每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
如何写损坏财物鉴定申请书汇总一
我错了,我真的错误了,并且我知道我错在哪里。在此,我怀着深深愧疚心情向您递交这一封“损坏公共财物的检讨书”,由此来深刻反省我的错误,揪出我的错误原因,列出我的种种错状,提出切实的改正办法。
回顾错误,20xx年11月17日下午放学以后,我踢踹了原本已经老化的教室门,导致教室门上破了两个大洞。
现如今,经过您的严肃批评,我感到羞愧万分。我的错误是严重的,教训是深刻的,后果是惨重的。这个错误充分暴露出我的年少无知、行为乖张、缺乏教养等等毛病,我当时觉得踢踹教室门以发泄情绪的做法显得是多么的威风,这实在是一种极端可笑的行为,恰恰体现出我的幼稚、无知与野蛮。此时此刻,我已深切知道错了。我决心彻底改正错误,以实际行动弥补错误损失:
第一,我将立下字据,让我的监护人赔偿教室大门的修补费用,我将努力接受批评教育,今后长大以同样价值补偿给我的监护人。
第二,我决心努力改正自己无知、行为乖张等缺点,严肃纠正自身行为错误,今后有情绪与愤闷之时,我应该采取倾诉、运动等更加合理方式排解。
第三,我应该充分从此次错误当中吸取教训经验,通过心灵上的感悟,真心诚意地劝告周围同学不要重蹈我的覆辙。
最后,我恳请您能够原谅我,我希望大家能够原谅我,监督我的改正行为。
检讨人:
时间:20xx年xx月xx日
如何写损坏财物鉴定申请书汇总二
亲爱的同学们:
现在,当我们漫步在多彩的三中校园中,欣赏着优美的景色,聆听着同学们朗朗的读书声时,却时常能看到一些不和-谐现象:消防栓外罩上打碎的玻璃、墙壁上留下的脚印、教室里伤痕累累的桌椅、厕所里被拆下的门……如此这些令人痛心的现象给我们美丽的校园留下了些许的遗憾。如此种种,也不禁让我们感到忧虑和不安:难道这就是我们的道德品质?这就是我们的文明素质?
当你用小刀在完好的桌面上一道道地撰写无聊时,你可曾想到它们也会无助地颤抖;当你在洁白的墙壁上涂鸦自己的艺术时,你可曾想到它们也会心疼自己雪白的外衣;当你几经犹豫却还是没有及时制止那些不文明时,你可曾想过再多一点勇气就会使我们的校园多一点和-谐,使他人的心房多一点光亮?
众所周知,我们学校的公共厕所是学校于今年暑假期间投入大量人力物力财力加以修缮的。因此,开学后,我们见到的是修葺一新的卫生设施,这大大改善了同学们平日里的学习生活条件,相信许多同学也有所感触。但是仍有少部分同学无视学校相关规定、忽略文明用厕公约而对公共设施进行破坏和损毁,随意拆卸厕所隔板门。这是我们不愿意看到的。
菁菁校园,大雅之堂,碧树芳草,一花一木,靠我们全体同学共同呵护,才有其春意常在;莘莘学子,勤奋好学,苦读不辍,优良学风,靠我们全体同学孜孜追求,才有其硕果累累。爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现。在此,特向全校同学发出如下倡议:
一、每位同学都要严格规范自己的行为,从我做起,从现在做起,坚决抵制破坏公物的陋习,形成以“爱护公物为荣,破坏公物为耻”的良好风尚。
二、爱护学校环境,主动拾捡地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在教学区吃零食,保持环境卫生。
三、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要轻拿轻放。
四、爱护学校消防栓、电脑、投影仪等公共设施,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电扇;不随意拆卸厕所门。
五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球、留下任何印迹,不撞击墙柱。
六、爱护学校资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电,拧紧水龙头,节约每一滴水。
七、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木。
八、爱护图书馆的书籍,不乱涂乱画,不撕张毁页。
九、我们呼吁全校师生,要敢于和破坏公物的人和行为作斗争,弘扬校园正气。发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去,应当及时提醒、劝阻并教育他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。
十、充分认识破坏公物的严重性和危害性,把爱护公物切实落实到生活中来。
同学们,校园是我家,管理靠大家,爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大,也是一个人综合素质的外在表现。高二(1)班全体同学发起倡议:请让我们从我做起,从身边做起,从小事做起,养成爱护公物的好习惯,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名新时代高素质的高中学生!让我们积极地行动起来,为我们美好的校园增光添彩!
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