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最新参考士官学校申请书汇总(实用15篇)

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最新参考士官学校申请书汇总(实用15篇)
2023-11-21 22:01:24    小编:ZTFB

总结是进步的必备工具之一。在写总结时,我们可以通过使用恰当的例子和故事来增强总结的可读性和说服力。下面是一份总结的模板,帮助大家更好地进行总结工作。

参考士官学校申请书汇总篇一

尊敬的领导老师:

您好!我是自动化与信息工程学院电子信息工程专业20xx级1班的学生,20xx年很荣幸的成为我们学校的一名学生,在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了大学生活,在这一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,努力学习争取更优秀的成绩,在这一年里取得了成绩优秀,努力做到全面发展。我认为在各方面均符合学校学业进步奖学金评选条件,现将我的基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

参考士官学校申请书汇总篇二

我拥护党的领导,政治上与党持续高度一致。努力学习法律法规,教育理论和业务知识,不断增强法律意识,依法执教,不断提高理论水平和综合素质。在工作中遵守学校规章制度,教学工作认真负责,用心进取,为人师表。以学校工作为重,从不计较个人得失,尊重他人,甘于奉献,认真履行了一个教师教书育人的职责。在2005―2006学年、2006―2007学年、三次年度考核中被评为优秀。

二、教育教学潜力和工作业绩。

1、信息技术教学工作。

教师的从教之日,正是重新学习之时,我至从教开始担任了3年的信息技术教学工作,新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新状况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我用心投身于学校教科研,协助教科室开展教学研究工作,平时都用心参与各项教学研究比赛和各种论文的评选活动,2005年我撰写的《突破信息技术教育的瓶颈》一文在中国教育教学研究会主办的“2005中国教育系统(基础教育)年度论文”评选中荣获二等奖,同年被参加衡阳市电子教案制作比赛荣获二等奖,2008年在衡阳市年度“青年教师信息技术公开课”评比中荣获二等奖,2010年在衡阳市信息技术优质课评比中荣获一等奖。

2、语文学科教学工作。

我担任了5年语文学科教学工作,5年来,我用心投入新课改实践,根据当前教学目标和教材资料,了解学生的实际状况,认真钻研教材、教参和课标,认真备课,备教材、备教法、备学生。力求上好每一节课,在教学实践中,摸索体会新的教学方法和形式,培养自我严谨、科学的教学态度和体系。在课堂上我追求以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法,调动学生探究、合作和自主学习的用心性,提高学生的综合潜力,体现学生的主体作用,努力在教学中求创新,在活动中促发展,让学生学得容易,学得愉快。平时虚心向前辈、老师们学习,多听老师们的课,取长补短。此外,我力求适量、科学地布置作业,及时批改、讲评作业,并做好课后辅导工作。历年来,我班的教学成绩名列前茅。共计获得期末考核同年级同学科前三名3次。最近5年来成绩尤为突出。在完成教学工作之余,我用心参加业务潜力竞赛,上示范课6次,青年教师优质课竞赛2次,计获得青优课竞赛一等奖1次,二等奖2次。

2、班主任工作。

我连续5年担任班主任。在班主任工作中,我能始终持续一颗“爱心”,理解学生,尊重学生,及时处理繁琐的,融于日常生活中的班主任工作,任劳任怨。我透过推行班级民主,培育得力有效的班干部队伍,改革班级管理体制实现班级精细化管理这三点来努力实现优良班风的构成,培养学生的群众荣誉感,与学生建立“师生+朋友”的关系,坚持以生为本,尽力以丰富的班级活动着力培养、提升学生的心理素质、理想情操和道德品质,注重学生行为习惯、学习方法的培养。这些年来,我所带班级有必须凝聚力,学习成绩能持续稳步提高,学风和班风较好,获校级优秀班级四次,并两次在学校班主任工作经验交流会上作经验交流培训发言。在文艺活动、体育竞赛等方面也表现不俗。2008年被评为“先进工作者”及“优秀班主任”称号。一向都受到校领导及学生家长的一向好评。

3、教学科研和继续教育。

在平时的工作中,我注重教育教学理论研究,用心参加学校组织的教科研课题研究。我注重理论和业务的学习研究,阅读了不少素质教育和新课程改革的书籍,撰写读书心得,努力使自我的教育教学理念得到更新,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖。几年来,二等奖1次,市级一等奖1次,市级一等奖1次,市级二等奖1次等。

8年来,因为本身不是师范专业毕业,所以用心参加各类教师继续教育学习培训。参加初级中学信息技术教师资格考试并获得资格证书,参加普通话培训测试达二级乙等;参加了教育基本功培训,新课改教师上岗培训,教师信息技术高级培训并获得高级证书,班主任培训,心理教育学培训等均考核合格。

回顾这几年的工作,如果说我取得些进步和成绩,那也是在各位领导的关心指导下,在老师们的帮忙支持下取得的。我还存在许多不足,如:眼界还不够开阔;对新问题、新事件敏感度不够高;事情做得多,总结得少等等,我会努力克服这些缺点,不断超越自我,本着对学生的爱心、对教育事业的职责心、对未来的信心,一如既往地努力工作、学习,争取更大的成绩。基于过去的一些成绩和经验,我认为自我贴合小学高级教师的任职资格。期望各位领导和老师给予支持和透过。

此致

敬礼

申请人:xuexila。

20__年__月__日。

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参考士官学校申请书汇总篇三

尊敬的学院领导:

我是院专业级学生(姓名),学号。按照下学期教学计划我将参加为期4~6周的教育实习。考虑到自己的一些实际情况,特向学院申请到自己联系到的单位参加实习,实习单位为,申请理由如下:

某中是我曾就读过的高中,是湖南省示范性中学和北大确定的校长实名制推荐保送生的重点高中。由于该校是我的母校,我对该校十分熟悉,可以快速地融入实习生活。并且我与母校的老师有密切的联系,能够得到老师的支持与帮助。在实习期间,老师能够给我更多的锻炼机会,并指出我工作中的缺点和不足。因此我能在实习期间迅速提高自己的能力,获得宝贵的经验。同时,我家离实习单位很近,能够非常方便和安全地参加实习。

我承诺:按时参加实习;在实习期间严格要求自己,严格遵守国家的法律法规和学院及实习单位的各项规章制度。认真参加实习,圆满完成各项学习任务和教学要求;对自己在实习期间的安全负责,对自己在实习期间造成的他人人身和财产损害负责;在实习期间与院里的相关老师保持联系,实习结束后,按时返校。

上述内容,已征得本人家长的同意,请学院领导批准。

申请人:xuexila。

日期:xx年xx月xx日

参考士官学校申请书汇总篇四

学生以学习为主,在学习上遇到了什么困难,我先是自己独立思考,如果自己解决不了我便会向同学﹑学长学姐请教﹑讨论﹑学习。大三学期,我的平均学分绩点3.58,符合了奖学金评定的标准。但在学习中取得的成绩并没有使我满足,我知道自己还有很好的方式去提高自已的成绩,以及各方面技能很多方面还需要进一步完善。我现在已经确定自己,努力学习,为自已将来的工作打一个良好的基础。

参考士官学校申请书汇总篇五

在生活中,我有计划地进行着,朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

参考士官学校申请书汇总篇六

在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请学校三等奖学金,我要特别感谢领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

此致

敬礼

参考士官学校申请书汇总篇七

尊敬的党支部:

我叫,xx人,xx年x月出生,xx年x月入伍,xx年x月加入党组织,xx年x月改选一级士官,在一年一度部队补退选工作即将开展之前,作为一名服满役五年的我,今年自己又站在了走与留的十字路口上。我自愿再继续留在部队,为部队建设发挥自己的余热。特向中队党支部写出晋级书面申请书,恳请组织给予审查。

规章制度。

和法律法规以及《士官管理规定》,时刻能摆正自己位置,牢记一名士官要做到“兵的义务、官的责任”和“晋级之前认真干、晋级以后加倍干”的决心和信心。真正破除“船到码头车到站”的想法和念头。入伍五年来,自己未发生过违法乱纪的行为,并先后利用业余时间较多之机,给自己“充电”、“加油”。自学了《无线电技工教材》、《有线电技工教材》等书籍,并积极钻研各种通信业务技能,为以后圆满完成各项通信保障任务奠定了坚实的基础。

作为一名五年已满的老兵,我随时做到“一颗红心、两手准备”晋级与不晋级一样的干好工作,在有限的军旅生涯做出最后的佳绩。平时我立足本职,认真履职、积极发挥士官的“桥梁”、“骨干”作用。自认为成绩只是起点,荣誉也将转化为我工作的热情和动力。无论组织批准我晋级服役或不晋级,我都能做到走得愉快,留得安心。若顺利晋级,我会更加珍惜这份来之不易的机遇,并坚信在各级领导的关怀与帮助下,在今后的工作中,一定会更加刻苦钻研业务,努力学习文化,争取更为优异的成绩,为部队建设做出新的贡献,若不能留在部队,我也不会向组织提要求、闹情绪,高兴平安回家乡,用部队学到的好传统、好作风、铁纪律投身于家乡的经济建设之中,为建设有中国特色的社会主义献计献策。

最后,我请求各级组织再次审查我。

此致

敬礼

申请人:

xx年x月x日。

参考士官学校申请书汇总篇八

尊敬的学院领导:

本人系专业班(学号:)学生,我应聘于,现因该单位需要,要求我在年月提前实习。经家长同意,特向学院申请于年月日离校前往实习,并保证做到以下几点:

1、实习期间遵守单位的规章制度,信守合同,给用人单位留下好印象;。

3、严格按照我院安排的时间回校参加各类考试及其它有关毕业工作,并做到每月主动以书面或电话方式向系班主任(或任课教师)汇报一次学习、生活和工作情况。

4、联系方式如有变更,主动与学校联系。

本人联系电话:。

申请人:

日期:xx年xx月xx日

参考士官学校申请书汇总篇九

尊敬的校领导:

您好!我是12级水电系的学生,经过三年学校对我的培养,我已经完成了在校的学习,初步掌握了所学专业的理论和基本的实践能力,由于求知的欲望和自己将来走向社会能够更广泛的掌握工作技能,现申请到院就业处实习。为以后的就业打好坚实的基础。

不辞辛苦,日夜操劳。我希望院领导能够接受我的申请,也希望我在实习时的工作能够为站在一线的老师分忧,做一些力所能及的事情,虽然,在一些工作技能和经验上我有些欠缺,但我相信自己会努力做好一切,做好毕业生的服务工作。在实习中我保证做到一下几点:

1、严格遵守学校实习要求和学校规章制度。

2、努力学习,虚心向就业处老师请教有关专业技能知识,服从就业处老师安排,遵守纪律。

3、积极做好简章,通知等资料的张贴工作。

4、在老师忙的时候,做好前来咨询同学的登记以及一些盖章工作。

5、及时向老师反馈实习工作进展情况及所遇到的问题。

想到就能作到,努力就会有回报,相信所学能使用于社会需要,并为社会作出贡献,为校争光。望院领导能够接受我的申请。

申请人:

日期:xx年xx月xx日

参考士官学校申请书汇总篇十

亲爱的校领导:

我是来自12届xxx系xxx专业的学生xxx!我自愿申请加入学校广播站!

我喜欢电波响彻校园的时刻、我喜欢电波给学生心灵归宿般的感觉、它就好像我们在学校的心灵鸡汤!

我自信有较甜美、柔和的动人声音,我可以用圆润的嗓音描绘出校园每一精彩瞬间;我可以用纯净的心灵酝酿出令人回味的节目……我渴望加入我们这个声音的团队,以此来展现我的才华,也渴望这是我人生精彩的一个历练!

校园之声是调节我们校园生活中必不可缺少的心灵鸡汤;校园之声是丰富我们校园生活中必不可少的思想风暴;我决心从校园广播站开始,给自己的人生来一次全新的起航!

为此,我恳切的想成为学校广播站的一员,并努力为全校师生热情服务,做到以下几点:

1.在思想上、我努力提升自己的思想,始终高标准,严格要求自己,不断向组织靠拢;

望学校领导准予批准。

此致

敬礼!

参考士官学校申请书汇总篇十一

我能自觉拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵守国家的法律法规,热爱党的教育事业,认真学习和贯彻落实切实领会xx大,xx大精神,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,积极负责地完成教育教学任务,尽职尽责,一心扑在教育事业上。

二、教育工作方面。

我从事教师工作已__年,每一年都担任班主任,班主任工作富有特色,成效显著。教育的核心是“育人”,科教兴国的战略意义就是提高国民素质。在班主任工作中,面向全体同学,注重培养学生良好的思想品德。在班级管理方面,我注重对学生进行自理、自立能力的培养,注意培养班干部并发挥他们的积极作用。我所带班级的学生在努力学习及遵守纪律的自觉性方面明显强于其它班级,学习成绩也名列前茅的。教育学生,我采取“动之以情”为主,“晓之以理”为辅的方式,力求让学生“心服口服”。

__学年度,我所带的__班是一个公认的差班,后进生面大,班风学风较差,在接手后,我利用自己对学生的爱护信任和严格要求,成功转化了___、___等同学,确保了班风和学风的稳定,其中___发奋学习,在期末考试中获得总分班上第一名,级上第二名,__获得县“优秀班干部”。__学年,我担任__班班主任,大力推行民主管理,创建先进班集体,该班班风正,学风浓,进步快,成绩好,学生有强烈的集体荣誉感和进取心,多次被评为“文明班”;__学年度,我所带的___的__同学纪律涣散、学风懒散,成绩偏低,我深入了解情况,发掘他的优点,充分调动他的积极性,经过努力,这一个学生脱胎换骨,学风有了质的改变,在高考中取得了较理想的成绩。__学年度,我担任__班的班主任,我及时总结过去几年中做班主任的心得体会,根据班里的实际情况,抓学风、树正气、讲究班级荣誉感。__同学是个未达到本校的正式录取分数线的学生,刚到校时,信心不足,对班里的活动也漠不关心,纪律性不强,经过耐心细致的教育,成绩有较大的突破,信心也不断的加强,对班集体荣誉感有了强烈的认同,在校运动会中,主动要求参加比赛,并在比赛中获得200米二等奖的好成绩,为班级争得了荣誉。

我及时总结德育工作经验,撰写了《____》获得校优秀教学案例一等奖。所带班级多次被评为“优秀班集体”,本人也多次被评为校“优秀班主任”、“学生欢迎的老师”、“先进工作者”等荣誉称号。

三、教学工作方面。

我具有系统、坚实的基础理论和专业知识,我积极参加继续教育和业余学习,长期订阅《___》、《____》等刊物,坚持追踪本学科教学发展动态,积极实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,掌握现代化教学手段,锐意改革教学方法,形成自己的教学特色。坚持用普通话教学,能胜任高中各年级的__教学,主动承担公开课,每年至少承担一次全县或全校的公开课,效果好,均获领导、同行的好评。__年__月在学校举行的优质课评比中获二等奖、__年__月在学校参加学校专题研讨课评比中,获一等奖。

在常规教学中,我能认真钻研教纲、考纲和教材,全面了解学生学情,根据教材和学生实际,精心设计行之有效和灵活多样的教学方法,力求每一节课讲得准确、生动,坚持向课堂四十五分钟要质量。在教学过程中,坚持贯彻“以学生为主体,教师为主导”的教学原则,以提高数学素养和培养能力为出发点,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,做到精讲多练。在练习中做到“练前有启示,练中有点拔,练后有总结”。坚持寓教于乐,既教书又育人。坚持面向全体学生,因材施教,在注重培养高分尖子的同时也注重托中补差。我积极开展第二课堂活动和指导学生进行研究性学习,课后我还认真做好改作和个别辅导工作。

辛勤耕耘,收获颇多。所任班的学生整体素质和能力有明显提高,在各级各类考试中,成绩都居全级前列。在_____,我指导的学生在学校举行的__竞赛中分获一、三等奖;__学年,我指导的学生____参加_县“__”竞赛中获一等奖,本人被_评为“指导一等奖”;__学年,我指导的学生____同学参加___联赛,分获__等奖,本人被__评为“优秀辅导员”称号。

四、继续教育和培养青年教师方面。

虽在教学实践中,获得一定的成果,但我知道“活到老、学到老”的道理,只有不断的充实自己,才能在日新月异变化中适应新的教学要求,所以我每一学年都积极参加学校组织的继续教育活动。__学年,参加了“计算机应用能力专题辅导”、“现代教育教学理论”;__学年,参加了“新课程下课堂教学中的问题与策略”、“高中教学与考试研究”;__学年,参加了“中小学教师教育技术能力建设”、“教师职业道德培训”;__学年,参加了“新课程改革中的教法和学法研究”、“课程教学中,培养学生创造性思维的研究《职业道德》”。通过不断的学习,我的各方面水平都有了明显的提高。

我热情帮助青年教师,坚持落实学校的“帮教”制度,总体上对青年教师做到政治上关心、业务上指导、生活上帮助;充分发挥了团队协作精神和老教师的带头示范作用,通过给青年教师上示范课、共同备课、互相听课评课、悉心指导他们分析教材,探讨教法等教研活动,培养了如____等青年教师,现在他们能熟练独立地开展各项教育教学活动,并受到学校领导的肯定与表扬。

此致

敬礼

申请人:

20__年__月__日。

参考士官学校申请书汇总篇十二

尊敬的校领导:

您好!我是黄冈职业技术学院水电系的学生,经过三年学校对我的培养,我已经完成了在校的学习,初步掌握了所学专业的理论和基本的实践能力,由于求知的欲望和自己将来走向社会能够更广泛的掌握工作技能,现申请到院就业处实习。为以后的就业打好坚实的基础。

大学毕业生是学校按照党的教育方针精心培养的、适应国家建设需要的优秀人才资源,是高层次人才队伍的后备力量。为做好黄冈职业技术学院毕业生就业工作,提高毕业生的就业率和就业质量,维护毕业生、用人单位和学校的合法权益,更好地为经济建设和社会发展服务,院领导和就业工作处的老师不辞辛苦,日夜操劳。

我希望院领导能够接受我的申请,也希望我在实习时的工作能够为站在一线的老师分忧,做一些力所能及的事情,虽然,在一些工作技能和经验上我有些欠缺,但我相信自己会努力做好一切,做好毕业生的服务工作。

在实习中我保证做到一下几点:

1、严格遵守学校实习要求和学校规章制度。

2、努力学习,虚心向就业处老师请教有关专业技能知识,服从就业处老师安排,遵守纪律。

3、积极做好简章,通知等资料的张贴工作。

4、在老师忙的时候,做好前来咨询同学的登记以及一些盖章工作。

5、及时向老师反馈实习工作进展情况及所遇到的问题。想到就能作到,努力就会有回报,相信所学能使用于社会需要,并为社会作出贡献,为校争光。望院领导能够接受我的申请。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日。

参考士官学校申请书汇总篇十三

尊敬的校领导:

您好!我是黄冈职业技术学院07级水电系的学生,经过三年学校对我的培养,我已经完成了在校的学习,初步掌握了所学专业的理论和基本的实践能力,由于求知的欲望和自己将来走向社会能够更广泛的掌握工作技能,现申请到院就业处实习。为以后的就业打好坚实的基础。

大学毕业生是学校按照党的教育方针精心培养的、适应国家建设需要的优秀人才资源,是高层次人才队伍的后备力量。为做好黄冈职业技术学院毕业生就业工作,提高毕业生的就业率和就业质量,维护毕业生、用人单位和学校的合法权益,更好地为经济建设和社会发展服务,院领导和就业工作处的老师不辞辛苦,日夜操劳。

我希望院领导能够接受我的申请,也希望我在实习时的工作能够为站在一线的老师分忧,做一些力所能及的事情,虽然,在一些工作技能和经验上我有些欠缺,但我相信自己会努力做好一切,做好毕业生的服务工作。

在实习中我保证做到一下几点:

1、严格遵守学校实习要求和学校规章制度。

2、努力学习,虚心向就业处老师请教有关专业技能知识,服从就业处老师安排,遵守纪律。

3、积极做好简章,通知等资料的张贴工作。

4、在老师忙的时候,做好前来咨询同学的登记以及一些盖章工作。

5、及时向老师反馈实习工作进展情况及所遇到的问题。想到就能作到,努力就会有回报,相信所学能使用于社会需要,并为社会作出贡献,为校争光。望院领导能够接受我的申请。

申请人:

日期:xx年xx月xx日

参考士官学校申请书汇总篇十四

我于_年6月毕业于_师范学院数学教育专业,于_年9月来_小学执教,我担任五年级的教学工作。在这一年多的工作期间内,在校领导和同事们的关心支持下,我工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

首先,本人在思想上坚决拥护共产党领导,紧跟党的方针。以教书育人作为自己的最高追求,立志在教育岗位上作出优异的成绩。以积极乐观的态度来对待教学过程中遇到的难题和突发事件,从容不迫,沉着应对,冷静处理。与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

其次,在工作中兢兢业业,刻苦钻研,不断的探索教学方法和教育技巧,多请教,多学习,拓展自己的视野。在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当,落实注重培养学生的独立性和学生的`自主性。使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效的学习。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

通过一年的教学生活,我已经感觉自己已具备了一名合格的小学教师所应具备的基本素质。因此,我特此向上级领导提出申请小学数学定级,请领导给予批准!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日。

参考士官学校申请书汇总篇十五

您好!

我是___________学院___________级___________系的学生,经过三年学校对我的培养,我已经完成了在校的学习,初步掌握了所学专业的理论和基本的实践能力,由于求知的`欲望和自己将来走向社会能够更广泛的掌握工作技能,现申请到院就业处实习。为以后的就业打好坚实的基础。

大学毕业生是学校按照党的教育方针精心培养的、适应国家建设需要的优秀人才资源,是高层次人才队伍的后备力量。为做好___________学院毕业生就业工作,提高毕业生的就业率和就业质量,维护毕业生、用人单位和学校的合法权益,更好地为经济建设和社会发展服务,院领导和就业工作处的老师不辞辛苦,日夜操劳。我希望院领导能够接受我的申请,也希望我在实习时的工作能够为站在一线的老师分忧,做一些力所能及的事情,虽然,在一些工作技能和经验上我有些欠缺,但我相信自己会努力做好一切,做好毕业生的服务工作。

在实习中我保证做到一下几点:

1、严格遵守学校实习要求和学校规章制度。

2、努力学习,虚心向就业处老师请教有关专业技能知识,服从就业处老师安排,遵守纪律。

3、积极做好简章,通知等资料的张贴工作。

4、在老师忙的时候,做好前来咨询同学的登记以及一些盖章工作。

5、及时向老师反馈实习工作进展情况及所遇到的问题。

想到就能作到,努力就会有回报,相信所学能使用于社会需要,并为社会作出贡献,为校争光。望院领导能够接受我的申请。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日。

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