单位信息安全保密协议书通用 信息安全保密协议范本(4篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

2023年单位信息安全保密协议书通用一

联系方式：

联系地址：

借款方（乙方）：

联系方式：

联系地址：

乙方因为经营需要向甲方申请借款，甲方有相应的自有资金，同意出借。经双方协商，特订立本合同，以便共同遵守。

第一条?借款金额：______人民币，（大写）______。

第二条?借款利率：借款利率为______（月息）。

第三条?借款期限：自放款日______年____月____日至______年____月____日，利随本情，如遇国家调整利率，按新规定计算。

第四条?保证条款

1、借款方必须按照合同规定的期限还本付息。

2、借款方有义务接受贷款方的检查，监督贷款的使用情况，了解借款方的计划执行，经营管理，财务活动，物资库存等情况。借款方应提供有关的计划，统计，财务会计报表及资料。

3、需要有保证人担保时，保证人履行连带责任后，有向借贷方追偿的权利，借贷方有义务对保证人进行偿还。

第五条?违约责任

1、借款方的违约责任

（1）借款方如逾期不还借款，贷款方有权追回借款，并按银行规定加收罚息。借款方提前还款的，应按规定加减收利息。

（2）借款方使用借款造成损失浪费或利用借款合同进行违法活动的，贷款方应追回贷款本息，有关单位对直接责任人应追究行政和经济责任。情节严重的，由司法机关追究刑事责任。

2、贷款方的违约责任

贷款方未按期提供贷款，应按违约数额和延期天数，付给借款方违约金。违约金数额的计算应与加收借款方的罚息计算相同。

第六条?解决合同纠纷的方式：执行本合同发生争议，由当事人双方协商解决。协商不成，双方同意由_____委员会_____或向人民法院提起诉讼。

第七条?其他

1、本合同非因《民法典》规定允许变更或解除合同的情况发生，任何一方当事人不得擅自变更或解除合同。当事人一方依照《民法典》要求变更或解除本借款合同时，应及时采用书面形式通知其他当事人，并达成书面协议。本合同变更或解除之后，借款方已占用的借款和应付的利息，仍应按本合同的规定偿付。

2、本合同如有未尽事宜，须经合同双方当事人共同协商，作出补充规定，补充规定与本合同具有同等效力。

3、本合同自签订之日起生效，贷款本息全部偿清后失效。

4、本合同正本______份，甲乙方、保证方各执______份，副本______份，送甲方财会部门和有关部门。均具有同等法律效力。

甲方

贷款单位：（公章）

法定代表：（签字）

年?月?日

乙方

借款单位：（公章）

负责人：（签字）

年?月?日

2023年单位信息安全保密协议书通用二

一、 学生基本情况

本计划针对八年级全体学生，通过一年的学习，学生对办公软件例如word、有一定了解，但是由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部分学生纯粹是上课时间听课，课后就没有练习巩固的机会，所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作生疏。

学生对本学科的学习积极性还是比较高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调，也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏、上网聊天。所以，学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导

二、教材分析

本学期教材是根据教育部《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》的要求和基础教育新课程改革的需要，在山东省教育厅相关部门的支持和全国知名信息技术教育专家的指导下，组织我省中小学信息技术教育领域的优秀教研员和一线骨干教师编写的。教材内容包括：网站设计与制作和flash动画制作。

三、指导思想：

根据考试规定、学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况，明确中学信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

四、 教学目标：

1、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

2、了解网站建设的一般过程，掌握网站建设的基本方法。熟练掌握网站建设中的常见操作。

3、学会使用相关工具对网站数据进行维护和更新。

4、了解flash动画特点，并理解flash中的基本概念和制作flash动画的基本过程。

5、熟练掌握常用工具的使用方法，知道flash动画的类型及其制作方法，掌握在flash动画中运用文字、图像、声音等素材的方法。

6、养成良好的计算机使用习惯。

7、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和主动性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。

五、教学措施

(1)、认真钻研教材，阅读各方面的有关参考资料，备好每一节课，每天有针对性地复习，指导学生有目的地进行预习、练习，利用好课余时间。

(2)、上好每一节课，调动学生的学习兴趣，激发学生的积极性。讲练结合，启发学生思考多学多练，培养学生的动手和动脑能力，提高学生的电脑技能。

(3)、对于出错的操作，不要只追求知道它错了，把它改过来就行了，不但要知道它错了，而且要知道它错在哪里，弄清错误的来龙去脉，保证下次不再犯同样的错误。

(4)强调上机前要先预习一遍，所谓温故知新，也许你在第一次没有弄清的问题，第二次接触的时候，就会恍然大悟了。预习也可以提高自己独立思考问题的能力，将来踏上社会对自己也是有好处的。

(5)老师要做到对学生不偏心，对学生一视同仁。

2023年单位信息安全保密协议书通用三

1.绪论

实习是大学生的必修课程，它不仅让我们学到了课堂上学不到的知识，还是我们开阔了视野、增长了见识，为我们以后把所学专业用到实际工作中打下坚实的基础。通过认识实习，学习本专业方面的生产实践知识，为专业课学习打下坚实的基础，同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。 实习还能让我们早些了解自己专业方面的知识和专业以外的知识，让我们也早些认识到我们将面临的工作问题，让我明白了以后读大学是要很认真的读，要有好的专业知识，才能为好的实际动手能力打下坚实的基础，更让我明白了以后要有一技之长，才能迎接以后的挑战，也让我知道了大学是为我们顺应科学发展的垫脚石和自身发展的机会。同时通过撰写实习报告，使我学会了综和运用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力我们应该通过

2.1河南思达高科集团

2.1.1 河南思达高科集团概况

河南思达科技投资股份有限公司创建于1988年5月，经过十五年的艰苦创业发奋进取，由一个民营科研所逐步成长为以“思达高科”为龙头，电子、连锁商业、房地产三大支柱产业为主体，拥有10多家下属公司，职工4000多人的跨行业、跨地区的一业为主、多元化发展的河南省最大的民营高科技企业集团。公司现有业务涵盖了电工仪器仪表、电力自动化、电力通讯、it行业、锂电池、医疗电子、连锁商业、房地产、投资咨询等多个行业。先后荣获“中国民营科技实业优秀单位 ”、“河南省工业利税百强企业”、“河南省经济效益百强企业”、“河南省重合同守信用企业”、“郑州市重点非公有制企业”等多种荣誉称号。

公司控股的河南思达高科技股份有限公司于1996年12月在深圳证券交易所挂牌上市，是国家重点高新技术企业，承担了十几项国家及省级火炬计划项目，近20种产品被评为高新技术产品，软件产品在全国行业评比中获第2名，银行资信等级为aaa级。公司主营业务为设计、生产、销售电力系统二次配套设备及信息技术产品的开发、应用，是国内较大的电力仪器仪表及电力自动化设备的生产基地之一。其中标准电能表及电能表标准装置约占国内市场的20%。公司的全电子式电能表系列产品以优异的质量价格比在市场上稳固地树立起自己的品牌，先后为中东地区国家大型电表厂设计了21种规格型号的电表产品，并在东南亚、非洲地区的国际市场中标。

思达公司业务属电力系统二次设备行业,主要从事生产电能表校验仪器设备和变电站综合自动化设备,主要产品有标准功率电能表、精密测试电源、电能表校验装置和电力变电站综合自动监控系统。思达公司是国内校验仪器设备和变电站综合自动化设备的主要生产厂家之一,主要产品在国内同类产品市场中占有较大份额,是国内同行业销售额最大的企业之一。在技术含量、产品质量和售后服务上,居国内领先地位。

2.1.2 河南思达高科集团主要产品

电测事业部：主要产品是电工仪器仪表标准设备。

电表事业部：主要产品是电子式电能表。

电力事业部：主要产品是电力系统二次设备。包括继电保护设备，变电站综合自动化设备，水电站综合自动化设备，数字变电站，配电网自动化，预装式高压成套开关。

三相智能电表

dtz111/dsz111三相智能电能表，根据国家电网的技术要求，结合多年的产品设计开发及大量的现场运行经验，整合电力市场发展的新需求而研制开发的新一代智能型电能计量产品，符合国家及电力行业标准，通信规约可根据户需求进行出厂设定。主要功能：1. 电能计量：能够计量组合有功、无功，正反向有功，四象限无功，abc分相总有功电量2. 最大需量测量：分时测量正向有功、反向有功的最大需量并记录发生的时间3. 结算功能：具有结算功能，每月可设置一至三次定时结算负荷4. 曲线记录：4mb字节大容量flash存储器记录30天以上的负荷曲线数据5. 广播校时：具有带密码的和不带密码的两种广播校时6. 事件记录功能：密码锁定、修改，非正常复位，编程，清零，掉电，开盖等事件记录功能7. 冻结功能：具有定时、瞬时、约定、日冻结多种冻结方式8. 报警功能：当故障事件放生时，红色led等点亮报警同时报警继电器闭合9. 通讯功能：具有3个独立的通信接口，两个rs485通信接口和一个红外通信接口。

技术参数

额定电压：三相四线3×220/380v、3×57.7/100v三相三线3×100v

额定电流：3×1.5(6)a、3×5(30)a、3×10 (60)a

准确度等级：0.5s级、1.0级

功耗：电压线路：每相电压线路＜0.7w﹑2va

电流线路：每相电流线路＜0.1va

功率脉冲脉宽：80(±10)ms

正常工作温度：-25℃～+55℃

外型尺寸: 长265mm×宽170mm×高75mm

安装尺寸：（210~226）mm×150mm

重量：约2.2kg

pas6000系列水电站综合自动化系统

为适应水电站自动化的高端要求，我公司在总结多年来电站综合自动化系统开发、研究经验的基础上，紧跟技术发展趋势，汇集我公司强大的技术、制造优势，运用新技术、新工艺，推出的全开放全分布式的集保护、监测、控制、录波、通信于一体的水电站综合自动化系统。包括水电站当地微机监控、继电保护、水机自动化、微机远动，充分满足水电站的梯级调度自动化要求。

适用范围：该系统适用于单机容量不大于50000kw的中小型水电站。根据单机容量的不同，又可分为三类：

微型机组水电站：单机容量小于1000kw的水电站；

小型机组水电站：单机容量1000kw－10000kw的水电站；

中型机组水电站：单机容量10000kw－50000kw的水电站。

系统特点：设计规范和基本技术条件遵循ieee、iec和gb等有关国际标准、中国国家标准和部颁标准的规定要求。功能齐全，包括水电站当地微机监控、继电保护、水机自动化、微机远动，充分满足水电站的梯级调度自动化要求。开放式体系结构，分层分布式系统，层次分明，可靠性高，扩充灵活。灵活的组态界面，方便设计、调试和现场运行。数据库生成、画面、报表、控制流程等组态灵活，使用和维护方便。采用信号隔离和端配技术、硬件和软件滤波、过电压浪涌抑制、防雷击等系列抗干扰措施，保证系统的可靠性和稳定性。具有在线自诊断和自恢复能力，便于检修和维护。保护测控装置采用dsp（数字信号处理）技术。 保护测控装置具有16秒的录波功能。一键开机，自动并网，根据预先设置的发电负荷曲线，自动发电。rs485、can、以太网多种可选的通讯方式。电站级采用国际通用的iec60870-5-103标准通讯规约，调度级采用iec60870-5-101或iec60870-5-104国际通用标准规约。

pas6000 型水电站后台监控系统

系统特点： 基于 windows98/nt/20xx/xp的组态软件。由通讯，图形参数，组态和人机交互四个模块组成，构成了功能强大的电力系统组态平台。整个系统

2023年单位信息安全保密协议书通用四

网站安全保密协议书

甲方：______________

乙方：______________

根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》以及其他相关法律法规规定，甲方委托乙方维护甲方网站，乙方不得利用甲方网站系统进行违法犯罪活动。据此双方签订本协议：

一、乙方承诺不利用甲方网站制作、复制、发布、转摘、传播含有下列内容的信息：

⑴反对宪法基本原则的;

⑵危害国家安全，泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一的;⑶损害国家荣誉和利益的;

⑷煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的;

⑸破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信活动的;

⑹散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的;⑺散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的;

⑻侮辱或者诽谤他人，侵害他人权益的;

⑼含有法律法规禁止的其他内容的;

二、乙方不得利用甲方网络侵犯国家的、社会的、集体的利益和公民的合法权益。

三、乙方不得利用甲方网络系统发送垃圾信息、攻击其他网络和计算机系统，传播计算机病毒，以及其他危害互联网信息安全的行为。

四、乙方不得通过甲方网站传播不负责任、造谣滋事、煽动偏激情绪、制造恐慌气氛、扰乱正常工作秩序等各种有害信息。

五、乙方使用电子函件进行网上信息交流，应当遵守单位保密规定网站信息保密协议，不得利用电子函件向与单位业务无关的第三人传递、转发或抄送单位商业机密信息。

六、乙方应当时刻提高保密意识，不得与业务无关的任何人在网站上发布、谈论和传播单位机密信息。

七、乙方违反上述规定情节严重的，甲方有权终止外包服务合同协议，构成犯罪的送交司法机关。

甲方：______________乙方：______________

代表签名：______________签名：______________

日期：______________年月日日期：______________年月日