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国家对地观测科学协议书简短 国家对地观测科学协议书简短概括(六篇)

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国家对地观测科学协议书简短 国家对地观测科学协议书简短概括(六篇)
2023-01-17 14:47:22    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

精选国家对地观测科学协议书简短一

作为配套的文件,2012年6月29日,国家质量监督检验检疫总局、国家标准化管理委员会发布了《党政机关公文格式》国家标准(gb/t 9704-2012)。此标准是对国标《国家行政机关公文格式》(gb/t 9704-1999 )的修订,对公文用纸、印刷装订、格式要素、式样等作出了具体规定。特别是将党政机关公文用纸统一为国际标准a4型,首次统一了党政机关公文格式要素的编排规则,使党政机关公文的表现形式更加规范。

小编将《党政机关公文格式》国家标准分享给大家。以小编的经验,在起草公文拿不准格式时,可以先直接对照国家标准最后的式样,还不能解决的,就要仔细查阅国家标准正文了。

党政机关公文格式

1范围

本标准规定了党政机关公文通用的纸张要求、排版和印制装订要求、公文格式各要素的编排规则,并给出了公文的式样。

本标准适用于各级党政机关制发的公文。其他机关和单位的公文可以参照执行。

使用少数民族文字印制的公文,其用纸、幅面尺寸及版面、印制等要求按照本标准执行,其余可以参照本标准并按照有关规定执行。

2规范性引用文件

下列文件对于本标准的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅所注日期的版本适用于本标准。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本标准。

gb/t148 印刷、书写和绘图纸幅面尺寸

gb3100 国际单位制及其应用

gb3101 有关量、单位和符号的一般原则

gb3102(所有部分) 量和单位

gb/t15834 标点符号用法

gb/t15835 出版物上数字用法

3术语和定义

下列术语和定义适用于本标准。

3.1字word

标示公文中横向距离的长度单位。在本标准中,一字指一个汉字宽度的距离。

3.2行line

标示公文中纵向距离的长度单位。在本标准中,一行指一个汉字的高度加3号汉字高度的7/8的距离。

4范围公文用纸主要技术指标

 公文用纸一般使用纸张定量为60 g/m2~80 g/m2的胶版印刷纸或复印纸。纸张白度80%~90%,横向耐折度≥15次,不透明度≥85%,ph值为7.5~9.5。

 

5

公文用纸幅面尺寸及版面要求

5.1幅面尺寸

公文用纸采用gb/t 148中规定的a4型纸,其成品幅面尺寸为:210 mm×297 mm.

5.2版面

5.2.1页边与版心尺寸

公文用纸天头(上白边)为37mm±1mm,公文用纸订口(左白边)为28mm±1mm,版心尺寸为156mm×225mm.

5.2.2字体和字号

如无特殊说明,公文格式各要素一般用3号仿宋体字。特定情况可以作适当调整。

5.2.3行数和字数

一般每面排22行,每行排28个字,并撑满版心。特定情况可以作适当调整。

5.2.4文字的颜色

如无特殊说明,公文中文字的颜色均为黑色。

 

6

印制装订要求

6.1制版要求

版面干净无底灰,字迹清楚无断划,尺寸标准,版心不斜,误差不超过1mm.

6.2印刷要求

双面印刷;页码套正,两面误差不超过2mm.黑色油墨应当达到色谱所标bl100%,红色油墨应当达到色谱所标y80%、m80%.印品着墨实、均匀;字面不花、不白、无断划。

6.3装订要求

公文应当左侧装订,不掉页,两页页码之间误差不超过4 mm,裁切后的成品尺寸允许误差±2mm,四角成90°,无毛茬或缺损。

骑马订或平订的公文应当:

(a)订位为两钉外订眼距版面上下边缘各70mm处,允许误差±4mm;

(b)无坏钉、漏钉、重钉,钉脚平伏牢固;

(c)骑马订钉锯均订在折缝线上,平订钉锯与书脊间的距离为3mm--5mm.

包本装订公文的封皮(封面、书脊、封底)与书芯应吻合、包紧、包平、不脱落。

 

7

公文格式各要素编排规则

7.1公文格式各要素的划分

本标准将版心内的公文格式各要素划分为版头、主体、版记三部分。公文首页红色分隔线以上的部分称为版头;公文首页红色分隔线(不含)以下、公文末页首条分隔线(不含)以上的部分称为主体;公文末页首条分隔线以下、末条分隔线以上的部分称为版记。

页码位于版心外。

7.2版头

7.2.1份号

如需标注份号,一般用6位3号阿拉伯数字,顶格编排在版心左上角第一行。

7.2.2密级和保密期限

如需标注密级和保密期限,一般用3号黑体字,顶格编排在版心左上角第二行;保密期限中的数字用阿拉伯数字标注。

7.2.3紧急程度

如需标注紧急程度,一般用3号黑体字,顶格编排在版心左上角;如需同时标注份号、密级和保密期限、紧急程度,按照份号、密级和保密期限、紧急程度的顺序自上而下分行排列。

7.2.4发文机关标志

由发文机关全称或者规范化简称加"文件"二字组成,也可以使用发文机关全称或者规范化简称。

发文机关标志居中排布,上边缘至版心上边缘为35mm,推荐使用小标宋体字,颜色为红色,以醒目、美观、庄重为原则。

联合行文时,如需同时标注联署发文机关名称,一般应当将主办机关名称排列在前;如有"文件"二字,应当置于发文机关名称右侧,以联署发文机关名称为准上下居中排布。

7.2.5发文字号

编排在发文机关标志下空二行位置,居中排布。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注;年份应标全称,用六角括号"〔〕"括入;发文顺序号不加"第"字,不编虚位(即1不编为01),在阿拉伯数字后加"号"字。

上行文的发文字号居左空一字编排,与最后一个签发人姓名处在同一行。

7.2.6签发人

由"签发人"三字加全角冒号和签发人姓名组成,居右空一字,编排在发文机关标志下空二行位置。"签发人"三字用3号仿宋体字,签发人姓名用3号楷体字。

如有多个签发人,签发人姓名按照发文机关的排列顺序从左到右、自上而下依次均匀编排,一般每行排两个姓名,回行时与上一行第一个签发人姓名对齐。

7.2.7版头中的分隔线

发文字号之下4mm处居中印一条与版心等宽的红色分隔线。

7.3主体

7.3.1标题

一般用2号小标宋体字,编排于红色分隔线下空二行位置,分一行或多行居中排布;回行时,要做到词意完整,排列对称,长短适宜,间距恰当,标题排列应当使用梯形或菱形。

7.3.2主送机关

编排于标题下空一行位置,居左顶格,回行时仍顶格,最后一个机关名称后标全角冒号。如主送机关名称过多导致公文首页不能显示正文时,应当将主送机关名称移至版记,标注方法见7.4.2.

7.3.3正文

公文首页必须显示正文。一般用3号仿宋体字,编排于主送机关名称下一行,每个自然段左空二字,回行顶格。文中结构层次序数依次可以用"一、""(一)""1.""(1)"标注;一般第一层用黑体字、第二层用楷体字、第三层和第四层用仿宋体字标注。

7.3.4附件说明

如有附件,在正文下空一行左空二字编排"附件"二字,后标全角冒号和附件名称。如有多个附件,使用阿拉伯数字标注附件顺序号(如"附件:1. xxxxx");附件名称后不加标点符号。附件名称较长需回行时,应当与上一行附件名称的首字对齐。

7.3.5发文机关署名、成文日期和印章

7.3.5.1加盖印章的公文

成文日期一般右空四字编排,印章用红色,不得出现空白印章。

单一机关行文时,一般在成文日期之上、以成文日期为准居中编排发文机关署名,印章端正、居中下压发文机关署名和成文日期,使发文机关署名和成文日期居印章中心偏下位置,印章顶端应当上距正文(或附件说明)一行之内。

联合行文时,一般将各发文机关署名按照发文机关顺序整齐排列在相应位置,并将印章一一对应、端正、居中下压发文机关署名,最后一个印章端正、居中下压发文机关署名和成文日期,印章之间排列整齐、互不相交或相切,每排印章两端不得超出版心,首排印章顶端应当上距正文(或附件说明)一行之内。

7.3.5.2不加盖印章的公文

单一机关行文时,在正文(或附件说明)下空一行右空二字编排发文机关署名,在发文机关署名下一行编排成文日期,首字比发文机关署名首字右移二字,如成文日期长于发文机关署名,应当使成文日期右空二字编排,并相应增加发文机关署名右空字数。

联合行文时,应当先编排主办机关署名,其余发文机关署名依次向下编排。

7.3.5.3加盖签发人签名章的公文

单一机关制发的公文加盖签发人签名章时,在正文(或附件说明)下空二行右空四字加盖签发人签名章,签名章左空二字标注签发人职务,以签名章为准上下居中排布。在签发人签名章下空一行右空四字编排成文日期。

联合行文时,应当先编排主办机关签发人职务、签名章,其余机关签发人职务、签名章依次向下编排,与主办机关签发人职务、签名章上下对齐;每行只编排一个机关的签发人职务、签名章;签发人职务应当标注全称。

签名章一般用红色。

7.3.5.4成文日期中的数字

用阿拉伯数字将年、月、日标全,年份应标全称,月、日不编虚位(即1不编为01)。

7.3.5.5特殊情况说明

当公文排版后所剩空白处不能容下印章或签发人签名章、成文日期时,可以采取调整行距、字距的措施解决。

7.3.6附注

如有附注,居左空二字加圆括号编排在成文日期下一行。

7.3.7附件

附件应当另面编排,并在版记之前,与公文正文一起装订。"附件"二字及附件顺序号用3号黑体字顶格编排在版心左上角第一行。附件标题居中编排在版心第三行。附件顺序号和附件标题应当与附件说明的表述一致。附件格式要求同正文。

如附件与正文不能一起装订,应当在附件左上角第一行顶格编排公文的发文字号并在其后标注"附件"二字及附件顺序号。

7.4版记

7.4.1版记中的分隔线

版记中的分隔线与版心等宽,首条分隔线和末条分隔线用粗线(推荐高度为0. 35 mm),中间的分隔线用细线(推荐高度为0. 25 mm)。首条分隔线位于版记中第一个要素之上,末条分隔线与公文最后一面的版心下边缘重合。

7.4.2抄送机关

如有抄送机关,一般用4号仿宋体字,在印发机关和印发日期之上一行、左右各空一字编排。"抄送"二字后加全角冒号和抄送机关名称,回行时与冒号后的首字对齐,最后一个抄送机关名称后标句号。

如需把主送机关移至版记,除将"抄送"二字改为"主送"外,编排方法同抄送机关。既有主送机关又有抄送机关时,应当将主送机关置于抄送机关之上一行,之间不加分隔线。

7.4.3印发机关和印发日期

印发机关和印发日期一般用4号仿宋体字,编排在末条分隔线之上,印发机关左空一字,印发日期右空一字,用阿拉伯数字将年、月、日标全,年份应标全称,月、日不编虚位(即1不编为01),后加"印发"二字。

版记中如有其他要素,应当将其与印发机关和印发日期用一条细分隔线隔开。

7.5页码

一般用4号半角宋体阿拉伯数字,编排在公文版心下边缘之下,数字左右各放一条一字线;一字线上距版心下边缘7 mm.单页码居右空一字,双页码居左空一字。公文的版记页前有空白页的,空白页和版记页均不编排页码。公文的附件与正文一起装订时,页码应当连续编排。

 

8

公文中的横排表格

a4纸型的表格横排时,页码位置与公文其他页码保持一致,单页码表头在订口一边,双页码表头在切口一边。

 

9

公文中计量单位、标点符号和数字的用法

公文中计量单位的用法应当符合gb3100、gb3101和gb3102(所有部分),标点符号的用法应当符合gb/t15834,数字用法应当符合gb/t15835.

 

10

公文的特定格式

10.1信函格式

发文机关标志使用发文机关全称或者规范化简称,居中排布,上边缘至上页边为30mm,推荐使用红色小标宋体字。联合行文时,使用主办机关标志。

发文机关标志下4 mm处印一条红色双线(上粗下细),距下页边20 mm处印一条红色双线(上细下粗),线长均为170 mm,居中排布。

如需标注份号、密级和保密期限、紧急程度,应当顶格居版心左边缘编排在第一条红色双线下,按照份号、密级和保密期限、紧急程度的顺序自上而下分行排列,第一个要素与该线的距离为3号汉字高度的7/8.

发文字号顶格居版心右边缘编排在第一条红色双线下,与该线的距离为3号汉字高度的7/8.

标题居中编排,与其上最后一个要素相距二行。

第二条红色双线上一行如有文字,与该线的距离为3号汉字高度的7/8.

首页不显示页码。

版记不加印发机关和印发日期、分隔线,位于公文最后一面版心内最下方。

10.2命令(令)格式

发文机关标志由发文机关全称加"命令"或"令"字组成,居中排布,上边缘至版心上边缘为20 mm,推荐使用红色小标宋体字。

发文机关标志下空二行居中编排令号,令号下空二行编排正文。

签发人职务、签名章和成文日期的编排见7.3.5.3.

10.3纪要格式

纪要标志由"xxxxx纪要"组成,居中排布,上边缘至版心上边缘为35 mm,推荐使用红色小标宋体字。

标注出席人员名单,一般用3号黑体字,在正文或附件说明下空一行左空二字编排"出席"二字,后标全角冒号,冒号后用3号仿宋体字标注出席人单位、姓名,回行时与冒号后的首字对齐。

标注请假和列席人员名单,除依次另起一行并将"出席"二字改为"请假"或"列席"外,编排方法同出席人员名单。

纪要格式可以根据实际制定。

精选国家对地观测科学协议书简短二

同学们,老师们:大家好。

悲惨啊,30万军民惨遭日军屠杀。鲜血染红了扬子江,尸体布满了石头城。恶魔在肆意流荡,无所不至。听,受辱妇女撕心裂肺的惨叫;看,下关江面残缺不齐的尸骸……悲剧使人目不忍视,惨状使人出离的愤慨……

耻辱啊,美丽的六朝故都;耻辱啊,一个有着五千年文明的民族……

人们或许会控诉鬼子的残暴,人们或许会悲悯民族的苦难,但望着那几十万束手就擒的军队,望着那一张张绝望而麻木的面孔,悲愤之余,我眼前留下的,只有一片浓黑的沉默!

“沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”

太多的苦难易于使人麻木,是到了重新反思历史的时候了。今天,当我们重新谈起南京大屠杀的时候,当我们愤慨悲痛了之后,我们又该想些什么?我们又当做些什么?

当几十万南京守军望风披靡的时候,平行关前,太行山下,一群拿着近乎原始武器的中国人却能使得日伪军队闻风丧胆……

相较于那些引首就戮的怯弱,我似乎看到狼牙山壮士慷慨赴死的微笑;相较于那无助的泪水,我似乎看到那些伟大的身影在振臂高呼——打倒日本帝国主义……一样是死,但是,意义又是否相同呢?

三军可以夺帅,匹夫不可以夺志,我终于明白了,为什么是共产党八路军最终肩负起了拯救中国的使命,因为,他们始终没有放弃对民族深沉的热爱,他们始终坚持着对这个民族美好的憧憬。一个国家,一个民族,他的物质的首都可以被敌人占据,但是,他们的精神首都没有被敌人所攻破!

此时,我想起了纪伯伦的《泪与笑》其中写到的:“云的一生就是悲欢离合的一生,人也是如此,一旦失掉崇高的灵魂,就成了存在于物质世界的行尸走肉。”我想,对于国家也是如此,只有拥有国魂,才能使国家富强,不受外侮,足以立足于世界民族之林。我们要告诉世界,我们不仅有着960万平方公里的土地,我们不仅有着悠久的历史与文明,我们还要拥有一群有志气的热血国民。

我们不能忘记历史,因为忘记过去就意味着背叛,不要让时间为庸人们所设计,不要让殷红的鲜血只剩下淡淡的残梦。血已经流了,但不能让他白流。南京的大惨案依然历历在目,我们需要的不仅是黯然至于泣下,更应该正视这刻骨铭心的苦痛。因为真正的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正面淋漓的鲜血,鲁迅的担忧依旧没有过时,一个民族的精神首都仍要我们去建构与呵护。

这就给我们无穷的启迪:在现今和平年代的今天,我们没有必要用欢乐消除自己的悲伤,如果那样就失去自我;我们也没有必要沉浸在微漠的悲哀中,我们应正视历史的烙印。我们应该时刻把祖国放在心中,把国家和人民的利益放在最前列,为中华崛起而奋斗,但这一切却又不能在空言与大话中消磨,作为学生,我们所应注意的:更是生活中的点点滴滴:你是否认真学习,为建设祖国积累好本领;当升旗仪式时,我们是否唱起庄严的国歌;在外国人面前,你是否随地乱扔垃圾,你时刻是否在维护着国家尊严……?

我们就在这样的小事中构筑精神上坚不可摧的首都,试想如果我们每个人都做到了这些,我们的国家怎能不强大?外敌,又怎敢在我们的面前挥刀动武?像南京大屠杀这样的惨案还会在中华大地上发生吗?不会的,永远不会!

让我们携手奋斗吧,青年朋友,相信铭记历史的你今天定将愈加努力奋发!

精选国家对地观测科学协议书简短三

学生资助管理中心:

我叫xxx,是****政法系的学生,所学专业是****。我现在十分需要领导、学校、国家帮助我和我的家庭渡过难关,让我有幸和其他同学一起顺利完成学业。

在大学这个小社会团体中,我会坚持把学习科学文化知识放在首位,不断充实自己,完善自己。遵守宪法和法律,遵守学校的规章制度,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,积极参加社会实践活动和各种公益事业,培养自己的自主创新能力,提高自己综合素质,做一个诚实守信、道德品质优良的四有青年。努力争取获得国家奖学金,以减轻母亲的负担。在我一直以一个共产党员的标准要求着我自己,也以一个热血的胸怀爱着我的祖国、我的党和我的学校。

生活中,朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。我是一个来自城市贫困户的大学生。全家人只有母亲一人的工资来维持基本生活,父亲因常年患有心脏病与高血压不能胜任一些工作,一直卧病在家服药,不时的做些低体力劳动。现全家基本年收入约为2万元,这2万元除了日常花销外,还有父亲的医药费,还要偿还已多年前买房时欠下的约10万元的外债,和我每学年的学费与生活费,是家庭生活捉襟见肘,难以为继。虽然说有的时候会被生活的压力影响,但是这点困难又算得了什么呢?这样一想我又变得和以前一样坚强甚至更加坚强。当然,在如果此次能够有幸获得国家奖学金,这无疑会大大缓解我家的经济压力,解决我求学过程中最大的障碍和拦路虎。

不过我虽然家庭贫困,但是精神却不贫困,贫困不会成为我前进论上的绊脚石,我会用努力向上的精神和积极进取的斗志克服前进路上的种种困难,我相信我会充实的过完我的大学生活,同时我也会积极参加各种社会活动,给所有人一个完美的答复。

现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,设立了奖助学金,学院的政策也落实到位,种种行动和政策让我这样的学生看到了生活的希望。我希望能申请到这笔助学金,也许1000,也许20xx,对于一个普通的家庭来说并不算什么,但对于我、对于我的家庭却意义非凡。真诚希望领导给我一次机会,让我能全身心的投入到学习中,再也不必为生活费和学费而发愁,我会继续努力好好学习,争取上进!只要自己一有能力,就马上回馈社会,回报学校给我的帮助!帮助所有需要帮助的人。再次真挚的感谢各位领导。我会用我的努力去报答国家的恩赐,在大学期间认真学好每一门课,积极参加课外活动,做一名合格优秀的大学生,不辜负党的期待,学校和栽培,等将来学有所成后,毫无保留的回报给这个社会,做一名无私、伟大的人民预备警察,为培养祖国的明天栋梁尽自己微薄的一分力量。很感激国家对我们贫困学生的重视,也很感激各位领导对我们的关怀,希望领导可以考虑我家中的情况,助我顺利完成学业,我会十分感激的。所有的语言都那样苍白,一切都化为无言的行动。请相信:在学校,我会是一个优秀的大学生;在社会,我会是一名合格的敬业者,我会用自己感恩的心做对社会有用的人,谢谢!正是基于以上事实,为了能够保证我圆满的完成学业,为了将来能够更好的孝顺父母,回报社会,我郑重的向学校递交申请——申请国家助学金!希望学校领导批准!

此致

敬礼

精选国家对地观测科学协议书简短四

41、严禁使用危及生产安全的工艺、设备。

42、推进反恐防范安全教育,倡导全民参与反恐演练。

43、建设海西谋发展,护航福建新跨越。

44、国家安全人人有责,维护国家安全人人可为。

45、提高公众反恐意识和能力,激发群众反恐防恐热情。

46、反恐维稳,警民一心。

47、生产经营单位主要负责人对本单位安全生产工作全面负责。

48、为安全投资是最大的福利。

49、强化安全责任,落实安全措施。

50、安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。

51、多看一眼,安全保险。多防一步,少出事故。

52、加强国家安全工作,构筑坚强的人民防线。

53、依法打击犯罪坚决维护社会稳定。

54、强化和落实生产经营单位的安全生产主体责任。

55、跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的责任。

56、维护国家安全和社会稳定,是每个公民应尽的义务。

57、创建药品安全示范县,营造安全放心消费环境!

58、狠抓国家安全教育,提高维护国家安全的能力和水平。

59、全党动员,全民参与,反恐防暴,构建和谐。

60、贯彻新《食品安全法》,促进食品行业健康发展。

61、反间谍工作是关乎国家安全、社会稳定与人民群众切身利益的大事。

62、药品安全警钟长鸣,健康生活和谐温馨!

63、维护国家安全,是每个公民应尽的义务。

64、依法行使权力,自觉履行义务!

65、反恐防暴,全民参与,平安石首,人人有责。

66、保卫国家安全,促进经济建设。

67、安全不离口,规章不离手。安不可忘危,治不可忘乱。

68、国家安全,人人有责。

69、齐抓共管构筑牢固的国家安全人民防线。

70、贯彻新《食品安全法》,共创健康美好生活。

71、关注药品安全,享受健康生活。

72、国家主权、国家安全要始终放在第一位。

73、严格危险作业现场管理。

74、维护国家安全共筑钢铁长城。

75、容忍危险等于作法自毙,谨慎行事才能安然无恙。

76、打一场反恐维稳的人民。

77、手牵手共建平安靖远,心连心同做守法公民!

78、规范农村药品市场秩序,保障农村群众用药安全。

79、全体人民,积极检举,揭发暴恐。

80、安全不靠他人管,自己把握最保险。

精选国家对地观测科学协议书简短五

1.具有中华人民共和国国籍,且持有中华人民共和国居民身份证

2.具有完全民事行为能力(未成年人申请国家助学贷款须由其法定监护人书面同意)

3.诚实守信,遵纪守法,无违法违纪行为

4.学习刻苦,能够按正常学制顺利完成学业

5.因家庭经济困难,在校期间所能获得的收入不足以支付完成学业所需基本费用(包括学费、部分住宿费)

【借款合同范本一】

合同编号:________年________字第________号

借款人(以上简称甲方):_________________

有效证件号码:___________________________

住所:___________________________________

邮政编码:_______________________________

联系电话:_______________________________

开户银行及账号:_________________________

贷款人(以下简称乙方):_________________

住所:___________________________________

法定代表人或负责人:_____________________

电话:___________________________________

邮政编码:_______________________________

甲方向乙方申请借款,乙方经审查同意发放贷款。为维护甲、乙双方利益,明确各自的权利、义务,甲、乙双方按照有关法律规定,经协商一致,订立本合同,共同遵守执行。

第一条借款金额

甲方向乙方借款人民币(小写)____________;(大写)________万________仟元整。

第二条借款期限

甲方借款期限为______月,自__________年______月______日起至__________年______月______日止。

第三条借款利率和计息方法

每学期、学年度发放贷款的利率,根据发放时中国人民银行规定的利率档次进行确定,按______结息。在本合同履行期间,如遇国家利率调整或计息方法变更,贷款人无须通知借款人,本合同项下贷款利息或计息方法也做相应调整。贷款利息自贷款发放之日起计算。

第四条借款用途

此贷款只能用于甲方在校期间的学杂费及生活费用。甲方必须按约定用途使用贷款,不得将贷款挪做他用。

第五条本合同所称债务是指借款人应向贷款人偿还、支付的全部款项,包括贷款本金、利息、罚息、费用、违约金、赔偿金及其他一切款项。

第六条甲方应在乙方开立个人储蓄或信用卡账户,并留有足够的余额,授权乙方于约定的还款日自动从该账户中扣收应偿还债务。

第七条提款方式

甲方借款的学杂费部分由乙方按学年度分次划入甲方就读学校所指定的账户(或甲方在乙方开立的储蓄或信用卡账户),甲方借款的生活费用部分由乙方按学期分次划入甲方在乙方开立的储蓄或信用卡账户。

_______年______月______日发放贷款______________元,期限______月,利率______(月)

_______年______月______日发放贷款______________元,期限______月,利率______(月)

_______年______月______日发放贷款______________元,期限______月,利率______(月)

_______年______月______日发放贷款______________元,期限______月,利率______(月)

_______年______月______日发放贷款______________元,期限______月,利率______(月)

第八条还款方式

本合同项下的贷款本息采用____________________(一次性归还贷款本息法/月均还款法/递增还款法)归还。

本合同项下的借款利息由财政贴息50%,其余50%由甲方按______偿还。

第九条还款计划

甲方从支用借款的次月开始,按______偿还贷款本息。(如甲方享受贷款宽限期,利息从支用借款的次月开始按______偿还,贷款本金自宽限期满的次月开始偿还。)还本付息日为当月的20日。

采用月均还款法,按照现行利率,甲方每月应归还贷款本息额每学年度确定一次,每学年度内每月应归还贷款本息为:

第________年每月________元第________年每月________元

第________年每月________元第________年每月________元

第________年每月________元第________年每月________元

第________年每月________元第________年每月________元

第________年每月________元第________年每月________元

第十条贷款担保

本合同项下的全部债务采用如下第种方式担保:

(一)由______提供连带责任还款保证,并另行签订《保证合同》,编号为__________。

(二)由______提供抵押担保,并另行签订《抵押合同》,编号为__________。

(三)由______提供质押担保,并另行签订《质押合同》,编号为__________。

本合同履行期间,如保证人财务状况恶化或因其他原因导致偿债能力明显下降,或抵押物、质押物贬值、毁损、灭失,致使担保能力明显减弱或丧失时,贷款人有权要求借款人更换保证人或提供新的抵押物、质物以担保本合同项下债务。

第十一条提前还款

甲方在合同生效一年后,若有足够的资金来源,可以提前部分或全部还款,但必须在还款日前______天向乙方提出书面申请。对提前还款的部分按合同约定利率和实际使用时间计收利息。

精选国家对地观测科学协议书简短六

尊敬的领导:

您们好!来自x省xx县x镇的郭x,我现就读于。

我从小受到家庭的感染,我爸爸就是做有关物流的行业,我很爱我的爸爸,从小就受到他的影响。所以我选择了北京吉利大学物流学院,因为我相信这所美丽的大学能帮助成就我梦寐以求的梦想。走在优美的校园那种浓厚的艺术氛围为我们提供了如此完美的学习天堂。在这里我感觉到了那种感觉和气息带给我的魅力。我相信在这里我能找到我对从事物流的自信和骄傲、对事业的追求和对梦想的憧憬。

但这些都阻碍在一个重大的现实问题的面前,面对大学学费和高昂的生活非开销,我不由得一阵心酸。一个农民的家庭如何来承担如此沉重的担子?在现实面前哪怕我再怎么努力也完成不了这三年的大学学业,家里交不起学费我就面临着退学,一切的梦想都化为乌有。这些美好的梦想也只能是夸夸其谈罢了,如此美好的大学生活就此而结束,在美好的追求也只能葬送在贫穷的旋窝里。面对这样的现实我经过慎重的考虑决定申请大学生助学金,我很感谢学院领导和老师给了我这个宝贵的机会来争取助学金,我一定不会辜负老师和领导对我的厚爱。我非常感谢您们!

下面我简要的介绍下我个人的基本情况

我中学就读于贵州省石阡县民族中学,石阡县是一个贫穷的偏远小县城,没有大型的工厂和公司,就连小型的企业都寥寥无几,再加上农民的文化程度不够更不用说自行办厂创业了。这么多的人何来的岗位就业呢?大多数都是农民,受当地自然条件的限制几乎无法种植经济作物,每家的土地只够种植一家人的口粮,县里的经济有不发达,交通很不方便,做什么事情对于我们当地人来说都显得太难了。

处在这样的环境中何不想改变下家乡的贫穷面貌呢?

2019年凝冻,导致道路交通堵塞,电线杆倒塌,出现饥荒状态,持续了大半年。

2019年雪灾,持续三个月不融化,导致农作物全部死亡,第二年收成一无所有。

2019年气候灾害,持续出现多雨天气,严重影响了农作物生长的光合作用。导至收成减半。

今年极度干旱,气温30度以上持续150天左右,农作物全部干枯死亡。一无所获。

无奈的自然灾害灾像我们家主要靠种植水稻为生,怎不让人伤心欲绝,我们家一共六口人:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、还有我。奶奶已经八十多岁了,由于年龄太大,常年身体不好,经常看医生,每年要支付相当一大笔的医药费。奶奶行走不便又得有人照顾才行,妈妈就只能在家一边干活一边照顾奶奶,家里农活多每天都有很多活要做,妈妈现在也快满五十岁了,常年这样在家辛苦的干活再加上她原本就不是很健康的身体更加憔悴了,这几年妈妈头上的白发是一年比一年多,作为女儿的我看在眼里痛在心里,我知道妈妈这是为了这个家、为了我和弟弟能好好上学,将来能过上好日子,由于妈妈和奶奶的身体都不是很好,爸爸都不能去远处打工挣钱,也只能在家帮着妈妈干活,自从上初中我们家的经济收入就已经入不敷出,同在一起读书,学费不是一笔小钱。

每年春节爸爸都给我和弟弟买新衣服和文具,给奶奶和爷爷带营养品。谁知道爸爸在外面省吃俭用给我们买这些礼物,这么多年了一直是这样。他每年要给我和弟弟交学费还要给家里寄钱,可是大学昂贵的学费和生活费,给爸爸加上了一副沉重的担子,意味着他还要为我和弟弟辛苦好几年。妈妈的身体在常年的辛苦操劳中已一年不如一年了,他们的身体健康却是我们担心的,再也不愿让他们为了我们而辛苦的做活,但是爸爸妈妈却总是对我们说:“孩子,只要你们念书。我就算是砸锅卖铁都要让你们读书。”听到这句话我竟忍不住流出了泪水。

我和弟弟上大学后积极参加兼职工作希望能为家里减轻负担,我们只希望年迈的父母能够少操劳一些。所以我们决定向学校申请助学金,我们在这两个月的大学生活中努力学习,刻苦钻研,以求靠知识改变自己的命运,改善家里贫困的处境。大家自从得知我是来自特困家庭的情况后,无论是在生活上还是在学习上都给予了我莫大的关心和帮助,可以说在我人生最困难、最无助的时候,是集体让我感受到了如亲人般的温暖,我终生难忘!

我很感激学院老师和领导对我的关心和帮助,谢谢你们给了我这个机会来争取奖学金,因为这是一种难得的机会,既然有了这个机会我就会更加珍惜今后的学习时光,不辜负老师和领导对我的厚爱,这就像一份合约,我不会毁约!我要用我的实际行动来证明我的一切。“吃水不忘挖井人”。我也在自己力所能及的情况下关心集体,帮助同学,服务社会。

正是基于以上事实,为了能够保证我圆满的完成学业,为了将来能够更好的孝顺父母,回报社会,我郑重的向学校递交申请——申请国家助学金!希望学校领导批准!衷心的祝愿各位领导、老师身体健康,工作顺利!

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