回收申请书政策如何写二

grilled chicken。 the roast duck。 all kinds of meat， already is normal ontable a "routine"。 television also reported many save a national protectedanimal， encourages people from all over the world to protect animals。 but， whydo some people will do whatever it takes to save animals， and some will be onthe table for people to enjoy? not advocate protect animals?

the answer is very simple， because people at all costs to save animals iscalled "the state-level protection"， and was called "poultry" on the table。 whyis that? they are also lively inpidual life; there are also mom and dad love;a lovely kid the same is collectively known as animals。 however， why? to protectrare animals， but more to eat。 side in the title of "animal protection"， thereare big mouth to bite a serve fish or fowl。 why the national birth will beprotected， live more fortable than some vulnerable groups， and poultry was bornis raised， waiting for them is cruel， and then made into a variety of delicious，is on the table， is to eat their meat。

isnt their life life? why do this to them? if one day， in our own to bethey kill， and then made into a variety of delicious， for them to enjoy， our ownfeelings of what?

although i was not a great writer， cannot use a beautiful sentence touchedyour heart， but i want to say only one forever， also is the life should berespected， we have no right to decide the life and death of others， feedingthem， at best， is the behaviour of a love。

their life is life， watching， please protect your side weak life， thankyou!

烤鸡;烤鸭;各种各样的野味，早就是餐桌上见怪不怪的一道“家常便饭”了。电视上也报道过不少拯救国家级保护动物的节目，提倡世界各地的人们要保护动物。可是，为什么有的动物人们会不惜一切代价去挽救，而一些就要被摆在餐桌上供人们享用呢?不是提倡保护动物吗?

答案很简单，因为人们不惜一切代价拯救的动物叫“国家级保护”，而被摆在餐桌上的叫“家禽”。为什么?它们同样是活泼可爱的生命个体;同样是有爸爸妈妈疼爱的乖小孩;同样是被人们统称为动物。可是为什么?稀少的动物要保护，而多的却要吃掉。这边打着“保护动物”的头衔，那边却大口大口地咬着鸡鸭鱼肉。为什么那些国家级一出生就要被保护起来，过着比某些弱势群体还要舒服，而家禽一出生就是养大，等待它们的就是残忍的虐杀，然后做成各式各样的美味，被摆在餐桌上，就是为了吃它们的肉。

难道它们的生命不是生命吗?为什么要这样对待它们呢?如果有一天，换我们自我要被它们杀掉，然后做成各式各样的美味，供它们享用，我们自我的感受会是怎样的呢?

虽然我不是什么大作家，不能用很美的句子打动你们的心，但我想说的永远仅有一个：同样是生命就应当受到尊重，我们没有权利决定别人的生死，饲养它们，充其量就是一个爱心的行为举动。

它们的生命也是生命，看完，请您保护您身边弱小的生命，多谢!

关于动物回收申请书政策如何写三

41、保护野生动物，就是关爱人类自己。

42、请珍惜我们地球上唯一的邻居。

43、不买珍稀木材，保护动物家园。

44、野生动物也是这个星球的居民，保护野生动物，否则，我们的子孙将是这个星球上孤独的居民。

45、不要让一切都成为记忆。

46、同在蓝天下人鸟共家园。

47、保护动物维护生态平衡。

48、对动物不要过于亲密，以防把你的病传给它或它的病传给你。

49、愿动物的爱永远伴随着你成长。

50、不鼓励买动物放生，善心可能导致恶果。

51、不要让人类成为最后一种动物。

52、野生动物是人类的朋友!

53、对所利用动物应怀感恩之意，对所饲养动物应怀体怜之情。

54、爱护动物，珍惜生命。

55、爱护动物光荣，虐待动物可耻!

56、尽量少用杀虫剂，除草剂等化学药品。

57、保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。

58、给它们一点爱，我们唯一的家园地球才更美好。

59、保护野生动物，不打鸟，不捉蛇，不捉青蛙。

60、不笼养野鸟，彼在牢笼，尔图愉悦，何乐之有。

61、动物和咱是一家，保护动物靠大家。

62、世界因有动物而美好，我们也是动物，为什么不能美好呢?

63、儿童的玩伴，小伙子的帮手，老年人的安慰。

64、爱鸟护鸟是人类的美德。

65、为了美好的明天，请节约用水、爱护小动物、保护森林大自然。

66、保护动物，人人有责。请维持生态平衡。

67、同在地球上，共享大自然!

68、美丽来自于生命当生命枯竭还将会有美丽存在?

69、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

70、关爱动物，关爱我们共同的世界。

71、做保护志愿者，积极举报违法者。

72、们是同一个星球上的一家人，我们生命应该是平等的!

73、同一片天空，同一个家园。

74、鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。

75、尽量不看驯兽，马戏等违反野兽天性的表演。

76、莫去江河钓鱼，不与水鸟争食。

77、对动物最好的保护，就是不干扰它们的自由生活。

78、同建绿色温馨家园，共享清澈碧水蓝天。

79、动物动物我爱你，就像我们爱妈咪。

80、是鸟先消失还是蛋先消失，你知道，我知道，只有鸟不知道。

关于动物回收申请书政策如何写四

1、保护野生动物，就是关爱人类自己。

2、保护环境，功在当代利在千秋。

3、保护动物维护生态平衡。

4、保护鸟类保护野生动物人人有责。

5、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。

6、同在蓝天下人鸟共家园。

7、同在蓝天下，人鸟共家园。

8、保护野生动物，维护生态安全!

9、同在地球上，共享大自然!

10、保护野生动物，实现人与自然和谐共处!

11、保护野生动物，人与自然共存。

12、保护动物，与自然和谐。

13、保护野生动物就是保护人类自己!

14、爱鸟护鸟是人类的美德。

15、小鸟想回家了，你想回家吗?

16、万物之灵之首，应负万物之灵之责!

17、野生动物也是这个星球的居民，保护野生动物，否则，我们的子孙将是这个星球上孤独的居民。

18、保护动物就是保护我们自己!

19、关爱野生动物，保护美好家园!

20、关注候鸟保护环境。

关于动物回收申请书政策如何写五

31、保护动物就是，保护我们的同类。

32、请珍惜我们地球上唯一的邻居。

33、人类为自己可有可无的边际需求额外贪欲，而去剥夺野生动物的身家性命根本利益，是种族歧视、暴殄天物。

34、保护鸟类，保护野生动物，人人有责。

35、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

36、不吃田鸡，保蛙护农。

37、保护动物，维护生态平衡。

38、不把野生动物圈为宠物饲养。

39、保护动物就是保护我们的同类。

40、动物也需休息，请勿肆意打扰，大呼小叫。

41、我们是同一个星球上的一家人，我们生命应该是平等的。

42、我怎么能因为蝎子有蜇人的天性就放弃我爱的天性呢?

43、假如动物，穿上你的皮!

44、保护野生动物，维护生态安全!

45、保护野生动物，实现人与自然和谐共处!

46、美丽来自于生命当生命枯竭还将会有美丽存在?

47、人类怎样对待动物，动物就会怎样对待人类。

48、野生动物也是这个星球的居民，保护野生动物，否则，我们的子孙将是这个星球上孤独的居民。

49、保护珍稀动物，关注地球生态。

50、对动物不要过于亲密，以防把你的病传给它或它的病传给你。

51、若不具备条件，切勿饲养动物。

52、保护动物，善待生物。

53、保护动物维护生态平衡。

54、对动物最好的保护，就是不干扰它们的自由生活。

55、不参与残害生灵的活动，如射猎动物。

56、动物是人类的朋友，请保护动物。

57、这世界上有一种鸟是没有腿的，它一辈子只停下来一次，那次就是它死去的时候。

58、积极向媒介通告好人好事和坏人坏事。

59、动物有难时热心救一把，动物自由时切莫帮倒忙。

60、不要让一切都成为记忆。

关于动物回收申请书政策如何写六

《动物吃什么》是省编教材大班上册主题五：有趣的动物中的活动内容。本活动是在了解了动物的外形之后，继续鼓励幼儿积极参与观察动物，了解动物的生活习性，激发幼儿探索动物食物奥秘的兴趣。培养幼儿热爱小动物的情感。

选取《动物吃什么》作为活动素材是因为：

(1).幼儿对动物有着浓厚的兴趣.孩子是非常喜欢小动物的，他们眼中的动物是他们的好朋友。能和他们一起分享自己的喜怒哀乐。兴趣是幼儿主动参与活动的重要因素。兴趣是最好的老师，所以从幼儿兴趣出发选择内容易激发幼儿兴趣。

(2).幼儿的知识水平.进入大班，幼儿对一些动物吃什么有了一定的认识，但动物种类繁多，他们了解还很肤浅，而对草食，肉食，杂食知道的应该更少。《纲要》中说：教育内容的选择即符合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性。即贴近幼儿的生活选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿经验和视野。

(3).灵活性强.本活动不受时间、季节的限制。执教者可以有足够的空间去准备。有足够的空间收集活动中所需要的材料，只要本活动留着，什么时候都可以执教。

我确定本活动目标为：

1.激发幼儿探索动物食物奥秘的兴趣

2.引导幼儿了解不同动物喜欢吃不同的食物

3.培养幼儿的语言表达能力

从幼儿兴趣出发，选择本活动就是为达到目标1、2，这也是教材提出的目标要求。为什么我又加上了培养幼儿的语言表达能力这一目标呢?因为我有时感觉到虽然实施素质教育了，也启发了，也探索了，然而幼儿的语言表达能力却没有同步发展。半句话，一个字，一个词的说，我觉得利用本次活动在充分完成目标1、2的基础上还有很大空间提高幼儿的语言表达能力。例如动物小狗，开始小狗来动物园了——我想给小狗送骨头——我的好朋友是小狗，它喜欢吃骨头——我的好朋友是小狗，我把它放在3号桌上，因为它喜欢吃骨头。《纲要》中要求：创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的兴趣，学习使用适当的礼貌的语言交往，本活动就为幼儿提供了语言交往的平台。

为了更好地完成活动目标，我确定了本次活动的重点和难点。

重点：培养幼儿探索动物食物奥秘的兴趣。

难点：不同的动物喜欢吃不同的食物。

为了突破重点、分散难点，我做了如下准备。

1.动物卡片.20多种动物卡片。

青草、竹子、桃子、骨头、玉米等图片

2.动物聚餐餐桌图三幅

1.情境教学法.

本活动把幼儿带入动物园参观动物为情景，了解不同的动物喜欢吃不同的食物，提高了幼儿参与活动的兴趣。

2.讨论法.

讨论法是教师与幼儿围绕某个问题进行思维碰撞或思维发散，本活动中讨论的内容是由教师发起的，动物园还有许多动物，它们喜欢吃什么呢?这样运用已有的经验，联系实际，发挥想象。对于吃杂食的'动物也逐渐认识起来。

3.示范法.

即有教师通过自己的语言。为幼儿提供具体模仿的范例。也有能力强的幼儿为其它幼儿提供的范例。幼儿与幼儿之间的互相学习，效果会更好。

当然教学中还灵活运用了其它教学法：如：提问法、观察法、操作法等，多种多样的教学方法，开通了幼儿多种感知通道。这也正象心理学告诉我们：个体在认识过程中，开放的感知通道越多，个体认识对象的体验也就越细致，越丰富，理解也就越全面，越深刻。

浅显的谜语，逼真的动物叫声，引发了幼儿学习的兴趣，同时培养了幼儿听的习惯和说的习惯。活动情景的设计把幼儿带入一个动物世界。他们迫不及待的去喂小动物，精练的提问：你想给谁送什么?你的好朋友是谁，它喜欢吃什么?在这样有梯度的提问中，幼儿的语言越来越丰富，语言表达的内容呈螺旋上升，表达能力自然提高。听的习惯、说的习惯也在培养。小动物坐位置更是提高了幼儿的分类能力。幼儿在整个活动过程中即得到乐趣，又活跃了思维，即培养了兴趣，又提高了语言表达能力。

《动物吃什么》是一个综合活动.包含语言领域、科学领域和艺术领域。其基本目的是通过不同的动物喜欢吃不同的食物，激发幼儿的探索兴趣。我采用环环相扣的组织形式，活动流程为：设置悬念、激发兴趣——找朋友感知发现——组织讨论。扩散思维——动物分类。提升经验——活动延伸，扩展视野。

1.设置悬念，引起兴趣.

俗话说：良好的开头是成功一半。动物园又来了新朋友。谁来动物园了?紧紧吸引了幼儿，通过听声音，看动作，猜谜语把动物们引出来，一下子就把幼儿带到了动物世界，激起他们的兴趣。

2.找朋友，感知发现.

(1).饲养员叔叔给动物准备了好多吃的，它们是什么?

教师逐一出示食物图片，鼓励幼儿说出这是什么。

(2).你给谁送什么?

幼儿说出给谁送什么，并动手操作。然后扮演动物的老师说谢谢小朋友。送给我……引导幼儿说出不用谢。这里的师幼互动，即为下面的语言训练提供了示范，也调动了幼儿的已有经验。同时也为下面幼儿之间的互动打下了基础。

(3).你的朋友是谁，它喜欢吃什么?

部分能力差的幼儿，有了前面的语言示范，也能试着说出来。这里注意了因材施教和面向全体。

语言能力是在运用的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说，敢说，有机会说并能得到积极应答的环境，通过师幼之间、幼儿之间的互动，幼儿即了解动物吃什么又发展了语言。

3.组织讨论，扩散思维.

动物的种类繁多，前面几种只是代表。经过幼儿讨论想象，会说出更多的动物，能激发幼儿探索动物食物奥秘的兴趣，使本活动重点得到突破。还有许多小动物它们是谁呢?它又吃什么呢?当老师问讨论结果时，要有意识的引导幼儿有些动物只吃草，有些动物只吃肉，这样就为下一步动物分类打下基础。

4.动物分类，提升经验.

如果简单的让小朋友给动物分类，即生硬、又不易引起幼儿的兴趣。于是我设计了动物联欢、共进午餐的场景。你的朋友是谁?它应该在几号餐桌上，为什么?为了减少盲目性，每号餐桌上先送上两个小动物。老师简单总结，幼儿再根据自己的经验放置其它小动物。每位幼儿都非常兴奋和愉快。兴奋和愉快是幼儿活动的最佳背景。在这个过程中，每位幼儿都敢说，敢做，都有参与活动的机会，积极性比较高。在这里把零碎的知识进行加工整理，认识了许多动物，了解到不同的动物喜欢吃不同的食物，落实化解了难点。

5.活动延伸，扩展视野。

动物范围的广大，让探索没有止境。如果就此结束。刚激起的兴趣也持续不了多久。本活动的生成、延伸也是一定的了。动物不同，喜欢吃的食物也不同。请小朋友注意收集有关动物的资料和图片，带到幼儿园来，大家互相交流。

关于动物回收申请书政策如何写七

“中国动物园观察”是由大学生志愿者参与的社会实践项目，主要对中国动物园进行田野调查、记录和研究。我们希望通过观察动物园动物的实际处境，为公众和动物园管理者以及政府相关部门提供真实信息，帮助改善动物园动物福利。动物园动物被长期圈禁在笼舍中、在极其不自然的人工环境下生活，牠们的生活品质直接取决于人类的责任心和对牠们的照顾周到与否。可以说，人类对这些动物拥有直接的责任。在近年一些动物园动物遭到伤害、虐待、甚至被大批饿死的恶性案例里，公众了解的信息极少，往往在动物园动物已经受到严重伤害和死亡之后，经媒体报道，大众才了解事情真相。而没有被报道出来、正在遭受折磨和虐待的动物园动物却很少被注意到。牠们也无法发出任何声音。这正是悲剧所在!我们希望，通过我们的田野调查，把动物园动物的真实处境呈现出来，让更多的人参与到关心动物园动物、帮助改善动物园环境的事业中来，减少伤害和虐待行为，促进公民社会发育。

2019年猪年伊始，一则骇人听闻的新闻震惊全国。中新社沈阳3月11日电，沈阳森林野生动物园内的11只东北虎在3个月时间内相继死亡，死因皆为饥饿至死。同期因饥饿至死的，还有30只其它大中型动物。同年7月，济南动物园仅有的一只大熊猫“泉泉”于22日因“吸入强烈刺激性气体，导致肺脏高度充血和水肿最终因呼吸衰竭死亡”。东北虎和熊猫都堪称我国的“国宝”，牠们非正常死亡引发了公众对于动物园管理混乱、动物生存条件恶劣及饲养及繁殖动物背后的经济利益等深层问题的探讨。公众认为，动物园发生人为因素导致的动物惨死事件并非偶然，国家一级保护动物尚且如此，更何况其他动物?

这些典型案例的出现无疑将多年来我国动物园存在的置公益性不顾唯以牟利为目的、管理混乱无序、无视动物福利等问题呈现出来：

自1993 年林业部批准建立全国第一家深圳野生动物园投入运营以来, 各地由于盲目追求商业利益和地区利益，无视建设动物园高投入低收入、高维持费用的现实，一窝蜂地新建野生动物园。截止到2019年，我国经林业局批准的综合性野生动物园就有15家，未经批准、不具规模或名不副实的野生动物园多达30多家，其数目已达到到美国的3倍、日本的5倍。开办动物园应与地方的区域经济、人口及交通等多方因素相关，并不是所有地区都适合且有必要建设动物园。但据中国动物园协会统计，我国包括城市动物园和野生动物园在内至少有200多家动物园。很多省市拥有十几家或几十家规模不同的动物园，不少县级市都有动物园。

例如，河北省就有石家庄动物园、保定动物园、邢台动物园、沧州市动物园、秦皇岛野生动物园以及同样拥有圈养动物的邯郸市丛台公园、衡水市中华公园、宣化人民公园、高碑店植物园等。本次田野调查对其中四所动物园进行了调查，结果发现邢台动物园、邯郸丛台公园、保定动物园与位于省会城市的石家庄动物园相比明显游人稀少、管理混乱、动物饲养条件恶劣。而河南目前有三十五、六家动物园，其中大部分都是民营动物园。2019年12月河南两家动物园相继发生惨案，驻马店南海动物园和登封市动物园的饲养员分别被猛兽袭击致死，而长期饥肠辘辘是牠们伤害饲养员的原因。河南《东方今报》报道认为,这两起恶性事件绝不是偶然事件，而是河南省内多家私营中小型动物园长期管理混乱，技术、资金匮乏状况的集中爆发。

滥建动物园造成很多动物园经营状况差、入不敷出，使得园中动物生存状况极度悲惨。动物园中的动物普遍存在营养不良、生理或心理上的各种疾病以及因经费不足而无法医治等问题。辽宁省10家城市动物园都养有东北虎，其中一家民办动物园的负责人说：他们动物园一年的门票收入只有12万元，可一只老虎每年至少就要“吃掉”5万元。长期入不敷出的经济状况严重影响动物的生存条件。

2019年湖北省仙桃市太子湖野生动物园，在一年的时间内发生上百起动物死亡事件，其中一只因饥饿而出逃的灰狼在被打死前，嘴里还紧紧咬着刚捕到的一只鸭子。而这些动物死亡的背后是武汉森林野生动物园与租赁方太子湖野生动物园之间纠缠不清的利益。前文提到的驻马店南海动物园是一家几乎无法维持运营的私营动物园，两只狮子共居一间七八平方米的笼舍，老虎分别待在四至八平方米不等的“鸽子笼”里，骆驼和两只黑牛、一群母鸡关在一起，并且因为这里的动物常年饥饿，所以被媒体称为“饥饿动物园”。为了维持经营，动物园还将本园繁殖的三只出生不久的小东北虎送到杂技团训练，希望通过马戏表演赚钱。洛阳王城动物园像囚犯一样将一头大象和小象的两只前脚拴在栏杆上，向游客出售水果给它们喂食，小象由于痛苦表现出烦躁情绪，有游客见到两位壮汉左右夹小象耳朵，拿带着锥子和小镰刀的木棍戳、刮小象。小象伤痕累累、浑身暗红色，从身上的紫药水可以看出她经常遭受毒打。此种情形引起观者的不忍和严重不满，引发海内外游客和网民的批评。也有游客拍到西安秦岭野生动物园内供人拍照赚钱的小虎崽由于不配合游人拍照，而被棒打至嘴流鲜血。这些屡见不鲜的事件都说明，很多动物园都将动物作为赚钱的工具，而并未将牠们当做生命对待，更不像宣传的那样：“动物园是动物的乐园”。

国内多家动物园都面临经营困境，而直接的受害者是动物园中本已丧失自由的无辜动物。这些情况从根本上违背人们的善良初衷，人们去动物园希望看到的是生龙活虎的动物，而不是全身是病和伤的动物奴隶。

我国动物园的收入主要来源于门票，这使得很多盲目建设的动物园，在开办后不久就面临后续资金无以为继的困境。所以一些动物园便开始打起 “以动物养动物”的旗号，举办“动物表演” “活体喂食表演”、甚至办起“野味餐厅”。这些残忍的活动与动物园的宗旨完全相悖。

马戏表演是动物园招揽生意的常用手段。马戏团的音乐声是欢快的，动物们的衣着服饰是鲜艳的，但这一切都掩盖着它们的哭声。大象在自然界决不可能倒立，所有的动物都是因为皮鞭、铁钩和饥饿才学习玩把戏的。而现在国内多家动物园为了吸引游客，竞相举办大型的动物表演，表演项目从羊踩花瓶、小猴跳绳、狗熊体操到大象单足倒立、老虎滚绣球、狮子跳火圈以及动物大巡游，规模越来越大，项目越来越违背动物天性。并且为了牟取最大利益，动物往往超负荷表演。

北京动物园内一餐厅供应鹿肉、鸵鸟肉、孔雀肉等“野味”菜肴，被称为“最牛餐厅”。在动物园边看动物边吃野味，惹来市民不满：“动物园是教育小朋友们关爱动物的课堂，怎么能开一家野味饭馆?”。合肥野生动物园开办“野生动物园山味馆”，“山味馆”提供野猪、野鸡、鳄鱼、蟒蛇等，甚至包括熊掌和虎肉菜肴。在动物园开野味馆，就是在动物头上悬了一把刀!

更有甚者，有些投机虎骨的生意人借此之机，以联合投资为名向动物园伸出罪恶之手，他们非但不对老虎的生存惨状加以改善，反而用种种手段加速其死亡，获取死虎的尸骨，以期大获其利。2019年，一只东北虎在湖北宜昌三峡森林野生动物园被杀害，案发前已经有7只老虎死亡，其中3只饥饿致死，而这些死虎大多被动物园用来泡酒牟利。2019年事发的沈阳森林野生动物园也被曝从2019年开始便泡虎骨酒。如果动物死了更赚钱，就不会有人关心牠们怎么活!

在这种情况下，2019年10月，住建部出台了《关于进一步加强动物园管理的意见》，要“使动物园成为向公众传递关爱自然、保护动物等良好信息的窗口”，要求各地动物园和其他公园自《意见》发布之日起3个月内停止所有动物表演项目;严禁开设野味餐厅，禁止食用野生动物及其产品，禁止非法销售野生动物产品;禁止将动物园、公园动物展区、动物场馆场地或园内动物以租赁、承包、买断等形式转交给营利性组织或个人经营。住建部《意见》的出台，有益于规范动物园管理，在中国动物园建设史上具有重要意义。但是，《意见》能否被各地动物园认真执行，能否从根本上扭转动物园动物福利差、动物被伤害现象层出不穷等问题，都是公众急切关心之所在。

为此，“中国动物园观察”小组志愿者利用寒假对中国部分城市动物园和野生动物园动物福利状况进行实地考察，特别针对住建部意见明令禁止的动物表演、活体喂食和零距离接触动物(与动物合影)等情况进行了观察、记录和分析。

本次调查覆盖全国9省市21家动物园：为南昌市动物园、上海动物园 、北京动物园、新疆天山野生动物园 、河北省保定市动物园、河北省石家庄市动物园、河北省邢台市动物园、河北省邯郸丛台公园 、长春动植物公园、广西桂林动物园、柳州动物园、动物园、成都市动物园、青岛动物园、潍坊动物园、青岛森林野生动物、青岛海底世、青岛极地海洋世界、山东省烟台市南山动物园、莱阳蚬河动物园、山东省莱州市千佛阁动物园。

在动物福利方面，我们主要考察了如下几个方面：(一)动物不健康情况、动物刻板行为;(二)动物笼舍空间狭小、笼舍整洁度、丰富度和隐蔽性不足;(三)游客向动物随意投喂食物;以及群居型动物饲养规模不合理不同动物(尤其是食草动物和食肉动物)馆舍相邻等问题。

造成动物刻板行为的原因有很多，归根结底是因为笼养完全不同于野生生活状态。很多动物发生刻板行为，是群居性动物被单独饲养、极度孤独所致，此外，动物笼舍窄小、生活单调，形同监狱，也是造成刻板行为的原因。城市动物园圈养野生动物所能起到的教育作用是有限的。建立动物园是希望教育公众，传递维护生物多样性重要性以及关爱动物观念，但是正如本文开始所言，很多情况下起了相反的作用。城市动物园就目前而言，希望设计上要为动物考虑更多，减少数量，增加动物笼舍丰富度，希望为这些动物尽量营造接近其天性的生活场地。

根据《城市动物园管理规定》(住建部2019年修正)第二十一条“动物园管理机构应当加强对游人的管理，严禁游人在动物展区内惊扰动物和大声喧哗，闭园后禁止在动物展区进行干扰动物的各种活动”。在以上调查中，几乎找不到园方人员，动物喂食只有成都市动物园的河马馆有饲养员引导，当然我们也注意到该馆的食物售价最高。其他的喂食都是游客随意喂食，包装袋可能被动物吞食，游客还会故意欺骗、挑逗、戏耍动物。

这些动物的生活是十分悲惨的，丧失了施展天性的空间，连能健康存活的环境都没有。参考北京动物园组编写的《圈养野生动物丰容工作手册》，我们认为笼舍空间应尽可能拓展，此外可以通过比如利用废旧物品给动物制作一些简易器具、玩具等，应充分利用笼舍的垂直空间;笼舍内应保持洁净，粪便、残渣、脏水等及时处理，饮用水设施应固定起来，以免被动物打翻;要提供充分的视线遮蔽物，让动物有选择稍微避开游客视线的地方，尤其是冬眠类动物;节制繁育数量，避免饲养密度过大。

对笼舍内壁画的讨论：一些动物园笼舍内画有壁画，但是对动物而言，这些壁画没有实际意义。

综上所述，本次考查的20 家动物园在动物福利方面存在许多问题，其中，动物不健康、饥饿情况较为普遍，相当数量动物有刻板行为。一些动物园场馆、笼舍空间狭小、丰富度和隐蔽性不足，单调枯燥的生活往往造成许多动物焦躁以及精神状态不佳。游客向动物随意投喂食物，大部分时候无人监管，另外，虽然某些动物混养是可行的，但需要考虑各方面的问题，不同动物的馆舍安排也应该科学合理，不能将猛兽与食草类动物的笼舍安排在相邻位置，否则猛兽会给温顺的动物(通常是食草动物)造成紧迫，影响动物身心健康。

1、保障动物园动物福利，满足动物的生理需求需要，馆舍设计要合理，动物笼舍场地要丰富，让动物有选择环境的基本权利。

2、动物园工作人员需对游客尤其是青少年儿童进行正确的引导，严禁游客随意投喂食物、杂物等。

3、对于部分动物园繁育动物数量较多，不能满足基本福利要求的，建议减少动物繁育，严禁转让动物到马戏团、养熊场等恶劣盈利场所，保障已有动物的基本利益。

关于动物回收申请书政策如何写八

信赖，往往创造出美好的境界。

我曾经在报纸上看到过这样一幕：猎人把枪对准了一只正在给孩子喂奶的母猴，母猴看到后惊慌失措，立马把小猴放下来，自己从树上跳下来，然后对着猎人拍了拍自己的胸脯。意思是让猎人有什么事冲着自己来。请问，如果你是猎人，看到这一幕，你还会舍得开枪吗?

人类真的太聪明了，聪明到有点可怕。人类不仅会利用自己的感情，还会利用动物的感情，利用动物对自己的信赖。

一群猎杀队在非洲大草原上看中了一头品相很好、象牙很大的大象。

但是这头大象对猎队的人一直警惕，一直躲躲藏藏。猎杀队的人为了跟大象拉好关系然后把它杀死，他们就驻扎在草原里，每天都在草原里吃在草原里睡。

就这样过了一个星期，大象逐渐对他们放松了警惕。在猎杀队没水喝的时候大象带着猎杀队找到了河水，救了他们一命，善良可爱的大象还到带着猎杀队的人认识了自己的七个小伙伴……

又过了半个月，大象对猎杀队产生了信赖。直到有一天，猎杀队的人借用要去喝水的理由把大象引到了一个他们早已设好的陷阱里……

猎杀队的人没有良心。他们觉得拔象牙时，象牙长得太深难拔，于是他们就把大象脸上的肉刮干净然后继续拔牙。他们觉得只拔大象的牙有点浪费，于是他们就把大象的鼻子和四肢都砍了下来。他们又想起了大象的另外七只伙伴，于是他们也用相同的方式把其他七只给杀了……

是的，最后满载而归，如果不被抓，他们肯定能赚一大笔钱。但是，我想问，他们的良心真的不会痛吗?我真的很难想象那头大象被杀时的心情。

没有买卖就没有伤害。我们不能控制动物的行为，但是我们可以不买它!抵制野生动物产品!我希望人类和动物能和平共处!

关于动物回收申请书政策如何写九

1、地球没有了动物，就如蓝天没有了白云。

2、请不要扼杀我们的“祖先”。

3、关爱野生动物，保护美好家园!

4、同在地球上，共享大自然!

5、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。

6、是鸟先消失还是蛋先消失，你知道，我知道，只有鸟不知道。

7、假如动物，穿上你的皮!

8、见到街头耍猴的违法现象应予制止或举报。

9、野生动物是人类的朋友!

10、不笼养野鸟，彼在牢笼，尔图愉悦，何乐之有。

11、每一个生命都值得尊重，请爱护动物。

12、开车莫压过路动物，可能有一窝待哺的小兽等她回家。

13、不要购买野生动物制品，否则，你就是间接者。

14、保护动物，维护生态平衡。

15、动物是人类的第二，请大家来保护它们。

16、我们也是动物，请善待动物。

17、尽量用无磷洗衣粉，减轻水质污染。

18、保护动物就是，保护我们的同类。

19、请勿轻率地将动物拿回家，若养不活既摧残生命又伤害童心。

20、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

21、没有动物，生命没有了动力。

22、对所利用动物应怀感恩之意，对所饲养动物应怀体怜之情。

23、是先有鸟还是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鸟知道。是鸟先消失还是蛋先消失，你知道，我知道，只有鸟不知道。

24、保护动物，与自然和谐。

25、人类，动物你可知道地球母亲正在呼唤呼唤一个和平呼唤一个美好家园。

26、保护珍稀动物，关注地球生态。

27、不要让一切都成为记忆。

28、不虐待，不折磨，不欺辱一切动物。动物也有尊严。

29、保护动物维护生态平衡。

30、不应以救护之名把自然中的动物幼仔抓来饲养，夺人之子。