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网课支教的典型案例范文汇总 小学生支教讲课PPT(七篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-17 08:31:06 页码:7
网课支教的典型案例范文汇总 小学生支教讲课PPT(七篇)
2023-01-17 08:31:06    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

有关网课支教的典型案例范文汇总一

您好!

多少年的读书生涯,就有不断有人在教育我们要做一个有时间观念的人,千万不要做出迟到的事情,这是十分减分的行为。可是家长和老师这么多年的教育,我今天却还是做出了这样的错误,今天上网课的时候因为睡过头了,导致没有在规定的时间进入网课学习。这样的错误行为我现在想来真的是太不应该了,对不起家长的殷切希望,对不起老师一直以来的教诲和以身作则,对不起,让老师您失望了。事情发生之后没有老师您的批评,我就知道自己的错误所在,知道这是十分严重的行为,所以我在这份检讨书上面将自己的错误罗列出来,向老师展示我对这件错误的彻底的反省,以及自己要积极改正缺点的决心。

今天上网课迟到的主要原因是自己睡过头了,而让自己睡过头的原因则是我昨天晚上写完作业之后已经很晚了可是我还没有要好好休息的想法,反而觉得自己是辛苦一天了要好好犒劳以下自己,所以当时都十一点钟了,我还h没有睡躺在床上玩手机,一直玩到了快凌晨一点钟,所以今天早上闹钟响起来的时候,我就立马给关上了,我的闹钟设定的时间还是挺早的,在网课开始半个小时,我心想再睡五分钟就起床。结果……睡过头了,所以第一节课网课开始的时候我就迟到了,后面还是班上的同学打电话才叫醒的我。

这件事情发生之后,我就对自己进行了一番检讨。首先我们现在是一个高中生,时间紧任务中,学习是刻不容缓的事情,我们本来就因为当下事情的影响不能回到学校上课,学习已经是受到影响的事情了,学校为了我们的学习着想安排科任老师给我们上课,我却还不知道珍惜,不知道抓住每一分钟来搞学习,这是十分不对的做法,错过一分钟就是错过一个知识点,更何况我还错过这么多分钟,这就不知道错过多少的学习知识了。再一个,做一个有时间观念的人不要迟到,这是家长和老师一直以来对我们多的要求,可是我却没有将大家对我的教诲牢牢放在心里面,没有好好的践行到行动上,这是会是别人降低对我们评价的行为,我今天却做了这样多的事情,实在是不应该。

对不起老师,我今天上网课迟到的事情让老师您担心了,我现在已经认识到自己的错误了,我想您保证,以后任何一节课我都不会迟到了,我保证做到按时,并且最好是提前到达做好准备,这样子就不会犯错误了,请老师相信我,我一定可以的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

有关网课支教的典型案例范文汇总二

网上教学是怎样的?相隔甚远的距离还能听见老师熟悉的声音吗?我满怀期待的开始了第一次网课。

“同学们上午好”。老师隔着口罩发出低沉的声音,开学第一天居然是以这种方式见面。老师陌生的课件从几米外的黑板上变成了近在眼前的图片,做笔记更全面了,学习更方便了。与老师的互动只有打字或发言,熟悉键盘的同学总是第一个回答,不少同学只能听着老师的声音默默点头,看来,学习是与时俱进的。

不到一个小时,我便早已坐不住了,玩儿一玩儿,揉揉眼睛。比平时放松多了,老师讲课的声音突然停下,安慰道:同学们加油啊,还有二十分钟。大家在家要自觉,专心听课。我随着老师的语句又一次走进课堂,几天的学习,让我专心致志,自觉认真,抵制了偷闲的欲望,做事更专心。

结束一天的课程,我感受很多:不同的老师传授了不同的方法,我在学习上会更高效。期待不一样的课。它的到来像春姑娘唤起了沉睡的小草生机勃勃地成长那样,唤起了我们学习的动力,唤起了我们规律的作息,唤起了我们满满的信心。

转眼间,两周过去了,我在家安心学习,学习的知识也越来越多了,我已不再留恋窗外的风景。在网上尝试了不一样的学习,使我受益匪浅。

还记得老师告诉我们,在家等待是为了春天时更好的遇见。网上教学让我放下浮躁的心,静静学习,等待春天。愿疫情不再扩散,网上课堂让在家的时间更充分,是疫情结束的推动剂。

我喜欢这样的网课,但我更期待坐在教室里和老师,同学们进行交流。

同学们,你们觉得呢?

有关网课支教的典型案例范文汇总三

在哪里学习都一样,想要学好知识还是得要有一个好心态。一个人如果心态不好,上课的时候不在学校,没有老师看管,就管不住自己的心,是学不要的。

老师知识辅助我们学习的,就像这次网课学习,我们身边没有了老师,更没有了其他同学,有的之后电脑,如果自己不自觉上课,不认真上课,浪费了时间,最后还学不好这不是给自己找不自在吗,不要总想着时间还很多,没有多久我们就会用完小学的读书时间,总有一天我们会遇到困难,人需要的是能够认知自我,能够明辨自身。

网课是一次检验,也是一次考验,在家中学习,也是锻炼。锻炼我们学习的意志,努力完成教学任务,人总要前进,不能看到电脑就想着玩游戏,就想着看电视。在家中电脑是我们学习的工具,是我们学习的课堂,老师在电脑屏幕上出现,虽然特写了,也没有在学校中的威严,但是一样值得尊重,我在学习的时候都会认真听课,毕竟老师也在花时间教导我们。而我们作为学生只要接受知识,不需要劳心劳力坐享其成,如果还不知道珍惜,那就是大笨蛋,最大的浪费。

我喜欢学习,上网课,一样能够提问题,一样能够与好事沟通和交流,完全没有任何的阻碍,学习更加方便,只需要发出问题老师就能够给我们解答,甚至还能够统计问题,在课堂生给我们讲解。不同的是我们对待网课的心态,是认真还是不努力。现在多流一滴汗,以后将会收获更多的梦。

每个进入学校的同学,都有这家人的期盼,在家中一样也该努力,主动去奋斗,不该总是在家中浪费时间游戏,寒假已经结束,虽然还米有去学校但是学习是必须的,要积极去学习,记去读书,更何况开通了网课,这样也可以不去学习就学习课程,对我们来说是福音。

学习充满了乐趣,网课有着不同的趣味,以前没有的学习体验,让我们知道了学习的方式不只是一个,而是有很多,最重要的是要摆正学习的心态,主动去学习,主动去接受知识,成为一个努力学习的人,机会我们有了靠我们自己的双手去绘画在学习的结果。每个人的接收能力不同,有可能有的人觉得网课不适应,其实只要主动去接受任何形式的学习都是很用以接受的。

在家不用担心自己迟到,同样也不用担心时间不够,我们可以一天学习,时间充裕,更要把时间用到实处,该休息就休息,该上课就上课,保持过去的上课方式,很快就能够适应了,这就是我的一些感受。

有关网课支教的典型案例范文汇总四

在今年的直播教学中,我认为英语网课要做到下面三点:一是要认真钻研教材,充分挖掘教材;二是要充分准备,提前作好应对直播中出现的各种突发事件;三是要吸引学生和家长的参与,让孩子喜欢在网上学习。

下面谈一下自已的一点做法:

一是加强学习,制作高质量的课件,一定要有语音和动画。直播时老师多准备素材并提前转化成可播放的语音和视频,直播云只能播放mp3、mp4格式,转化后可以到体验教室完成试播。

二是要加强老师和学生,学生和家长的互动。老师只是引导,要让学生和家长练,充分调动家长的力量。在直播时,家长可以教孩子,孩子们也可以教家长,这样的氛围有利于孩子们的学习。只有家长和学生都动起来了,才达到了学习的目的。老师空洞的讲解,满堂讲效果差。

三是上课要形式多样,学生可以听、可以看、可以练、可以做游戏、可以表演、可以猜谜、可以唱、可以欣赏、可以做眼保健操等,要充分调动学生学习的积极性,让学生互相比起来,动起来。

四是要注意检查,看学生是否上课,作业是否完成,学习效果怎么样,教师及时督导评价。老师可以在qq群中加教师小助手来完成通知、打卡上课、布置作业、作业评价、结果自动生成,不管是语音,作业或者是视频。

有关网课支教的典型案例范文汇总五

各位老师、同学们:

大家好!

依据学校疫情期间开展线上教学实施方案,充分发挥“互联网+教育”线上优势,认真开展线上教学,确保班级学生线上学习学有所获,学有所成。本学期承担了两门课程的教学任务,对于我来说,虽然一节课只有短短的四十分钟,但课前的准备工作却是格外“磨”教师的。尤其是对于从未涉足过的“线上教学”,更是“磨”上再加一层“磨”,线上教学对于每一位教师而言既是一次机遇也是一次挑战。下面我从三方面谈谈我的体会:

磨教学平台,根据学校统一安排,我校使用智慧树线上教学平台进行教学,经过近两小时的摸索、试用,利用qq群视频通话共享屏幕功能和智慧树平台共同来完成我的线上教学。

磨教学内容,选定了教学平台后,进入备课的关键环节,确定教学内容。遵循我院线上教学教师指南,“三个转变”、“三个不变”、“三个关键”的.原则,根据教学设计,做到教学内容由浅入深,重难点突出,知识点逻辑清晰。

我的授课课程都是实践操作性较强的课程,要求学生动手能力强,创新思维强,例如:《创意设计》课程,上课前会在qq群公告栏中下达今日学习单,使同学们了解本节课的学习内容、学习目标、线上资源等。指导学生在智慧树平台中学习关于本次课的理论知识点并做好相关笔记,然后使用qq视频共享桌面的方式补充知识点,辅导与答疑,布置作业,安排任务,作业收齐后,会使用视频的方式与学生通话,每位同学都必须发言,共同讨论交流设计心得。从学习效果可以看出,同学们对网课热情度极高,作业完成非常出色,有的同学作品创意突出、有的同学口才了得,使我对他们刮目相看,对他们也有了新的认识。

首次尝试“线上教学”,使我对“互联网+教育”有了更深刻的认识,一方面,线上教育使教师和学生联系更加密切,学生们也利用互联网开启了汲取新知识的大门。另一方面,通过便捷的数据反馈,使得学校能够更直接的掌握每名师生的工作学习状态,对线上教学技术的掌握都愈发成熟,为教育信息化发展积累了宝贵的经验。我相信在未来我会更好地利用线上教学方式,扬长避短,让线上和线下相辅相成。

当下,面对疫情,作为一名专职教师,好好备课,上好网络直播课,保证学生的学习质量,就是在履行自己的另一份防疫责任!

有关网课支教的典型案例范文汇总六

尊敬的老师:

您好!

上网课时间到了,但是我却没有按时上课,因为一时没有太留意,导致自己忘记了自己有课,实在是自己做的不好,这是我第一次上网课,而且还是上网课。

在开始上课前,我一直在提醒自己说,我这是开始上网课,一定要给老师一个好印象,但是越是担心越会在其中不自觉的犯错,我前天晚上就因为太紧张失眠了,毕竟这是我们上网课的开始,也是一次特殊的课程,这让我感到新奇,我总想让老师知道我是会认真听课的,但往往自己因为做的不好但是却已经伤害了老师。

迟到是的错误,我早上醒来的时候我发现其他同学早已经开始上课了,老师的询问也在我们班级qq群里面显示出来,当时就非常紧张,连汗水都留下来了,是因为太紧张了,也很害怕,害怕老师骂我,害怕同学们看不起我,因为在我看来迟到知识坏学生的专利,而在学校里面我一直都非常认真,也都非常努力。

可能连老师都不知道,我上网课的第一天就已经犯错了,是我做的不好,老师一开始非常相信我,我却迟到了,我没有做好自己,老师也应该会认为我不认真,对待网课也不重视。可实际上我却因为太紧张份儿犯了更大的错误,犯了迟到的错误 ,有后悔,后悔自己为什么不按时起来,想要向老师道歉。是我做的不够。

作为一个乖乖的学生,却做出了一直都不敢想的迟到行为,虽然不是在教室里面,但是我现在已经很后悔了,后悔自己为什么犯这样的错。我突然害怕,害怕自己做的不够好。害怕老师对我失望,我并不希望自己成为老师心目中坏坏的学生。对不起,是我错了,是我做的不够。

上网课迟到了一次,我以后会好好的认真的听话,做好自己的任务,不在会迟到了 ,保证今后早早的来到电脑前,及时参加网课,及时做好自己的学习任务,不在做错事,不在会迟到了,请老师原谅我迟到犯下的错。我以后会做最乖的学生,做老师心中做好的学生,按时上课,按时完成作业。

因为我不能忘记自己的任务,学习是我的重要工作,只要努力完成,只要奋斗,坚定的学好知识,做好笔记,不在让老师失望,我要从新成为老师心中值得信任的好学生,学好课,按时上课,做好自己的任务。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

有关网课支教的典型案例范文汇总七

尊敬的老师:

您好!

上网课时间到了,但是我却没有按时上课,因为一时没有太留意,导致自己忘记了自己有课,实在是自己做的不好,这是我第一次上网课,而且还是上网课。

在开始上课前,我一直在提醒自己说,我这是开始上网课,一定要给老师一个好印象,但是越是担心越会在其中不自觉的犯错,我前天晚上就因为太紧张失眠了,毕竟这是我们上网课的开始,也是一次特殊的课程,这让我感到新奇,我总想让老师知道我是会认真听课的,但往往自己因为做的不好但是却已经伤害了老师。

迟到是最大的错误,我早上醒来的时候我发现其他同学早已经开始上课了,老师的询问也在我们班级qq群里面显示出来,,当时就非常紧张,连汗水都留下来了,是因为太紧张了,也很害怕,害怕老师骂我,害怕同学们看不起我,因为在我看来迟到知识坏学生的专利,而在学校里面我一直都非常认真,也都非常努力。

可能连老师都不知道,我上网课的第一天就已经犯错了,是我做的不好,老师一开始非常相信我,我却迟到了,我没有做好自己,老师也应该会认为我不认真,对待网课也不重视。可实际上我却因为太紧张份儿犯了更大的错误,犯了迟到的错误 ,有后悔,后悔自己为什么不按时起来,想要向老师道歉。是我做的不够。

作为一个乖乖的学生,却做出了一直都不敢想的迟到行为,虽然不是在教室里面,但是我现在已经很后悔了,后悔自己为什么犯这样的错。我突然害怕,害怕自己做的不够好。害怕老师对我失望,我并不希望自己成为老师心目中坏坏的学生。对不起,是我错了,是我做的不够。

上网课迟到了一次,我以后会好好的认真的听话,做好自己的任务,不在会迟到了 ,保证今后早早的来到电脑前,及时参加网课,及时做好自己的学习任务,不在做错事,不在会迟到了,请老师原谅我迟到犯下的错。我以后会做最乖的学生,做老师心中做好的学生,按时上课,按时完成作业。

因为我不能忘记自己的任务,学习是我的重要工作,只要努力完成,只要奋斗,坚定的学好知识,做好笔记,不在让老师失望,我要从新成为老师心中值得信任的好学生,学好课,按时上课,做好自己的任务。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

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