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学校免税备案申请书简短 学校免税备案申请书简短版(八篇)

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学校免税备案申请书简短 学校免税备案申请书简短版(八篇)
2023-01-17 11:18:00    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

推荐学校免税备案申请书简短一

在上级有关学校德育工作和少先队工作要求为指导下,我们将认真贯彻落实第十七次全国代表大会精神,切实落实《义务教育法》、《残疾人保障法》、《未成年人保护法》,加强我校德育工作的针对性和实效性,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,以班集体建设为重点的德育工作思路。面对新的形势,针对特殊教育学校各类少年、儿童的个性特点和身心发展的需求开展教育活动,促进学生个性发展,培养健全人格。

弘扬爱国主义主旋律,加强校园文化建设,积极营造健康向上的育人氛围,突出特殊学校的学生日常行为规范,加强聋哑学生心理健康指导,培养举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人,同时加强师德教育,提高德育工作实效,加强心理健康教育的研究与实践,培养聋哑儿童的个性特长,促进他们的身心健康,进一步树立育人为本的德育观念,努力开创学校德育工作的新局面。

1、牢固树立德育意识,做到管理育人、教书育人、服务育人。

2、加强学校德育工作的管理和德育队伍的建设,提高德育队伍素质。完善德育评估体系,调动全体师师的育人积极性,争创德育工作先进学校。

3、加强学生行为习惯的养成教育,为将来成为新型合格的社会人而打下良好的基础。

4、继续突出德育和少先队的特色工作。

1、积极配合学校做好各项工作。

在学校的整个工作过程中,需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作,德育组将以积极、热情、认真的态度接受各项工作,并尽德育组的最大能力,完成工作任务。

2、继续做好学校的常规管理

继续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度,使其更加的合理化,科学化、规范化、透明化,真正体现评比制定表扬先进,鞭策后者的目的,通过各项工作的评比来促使形成全校班级之间进行互相的竞争,形成你追我赶的良好局面,同时促进良好校风的形成。辞职报告范文

3、根据我校的特殊性,德育组将始终把学生安全放在德育工作的首位。

德育组将配合学校认真做好全校学生的安全教育工作,把学校的安全教育工作放在德育工作的首位,时刻强调学生安全意识,做到安全工作时时讲,时时做的原则。积极检查学校存在的安全隐患,发现问题,及时解决。德育组将会把安全工作视为所有工作中的重中之重。

4、认真组织并开展好每一次活动,让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼。

(1)、在校园内继续大力开展“行军礼”活动。切实提高师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。

(2)、继续开展“一枝笔”随身带的活动。充分发挥学生写的功能,当在校园内遇到陌生人的时候,学生可以拿出笔来礼貌的询问来者:请问您找谁?……这样既可以锻炼学生的写话能力,也可以感动来者,使来客有种宾至如归的感觉。

(3)、继续教育学生养成“轻敲门”的好习惯。学生因为听力损伤,敲门时往往不能顾及到常人是有听力的这一客观事实,敲门声音会很大,不但影响其他办公室的工作,还给门带来一定的损坏,再说“轻敲门”也是一种礼貌,即使有急事也使自己不乱于方寸之中,学生如此,教工更应如此。大家从我做起,从小事做起,共同塑造自己的人格魅力,塑造我们学校的人文环境。

(4)、让“尊师长”的好风尚在我们校园内蔚然成风。

(5)、继续开展“爱同学”的活动。让大同学帮助小同学的好习惯届届相传。

(6)、庆祝教师节。以黑板报的形式,这样可提供学生自由发挥自己的绘画、美化教室能力的机会。

(7)、庆祝国庆节。以展示平台的形式,给学生提供竞争、展示特长的机会。

(8)、庆祝元旦。师生联欢,增进师生感情,创建和谐氛围。

离黄河遥遥千里,一步步跋涉,人世间有不到黄河心不死的人!辞职信半途而废的失败者,缺少的是意志的支撑力!教育这些生理有缺陷的孩子,我们需要的就是意志和坚持不懈的努力。有了这样的意志力,我们就有能力把这些孩子教育好,为家庭分忧,为社会解愁,为社会的发展推波助澜。能尽我们所能,我们何乐而不为?

推荐学校免税备案申请书简短二

一、指导思想:

以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

二、目标要求:

本年度学校安全工作的目标要求是:认真贯彻上级教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使学生有一个安全文明的学习环境。

三、安全教育内容:

内容主要有交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、体育运动安全、网络安全、劳动和日常生活安全(含防骗、防溺水、防雷等)、禁毒、校园安全、集体活动安全等。

四、工作措施:

1、继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会、安全卫生课和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天,安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。

2、进一步完善规范制度:

我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。

3、加强落实防范措施:

我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。

4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。

五、工作要点:

1、教育教学安全:

(1)用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,不体罚和变相体罚学生。

(2)由学校组织的各项活动,做到周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。

(3)加强班级的用电管理。

(4)体育课及其它室外游戏,做到全程监督学生的活动。活动量较大的向学生讲清要求,问清学生能否参加,不勉强。

2、交通安全:

(1)把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,教育同学靠右行、靠边行。

(2)配合有关部门做好对学生接送车的管理工作,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。

(3)等学生全部离校后方回家。

3、生活安全:

教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。切实做好教室的卫生保洁工作,教育学生饮水时要节约用水,喝多少倒多少,还要注意清洁。

4、活动安全:

教育学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

5、教学设施安全:

加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

推荐学校免税备案申请书简短三

20xx的学校安全教育工作要根据《福建省中小学安全工作暂行规定(试行)》的要求,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,使校园安全工作经常化、制度化、规范化,促进教育事业的健康发展。根据我市的实际,本年度重点抓好以下几项工作。

一、重建网络,明确职责

建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。

学校建有安全工作网络,我们重新提出加强网络建设主要有以下几个原因:

1、没有完全到位。学校安全教育工作一项涉及面很广的工作,不仅仅是基础教育科的工作,需要全员参与。在设立学校安全工作领导小组时,要体现全员参与的特点,要让学校各处室、所有工作都参与安全教育工作。

2、没有明确职责。要明确各自的职责,分管领导、科室长、科室人员的职责要明确。做到学校的安全工作的方方面面都有人管,都有人负责。

3、不能有空档。学校安全教育工作的职能不能因为人员变动而出现空档。

在调整学校安全工作领导小组时,学校安全工作的职能要加强。要进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制,进一步明确行政正职对学校的安全教育负总责,增强“第一责任人”的责任意识和责任感,自觉参与安全工作的部署、检查、考核、调研等工作。形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓的领导工作机制,切实落实保一方平安的政治责任。要将安全工作列入单位及责任部门、责任人的年终考核,并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。为加强行政正职对学校安全工作的领导,在对年度学校安全教育工作考核中,强调行政人员定期分析学校安全工作形势,及时研究解决学校安全教育工作中的重大问题,并深入开展安全工作检查。

二、加强教育增强素质

1、加强学校心理健康教育,提高学生的身心健康水平。

一个心理不健康的人,是一个不健全的人,难以适应未来社会发展的需要。

2、加强学校安全教育,增强学生的自护自救的能力。

安全教育工作应更有针对性和实效性。学校要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己

3、要教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)、要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。

(2)、了解和关心孩子的学习和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生的行为进行有效的监督。

(3)、学校对学生进行教育的同时,要存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上,不要只讲学生的成绩,要通报学校的安全状况,要根季节的特点,把学生容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作,让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。采取家长所能采用的办法来确保学生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家长的密切配合。

在底布置学校进行一次以安全教育为主题的家长会(或给学生家长的一封信),重点进行防溺水、防交通事故和预防学校周围的存在的安全隐患的教育。强调在”五一”假期和暑假作为重点监护时间。

三、抓住重点确保安全

(一)、规范教育教学行为,消除安全隐患。

规范学校和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚学生,制止学校乱收费,乱办班。绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。

(二)、规范学生的上网行为,以防违法犯罪。

要教育学生按20xx办公厅国办发[]21号《关于进一步加强互联网上网服务营业场所管理的通知》的要求,规范上网。做到:

1、明确上网的目的主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面。

2、自觉抵制~、赌博、愚昧、迷信等内容。

3、18周岁以下的未成年人在国家法定节假日每日8时至21时外,不上网吧。14周岁以下的未成年人在规定的时间内进入网吧的也要由其监护人陪伴,否则不准进入。

(三)、加强校园治安整治,维护学校教学秩序。校园的治安和学校周边环境直接影响到学校的教学秩序和师生的人身及财产安全,我们根据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展校内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。按照中小学安全工作责任制的要求,切实加强领导,各负其责,各尽其职,支持落实学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制,共同做好维护学校安全和校园周边环境整治工作,确保学校的良好育人环境。

(四)、深入学习借鉴经验,创建安全文明校园。通过群防群治,做到预防和调解在前,积极调动教职工和学生自我教育、自我管理的重要性。充分发挥学校保卫部门、学生护校队和值班人员的积极性。健全和落实教学区、宿舍区、饮食生活区的治安规章制度。定期各种不安全因素,做到早发现、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态

(五)、要建立学校安全意外事故处置预案制度。建立事故处置领导小组,公布学校紧急联系电话,并按照预案进行紧急处理,使处理工作规范化,使事故造成的损失降到最低限度。

(六)、认真执行上报制度。发现事故一定要及时上报,不能认为这是小事,我自己能够处理,而不上报。因为不及时上报,而延误了处理的时间,造成被动。千万不能等到新闻媒体披露后,实在盖不住才上报。如果及时上报,媒体披露的内容会更真实,才会有利于事故的处理。

(七)、认真做好学生春秋游等重大活动的申报审批制度。确保重大活动的学生安全。

(八)、认真做好学校食品卫生工作,预防食物中毒。学校对食堂和小卖部要实行重点防范,禁止无关人员进入。要实行食物24小时留样制度,以便在发生事故时能及时处理,分清责任。对没有条件开设学生食堂的学校要禁止开设。

(九)、重视学校危房改造工作。要对学校用房进行及时检查,防止新的危房产生,特别要加强对人字架的房子检查。

(十)、重视学生的交通安全。对学生放学后的交通安全加强管理。严禁学生坐超载车。开展安全联系卡制度的试点,象管理机动车驾驶员一样,由学校和交警共同管理学生的交通行为,确保遵守交通规则,确保学生的安全。要督促政府改善学生上学和放学路上的交通安全专门设立学生接送专用车。对接送学生的车辆实行严格审核和管理,对车辆性能、司机资历及规范劳动等明确要求。

四、做好检查与整改。

要对学校的安全防范工作进行检查,平时检查和专项检查相结合。要特别强调学校和班主任对学生的安全工作进行检查,对有疑问的聘请有关部门配合检查。

推荐学校免税备案申请书简短四

尊敬的学校领导、全体老师:

你们好!

我是亚欧语言文化学院20xx届俄语系毕业生张雪迪。今天收到了您的礼物,我特别开心。在书中我看到了您办学的不易、看到了您的坚守、看到了我们人文学院的光辉岁月……我因自己是人文学院的学生而感到无比的自豪。大学四年有幸作为优秀毕业生代表上台领奖,我将永远铭记那一刻,永远谨记您的“勤奋开拓,自强育人”的校训。

四年的时光,弹指一挥间。这四年里,我从懵懵青涩到成熟稳重,感谢老师们的精心培养和谆谆教诲。人文学院教会了我很多,我爱我的亚欧语言文化学院,我爱我最尊敬的林全胜主任,我爱我最和蔼可亲的穆华英老师等等,当然,我最爱我们尊敬的穆爷爷,没有您伟大的创业之路,就没有东师人文。感谢我的东北师范大学人文学院,感谢我的亚欧语言文化学院,感谢我的俄语系,我爱的你们,辛苦啦。

东师人文,我最最亲爱的母校,这是我们四年成长的地方。这里有我们太多的回忆,太多的欢声笑语。校园中的每一片树叶,都记载着我们的成长,校园里的每一朵鲜花,都记录着我们的笑脸,东师人文,就是我永远的港湾。我衷心的希望母校能越办越好,能培养出更多的栋梁之才。

同时,在即将到来的`三十年校庆之际,我衷心祝愿母校生日快乐!愿东北师范大学人文学院蒸蒸日上,灿烂辉煌;愿我爱的老师们身体健康,万事如意;愿学弟学妹们前程似锦。最后愿穆爷爷身体健康,把最好的祝福送给您。

此致

敬礼!

写信人:xxx

20xx年xx月xx日

推荐学校免税备案申请书简短五

今年十月一日,适逢祖国xx周年华诞,这是对师生进行爱国主义教育的最佳契机。为了贯彻执行上级部门的指示精神,加强爱国主义教育,增强教师和队员们爱国热情,培养师生的爱国情操,我校经研究决定,组织全体师生开展以“迎国庆 颂祖国”为主题的系列教育活动,计划如下:

活动一:在十一期间,全校师生要在家中观看爱国主义影片,以及盛大的国庆晚会,接受爱国主义情感的熏陶和民族精神的教育。

活动二:办一期以“祖国在我心中”为主题的手抄报。为了提高我校队员组织排版、设计内容、美化版块的能力,要求3——5年级每名队员利用假期办一期“国庆版”的手抄报,用激扬的文字和七彩的画笔赞颂祖国61年的辉煌成就,要求版面设计合理,内容新颖,高年级要有自己创作的部分,或者写一篇文章,开学后将以中队为单位组织一次展评。

活动三: 结合我校的“经典诵读”活动,在国庆期间,诵读相关“红色经典”书籍,了解祖国的历史,了解祖国的日新月异,了解祖国改革开放取得的辉煌成就,通过阅读,激发队员们的爱国情感,提高队员们的民族自豪感和责任心。

活动四:教师在假期中,继续开展好“读教育名著”活动,在假期中,教师要坚持学习教育方面的理论知识,读一篇教育方面的文章,并写好教育读书笔记。

活动五:国庆长假恰逢中秋佳节,为配合我校“感恩活动”的开展,教育队员树立感恩意识,大队部决定在队员中间开展“感恩孝亲”主题活动,要求队员中秋佳节说一句感恩父母的话,做一件让父母感动的事,

让团圆之夜更和谐,更动人。

总之,希望全体师生在国庆节期间,认真参与执行本计划,通过对活动的亲身参与,获得丰富的情感体验,从而激发学生爱国主义热情,深化学生爱国主义情感。

【学校国庆活动计划四】

推荐学校免税备案申请书简短六

学校财务的有效管理是提高办学水平,促进学校建设规范化、民主化、科学化的重要组成部分,是加强学校党风廉政建设,依法治校的必要手段和有效措施。学校严格经费管理、抓好财务公开、建立财务监督制度、完善学校内控制度,加大了学校财务工作管理的力度,确保了教育经费的使用效益和财务工作的健康发展。

我校学校财务人员始终牢记全校工作一盘棋,以学期工作目标为中心,通过群策群力,发挥财务人员的整体力量,全面完成了年度既定的工作目标。努力完善我校财务管理制度,不断提高我校经费管理和资金合理利用水平,创办人民满意的学校。

一、领导重视,建全财务机构和财务制度

我校领导对财务工作格外重视,配备了财务专用办公室、专用档案柜,学校财务工作,由学校校长黄仕权亲自牵头,并由学校副校长邓厚龙负责分管学校财务工作,严格履行财务审批制度。在中心校的组织下,在学校领导的关注、支持下,制定了适合我们自己的《学校财务管理制度》,并将这些制度打印上墙,时时提醒学校财务人员依法依规办事。整理了学校历年来的财会档案,对学校财务资料进行了分类、规范管理,完善了我校财务管理制度。

二、资金筹措、内外协调

学校财务人员对日常工作流程熟练掌握,能做到条理清晰、帐实相符。资金是学校正常教学活动和学校发展的血液,我们开源节流,较大的绥解了学校的资金压力,保证了学校正常教学工作的开展。在对外联系的过程中,财务人员坚持把学校利益放在首位,坚持维护学校的整体形象。以年初计划安排的经费为限,尽力使所花费的每一分钱都有回报为基本准绳,为学校整体发展而尽最大努力。

三、明确职责,搞好报账员基础工作

财会人员必须依法依规设置会计科目,正确核算并熟练掌握财务的基本技能,妥善保管学校收支所取得的原始凭证,在中心校财务处规定的时间内按时送审,对于中心校财务处对票据审核提出的整改意见,返校后,及时整改到位。按时上报各项资金的用款计划,按要求将资金拨付到位,严格执行专款专用制度;学校收据管理规范,坚持财务“收支两条线”,严格资金的入库手续,从源头做好学校的财务监督工作。

四、依法理财,提高资金管理水平

按照局收费规定,学校取得的收入全额入账,不设账外账。严格执行学校的年度预算,按年初预算执行开支,确保学校正常运转。学校食堂实行学校独立核算,由学校直接监管,确保孩子在校吃饱吃好。

五、依法保障,最大限度发挥资金使用效益

按照中心校统一要求,学校经费开支严格执行校长一支笔审批,报销时必须凭原始凭证实报,手续不完善、票据不正规和非正常开支的费用,一律不予报销。

我校的财务工作,在各级领导的高度重视下,在“校财局管”新机制的推行下,取得了跨越性发展,学校领导以及学校财务人员尽最大努力不让财务工作拖后腿,但是也面临许多新问题:制度有待进一步完善,方法需进一步改进,力度需进一步加强。

面对这些挑战,在以后的工作中,我们将努力工作、抓住机遇、总结经验、查找不足,我们相信在蟠龙中心校领导的关注下,一定能够促使我校财务工作再上新台阶,向财务规范管理迈近。

推荐学校免税备案申请书简短七

深入贯彻落实市县德育工作会议精神,结合我班实际情况,以促进“学生健康成长”为核心,以“一切从学生的需求出发,为学生的终身发展奠基”为出发点,以“培养学生快乐学习、诚信做人、科学办事”为重点,以德育工作“六化”为目标(即:德育管理制度化、养成教育精细化、主题班会课程化、心理教育规范化、德育活动自主化、家校联系互动化),扎实有效地做好德育工作。

一、努力提高自身素质

班主任是班级的管理者,班主任管理水平的高低,直接决定着一个班的好坏。因此,我必须把提高自身素质作为我教学的重点工作来抓。本年度,我将采取多种形式来提高自身素质。一是走出去,抽时间到一些德育工作搞得好的学校参观学习,学习先进经验。二是多与学校其他班主任进行班级管理经验交流,取长补短。三是通过购买订阅或网上查询班主任方面的书籍报刊进行阅读学习汲取营养。四是借鉴一些班级管理方面的专家的丰富经验转变自己的观念,强化和完善自己的管理理念。五是对自己的管理方式方法进行反思,从中总结经验,不断成长。

二、班级工作规范化

“减负”春风的到来,举国上下无不为之称快。然而随着“减负”工作的深入开展,一方面由于社会上不适宜未成年人进入场所的逐渐增加和个别家长对子女缺少管教甚至娇纵,潜在地使“释负”后的中小学生日益难以管教。那么,班主任又该如何提高班级管理的质量呢?我认为新形势下的班级管理工作需要实现规范化、制度化,做到向制度索管理,向管理要质量。下面我就粗略地谈谈自己的看法:

(一)提高认识,依制管班。

班级管理工作是整个学校教育工作的基础,因为班级是学校教育体系中的基本单位,是组成学校这个有机体的不可缺少的细胞。班主任必须负责本班学生的思想、学习、健康和生活等各方面的工作,必须成为学生成长道路上的带路人,必须全面贯彻执行党和国家的教育方针政策,必须承担起培养社会主义建设者和接班人的重要历史使命。因而,班主任能否搞好学生管理工作将直接关系到学校教育人和培养人这一宏伟工程的质量。可以肯定地说,无制度则无管理。一方面,由于中学生已经有了较强的独立性和主体意识,他们有着强烈的表现欲,非常渴望班主任多给自己自由发挥的机会和空间。很明显,如果班主任在班级管理中随随便便、主观意断、无章可循、甚至家长作风,要学生盲目服从,不但会使学生不能充分表达自己的意愿,进而压抑其创新思维和应有才干的发挥,而且可能造成师生关系紧张恶化,破坏学生的学习情绪,甚至使学生产生逆反心理,表现在一些学生故意不听劝教、制造麻烦、在科任教师上课时捣蛋等,进而给班主任的管理工作增加难度系数。另一方面,如果班主任仅凭理所当然地随意处理和解决问题,可能会让失理的学生觉得老师处事没依据和不公允,这不但有损于老师的形象而且使学生口服心不服。因此,班主任在日常的学生管理工作中应该根据国家有关教育的法律法规,结合“减负”工作需要和学生实际而制定出可行性强、操作灵活的班规班纪及配套管理制度,使班管工作既能适合中学生身心发展的特点又能有益于全面提高学生的综合素质,使班主任管理学生有制可依,有制必依,做到班级管理正规化和制度化,从而克服管理工作中可能出现的盲目随意性,更好地落实班级管理的责任目标和提高教管质量。只有做到依制管班,克服工作的盲目随意性,才能利己益人,既有利于学生的身心健康成长,又有助于班主任做好本职工作。只有每个班的工作做好了,全校甚至全国的教育质量才有可靠保障。

(二)完善制度,规范管理。

1、制定德育量化考核标准,实施德育目标教学。

当前,素质教育工程已全面启动,各地学校均把学生德育素质的提高放在首位,那么班主任工作中首当其冲的也应是学生德育工作。对此,班主任有必要制定和实施适合本班实际情况的中学生应备道德素质标准等规章制度,以此来督促和考核学生的德育状况,学生本人也可以随时依据这些规章制度进行德育自测。在德育量化考核的过程中,班主任要根据实事求是的原则,贯彻“惩前毖后、治病救人”的方针,做到惩恶扬善、奖罚分明。德育量化考核的形式可以多样化,既可在班会课上引导学生对自己本周来的表现做出小结,也可利用自评、互评的民主评议活动让学生开展批评与自我批评,以促成学生自管、自束、自教、自救,最终达到提高学生德育素质之目的。

2、健全班委会制,培养班干部管理班级的能力。由于班级事务的冗杂,班主任不可能做到凡事必问,也不必像警察抓小偷那样,时刻监视着学生的一举一动。这就需要班主任组成一支过硬的班委会,并按计划定期培训班干部,培养班干部管理班级的能力,同时要调动班委会各成员的工作积极性,充分发挥班干部的榜样示范作用。最后达到依靠班干部来执行本班的既定各项规章制度和有条不紊地对班级事务进行管理的目的。班主任对班干部的管理也要做到有章可循、有制可依,要引进竞争机制。如可以制定班干部的选拔、考核、评优制度等,以切实保障班干部队伍的纯洁性和战斗力,并使班委会充满生机和活力,从而能带动全班学生积极向上、健康地发展。

3、班会课的形式和内容要规范化制度化。一些班主任在班会课上聊聊几语、流于形式,随随便便、草草了事后,便把剩余的时间交给学生自习或看书作业,这不免有点浪费。我觉得班主任把班会课的形式和内容做出一个长期规划,使之形成一种可付诸实施的制度,以便充分地科学地利用每一节班会课,为对学生开展多元化的教管活动拓展时空。

首先,班会课的形式要正规化多样化,切忌走过场,敷衍了事。在班会课上,既可由班长主持召开班干部工作总结会议,也可由班主任精心布置,安排学生代表发言,班主任从旁边加以引导,从而在班中树立光辉典型形象,还可举行民主评议会或其它形式的活动等等。一句话,就是要更新班会课的形式,变班主任的“一言堂”为同学们的“群言堂”。这无疑既有利于发挥教师主导、学生主体的作用,又有利于教师及时得到学生对课堂教学的反馈信息,还有利于班主任收集和了解到本班学生在本周的活动规律及其思想动态,进而更好地因材施教和对“症”下“药”,达到在班会课及时纠正学生群体中存在的带普遍性问题的目的,以正班风、学风。通过这些形式的教学双边活动,多给予学生发言权,也能让学生增强其对所在班的主人翁意识,从而自觉自愿地为本班做出应有贡献,最终有利于班主任的管理工作。

其次,班会课的内容要丰富化多元化。可以设计一些主题班会,对学生进行专题教育。在上班会课前,让学生准备好相关的发言主题,并在班会课走到讲台上讲演,以培养学生的语言表达能力和进行相关的思想教育;或事先设计“我能行”活动,如让学生在班会课制作手工艺作品、诗词朗读赛等以培养学生的参与、竞争、创新意识和动手能力;或开展主题班会,如“爱我中华知识竞赛”、“良风歪风大家谈”、“我为集体贡献啥”、“尊师重教从我做起”等等,以培养学生的爱国主义、集体主义思想和遵纪守法意识;或布置任务,让学生走出校园而进入到社会大课堂,实地参观工厂、河流等,并在班会课堂上即时联系课本上所学过的知识进行总结,以培养其理论联系实际的能力,等等。

总之,班主任应该使班会课的形式和内容富有创新特色,并把它约定成为一项制度,而不能想当然地把班会课变相地沦为自习课。

4、班容班貌要规范化整洁化,给学生营造良好的学习氛围。众所周知,家庭环境的好坏直接影响到每个家庭成员的性格、能力、思想、品行等各方面因素的优劣。学生放学回到家,无疑会受到来自家庭环境方面的影响。所以,大多望子成龙的父母均尽心尽力优化家庭环境,给子女的健康成长创造条件。与此类同的是,学生一来到学校,肯定会受到学校这个大环境的影响,而在学校,每个班级正如同一个家庭,班主任有如慈父慈母,所有学生都希望班主任能给他们营造一个良好的学习环境。对此,笔者认为,班主任应该通过亲自精心设计来美化课室环境,确保班容室貌整洁高雅,如布置专栏、创办板报、张贴名言警句等,从而既可以营造良好的舆论环境,树建热烈的学习氛围,又可以激发学生的学习兴趣,为学生提供健康丰富的精神食粮,以利于学生的身心健康发展。在课室布置的时候,各方位的内容要精简明确,一目了然,切忌冗杂繁乱和无序无章。同时,班主任可以分配学生查找相关资料或构思题材,以充实专栏;在有条件的情况下,还可以安排学生自己设计并动手美化课室、布置专栏、创办板报等,老师从旁加以引导。这样既可以增强学生的实践操作能力又可以培养学生的创新思维能力。但是,“美”总是需要人去维护,所以,班主任要适时安排布置美化课室的活动,至少保持一个月更新一次,尽可能争取半月更新一次,要持之以美,要坚决改掉一学期一次性布置课室或等到节日前才布置课室的习惯做法。总之,这种学习环境的美化活动要经常化,要形成制度并坚持下去。

5、课外活动要多样化经常化制度化当前学校实行“减负”后,有许多同学在双休日把自己推进了电子游戏厅而不是钻进书丛里,这已成一种普遍现象,难道说这不是不正之风吗?长此以往,要提高学生的综合素质又谈何容易啊?所以,笔者认为,班主任要合理分配和利用课外时间,经常性地举行各项益智活动,积极地全方位实施素质教育,完成提高学生综合素质的任务。对此,班主任要积极拓宽开展第二课堂活动的渠道,利用丰富多彩的兴趣活动来吸引拉拢学生。譬如,可以创建成立本班的书画、棋技、球类、文体等兴趣小组,发动和组织学生积极参加,特别是在双休日,吸引那些有浓厚兴趣的同学参加,再扩大影响,带动更多的同学参加。以此使学生最终学到全方位的知识,达到培养学生具有一专多能、全面发展和提高其综合素质之目的。当然,这种丰富多彩的兴趣活动,非一朝一夕之功,而需要班主任作好长远打算,有目的有计划地组织和安排,活动的形式和内容也要有制可依。

6、卫生出勤要制度化,对学生进行习惯养成教育由于沿海落后地区的学生受当地社会综合因素的影响,在其思想上存在着明显的男女界限。在家里,女孩子必须干家务,而男生则可以游手好闲,养成了较强的惰性。这样就产生了不少问题,在学校,女生因干家务而耽误了上学的时间,迟到也就理所当然了;男生则常常因晚睡晚起而迟到,轮到卫生值勤时则碍于面子而逃之夭夭。对此,班主任必须制定一些严而不苟、严不出格的卫生、出勤制度,比如制定班级的卫生、出勤考核标准及奖惩措施,以此不断强化学生的卫生、全勤意识,以便对学生进行习惯养成教育。在考核本班卫生、出勤状况的时候,班主任要安排责任心强的班干部,做到专人负责登记与汇报,并坚持每天亲问本班的卫生、出勤情况,及时发现并说服教育那些偷懒缺勤者,促成他们养成良好的劳动、卫生习惯,进而有利于促成良好的班风、学风的形成。总之,班主任要实时监控学生的习惯养成方向,力求把顽固不化的调皮生的不良习性或越轨劣迹控制在萌芽状态,以帮助其养成良好的行为习惯。当然,良好习惯的养成需要一个循序渐进的过程,需要适合青少年学生身心发展的特点。在解决和处理问题的时候,要有制可依,不可急于求成,不可冒昧行事。这一切都要建立在老师爱护和关心学生的前提之下。

7、教管方式要规范化艺术化制度化。一般来说,班主任要对学生采取多鼓励、少刺激的正面教育方式,对有违纪现象的学生不应是一味的单纯批评指责就草草了事,而是要动之以情、晓之以理、导之以行,使之心服口服。这样既可以维护学生的自尊心和人格尊严,又可以避免违纪学生产生逆反心理,最终有利于增强学生服从父母和老师的批评教育的自觉性。此外,还需要勤于与后进生谈心、交流,进而培养师生情谊,缩短师生距离,让学生觉得站在他们面前的不是严师而是慈父慈母。通过培植师生情谊,使学生达到“爱其师信其道”的效果,进而提高转化“双差生”的成功率。总之,班主任不但要有心理准备以应付可能出现的学生违纪现象,而且要针对如何教育学生、如何转化“双差生”、如何处理师生关系、如何处理与学生家长的关系等问题而预定制度,以便在解决问题的时候有章可循,有制可依。同时还要掌握一些管理学生的工作艺术,做到教管学生的工作方式艺术化,进而避免管理工作中的盲目性、主观随意性,以便尽可能地减少管理工作中的误差和意想不到的损失。

(三)“三位一体,管理公开。

教育本身是一项系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。那么,班主任应穿梭于三者之间,主动地及时地与他们取得联系,并把班级管理的相关制度向他们汇报、解释、宣传,做到制度公开、管理公开,让他们都来参与教育未成年人的工作。这就要求班主任勤于家访,和家长建立与保持经常的联系,从中获取学生在家和在社会上的表现情况,然后对学生进行有针对性的教育;同时,要把本班学生的在校操行表现及具体违规行为适时地向该生家长反映,征求学生家长的意见。班主任还可以利用家长学校形式,把本班学生分为不同层次,定期或不定期地召集相关学生的家长会议,通报本班学生的成果或授之以育人之道等等,进而充分挖掘家庭教育的潜力,发挥学生家长对学生进行教育的优势。通过学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络功能,达到共同管理、共同转化学生思想、促使学生进步的目的,从而为素质教育的全面推进奠定基础。综上所述,笔者认为班主任只有采取行之有效的教育方式,运用多种教育手段,全面推行素质教育,积极实施德育教学,使班管工作规范化制度化,才能圆满地完成教育人和培养人的任务,才能最终出色地履行自己的岗位职责。

三、德育活动自主化

为搞好德育工作,丰富学生生活,应该多搞一些德育活动,比如学习雷锋活动,通过开班会、出版报、做小报、唱歌曲、做好事等形式开展轰轰烈烈的学习雷锋活动。还可以在班上进行美德少年评选活动,根据市县精神,结合学生的情况评选美德少年。

四、心育工作规范化

要做好心育工作,让心育工作规范化,就必须用“心”去“育”生。一位出色的班主任要拥有责任心、爱心、精心、耐心四颗真心去积极开展学生工作,本学期我打算从如下几个方面开展学生的心理健康教育工作。

(一)总体目标

提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。

(二)主要任务

帮助学生树立在出现心理行为问题时的求助意识,促进学生形成健康的心理素质,维护学生的心理健康,减少和避免对他们心理健康的各种不利影响,培养身心健康,具有创新精神和实践能力的一代新人。

(三)具体内容

帮助学生具有适应初中环境的能力,发展创造性思维,充分开发学生的潜能,在克服困难取得成绩的学习生活中获得情感体验;在了解自己的能力、特长、兴趣的基础上,确立自己的志向,正确认识自己的人际关系状况,正确对待和异性伙伴的交往,建立对他人的积极情感反应和体验。提高承受挫折和应对挫折的能力,形成良好的意志品质。

(四)工作途径和方法

1、通过板报专栏,普及心理健康科学常识,帮助学生掌握一般的心理保健知识,培养良好的心理素质。

2、开设心理辅导活动,对学生进行个别辅导,让老师和学生通过一对一的沟通方式,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰。

3、通过心理信箱,及时发现并解决学生的心理疑难。

4、开通班主任心理热线,与学生进行心灵的交流。

5、使心理健康教育进一步规范化,对学生的心理健康档案建档归类。作为个案研讨,并有针对性地定期或不定期地和其他教师探讨。

6、积极开通班主任与家庭同步实施心理健康教育的渠道。指导家长转变教子观念,了解和掌握心理健康教育的环境,以家长的理想追求,品格和行为影响孩子。

7、把心理健康教育贯穿在教育教学活动之中,创设符合心理健康教育所要求的物质环境、人际环境、心理环境。注重发挥教师在教育教学中的人格魅力和为人师表的作用,建立民主、平等、相互尊重的新型师生关系。

希望能通过我本学期的努力,在德育工作上取得一些成绩,积累一些工作经验,推动班级工作的更好开展。

具体工作安排如下:

九月份:

行为规范教育;

学风建设(出勤、课堂纪律、作业规范教育整顿);

爱心教育(节约零钱奉献爱心);互帮互学活动启动;

尊师教育;

安全教育,(交通、消防、用电、课间活动等安全教育),并对学生自行车车况全面检查;

卫生(防食物中毒等)教育。

十月份:

爱国主义教育;爱国征文活动;

行为规范检查督促;

卫生教育,青春期教育;

廉洁文化进校园专题教育;

尊老爱老教育。

十一月份:

学习《中小学教师职业道德规范》;

行为规范检查督促;

安全疏散演练;

法制宣传教育;

法制故事征文活动;

团干部交流;

学生家长会;

科技教育;

互帮互学活动的总结。

十二月份:

评选班级行为规范标兵,学习标兵;

法制专题教育;

学生学法守法情况考核。

推荐学校免税备案申请书简短八

尊敬的郁文中学校友联谊总会名誉会长、会长、常务副会长、副会长、理事:

韶华似水,岁月如歌。我们刚庆祝了母校90周年盛典,转眼又将迎来母校91周年的华诞。

郁乎馨馨桃李盛,文哉悠悠秀士多。郁文欣欣向荣的今天有赖于馨馨桃李,感激于悠悠秀士。

在母校华诞即将到来之际,学校联合校友联谊总会诚恳邀请校友联谊总会全体理事于20xx年10月28日(星期六)拨冗归宁母校,召开座谈会庆祝母校91周年华诞。议程如下:

一、下午3:00报到。

二、下午3:30-4:30座谈、参观校园。

三、下午4:30移步叶伟清会长府第晚宴。

让我们再次相聚郁文,共谋郁文发展、畅叙师生之情、回味同窗之谊,共度美好时光。

恩平市郁文中学校长何植仓

校友联谊总会会长叶伟清

恭候大家光临

20xx年10月18日

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