每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
如何写就业协议书盖章签字流程汇总一
乙方:
为响应国家关于大力发展中等职业教育的政策,本着对学生认真负责,让家长放心,使学生满意的宗旨,做好学生入学后在校管理和毕业后就业安置工作。本着相互信任和自愿的原则,现就学生在校外见习和顶岗实习及毕业后就业安置事宜达成如下协议:
一、甲方的责任和义务
1、按照教学大纲和实训大纲规定完成教学任务,培养学生实际操作技能,并组织学生进行实地训练。
2、乙方在甲方学习期间,甲方组织乙方参加劳动部门统一组织的职业资格证书的考试,合格后颁发职业资格证书;乙方学习期满达到毕业要求后,甲方为乙方颁发国家统一承认的中专毕业证书。
3、甲方根据用人单位需求结合学生所学专业知识,充分考虑学生的意向,负责学生实习和就业;同时,对毕业生跟踪服务3年。若因用人单位原因造成学生待业或乙方通过正常途径离开就业单位,并提前一个月向甲方提出申请备案的,甲方负责其再次就业,直至其满意为止。
二、乙方的责任和义务
1、对于符合各项条件的学生,甲方特实行“两免一补”政策:
2、农村户口的学生或持有城镇低保特困证明的学生在校期间均可享受国家助学补助金_________元/人,由教育局统一发放。
3、乙方被确认为农村特困家庭者,上报市教育局申请批准后可减免学费_________元/年,由教育局统一发放。
4、乙方被确认为农村特困家庭者,本款第条未批准者,报名入学时可以申请减免第三学年一学期的学费。
5、乙方必须按甲方规定的标准和时间交费,否则取消学习或安置就业资格,所需费用新生报到时应及时交清,第三年只缴纳学费。
6、在校期间遵守学校各项规章制度,服从学校管理,无违规记录,诚信档案记录良好。
三、违约责任
1、乙方需服从甲方就业安置,才可享受甲方提供的就业服务,若甲方未能将乙方安排实习就业,甲方可向乙方退还三年全部学费。
2、学习期间乙方如有下列情况之一的,甲方不再为乙方多次安排见习、实习和就业。
3、就业时提供虚假个人信息者;
4、未完成学业,且自签订本协议后,自愿退学者;
5、学生申请自谋职业者;
6、学期末结束未交清费用者;
7、不服从学校管理,违反校规校纪,受到纪律处分情节严重或被开除者;
8、乙方触犯刑法受到司法部门惩治者;
9、身体有残疾或因健康状况不能适应工作岗位者。
四、本协议一式两份,自学生报名入学时双方签字盖章生效,未尽事宜,双方另行商定,商定不成者交由市仲裁委员会仲裁解决。
甲方:乙方:
乙方家长:
身份证号:联系电话:
签订日期:
如何写就业协议书盖章签字流程汇总二
建设行业就业培训协议书
甲方:____________________建设行业就业培训领导小组办公室
乙方:____________________
为了做好建设行业就业培训工作,提高建设行业一线生产操作人员从业素质,确保培训质量,促进稳定就业,经双方协商,协议如下:
1、甲方认真贯彻落实就业培训方针政策,指导盟市建设行政主管部门合理为乙方安排培训任务,协调实施企业组织学员,安排学习时间,在施工现场提供教学场地,为就业培训工作顺利实施创造条件。
2、乙方按照实施企业的需求和教学大纲要求制定详细的教学计划,合理设置培训课程,加强教学管理,派出骨干教师,采取送教上门的方式组织教学,完成甲方规定的培训内容和培训任务,培训合格率达到90%以上。配合行业鉴定机构开展职业技能鉴定工作,帮助实施企业建立就业台帐,自觉接受建设行政主管部门的监督管理。否则甲方不予办理申领就业培训补贴经费手续,发生的培训费用由乙方承担。
本协议一式两份,甲乙双方各持一份。本协议如发生争议,提交自治区建设行业就业培训工作领导小组解决。
甲方:(签章)____________________乙方:(签章)____________________
年 月日 年 月 日
如何写就业协议书盖章签字流程汇总三
甲方:_________________
乙方:_________________
根据《中华人民共和国劳动法》,甲乙双方经平等协商同意,自愿签订本协议书,共同遵守本协议书所列条款。
一、协议书生效时间
第一条本协议书生效日期_________年_________月_________日。
二、工作内容
第二条甲方同意将毕业生委托乙方安排其就业,推荐人员赴乙方工作。
第三条甲方推荐的毕业生将按照乙方的要求,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量标准。
三、劳动保护和劳动条件
第四条执行定时工作制的,乙方安排甲方推荐的人员每日工作时间不超过_____小时,平均每周不超过_____小时。
乙方保证甲方推荐的人员每周至少休息_____日,乙方由于工作需要,经与工会和甲方推荐的人员协商后可以延长工作时间,一般每日不得超过_____小时,因特殊原因需要延长工作时间的,在保障甲方推荐的人员身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过_____小时,每月不得超过_____小时。
执行综合计算工时工作制的,平均日和平均周工作时间不超过法定标准工作时间。
执行不定时工作制的,工作和休息休假由甲方推荐的人员自行安排。
第五条乙方延长甲方推荐的人员的工作时间,应安排甲方推荐的人员同等时间倒休或依法支付加班加点工资。
第六条乙方为甲方推荐的人员提供必要的劳动条件和劳动工具,建立健全生产工艺流程,制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。
第七条乙方负责对甲方推荐的人员进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。
四、劳动报酬
第八条乙方的工资分配应遵循按劳分配原则,实行同工同酬。
第九条执行定时工作制或综合计算工时工作制的,甲方推荐的人员完成规定的工作任务,甲方每月_________日以货币形式足额支付甲方推荐的人员工资,工资不低于_________元,其中试用期间工资_________元。
第十条乙方安排甲方推荐的人员加班或延长工作时间超过本协议书第四条规定的,按《劳动法》第44条支付工资报酬。
五、保险福利待遇
第十一条乙方与甲方推荐的人员应按国家和市社会保险的有关规定交纳职工养老和大病医疗统筹及其他社会保险费用。
乙方应为甲方推荐的人员填写《职工养老保险手册》。
双方解除、终止劳动合同,《职工养老保险手册》按有关规定转移。
第十二条甲方推荐的人员患病或非因工负伤,其病假工资、疾病救济费和医疗待遇按照国家有关规定执行。
第十三条甲方推荐的人员患职业病或因工负伤的工资和医疗保险待遇按国家有关规定执行。
第十四条乙方为甲方推荐的人员提供以下福利待遇:
六、劳动纪律
第十五条甲方推荐的人员应遵守乙方依法规定的规章制度;严格遵守劳动安全卫生、生产工艺、操作规程和工作规范;爱护乙方的财产,遵守职业道德;积极参加乙方组织的培训,提高思想觉悟和职业技能。
第十六条甲方推荐的人员违反劳动纪律,乙方可依据本单位规章制度,给予纪律处分,直至解除本合同。
七、协议书的变更、解除、终止
第十七条订立本协议书所依据的法律、行政法规、规章制度发生变化,本协议书应变更相关内容。
第十八条订立本协议书所依据的客观情况发生重大变化,致使本协议书无法履行的,经甲乙双方协商同意,可以变更本协议书的相关内容。
第十九条经甲乙双方协商一致,本协议书可以解除。
第二十条甲方推荐的人员有下列情形之一,乙方可以解除与甲方推荐的人员的劳务关系:
1.在试用期间,被证明不符合录用条件的;
2.严重违反劳动纪律或甲方规章制度的;
3.严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;
4.被依法追究刑事责任的。
第二十一条下列情形之一,乙方可解除与甲方推荐的人员的劳务关系,但应提前30日以书面形式通知甲方推荐的人员:
1.甲方推荐的人员患病或非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的工作的;
2.甲方推荐的人员不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的。
第二十二条甲方推荐的人员有下列情形之一,乙方不得依据本协议书第二十二条终止、解除本合同:
1.患病或非因工负伤、在规定的医疗期内的;
2.女职工在孕期、产期、哺乳期内的;
第二十三条甲方推荐的人员患职业病或因工负伤,医疗终结,经县以上劳动鉴定委员会确认完全或部分丧失劳动能力的,按国家有关规定办理,不得依据本合同第二十二条解除与甲方推荐的人员的劳务关系。
第二十四条甲方推荐的人员解除劳动关系,应当提前_____日以书面形式通知乙方。
第二十五条有下列情形之一,甲方推荐的人员可以随时通知乙方解除劳务关系:
1.在试用期内的;
2.乙方以暴力、威胁、监禁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;
3.乙方不能按照本合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。
八、经济补偿与赔偿
第二十六条下列情形之一,乙方违反和解除甲方推荐的人员劳务关系的,应按下列标准支付甲方推荐的人员经济补偿金:
1.乙方克扣或者无故拖欠甲方推荐的人员工资的,以及拒不支付甲方推荐的人员延长工作时间工资报酬的,除在规定的时间内全额支付甲方推荐的人员工资报酬外,还需加发相当于工资报酬_________%的经济补偿金;
2.乙方支付甲方推荐的人员的工资报酬低于本市最低工资标准的,要在补足低于标准部分的同时,另外支付相当于低于部分____%的经济补偿金。
第二十七条下列情形之一,乙方应根据甲方推荐的人员在乙方工作年限,每满_______年发给相当于甲方推荐的人员解除劳务关系前_________个月平均工资一个月的经济补偿金,最多不超过_________个月:
1.经与甲方推荐的人员协商一致,乙方解除劳动关系的;
2.甲方推荐的人员不能胜任工作,经过培训或者调整工作仍不能胜任工作,由乙方解除劳动合同的。
九、其他约定
第二十八条未尽事宜,由甲乙双方协调解决。
第二十九条本协议书一式_____份,甲乙双方各执_____份。
甲方(盖章):_________
乙方(签字):_________
签订日期:_____年____月____日
如何写就业协议书盖章签字流程汇总四
甲方:
乙方:
为大力发展高等职业技术教育,积极推行校企合作,工学结合的人才培养模式,为社会培养高素质的高技能人才,本着互利共赢的原则,双方就共建聊城职业技术学院 旅游管理学院 学院 专业教学实践基地事宜,经双方友好协商,达成如下合作协议:
一、合作总则
1. 通过合作,形成以社会需求为导向,以行业、企业为依托的校企合作、工学结合的人才培养模式,推进校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。
2. 成立组织机构,负责制定学生实习、就业及其他校企合作计划,并组织实施。
3. 制定工作计划,共同制定专业人才培养方案;引入行业企业技术标准,共同开发专业课校企合作协议书程和教学资源;共同指导学生实习实训和就业,形成人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型校企合作机制。
二、责任和义务
(一)甲方
1. 甲方同意乙方为甲方的“校外教学及就业基地”,列入协议用人单位,在尊重学生本人意愿的前提下,向应届实习学生和毕业生推介乙方。
2. 甲方与乙方合作,参照职业岗位任务要求,共同开发与实施专业人才培养方案,即共同确定学生的培养目标、教学计划、课程设置等。
3. 甲方与乙方合作,引入行业企业技术标准,共同开发专业课程和教学资源。
4. 甲方与乙方合作,将企业和职业等要素融入校园文化,培养学生职业意识,形成良好的职业素养,促进校园文化建设与人才培养的有机结合。
5. 甲方根据专业人才培养方案和课程标准的要求,与乙方共同协商后,确定部分课程的时间、内容、人数和要求,与乙方共同制定具体实施计划和安排,将课堂设在乙方进行,经双方确认后组织实施。
6. 甲方与乙方协商后,安排学生利用周末和假期时间,有组织地安排相关专业学生到乙方进行顶岗实践。
7. 甲方可以根据乙方的具体要求,提供相应的技术服务、员工培训等服务。
8. 甲方根据有计划安排教师到乙方参加顶岗实践工作,并协助乙方管理参加定期顶岗实践
的学生。
(二)乙方
1. 乙方管理人员应甲方邀请,作为相关专业的校外专家和企业兼职教师,为甲方专业建设和课程建设出谋划策,并安排相关岗位的一线员工实质性承担甲方的授课任务。
2. 乙方可以接受甲方的专业教师深入到乙方企业参加顶岗实践。
3. 甲方学生顶岗实践期间乙方将按公司现有各类规章制度对顶岗实践学生进行工作管理,按照同等对待,同工同酬的原则,按照____元/小时为学生发放顶岗补助。
4. 在顶岗实践期间,乙方应负责为学生提供安全的工作和生活环境,安排实习生在与所学专业相同或相关的岗位上进行工作,不安排实习生从事与学生专业无关的工种和岗位、危险和粗重工种以及其他教育部明令禁止的岗位。结合实际情况,为实践师生提供学习专业知识、从事专业实践活动的机会,并委派专业技术人员进行指导。
5. 乙方安排专门车辆,组织甲方实践师生的来回接送,并保证其途中人身安全。
三、合作时间
本协议有效期为 年,即 年 月至 年 月。
五、其他
1. 如因不可抗力事件致使协议无法履行,则本协议自动终止。
2. 合作双方本着友好协商的原则来解决协议履行过程中出现的其他情况。
3. 本协议一式两份,甲乙双方各执一份,合作协议一经双方代表签字盖章即生效,双方应遵守有关条款。
甲方(盖章): 乙方(盖章):
甲方代表: 乙方代表:
日 期: 日 期
如何写就业协议书盖章签字流程汇总五
关于金融危机下大学生就业心理变化的
调查报告
1. 调查目的:近几年大学生的就业形势由于种.种原因变得越来越严峻,近来又加上全球金融危机使国内很多企业陷入了困境,全社会的就业总体岗位严重紧缩,这让国内的就业问题变得越来越严重。我们为真实了解金融危机对大学生就业造成的影响,对我校大学生进行了问卷调查。希望通过这次调查为今后政府相关部门和学校开展就业指导工作提供重要的依据。
2. 调查对象:北华航天工业学院在校大三、大四本专科学生
3. 调查内容:主要调查了金融危机带来的严峻就业形势下,大学生面临的就业困难,就业心理变化以及希望得到的相关指导等问题。问卷共向大学生提出了10个问题(见附录)
4. 调查方式:本次调查采取的是划类选典问卷调查。本次调查对象分为文、理科,针对大三大四学生进行。发放问卷是在宿舍当场发卷填写,并当场收回的形式。全校共发出调查问卷100份,无效问卷7份,有效率为93%。
5. 调查时间:20__年4月15日—4月20日
6. 调查结果及分析
1) 调查对象:大学生普遍感到就业形势不容乐观。通过此次多份有效问卷调查显示,高达94 %的大学生对现在就业形势的看法不乐观,只有6%的大学生现在能够胸有成竹的面对当前的就业形势。另外,不仅被调查者中的毕业生对就业形势不太看好,而且非毕业班的大学生对就业形势亦大多数不看好。但调查还显示77%的调查对象有信心通过努力可以找到满意的工作。
2) 调查对象普遍具有较好的专业成绩、一定的社会实践、较高的综合素质和优秀的求职能力,但调查显示: 43%的调查对象表示缺乏工作经验是他们在求职过程中遇到的最大困难。 另外40%的调查对象认为社会竞争太激烈是其可能遇到的最大困难。除此之外, 12%的调查对象认为就业信息太少是其可能遇到的最大困难。
3) 经济危机愈演愈烈,严峻的就业形势下49%调查对象选择先就业再择业,而10%选择两手准备,同时进行。由此可见,由于就业形势严峻,大学生已不再精挑细选,能就业成为如今大学生的普遍想法。而文史类毕业生就业尤其困难,理工类学生相对较易,调查结果显示:文史类学生34 %选择先考研延缓就业,以继续深造来逃避当前严峻的就业形势,6 %选择考公务员,32%选择考研就业两手准备。而理工科学生72 %选择先就业后择业。社会研究人员也指出:一些曾经被人们认为是一些不那么高贵的工作却在金融风暴中因为受到的影响较少,得以保持并继续发展。而文科生,尤其是金融、工商等领域的毕业生将面临着更大的挑战。抛开名校的毕业生不说,就一些普通院校的经济类毕业生在找工作上本就面临着比理工科学生更多的竞争和压力,而突如其来的经济危机,则更是一种落井下石式的打击。
而据一些专业人士调查研究显示经济危机袭来,原来一些发展形势较好的,如外企,合资企业,在激烈的市场竞争下原本有着相当强的竞争优势,危机袭来使这些连体儿的境况大不如前,而且裁员减薪的热潮一浪高过一浪。而那些原本就比较低调的私企,在政府一系列政策的夹缝中依旧顽强的生长发展,壮大自己。经济危机下,国企有着政府的庇护,依旧稳定,政府机关在这个给公务员加薪,不过进入他们的行列越来越难。而面对调查者对象的如此选择,我们希望他们的理由不是随波逐流,抑或仅仅凭借一些感性的印象,多多关注些各类企业的发展势头的信息,理性选择。
5) 望学校和政府在就业上能提供的帮助希
7. 我们的建议
1) 作为一个大学身就应该努力学好专业知识,自觉培养交际的能力,并注重自我素质的提高,做一个能力强、素质高的有用人才。此外在学习专业知识的同时,还要涉猎其他相关的知识,加强对社会信息的了解,做到知己知彼。积极培养学以致用的能力,并尽可能考取相关职业资格证书,或是做一些有意义的兼职工作,或经常与工作的人交谈,获得相应的工作经验和技巧,以适应社会的需要。
2) 大学校园应为在校大学生提供更多的社会实践机会和及时的就业信息及相关的就业指导。政府部门应尽量安排更多的就业岗位。并为大学生提供更多的社会和劳动技能培训。
3)另外,严峻的就业形势下,许多大学生扎堆考研、考公务员,对于这样的现象。参考了一些专业学者的观点,我们认为:学生要结合自身实际,切勿盲目随大流,如果是为了做专业型人才或希望到大中专院校任教,目标明确,考研肯定是必经之路;但如果单纯为了逃避就业而考研就是不对的,毕竟几年后还是要面临就业,到时候竞争肯定更激烈。报考公务员可以作为一条就业途径,但不能视作唯一的就业道路,眼下一个公务员的岗位往往是上十人甚至上百人在竞争,被录取的几率太低了。专家建议大学生拓宽眼界,可以到中小城市就业,也可以到农村基层去锻炼,这些地方的竞争小一些,国家还有一些政策倾斜。
希望这次调查研究,真的能够有助于企业、学校以及社会各界充分了解大学生的择业价值观及其求职心理,为企业在人力资源管理提供有力的参考和指导,推动高校的大学生就业指导,进而有效地推动大学生就业工作,这也是对我们自己未来的就业很有益的。
附录
金融危机下大学生就业形势和就业心理变化的调查
1. 您的专业类别:
a 文史类 b 理工类
2. 您对自己的毕业时就业形势的态度:
a 胸有成竹 b 通过努力应该可以找到工作c 现在就业困难很大,对就业形势很是担忧 d 无所谓
3. 您觉得要从众多同等求职者中胜出最重要的因素是:
a 专业成绩 b 获奖证书 c 社会实践f 良好的品德资格证书 g 其他
d优秀综合素质 e优秀的求职能力(简历、语言、着装、职业素质等)
4. 您现在已经具备了哪些能力________________
5. 在求职的过程中您担心您遇到的最大困难是:
a 缺乏工作经验 b 社会竞争太激烈 c 岗位太少 d 就业信息太少 e 专业不对口 f 专业知识上欠缺 g 就业技巧掌握不够
6. 毕业后您觉得会选择到那个区域发展:
a 回家乡发展 b 中部 c 西部 d 沿海发达地区 e 暂没有考虑
7. 金融危机爆发前您比较钟爱的企业是:
a 国企 b 外企 c 私企 d合资企业 e政府机关
8. 在当前的就业形势下您最想进入什么性质的单位工作:
a 国企 b 外企 c 私企 d合资企业 e政府机关
9. 面对这次金融危机,您将做何种就业选择:
a 先考研延缓就业 b 考公务员 c 先就业后择业 d 自主创业 e 政府机关
10. 您希望学校或政府在就业上向你提供哪些方面的帮助:
a 提供就业信息 b 提供就业技能 c 政府安排更多就业d 其他
如何写就业协议书盖章签字流程汇总六
甲方(用人单位):
乙方(姓名):
甲乙双方按照国家和省毕业生就业政策及相关规定,遵守诚实、信用的原则,在平等自愿、协商一致的基础上,依法达成如下协议:
一、甲方同意录(聘)用乙方。
二、乙方同意毕业后到甲方工作。
三、甲方录(聘)用乙方工作期限为 年,工作地点为 ,工作岗位为。
四、甲方录(聘)用乙方工作期间,乙方月实际工资收入不低于 元(该项收入不得低于当地政府规定的最低工资标准)。
五、甲方录(聘)用乙方工作期间,甲方按国家和本省法律、法规、政策规定为乙方缴纳社会保险(包括养老、医疗、失业、工伤、生育等保险),提供相关的福利待遇,以及符合国家规定的劳动安全卫生条件和劳动防护用品。
六、甲方可根据工作需要,在签订本协议前组织体检,否则以学校毕业时体检为准。
七、甲方在招聘时所提供的带有承诺内容的宣传材料作为本协议的附件,乙方在应聘时所提供的自荐材料亦作为本协议的附件。
八、甲方所介绍的情况严重失实,乙方可单方解除本协议并免责;乙方所提供的自荐材料内容严重失实,甲方可单方解除本协议并免责。
九、符合下列情形之一,经书面告知对方,本协议解除:
1、甲方被撤销或依法宣告破产的;
2、乙方考入普通高等院校、依法服兵役、被录用为公务员,或经选拔参加选调生、选聘生、西部计划、欠发达计划、三支一扶、服务社区计划等国家和地方基层就业项目的;
3、乙方报到时未取得毕业资格的;
4、乙方被依法追究刑事责任的;
5、法律、法规、政策规定的其它情形。
十、本协议生效后,甲乙双方应全面履行。一方违约,另一方可依法追究其违约责任,并要求赔偿相关损失。
十一、甲乙双方协商一致,可以变更协议中双方约定的条款或解除协议,变更或解除协议应当采用书面形式。
十二、甲乙双方因履行本协议发生争议,由甲、乙双方协商解决,或提请有关部门协调解决,也可直接向人民法院提起诉讼。
十三、本协议一式两份,甲方、乙方各执一份。
十四、经甲乙双方协商,乙方于 年 月 日前到甲方报到。甲方应当在乙方报到后1个月内为乙方办理录用手续,或签订劳动(聘用)合同,乙方应当积极配合。本协议中关于工作期限、岗位、地点、薪酬等主要条款应写入劳动(聘用)合同。
十五、本协议自甲乙双方签字之日起生效,甲乙双方签订劳动合同或甲方为乙方办理录(聘)用手续后,本协议终止。
甲方(公章): 乙方(签名):
年 月 日 年 月 日
如何写就业协议书盖章签字流程汇总七
甲方:
乙方:电话:
家庭地址:邮政编码:
3g网络优化工程师是一个新兴的朝阳行业,对乙方的专业知识、专业技能、综合素质均有较高要求。为了乙方能够顺利(实习)就业,经甲乙双方平等友好协商,达成以下协议:
一、总则
1.乙方愿意参加甲方组织、安排的3g网络优化工程师的岗前技能培训班;
2.乙方已经对甲方提供的课程、师资、教材、学习时间、学习形式、结业成果形式、收费、退费等有关事项进行详细咨询,并表示认可;甲方也了解乙方参加培训的目的和要求;
3.乙方缴费注册时,由甲、乙双方共同签订培训合同,作为双方今后解决争议纠纷的依据。
二、甲方的职责和义务:
1、甲方为乙方能顺利上岗就业,对乙方进行岗前基础技能培训,特组织、安排培训项目:td-scdma网络优化工程师,教学课时:36个工作日,学习形式全日制,教学成果形式:各科考试全部合格后,甲方负责推荐乙方就业,并提供具体教学计划作为合同附件;在乙方考试合格后,甲方定向推荐乙方到承诺的单位工作;不合格者由甲方安排继续学习、实训,待下次就业时再参加面试、考核。
2.甲方根据教学需要提供场地、设施设备、师资、教材等教学服务;
3.在不损害乙方合法权益的前提下,经与乙方商议后,甲方可以根据需要调整教学时间、地点及改进教学服务,但甲方应在变更事项决定后提前一周通知乙方;
4.认真执行教学计划,保证按时按量完成教学任务,并积极听取学生意见,努力提高管理水平和教学质量;
5.未经乙方同意,甲方不得将甲方转让给其他培训机构或者交由其他培训机构实施教学;6、甲方负责组织乙方参加用人单位的面试、考试以及就业(实习)期间的跟踪服务管理等工作。
7、甲方应维护乙方在就业(实习)期间的正当劳动合法权益不受侵犯,并对乙方实行跟踪服务管理一年(从签协议之日起)的义务。
8、甲方有协助乙方进行第二次合同续签的义务。
三、乙方的职责和义务:
1、自觉遵守学校规章制度,尊重学校教师和管理人员,对同学团结友爱,互相帮助;
2、根据课程安排按时认真参加培训,因故不能参加培训提前请假;
3、爱护学校物品,使用教学仪器设备应严格遵守操作规程;
4、未经甲方同意,乙方不得复制、传播甲方提供的自编教材、讲义等学习资料,也不得在授课过程中擅自使用任何录音、录影设备;
5、乙方在就业(实习)期间,须提供本人《身份证》、《毕业证》、《健康证》等用人单位所需的相关证件。
6、乙方在就业(实习)期间的工作应服从甲方和用人单位的安排和分配,遵守企业和甲方的各项规章制度,
7、乙方在培训学习以及就业(实习)途中发生的意外及其他安全事故,由乙方自负。在就业(实习)期间,工作时间内所发生的人身伤害事故,由用人单位按国家《劳动法》有关规定办理。乙方在工作时间以外造成的意外伤害事故,由乙方自负。
四、定向培养及安置乙方就业:
1、乙方培训期内享受元/月的补助,培训满考试合格后,由甲方择优安置上岗并签定劳动合同,用人单位根据乙方的工作能力和表现,给予不同的待遇和奖励,基本工资1000----1500元/月,结构工资不低于元/月。
2、用人单位按照国家《劳动法》相关规定与乙方签订《劳动合同》,合同为年一签,在合同期间,用人单位按其单位的相关规定给乙方办理社保并享受其他福利待遇。
五、违约责任:
1、在培训过程中,未经乙方同意,甲方擅自改变培训内容、时间、方式等合同规定的内容,或甲方管理混乱、师资调换异常等严重影响教育教学,损害乙方权益的,乙方有权要求甲方改正,若甲方拒不改正的,乙方有权解除合同,甲方应全额退还乙方所交费用;
2、因乙方身体体检不合格而不能就业者,甲方退还乙方所交费用(体检费、培训费、培训补助不予退还)。
3、乙方有以下情况的,属乙方违约,甲方不退乙方已交的所有费用,责任由乙方自负:
⑴、乙方违反学校规章制度(旷课2天或迟到早退5次或请假3天以上者),经劝告无效并造成恶劣影响的,甲方有权解除合同,勒令退学;
⑵、乙方证件不全或提供虚假证件导致不能安排实习或推荐就业的;
⑶、乙方在用人单位就业(实习)期间,有擅自中途辞工、放弃就业(实习)或自愿留在实习单位就业,以及自主就业、不服从分配等情况,均视乙方自动放弃安置就业(实习),以及由此引起的乙方逗留未上岗期间发生安全事故等问题均由乙方承担;
⑷、乙方因酗酒、打架斗殴、盗窃或其他违法乱纪的行为被勒令退学、解聘时,甲方不再为其提二次培训及安排二次就业的服务。
4、乙方培训期满面试、考核合格一月内,甲方不能推荐乙方到承诺单位就业的,属甲方违约,甲方全额退还乙方所交费用,不再承担其他责任。
5、乙方在就业(实习)期间,如因用人单位政策性调整或遇不可抗拒事件影响及其他原因,导致乙方不能按时就业(实习)或推迟就业的,甲方退还乙方所交费用(体检费、培训费、培训补助不予退还),则不属甲方违约。
六、附则
1.本合同未尽事宜,经双方协商达成一致意见,作为合同附件,与本合同具有同等法律效力;
2.本合同一式贰份,甲、乙双方各执壹份,自甲方缴费并签字后生效。
甲方:乙方:
甲方代表:乙方代表(家长签名):
签字日期:年月日签字日期:年月日
如何写就业协议书盖章签字流程汇总八
甲方: 乙方:
地址: 地址:
电话: 电话:
传真: 传真:
甲乙双方秉承平等自愿、协商一致之则,就甲方接收乙方推荐学生到甲方企业就业事宜签订本协议书,双方承诺共同遵守以下所协议:
一、操作方式
根据甲方用工条件,乙方负责协调、组织学生 人(其中女生 人,男生 人)到甲方企业就业。注:在 年 月 日到 名女生和 名男生。
二、甲方对就业学生的要求与条件
1、初中/中专以上学历,年龄18—25周岁,视力0.8以上;持本人有效身份证;身体健康,能吃苦耐劳、勤奋好学并能按期服务于甲方。
2、学生入厂均需由甲方安排体检(体检费从学生第一个月工资中扣),体检合格后方能录用。
三、中介推荐费用结算
1、劳务费用:学生就业满两个月后,甲方根据实际人数按人均 元费用(注:其中人均 元为“劳务费”,人均 元为来厂“交通费”)。
2、支付方式:
“劳务费”: 元/人,按实际在职人数计算,凭乙方开具的“劳务费”发票,甲方分两个月打入乙方指定账户:(户名: 、开户行: 帐号:)。(注:学生在甲方就业工作满一个月支付 元/人,满两个月支付剩余的 元/人)。
“交通费”: 元/人,按实际到厂人数计算,凭乙方提供的学生来厂“火车票”或“汽车票”,分两次现
金报销,学生到厂当天支付现金一部分(相当于来程从 到惠州的火车票金额),剩余部分在学生上班一周内凭车票报销现金。
四、争议解决
未尽事宜或在执行本协议过程中发生争议时,甲乙双方应友好协商解决,协商未果时,可提交 仲裁委员会依法仲裁。
五、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方代表签字并盖章后正式生效,具有同等法律效力。
甲方(盖章): 乙方(盖章):
代表签字: 代表签字:
时间: 时间:
如何写就业协议书盖章签字流程汇总九
毕业生就业三方协议书
毕业生:
用人单位:
学校名称:
按《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》的要求,为维护国家就业计划的严肃性,明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务,经协商,毕业生、用人单位、学校三方签订如下协议:
一、毕业生应按国家有关规定就业,向用人单位如实介绍自己的情况,了解单位的使用意图,表明自己的就业意见,在规定的时间内到用人单位报到,若遇到特殊情况不能按时报到,需征得用人单位的同意。
二、用人单位要如实介绍本单位的情况,明确对毕业生的要求及使用意图,做好各项接收工作。凡取得毕业生资格的毕业生,用人单位不得以学习成绩为由提出违约;未取得毕业资格的结业生,本协议无效。
三、学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况,做好推荐工作,用人单位同意录用后,经学校审核列人建议就业计划,报教育厅批准,学校负责办理派遣手续。
四、学校应在学生毕业前安排体检,不合格者不派遣。如果用人单位对毕业生身体条件有特殊要求,原则上在签订协议前进行单独体检,否则,以学校体检为准。
五、毕业生、用人单位、学校三方如有其他约定,应在备注栏注明,并视为本协议的一部分。
六、本协议经毕业生和用人单位签字或盖章后生效。经学校鉴证登记后作为签发报到证的依据。
七、本协议一式三份,毕业生、用人单位、学校各执一份,复印无效。
毕业生情况及意见姓名性别出生年月民族
政治面貌培养方式健康状况
专业学制学历
联系电话电子信箱
家庭地址
应聘意见:
毕业生签名:
年 月 日
用人单位情况及意见单位名称单位隶属
联系人联系电话邮政编码
通讯地址联系部门
单位性质
档案转寄详细地址
户口迁入地址
用人单位意见:
签章
年 月 日用人单位上级主管部门意见:
(有用脸自主权的单位此栏可略)
签章
年 月 日
学校意见学校毕业生就业主管部门意见:
签章
年 月 日
学校通讯地址:
注意事项
一、就业协议书的签订程序:
1.毕业生填写本人基本情况、签署应聘意见并签名;
2.用人单位签署接收意见,由人事部门负责人签字并加盖单位公章,
3.学校毕业生就业办公室签署意见后列人就业方案。
二、毕业生必须在协议书上说明是否报考研究生、专升本或公务员,并将有关情况告知用人单位,双方协商达成一致意见后,在备注栏内注明。
三、备注栏内,已写明的内容,双方可以协商填写,否则无效。
备注:
一、以下甲方为用人单位,乙方为毕业生。
二、(乙方填写)乙方(已/没有)报考研究生或专升本或国家公务员。
三、在甲方知情的情况下,乙方若被录取为研究生或专升本或被录用为国家公务员,学校视为本协议自行取消,并由乙方负责通知甲方。
四、(甲方填写)甲方录用乙方所从事的岗位工作、落户情况、服务期限、工作条件等情况:
五、(甲方填写)甲方录用乙方后,能为乙方提供的工资待遇、住房福利、培训发展情况:
六、甲方如有以下情形,属于甲方违约,应承担违约责任:
1.在招聘过程中,甲方向乙方提供虚假的或严重失实的招聘信息的;
2.甲方在与乙方签定就业协议后,未经乙方同意,擅自变更乙方工作地点的;
3.甲方在与乙方签定就业协议后,除本协议另有规定之外,甲方无正当理由不接收乙方的。
七、乙方如有以下情形,属于乙方违约,应承担违约责任:
1.乙方在应聘过程中向甲方提供虚假的、不真实的求职材料(包括学习成绩、外语等级证书、个人基本情况等)的;
2.乙方未经甲方同意,毕业后未在报到证规定的时间内到甲方报到的。
八、违约方须征得另一方的同意,双方签字盖章后,方可结束本协议。
九、其他约定:
甲方:用人单位 乙方:毕业生
(签章) (签字)
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