人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
最新工龄学历补贴申请书怎么写一
我叫xxx,男,汉族,1988年10月20日出生,20xx年6月xxxxx毕业,大专学历。
20xx年6月参加甘肃省一万名下基层“西部计划”项目考试。20xx年8月1日录用,于20xx年8月至20xx年2月分配在xxxxxx服务。20xx年3月至今在xxxxxx工作,根据相关规定,现申请“西部计划”服务期间工龄两年。恳请给予批准为盼。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
最新工龄学历补贴申请书怎么写二
xx公司人事部:
本人于xx年xx月被聘为xx公司xx部门,担任岗位,截止到xx年xx月我已连续工龄满xx年。现特申请公司给予调整工龄工资,申请金额xx元。
特此申请!
此致
敬礼!
申请人:xxx
xx年xx月xx日
最新工龄学历补贴申请书怎么写三
xx县司法司:
申请人:xx权,男,生于19xx年8月15日,汉族,四川省xx人,xx县司法局职工,住xx县xx镇xx路20号。电话:1x925498。
申请事由:连续工龄计算。
申请要求:
1、依法为申请人计算申请人19xx年至于1998年期间的连续工龄函告;
2、依法为申请人补发19xx年8月至xx年6月期间的连续工龄工资函告;
3、依法返还申请人交纳不应交纳计划用工计算管理费1400元函告。
事实和理由:
党的十一届三中全会后,以“发杨社会主义民主,健全社主义法制”的不断推进深入。在党中央、国务院“两手抓,两手都都要硬”的方针指引下。全面落实“有法可依、有法必依,执法必严,违法必究”的法制方针。中共中央、全国人大实施《关于在全体公民中进行普及法制教育决定》“一五”普法在中国大地开始了…。
19xx年申请人高中毕业后,热心法律事业,开始从事法律务工作,经xx县xx乡团委选拨为xx村团支部书记,19xx年考入xx县农干校学习毕业,放弃农学专的工作,19xx年便报考了北京人文函授大学法律系学,同时在xx县合家中心校任教,1987申请人年法律专业毕业,19xx年便参加了全县招聘干部考试合格上线(xx县信访局周叔元局长、司法局何炜纪检组长的那批)。19xx年5月5日xx县人民政府关于同意xx县六区一镇法律站的批复[xx府发(19xx)116号]文件后,在梅硐区公所的领导劝说下放弃招聘干部录用,到xx县梅硐区法律服务站工作,1990年又参加了四川省区乡镇法律工作者资格考试,取得了《四川省组织统考区乡镇法律工作者资格证书》,19xx
年8月调xx县xx区法律服务所工作,19xx年调xx法律服务所工作至19xx年10月。
故申请人19xx年4月至19xx年10月期间,主要连续在具财政补贴的团支部书记兼有司法行政事务性质的法律服务工作,为推动xx县经济建设和民主法制建设作出了积极贡献。
19xx年8月,申请人经考试录用为司法局公务员,xx年参加考试取得《基层法律工作者(12301x2142)号执业资格证书》,先后在司法所和法律服务所两所合一的法律服务所工作,历任桃坪、老翁、竹海、下长司法所负责人、老翁司法所工作人员至今。
申请人长期从事基层团支部书记和法服务工作,为xx经济发展、社会稳定、公平正义,民主法建设积极努力,献计献策,任劳任怨,兢兢业业。并且19xx年,按县人事局要求为计算工龄,收取了申请人计用工管理费1400元。xx年县司法局向县人事局发函,请求计算工龄之事,因人事局主要领导人频繁变化。因此申请人的连续工龄计算迟迟得不到落实。
xx年11月申请人才查找到xx县人民政府(19xx)116号《关于同意成立xx县六区一镇法律服务站的批复》,明确了过去的法律服务机构是“实行双重领导,业务上以司法局为主,行政上以乡镇为主,属集体单位性质,按国家规定收费”;19xx年中央政法委书记任建新在全国政委法工作会议上明确指出:“基层法律服务所是最基层政法组织构,与基层人法庭,公安派所、检察室共同构成基层政法工作组织系统”。xx年5月,xx乡人民政府才对申请人19xx至19xx年期间当任团支部书记的情况查实证明。对此,xx县人事局建议由本人申请,司法局以正式文件向县人事局发函,方可认定。
由于团支部书和法律服务机构性质认尚未形成统一标准的情况下,申请人19xx年开始连续村团支部书和从事法律服务工作,并兼任财政补贴基层团支部书记和教育教书育人的工作,特别是从事团支部书记和法律服务务工作是最基层政法组织机构,“两块牌子一套人马”,当时为一直为集体企业性质,实行“全额政府总管,差额政府被偿”,当经费由法律服务所当任基层人民政府常年法律顾问的法律顾问费来解决。
综上所述:按照国家人事部对从事基工作后转为国家机关工作人员应当计算为连续工龄,况且是从事具有行政职能的基层政法组织中工作。除连续当任团支书记外,又兼任当时是司法所与法律服务所两块牌子一套人马的行政企事业性组织合一的机构单位工作,尤为特别的.是还交纳的计划外工龄计算费用。为此,特申请县司法局给县人事局发函处理,以落实申请人的连续工龄等事项为谢!特此申请。
此致
敬礼!
申请人:
最新工龄学历补贴申请书怎么写四
xx市人事局:
本人于20xx年12月因事业单位公开招聘进入xx单位参加工作,因本人之前曾在事业单位工作,20xx年6月开始参加社保,故申请工龄重新认定,以下是本人工作简历:
20xx年4月—至今:xx单位
此致
敬礼
申请人:xxx
20xx年4月23日
最新工龄学历补贴申请书怎么写五
县人力资源和社会保障局:
兹有___________________卫生院职工_______________,男、藏族、_______________年__________月__________日,身份证号:_________________,系_____________居民,本人自_____________年__________月开始安置在_____________人民医院工作,于_____________年_______________月考入___________________卫生院。
由于在_____________年__________月—_____________年__________月期间的工作工龄。望上级领导给予批准为盼!
此致
敬礼
申请人:__________________
_____年_____月_____日
最新工龄学历补贴申请书怎么写六
尊敬的各位领导:
我叫xx,20xx年x月大学毕业,20xx年x月到xx省xx单位参加工作,20xx年xx月办理编制手续。根据上级和医院连续计算工龄的有关文件精神,现申请连续计算工龄,恳请给予批准为盼!
此致
敬礼!
申请人:
工作单位:xx
20xx年xx月xx日
最新工龄学历补贴申请书怎么写七
我局设立负责勤工俭学工作的职能股室---勤工办。勤工办具体负责对校办企业的引导,组织和指导学校劳动实践基地建设和后勤社会化工作的开展,负责管理学校风险转移工作和教育引资工作。目前勤工办下挂企业有市职中校服厂,实小校具厂,宏达乳胶漆厂,腾飞学校后勤服务中心,教育印刷厂。xx年以来,通过勤工办的悉心指导和精心运作,勤工俭学总收益年均达万元,补贴教育经费万元,为学校及师生办理风险理赔人次,理赔金额达万元。我市勤工俭学工作的开展,实现了学校后勤工作局面由“学校补后勤”到“后勤补学校”的转变,达到了创收育人的目的,切实维护了学校安全和稳定。
㈠锐意改革,实现校办企业角色的大转变。
改革是老校办企业走出困境的出路,竞争是激活企业活力的有效手段。我市现有的五家校办企业中,教育印刷厂就是通过改制才得以重现生机和活力的。原贵溪教育印刷厂是上世纪80年代创建的集体企业,有职工174名,曾为解决教育系统职工子女就业问题作出过贡献。随着市场经济的发展,这种吃大锅饭的老企业在产品质量、服务质量和管理水平上都无法抵抗市场的冲击,生存维艰,成为教育局的一大“包袱”。xx年6月,我局在市委、市政府的支持下,依据相关政策,痛下决心,对印刷厂进行了彻底的改革,将印刷厂的固定资产公开拍卖,将所有职工的工龄一次性买断,并引入竞争机制,把作业本的生产权向社会公开招标。这样一来我们不仅甩掉了包袱,而且还赢得了市场,创造了可观的效益。企业实现了由原来旱涝保收吃大锅饭到以服务换取效益、以市场获得生存的角色转换。
㈡发挥优势,狠抓学校劳动实践基地建设。
贵溪属丘陵地貌,土地资源丰富,温度湿度适宜农业种植、养殖业生产,学校劳动实践基地的建设也有着悠久的历史,上世纪60年代就创办了六岭农业中学(今市农技校前身)。我市凭借得天独厚的自然优势,始终把学校劳动实践基地作为全面推进素质教育的有效载体,坚持教育与生产劳动相结合,坚持教育为“三农”服务,为当地经济建设和社会发展服务,切切实实抓好各级各类学校劳动实践基地的建设工作。
目前,全市学校共有劳动基地约890亩,其中粮田210亩,果园260亩,雷竹20亩,茶园30亩,湿地松260亩,荒山310亩,鱼塘20亩,基本实现校校有劳动基地。各校结合自身实际,因地制宜,开展了各具特色的劳动实践基地生产建设工作,收到可观的经济收入和良好的社会效益。如地处贵南山区的樟坪中心学校,现有教职工13人,学生100余人。该校多方筹资,利用当地独特的地理条件,种植了12亩优质茶园。现在每年年产一级嫩茶120千克,平均售价300元/千克,价值达36000元;年产二级茶240千克,平均售价40元/千克,价值可达9600元,除去成本年创利润约2万余元,很好地解决了教育经费不足,从而稳定了山区教师队伍。学校每年组织学生帮助参与采茶,参观茶叶焙制流程,增长了学生见识,陶冶了学生情操,真正做到创收、育人相结合。又如我市周坊中学是一所有60名教职工,1000余名学生的寄宿制农村中学,该校充分发挥学校60亩粮田,11亩鱼塘的劳动基地,发展种养立体循环型经济模式,有效改善师生生活,促进学校的发展。诸如此类的还有鸿塘中学的桔园建设,塔桥中小学的雪梨种植等等。
㈢不断创新,丰富学校后勤社会化工作内涵。
推动学校后勤社会化工作,不仅是国务院及各级教育主管部门的要求,更是学校提高后勤服务质量和实现自身发展的需要。后勤是学校发展的一种平台,后勤搞得好,受益的是学校,搞不好,受害的还是学校。为此,我们在思想上高度重视学校后勤社会化工作,并成立了贵溪市学校后勤社会化工作领导小组,组织相关单位及人员深入市场调查研究,开展了多次座谈讨论,出台了《关于推进贵溪市学校后勤社会化工作的意见》及《贵溪市学校后勤社会化工作的实施方案》。我们最终形成了以行政推动加市场运作的模式,在开拓市场、开发校园经济方面做了一些有益的尝试和探索。
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