最新面对困境高考范文简短(模板12篇)

写一份总结有助于梳理思路、总结经验，提高个人工作能力。建立良好的职业道德和职业素养对于事业的发展至关重要。总结范文可以为我们提供一些新颖的观点和见解，让我们的总结更有新意。

面对困境高考范文简短篇一

半命题作文的特点是有较大的开放度、灵活性，给人留下广阔的创作空间，又有一定的限制性。这两年中考全国有不少的`省市采用了半命题作文的形式。半命题作文根据有无提示语可分为有提示语和没有提示语两种形式;根据题目空缺的位置可分为前空式、中空式和后空式。

写这类作文的前提是要按要求补全题目。需要注意的问题是：

1.斟酌已给出的半个题目信息，再结合自己的生活经历、写作特长、写作内容等将其补全，成为全命题作文，巧妙地让陌生的新题变成自己熟悉的旧题，从容地完成一篇熟悉的作文。

例如有关“读书”“亲情”“学校生活”之类的作文相信同学们已经写过不计其数的文章，我们可以将重庆中考作文题“那是一首歌”写成“读书经历是一首歌”“母爱是一首歌”“学习生活是一首歌”。也可以将20江苏省无锡市中考作文题“精彩”演变成相类似的形式。

2.注意审清题面要求，明确选材范围。

如湛江中考作文题要分清“生活”与“生命”的不同。

3.标题切忌大而空，要力求展示个性风采。

标题是一篇文章的“眉目”，它关系到一篇文章的格调、精神和色彩，好的标题能使人产生强烈的阅读愿望。

4.立意要鲜明，集中，新颖。

例如：“生活因__更精彩”和“生命因__更精彩”都是半命题作文，限制较少。空缺处可以填名词、动词、形容词，如音乐、读书、挫折、爱等，也可以填短语，如得到关注、奋力拼搏、遭遇苦难等。题目一旦确立，就要善于从平凡的生活彩链中挖掘出最耀眼、最闪光的那一节来写，要写出精彩的一瞬、精彩的场面、精彩的心灵感悟。总之，要突出精彩，突出填写的词语，突出主题。

其次，表达的角度要巧。在突出主旨的前提下可以有选择地使用悬念、插叙、呼应、对比等技巧，要设计好文章的开头和结尾，适当穿插议论和抒情，行文中要注意反复点题。

另外，选材要新。要善于调动多种描写手段打动人，以此引起读者情感上的共鸣。

面对困境高考范文简短篇二

一个高中学生，遇到不会做的题，原因可能不是出在高中，而是在初中某一个时刻欠了账。也许是某个概念没掌握好，也许是某个方法没运用熟练。

有些学生一些数学概念不明白，概念就没有学好，所以做题一遇到这个概念，老出错，而你再多做题也没有用。只有你把这个概念问题解决了，就没有问题了，就轻松了。

所以，在数学遇到问题的时候，学生有时候需要退，一直退到最原始的状态，你就知道在哪儿出问题了。做数学题得找到根源，一旦找到根源，问题就迎刃而解了。

北京八中少年班的一个学生，解析几何学不好，快高考了，而解析几何在高考中分量是很大的，于是他很着急，就找到我给他辅导。

我说我给你做三个题目，这三个题目只要一做完，保准你的解析几何就没有问题了。我这样讲是因为好多学生都害怕解析几何，我一说只用做三个题，学生对解析几何就没有太大压力了。另外，解析几何有很强的规律性，确实每年高考基本上就是那几种题型。

我就找出前几年高考的一道解析几何题，让他做了一遍，他没有做出。于是我给他讲了一遍，再让他做，他还是做不出。我说：“你知道你的解析几何问题了吧？解析几何一个很重要的问题就是计算问题，这个题难吗？”

他说：“不难。”我说：“不难你为什么做不出来呢？第一，你自信心不足，你本身就以为我解析几何不行，因为解析几何计算量很大，就不想往下算，所以就会产生自信心不足。第二，计算能力不过关。这个时候就得反复练习，做一遍不行，做两遍，做两遍不行做三遍，一定要把题做出来，只有做出来，你才会感觉到里边有很多你发现不了的问题，你才知道有很多你欠缺的问题。然后你知道问题在哪儿了，信心也就足了。”

结果这个学生用了一个小时，做了好几遍，终于把结果做对了。我问：“你知道你的问题在哪儿了吗？”

他点点头说：“以前我做着做着自信心就不足了，老怀疑这样往下做行吗？”

于是我就给他分析说：“解析几何第一步是检查框架，先居高临下，站在高处看这个题，然后再考虑每一步去实施。即使你做不出来这个题，只要你踏踏实实按照步骤来做，你就能得步骤分。如果能顽强解出一两个题出来，你的自信心就出来了。”

然后我问他：“做一个类似的题目你敢不敢？”

他说：“现在我敢了。”

再做第二个题，他就一遍成功了。然后我再根据这道题，跟他将这个题层层剥开，怎么进入，怎么分析这个题目，然后具体怎么实施，把看似零乱的思路，构建了一个若隐若现的框架。我告诉他，以后每一个题基本上都按照这个框架来。我问他：“明白了吗？”他回答：“明白了。”

让他做第三道题的时候，我说：“你来说思路，而不是我说思路。”

结果他把这个思路说的头头是道，我说：“你再做看看。”

果然他一做就做出来了。我说：“行了吧？解析几何原来就是这么简单！”

这个学生高高兴兴地走了。，这位学生就考上了清华大学。

我是学数学专业的，教数学也有二十多年了。数学是考能力的。什么叫能力？灵活运用基础知识，就叫能力。基础包括什么？就是：基本概念、基本技能和基本方法。

基本概念。就是指那些概念，要认真剖析，如果概念理解不深刻，不到位，会对后续的学习造成很多的困惑。学生不知道错在哪儿，根本也在概念理解不到位上。

基本技能。好多家长说孩子马虎，一道题其实会做，但就做不对。好多家长也把这个错误归结为孩子马虎、粗心，其实不是的。这就是基本技能不过关，这个现象几乎存在每一个学生身上，但是好多家长总是拿粗心马虎说事，老说你看我这个孩子马虎。我说：你知道别的孩子不马虎吗？只要是学生共有的特点，家长就不能说是这个孩子独有的特点。学习数学就是要解决马虎的问题，让学生变得不马虎，这就是数学的特点之一。

基本方法。因为数学上，有好多的数学思想方法还是非常重要的，这是高考一个重点。比如说数形结合、方程思想等等，都是数学上很重要的思想方法。在学习的过程中会出现一些挫折，没关系，只要经常反思，犯错误的机会就越来越少，于是今后逐步进入到一个好的境界。这需要一个过程，过程需要有恒心。

好多同学就是在这些基本概念、基本技能和基本方法方面出了问题，又不明白为什么上不去。这一学科就成了你的弱项了，就导致了偏科的现象。

考场如战场，偏科乃是考生的一个大忌。对于中考和高考来说，总分才是硬道理。过于偏科是不可取的。解决偏科问题，首先要解决心态问题，第二才是方法问题。有的同学数学这一学科不好，学不好就想放弃。以我的感觉，越是某一科薄弱的学生，上升的可能性越大。比如数学，数学能得140分，可想达到150分就太难了。如果你数学70分，往100分努力其实是很容易的。稍微费点儿力气，只要把基本概念搞懂，把课本的题做会，数学就能拿100分。

所以，学习的一个方法，就是从哪儿跌到就从哪儿爬起来。其实，一个学科的基本概念、基本技能和基本方法，学习和掌握起来并不难。

面对困境高考范文简短篇三

很多人其实在上学的时候就在关注和研究自己的未来发展，比如通过做职业测评了解自己的性格，买一些职业规划的书籍来研究职业规划……但一直到毕业几年了，还是没有得出什么结论，即使自己规划了，也因为规划的可行性不强，导致现在所从事的职业和当初的规划风马牛不相及。他们由此说性格测评不是很准确，职业测评的结论更是让人啼笑皆非，和“算卦”差不多，自己就按照职业规划书籍里面的方法去规划职业，可是没什么结果就卡住了，无法得出切实可行的执行步骤。最后他们说：“李老师，您说职业规划到底有什么用呢?能切实地帮到我吗?”我听完后不禁哑然失笑。职场和职业规划都是很高深的学问，不管你是否认可，职业规划肯定能够帮助咨询者解决问题。

其实，想要做好职业规划，不仅仅靠看几本职场小说或专业书籍就能得到要领，抑或是冥思苦想就可以参悟的，而很多时候需要多年的阅历和长时间的知识积淀，这也是大多数职业困惑者所欠缺的。因为，同样一句话，不同的经历、不同年龄段的人，读出来的意义和深度是不一样的，有过类似经历的人自然会产生共鸣，指导意义肯定也就大相径庭了。

很多人之所以有职业困惑，首先因为在很大程度上缺乏对自己的清晰了解和认识，其次面临选择的时候又因缺乏思考和阅历限制等原因而犹豫不决，所以做最终决策时不是通过科学分析，而更像是“下赌注”来决定自己未来的发晨方向。其实如果能够换个角度来看问题，你会觉得自己所困惑的问题其实如此容易解决。

把就业、职业、事业混为一谈，在就业问题上就会显得优柔寡断，应把就业当成一生中带有定格陛的事情来对待。徐小平认为人生职业分为三个层次：一是就业，维持生存;二是职业，从事比较稳定的工作，满足基本的物质需求;三是事业，这个层次不仅有丰富的物质生活，更有精神上的满足感。正确的做法为：先就业，后择业，再创业。

刚入职场第一步就是找个安全的落脚点，第二步应培养职场初步的成熟度，第三步应把一些经历转化为工作的能力，第四步则应在行业中在选更合适自己的位置。

根据亲身经历及多年观察，我发现大部分人的职业发晨历程主要分为四个逐层递进的阶段：大学期间关注个人兴趣及社会行业发展，毕业三年内关注自身岗位发展，毕业五年后关注行业发展，毕业十年后关注产业发展。这也就告诉我们大部分的人不太可能在学校或职业发展初期就拥有一个我们希望为之奋斗终生的职业，而是从一种懵懂的状态，在为谋求生存而就业的过程中，一步步发现了我们愿意为之终生发展而从事的职业，并随着条件的改善和追求的提高，最终找到了为实现人生价值而所做的事业。我们了解了职业发展的历程，将能更加客观地看待自己的处境及下一步的发展目标，不至于让自己迷失或否定自己。

你现在知道你想要什么，该做什么，想去哪里了吗?如果知道，那么全世界都会为你让路!

【从我想到我能的距离】。

有一个女孩，毕业于普通的本科学校，会计专业。由于开始就没有设定职业目标，导致大学时没做储备，荒废了几年。目前在一家小公司做行政兼前台，每天的工作内容很简单，也很轻松，但她总觉得没有前途，不喜欢现在的工作。但是她对于喜欢什么也不明确，只是朦胧感觉现在要么辞职，要么继续这么“稳定”地做下去。于是，她总结了四个选择方向：

第一，从稳定性考虑，想去做会计。毕竟大学学的这个专业，但是并没有从业经验，也没有任何证书与经验，一切都要从零开始，不知道现在回头是否还来得及。

第二，自己喜欢与人打交道，想去找份能够帮助别人的工作，比如心理咨询师。但没有心理咨询师资格证书和相关的从业经验，这个选择对自己来说也是一条漫漫长路。

第三，想往行政助理——行政主管——行政总监这个方向走，因为自己有相关工作经验。但是自己对行政类琐碎的工作内容没有耐心，现在每天工作下来没什么成就感，并且发展空间有限。

第四，有个姐姐是做外贸的，现在开个人的公司，很早就有车有房，姐姐建议自己去做外贸，自己当时就动心了，但是没有相关经验，英语能力也必须得加强。

从她的这些想法来判断，她是一个不甘平庸和想法很多的人，目前有四个职业候选出路，乍看上去都可以尝试一下，但真正能做、现实中畅通的又没有，所以导致她一直没有真正行动起来。在我看来，她已经陷入“我想”的怪圈，这主要由三个原因造成：

一、想得太多。认为要想摆脱迷茫，必须要多想几个候选职位，越多越好，这样才有更多的选择资本，也更加有安全感。于是大部分时间花在“我想”上面，虽然看起来有几个选择，但是多数是滥竿充数，经不起仔细推敲。

二、想得太糙。虽然很多人会对每个职业目标做进一步的了解和分析，但往往想得太糙，对于职业的了解仅凭借主观判断，没有意识到职场中役有完美的行业，各有优势与弊端，职场人很难绝对符合某个职位，势必要做出一些改变和取合。而如果只是想“吃老本”，不做任何改变，那么职业转型自然非常困难。

三、想得太乱。很多人对自己的了解很少，不知道自己的核心优势是什么，想要做什么样的工作，而能说出的个人特长和爱好只是唱歌、逛街和旅游等休闲活动。对于一个如果连自己是谁和想要什么都不清楚的人来说，自然会导致很多不必要的想法交织在一起，像乱麻一样。

那么，从“我想”到“我能”该注意什么?

我们不妨对每个职业目标试着进行逐层、逐段分类，然后再根据每个阶段做调查和走访工作，再详细地归纳和总结，从而决定以哪个职业作为重点突破，哪个职业可以尝试，哪个应该完全放弃。

这样做的目的是更加明确目前阶段应该做什么，接下来做什么，最后做什么，让自己韵职业梦想之路逐渐清晰化，能够明白离自己的职业梦想还有多远。即使挑战不成功，也不至于再次失去方向，因为还有一条后路作为保障，丽自己也将接受现实，做好自己该做的工作。

比如，一个人当前有很大的经济压力，并且年纪也已经不小了，那么那种耗时比较长或难度比较大的转型则是一步险棋。尽量不要全职学习，超过一年的时间更是不可取，最好能够利用周末或晚上的时间来进修。即使全职学习，屯应找份兼职工作来与社会接触，这样的话不仅可以在一定程度上减轻经济压力，还不至于与社会脱节。

我常对咨询者说这样一句话，任何事情的决策都要建立在数据分析和统计的基础上，否则只算是抓阉碰运气而已。对于很多人来说，解决“我想”的问题要学会抓住主要矛盾，明确问题重点。因为单纯从每种职业的表面来分析的话，由于其各有利弊，将导致难以进行取舍。

对于职业的想法应该建立在了解的基础上，获取信息的途径包括家人、亲朋好友及网络，并可以设置相应的维度进行分析，比如行业特点、工作内容、晋升空间、实旌难度及实施时长等等，从而根据自己的实际情况来择优选择。

很多年轻人信息搜集的途径主要集中在网络，但网络上充斥着各种声音，不乏对于行业或岗位的消极声音，从而让很多人刚刚树立的`信心又丧失掉。其实，任何行业都有混得好的和不好的，金字塔原理决定了好的只能占一小部分，自然每个行业或岗位都会出现很多抱怨的声音，只有那些不得志的人才去发牢骚和抱怨。我们不能因为某些人的反对就否定整个行业，因为真正的成功人士不会，也更没有时间来发帖抱怨。

因为危机=危险+机遇，所以别人说不好的时候，往往也是真正的机遇所在。这个公式告诉我，在看不到前途的时候，先选择自己喜欢做的然后坚持下去，也告诉我，不要轻易相信多数入的说法。

对于职业想法不能太简单。很多年轻人内心想法比较单纯，甚至还有悲天悯人的情怀，认为只有帮助别人摆脱痛苦，自己的人生才会有价值和成就感。就像本文中的那位女孩子，没有评估自己的优势，就想考心理咨询师证书转型做心理咨询师。要知道并不是考个心理咨询证书就代表入门，不少考过心理咨询师证书的人，尽管懂得了一些专业术语，对如何帮助别人分析和解决问题却是无从下手。进行专业的指导需要心理咨询师有专业的知识积累、丰富的人生阅历及大量的工作经验等。

更何况中国的文化提倡内敛，对于心理疾病更是讳莫如深，心理有问题的人并不等于一定能咨询。所以，该行业的前景并没有宣传的那么好。在电视或媒体上看到的很多风光无限的心理咨询专家毕竟是少数，在有执照的心理咨询师当中，真正从事心理咨询行业的不到10%，其就业率不容乐观，大部分人只是默默无闻地混口饭吃而已。

因此，在“我想”的时候应该懂得，不是所有的想法都像看起来那么美好，没有经过仔缌分析的想法，很可能只是一个美丽的肥皂泡!

面对困境高考范文简短篇四

哉的环境磨炼不出敏捷的雄鹰，困境能够造就更好的成功。

没有人的一生是一帆风顺的，，成功不是天上的馅饼，只要一抬头，一张嘴，它就落入了你的腹中。它是地上的馅饼，也可能是地上的陷阱，但在陷阱之中，爬出来，我们还可以亲手吃到自己的馅饼。

哈伦德·山德士!，你可能没听说过他，但他制作的东西，你一定吃过。你一定去过肯德基吧!你一定吃过肯德基吧!而他就是肯德基创始人。

人们只看到了他成功时的辉煌，却没有看到他一生的曲折。5岁时，他父亲就去世了;14岁时，他从学校辍学，开始了流浪生活;16岁时，他谎报年龄参了军，而军旅生活也是处处不顺心;18岁时，他娶了个媳妇，可只过了几个月，媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家;他曾通过函授学习法律，可不久又放弃了;后来，他卖过保险，卖过轮胎，还经营过一条渡船，开过一家加油站，但都失败了。他再困境之中一次又一次的跌倒下来，他的每一次经历，都可以让我们失去对生活的信心，可他并没有对困境屈服，他在一次又一次的跌倒之后，总结了自己的经验，一次又一次的爬了起来。

人到中年，他成了家餐馆的主厨和洗瓶师，可因政府修公路而拆了那家餐馆，他又失业了;时光飞逝，眼看一辈子就这样过去了，而他仍一无所有。65岁那年，邮递员给他送来了他的第一份社会保险支票，他用这105美元保险金创办了自己的一份崭新的事业。88岁高龄时，他的事业终于大获成功。

逆境就像一个囚笼，但我们若想要成功，就得在身陷逆境的时候，打破囚笼。

就像这只毛毛虫，它对望太阳，向往着天空中鸟儿自由自在的生活，它渴望能够翱翔在蓝天白云之下。于是，它爬到了枝头的最高点，享受着温暖的阳光。之后，它开始吐丝，结茧，给自己制造了一个能把它全身都包裹进去的囚笼，它自己深陷其中，无法自拔。但最终，它还是打破了这个囚笼。它没有像老鹰那样锋利的爪子，准确点来说，它根本没有爪子。它用自己唯一拥有牙齿，慢慢的啃着这个囚笼，时间一天一天的过去了，它挣脱了束缚，也终于得偿所愿，它扇动着五彩斑阑的翅膀，慢慢地在蓝天白云下飞翔。

孟子有云：“生于忧患”，我想，其实人所拥有的一切都从磨砺中来，逆境并非意外，而是必然，是上天给予我们最宝贵的财富。

曾国藩认为，要想立不世之功，成不世之事，离开了“坚忍”二字是不可能的;所以，人只有经历了困难险阻的磨砺，方可有成功之日。

几千年前的闪族后裔摩西，在埃及法老的统治之下意识到了，如果继续这样苟活，自己一族的荣耀就会消失殆尽，于是他萌生了一个伟大的念头——他要带领亲族回到故居迦南，过上自由、民主的生活。即使面对法老的再三阻拦，沙漠的浩淼无垠，风暴的恣肆凌虐，他曾未惧怕，克服了这一切的困难，终是带领族人回到了祖先的住所迦南，过上了向往的生活。赞曰：“荒漠自省闻天语，从此摩西离开罗。暴风狂沙未能已，迦南之遥未无期。”

肯德基的创始人原是一家汽车旅馆的老板，却因为公路的修建，使他不得不关掉了他的旅馆，但他不想使他旅馆特有的炸鸡秘方从此销声匿迹，于是他开始上门推销他的秘方。可惜天不顺人意，他一千多次的推销却迎来的是一千多次的拒绝，但他并未气馁，仍是不厌其烦的挨家尝试;最终，有一位店主肯试用他的秘方，从此，肯德基一炮而红，在多年的经营下成为了今天众所周知的快餐企业。

赞曰：“公路拦短发财路，炸鸡秘方不得志;千次推销千次拒，却未了人成功愿。”

人的经验全在逆境积累，所以可言逆境铸就人才，而人才又因逆境而获得成功，由此间接得出，逆境铸就成功。

朋友，让我们携起手来，共同跨越前方拦路的荆棘，不要畏惧未知的困难，要始终相信，黑暗的尽头就是光明，逆境之后等待你的就是成功!

三

英国作家笛福的作品《鲁滨孙漂流记》中的主人公鲁滨逊漂泊到了一个荒无人烟、有野兽、有野人、到处都是乱石野草的孤岛上，但他面对逆境、磨难，依旧保持着冷静态度，克服了种种困难。

他是一个顶天立地的大英雄!

鲁滨逊的一生布满着磨难，几乎处处有逆境，时时有坎坷，但他却敢于直面人生，最终获得成功。由此可见，逆境与磨难对怯懦者是毁灭的深渊，对于生活的强者却是他们成功的阶梯，是他们一生中的`财富。

孟子云：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身,行弗乱其所为......”任何一个有所成就的人，都不是一帆风顺的。

培根说过：“奇迹多是从逆境中出现的。”贝多芬有耳疾，他却在听力尽失的情况下，创作了具有划时代意义的《第三交响曲》(即《英雄交响曲》)以及那抑扬顿挫的《第六交响曲》和气势磅礴的《第九交响曲》;爱迪生耳聋而成为举世闻名的“发明大王”;张海迪高位截瘫，生活不能自理，可以说是不幸的，可她又是一般人无法与其相比的，她以百倍的自信、顽强的毅力，怀着对美好生活的向往，勇敢的“站”了起来!

在生活的寒冬酷夏、凄风寂雨里，有的人退缩了，屈服了，而有的人依然昂着头，无畏的迎接着命运的挑战。读过宋代大文豪苏轼词的人，无不为其豪放热情的咏唱所感动，但并不是每个读者都了解他的不幸遭遇。他一生颠沛流离，多次被贬、下狱;晚年被流放到荒凉的海南岛，过着苦行僧的生活。或许，正是生活的磨难将他的诗句锤炼得炉火纯青，如若终日置身于纸醉金迷、花天酒地的生活中，又怎能吟出“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”这样激昂豪迈、响彻山河的千古名句?如若终日置身于达观显贵、府第官场之中，又怎能超然于“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”呢?感谢风霜造就出这样一位才华盖世、后人敬仰的伟大诗人!

的确，逆境与磨难是人们所不愿接受的，但又是人生所无法逃避的。它是残酷的——令有些人一蹶不振，消沉堕落;它是公平的——使有些人建功立业，流芳百世。可见，磨难与逆境并不可怕，可怕的是人精神的贫困，意志的崩溃。

法国大作家大仲马曾在名作《黑郁金香》中写道：“最值得骄傲的树苗是从平常的树枝上嫁接出来的，巨大芬芳的玫瑰是从素淡的四瓣蔷薇上开始的。”是的，不管在怎样恶劣的环境里，只要有一棵顽强而坚韧的种子，它就必将发芽、开花!

面对困境高考范文简短篇五

孟子有云：“生于忧患”，我想，其实人所拥有的一切都从磨砺中来，逆境并非意外，而是必然，是上天给予我们最宝贵的财富。

曾国藩认为，要想立不世之功，成不世之事，离开了“坚忍”二字是不可能的;所以，人只有经历了困难险阻的磨砺，方可有成功之日。

几千年前的闪族后裔摩西，在埃及法老的统治之下意识到了，如果继续这样苟活，自己一族的荣耀就会消失殆尽，于是他萌生了一个伟大的念头——他要带领亲族回到故居迦南，过上自由、民主的生活。即使面对法老的再三阻拦，沙漠的浩淼无垠，风暴的恣肆凌虐，他曾未惧怕，克服了这一切的困难，终是带领族人回到了祖先的住所迦南，过上了向往的生活。赞曰：“荒漠自省闻天语，从此摩西离开罗。暴风狂沙未能已，迦南之遥未无期。”

肯德基的创始人原是一家汽车旅馆的老板，却因为公路的修建，使他不得不关掉了他的旅馆，但他不想使他旅馆特有的炸鸡秘方从此销声匿迹，于是他开始上门推销他的秘方。可惜天不顺人意，他一千多次的推销却迎来的是一千多次的拒绝，但他并未气馁，仍是不厌其烦的挨家尝试;最终，有一位店主肯试用他的秘方，从此，肯德基一炮而红，在多年的经营下成为了今天众所周知的快餐企业。

赞曰：“公路拦短发财路，炸鸡秘方不得志;千次推销千次拒，却未了人成功愿。”

人的经验全在逆境积累，所以可言逆境铸就人才，而人才又因逆境而获得成功，由此间接得出，逆境铸就成功。

朋友，让我们携起手来，共同跨越前方拦路的荆棘，不要畏惧未知的困难，要始终相信，黑暗的尽头就是光明，逆境之后等待你的就是成功!

英国作家笛福的作品《鲁滨孙漂流记》中的主人公鲁滨逊漂泊到了一个荒无人烟、有野兽、有野人、到处都是乱石野草的孤岛上，但他面对逆境、磨难，依旧保持着冷静态度，克服了种种困难。

他是一个顶天立地的大英雄!

鲁滨逊的一生布满着磨难，几乎处处有逆境，时时有坎坷，但他却敢于直面人生，最终获得成功。由此可见，逆境与磨难对怯懦者是毁灭的深渊，对于生活的强者却是他们成功的阶梯，是他们一生中的`财富。

孟子云：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身,行弗乱其所为......”任何一个有所成就的人，都不是一帆风顺的。

培根说过：“奇迹多是从逆境中出现的。”贝多芬有耳疾，他却在听力尽失的情况下，创作了具有划时代意义的《第三交响曲》(即《英雄交响曲》)以及那抑扬顿挫的《第六交响曲》和气势磅礴的《第九交响曲》;爱迪生耳聋而成为举世闻名的“发明大王”;张海迪高位截瘫，生活不能自理，可以说是不幸的，可她又是一般人无法与其相比的，她以百倍的自信、顽强的毅力，怀着对美好生活的向往，勇敢的“站”了起来!

在生活的寒冬酷夏、凄风寂雨里，有的人退缩了，屈服了，而有的人依然昂着头，无畏的迎接着命运的挑战。读过宋代大文豪苏轼词的人，无不为其豪放热情的咏唱所感动，但并不是每个读者都了解他的不幸遭遇。他一生颠沛流离，多次被贬、下狱;晚年被流放到荒凉的海南岛，过着苦行僧的生活。或许，正是生活的磨难将他的诗句锤炼得炉火纯青，如若终日置身于纸醉金迷、花天酒地的生活中，又怎能吟出“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”这样激昂豪迈、响彻山河的千古名句?如若终日置身于达观显贵、府第官场之中，又怎能超然于“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”呢?感谢风霜造就出这样一位才华盖世、后人敬仰的伟大诗人!

的确，逆境与磨难是人们所不愿接受的，但又是人生所无法逃避的。它是残酷的——令有些人一蹶不振，消沉堕落;它是公平的——使有些人建功立业，流芳百世。可见，磨难与逆境并不可怕，可怕的是人精神的贫困，意志的崩溃。

法国大作家大仲马曾在名作《黑郁金香》中写道：“最值得骄傲的树苗是从平常的树枝上嫁接出来的，巨大芬芳的玫瑰是从素淡的四瓣蔷薇上开始的。”是的，不管在怎样恶劣的环境里，只要有一棵顽强而坚韧的种子，它就必将发芽、开花!

面对困境高考范文简短篇六

杨女士的女儿小娇(化名)今年上高三，她正在等待命运的安排。

10年前，杨女士带着女儿从老家黑龙江来到北京。此前，杨女士的爱人被长期派驻北京工作，“我们不愿两地分居，也不了解什么留守儿童，就知道孩子得自己带，家里老人也去世了，扔给亲戚也不现实，所以就来了。”杨女士告诉记者。

在北京10年，杨女士搬了8次家，但已逐渐熟悉了这座城市。“现在回黑龙江觉得冷。”而小娇适应得更快，并早已以此为家。“孩子喜欢北京，现在回老家，其他小孩都对她一口京片子觉得奇怪，这也意味着她没有故乡了，在老家除了几个亲戚，她一个人也不认识。”

小娇在京求学的第一道坎是小升初。小学毕业时，班主任对杨女士说：“你自己想辙去吧。”又对小娇说，“你家如果有能耐，就找地方上学去。”那时，有户口的孩子基本已经有地方念初中了。“在孩子成长过程中，虽然她不说，但肯定感觉到了歧视，心里也很自卑。”杨女士说。因为杨女士在东北已经拿到了高级职称，后来又取得了“北京绿卡”，总算解决了小娇小升初和中考问题。如今，更大的困境摆在一家人面前小娇要高考了。

面对如今对异地高考铺天盖地的议论，杨女士对小娇采取了隔离。“我不让她听到太多这方面的声音，也不让她上网，孩子已经受到了歧视，马上将面临人生的重大选择，我能保护到什么程度就保护到什么程度吧。”

另外，杨女士还告诉小娇，不要对在北京参加高考抱任何幻想。“我不给她希望，因为希望落空对她打击太大了，她18岁了，必须接受现实，尽管很残酷。”

现在，杨女士已经做好了带小娇回老家的准备。“不能让她自己回去，怕她陌生，虽然那儿是她的故乡，但已经没有根儿了。我们在北京属于外地人，在故乡也属于外地人。我得重新找工作，租房。”

面临同样困境的，还有初三学生小光的家长马先生。

马先生老家在广西，但因为读书分配工作的原因，他和孩子的户籍落在了青海。马先生曾是国企员工，2005年下岗后带孩子来到北京，现在从事矿产勘探工作，“总在深山老林里跑。”

现有政策下，小光只有回青海参加中考。但在青海，小光一个亲戚朋友也没有。“那儿对他来说是陌生的土地，高海拔，说方言，吃青稞，喝奶酪，光生活就够他受的，还怎么读书考试。我们现在广西老家也回不去，说实话，虽然青海分数低，但我们不想占分数的便宜，只想着在哪儿读书，就在哪儿考试，我们也不是为了北京分数低才来的，完全是因为找到了合适的工作才住下来的。”马先生说。

在马先生看来，摆在小光面前的似乎只有两条路：第一，如果政策开放，读公立高中;第二，政策不允许，读私立高中，然后出国留学或失学，“出国经济压力太大，难以实现，失学可能性大些。”

更让这位父亲失落的，是儿子对自己的态度。“这么小的孩子，一提到升学就叹气。他学习很好，全校排名靠前，所以他说我们做家长的如果找不到学校就是没本事，但我真的无能为力，唯一能做的就是拼命存钱，期盼他出国读书，尽管那可能是徒劳。”马先生说，“因为户口的事，小光对这个国家已经没什么好感了，我们想让他爱国，他说我们脑残。”()。

面对困境高考范文简短篇七

2013考研已经结束，实际上很多同学更关心的是如果我是来年参加考研数学的这种复习，我应该怎么去做？针对于我们今年真题的特点，希望广大2014考生在以后复习当中，能够注意以下几点：

第一，知识点的复习。

更加强调对于基础知识的复习，同时这些基础知识复习完了以后，一些简单的应用，你需要注意，特别像我们关于定积分的一些几何应用，从今年的角度来说，我们数二的试卷，体现的非常的明确，在以后的考试当中，可能我们数一的同学，数三的同学，对这部分也会作为重点的内容出现。这是第一件事情，对基础知识的复习，以及对于知识的应用的角度提出认识。

第二，对于重点和难点，能够运用综合知识解决。

我想针对于我们真题体现出来的这些特点，我们在复习的过程中，对于重点和难点，以及老师反复强调的内容，需要真正提高这种训练的力度。如果把知识，特别是简单的知识，能够明确，这样在我们真正在考试的过程中，能够比较灵活的去运用知识，解决这些问题。

第三，提前备考，夯实基础。

具体来说，在复习的过程中，我们整个考研的数学复习分成三个阶段，基础阶段、强化阶段、冲刺阶段。我们一开始的时候，主要关于基础知识复习的基础阶段，核心的材料就是我们在本科的时候，来上课的时候，这种本科教材，在大家看的过程中，主要看基本概念，基本理论，基本方法，在此基础上做一些适当的题目，最后能够做到，当老师强化课程的时候，当老师讲到某些知识的情况下，你能够回忆起这个知识具体说的是什么样的内容，这样的话，能够提高你对知识的认识，这个阶段就可以，一般的情况下，大约在明年的6月30日之前，能够合理地把三科的教材，按照以上所说的达到基本要求就ok了。强化阶段是关于知识的运用，在知识运用的过程中，核心的，我想是两个部分。

1.归纳总结知识的运用，特别是在考研的过程中，会出现哪些常考的题型。我们2013年出现的试题，仍然有很多的重点难点的问题，是我们老师在课上一定讲到的，甚至有一些题型是我们在平时举例子的时候一些原题，这样的话希望大家能够很好去理解老师在课上所讲的。

2.强化阶段做的第二件就是系统的做一些复习，具体来说要选择一本比较好的考研数学的.辅导书，按照书的顺序，这种结构，重点地去研究书上所说的常考的题型，典型的方法，同时要做大量的训练，这个训练的目的是加强对知识的一个认识，特别是在考研的过程中，能够把一些最常见的一些问题，通过合理的这种方法，来给他解决，这样的话，容易提高我们成绩。另外在冲刺阶段，核心的就是需要大家进一步地加深对知识的运用能够，主要需要去做应试层面的套题，包括真题。

我们每一年的真题，对于下一年的复习都是有很重要的指导作用，如果说我们能够把以前的真题进行系统地研究，我们有的时候，是能够判断这种趋势性的，你比如说今年的很多的试题，都是延续了这样一个特点，像我们数三的题，经济应用的考察，是我们一直强调的，另外，关于比如数一常考的概论统计部分，参数部分也是我们在各个课程中反复强调的，如果说基本的方法，你能够通过做这个题，通过听老师的上课，能够合理地理解，这样的话我们在做的时候，一定会取得相对好的成绩。

面对困境高考范文简短篇八

顺手撩拨平安弦，沉浮看一袭秋色，赠他人一份希望。生活难免会有挫折，这时，只要心怀乐观，便会看到灿烂阳光。

周有光的“陋室铭”很励志。在他的眼里，每一个地方，每一个细节，都那么溫馨，那么暖人。正是这种云淡风轻的态度，让他在当时恶劣的环境中顽强地生存下来。困境之中每每开着馥郁之花，唯有用乐观与勇气的汗水去浇灌，才能让花蕾绽放。

想起菜昂纳德•科恩的一句名言：“万物皆有裂痕，那是光照进来的地方。”这也正是海尔集团所付诸行动的理念。有谁能想到海尔集团的前身是一个破旧不堪、积弊重重的工厂呢?面对这样的困境，海尔集团首席执行官张瑞敏曾对他的员工说：“纵然困境重重，我们的理想也不应倒下。”海尔人练就了一身“与狼共舞”的绝技，最终战胜了困境，浇开了困境之花，从而抵达了成功。

面对困境，应用执着与自信捍卫我们最初的理想，集体如此，个人也应如此。从感动中国的“断臂钢琴师”刘伟，到患严重性早产儿视网膜病变而依然坚持写作的日本女孩儿大越桂，他们无不经受了“苦其心志，劳其筋骨”的考验，最终站在了成功的人生舞台。当我们的思想伴着刘伟的乐章徜徉于欢乐之时，当我们的心随着大越桂的诗歌澎湃荡漾之时，那些透过尘埃折射出的光辉照亮了我们这个时代的夜空，绘制出一幅绝妙的画作。

“戏马台南追两谢，驰射，风波犹拍古人肩。”有谁想象得到，黄庭坚在写此词时，正面对黔州贫瘠的土地，秋日连绵的阴雨，但他没有向困境低头。他的灵魂将一片迷人的色彩绽放成夺目的风景，由此想来，越过困境，走入诗境的他凭的也是这一份乐观与自信吧!

请相信，即使困境之中，馥郁之花也会成为每一个跋涉者的至高追求和灵魂寄托。

面对困境高考范文简短篇九

考生在英语写作时面临一些困境和问题，那么，成人高考高起点英语如何巧妙应对写作困境?下面百分网小编带大家一起来看看详细内容，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

有一部分考生在考试时一见到作文题，便感到很对自己的胃口，觉得有很多内容要写。于是乎千言万语涌上心头，写着前一句想着后一句。往往前句尚未写完便接上了后一句，辛辛苦苦写了一大堆(甚至有写11个自然段的)犹觉余意未尽。结果令判卷的老师头疼不己，无法继续往下看。原因就在于这种没有构思、未理提纲的作文章法太乱，语言质量差。无论是四、六级考试还是研究生入学考试，我国的作文试题都是规定式作文(controlledwriting)，这跟国外考试(如toee)不一样。因此，写作时必须按给出的提纲或提示去写，任何过于放任自由的做法都是不可取的，更不要另有所图，滔滔不绝。这是进入实际操作前的一个基本认识问题，稍不留神就会出问题。

要控制这种“意识流”的写法，必须严格按照三点提纲来写。假如第一段要求描述某个现象，务必不要先进行原因分析，否则到了第二段该分析原因的时候就没东西可写了。明智的做法是投其所好，该如何就如何，这一原则适用于所有的考试。另外，有的考生一方面有话则多，一发而不可收，控制不了自己;一方面无话则隐，该说的话没有说出来。我们不妨把作文的要求量化到每一个段落：一篇200词左右的作文一般不会超过15句话，把这15句话根据题目要求分配到各段中去，每一段大模只说那么几句话，绝不多说。事实上往往是说得越多，错误越多。因此，跟着提纲走，每一段不要写得太多，点到为止，见好就收，这才是最稳妥的对策。

无话可说是滔滔不绝的对立面。有的考生题目看得懂，提纲也一目了然，就是不知道该说什么，在考场上头脑一片空白，想到的也只是空泛的东西。这是一种常见的现象。在这种情况下，即使是用中文也难以写好，更何况要用英文去表达。针对这一情况，办法就是要善于联想到一些具体的事实、具体的例证以及具体的现象。比如说，要谈论电视节目这一话题，可以联想到新闻联播，并由此想到它让人们开阔视野，了解世界。但有人觉得话题太熟悉了，反而一时说不出什么来。其实，作文题一定是永恒的话题，在任何时候都可以讨论;或为当代话题，让所有的人都有话可说。题目是公平的，绝对不会让某一专业的考生有特别的优势。所以，考生一定能联想起具体细小的事情，再形成观点。把看得见摸得着的事物带来的思考变成作文里的实质内容，这不失为一种很好的策略。例如，计算机的利与弊这个话题似乎太大，但是可能想到的具体的现象是小孩、学生要在计算机前玩计算机游戏。由此带来的思考是，这些学生整天呆在那里对他们的mind是有害的，并wastealotoftime.

因此，当头脑出现空白时，应该由具体细小的、琐碎的、微不足道的事物所引发的思考形成观点，再进行论述。这种定式思维的形成需要多下功夫多练习。从无话可说到有话可说，下面的例子让人不无启发。在种种场合下，经常要欢迎领导讲几句话。领导往往首先开口说：同志们大家好，我利用这个机会讲三句话。讲第一句话时，脑子里不知道第二句话是什么，讲第二句话时，根本就没想第三句话要说什么。但他最终说了三句话，以“谢谢大家”结束讲话。

领导讲话“1、2、3”成了一种定式，他总能找到有关内容讲几点，这种功夫是长期磨练的结果。

写作文也一样，平时需要多多练习这种思维。

考试时，监考老师通常发现有的考生坐在那里根本就是在玩深沉，他在那里思考人生的伟大哲理;他在那里要想出一个观点，想出一个理由，想出一个措施，非要显得与众不同。陷入这种境地的考生，显然犯了一个根本性的错误。参考时间为40分钟的作文，一般应该在35分钟之内完成，再用几分钟的时间检查语言错误。可有的考生十几分钟一句话都写不了，就是因为他太进入角色了，他想向判卷的老师掏心掏肺。这是一个很大的误区。

考作文的目的纯粹是通过这一命题形式，考查考生的英语水平如何。命题人关注的是书面表达能力，而不是看一个人有没有内容，思想有没有深度。以2000年考研作文题为例(为什么海洋里的鱼越来越少)，原因基本成立，内容相关即可，根本没有必要想破脑袋去找原因，不要去猜测判卷的老师喜欢什么观点。只有当作文明显跑题时，内容才体现出其重要性。不管原因也好，措施也好，某一考生想到的任何一点，很可能命题人早已料到，而且肯定会被成千上万的考生重复无数遍。因而曾经令自己激动一时的想法，在判卷的老师看来全无感觉。规定式作文的拓展空间本来就非常有限，所以“真情流露”是没有必要的。

如果说以上几点都明白了，剩下的最大障碍就是用英语表达意思很困难。对于这一点，首先要树立信心。实际上，大部分考生都受过正规的大学英语教育，即使是一些自学的考生，其英语水平也足以写好一篇考研作文。关键在于要把这种潜力挖掘出来。《朗文词典》(longmandictionary)的最大特点，就是用2000个核心词来解释几十万个词条，而且词条大都有几个义l项。由此可见，并不一定要用多么复杂l的英语来表达，也不一定非得添加一些高难度的单词以加深判卷老师的印象。事实上，简单的语言也能表达复杂的事物。著名的美国作家海明威的作品以其明白晓畅的语言吸引了千千万万的读者，就是一个明证。

要求考生运用英语思维来写作文是不现实的。如果能用英语思维，也就谈不上会遇到多大的困难了。在实际写作过程当中，脑子里想的是中文句子，然后把一个一个的中文句子译成英文。在翻译的时候努力寻求一一对应的关系，希望找到与中文词对应的英文单词。结果句子结构和单词的选用受到中文的影响，自己感觉上也是“憋”得费劲，或者觉得表达出来了，意思差不多，而实际上给人的感觉依然还是中文。若是让老外来看这篇作文的话，也许根本就弄不清楚文章的内容，而判卷的中国老师在判卷时往往能想象出文章是怎样写出来的。在这种情况下，出路在于把中文译成英文时，不要去追求一一对应的关系，而应该“得其意，忘其形”(getthemeaning，forgettheform)，忘掉中文的语法结构，句法形式则可能要整个地打乱，“钻进去，跳出来”。所谓“钻进去”就是要看意思是否到位了，“跳出来”就是要忘记中文的`语言形式。实际上把英文译成中文，也是一样的道理，关键是要在转换中把意思表达出来。如果写出来的句子整个结构都在对应，无异于用英语词说中国话，这显然是不合适的。

词汇掌握有限的考生，可以经常看一看朗文词典中词条的英文注解，这对于提高写作的表达能力会有巨大的帮助。整部词典成千上万的词义全部用2000左右常用词汇解释。随意翻开词典的任何一页，找出其中不认识的单词，然后看后面的英文注释。要找不认识的单词，因为在急于知道意思的情况下看注解，印象才深刻。要先学人家怎么表达，再学会自己表达。有的人简单地认为，只要记了单词和语法，就可以高兴怎么表达就怎么表达，这样的人永远学不好英语。记住一个词跟学会使用这个词是两码事。bbc的一个材料上说，英国农民一辈子最常用的、基本上能够表达他所有情感世界和日常生活的词大概不到一千。农民也有喜怒哀乐，在这一点上，一个农民的情感世界跟一个伟大诗人的情感世界是没有什么区别的，而且用简单的语言把复杂的意思表达出来也可谓之伟大。对于一个一时找不着词的概念，‘应该用一种迂回曲折的方式把意思表达清楚。或用一个短语，或用一个从句，或三言两语，如果没出什么语言错误的话，这也算是一种伟大!

针对英语表达“憋得慌”的情况，必须摒弃翻译中追求一一对应的关系并机械地把中文译成英文的方法，应该把中文句子结构彻底地忘记，然后用比较简单的“万能”英语表达。平常不妨做一做这样的练习，通过阅读不认识的词条的英文注解，然后试着把单词译成中文词，再去对照英汉词典的汉语释义，慢慢地就会开始领会用英语表达的门道了。之所以强调这样做，是因为朗文词典语言简明，例句来自活生生的现实生活，不同于传统的英语词典从文学作品里摘录例句的做法。正因为如此，其词汇量比较贴近我们的词汇基础，只要读得多占自然就会明白这样好。做的奥妙，进而受其影响。

尽管考研作文为规定式命题，但考生仍可积极主动地把作文写。其主动性在于采取回避的策略：表达上采取迂回的方式，即运用不很复杂的语言，内容的取舍上避重就轻地写比较易于表达的内容。很多人在写作过程中从头至尾都处于被动状态，当有内容想要表达清楚的时候，却又发现种种途径都不可能表达好，只好硬着头皮把自己意识到没把握的东西勉强写上去。毫无疑问，这种连自己都意识到可能是错误的东西，只会产生于己不利的负面作用。所以，当有的内容感觉一点找不着、英语实在表达不清楚的时候，就应该彻底地放弃。开动脑筋多想几点内容、理由和措施，假设想到四条理由，但因为语言表达的问题，其中一条理由说不清楚，那么就应当机立断地把它放弃，写上另外三点理由就可以了(或许两点就够了)。由此可见，积极主动的态度会使自己在考试中有更大的灵活性。

单词拼写错误多也是考研作文的一大问题。例如，opinion错拼为opium，结果inmyopinion成了inmyopium(在我的**片中)!常用单词是不能拼错的。有的单词平时会拼写，考试时突然没把握了，比如modernsod-ety，假如不知道modern与ielorden哪一个是对的，不妨换成societytoday或today‘ssociety，或许还能想起另外一个难度大一点、拼写有把握的con-tempomy来代替modem.应该回避明确知道自己不会拼写的词：如果没法换一个词，将句子改换一种说法亦未尝不可。有的考生在考卷上没把握的地方标上问号，或者两种可能都写上，让判卷老师判断后选择其中一个，这是不可取的，是有害的。

总之，不能让自己陷人被动，想说什么、用什么方式说，说多少、说到什么时候，说到什么程度，一切都应由考生主动把握，这样才会减少心理上的压力，更好地发挥出自己应有的写作水平。

面对困境高考范文简短篇十

在每周四去教委信访办咨询异地高考进展的家长中，跳舞(网名)是比较积极的一个，尽管她的孩子今年刚上初一。谈及做这件事的初衷，她说：“因为母亲的本能。”

跳舞的老家在河南，孩子5岁前一直和爱人两地分居。2005年，她带孩子来北京投奔丈夫。2010年5月，跳舞从报纸上看到了北京小升初是同城待遇，可免试就近入学。“那时孩子四年级，正好赶上。后来才知道，这都是随迁子女家长努力的结果，我非常感激他们。”

跳舞告诉记者：从2010年2月起，就有非京籍家长往教委跑，刚开始，一到传达室被轰回去，后来家长们被推给了海淀区教委信访办。从此，他们开始和海淀区教委信访办打交道。刚开始一个月去一次，后来一周一次，直到2010年5月，北京小升初政策出台前一天，关于学校分配问题，家长们还在和信访办的人“谈判”。终于，“谈判”后第二天，小升初同城待遇在北京破冰。

从那时起，跳舞加入了呼吁教育平等的队伍。家长们也开始呼吁更高一级的异地中高考问题。建立网站和qq群，容纳更多家长，尤其高三家长，呼吁的地点也在“升级”，从海淀区教委变成了现在的北京市教委信访办。“这个过程挺艰辛的，没有任何人支持你，只有我们这些普通的家长，我们是在完全无望的情况下给自己找希望，而且一直保持着理性。”跳舞坦言。

他们开始搜集支持异地中高考的签名。家长们来到地铁口、农贸市场等外地人多的地方，一个一个寻找签名，“现在已经有10多万了。”跳舞说。

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面对困境高考范文简短篇十一

我小的时候非常贪吃，一看见那些好吃的东西就要往嘴里送。如果不给我吃，那真是比叫我去死都要觉得难受。

有一次，我看见家里的一个角落里放着一篮准备做种的发了芽的土豆。我想土豆可好吃了。于是，我就吵着要爸爸烧给我吃。可是，爸爸却对我说：“这一些土豆已经发了芽，是用来做种的，人不能够吃。”我却偏偏不答应，缠着爸爸就是要烧来吃。正在这个时候，有人来吃爸爸帮助做一点事情，马上就去。

爸爸和那人一走，我马上想你不给我烧，我不会自己动手烧吗？好在我已经会烧火了。哈哈，天助我也，我可以吃到土豆了。于是，我趁机拿了一些土豆到河边去洗了一洗。然后回家我把土豆上的一些芽用剪刀剪了。然后我放在锅里放上一些水，就到灶下烧了起来。不一会儿，我很快就把土豆烧熟了。我就揭开锅盖拿出一个土豆。等凉了一会儿，我就剥开皮高兴地吃了起来。这时，我吃到嘴里感觉到有一点苦味。可是，我不管还是照样吃。很快，我就把烧熟的土豆全部吃完了。

到了四点多一点的时候，我开始觉得肚子有一点痛了。这时，爸爸正好回家来，立刻问我：“你吃了什么东西？”我只好老实回答：“我吃了那些土豆。”爸爸听了立刻带我上医院请医生帮助检查。医生检查以后对爸爸说：“不要紧，吃点药就会没有事情的。这时，爸爸的脸上才露出了笑容。他心里的一块石头才落了下来。

在回家的路上，我心里发誓：永远不再贪吃了。

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面对困境高考范文简短篇十二

没有人的一生是一帆风顺的，，成功不是天上的馅饼，只要一抬头，一张嘴，它就落入了你的腹中。它是地上的馅饼，也可能是地上的陷阱，但在陷阱之中，爬出来，我们还可以亲手吃到自己的馅饼。

哈伦德·山德士!，你可能没听说过他，但他制作的东西，你一定吃过。你一定去过肯德基吧!你一定吃过肯德基吧!而他就是肯德基创始人。

人们只看到了他成功时的辉煌，却没有看到他一生的曲折。5岁时，他父亲就去世了;14岁时，他从学校辍学，开始了流浪生活;16岁时，他谎报年龄参了军，而军旅生活也是处处不顺心;18岁时，他娶了个媳妇，可只过了几个月，媳妇就变卖了他所有的'财产逃回了娘家;他曾通过函授学习法律，可不久又放弃了;后来，他卖过保险，卖过轮胎，还经营过一条渡船，开过一家加油站，但都失败了。他再困境之中一次又一次的跌倒下来，他的每一次经历，都可以让我们失去对生活的信心，可他并没有对困境屈服，他在一次又一次的跌倒之后，总结了自己的经验，一次又一次的爬了起来。

人到中年，他成了家餐馆的主厨和洗瓶师，可因政府修公路而拆了那家餐馆，他又失业了;时光飞逝，眼看一辈子就这样过去了，而他仍一无所有。65岁那年，邮递员给他送来了他的第一份社会保险支票，他用这105美元保险金创办了自己的一份崭新的事业。88岁高龄时，他的事业终于大获成功。

逆境就像一个囚笼，但我们若想要成功，就得在身陷逆境的时候，打破囚笼。

就像这只毛毛虫，它对望太阳，向往着天空中鸟儿自由自在的生活，它渴望能够翱翔在蓝天白云之下。于是，它爬到了枝头的最高点，享受着温暖的阳光。之后，它开始吐丝，结茧，给自己制造了一个能把它全身都包裹进去的囚笼，它自己深陷其中，无法自拔。但最终，它还是打破了这个囚笼。它没有像老鹰那样锋利的爪子，准确点来说，它根本没有爪子。它用自己唯一拥有牙齿，慢慢的啃着这个囚笼，时间一天一天的过去了，它挣脱了束缚，也终于得偿所愿，它扇动着五彩斑阑的翅膀，慢慢地在蓝天白云下飞翔。