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兴趣与职业关系论文范文如何写 兴趣与职业关系论文范文如何写初中(3篇)

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兴趣与职业关系论文范文如何写 兴趣与职业关系论文范文如何写初中(3篇)
2023-01-17 09:32:27    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

有关兴趣与职业关系论文范文如何写一

开展高年级象棋兴趣小组活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次,培养学生个性特长的一项重要举措,对拓展学生的实践、动手能力上起着重要作用,让学生享受成功的喜悦,真正的为学生的全面发展服务。为此,开展此项兴趣小组活动要牢牢把握党的教育方针,根据各级教育部门下发的围绕开展兴趣小组活动的文件精神,进行具体的活动开展,抓住知识性、趣味性、时代性、研究性、动手实践能力等多个方面的提升。

象棋是一项集益智、娱乐、德育等为一体的综合性竞技活动。开展象棋兴趣小组活动对促进学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质等方面有着重要影响。国家提倡素质教育,反对应试教育的目的就是为了培养思想高尚,具有创新能力的社会主义劳动者和接班人。可见,成立象棋兴趣小组是符合国家的教育方针的。

二、活动目的

1、向兴趣小组学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。

2、丰富学生的课余生活,增加其参与社会活动、动手实践的途径,进一步促进中国象棋运动的推广和普及。

3、通过教学实践活动,培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。

4、培养学生的全局观、灵活性及正视困难的健康心理,并逐步培养学生“永不服输,奋斗不止”的坚强品质。

5、提升学生的人文素养,培养学生的实践能力和创新精神。

三、具体措施

1、筹备好每一次活动的主题和内容,同时约定适当的活动纪律,为下象棋提供好的学习、活动的环境。

2、活动以鼓励为主,进一步培养学生对象棋的兴趣爱好,培养学生对学习的自信心。

3、经常树立榜样,榜样的力量是无穷的,以他们的力量去带动其他学生把象棋下好。

4、留心揣摩,注意把课内的学习延伸到课外,将象棋学习的成果体会应用到实际生活中。

5、本学期小组活动结束时,对各方面表现好的同学给予表扬奖励。

四、教学方法

采取学生互动,现学现用,因材施教的教学方法,开展情景教学下棋,调动学生下象棋的热情和积极性。提高学生的兴趣,让学生在学习生活中发现乐趣、不断进步。

五、课程教学基本要求

1、了解中国象棋运动的特点及其概况。

2、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。

3、学会棋步的读、记方法,掌握比赛规则的要点。

六、教学目标

1、使学生进一步了解中国象棋,了解中国象棋悠久的历史与文化。

2、激发学生在活动中的潜在智力,陶冶情操,培养良好的意志品质。

3、使学生初步掌握中国象棋的技巧,提高棋艺水平。

有关兴趣与职业关系论文范文如何写二

兴趣在于培养教育心得

有人说过:“成功的教育所需要的不是强制,而是激发孩子的兴趣。”因此,培养孩子浓厚的学习兴趣对今后的成才有着重要的意义。

记得在月考时,女儿的语文、政治成绩是全班的单科状元,但历史和地理却仅考了70多分,我诧异的问她:“这是为啥?这可有些偏科哟!”

女儿不好意思地说:“哎呀,我感觉历史、地理太没意思了!净是些死记硬背的`东西,空洞枯燥的很!所以不喜欢!”

我不禁皱了皱眉头说:“你怎么能这样片面理解呢?谁说历史地理没意思?这样吧,你考考我,用你学过的历史知识提问,看我会不会!”

女儿诧异的看了看我,有些不相信的样子,于是简单提问了几个,我都一一正确地回答,感觉难不住我,又搬出了课本提问,基本上难不住我,甚至说的比书上还要详细,终于她瞪大了眼睛,奇怪的问我:“妈妈,你都过了这么长时间了,怎么还记得呢?”

我拿出了厚厚的一大本《史记》,拍了拍它笑着说:“看,这就是其中的答案之一!妈妈不能落后,闲暇时也会看看这些书,无非是对咱们的历史很感兴趣,想要一探究竟而已,没想到今天也能派上用场!其实,历史科目很简单,读的多了,看的多了,自然想忘都忘不掉,关键是你要对它产生兴趣!”

女儿翻着厚厚的书咂了咂舌:“天呀,这么厚!要看到什么时候?”

我说:“也不是非得让你看这些书,关于历史的资料多了去了!网上就有,要什么就有什么!比如学隋唐时,你就可以上网查一查当时的历史背景、人物传记、政略、法制、军事等以加深印象,甚至还可以查一些你感兴趣的服饰、发型等,带着求知的心情,读后就会感觉历史就在眼前一样,这样就掌握了大量的知识,对于考试就会觉得是小菜一碟!”

女儿听后觉得很有道理,不由点了点头。

看着火候正好,我又不失时机的向她推荐另一本书:“地理,也是同样的道理。你不妨读读这本我正看的《希利尔讲世界地理》,好书!有用的很!这还是上次几位彩信编辑来咱家,送给咱们的书,我一看就迷上了,你试试看!”

女儿拿过书,翻了翻,竟然爱不释手的读起来,一坐就是半天。

后来女儿通过《希利尔讲世界地理》书中的内容,做了一份地理手抄报:旅游胜地――法国,内容有“凯旋门”、“埃菲尔铁塔”、“巴黎时装”、“香水”等,又配上精美的插图,很是养眼。后来这份手抄报被挑中在学校展板上展示,引来了众人的围观和赞叹。

现在女儿没事时就抱着这类书看,有时边看还边拿着《中国历史地图册》或是《地理图册》,用手指在地图上对着书指指点点,看她旁若无人专注的样子,在惊叹的同时我不禁哑然失笑。

看来,她是真的感兴趣了!

有关兴趣与职业关系论文范文如何写三

为全面贯彻素质教育的指导方针,使学生的德、智、体得到发展,使学生的智力、体力得到充分的自由的发挥,并根据学生身心发展的情况,特制定跳绳小组活动计划。

通过一定的培养,使学生更好的了解跳绳这项活动,能更好的热爱这项活动,使得跳的次数达到要求,并能增强其它活动兴趣,最后达到增强体质、促进身心发展的目标。

1、训练要求

①必须严格遵守时间和训练内容。

②教师关注全体学生的训练。

③教师应进行科学训练,及时总结并做好记录。

④训练中注意安全,积极预防运动损伤的发生。

2、训练时间安排

每周周二、周四的下午二节课课外活动时间

3、场地器材安排

训练场地定在学校东面篮球场上。

器材方面:短绳尽量动员学生自备,长绳2根由学校统一准备。

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