最美厅堂布置评选总结范文通用 最美厅堂评选活动方案(二篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

关于最美厅堂布置评选总结范文通用一

大家好！

对于“美”，有很多种理解，人之美，有外貌之美，体格之美，心灵之美，那么教师的“美”是体现在哪里呢？又该如何成为这众多教师之中的“最美”教师呢？我认为想要成为一名合格的，优秀的，甚至最美的教师，需要做到以下几点：

一、具有强烈的责任心

作为一名教师，每天面对的是一群天真可爱的孩子，他们的世界纯洁如白纸，没有沾染任何不良习气和恶念，作为给他们传授知识和建造世界观的教师，在这时扮演着一个极为重要的角色。因此，我们的心中应时刻有一份责任感，而这份责任感，我认为就是作为一名人民教师最为基本的素质，并且要始终践行于实际工作中。责任心，是一种态度，只有对教学工作心怀强烈的责任感，才能以最好的状态完成教学任务。责任心，也是一种能力，教学有能力高低之分，但是只要心中有这份责任在，尽职尽责才能尽善尽美。

二、做事要细心

教师每天面对着一个有着数十人的班级，每个学生都是一个单独的个体，有着各自的问题，有学习上的也有生活中的。这时就需要老师用一颗“细心”才能发现问题，并且解决问题，让学生能够安心学习。在批改作业和日记时，要仔细的审阅，并且循循善诱，和学生之间建立一定的心灵沟通和纽带，取得学生的信任，为学生解决困惑，启发他们的思维。这样能够达到很好的育人目的。让他们能够在心理发育上，更加健全，而这也是新时代的教师应该关注一个重要教育内容。

三、要有关爱心

学生年龄小，同时也代表着心理上的不成熟，承受能力较轻。教师在教学过程中，应该要注意其身心发展的均衡。在教学中，不要对后进生感到厌烦，不要用体罚的方式来处理问题，对学生遇到的心理问题及时关注并疏导，避免悲剧发生，让学生能够从老师身上感受到温暖和呵护，尤其是当今社会中存在大量留守儿童，因为缺少父母的关心和教导，教师更要担负起教育引导的责任。让学生找到正确的人生方向，得到爱，懂得回报爱。

四、要有恒心

“最美”教师的成功，贵在恒心。对待教学，要时刻准备好教学内容，以、认真负责的态度贯穿自己的工作。特别是在处理班级事务的时候，不要放过一件小事，要做到多和家长沟通，多和孩子交流。特别是在我们的教育教学中，会遇到各种不同类型、不同性格的孩子，但是对于一名人民教师而言，没有坏的学生，只有不懂得教育的老师。每个学生身上都潜藏着优点和特长，作为教师，应该耐心地去发现、去鼓励、去关注，让孩子和家长都能感受到老师的关心。

关于最美厅堂布置评选总结范文通用二

以往从小区走到海边，最多也就15分钟的路程，可是今天，老李用了1个多小时才看到了盼望已久的大海。

哎!人老了不中用了!自从去年秋天，查出患有心脏骤停以来，老李一直是小心翼翼的活着，从不敢走出小区半步，即使如此，口袋里也不忘装着急救药。这种生活对于爱运动爱大自然的老李来说，无异于人间炼狱!心身备受着痛苦的煎熬，一死了之的想法不知在心间徘徊了多少遍，最终还是怀着对人生的留恋而驻足。可是昨晚的又一次心绞痛之后，老李释然了：如其痛苦地活着，还不如死了的好，下定了决心，今早，老李在老伴送孙子外孙上学的档口，带了一根尼龙绳，悄悄地从家里溜了出来。虽是春天，但天仍有些凉，老李不禁打了个寒颤!刚走出小区门口，就看见不远处发生了一起车祸，老李停下脚步看了一会儿，直到交通警察来了，他才慢慢吞吞地离开了…

穿过通往海边的小径，看见了仍有些灰暗的大海，老李坐了下来眼神有些茫然，回想起自己这一生所经历的坎坎坷坷，眼眶湿润了…唯一感到欣慰的是，一双儿女都已成家生子，老伴身体还算硬朗，自己已了无牵挂…

海面上，风赶着海浪，一波波的涌来又散开，海水后浪推着前浪拍打着海岸，翻滚着，低吟着。远处隐隐约约飘荡着一只渔船，在诺大的海面上，显得是那么的孤单无助。偶尔的一两只海鸥，凄叫着划过海面，溅起了点点浪花。晨练的人们陆陆续续的走在回家的路上，海边的人渐渐地少了，风却越来越大，老李恋恋不舍的看了大海最后一眼，蹒跚着走进海边的防护林，找了一棵松树，用尽力气把绳子套上，环顾了一下四周，听着风声和鸟语，老李微笑着，踮起脚尖，把头伸进了绳套里……

大风继续肆无忌惮的刮着，谁也没有发现一个经历了诸多沧桑的生命就这样默默地逝去……

我曾经想过，我要用自由的时间，看遍生命中每一处的风景。

然而， 我以前还是太幼稚，一颗心很大，总是想着去大城市，走遍每一条街道，看遍每一处的风景。

可实际上，这怎么能做到呢。

且不说我们日常的工作学习有多忙碌，城市那么大，我们出门基本上都是借助于手机上的出行软件的，找到最好的线路，然后乘坐公交。

也许，我们只有确定了目的地之后，才会知道，自己即将经历的这一切，到底是一些怎样的风景。

以前我很迷茫，哪怕是现在，也并没有真正看明白生命的方向。也许，当一切真的全都真相大白没有一点弯道曲折的话，生活就会很没意思。

正是因为雾里看花水中望月，所以生活才回增加了一种神秘感。

我想，当初我也想去和身边的好友去旅游，在公交上看窗外的风景，那甚至成为我在高中时刻，沉迷于学习和题海之中的我，唯一能够想到和足够渴望的自由。

可是现在，却唾手可得。

而我们自然而然地，也会有了更高的要求。

也许，这些都是生命中最宝贵的风景吧。

它，看不见，摸不着，我们却能对其有感觉，它如同空气一般，如雾，如烟，在一眨眼间便消散了，并一去不复返，它便是时间。

日子一天天过去，就像一辆火车朝生命的终点——死亡奔去，可沿途会有许多的风景可以让我们留恋。可能你不明白：为什么人人都说时间是宝贵的?为什么人人都认为世界是美丽的?是的，或许你不明白，你不清楚，因为只有那些真正与死神擦肩而过的人，才会真正明白生命的宝贵与不容易，有一天，妈妈给我讲了一个人出院后的感觉，他说：“当我被医生、护士抢救回来，身体恢复健康出院时，头一回感觉空气是如此清新，阳光是如此明媚，草坪上放风筝的小朋友们是如此可爱……”。

是啊，生命这辆列车，看不见，摸不着，他从各个地方出发并悄悄溜走，这辆列车就是这样永不停歇地开去，一直，一直到终点，不，他没有终点，我们也不过是列车上的乘客罢了，在生命的某一个站点我们会下车，又有新的客人上车继续行驶，不过，我们既然在车上，为什么不与时间赛跑呢?让我们的生命变得更充实更有意义呢?让我们成为最美丽的一道风景线呢?

时间，是我们用来创造幸福的东西，生命，是我们最宝贵的财富，风景，是需要我们去发现和创造的，让我们珍惜时间，珍惜生命，珍惜当下的风景。

也许，你会为中东的干漠那弯西沉的月而陶醉;也许，你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;或者，你憧憬巴西大草原的流星;但是，你在欣赏风景，风景在欣赏你，你成为风景。

日日春说：“我开花的每天都是春天。”而玫瑰说：“我只有在春天开花。”玫瑰选择春天打扮自己，日日春把自己当作风景，使风景成为春天。只要自己开花就是春天，如一派生命如春的豪气。

生命如春，一个亘古的比喻，你也许感慨它的好景不长，走得不留痕迹，有人，跋山涉水，在时空里淘尽沙砾，找到了这个比喻的真谛，生命如春那样，自己就是风景，而不是寻找风景打扮春天。

梭罗说：“这可以听到河流的喧声，那失去名字的远古的河，是否也有人依伴。”或许回到远古能看见生命的风景。

苏轼把生命看做风景，这个耀世的文人，因黄州诗案而落魄，流落四方，辗转难安，在赤壁的日夜，心灰意冷，看“江上之清风与山间之明月。”做他神鹤翩翩之梦，面对江水的失意深沉，自己成为风景，欣赏着倒影，刹那，郁结的块垒，唯有忘记。

梵高把生命看作了风景，躺在向日葵的田地里，他纠结于痛苦，耗尽心血的画作竞得不到世人肯定，对于他，这又是怎样的一种孤独。风吹过，他把自己画成树画成湖，画成风景，名垂千古，河田地里他的孤独，无人见得。他的生命就是春天，就是风景，虽然，他未曾选择在春天或有美好风光的地方出现，而他的过往却是人类精神的春天。

在看不见风景的日子里，我们怀念海子，人们不会忘记他的风景，那里有他的风景，那里有他的“风”，有他的“麦田”，有他“翻越栅栏的孩子”，“高高的山冈， 所有的风都向着我吹”，所有的风景都为他醉了。后来，在两行铁轨间，他躺下了，上帝没有忘记，唤他早些回去，他成为自己的风景，人类的风景，不用美景衬托他戴着眼镜的笑容。他可为生命的风景作一个诠释。

生命如春，花开的每天都是春，春天都是风景。生命不用美丽风光的修饰，生命本身就是风景。

当生命绽放时，风景就美了，春天就来了。