高一成长类范文(大全9篇)

每个人的生活中都会遇到一些特殊的时刻，让人难以忘怀。总结的完美不仅仅是内容的丰富，还需要表达的方式得体得当。这些范文是通过对各类总结的梳理和归纳整理而来，希望能够对你的写作有所帮助。

高一成长类篇一

不经历风雨，怎能见彩虹？只有拥有真正胆量的勇士，才能夺得胜利的宝剑！成长也一样需要勇气，只有敢于迈出第一步，才能坐上通往胜利的船只。

——题记

天空不会永远是晴空万里，大海总会有惊涛骇浪，道路也会有蜿蜒曲折，正如人生会有困境和失意，但是当暴风雨后的彩虹令你赏心悦目时，当你到达成功的彼岸后感到欣喜时，当你回望走过的坎坷路途时，你会发觉曾经的乌云风浪坎坷并没有想象中的那么可怕，就会觉得自己是如此的坚强。

小学期间我是一个非常优秀的学生，我是附小唯一一个既考上吉首雅思学校又考入了永顺一中的学生，我选择了在永顺一中就读，但进入初中后，我叛逆了，不爱学习了，习惯也差了，我不得不跟随着妈妈来到永顺溪州中学读书。

来到新班后，同学们像躲瘟疫一样避着我，我也没有可以说话的人，偶尔同学和我有了交往，他的家长就会到学校骂我，侮辱我，说我带坏了他的孩子。面对别人的冷眼与嘲笑，记得刚开始我很愤怒。也极度自卑，我封闭了我自己，一度我曾想过要自杀，一直处于低迷之中，我失去了生活的勇气，对学习也产生了厌倦之心，我觉得我的世界什么时候都是灰色的。但庆幸的是我遇到了很多好老师，特别是我的班主任周小菊老师和马校长，班主任一直没有嫌弃我，并没有把我当成另类，把我和其他同学一样要求着。马校长也鼓励我说这不是别人的错，只有改变了自己才会被得到认可。有了老师和校长的信任和鼓励，我不气馁了，慢慢地我坚强地努力着。

在我的生活和学习中，更感谢我的妈妈爸爸的陪伴，爸妈教导我要宽容地对待别人，与人为善。他们常常帮助家乡的父老乡亲，只要回到乡下，那里的人都对爸妈特别热情。今年正月爸妈又给万坪镇碑立坪村一户发生火灾的朱姓人家捐了两千元钱，看到别人的那个感动啊，我也感动了，我的妈妈平常可是个非常节俭的人啊。爸妈用他们的行动感化着我。有一次爸妈带着我到两岔看望在永顺一中就读的贫困学生段正元，当时看到穿着破烂的他，我把自己的衣服脱下来给了他，把自己攒的零用钱也给了他。爸妈看到我的表现，他们开心的笑了。慢慢地我变了，我努力约束自己，遵守纪律，在班上我关心帮助同学，慢慢地我也有开心的时候了，烦恼少了很多，学习也进步了。

曾经多少次迎着冷眼与嘲笑，我从没有放弃过心中的理想，我庆幸我没有放弃，最终走出那可怕的低谷。上一次我被学校评为优秀学生。生活，我会积极地拥抱你，我会做一个正直善良的人，成为最好的自己！

高一成长类篇二

读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。

读一本好书，就像跟一位知心朋友交谈。读书的空间，不要求华丽、高雅，只要惬意、祥和就可以。是书这无声的挚友使我明白，读书使我获得更多的知识，不断地充实自己。

而今，闲时便爱读书。不为黄金屋，不为颜如玉，不为千钟粟，更不为那一纸荣誉，只是为了读。读书已成为生命中不可或缺的一部分。不论是坐是卧，如果没有一本书做伴，就要心下茫然，踯躅不安。

我最喜欢夜深人静，唯有一盏台灯，到书海中跋涉。若窗外还下着雨，则更是读书的好时候。万籁俱寂，伴着昏暗的灯光，听着雨声，是极易进入书的境界的。你可以在书的.世界里一无阻碍地上下遨游，读三毛洒脱、豁达的人生，读朱自清那深沉的父爱，读鲁迅那铮铮的铁骨……还可以在书中随心所欲地纵横驰骋，跟着鲁迅去看社戏，随鲁滨逊去航海，也可以步入路遥平凡的世界，更可以“飘”去目睹乱世佳人郝思嘉的风采。在书中实现了心灵的对象、思想的交流，时而有所憬悟、时而有所生发。那种深沉的体验，正如空谷幽兰为你送来的一缕芬芳，回环往复，绵绵不尽。

好书在手，我会不自觉地被它吸引，难以割舍，于是敛思凝虑，心无旁鹜，细细地展阅。随着一页一页地翻过，书香会沁入肌肤，随着你的血而流淌、奔涌，虽难为人理解，却能自得其乐。

读书需要有闲心、闲情、闲致，忙忙碌碌、心烦意乱是读不进书的。看古人在泽畔行吟，在月下操琴，在松篁里读书，不受丝毫的干扰，这是一种何其风雅的人生……可是，这样的人生已随故人一起远去了。所以，在现实社会中，只要拥有了一份恬雅旷达的胸襟，完全可以忙里偷闲，而不必非等到有许多时间时才去领略读书的趣味。只要偷得片刻的闲暇，一样可以体会书的深蕴。而一旦当步入了书的心扉，则那种恬静，同样令人无所止追，与书沉浮此间滋味，也只有读书者方能领会。

在书中，我能领悟到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高意境；在书中，我得到了“天生我才必有用”的自信，别是一般滋味在心头”。在书中，《鲁滨逊漂流记》教我做生活的强者，笑迎人生；《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活……读书的时候，我可以把烦恼抛掉；读书的时候，我拥有了一片宁静的心境。我可以跟着李白吟诵几句什么“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，也可以跟着李煜吟诵几句什么“剪不断，理还乱，是离愁。”

何是福？读书也。茫茫人海之中，熙来攘往的人群，都在为着尘俗的利欲而奔趋着、追逐着。惟有书，惟有好书，才是一方净土，是一方释放灵魂的乐园。

阅读使文字具有了永恒的价值，它比图像更空灵，比记忆更清晰，比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上，让你凌驾于伟人的思考之上。阅读是人社会化的重要途径，它把自然人转化为社会人。我们所认识的世界、人生、社会，很多都源于阅读。

阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话。对于一个生命有限的人来说，这是一件多么幸福的事啊。

而阅读的意义在于，它在超越世俗生活的层面上，建立起精神生活的世界。一个人的阅读史，即是他的心灵发育史。阅读使人超越动物性，不致沦为活动木偶，行尸走肉。停止阅读就意味着切断了与世界的沟通，与心灵的沟通，人生也就是进入了死循环，可以说，是阅读拯救了我们。

我们无力改变人生的起点，但却可以通过阅读改变人生的终点。

高一成长类篇三

“喂，不要哭了！只有这一次没有考好，下次再努力啊！”，说话的正是我的好友，她显然有些手足无措，有点笨拙地安慰着我。而我呢，正捧着一张考砸的试卷嚎啕大哭。止都止不住。好友劝了半天，才稍微平静下来。我抽噎着对她说：“完蛋了，我考这么差，这次不死也得脱层皮！”“别这么说，失败是常有的，你就经历了一次就受不了了，以后怎么办？”我听了她的话，停止了哭泣。她说的有道理，我不该这么脆弱。“可……可是，我还是很难受！”说完，又哭了起来。好友叹了口气：“眼泪真多！”

甜

“哇，好帅哟！”我花痴地看着自己的偶像赞叹到。一旁的陈希戳了我一下，鄙视地看着我说：“够了啊，真受不了！”“你懂什么啊，他们可是我的精神支柱，我的动力！”“得了吧，你这丫头品味一向不咋的，他们一点都不帅，哪有我的动漫好看！！”我听完了一脸黑线，居然敢侮辱我的偶像！我直接张牙舞爪地朝她冲了过去，吓得她撒腿就跑。我边追边说：“本大仙今天就收了你这妖孽！”（同学甲：“又来了，今天第几次了啊？”同学乙：“别理她们，这俩丫头本来就疯疯癫癫的！”）

苦

“女生还有一圈，男生还有两圈，快点跑！”体育老师说完，便悠哉游哉地看着我们在操场上挥汗如雨。操场上的我们，正努力地迈着步子往前跑，或者更确切点来说是往前挪！5月的太阳，虽没有7月和8月的烈日那样毒，但把我给“烤熟”确是绰绰有余的。这滋味，简直就不能用语言来形容，浑身就像快散架了一样。跑完了，全班横七竖八地躺在了草地上，累得连眼皮都不想抬！别以为这是我们一节课的内容，这只是我们的.热身运动！“好了，同学们，下面我们进行800米测试，不合格的下节课重跑，现在男生准备。”上帝啊！带我走吧！！

辣

“铃……”最后一节课的铃声响了，可老师似乎没有下课的意思，又拖了5分钟左右。好不容易讲完了，全班都用一种恳切又真诚的目光望着老师，不过被直接无视，老师翻开作业本就开始噼里啪啦地报起家庭作业来。等他报完了，所有人无一例外，都露出了一副欲哭无泪的表情。“唉，回家直接把咖啡当水喝了，今天不奋斗到十来点钟我名字倒过来写！”一位同学说道。还好，这种作业量超多的日子不是太多，不然还不给折腾成国宝！况且这种日子当然是越少越好咯。不过好日子仅限于期末考之前，期末考复习阶段，在10点以前睡觉你想都别想。熬夜熬到一种境界，咖啡都不要！

成长的滋味，只有亲身经历才能体会，而且每个人都有不同的感受。尽情享受这个破茧成蝶的过程。你会发现，成长，痛并快乐着！

高一成长类篇四

转眼已经长大，回顾曾经的一切，才发现自己还未长大。曾经有兄妹间的玩闹、说笑，有一家人一起游玩山水间的温馨画面。

故乡将美好的时光带给我们，可你又为何要将它夺走。在这欢声笑语间，哥哥离开了……仿佛这一切是刚刚发生的一样，哥哥以鲜血为代价保护了我，这个家的温暖在哥哥离去的那一刹那随风飘散，这一切虽已成过往，可我还傻傻的幻想着一切都能回归本源，幻想着哥哥还会回来，像以前一样疼爱我，“痴痴地等待，痴痴地笑”。

在这里我来到人世间，我的故乡，在这里我经历了一场噩梦，在这里父母白发人送黑发人，这种悲痛无从形容。

回望这个既让我爱又让我恨的故乡，我长大了，我苏醒了。成长的过程是艰难的，就如同海浪冲击着我，将我的灵魂冲洗干净。

在这里我沉迷，在这里我苏醒，在这里我将延续哥哥的生命，为他完成他未完成的事业，他的梦想将由我为他完成。

我在故乡成长，同时也在这里把自己冰封。

谁又会将自己解冻，只愿今后无悔，漫漫人生路，唯有自己才能把握，一步一个脚印……

高一成长类篇五

书法于我，如同天空于鸟。天空可以让鸟儿自由翱翔，而手中毛笔，让我如背生双翼，尽情遨游于中华汉字艺术的神奇世界中。

说起我与书法的相知相识，还得归结于一个平常但对我产生极大影响的承诺。

那时我刚上小学，小小的我还处于“顽童”阶段，上树、挖坑没有一样少得了我。父母觉得应该改变我这种心浮气躁的状况。一天放学回家，急匆匆地将书包随手扔在沙发上，我便如离弦之箭般向外冲去。刚到家的母亲，见我又要出去疯玩，便拦下我，细心地擦去我额头上的汗珠。我正纳闷，心想：母亲很少拦我啊，今天这是……这时母亲俯下身来，看出我眼中的疑惑，便故作神秘地对我说：“儿子，妈妈今天给你带了一件玩具，想不想要？”我一听有玩具，脸上立刻浮现出兴奋、好奇的表情，一双小手直往母亲的包里伸。母亲笑着从包里取出一小节“竹子”，只不过竹子的底部有一撮洁白的毛。我伸手接过母亲手里的“竹子”，好奇地打量、摸索起来，心想：这东西好像外公刷墙的刷子啊，难道妈妈想让我去刷墙？母亲看出了我心中的疑惑，微笑着对我说：“它的.名字叫毛笔，是古人用来写字的。”幼稚的我问道：“写字？用它？”“嗯，儿子，你看我们家的春联就是用毛笔写的呀，你看，多漂亮。想不想学写毛笔字啊？今后，我们家的春联就交给你了！”听了这话，我心中不由得一兴奋，不假思索地答道：“嗯，想学！”听了我的回答，母亲却严肃地对我说：“学习书法可不是一天两天的事，要有坚韧的毅力，不能半途而废！”听了这话，我又思忖片刻，最终还是答应下来。

我与书法的不解之缘就此开始，但三年后的一件事，大大加深了书法对我的影响。

从此，我明白：一个人既然选择了一条路，就应该永不言弃！

如今的我已经快18岁了，在这18年里，无数的人和事，都在我身边闪过，可惟独只有那纤纤的毛笔和飘逸的汉字一直影响着我、激励着我，让我在前进的路上永不言弃。

高一成长类篇六

刚上高中，连续几天的军训，带给我的不仅是身体上的劳累，更是心灵的'折磨。晚自习是老师在上面讲课，可是我耳边却回响着另一个人的声音。身在寝室，望着张张陌生的面孔，脑海中却回旋着另一群人的身影。我不禁又一次泪流满面。

终于熬到周末了，一回家就迫不及待地打开电脑，登陆qq，在好友名单中搜寻王老师，他是我小学六年级的班主任，是一个很和蔼的人，“老师，你好，你知道吗？我想你了，想同学们了……”把信息发出，我顿时感觉轻松了很多，同时，我也忐忑不安地等着他的回文。

“我也想你们了……但是，你要努力去适应高中生活，你能行的。学习上要善于表现自己，找机会多和老师同学交流，性格不要太内向了，一定要乐观自信，其实你一直都很棒啊。”

我一直都很棒吗？真是这样的吗？王老师的话带给了我无穷的力量，我仿佛又被重新上足了发条，劲头十足了。王老师就像冬日暖阳，让我的心头温暖徜徉。

不禁想起上周妈妈打来的那个电话，通话时间不长，但“要好好学习啊，你永远是妈妈的骄傲……”好像还在耳边回想，那么亲切，那么清晰。

想着我名字中那个“璐”字，此“璐”虽非彼“露”，可它却好像在暗示我要把心情表露出来，不要让不快一直压抑心间。

是的，我性格内向，就算玩得再好的朋友，我最秘密的话也从未向她们吐露；我长相平庸，不够机灵，可是身处在这个世界，我自信不比别人差。我的自信，我的勇气，我的开朗，都来自老师的鼓励，父母的期望。他们就是沙漠中的一泓清泉，让干渴的我得以甘甜的滋润；他们就是大雨滂沱中的一把雨伞，给焦虑的我带来无限的慰藉。

高一成长类篇七

回忆往事，第一幅出现在脑海里的画面，是夕阳下的小巷。

画面是活的。

小贩在窄窄的石板路边摆满了地摊，那是初夏的傍晚，红蜻蜓飞得低低的，不时停憩在小贩待售的瓜果蔬菜上。黄瓜头顶的花朵还未择去，四季豆盘在菜篮里，夕阳的余晖就这么倾泻着，笼得房屋是红的，石板路是红的，人们的脸是红的，好像披着霞影纱，那种温暖的感觉不会随着时间而流逝，它始终停在我心上。

放学后，我总会背着书包，挥舞着太阳帽，踏着满地红纱，哼着小调回家。小学生最是自由。甩下书包，冲出家门，便邀到一群孩子满巷疯跑。许多年后的今天，我一直疑惑着，那窄窄的长巷，怎容得我们一大阵的孩子，风一般的一起通过。大约那时的身体是轻捷的`，宛若精灵。

日子一天天过去，我们搬离了那。

我们住在了漂亮的小区里。我已不是顽皮的孩童。我有许多事要做，不再呼朋引伴，到处“狂奔撒野”。我有了许多书可看，丢了小人书和漫画，捧起了各种经典。扬城的小巷少了些，而漂亮的新社区多了些。我经常捧着一摞书到社区的图书馆还书再借书。

同样是在夕阳下，没有了小巷傍晚的喧闹，多了几分宁静与悠然。那似乎从未换过却依旧绚彩如新的霞影纱披在了小区的健身器材上，披在了拉家常的老年人身上，披在了刚放学的背着书包的小学生身上。

再想想自己，我早已不看动画片了，夕阳下挥舞的太阳帽也留在了记忆里。但我的心却一直温暖着，我的家乡无论怎样变，依然温暖。

都说“天下三分明月夜，二分无赖是扬州”，但我记忆中和生活在的扬城却总是笼在红晕中的。时光荏苒，她在不停的变，变得越来越好，却不改她温婉动人的水边城的韵味。携着三月的细雨，嫩绿的柳芽，八月的月光，当然还有满城的记忆，和记忆中温暖的小巷向着未来进发。

我和我的家乡一起变化着，没有逝去的惆怅，只有满心的幸福。

夕阳下，那醉人的红纱正在弥香。

高一成长类篇八

书架上的书，每一本都是我成长的足迹。

——题记

上个星期去书城逛了逛，出来时，手里多了一本毕淑敏的《女心理师》，和一本余光中诗集。带着他们去赴老同学的约，老同学似乎被这两本书吓到了。他拿着诗集翻来覆去地研究，以确定这本书的真伪，嘴里还不住的念着：“乖乖，真的是诗集?这本诗集是真的?不是什么言情小说伪装的吧?”我在一旁听得满头大汗：“怎么?不准我看诗集啊?”老同学一脸肯定的说：“搁以前，除非倒贴你钱，否侧你绝对不会看这类文学味浓重的书，你眼里只有言情小说啊。”

这答案真是出乎我的意料，我哪有专看言情啊，结束约会后赶忙回家翻箱倒柜地找出所有的书，摊满了房间地板的每一寸。

这就是我17年人生的缩影，幼儿的识字卡片，童年的童话、神话故事，少年时期的几本老师要求必看的名著，漫画，一堆占卜算命的杂志，一些科幻类的小说，人物传记，还有现在青春期不断增加的言情小说，绘本故事，每月固定添购的杂志，以及一些名家作品，是自己心甘情愿买，想要认认真真地看的。

你看，成长的足迹竟然是这么鲜明地摊在我面前。

《安徒生童话全集》有两本，一本没了封皮和封底，是妈妈买的，我还记得本来妈妈是想要随便买几本，但有许多插画的童话绘本给我的，为了治治我爱闹的性子。后来，她见我看书看得快，看得勤，出于经济考量，便买了文字多多，插画少少的童话集大成者《安徒生童话全集》。还有一本则精美多了，很大块头的一本，灰色的硬质封皮，名家插画，丹麦安徒生协会独家授权，装帧美轮美奂，排版也赏心悦目。这是小学时，同学送我的生日礼物。我想，他会送这本书的原因，大概是因为我天天逼着、用暴力威胁他去看安徒生童话吧。

现在想来，我那个时候真是很傻很天真，他被我用暴力逼着看，经过咬嚼吞咽排泄，又能有多少营养留在他脑海心中呢?我的少年期则是进步了不少，在向他人推荐好书时会认真的向其介绍内容以及我的观后感。那时看的多是现在会被自己认为没价值的言情小说、科幻小说和漫画，却也丰富了我的想象力与一肚子的文艺腔(虽然同学一致认为是一肚子酸水)。

而今，言情科幻有看，但是日益减少中;童话和绘本是睡前的精神食量，他们丰富了我的梦境，启发我的人生的感悟;诗集是一天之中的.书，慢慢慢慢地掺进我的身体，一点点地改变着我;名家是半月一次的大餐，陶冶我的情操，教会我生活。

做在地板上，托着下巴，我眼角眉梢都是笑。我想我是在不断成长吧，一点点学会什么才是对自己好的，学会分辨善恶美丑，很多很多，都是我眼前的这些书教给我的。

在成长的路上，我很庆幸自己一路有书相伴。

下午五点，太阳还有点余温，看看刚买的《女心理师》吧，我已经迫不及待的想知道毕淑敏这次想告诉我些什么了。

高一成长类篇九

你是我学习的目标，你是我成长的方向，你是天地间的伟男子，你就是豪气干云的西楚霸王！

梦回吹角连营，我与你相逢，哪怕只能学到你的一丝一毫，我也无怨无悔。醉里挑灯看剑，当于中军大帐里虞美人横剑自刎当场时，你一生中的红颜知己已香消玉殒，愤怒你仰天长啸，但仍换不来她的音容笑貌。虽面临绝境，但你仍丝毫不惧，于乱军中往来冲杀，不想让“三十功名”化为“尘与土”，你极力先挽回败局。

从容不迫的排兵布阵，淡定自若地漫步沙场，这种“泰山崩于前，而面不改色，心不跳”的淡然，值得自己的我们每一个人学习。不想看你横死当场，我欲与你并肩作战，为你挡住那飞射的箭羽，为你冲锋陷阵。而你只是淡淡的斜睨一眼，备显不屑，我知道我没有与你并肩作战的资格我想你的豪气会让每一个人掩面愧走吧。

你傲骨冲霄，铁脊宁折不弯的精神值得每一个华夏男儿学习。我

知道，一人之力在万军中如九牛一毛，不足道也。遂从鸿鹄那里借来高翔的翅膀，使我“朝游北海暮苍梧”，从猛虎那里借来咆哮的蹄爪，祝你纵横决荡九万里。欲与你冲出这“垓下之围”，但你全然不惧，仍引数十骑做最后努力。你这种不达目的死不罢休的精神，值得所有人学习。

“操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接”，纵使你“力拔山兮气盖世”，仍挽回不了这种兵败如山倒之势。最后横刀立马乌江畔，在‘赏千金，封万户侯”的重赏之下，一个个如飞蛾扑火般“视死忽如归”。“想当年：金戈铁马，气吞万里如虎”、想当年八拜为金兰之交、想当年“先破咸阳入关中者，王之”、想当年互相约分鸿沟，看着那在鸿门宴如土鸡瓦狗般不堪一击的义弟，今日却将自己逼迫至此，是自己错了吗？过刚真易折吗？不忍看如此，我驾“一叶之扁舟”欲渡你过江，你却“无颜见江东父老”不愿卷土重来，横剑自刎，陪你征战多年的宝马良驹乌骓，哀嘶一声，投江相随。

此情此景，惟哀叹一声“身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄”，你即已死，知己已无，我只能“小舟从此逝，江海任平生。”

有人说：“不可沽名学霸王。”我却不以为然。你是我学习的目标，你是我成长的方向！

男儿正该如此：捐躯赴国难，纵死何惜！