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学院资助育人研究报告范文 学院资助育人研究报告范文模板(9篇)

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学院资助育人研究报告范文 学院资助育人研究报告范文模板(9篇)
2023-01-17 08:54:56    小编:ZTFB

在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

关于学院资助育人研究报告范文一

学校师资力量雄厚,现有专兼职教师914人,其中正高级职称123人、副高级职称252人,博士学位16人、硕士学位359人;拥有省级教学团队5个、省级教学名师14名。专业设置覆盖农、工、商三大产业,设有农牧工程学院、机械工程学院、工商管理学院等11个二级学院(部),开设46个招生专业,其中包括国家级重点专业8个、省级重点专业20个。现有全日制高职在校生14810人,是省内办学规模最大的高职院校。

学校注重人才培养质量,紧紧围绕黑龙江经济社会发展需要,狠抓内涵建设,逐步形成了“实践能力强、行业品质优、岗位适应快”的人才特色,60多年来累计向社会输送了20余万专业人才。

期间,学校培育形成了“自强有为、兴业报国”的学校精神和“当好学生的铺路石”的核心价值观念,经过总体改革和国家骨干高职院校建设,实现了跨越发展。20xxx年5月,荣获全国职业教育界最高荣誉——“黄炎培优秀学校奖”。20xxx年7月,进入“全国高校毕业生就业50强”。20xxx年7月,进入“中国职业教育百强榜”(位居全国高职院校前50强)。

“十三五”伊始,学校又确定了“国内领先、国际知名”的办学目标,按照“谋划长远、深化改革、补齐短板、打造品牌”的要求,以教育教学改革、创新创业教育为突破点,开始了新的征程。今年7月,全国高职高专校长联席会议权威发布:黑龙江职业学院入选“全国高等职业院校服务贡献50强”。

学校贯彻落实国家创新驱动发展战略,贯彻落实国家、省关于大学生创新创业工作精神和要求,加强创新创业教育科学化、制度化、规范化建设,把创新创业教育纳入人才培养方案,把创新创业能力作为人才培养目标,构建“三个三”创新创业教育模式,不断强化学生创业意识、创新精神和创业能力培养,形成了“实践能力强、行业品质优、岗位适应快”的高端技术技能复合型人才培养特色,受到教育部、团中央、省委省政府以及中央电视台、新华社、《人民的日报》、《中国教育报》、黑龙江电视台、《黑龙江日报》等新闻媒体的关注,在社会上产生了积极反响。20xxx年5月,省委书记王宪魁到学校专题视察就业创业工作,给予充分认可和高度评价。

(一)开办创业管理专业

20xx年,推出“创业在高职”系列活动,开展了创业教育大讨论。20xxx年,成立创业教育中心,开设面向全体学生的创新创业教育公选课,完成了24个试点班、1530人次的授课任务。20xxx年,将创业教育项目作为国家骨干高职院校重点申报项目进行建设,并获得省级财政支持,三年内共投入建设经费600万元。20xxx年,在全省率先开办创业管理专业,填补了我省高职教育创业类专业空白,探索出了高职教育创新创业教育新路,该专业首届20xxx级81名毕业生中13%的学生自主创业、20xxx级19名毕业生中58%的学生自主创业。20xxx年底,推行“成果导向”教学改革,实现跨界整合,引入互联网+教育理念,设置创新、创意、创业“三创”通识课程模组,将创业教育融入课程,全体教师参与,面向全体学生,培养学生的创业意识,努力使龙职学生一进校门就接受创业教育,埋下创业的种子,点燃创业的热情,树立创业的精神。构建符合高职学生特点的创新创业教育课程体系,形成“三个三”创新创业教育模式:构建了创新创业课程群—创业班级群—创业专业的“三递级”创新创业人才培养体系,先后开设《大学生kab创业教育基础》等23门公选课, 82门专业选修课和65门《创业实务》等专业必修课,设置创新创业班126个,惠及学生5000多人次;建立了全体—全程—全员的“三全面”创新创业人才运行体系,拥有专兼职创业导师34人,形成《创新创业教育制度手册》和《创新创业教育指导使用手册》;构筑了创业训练—模拟经营—孵化实战的“三步曲”创新创业人才实训体系,创建拥有40名导师的“创新创业咨询顾问库”,组建300余家模拟公司在线运营,参与学生20xx余人。

(二)加强学生创新创业实训

学校现有实习实训场所8.8万平方米,建有国家级职业教育实训基地3个、省级重点实验室3个、各专业实训室189个,为学生创业精神培养和创业能力提升搭建了训练平台。以大学生创业协会、创业俱乐部、自励公司等学生社团为载体,实施“大学生创新创业助推计划”,开展创业计划大赛、自励精神培训等各类活动180余次。构建了校内大学生孵化基地,如工商管理学院创办冰雪产业研究院和在线上经营绿色食品的哈尔滨冠方商贸有限公司,农牧工程学院开办宠物医院,旅游人文学院众筹成立创客咖啡厅,机械工程学院打造创新工坊,双城校区成立自励公司等,实现了学生以真实项目为载体的创业实践。依托职教集团化办学项目,拓展了校外创新创业教育平台,建成9个“校中厂”、15个“厂中校”,通过专业实训,学生切身感受创新创业实战环境。建成创业模拟公司,举办各类创业大赛,吸引600余名学生参赛,获评kab创业教育基地、kab创业教育俱乐部。学校先后投入资金2180余万元用于建设大学生创业孵化场所。

(三)开展学生创业实战

为进一步降低大学生创业门槛和成本,扩大创新创业服务对象的范围,营造优化创新创业环境,学校积极建设大学生创业苗圃,为大学生创业者提供免费工位,招募和吸纳创新(创意)项目和尚不具备创办创业企业的项目团队进入苗圃培育和预孵化,为创业者配创业指导教师、培训撰写商业计划书,帮助其创办企业,为学生提供专业预孵化服务的平台。充分利用线上“电商”如“冠方商贸有限公司、3e习商网、bim装修帮、九驾、旅游宝”和线下“校园小推车流动课堂”两个平台,开展学生创业实战,项目内容涵盖网络营销、电商服务、技术研发等众多领域。

20xxx年5月23日全省大学生创新创业工作推进大会召开,发布了《黑龙江省人民政府关于促进大学生创新创业的若干意见》。9月7日省教育厅出台了《关于深化高校创新创业教育改革促进大学生创新创业的实施方案》,并多次组织召开全省高校大学生创新创业工作会议。学校党委高度重视,就省教育厅部署的创新创业课程改革、师资队伍建设、“大创计划”、各类竞赛等各项工作迅速落实,通过党委会、院长办公会、党委中心组学习、召开研讨会等形式多次组织专题学习讨论,传达会议和有关文件精神,研究部署学校创新创业工作,明确了工作定位、工作原则、工作路径、工作保障和工作考核,成立了“双创”工作领导小组。通过到北京中关村、百色学院创业学院、中山职业学院创业学院、东营职业学院创业学院等学习调研,参加两岸三地创新创业教育研讨会、全球创新创业教育论坛、全国职业院校创业教育发展研讨会,开阔创新创业工作眼界和思路,提升队伍素质和能力。

(一)制定出台《黑龙江职业学院关于深化创新创业教育改革的实施方案》

依据省教育厅9月7日出台的《关于深化高校创新创业教育改革促进大学生创新创业的实施方案》的总体要求,学校以双创办为牵头单位,研究制定深化创新创业教育改革实施方案,明确了学校创新创业教育工作的指导思想和总体目标,就如何深入开展创新创业教育改革提出了七个方面的具体举措,进一步深化创新创业教育,健全创新创业教育课程体系,打造校内外实践孵化基地,加强创新创业师资培训,健全工作体制,优化创新创业环境,并对资金支持等作出安排。

(二)筹建成立“黑龙江龙职科技企业孵化器有限公司”

为了更好地为学生搭建创新创业平台,实现与政府、社会、企业等资本的有效对接,学校克服困难,于20xxx年1月经上级主管部门批准,成立了国有独资的黑龙江龙职科技企业孵化器有限公司,注册资金100万元。孵化器公司的成立实现了创客空间、大学生创业服务、成果转化与技术转移服务、企业孵化服务四项主要功能。今年8月,被哈尔滨市科技局评定为“市级科技企业孵化器”。

(三)引领培育大学生创新创业项目

学校注重引领和培育大学生创新创业项目,每年在创新创业教育课程改革、师资队伍建设、“互联网+”大赛、“大创计划”立项、大学生创新创业节等方面投入创新创业专项资金不少于300万元,用于创新创业教育投入;设立100万元的创业种子基金,通过无偿、无息贷款、股份参与等形式,为通过项目审核的学生创业团队提供初始创业基金。20xxx年9月,学校举办“创业大集”活动,吸引了150支创业团队的600余名学生参加。近年来,学校在国家、省市举办的各项创新创业大赛中屡获佳绩,获国家级奖项14项,省级23项。在20xxx年全省高职院校学生技能创新作品交流赛中获一等奖12项,评选的全省高校10个最佳人气作品中,我校有2个作品荣登“最佳人气榜”。在全国首届“互联网+”大赛省赛中,我校学生李一鸣“智能家居”项目荣获大赛一等奖,是一等奖中唯一一名高职院校学生,该同学被哈尔滨市授予20xxx年“哈尔滨市大学生创新创业先进个人”,获得哈尔滨市人社局2万元的创业种子扶持资金。在教育厅20xxx年“大创计划”立项评审中,我校申报的19个项目全部通过审核获得立项,其中7个省级一般项目、12个省级指导项目。专注餐饮文化的张迪同学,开办的老仁义餐饮有限公司,年营业额达300余万元。致力于龙江绿色产业养殖的刘丽和房椿斌同学,经营山林绿色养殖基地,年收入达400多万元。

(四)整合建立“黑龙江职业学院大学生创新创业园”

学校在学生数量多、场地小,科研创新、项目孵化空间不足的情况下,整合校内资源,将3500平方米的原一号学生公寓楼设立为大学生创新创业园,至此,学校提供给大学生创业的场所面积达到11000平方米。创业园不仅为创业企业及项目提供创业培训、创业孵化、创业实训、政策扶持等创业服务,还帮助创业团队免费办理的各种证照,提供办公场所、创业贷款、房租减免、专家咨询、政策扶持等“一条龙”、“一站式”、“一体化”的创业服务。创业园还邀请成功创业者、律师、高校教师、政府部门专业人员等担任创业顾问,作为大学生创业的“智囊团”,为大学生创业团队答疑解惑,解决大学生创业遇到的难题。截至目前,创业园入驻13家公司、29支大学生创业团队。

(五)深化校企合作和产教融合

学校充分发挥职教优势和地域优势,紧紧围绕我省产业特点,通过创新创业教育,深化产教融合,根据专业特点,积极与企业洽谈,深化校企合作。与哈尔滨电气集团公司签订校企合作战略协议,与中科招商集团签订共建黑龙江职业学院中科创业学院项目,与凤凰卫视集团签订建立凤凰卫视集团·凤凰教育·黑龙江职业学院数字媒体产业人才项目实训基地项目,与北京广慧金通教育科技有限公司签订联合开办空中乘务专业项目,与新道科技股份有限公司签订共建财务服务中心项目,与武汉华灿光电股份有限公司签订共建现代实习实训基地项目,与北京艾丝碧西食品有限公司(韩资企业)签订共建现代学徒制培养模式项目,与黑龙江克东瑞信达原生态牧业股份有限公司签订共同开发畜禽标准化养殖技术推广项目,与哈尔滨天宇模具有限公司共建哈尔滨天宇模具加工厂“校中厂”项目,与哈尔滨红光锅炉集团有限公司签订共建“现代学徒制”培养模式项目。学校近三年省级课题立项累计达135 项,结题200 项,应用技术研究重点培育课题30项,结题10 项,产生专利10余项,为企业提供技术服务11 项。如为古巴研制“乳品自动化生产线自动清洗系统”调试项目,是古巴近二十年来最大的工程项目;成立的黑龙江省冰雪产业研究院,是中国第一家以冰雪产业、冰雪经济、冰雪文化、冰雪旅游、冰雪体育为研究方向的科研性机构,参与黑龙江省内滑雪场和新疆、内蒙、吉林等多省合作,完成黑龙江省重大经济课题。学院教师与企业合作开发了wns型、lss型燃油燃气系列锅炉共70余个规格,获得“哈尔滨市优秀科技成果奖”2项。

(一)探索混合所有制办学,实现创新创业体制机制新突破

与中科招商投资管理集团股份有限公司合作共同创建非独立法人二级学院——黑龙江职业学院中科创业学院,学院实行理事会领导下的院长负责制,在人、财、物等方面实施独立管理,从内部管理体制、培养模式、课程体系等方面进行全面创新,预计今年9月正式挂牌。

(二)组建“百名创业导师团”队伍,面向全省高职院校服务

与市科技局、新华网、中科招商集团等政府部门和企业合作,建立一支由专业教师、辅导员、机关干部、企业专家、创业投资专家和网络运营精英组成的“百名创业导师团”,为学生提供政策解读、资金支持、心理咨询、法律援助、创业培训等一体化创业护航服务。

(三)牵头组建“全省高职院校创新创业联盟”,为全省学生创业助力

依托“智创大街”优势,由省教育厅高教处指导,由我校与佳木斯职业学院、黑龙江农业工程职业学院、黑龙江外商企业咨询服务公司牵头,多家院校与企业参与,发起成立“黑龙江省高职院校创新创业联盟”。整合全省优质教育资源,汇聚发展合力,与行业、企业、社会团体进行广泛合作,高效开展创新创业教育工作,为学生创新创业及毕业生就业提供机会和渠道,为龙江经济建设暨“中蒙俄经济走廊”建设,提供中高端技术技能应用型人才。

关于学院资助育人研究报告范文二

今年以来,大学生创业园强化服务理念,创新服务方式,知难而上,开拓进取,各项工作取得了扎扎实实的新成效。自20xx年开展大学生创业园创业项目征集工作以来,目前共征集了70余个项目。经过评审现已有16个项目入驻创业园,一个项目因经营不善退出。目前,创业园处于正常运营阶段,各创业园项目工作正有条不紊的开展工作,创业园解决的学生就业人数为61人,其中09级6人、10级3人、11级18人、12级34人,预计可解决就业人数总计达150人。目前园区内3个项目已完成工商注册,另有3个项目正在进行注册相关工作,预计7月内将完成注册工作。 本学期创业园工作总结为以下几个方面:

一、紧跟就业工作以创业促进就业的工作理念,向广大学生宣传创业理念,增强学生的创业意识。

1. 及时通过宣传栏、报刊、网站等形式进行创业相关政策及申请入驻创业园流程的解读与宣传。这样不仅增强了园区内各项目负责人的经营管理能力,同时对校内的学生传达了创业的信息与知识。

2.规范入园流程及考核方式,严格按照:“提交入院申请书 →专业评委评审→现场答辩→入驻创业园试营业→正式成为创业园创业项目”的流程。项目入驻创业园后,依照制定的大学生创业园管理制度,每月定时召开全体业主会议与管理人员会议,收集意见并安排工作;定期收集经营报表,进行经营考核;每月进行一次综合考评。

3.积极参加招生就业处组织的宣传讲座。在3月至5月间分别组织园区内业主参加区人才举办的 “大学生创业政策解读”、“创业能力提升”两场与创业相关的学习讲座,帮助学生了解新形势下的创业政策法规,进一步树立正确的创业方向和创业观念,提高了创业自我认知度。

二、做好服务工作,营造良好创业环境

1.招生就业处根据园内业主的经营需要,在各项宣传和申请活动中积极配合并利用自身业务优势提供一定的支持帮助其逐渐成长。

2.积极配合业主办理工商申请及注册业务,邀请银达工商所及高新工商分局的领导和工作人员进入园区进行参观指导,并组织各项目负责人与工商人员进行交流,了解相关政策和企业注册流程。

3.创业园严格实行考核制度,各入驻项目每月需向招生就业处提交经营情况报表,同时采取定期考察与随机搜查方式对创业园内各项目业主的出勤、卫生、安全等情况进行评估。采取每月一小核,3月一大核的方式对入驻项目的经营情况进行综合评估并给出整改意见,同时对新入驻的项目进行3个月的试用考核,试用期期间重点关注入驻项目的经营和成长。

三、拓宽商业途径,创造良好创业机会

1.持续进行创业项目引进(招募?),邀请校内有创业经验的教师组成评审组对申请项目进行评审,并提出修改意见,帮助有创业意向和有强烈创业愿望的学生完善自己的创业道路。

2. 展开形式多样的宣传方式,利用招生就业处宣传编辑出版部出版发行的《大学生创业与就业》宣传创业园及入驻项目,并采取整体宣传与专访形式对现有项目进行大力宣传,同时充分利用宣传橱窗以板报形式宣传新入驻项目,尽最大努力扩大创业园的影响。

3.组织校内学生进行创业园参观,提升创业园人气及知名度,同时植入创业意识并推动校内学生进入创业园消费。

4.引进项目多元化,避免重复单调,丰富创业园内容,吸引不同领域消费团体与我院创业园接触。目前涉及领域有:机械制造安装、化妆品销售、产品及版面设计、摄影、电子商务、电子产品销售。

四、 存在的问题及解决设想

(一)存在问题:

1.人员管理问题:安排校内兼职学生对园区进行安全管理及考勤,但由于执勤时间长、奖励少、内容枯燥,因此难以吸引兼职学生,无法达到保证安全及准确考核的目的。

2.管理范围问题:创业园使用及管理区域时有被外来商业行为侵占现象。

3.网站建设问题: 目前创业园缺乏专门的网站进行宣传,不利于有创业意向的学生了解创业政策、交流创业经验、学习创业方法。同时影响创业园在校内外扩大宣传的程度、速度、广度、深度,也不利于展示学院创业基地建设及学院对创业重视程度的宣传。

4.项目经营问题:部分创业项目业主对其生产及经营等方面仍不熟悉,主动性不强,对学院仍有较大依赖,由于缺乏专业团队对创业项目持续管理和指导,部分业主缺乏长期规划和专业营销技巧。同时因为创业项目涉外业务较多,出勤时间有不规律现象,加上兼职值班人员难以招募,导致安全保障存在一定漏洞。

5.园区设施问题:因创业业主各种用电设备较多,偶尔出现跳电现象,同时出于安全考虑,无法将园区内所有门口完全打开,同时园区内无散热及促进空气流通设备,夏季通风不畅导致园区内闷热。

(二)解决方案:

1.执勤由兼职学生转为园区内业主轮值,并重新制定执勤轮值方案及工作内容。

2.与相关部门沟通,明确尚卓超市范围及创业园使用范围,避免越界经营,造成纠纷。

3.拟计划暂时由学院就业网开辟2个新模块对创业园及创业政策等有

关创业的方面进行宣传,并积极学习相关知识,总结网络宣传方法与宣传经验,寻求独立完成网络宣传的方法,掌握网络宣传手段。

4.组织校内外有创业经验及创业培训的专业人员成立指导小组,对各项目进行指导。

5.申请散热设备,改善园区内环境。

关于学院资助育人研究报告范文三

尊敬的各位领导、老师:

你们好,我是美术学院xx级xx班的。进入大学已经有三年多的时间,通过这三年多的努力学习、锻炼,让我感受很多,也收获很多,不论是在学习还是在生活中都得到了老师和同学的肯定。在此,我特向学校申请“三好学生”这一荣誉称号,并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。

三好学生,顾名思义,就是德、智、体、美、劳等各方面都全面发展的学生。从进入大学以来,我就一直以此作为我的目标,并在日常的学习生活中特别注重锻炼各方面的能力,争取全面的发展自己,做一个全面的人才。

作为学生,我的首要任务就是学习,一个人只有在做好本职工作的前提下才可能向更高的层次发展。还记得从正式开学的前一天起我就养成了为自己制定目标的好习惯,我会根据自己在不同时期的学习及生活情况及时制定和修改自己的目标,实践检验也证明了这一点,在这一年多时间的坚持下,虽不说取得了多么傲人的成绩,但也总算有了不少收获,个别科目的成绩在班级名列前茅,当然还有些科目学的不是很好,今后还需多加努力。

生活中,我就更加注重自己个人的为人处事的方式。我认为做一个有品德的人才是关键,我也时刻谨记着父母的教诲,要“成人成才”人不成、事不立!当然要做一个有品行、有修养的人首先就要从自己做起。于是像每天整理好自己的内务,打扫好卫生,有一个舒适的环境才能换来一个好的心情,那样每天才会有更高的学习和生活效率。此外,我认为在生活中互相帮助也是很重要的,做为我们这个时代的人,很多都是第一次背井离乡来到一个新的环境中生活,很多人总会遇到这样那样的小麻烦,于是我总本着友好的心态去帮助大家,给予他们帮助,当然也得到了他们的肯定。

然而,最让我感到骄傲的是在这三年多时间里,我能有幸作为学生会体育部的部长来为这个集体服务。虽然,在工作中可能会遇到很多意想不到的情况发生,但我觉得每个人都是在学习中不断成长的,我很愿意也希望能继续为大家服务下去。从大一的懵懂到大二的成熟稳重、从普通的一名干事到一个部门的部长„„每一个点点滴滴无不记录着自己的成长,“已往不可谏,未来犹可追,理想其未远,振翼而腾飞,”收拾好行囊,迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷,但我已做好了迎接挑战的准备。“自强不息,奋斗不止,”我将以更大努力不断实现更高,更远的目标,展示当代大学生的风采!

三年多来,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾。获得“三好学生”是我在学生生涯所向往和憧憬的,我渴望能够成为此荣誉的获得者,特此申请。

此致

敬礼!

申请人:第一范文网

20xx年xx月xx日

关于学院资助育人研究报告范文四

a:尊敬的各位领导,各位来宾、老师、同学。

合:大家晚上好!

b:又是一年秋风送爽时,又是一轮花好月圆日。

a:九月,xx学院迎来了xx级的新同学。

c:十月,又迎来了xxxx。

d:今晚我们欢聚一堂,共庆xxxx。

e:今晚我们载歌载舞,共迎xx级新同学的到来。

b:让我们唱起美妙的歌曲,跳起欢快的舞蹈,一起融合进这欢乐的海洋中;

d:让我们歌唱伟大的祖国,歌唱美丽的校园,歌唱我们共同的大学岁月。

c:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;凝望金秋,我们用一样的心情渴望收获;

a:欢度xx,我们用华美的声音歌唱祖国,歌唱祖国,我们用深情的语言诠释情怀。

e:军训的号角还在耳边回响,希望的种子已开始破土发芽,求学的钟声早经敲响,大学生活已拉开帷幕。

c:朝气蓬勃是我们的本色。

b:自强不息是我们的追求。

e:在这欢乐的日子里,我们向xx级新同学表示热烈的欢迎。

a:xx学院20xx年迎新生晚会。

合:现在开始!

d:本次晚会到场的嘉宾有......让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

a:校管乐团演奏的一曲《维也纳》拉开了本次晚会的序幕,校园文化多姿多彩它不仅丰富了同学们的课余生活,同时也对佛山文化的发展起了推动作用。

b:接下来的这个现代舞就曾多次参与佛山各区晚会的演出并获得了南海区大学生绎舞风华一等奖,下面就让我们一起来《鼓舞雷动》。

d:激情洋溢的舞蹈让我们不禁回想起军训场上我们高涨的热情和豪迈的气魄。

c:这段挑战的日子,这次独特的经历,随着时间的推移将化成一份《美丽的心情》。

宣布游戏。

e:回想xx年前,祖国母亲遭受苦难,饱经沧桑。

d:一个家庭的悲剧使我们联想起祖国母亲的那段苦涩的岁月。

e:下面请欣赏话剧《雷雨》片断。

c:大学生活到处充满着快乐的音符。

a:下面掌声有请星海音乐学院的同学为我们带来小提琴独奏《femgo》。

e:年青的大学生应该自强不息,迎难而上。下面的这个节目就充分的展现了大学生全新的风貌。

a:它就是曾多次参与佛山市大型演出晚会,并获得了xx省二等奖的当代舞《跃》。

c:同时也祝愿祖国改革开放带来新的飞跃。

a:校园生活是紧张的,是愉快的,同时又是浪漫的。

b:接下来就请欣赏男声独唱《两只蝴蝶》。

d:笛子情脆的音韵,如同风中的铃声,带去了心中的祝福,让人们看到了希望。

b:声声笛音,丝丝情意,让我们一起欣赏小品《笛子情》。

e:几十年风风雨雨,

d:几十年大浪淘沙。

c:我们在历练中显示了金子般的品格,

e:我们在风雨中证明了自己对祖国的热爱,

d:一曲《最爱你中国》,谨此献给我们伟大祖国。

a:请欣赏女声独唱《这山这水》。

d:京剧是我们国家的国粹,作为一个京剧演员经常是要画脸谱的,这个脸谱到底是个怎样的说法呢?

e:艺术团指导老师李俊将会告诉你怎样《说唱脸谱》,掌声有请。

e:岁月如歌,青春唱响高潮,唢呐声声,将记忆紧锁心间。

c:唢呐是中国传统的民族乐器,下面就让它给我们本次晚会增添一份喜庆与欢乐。

e:请欣赏唢呐演奏《岁月》。

a:摇动杯中的美酒,浅尝一口,感受成功后带来的甘甜。

b:让我们为青春的美好干杯,为祖国的富强干杯

d:在《干杯,祖国》优美的旋律中,共同举起我们心中的酒杯,祝福我们的祖国。

e:xx年,一步一个脚印;

c:xx年,一步一个台阶;

d:祖国繁荣,我们为您骄傲;

e:祖国昌盛,我们为您自豪。

c:胜利的花朵,遍地开花;

合:美丽的祖国,红旗飘飘。

a:今夜星光灿烂;

e:今夜月色柔美;

c:欢乐的时刻总是那么短暂;

b:欢声笑语留在你我的心中;

d:青春的自由,青春的动感,

e:青春的世界充满梦想和希望。

a:有爱的地方就有梦想,

c:有梦想的地方就有希望,

d:有希望的地方就有年轻的我们!

b:愿我们的新同学在四年后收获累累的硕果。

a:愿我们的祖国伟大富强,繁荣昌盛;

e:感谢xx学院和xx公司对迎新晚会的大力支持与赞助。

c:同时也衷心的感谢各位嘉宾的到来。

d:xx学院迎新生晚会。

合:到此结束!

关于学院资助育人研究报告范文五

尊敬的领导:

您好!

首先衷心感谢您在百忙之中垂阅我的自荐信,当您亲手开启这份自荐信,将是对我过去努力的检阅;当您最终合上这份自荐信,也许又将决定我人生新的征程。

我叫xx,是一名即将于xx年毕业于宝鸡文理学院人力资源管理专业的学生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。我知道仅凭寥寥数句勾勒出完整的自己也并非易事。在这里我只想用最真最纯的语言尽可能全面的介绍自己,并向贵单位表达最恳切的求职愿望。真诚的渴望能加入贵单位,为贵单位的明天添砖加瓦,更愿意为贵单位贡献自己的青春和智慧。

在校期间,系统学习了人力资源管理专业理论知识,同时还不断积极进取,立足基础扎实,专业求广度、深度。利用宝鸡文理学院综合性院校这一优势,平时阅读专业以外的书籍,提高个人的修养,努力使自己向复合型人才方向发展。在课余时间,加强身体锻炼,使自己有一个健康的身体学习和工作。

我深知,在现今社会中,空有理论是远远不够的,需要将所学理论应用到实际中去,在校期间,一直积极参加各种活动,提高自己的工作能力,具有较强的责任心,能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。并且脚踏实地的努力的办好每一件事。专业方面曾经在陕西军工集团陕开电器公司实习,把自己学到的理论知识和实践相结合。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

“惧怀逸兴思斗志,欲上青天揽日月。”

古有毛遂自荐,今有伯乐点将,愿借您的伯乐慧眼,开始我的千里之行。尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的,但我仍然很自信。因为我将以实力说话加上我的真心,为贵单位尽心尽力!

再次感谢您的阅读,期待您的佳音!

此致

敬礼

自荐人:xx

xx年xx月xx日

关于学院资助育人研究报告范文六

(一)实习目的

1、通过实习,将在大学期间所学的理论与法律实践相结合,巩固知识,发现不足,以求积累经验、指导学习;

2、通过实习,培养独立发现问题、分析问题和解决问题的能力;

3、通过实习,培养社会适应能力和人际交往能力;

4、通过实习,树立正确的法律人观念和法律人思维。

(二)实习时间

司考之后便迎来为期三个月的毕业实习,因为自己的考研计划,我选择了申请自主实习,选择到离家较近的xxx律师事务所进行毕业实习,实习时间是从20xx年x月x日到20xx年x月x日。

xxx律师事务所位于湖南省xxxxx,是由湖南省优秀律师xx创办的一家综合性律师事务所,经湖南省司法厅批准设立的专业法律服务机构。湖南xx律师事务所设有金融证券法律业务部、刑事辩护法律业务部、民商事法律业务部、综合法律业务部和行政办公室等,目前拥有15名执业律师,涉及金融、房地产、知识产权、企业改制、民商事、刑事、行政等方面的诉讼和非诉讼业务。湖南xx律所注重团队意识,走专业化、品牌化和规模化的路子,拥有全新的法律服务理念和工作方式。典型客户包括xxx、xxx、xxx等政府金融机构及大型企业。同时,湖南xx律师事务所还是xx大学的教学实验基地。其卓越的成绩和服务社会的精神受到了社会各界的好评。

我选择湖南xx律师事务所,不仅是因为其离家近这一地理位置,还因为其涉及的法律面较宽、实践性强,而且上述成就另我向往,能到这里实习并亲身经历一些法律实务,确实让我受益匪浅。

由于实习之前我就已经明确实习目的并制定了实习计划,这使得我在实习过程中有的放矢,积极主动寻找锻炼机会,并有得于许多律师的指点帮助,我的实习内容丰富多彩。这些工作有助于锻炼我的各种能力,也是以后职业生涯中必不可少的环节和方面。在完成一般事务性工作的基础上,我注重以下实习内容:

(一)通过整理卷宗熟悉律师整个办案流程和司法程序

整理卷宗几乎是每个法学专业的实习生都要做的事。在安顿好之后,我接到的首要任务就是整理卷宗,看似简单的工作其实在你没做之前还是需要时间去熟悉和掌握的,比如装订次序排列就和办案流程紧密相关,也和相应的司法程序相对应。以民事卷为例,律师承办案件首先是要有律师事务所的批单,然后与当事人签订委托代理协议,取得授权委托书;然后是根据案情所撰写的起诉书、上诉书或者答辩状;接下来是组织调查材料以形成的证据,包括谈话笔录、证人证言和书证物证;最后再综合形成律师代理词。如果这个案件是法院已受理或者已结案,就还有出庭通知书、举证通知书、判决书、裁定书等法院材料。因此,只要你认真和细心,通过整理卷宗你就可以了解熟悉律师的办案流程及相应的司法程序,这很重要。我并没有因为工作的繁琐而粗心甚至放弃,相反我很有兴趣并在其中受到启迪。

(二)协助律师会见当事人以及跟随律师开庭以获得实务技巧

法律理论知识方面,由于本科4年的学习以及刚考过司法考试,我能在较短时间内掌握,所以我觉得自己的差距和不足便是实务技巧。而这方面获得的捷径就是跟随律师办案。这次实习中因为之后我和律师们熟悉了,更因为xx主任的特别交代,只要是在吉首市内开庭的案件,我可以跟随任何律师去开庭,但遗憾的是在市内开庭的案件并没有我想象的多,在实习的这段时间内,我跟随律师开庭共有18次,通过旁听庭审了解案件的审理过程和律师在其中的辩论技巧、言行举止,有时也会在开庭完了之后和我跟随的律师讨论庭上各个律师的优点及不足。有时我也学学组织证据和记录要点,有问题也随时请教。

会见当事人则是周六早晨跟随xx主任,虽然很可惜为期三个月的实习期内只会见过这一次当事人,但在此次的会见中我学到了律师在会见当事人之前必须仔细阅读相关材料,找出疑问点,在会见过程中需注意沟通的技巧和方法。

我所在的办公桌在接待室,因此我能旁听各个律师接待当事人的全部过程。通过旁听律师咨询过程学习律师接待当事人的方式和分析问题的思维特点。

(三)通过写起诉状、答辩状等法律文书掌握法律文书写作技巧

在这三个月的实习中,我干的最多的事便是写刑事、民事、刑事附带民事、行政起诉状、答辩状、上诉状、代理词、辩护意见等各种法律文书,还写过律师函。每次都是按照律师给卷宗——我写诉状或代理词或辩护意见——拿给律师看——我根据律师意见修改——交给律师的步骤,刚开始我几乎要修改一大块甚至于一大半,写多了之后,到后来只需要修改一些修饰语。这个过程我学到了写诉状要在讲清事实和诉求的基础上简洁明了,而代理词、辩护意见则要围绕事实、法律和证据较为详细的写,并且在整理自己的辩点时还要尽可能的想到对方能想出的辩点,只有这样才能可能保证案件的成功。

(一)团队意识、专业化在行业竞争中的重要性

湖南xx律师事务所虽然是综合性的律师事务所,但其每一位律师都是某一特定领域的能手,可根据需要随时组成不同专业领域的律师工作团队,为客户提供特定领域的专业化法律服务。这提醒学法学专业的我,对未来职业发展方向的选择要尽早明确,因为只有明确目标,通过努力学习过硬的专业水平,才能在未来的竞争和业务工作中取得优势。同时还要树立团队意识,注重团队合作。

(二)律师需要不断学习,不断更新自己的知识体系

中国的法规更新很快,根据“新法优于旧法”的原则,律师必须要与时俱进,运用最新的法规处理案件。记得一个合伙人做过房地产纠纷案件,关于二手房交易税率问题,原来规定是5%左右,可当时国家正好出台新规定,为打击炒房,把税率提高到近四倍。假如律师不能及时掌握最新法规,在诉讼中就会面临败诉的危险。同时,律师实际工作中,会面临各种各样的案件,而这些案件中所牵涉到的知识都是你上课所不可能接触到的。比如你若对房地产不了解,你就不会知道房屋预测面积和实测面积的区别。就不会知道套内建筑面积和套内居住面积的区别。所以作为一名律师一定要有很广的知识面,要不断学习,不断更新自己的知识体系。

(三)律师一定要注重沟通

在学校听过过很多场辩论赛,演讲赛,曾经也天真的认为:作一名律师一定要伶牙俐齿,口若悬河。进入律所后才发现,这种想法其实是很幼稚的。一定的语言表达能力的确是很重要,但不是最重要的。沟通能力才是更重要的,法庭上法官不喜欢你在那里滔滔不绝,啰啰嗦嗦,而是希望你能言简意赅的把你的观点恰如其分的表达出来。当事人也不需要你在那引经据典,而是需要你能了解他,想他之所想,言他之所言。这就需要一种沟通能力,这可能也是一种口才,但这种要求比所谓的辩论口才要求高多了,培养起来也是很不容易的,需要你的知识、阅历、涵养等等。

(一)实践经验

1、以事实为依据

事实胜于雄辩,律师实务不同于学术研究,律师在诉讼中的难点并不是解决法律如何使用,而是理清案件的客观事实。以法律为标准将生活事实整理为法律事实。因此律师在开庭前最主要的工作除了研究法律适用外,就是认真的搜集证据,掌握与案件有关的客观事实以及证据基矗并且应该注意证据的证明力问题。尽努力使我方主张的事实得到证据的支持。在分析证据的时候应该对全案证据作出综合判断,仔细分析每一个证据的证明事项,以及各证据之间的关系。主要工作在于检查证据之间是否相矛盾;证据对待证事实的证明力的强弱;所提供的证据与诉讼请求之间有无矛盾;以及不同的待证事实之间的证据与诉讼请求的关系、从整体上把握证据与诉讼请求之间的关系,不可割裂开各各证据之间的联系,孤立的审查证据。

2、注重交易习惯

法律只是对社会生活的一种法律抽象,其并不是穷尽所有社会生活。对一些对社会发展没有直接影响的习惯,法律并没有作出明确规定。尤其是一些商事交易习惯,在与法律没有冲突的情形下,可能直接决定了交易双方的权利义务关系。因此在应该注意案件所涉及的交易习惯。在很多时候,交易习惯可能直接影响案件的结果。

3、注重法律以外的规范性法律文件

根据我国的宪政结构,地方政府,人大有权力制定行政法规以及地方规章。这些规章虽然效力低于法律,但是确具有规范性效力,可以在诉讼中直接作为判决的法律依据,因此其在现实中的诉讼纠纷中确十分重要。而且法律的抽象性与法律的确定性之间存在矛盾。为了保证规则的涵盖面,法律不得不使用抽象语言表述规则,这样确又与客观事实之间产生一定距离。在大多数诉讼中,虽然都有法律对相关问题作出规定,但是确没有明确给出解决纠纷的方,把相关问题交给法律以外的规范性法律文件解决。因此在诉讼中一定要注意行政法规,地方规章。首先应注意对案件行使管辖权的法院所在地的政府,人大对案件涉及的问题有无规定。其次,应该注意案件争议的所涉及到的行业主管部门对此是否由规定。最后,分析各规定,法规之间有无矛盾,以及它们彼此之间的效力层次。

4、多种方式分析、解决问题

我在实习过程中,遇到过这样一个案件。a与b是母女关系,a的房屋过户给b需要办理公证,而当地房管局(即办理公证处)每日都人满为患,且收费较贵。于是二人来到我们律所找到一位姓张的律师。张律师便带她们去法院,恰巧那天我没事,于是张律师叫我也跟去,到了法院后,张律师对法官说双方当事人同意调解,要求出具判决书。事后,张律师对我说:“要尝试多方面解决问题,嫌弃公证太慢、太贵,可以换个角度嘛,这个判决书来的多快好省,效力还高。”

(二)诉讼技巧

诉讼是一个脑力劳动而不是体力劳动,在律师的工作中,除了认真,敬业的工作精神之外,还应该注意一些技巧性的东西,灵活的运用诉讼技巧不但可以减轻工作负担,还可以起到事半功倍的作用。在实习期间,我所接触到的工作技巧主要有以下几个方面:

1、把握好诉状与代理词之间的关系

在诉讼中,代理词与诉状之间起到的作用不同,适用的诉讼阶段不同,因此应该注意好二者的区别。起诉书的目的是提起诉讼程序,因此重点在于陈述案件涉及的事实以及诉讼请求。而代理词是在法庭辩论中使用的,目的是让法庭接受自己的观点。其重点是表述清楚诉讼主张的法律依据,以及案件事实之间的关系。由此可见,二者不可混淆。如果在起诉书中过多的涉及到了代理词中的内容,不但没有任何意义,反而泄漏了我方辩论观点,使对方可以提前准备,不利于我方诉讼理由的有效展开。同样,如果代理词与起诉书在内容上大同小异的话,等于放弃了法庭辩论的权利,失去了一次陈述我方诉讼主张的机会

2、灵活运用证据规则

律师的主要工作是搜集案件相关证据,理顺案件事实。将客观的社会生活梳理成抽象的法律事实。而证据规则就是将客观事实抽象为法律事实的工具。因此律师在工作中应该十分注重证据规则的运用。根据证据规则中的规定,选择案件的且入点,以便规避自己的举证责任,增加对方的举证义务。比如在依据《民事诉讼规则》侵权案件和违约案件适用不同的举证责任分配。因此在遇到请求权竟合的案件中,应选择举证最有效的一种请求权方式主张权利,减少工作量,降低诉讼风险。

3、有效利用拒绝调节程序加强我方诉讼请求的力度

由于我国特殊的法律文化传统,法院在审判民事案件中倾向于调节的方式解决问题。在法院内部工作统计中,调节也是作为对法官职称评比的一个标准。因此在诉讼中,法官往往会激励促成调节,即便一方当事人在法庭上明确表示拒绝调节,法官也会在法庭外积极促成调节。甚至在没有法官参与下,原本拒绝调节的一方当事人提出调节请求时,法院也会违背程序法规定联系调节。因此在诉讼中调节的机会有很多。并不仅仅是开庭审判过程的那次调节。所以我们可以灵活的运用调节来加强我方诉讼请求的力度。一般来说,很多事实不清,证据不足的案件中,当事人总是希望使用调节来解决问题。因此法官门大多会得出这样的经验:如果一方当事人积极主张调节,是一种心虚的体现。从心理上否定一方的诉讼主张,即使最后支持了主张调节放的请求,支持的内容也会大打折扣。所以在诉讼过程中,即便证据不全,事实不清,也要主动回避调节。法官由于工作需要会积极促成调解,如果在庭审后我方接受了法官的调节工作,不但不会影响诉讼请求的力度,还会使法官在感情上偏向于我方当事人。由此可见,调节程序对诉讼请求使大有裨益的。

(三)法律文书的写作

1、代理词的写作

如前文所述,代理词和起诉书之间有有不同的作用。因此代理词应该区别与起诉书。代理词的目的是阐述诉讼请求的理由。在诉讼中,理由无非是事实理由和法律理由。事实胜于雄辩,因此代理词的重点应该是对事实理由的清晰表达。同时也要注意,如果法官对案件事实已经有了充分的了解,过多的涉及案件事实成了多次一举,在这时应该更多的关注法律的适用以节省诉讼精力。因此应该根据法官对案件事实的了解程度选择代理词侧重点。至于如何了解法官对案件的了解程度,就是一个工作方法的问题了。在开庭前,有很多接触法官的机会。如在开庭前阅卷时的过程中,简易程序中开庭审理前的调节程序。在开庭时也可以根据法官对双方当事人提问的内容来判断法官对案件的了解。如果法官对案件的事实缺乏了解,那么就可以通过对事实的陈述将法官的注意力引向我方的诉讼请求中。

2、刑事纠纷中的和解协议

在生活中,很多人身损害案件已经构成了刑事案件的立案标准,但是双方当事人往往选择私了的方式解决问题而不是诉诸法律。在这些纠纷中,大多是加害一方给受害一方相当数额的损害赔偿,而受害一方同意放弃向公安机关举报,为防止事后返回,双方往往签订一个和解协议。根据民法原理,这种调节协议属于自然债务,并不具有合同法上的强制执行效力。同时也不能排除公安机关和检查机关的管辖权。但是其并非无用之举。一旦对方反悔提起刑事诉讼,在和解协议中对事实部分的认定可以直接证据来适用。由于有双方当事人签字,除非对方可以证明此和解协议是受胁迫,受欺诈而签订,否则在证据规则中,其可以作为有效证据存在。这就要求在和解协议中应注重对所涉事实的陈述方法。在指定和解协议中,对事实的阐述尽量模糊,措辞上应避免使用具有暴力色彩的词汇。同时在双方权利义务关系条款的表述上要明确,具体,面面俱到。且不可使用过多的抽象性语言。

3、申诉材料

决定案件判决的机构不仅仅是法院,在我国现有的司法体系中,人大,政协的决定对案件的判决有直接关系。因此当案件审判结束后,向人大,政协提出的申诉材料往往可以促使法院,检察院提起审判监督程序,促成案件的再审。对于向人大以及政协提交的申诉材料,应注意特定对象的工作职业以及工作方法。由于对方并不是专业法律部门,因此申诉材料不必使用过多的专业属于,大量的使用生活语言也有助于对方理解我方主张,同时也不必拘泥与法定格式与法定程序。对于一些没有有效证据证明的案件事实,在这个阶段也可以大胆提出。同时也应该注意提交申诉材料的国家宏观政策,时代背景。总之,在这个过程中,成文法的作用仅仅是对方参考的一个要素而不是全部。应灵活运用这一特殊阶段所具有的特殊优势。

在实习期间,我严格遵守律所的规章制度,无迟到早退现象。工作中,认真负责,能按时完成律师们交代的任务,在紧急时间能和律师们加班加点一起按时完成任务,得到了律师们的一致认可。通过这段实习期间,我更加了解自己,有进步,但也发现很多缺点,当然也学到很多东西。

虽然法学专业学生所面临的法律现状和就业前景仍然严峻,我自身存在的问题也很多,但实习带给我的启迪让我继续坚定了法律信仰和职业追求。这次实习还让我懂得了为人处世的态度和方式,那就是既要谦虚好学又要适当肯定自己。这三个月短暂而又充实的实习,对我接下来的学习和今后走向社会参加工作无疑是很有帮助的。

最后我要借此机会感谢法学院的老师们,感谢湖南xx律师事务所的前辈们,感谢实习期间帮助过我的每一个人。

关于学院资助育人研究报告范文七

x年是学校“”收官之年、学校60周年大庆之年,又是一个不平凡的一年,又是一个辛苦工作颇有成绩收获的一年。这一年学校虽有大家不愿多提起的老校区搬迁风波沉重话题,但也有校庆的成绩展示和收获,也有教学、学科、科研、人才培养、党建等工作新的进步进展,也有增加岗位津贴补贴等增加收入以及住宅小区能入住的高兴事顺心事,也有启动学分制改革、首次落实学院考核、制定学校“”规划等繁重任务。成绩的取得,有赖于全校教职工的共同努力,有赖于学校领导班子全体成员的团结合作辛勤工作。

作为学校党委的主要负责人,我主持党委全面工作。一年来,在领导班子所有成员的紧密配合和通力协助下,在全校师生员工的大力支持和热情鼓励下,我坚持以科学发展观为指导,加强自身学习提高,坚持廉洁自律,不怕困难,努力勤奋工作改革创新,为学校的建设和发展做出了自己应有的努力。

按规定和要求,现就我个人x年述职述廉报告如下,请予以评议并批评指正。

一、注重抓学习、抓规划,坚定学校高水平发展定位

1、坚持并领导、组织好学校党委中心组和暑期教授读书班的集中、分散学习。根据学校发展实际认真考虑确定每次集中学习主题和具体内容,使主题鲜明突出,内容丰富针对性强。x年共组织两次党委中心组(扩大)集中学习会和一次教授暑期读书班。带头在去年寒假党委中心组报告“建设学习型组织”的心得体会,带头在暑期中心组和教授读书班报告师风师德建设和学院学科规划工作心得。利用召开党委会、党委会(扩大)和中层干部一把手工作会议机会,组织学习国家和x市改革发展形势政策以及工作要求,以推动学习来提高自己和干部、教学科研骨干的认识修养,以开阔眼界开阔视野来推动工作。

2、领导并组织编制学校“”发展规划。在全面客观检查“”目标任务完成情况下,针对经济社会发展及需求、教育发展和需求和学校基础,在“知己知彼、知过去看未来、追赶超越”的指导原则下,提出“”规划基本思路和工作日程,召开教职工代表大会、若干次规划专门会议包括寒假前的教学科研人事工作会、若干次会、若干次调研会和党委会听取意见建议和论证“”规划编制工作,为学校未来改革发展解决方向、旗帜重大问题。

3、为促进干部的学习,结合干部任职必须掌握的政治理论、教育教学管理基础知识和校情现状,编写中层干部任职前笔试题目和面试题目;聘请校外专家学者为干部和教学科研骨干作学习讲座,以扩大交流和开阔视野。如邀请市委宣传部副部长周波、湖南大学马克思主义学院院长柳礼泉、西柏坡纪念馆副馆长李庆安、市委文明办副主任杨清明等专家学者来校进行专题讲座。

二、注重抓大事和改革发展,着力推动学校各项工作

1、主持和参加学校党委全委会、会、校长办公会,通过会议研究和集体决定学校建设发展重大工作。全年共召开全委会5次,党委会21次,研究内容涉及建校六十周年纪念活动安排、学院和处级领导干部考核办法的制定实施、中层干部换届、开展创先争优活动“一讲二评三公示”工作、沙坪坝校区教学全搬迁、海联学院联合办学、“”规划编制和教职工岗位津贴分值调整等关系学校建设发展和教职工切身利益的重大工作。召开领导班子民主生活会1次,提出六方面15条整改措施并积极整改。

2、牵头制定x年度学校工作要点,提出重点工作并着力推动重点工作的分解落实。去年学校各项工作都圆满完成,尤其是重点工作如学院考核、干部考核工作以及校庆等系列大型活动都获得里程碑意义的成功。

3、组织论证并决定学校建校起始时间。在有历史依据、有历史和现实意义“两有”原则下,经过两年多努力,终于在去年成功补写、续写了学校历史,挖掘、丰富了学校宝贵的历史资源。

4、牵头提出并组织论证、决策增加在职教职工岗位津贴、同时适度同比例增加离退休老同志生活补助、以及调整以渝北校区各种名义的工作补助。一是规范校内津补贴,二是解决自x年后大多数教职工已经在新校区上班问题,三是为即将实施的绩效工资做准备。

5、精心为60周年校庆系列工作出谋划策,全力支持、参与校庆各项工作的全面开展。经过全校师生员工、大多数校友的共同努力和市委市政府的大力支持、媒体的高度关注,60年校庆喜得丰收和圆满成功。

6、组织校内干部师生和部分校友开展有认识深度、有展望高度的老校区搬迁风波反思。通过一定力度的校园网网上讨论,发行两期有份量

的反思文章,使师生和校友进一步统一了认识,提高了对学校发展机遇的珍惜,也使市委市政府主要领导对学校工作有了新的全面的评价。

7、围绕学校重点工作举办一系列大型活动,进一步提高学校的知名度和影响力。如召开了法学家论坛和立法学研究会成立大会、“经验与亚洲模式国际研讨会”以及律师校友联谊会成立大会,组织出版了校庆六十周年系列文库,设立了金平法学教育基金会等。还组织了一系列大型理论研讨会。组织了“涉黑性质犯罪与法律控制理论研讨会”和“ 防治涉黑犯罪长效机制建设座谈会”,承办了第四届中国—东盟法律合作与发展高层论坛,成立了x大学“中国—东盟法律研究中心”等。

8、深入推动办学基础条件的进一步完善,提升校园建设水平和后勤服务能力。启动了校园新规划和新征校园以及大峡谷建设规划,完成渝北校区食堂新的招标和学生宿舍集中供热系统改造,实施了校园绿化、亮化、美化工程,完善了教学楼、体育场照明设施,为师生学习生活提供方便创造了环境和条件。

三、注重抓校内制度建设,着力提高学校管理水平

1、继续推进校院两级管理体制改革。推动制定了《x大学校院两级人事管理办法》、《x大学二级教代会实施细则》等两级管理配套文件,全面推动教学、科研、学生、研究生等四大板块的校院两级管理试行工作。

2、建立并推行考核机制。推动制定《x大学学院考核暂行办法(试行)》、《x大学中层领导干部考核办法(试行)》、《教职工考核办法》等相关文件,首次对学院工作进行考核并公布排序结果,组织了职能部处和教辅单位正职领导的述职,结合“一讲二评三公示”工作探索对单位和个人考核结果运用的长效机制。

四、注重抓党的建设,为学校改革发展提供组织保障

1、负责组织开展在全校党组织和党员中统一进行的“创先争优”活动。完成科学发展观学习实践活动的“回头看”环节,继续深化“两个一对一”主题实践活动;结合学校考核工作扎实开展“一讲二评三公示”活动,成为教育系统党建“示范点”,承办了全市“一讲二评三公示”工作现场会,参加了全国部分省市创先争优活动经验交流会并作主题发言,得到中组部领导的肯定,下一步还将成为全市党建工作示范点进行建设验收。

2、加强干部队伍建设。圆满完成了总支和部分中层领导干部换届。

3、进一步加强党风廉政建设。召开了学校党风廉政建设工作会,制定了《x年党风廉政建设和反腐败工作分工包项责任制》。制定、修订《信息公开办法》、《科研项目管理办法》、《教师行为规范》等制度27项。开展“三项治理”、工程领域突出问题专项治理和“小金库”清理等专项治理工作。加强办信办案工作,全年受理并办结信访件14件,办结率100%。

4、大力加强宣传工作力度。完善校园网内网建设。与中央电视台联合录制校歌mv。制作校庆专题宣传片,举办了发展成就展。学校党委宣传部获“全市宣传文化工作先进单位”称号。

5、积极推行校务党务公开。支持教职工岗位聘任申诉委员会、学生申诉委员会工作,发挥教代会(工会)在岗位聘任、基础设施建设、招投标工作等涉及教职工切身利益的重大事项上的民主监督作用,发挥学术委员会、教学委员会在学校重大决策中的民主参与作用。

经过全校共同艰辛劳动和奉献,x年学校各项工作成绩可喜可贺。

在人才培养方面:教学质量工程项目取得新突破,成功申报国家级精品课程1门,教学团队1个,学校荣获“第一轮高等学校教学质量与教学改革工程先进单位”称号,成功申报法律硕士专业学位研究生教育综合改革试点单位。在学科与科研工作方面:新增专业硕士学位授权点3个、硕士学位一级学科授权点5个。全年获国家级科研项目20项。《现代法学》获“x市出版政府奖”,《x大学学报》获全国高校期刊百强社科期刊称号。在人才队伍建设方面:成功设置“两江学者”岗位。推荐参评中组部“千人计划”1人、“市教书育人楷模”1人、市杰出专业技术人才1人、优秀专业技术人才3人。在学生工作方面:圆满完成招生工作。录取本科学生4914名,研究生1817名。截止x年底,应届毕业生就业率达90.2%。校辩论

队在“世博杯”高校辩论大赛夺冠,“理律杯”模拟法庭辩论赛荣膺亚军,青年志愿者协会被授予全国志愿者工作优秀组织奖,“唱读讲传”活动《廉政箴言》被授予市建国60周年纪念奖章。大学生就业促进工作成效显著。此外,依法治校工作成效显著,x年学校获批为x市第三批依法治校示范校。

五、注重抓廉洁自律,做好班子称职的带头人

作为学校党委的负责人,一年来,在工作和生活中,我自觉严以自律,秉公办事,加强勤政廉政与道德修养,坚持廉洁自律,秉公办事,不搞特殊化,不徇私情,自觉接受群众监督,及时向组织汇报个人重大事项,努力做到自重、自律、自醒。

面对高等教育改革发展的新形势、新要求,面对全校师生的信任和重托,作为学校党委的负责人,我深感责任大、担子重。在今后的工作中,我将继续加强学习,不断解放思想,努力提高领导水平和决策能力,改革创新,开拓进取,为学校的“转型升格”和“”开好局起好步,为建设研究型高水平大学贡献自己的力量!

学校工作千头万绪,由于规定篇幅和时间有限,我的述职述廉报告难免挂一漏万,现只能择其要点予以简要陈述,以上简要报告,请今天到场各位评议,请全校师生员工批评指正!

关于学院资助育人研究报告范文八

甲方:乙方:

根据 的请求,现借调乙方(学院) 同志到甲方从事 工作,借调期限________年经双方协商达成如下协议:

一. 乙方借调人员到甲方工作后应遵守甲方( )的规章制度,服从甲方的安排和管理,尽职尽责,勤奋工作。

二. 借调人员由甲方( )按现行标准负责支付工作报酬。包括:绩效工资、院内津、补贴、加班费、劳保费、取暖、降温费、节假日慰问费、奖金等福利待遇。

三. 借调期间,甲方应严格按有关人事管理规定进行考勤、考纪。根据其本人表现,每年____月底向乙方(学院)提供考核鉴定意见(包括考勤情况)。

四. 借调期间,乙方(学院)保留本人的39;养老金、住房公积金、医疗保险等待遇、负责发放工资及正常调资等事项;借调期间停发院内津贴、奖金及其他福利待遇。

五. 借调期间,甲方应按职业要求组织培训或参加安全技能教育。因不可遇见的事故造成的人员伤害(残)、伤残,甲方负责按国家有关规定予以妥善解决。

六. 本协议终止或未尽事宜,须经双方协商解决。

七. 本协议经双方签字盖章后生效。

甲 方(盖章) 乙 方(盖章)

负责人: 负责人:

经办人: 经办人:

签订日期:________年____月____日

关于学院资助育人研究报告范文九

院属各单位:

根据季节变化特点,结合学院教育教学资源实际情况,为进一步提高学习、工作效率,经院长办公会研究,决定对学院夏季作息时间进行调整,调整后的作息时间从5月1日开始执行。现将有关事项通知如下:

一、教学时间

上午8:00-11:45,安排4节课;下午14:30-18:00,安排4节课;晚上19:00-21:35,安排3节课。调整后的作息时间安排见附件。

二、机关单位办公时间

上午8:00-12:00;下午14:30-18:00。

三、有关要求

1.相关单位要根据新的作息时间做好各项准备工作,及时妥善安排上下课铃声和学生宿舍熄灯、锁楼门工作。

2.各系部要认真执行新的作息时间,并采取积极措施解决好因作息时间调整出现的新情况、新问题。

3.要加强新的作息时间的宣传,引导广大师生员工转变作息习惯,适应新的作息制度。

希望全体师生员工严格遵守工作、学习纪律,遵守上下班、上下课时间,共同维护学院正常的教学和生活秩序。

附件:农业大学信息学院夏季作息时间表

农业大学信息学院办公室

x年4月29日

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