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高职低聘工作情况总结范文范本 高职低聘工作情况总结范文范本图片(3篇)

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高职低聘工作情况总结范文范本 高职低聘工作情况总结范文范本图片(3篇)
2023-01-17 11:48:15    小编:ZTFB

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

有关高职低聘工作情况总结范文范本一

大家上午好!今天,是新员工入职培训班的第一天,刚才希波克拉底和南丁格尔的誓言犹在耳边。从今天开始,你们就是萍医这个大

家庭中的一员,从此,萍医奋斗史上将有您与我们同在。在此,我谨代表院党委、院行政及全院干部职工对你们的到来表示热烈的欢迎!

“仲夏园林草色,绿黄已过三十年”,34年前,我也和你们一样,从医学生成为了我院的一名医生,只是没有你们幸运,没有岗前培训和入职欢迎——当时医院才200个员工、200张床位。今天,将会是你们终生难忘、具有里程碑纪念意义的一天,因为从今天起,你们将担负起救死扶伤、治病救人的神圣事业,这是一项需要继往开来、不断创新、无私奉献的崇高职业。也正是因为有了一代又一代前辈的顽强拼搏作为铺垫,我们的医院才有了今天的发展壮大和蒸蒸日上,特别是你们赶上了医院建院以来飞速发展的好时期,相信因为你们的参与,医院的明天将会更加美好。

同志们,希望你们珍惜今天的就业机会,时时处处维护医院的形象和利益。大家经过一段时间集中的培训后,将走上各自的岗位。岗位没有大小,工作不分贵贱,医院就像一架高速运转的机器,哪怕是一颗螺丝钉松了,机器的运行也会出现故障。整个医疗行为就像是大兵团作战,先锋团很重要,机械师、伙头军、救护队同样必不可少!请你们记住:团结就是力量,精诚合作的团队精神是每一位萍医人必须融入骨血的品格,尊重萍医每一位员工是对你们品德的要求。希望你们把岗位当家,把职业当作事业,为医院的发展发挥你们的聪明才智,让你们的人生价值在各自的岗位上最大限度地实现,让成功的喜悦闪亮你们人生的旅程。

大家从学校毕业后并不意味着学习的终结,选择了学医,就选择了终身不懈的学习,努力钻研,潜心学习,永远在路上,只有不断的开拓进取,你们才能承前启后,成为百姓信赖,患者放心,社会尊重的医者。在今后的工作中,希望你们做到:

一是要宽基础、精专业、通人文。通过最初几年的摸爬滚打,打下扎实的医疗功底,达到由拥有医学文凭向拥有医疗能力的转变,在学习中快速转变角色、全面提高自身素质。在专业技术上要精益求精,不断地开拓进取,医学是一门科学,但要成为一名医术高超的大夫却一门艺术,既称之为艺术则为完美,其他的事都可以有缺陷,可生命无价,谁又不想完美呢?只有拥有了过硬的医学技术,才有可能悬壶济世、治病救人,但技术永远都不可能完美,因此人文的弥补更显重要。技术与人文是医学的两翼,缺一不可,没有技术,医学没有躯干,没有人文,医学就没有灵魂,望大家爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种、随时开花,将患者生命中最无奈、最悲苦的这一程点缀,让其虽有痛苦却不悲凉。

二是学习服务。医院是服务性行业,医院生存发展一靠地理位置(区域性),二靠医疗技术水平,三靠服务态度。在地理位置固定的情况下,医疗技术水平和服务态度就决定了我们服务患者的实际水平,也是医者的核心价值所在。选择了学医,就选择了永无止境的学习和钻研。因此,同志们要牢固树立“以病人为中心”的服务意识和“人民至高无上,患者是我亲友”的服务理念,在行医的生涯中,我们不仅要学习和钻研医学知识与技术,还要学习和运用自然学、社会学、心理学、法学、文学、药学、工程信息学等多学科的知识来不断提升为病人服务的水平,改变和纠正我们在学校单一专业的学习所带来的弊端,医学贵在整合,难在整合、赢在整合,同志们,人是世界上最复杂的动物,疾病产生的因素多种多样,精神、心理、自然、地域、环境、饮食习惯等各种因素的影响下,同一疾病不同病人的体验和临床表现都会有很大的差异,如果我们不在上述多学科进行潜心修学,你的医术再好,手术再漂亮,称其量也只是一个医疗上的能工巧匠而已,而如果你能将医学与多学科举知识融汇贯通,你将成为一名有灵魂的医学大师。匠人较单一,大师善综合。巧匠常常见,大师不易求,从今天起,期待在座的新同事为让自已成为整合医学人才甚至医学大师这个目标而不懈的努力和付出!让医学回归本源,走近老百姓,让我们的医院成为真正的百姓放心医院。

三是学做人。要成为一名合格的医务工作者。

一是要学习和弘扬严以律己、宽以待人、谦虚谨慎、戒骄戒躁、诚信待人、乐于奉献的精神。“三人行必有我师”,虚心向领导、向专家、向同事、向同仁甚至是向病人学习,不自以为是、不盲目自大,形成和谐、融洽的人脉关系,在人际关系上、在病人的就医体验中,有的时候情商比智商更重要,情商更是智慧的表现。

二是学会尊重师长,感恩医院。“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”,你们现在拥有的平台,是立足于代代萍医人奋力拼搏的基础之上;你们将来的成就,还需科室的前辈和师长们亲手携带及医院的支持与培养,“但将千岁叶,常奉万年杯”,没有人会愿意与“白眼狼”为伍,敬重和感恩回报,会让你们在行医的大道上获得更多的机会和走的更顺更远。

三是要以德以廉行医。“医为仁术,必具仁心”,特别是医生,你们将来手中拥有至高无上的医疗权力,诊断和治疗的决策权与生死判决权无异,期望你们时刻谨记:我们医务人员手中的权力只能用来救治和挽救患者的健康和生命,绝对不能用来谋取私利,拒绝医疗领域中的商业贿赂,杜绝红包回扣是医院在你们迈入职业生涯第一天就提出的基本要求之一,在这方面我院近年也有血令人心痛的教训!

大家要谨记:十九大以后医疗界反腐利剑高悬,反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,别侥幸!。“欲救人学医则可,欲谋利而学医不可”,要求各位必须引前车之鉴,警示自己今后能廉洁行医,恒德作医,也祝福大家将来从医的生涯能一路平安顺畅。作为医院的一名员工,遵纪守法、严格执行医院的规章制度和操作规程是基本要求,医院给你平台,培养你同时,也希望你能为医院争光添彩。医院是我家,发展靠大家。院兴我荣,院衰我耻。希望同志们从现在起,树立起主人翁意识,把自己的前途和医院的命运紧密相连,积极为医院的建设和发展献策和献力。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”同志们,期望你们在未来的工作中,秉承“博学而后成医,厚德而后为医,谨慎而后行医”的理念,遵从“普爱泽人,萍聚精进”的院训,勤学苦练,开拓进取,为医院的辉煌做出最大的贡献!期待因您的参与,让我们萍医达到一个更新、更快、更高的水平!

有关高职低聘工作情况总结范文范本二

劳动合同栏目为您提供《固定时间劳动合同样本》最新范文,仅供大家参考!

甲方:

乙方:

签订日期: 年 月 日

共同遵守本合同条款

根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国民法典》和有关法律、法规,甲乙双方经平等自愿、协商一致签订本合同,共同遵守本合同条款。

一、劳动合同双方当事人基本情况

第一条 甲方

部门负责人或课题组主持人

单位地址

第二条 乙方 性别

居民身份证号码

或其他有效证件名称 证件号码

在甲方工作起始时间 年 月 日

家庭住址 邮政编码

户口所在地 省(市) 区(县) 街道(乡镇)

二、劳动合同期限

第三条 本合同为固定期限劳动合同。

本合同于 年 月 日生效,其试用期至 年 月 日止。本合同于 年 月 日终止。

三、工作内容和工作地点

第四条 乙方同意根据甲方工作需要,担任 岗位(工种)工作。

第五条 根据甲方的岗位(工种)作业特点,乙方的工作区域或工作地点为 。

第六条 乙方工作应达到 标准。

四、工作时间和休息休假

第七条 甲方安排一方执行 工时制度,乙方每天工作时间不超过 小时,每周工作不超过 小时。每周休息日为 。

第八条 甲方对乙方实行的休假制度有:

五、劳动报酬

第九条 甲方每月 日前以货币形式支付乙方工资,月工资为 元。

乙方在试用期期间工资为 元。

甲乙双方对工资的其他约定 。

第十条 甲方生产工作不足使乙方待工的,甲方支付乙方的月生活费为 元或按 执行。

六、社会保险及其他社会福利待遇

第十一条 甲乙双方按辽宁省兴城市的有关规定参加社会保险。甲方为乙方办理有关社会保险手续,并承担相应的社会保险义务。

第十二条 乙方患病或非因工负伤的医疗待遇按果树所有关规定执行。甲方按 支付乙方病假工资。

第十三条 乙方患职业病或因工负伤的待遇国家的有关规定执行。

第十四条 甲方为乙方提供以下福利待遇:

七、劳动保护、劳动条件和职业危害防护

第十五条 甲方根据生产岗位的需要,按照国家有关劳动安全、卫生的规定为乙方配备必要的安全防护措施,发放必要的劳动保护用品。

第十六条 甲方根据国家有关法律、法规,建立安全生产制度,严禁违章作业,防治劳动过程中的事故,减少职业危害。

第十七条 甲方应当建立、健全职业病防治责任制度,加强对职业病防治的管理,提高职业病防治水平。

八、劳动合同的解除、终止和经济补偿

第十八条 甲乙双方接触、终止、续订劳动合同应当依照《中华人民共和国民法典》和国家、地方有关规定执行。

第十九条 甲方应当在解除或者终止本合同时,为乙方出具解除或终止劳动合同的证明,并在十五日内为乙方办理社会保险关系转移手续。

第二十条 乙方应当按照双方约定,办理工作交接。应当支付经济赔偿的,在办理工作交接时支付。

第二十一条 甲乙双方约定本合同增加以下内容 。

十、劳动争议处理及其它

第二十二条 双方因履行本合同发生争议,当事人可以向兴城市劳动争议仲裁部门申请仲裁。

第二十三条 本合同附件如下 。

第二十四条 本合同未尽事宜或与今后国家有关规定相悖的,按有关规定执行。

第二十五条 本合同一式三份,甲乙双方各执一份,果树研究所人事处备案一份。无部门公章和果树研究所人事处公章无效。

部门负责人或课题组主持人(签字) 乙方(签字)

签订日期: 年 月 日

人事处公章

(部门公章)

有关高职低聘工作情况总结范文范本三

开展师德师风建设活动,是一项让高职院校教师真正具有“学为人师,行为示范”师德风范的极其重要的工作,也是事关社会主义办学方向能否培养合格接班人的根本举措。新时期高职院校师德师风建设更要常抓不懈。广大高校教师要与时俱进,学习教育理论,更新教育观念,深化教育改革:进一步明确师德要求,提高师德修养,树立师德形象,以师德师风带动校风学风,整体提高高校有人的职能。

1充分认识新时期高职院校师德师风建设的重要性

近年来我国高等职业教育的发展,国家经济社会的发展,对高职院校思想政治工作发生着重要的影响,使其思想政治工作发生了深刻的变化,但是,加强师德建设始终是高职院校思想工作的重点。“忠诚党的教育事业,坚定正确的政治方向,遵循规律,为人师表,严谨治学,探求创新,热爱学生,保护学生的合法利益”构成了新时期高职院校师德的基本内容。师德师风是高校校园文化的一个重要的组成部分,是一个学校办学实力和办学水平的具体体现。因此,新时期加强高职院校师德师风建设,既势在必行,又是人心所向、众望所归。

1.1加强师德师风建设,是落实以德治国、推进以德治校的需要

教育整个发展过程中,一定要坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为高等职业教育的根本任务。学校发展以教师为本,教师素质以师德为先。教师是以德治校的主力军,是素质教育的实施者,是人才成长的引路人。因此,加强师德师风建设,是落实以德治国方略和推进以德治校的重要组成部分。一方面,高职院校教师的自身修养和职业实践的状况,是衡量是否“学高为师、身正为范”的尺度;另一方面,通过言传身教,能够带动广大学生遵守“爱国守法、明礼诚信、勤俭自强、团结友善、敬业奉献”的道德规范,提高道德水平。所以,落实以德治国,加强师德师风建设,是高校责无旁贷的使命,也是高职院校教师义不容辞的任务,还应该走在时代的前列。

1.2强师德师风建设,是加速实现高职院校办学目标的需要

我国的现代化建设,需要数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。高等职业教育的培养目标就是要培养数以千万计的高技能专门人才。要实现这一目标,需要作出艰苦努力。其中也包括树立良好的师德师风,建设一支思想过硬、业务精良的高素质的教师队伍。师德师风不是空泛和抽象的,它与教师的思想觉悟、价值观念、道德水平、工作态度等息息相关,并在教师的教学、科研等各项工作中具体地显示出来。要想真正培养出批高素质的技能型专门人才,对师德素质的要求更加严格,师德师风也要与时俱进,体现时代性,把握规律性,富于创造性。只有这样,才能保持一所学校的创新能力和竞争实力,才能保持学校不断发展的生命力。

1.3加强师德师风建设,是带动校风学风整体建设的需要

大学是学生的世界观、人生观和价值观形成的重要时期。高职院校教师的思想水平、敬业精神和个人修养对学生的全面发展起着潜移默化的影响;教师素养的提高和学生素质的培养是一种相互联系和相互促进的互动关系,这就是教学相长的作用。教师通过他们的崇高思想行为和精神境界来言传身教,实施灵魂塑造工程,把马克思主义的世界观、人生观、价值观,以及民族精神和爱国主义思想渗透到教学科研活动中,承担起培养政治立场坚定,价值取向正确,精神状态昂扬的高素质、全面发展的大学生。高校教师要对“三个代表”重要思想的指导地位有正确的认识,热爱教育事业;要自觉加强思想道德修养,维护教师形象,为人师表,爱岗敬业;要严谨治学,精心施教,对学生既严格要求又关心爱护;要能够顾全大局,团结协作等等。当前形势下,高校教师恪尽职守的敬业精神是主流,是值得充分肯定的。

然而,市场经济所诱发的一些不良倾向,也导致了教师领域的一些道德失范。我们也看到高校师德师风建设中存在不尽人意的现象。主要差距表现在以下几个方面:(1)放松和忽视理论学习,政治观念不强,提出一些不利于学生成长的言论和观点,导致负面影响;(2)人本意识淡泊,对学生缺少关爱,不愿意与学生沟通和交流,思想政治工作乏力;(3)缺乏进取精神,不钻研业务,得过且过;(4)学术道德修养不够,科研意识不强;(5)整体协作精神不强,把个人的利益看得过重等。这些问题和现象的存在,影响了高校教师队伍的形象和声誉,影响了教学质量和科研水平的提高,也影响了校风学风的整体建设,极不利于学生素质教育的全面实施。

2新时期下加强师德师风建设中要把握的几个重点

高等职业教育既有高等教育的属性,又有职业教育的特色,肩负着大批量培养高技能专门人才的使命,在我国加快现代化建设的人才培养中具有特别重要的地位和作用。高职院校的办学时间还不长,我国高职院校还处于发展的初级阶段,迫切需要使高职教育先进的办学理念内化为制度,我们高职院校教师教育的主题是培养什么人、怎么培养人的根本问题,不但要传授知识、培养能力,还要教会学生如何做事、如何做人,培养学生良好的人文素质修养。因此,这种特殊性对新时期师德师风建设提出了不仅是新的而且是更高的要求。如何加强师德师风建设过程,我们要注意把握好以下几个方面:

2.1要树立正确的政治方向

坚定正确的政治方向是师德师风的灵魂。我们每一个教师,作为人类灵魂的工程师,首先是思想上要过硬。所有教师都应当认真学习科学理论,联系实际,改造思想,不断树立正确的世界观、人生观和价值观;关心国内外大事,紧跟时代,以“三个代表”重要思想为指导,不断解放思想,与时俱进,更新教育观、人才观、质量观和发展观;自觉把自己的教学和科研工作与培养社会主义现代化事业的建设者和接班人联系起来,增强整体观念和了解全局,培养学生健康成长。

2.2要具有敬业精神

事业心和责任感是师德师风的主要内容。教师的敬业表现在教师必须要有严谨的治学态度,高职院校的老师大多是“双师型”的,都有特定的专业技能,容易在校外找到兼职的工作,但是不能因此影响本职工作。面对不断发展变化的新形势,要沉得下来,钻得进去,意志坚定,淡薄名利:要加强业务学习,努力提高业务素质;要敢于挑重担,在教学与科研工作上面作出表率,无愧人民教师的光荣称号;要对学生负责,要遵循教育规律因材施教,要认识教学的特点、知识的特点以及学生的生理和心理特点,把握教育的规律、学习的规律以及学生成长成才的规律,让全体学生健康发展。同时,敬业还表现在勤于学习、善于创新。创新是改进教学、提高质量的根本途径。高职院校的教师要通过教学内容的创新、教学方法的创新,去引导和激励学生,培养学生的创新精神、创造能力和创业意识,使之“青出于蓝而胜于蓝”。

2.3要言传身教,树立“以人为本”的理念

教师有教师的行为规范,一言一行,对学生都要起表率作用。要注重个人修养,以“德”感人,尊重学生,关爱学生,体现人文关怀。要设身处地为学生着想,时刻记住自己的身份,把言谈举止、仪态仪表与内在的教养、涵养和修养联系起来思考,意识到老师的言行会对学生具有潜移默化的作用。只有教师自己是一个人性丰满的人,有人文素养的人,才可能去影响学生。

3加强师德师风建设要落实的几个环节

师德师风建设是一项长期的系统工程,不能一蹴而就,需要持续进行大量的深入细致的工作。特别要抓住以下几个环节。

3.1要在全体教师中形成共识。领导要带头,妻大力倡导领导干部和共产党员带头实践。在此基础上,全员参与,鼓励先进,循序渐进,推动师德师风建设的深入开展。

3.2要抓好典型示范。榜样的力量是无穷的。要注意挖掘师德师风建设中的真人、真事、真情,大力宣传师德师风先进典型的好思想、好经验,经常开展优秀教师的评选活动,努力营造尊重先进、学习先进、争当先进的校园氛围,进而带动校风学风的全面建设。

3.3要抓好机制建设。在师德师风建设中,思想工作固然重要,但必须要与管理相结合,有一套有效的机制作保证。一是要建立和完善激励机制,对教书育人成绩突出者,要予以表彰和奖励。二是建立和完善考核机制,把师德师风建设作为各部门精神文明建设及教育教学工作考核的重要内容,落实到师资管理的政策导向中去。三是建立和完善监控机制,制定规范的教学管理制度,对违反师德的教师要进行必要的批评和相应的处罚。

总之,师德师风建设重点在“建”,新时期高职院校师德师风建设工作在高校政治思想工作中依然有着重要的地位。高校教师要在思想上高度重视,严格要求自己,要能够正视和重视师德师风问题,增强紧迫感和责任感,树立新时期高职院校教育者的崭新形象。通过扎实的工作,不懈的努力,进一步开创高等职业教育改革与发展的新局面。

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