手机阅读

少儿美术教师聘用协议书 美术培训机构聘用员工合同(九篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-17 11:55:44 页码:13
少儿美术教师聘用协议书 美术培训机构聘用员工合同(九篇)
2023-01-17 11:55:44    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

2023年少儿美术教师聘用协议书(精)一

xx市舞蹈家协会是xx市文联下属的专业舞蹈团体,汇聚了本市舞蹈艺术的优秀编导、表演人才,承担着促进和活跃舞蹈艺术创作,举行专业舞蹈比赛,发掘培养舞蹈人才,开展群众性舞蹈活动的任务,是本市舞蹈艺术的专业团体。

为满足本市舞蹈师资水平提升和大中专学生及广大舞蹈爱好者追求高层次舞蹈艺术的需要,xx学院教育系与xx市舞蹈家协会在去年成功举办暑期舞蹈培训班的基础上,今年暑期继续联合举办舞蹈培训班。培训教师由教育系资深舞蹈教师和xx市舞蹈家协会优秀舞蹈编导共同担任,并特邀省级舞蹈专家加盟指导。具体招生计划如下:

1、培训目标:掌握舞蹈基础知识及形体训练的基本方法,提高舞者自身的舞蹈表演能力和艺术气质,掌握民间舞、中国古典舞、芭蕾舞的基本组合,提升舞者的综合艺术素养。集健身、塑形、怡情为一体,培养高雅气质、提高审美情趣,提升舞蹈教学能力,具备舞蹈教师的基本艺术造诣和专业素养。

2、招收对象:大中专学生以及广大舞蹈爱好者

3、培训时间: x年7月3日-7月9日(全天),2日报到。

4、培训费用:580元/人,食宿费自理,请自备练功服、练功鞋、手帕、扇子。

5、培训内容及课程:教育心理学理论、民族民间舞、身韵和芭蕾基训。

1、培训目标:提高舞蹈教师的艺术造诣和专业素养,提升舞蹈教师的舞蹈创编能力、舞蹈教学能力和舞蹈表演能力,使教师的舞蹈艺术水平跃上新台阶。

2、招收对象:中小学、幼儿园音乐、舞蹈教师(含去年参加过初级班培训的教师)

3、培训时间: x年8月6日-8月12日(全天),5日报到。

4、培训费用:780元/人,食宿费自理,请自备练功服、练功鞋、手帕、扇子。

5、培训内容及课程:教育心理学理论、舞蹈理论、少儿舞蹈编导、民族民间舞、身韵和芭蕾基训。

1、培训方式及证书:全脱产集中学习,由xx学院和舞蹈家协会联合颁发结业证书。

2、培训地点:xx学院舞蹈厅(一)、舞蹈厅(二) 。

3、报名时间:x年6月18日至6月30日(提高班报名截止8月5日)

4、报名地点:xx学院实验楼1号楼五楼教育系办公室。

5、联系人及联系方式:郑老师,,短号,教育系邮箱。 项同学,短号。

6、招生简章及报名表网址:

2023年少儿美术教师聘用协议书(精)二

hello! everyone:

i’m a happy chinese girl, my name is wangsiwen. you can call me alice. nice to meet you! my english name is alice. today is my birthday, so i’m very happy. i’m nine years old. i have a round face and a small mouth. my eyes are not too big and not too small. and i have long black hair.

my story for today is tadpoles mummy .

spring comes. tadpoles are missing their mummy. they want to look for her.

a duck is coming. the tadpoles says: “mummy, mummy!” the duck say:“sorry, i’m not your mummy. your mummy has a white belly ”the tadpoles says:“thank you, good-- bye ”.

a fish is coming. the tadpoles says: “mummy, mummy!” the fish say:“sorry, i’m not your mummy. your mummy has two big eyes ”the tadpoles says:“thanks, bye ”.

a turle is coming. the tadpoles says: “mummy, mummy!” the turle say:“sorry, i’m not your mummy. your mummy has a white belly ”the tadpoles says:“thanks a lot, see--you”.

just then, the forg is coming, the tadpoles says: “mummy, mummy!” the forg say:“how are you, my babies ,i love you so much!”

少儿英语演讲比赛稿范文篇4

good morning!(good afternoon) teachers! today, i’m very happy to make a speech here. first, let me introduce myself.

my name is dingyihang. my english name is tom. as you know , tom is a naughty cat. haha ! .i’m ten years old. i come from the no. 1 attached primary school of normal training college .i am in grade 4. i am a lovely boy!

i like playing football,because every boy likes playing it. my dream is to be a good football player. potatoes are my favorite food, they’re tasty 。my favorite color is blue , blue is a cold color, but i like it. because sky is blue ,sea is blue,i like sea very. today i will make a speech about sea,i hope that you can like my speech.

i like english very much! it’s fun. i like reading .every weekend, i like to go to da zhong book mall . i can read books here. thank you for listening.

please remember me! please support me! thank you very much!

2023年少儿美术教师聘用协议书(精)三

少儿播音主持教案

教学目标:

1、使学生对播音与主持有一个初步的认识。

2、熟悉本班学生的情况,包括学生的基本信息以及语言基础等。

3、使学生了解我们所学的课程的性质和意义,激发学生的学习兴趣。教学重点:

1、何为“播音与主持”?

2、激发学生的学习兴趣。

3、如何使自己成长?

教学方法:讨论法、讲解法、说话法。教学过程:

一、点名。

二、朗诵一首儿童诗《全世界都在向你微笑》。

三、自我介绍:向学生简单地介绍自己。

四、请学生说一说自己为什么学习这门课程。(自愿、父母要求、老师推荐、自己喜欢)

五、请学生们介绍自己(低段学生可以只介绍自己的姓名)。

六、教师介绍自己播音与主持的经历路程。

1、自己上小学三年级就开始播音。那时的条件和现在的无法相比,现在,我们有这么好的条件。我们一定要好好学习。2.一直以来的不断实践和练习。

七、介绍专业知识。

1、什么是播音与主持? 播音与主持专业是“口耳之学”。

该专业最大的特点是实践性比较强,考生进入专业学习后,应当注重基本功训练,镜头前的光彩不是一朝一夕练成的,需要付出大量的练习和实践。

2、播音与主持会学习哪些内容? 播音与主持概论

普通话语音及播音发声学基础 播音创作基础 即兴口语表述 文学作品朗读 节目策划与主持 综合练习与实战模拟

我们主要学习基本的发音理论、即兴口语表达、朗读、礼仪、播音、主持。单介绍每一项的基本内容)

3、为什么要学习播音与主持?(每一项都要联系生活作具体形象的解释)使自己更加自信

学会如何与别人沟通和交往 使自己的礼仪语言更加得体 使自己更加善于表现和表达

为以后自己走上播音与主持道路打下坚实的基础

4、如何学习播音与主持?

按照老师的要求不断地练习、练习、再练习。练习的方式:登台。

八、作业:如何更好地向别人介绍自己?

(简

2023年少儿美术教师聘用协议书(精)四

合:“六一”儿童节!

甲:在这美好的节日里,

让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:今天,领导带着节日的问候,

带着对我们的殷切期望来看望我们啦!

让我们用最热烈的掌声对他们的到来

表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

乙:今天大家欢聚在一起,

让我们用歌声唱出对你们的敬意!

甲:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

乙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

甲:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:丁伙镇第十二届少儿艺术节文娱汇演现在开始!

乙:首先让我们以最最热烈的掌声有请丁伙中学的

大哥哥大姐姐们给我们带来器乐合奏《威风锣鼓》

甲:节目辅导:周正东老师。掌声欢迎。

2023年少儿美术教师聘用协议书(精)五

尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的营员们:

上午好!

在这骄阳似火,热浪翻滚的夏日里,经过大家前期紧张的筹备,我们__体验及传统国学夏令营胜利开营了!这无疑给我们炎热的夏季带来一阵清凉。七月,是收获的季节,绽放着丰收的喜悦,上半年陈仓教师乐队、少儿合唱团的成功组建以及各类大型活动的成功举办,都彰显着陈仓素质教育的活力与魅力。在这金色的七月,让我们放飞梦想,共同成长;20__年陈仓区青少年活动中心暑期“__体验及传统国学”夏令营开营仪式现在开始!

首先请允许我介绍一下参加此次夏令营的各位领导和老师,总策划:青少年活动中心主任:张__

国学教育负责人:张__

94106部队政治处副营职干事,营员纪律教育工作负责人:刘__夏令营组织及后勤保障负责人:魏__

班主任及生活辅导教师:杨__

班主任及健美操辅导教师:苏__

书法教学及宣传负责人:郑__

让我们把最热烈的掌声送给各位领导和老师。

第一项:奏唱中华人民共和国国歌

第二项:授营旗,有请张妮主任为营员代表授旗

第三项:下面让我们用最热烈的掌声有请青少年活动中心主任张妮为开营仪式致辞。第四项:下面掌声有请活动中心夏令营带队老师魏亚红发言,掌声有请第五项:下面掌声有请营员代表魏晓天发言

同学们,为期五天夏令营生活,将为你们搭建沟通交流的桥梁,使你们能够了解中国的传统文化,畅游知识的海洋,感受大自然的美。在这五天中,希望营员们不怕苦不怕累、积极进取、勇争上游。第一次远行的孩子们,我们的夏令营承载着你们的希望和信任,希望大家互相包容、步调一致,互助互励,共同取得进步!

各位家长,请相信我们,相信我们的营员,让我们为这充实美好的历练行动起来!同学们,生命因交流而创造,因交流而精彩,因交流而快乐,我想通过五天紧张的互动交流,同学们一定会得到意想不到的收获!最后,感谢同学们的踊跃加入,也感谢各位家长的支持,预祝夏令营圆满成功!

夏令营开营仪式现在结束,让我们一起出发。进行第一项内容:全体营员合影!

2023年少儿美术教师聘用协议书(精)六

尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的营员们,上午好!

在这骄阳似火,热浪翻滚的夏日里,经过大家前期紧张的筹备,我们xx体验及传统国学夏令营胜利开营了!这无疑给我们炎热的夏季带来一阵清凉。七月,是收获的季节,绽放着丰收的喜悦,上半年陈仓教师乐队、少儿合唱团的成功组建以及各类大型活动的成功举办,都彰显着陈仓素质教育的活力与魅力。在这金色的七月,让我们放飞梦想,共同成长;20xx年陈仓区青少年活动中心暑期“xx体验及传统国学”夏令营开营仪式现在开始!

首先请允许我介绍一下参加此次夏令营的各位领导和老师,总策划:青少年活动中心主任:xx

国学教育负责人:xx

教育工作负责人:xx

夏令营组织及后勤保障负责人:xx

班主任及生活辅导教师:xx

班主任及健美操辅导教师:xx

书法教学及宣传负责人:xx

让我们把最热烈的掌声送给各位领导和老师。

第一项:奏唱中华人民共和国国歌

第二项:授营旗,有请x主任为营员代表授旗

第三项:下面让我们用最热烈的掌声有请青少年活动中心主任xx为开营仪式致辞。

第四项:下面掌声有请活动中心夏令营带队老师xx发言,掌声有请第五项:下面掌声有请营员代表xx发言

同学们,为期五天夏令营生活,将为你们搭建沟通交流的桥梁,使你们能够了解中国的传统文化,畅游知识的海洋,感受大自然的美。在这五天中,希望营员们不怕苦不怕累、积极进取、勇争上游。第一次远行的孩子们,我们的夏令营承载着你们的希望和信任,希望大家互相包容、步调一致,互助互励,共同取得进步!

各位家长,请相信我们,相信我们的营员,让我们为这充实美好的历练行动起来!同学们,生命因交流而创造,因交流而精彩,因交流而快乐,我想通过五天紧张的互动交流,同学们一定会得到意想不到的收获!最后,感谢同学们的踊跃加入,也感谢各位家长的支持,预祝夏令营圆满成功!

夏令营开营仪式现在结束,让我们一起出发。进行第一项内容:全体营员合影!

2023年少儿美术教师聘用协议书(精)七

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,

它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

(女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

(男)鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻广场,少儿节目主持词(女)我们在这里欢庆自己的节日,

(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

(女)感谢园丁们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,

(男)是您们赋予我们搏击长空的力量,是您们给予我们战胜困难的勇气。

(女)我们代表全省 少年儿童来向您们汇报,

(男)我们正在奋发、努力,

(女)建设大而强、富而美的,我们有能力把重担挑起。

(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演

(合)现在开始!

(女)中国向全世界体育健儿发出邀请,

(男)举办奥运,是十二亿华夏儿女共同的心声,

(女)让我们衷心祝福:

(合)好运,北京。

2023年少儿美术教师聘用协议书(精)八

××人寿保险公司

少儿两全保险条款

(参考文本)

第一条保险合同构成

少儿两全保险合同(以下简称本合同)由保险单及所附条款、声明、批注、批单,以及与本合同有关的投保单、复效申请书、健康声明书和其他书面协议共同构成。

第二条投保范围

凡二十至五十周岁、身体健康者均可作为投保人,为其十四周岁以下、身体健康的子女或有抚养关系的少儿(以下称被保险人)向××人寿保险公司(以下简称本公司)投保本保险。

第三条保险责任开始

本合同自本公司同意承保、收取首期保险费并签发保险单的次日开始生效。除另有约外定,本合同生效的日期为本公司开始承担保险责任的日期。

第四条保险期间

保险期间为本合同生效之日起至被保险人生存至二十二周岁的生效对应日止。

第五条保险责任

在本合同有效期间内,本公司负以下保险责任:

一、被保险人生存至二十二周岁的生效对应日,本公司按保险单载明的保险金额给付生存保险金,本合同终止。

被保险人生存至十八周岁的生效对应日及以后,如有急需,可提前领取生存保险金;本公司按本合同当时的现金价值给付生存保险金后,本合同终止。

二、被保险人在十八周岁的生效对应日以前身故,本公司无息退还投保人所交付的保险费,本合同终止。

被保险人在十八周岁的生效对应日及以后身故,本公司按投保人所交保险费(不计利息)的二倍给付身故保险金,本合同终止。

三、投保人在被保险人年满十八周岁的生效对应日以前身故而被保险人生存,免交以后各期保险费,本合同继续有效。但若投保人是在本合同生效(或复效)之日起一百八十日内因疾病身故,不能免交以后各期保险费。

第六条责任免除

被保险人因下列情形身故,本公司不负第五条第一、二款保险责任:

一、投保人、被保险人或受益人的故意行为;

二、故意犯罪、拒捕;

三、服用、吸食或注射毒品;

四、在本合同生效(或复效)之日起二年内自杀;

五、酒后驾驶、无有效驾驶执照驾驶,或驾驶无有效行驶证的机动交通工具;

六、感染艾滋病病毒(hiv呈阳性)或患艾滋病(aids)期间,或因先天性疾病身故;

七、战争、军事行动、暴乱或武装叛乱;

八、核爆炸、核辐射或核污染及由此引起的疾博

无论上述何种情形发生,本合同终止。投保人已交足二年以上保险费的,本公司退还本合同现金价值;投保人未交足二年保险费的,本公司在扣除手续费后,退还保险费。

投保人因上述情形身故,本公司不负第五条第三款保险责任。

第七条保险费

保险费的交付方式分为趸交、年交、半年交和月交,投保人可选择其中一种。

分期交付保险费的交费期间自本合同生效之日起至被保险人年满十八周岁的生效对应日零时止。

第八条首期后保险费的交付、宽限期间、保险费自动垫交及合同效力中止

分期交付保险费的首期后的保险费应按照如下规定向本公司交付:

一、年交保险费的交付日期为本合同每年的生效对应日;

二、半年交保险费的交付日期为本合同每半年的生效对应日;

三、月交保险费的交付日期为本合同每月的生效对应日。

如未按上述规定日期交付保险费的,自次日起六十日为宽限期间;在宽限期间内发生保险事故,本公司仍负保险责任;逾宽限期间仍未交付保险费的,如本合同当时具有现金价值,且现金价值扣除以前已垫交的保险费及利息、借款及利息后的余额足以垫交到期应交的保险费时,本公司将自动垫交该项欠交保险费,使本合同继续有效;当本合同当时的现金价值余额不足以垫交到期应交的保险费时,或前项垫交的保险费及利息达到本合同现金价值时,本合同效力中止。

第九条合同效力恢复

在本合同效力中止之日起二年内,投保人可填写复效申请书,并提供投保人、被保险人的健康声明书或本公司指定或认可的医疗机构出具的体检报告书,申请恢复合同效力,经本公司审核同意,自投保人补交所欠的保险费及利息的次日起,本合同效力恢复。

自本合同效力中止之日起二年内双方未达成协议的,本公司有权解除本合同。投保人已交足二年以上保险费的,本公司退还本合同现金价值;投保人未交足二年保险费的,本公司在扣除手续费后,退还保险费。

第十条减额交清保险的选择

在本合同具有现金价值的情况下,投保人可以按本合同当时的现金价值在扣除欠交的保险费及利息、借款及利息后的余额,作为一次交清的全部保险费,以相同的合同条件减少保险金额,本合同继续有效。此项选择不适用于次标准体的保险合同。

办理减额交清后,本合同的保险金额变更为减额交清后的保险金额,第五条第二款所述的保险费变更为办理减额交清时本合同的现金价值余额。

第十一条如实告知

订立本合同时,本公司应向投保人明确说明本合同的条款内容,特别是责任免除条款,并可以就投保人、被保险人的有关情况提出书面询问,投保人应当如实告知。恢复本合同效力时,投保人应如实告知投保人、被保险人当时的健康状况。

投保人故意隐瞒事实,不履行如实告知义务的,或因过失未履行如实告知义务,足以影响本公司决定是否同意承保或者提高保险费率的,本公司有权解除本合同。

投保人故意不履行如实告知义务的,本公司对本合同解除前发生的保险事故,不承担给付保险金的责任,并不退还保险费。投保人因过失未履行如实告知义务,对保险事故的发生有严重影响的,本公司对本合同解除前发生的保险事故,不承担给付保险金的责任,但可以退还保险费。

第十二条受益人的指定和变更

被保险人的监护或投保人可指定一人或数人为身故保险金受益人。受益人为数人的,可以确定受益顺序和受益份额;未确定受益份额的,受益人按照相等份额享有受益权。

被保险人的监护人或投保人可以变更身故保险金受益人,但需书面通知本公司,经本公司在保险单上批注后方能生效。

投保人指定或变更受益人时须经被保险人的监人书面同意。

生存保险金的受益人为被保险人本人,本公司不受理其他指定和变更。

第十三条保险事故通知

投保人、被保险人或受益人应于知悉保险事故发生之日起十日内以书面形式通知本公司,否则,投保人或受益人应承担由于通知迟延致使本公司增加的查勘、调查费用,但因不可抗力致迟延的除外。

第十四条保险金申请

一、被保险人生存至二十二周岁的生效对应日,由被保险人作为申请人,填写保险金给付申请书,并提交下列证明、资料:

1.保险合同及最近一次保险费的交费凭证;

2.被保险人的身份证明;

3.受益人的身份证明。

按第五条第一款规定提前领取生存保险金的,保险金申请给付手续同上。

二、在本合同有效期内被保险人身故的,由身故保险金受益人作为申请人,填写保险金给付申请书,并提交下列证明、资料:

1.保险合同及最近一次保险费的交费凭证;

2.受益人的身份证明;

3.公安部门或县级以上(含县级)医院出具的被保险人死亡证明书;

4.被保险人的户籍注销证明;

5.本公司要求提供的与确认保险事故的性质、原因等相关的证明、资料。

三、投保人在被保险人年满十八周岁的生效对应日以前身故,由被保险人或其监护人作为免交保险费的申请人,填写免交保险费申请书,并提交下列证明、资料:

1.保险合同及最近一次保险费的交费凭证;

2.被保险人的身份证明;

3.如为监护人,应提供监护人的身份证明以及与被保险人的关系证明;

4.公安部门或县级以上(含县级)医院出具的投保人死亡证明书;

5.本公司要求提供的与确认保险事故的性质、原因等相关的证明、资料。

本公司收到上述证明、资料后,对核定可以免交保险费的,自次日起免交以后各期保险费。

四、本公司收到申请人的保险金给付申请书及上述证明、资料后,对核定属于保险责任的,本公司在与申请达成有关给付保险金协议后十日内,履行给付保险金的义务;对不属于保险责任的,本公司向申请人发出拒绝给付保险金通知书。

五、受益人对本公司请求给付保险金的权利自其知道保险事故发生之日起五年不行使而消灭。

第十五条借款

在本合同有效期内,如果本合同当时已经具有现金价值,投保人可以书面形式向本公司申请借款,最高借款金额不得超过本合同当时的现金价值在扣除欠交保险费及利息、借款及利息后余额的百分之七十,每次借款时间不得超过六个月。

借款及利息应在借款期满日偿还。未能及时偿还的,则所有利息将被并入原借款金额中,视同重新借款。

当本合同当时的现金价值不足以抵偿欠交的保险费及利息、借款及利息时,本合同效力中止。

第十六条欠款扣除

本公司在给付保险金、退还本合同现金价值或保险费时,如投保人有欠交保险费或保单借款未还清者,本公司须先扣除欠款及其应付利息。

第十七条可转换权益

在本合同有效期间内,投保人可于被保险人年满十八周岁的生效对应日或以后任一年的生效对应日,申请将本合同转换为本公司当时认可的终身保险、两全保险或养老保险合同而无需核保,但其保险金额最高不超过本合同的保险金额。

转换后的新合同将于转换日开始生效,本公司将按转换之日保险人的年龄及新合同的费率计算保险费。

第十八条合同内容变更

在本合同有效期内,投保人可填写变更申请书变更本合同的有关内容,经本公司审核同意后,由本公司出具批单,或与投保人订立书面变更协议。

第十九条住所或地址变更

投保人的住所或通讯地址变更时,应及时以书面形式通知本公司。投保人未以书面形式通知的,本公司按所知最后的投保人住所或通讯地址发送有关通知。

第二十条年龄计算及错误处理

投保人、被保险人的投保年龄按周岁计算。投保人应在投保本保险时将本人和被保险人的真实年龄在投保单上填明,如果发生错误,本公司按照下列规定办理:

一、投保人申报的年龄不真实,并且其真实年龄不符合本合同约定的年龄限制的,本公司可以解除本合同,并在扣除手续费后向投保人退还保险费,但是自本合同生效之日起逾二年的除外。

二、投保人申报的被保险人年龄不真实,致使投保人实付保险费少于应付保险费的,本公司有权更正并要求投保人补缴保险费及利息,或在给付保险金时按照实付保险费与应付保险费的比例给付。

三、投保人申报的被保险人年龄不真实,致使投保人实付保险费多于应付保险费的,本公司应将多收的保险费无息退还投保人。

第二十一条投保人解除合同的处理

本合同成立后,投保人可以要求解除本合同。解除本合同时,应填写解除合同申请书,并提交保险合同、 最近一次保险费交费凭证和投保人的身份证明。

本合同的保险责任自本公司接到解除合同申请书之日起终止,投保人于签收保险单后十日内要求解除合同的,本公司退还已收全部保险费,但如经本公司体检的,则应扣除体检费。投保人已交足二年以上保险费的,本公司退还本合同现金价值;投保人未交足二年保险费的,本公司在扣除手续后,退还保险费。

第二十二条争议处理

因履行本合同发生的争议,由当事人协商解决,协商不成的,当事人可依达成的仲裁协议通过仲裁解决。无仲裁协议或者仲裁协议无效的,可依法向保险单签发地有管辖权的人民法院提起诉讼。

第二十三条释义

本条款有关名词释义如下:

生效对应日:生效日每年(或半年、月)的对应日为本合同每年(或半年、月)的生效对应日。

艾滋病:是指获得性免疫缺陷综合症(aids)。

艾滋病病毒:是指人类免疫缺陷病毒(hiv)。获得性免疫缺陷综合症的定义应按世界卫生组织制定的定义为准,如在血清学检验中hiv抗体呈阳性,则可认定为感染艾滋病病毒或患艾滋博

先天性疾病:指被保险人一出生时就具有的疾病(病症或体征)。这些疾病是指因人的遗传物质(包括染色体以及位于其中的基因)发生了对人体有害的改变而引起的,或因母亲怀孕期间受到内外环境中某些物理、化学和生物等因素的作用,使胎儿局部体细胞发育不正常,导致婴儿出生时有关器官、系统在形态或功能上呈现异常。

不可抗力:指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。

利息:是指补(或垫)欠交保险费、借款的利息,按补(或垫)欠交保险费、借款的数额,经过天数和利率依复利方式计算。利率由本公司每年公布一次。

手续费:是指每张保险单平均承担的营业费用、佣金以及本公司对该保险单已承担的保险责任所收取的费用总和。

2023年少儿美术教师聘用协议书(精)九

男:六月的神州,百花盛开,春草染绿了整个大地。

女:六月的校园,欢声笑语,歌声传遍了每个角落。

男:六月的阳光,穿过馨香的花海,洒满我们一颗颗激动的心房。

女:朝气蓬勃的六月啊,你装满我们太多的记忆、太多的激-情与太多的梦想……

男:亲爱的同学们,今天我们多么激动。

女:带着心中美好的愿望,我们欢聚一堂。

男:彩旗携着心愿迎风飞扬。

女:花儿怀着希望尽情绽放

男:这是我们多么向往的日子

女:这是我们难以忘却的日子

合:一个个迷人的舞姿将展示。少儿节目主持词一首首动听的歌声将唱响。

男:听、激动人心的脚步已经走来。

女:看、令人畅想的蓝图已经展开。

男:明天的华彩乐章啊

女:等待着每一位少先队员去敲响

男:我们是时代的骄傲

女:我们是祖国的栋梁

男:拥着六月的热情,

女:披着六月的芬芳,

合:让我们共同走进自己的节日吧!

合:六月充满着队员们的笑语和欢歌,六月充满着成功的温馨与喜悦,六月充满着暖人的阳光,六月蕴育着新的希望。

男:我要展翅飞翔,去量一量天地间的距离,看一看祖国大地有多宽广。

女:我要奋勇向前,去知识的海洋里徜徉,领略什么是世界上最大的力量。

男:是呀,童年原就是一生最美妙的阶段,每一个孩子都是一朵花,也是一颗果子,你们的未来充满了遐想。

女:的确,童年是一片朦朦胧胧的美丽,是一种永不停息的脚步,一股追求胜利的欲望。

合:让我们共同祝愿孩子们,同学们:聪明健康,茁壮成长,学习进步,天天都快乐。

合:孩子们,同学们!再见!节日快乐!

您可能关注的文档