钱包金融签署协议书 钱款协议书(3篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

精选钱包金融签署协议书一

1.摆脱禁锢。如果你想富有，请把自己变成一个小孩。因为小孩子的框框最少，他们诚实、快乐、乐于学习。

2.正确看待钱。要想过更幸福、更满意的生活，人就得改变自身。这和钱无关，金钱本身既不会使人幸福，也不会带来不幸。金钱是中性的，既不好，也不坏。只有当钱属于某一个人的时候，它才会对这个人产生好的影响或者坏的影响。钱可以被用于好的用途，也可以被用于坏的用途。一个幸福的人有了钱会更幸福;而一个悲观忧虑的人，钱越多，烦恼就越多。

“富有”是一件很值得去争取的事情--富人可以轻易买到这些东西，也能做许多有趣的事情。希望我能有这样的心态继续学习。

第二章《梦想储蓄罐和梦想相册》，明白了行动的效力大于思考。现实中很多时候我都是一个空想家，一件事情想了很久却没有行动，最后不了了之，那自然也不能成功。而实践会让一个人提高，即使你犯错，但是也是在积累经验。

1、成功日记。把自己觉得成功的一件事情记录下来。你的自信程度决定了你是否相信自己的能力，是否相信你自己。假如你根本不相信你能做到的话，那么你就根本不会动手去做，而假如你不开始去做，那么你就什么也得不到。

我觉得我非常需要记录一本成功笔记，很多时候，当我做的不好的时候总是会找很多理由为自己开脱。

2、体会生活。

主人公的堂哥很有经济头脑，讲述了送报纸挣钱的案例。在他的帮助下，女主做起了自己喜欢的兼职--遛狗。以前我会觉得这是开玩笑，但随着社会的发展，“遛狗”真的成了一份职业。暑假，听大王老师说他的狗由于自己上班，所以自己出去的时候，狗狗就要上全托……我确定这真的是商机。给我的感悟就是:我们体会生活不够细致啊。还是要多观察，要找到目标去想、去行动。

3、抵制拖沓。

当你决定做一件事情的时候，你必须在72小时之内完成，否则你很可能永远不会再做了。我是一个有拖沓症的人，成功日记或许可以帮助到自己。想了就去行动。

4、理性消费。

在《爸爸妈妈犯下的错误里面》这一章节学到在钱包里放上一张:这真的有必要吗?说实话确实啊，很多时候我买的东西都是无用的物品。

5、学会储蓄。

这一章节我迫不及待的去计算我每天要存多少钱作为自己的“鹅”。细细算来我在生活中确实没有规划，月光很常见，而且几乎每天都有消费，我应该克制自己这个习惯。而大多数身边的人也有这种情况。姐姐家的孩子过生日，他的爸爸给的红包足足有一千块。我都震惊了，问他，你怎么花?他说我妈妈都会借走的。我开玩笑给妈妈要利息。他笑了笑。我们中国的孩子亲情比较浓厚吧，所以父母之间不分什么。

6、有头脑的冒险

主人公经历了冒险，随后和陶慕太太一起成立的金钱魔法师俱乐部，并不像我想象的可能是个小儿科组织，事实并非如此，怪不得美国的创造力是比较强的，这一点我们作为中国的老师必须时时谨记。还记得上一次看到一个视频，美国的实践活动，孩子们花费了一年时间制作出来的钢珠乐器，即使是我们大人也很难做出来。总之，反思到我们的教育上，我们真的太缺少创新了，创新有时候也是种冒险。

在读书的过程中，我坚持了成功日记记录和账本记录。说实话别看每天回忆自己成功的事情有哪些，真的不是太容易。因为每天都太过于平凡，没有什么轰轰烈烈的大事。但是看到阿福童的分享里谢忠灯老师就能够把平凡的事情记录下来，让平凡变成了伟大。

主人公吉娅到后面越来越顺利。现在回想起来并不是女主有多么的聪明，而是一开始她的善良带来了钱钱，随之而来的还有一系列的朋友:马赛尔，陶慕太太，金先生。如果没有这些贵人们她也很难成功。最后我觉得人不管做什么首先要有一颗善良的心，善待遇到的每一个人和物。

精选钱包金融签署协议书二

王景华同志：

拾金不昧的好人好事让我深受感动。

今天上午我去买电视，走到了万寿路上时候一摸口袋没有了钱包。焦急的回去找了一路，在焦急的时候接到了派出所的电话，来到派出所，一看是我的钱包，里面的1500元左右的现金和银行卡什么都没有少。我打电话感谢他，请他吃饭，他也不用。

好人一生平安，最后我衷心的感谢地说一声，谢谢您。虽然是一个谢字了得，我仍然要说，所以我只好用写表扬信来表达我对他的感激之情。

我们每一个人要学习他好的大公无私，拾金不昧的好的思想品德。

此致

敬礼!

失主：

仕军彩

精选钱包金融签署协议书三

一、调查时间： 20xx年**月25日~31日

二、调查地点：⒈家中 ⒉街头 ⒊少儿图书馆门口

三、调查对象： 中小学生、学生家长

对有关城市中小学生压岁钱的各项数据作一个比较准确地了解与统计，并且能够根据这些数据,客观具体地总结出一些方法和规律提供给中小学生和家长们，从而使家长和孩子都能够用正确的态度对待压岁钱。

ⅰ.你认为家长们应该给压岁钱吗?如果应该，那么你认为给多少压岁钱最合适?

ⅱ.你认为钱才是最好的“压岁礼物”吗? ⅲ.你认为自己应不应该拥有自由支配压岁钱的权力?

ⅳ.你一般把压岁钱花在哪些地方?

ⅴ.你认为怎样用压岁钱才最有意义?

ⅵ.你的父母每年给你多少压岁钱?这与你的家庭背景相符吗?

六、调查方法：

①上网查询 ②电话资询 ③查阅报刊 ④询问路人

㈠小学生可以自由支配的压岁钱一般在100~300元左右，而中学生则在300元~600元之间。

㈡大多数的中学生认为，自己应该拥有自由支配其压岁钱的权利，自己想买什么就买什么，只有少数一部分同学认为，压岁钱应该由家长带为保管和处理，其比例达到了8：2。而小学生则普遍表示出无所谓的态度，钱多了也不知道如何使用，而家长也不放心把钱放在小学生的身上，大部分交由家长代为保管，所以给压岁钱只是一种形式，并不要求一定要占有它。

㈢中小学生都普遍认为：钱，并不一定是最好的压岁礼物，家长可以适当地给孩子们买一些他们平时梦寐以求却又没有能力得到的东西，这样既满足了孩子们的愿望，又让家长们不必大掏腰包，在经济上得到了实惠，这不是两全其美吗?

㈣大多数的中小学生，都把钱花在了买自己喜欢的东西上，有一小部分同学拿自己的压岁钱来交学费，还有一些小学生拿压岁钱来买各种学习用品。大部分的学生表示，如果需要，可以拿出自己的压岁钱，捐给灾区的小朋友以帮助他们上学或改善生活。

㈤80%的学生认为，家长给越多的压岁钱越好,18%的学生无所谓压岁钱的多少，认为家长觉得给得适当就可以了，只有2%的学生觉得不要给压岁钱最好，以上这种少数情况的产生其中主要有3种原因：

⑴反正压岁钱要了也是归家长，没劲，还不如不要。

⑵收了别人的压岁钱还得回送别人，别人送了你100元，为了体面，你的父母再没钱也得从钱包里抠出个200元回赠给人家，这样太亏了。

⑶真正觉得父母挣钱也不容易，把自己养大已经很辛苦了，不应该还要拿他们的钱来做零花钱用。

㈥在调查期间，为了调查方便，还额外问了学生们一个问题：“1个外乡来的农民在你眼前发生了车祸，周围只有你一个人，而他如果不及时治疗便会有生命危险，但他身上连一分钱也没有，无法支付“打的”的路费和昂贵的医疗费用，这时你身上的压岁钱刚好够他支付医药费，但是这些压岁钱正巧是你准备买梦寐以求的滑板车的，你会怎么办?”对于这个问题，大部分的学生表示不愿意用压岁钱帮农民支付路费和医疗费，少部分的学生略加思考，表示如果别人捐，自己就捐。只有个别的学生表示愿意帮助他，其理由很简单，却也很让人感到心寒：这个人是陌生人，而且还是个农民，我凭什么要用自己心爱的滑板车做代价帮他看病呢?

1、现在的家庭，由于经济条件好了，生活质量提高了，给孩子的零花钱和压岁钱也日益增多，一个城市普通家庭的年总收入约是2~4万元，而家长们每年给孩子们的压岁钱就占其中的%1~2，有少数富裕家庭给孩子的压岁钱甚至上万元，虽然让孩子们过了个高兴年，却也严重造成了孩子们乱花钱、买零食、上网吧、甚至抽烟赌博以及很多极其恶劣的坏习惯，严重损害了他们的身心健康。

2、中学生喜欢由自己来支配压岁钱，而小学生的压岁钱则更多由家长来保管和支配，就小学生压岁钱的流向也与中学生有明显的区别，中学生一般会去买一些自己喜欢的物品，如cd、随身听、漫画书等，而一些小学生则会用来买文具和交学费，听从家长的支配。

3、在压岁钱该如何使用最有意义这一问题上，大多数中小学生的看法基本一致：捐助希望工程，以帮助灾区生活困难的儿童重返校园，或是去帮助任何一个极其需要帮助的人。只有极少数的学生表露出不情愿的态度，认为自己好不容易得到的压岁钱凭什么拿去帮助别人?我想，这类学生的道德素养实在是需要提高了。

根据这次调查所了解的情况，就压岁钱的问题给家长们提出如下几点建议：

1、根据我国的传统习惯，压岁钱还是要给，但压岁钱的数量要适当，不宜太多，以免使孩子染上乱花钱的坏习惯。

2、家长们还可以适当地考虑一下，将压岁钱改成孩子们喜欢的“压岁物”，如“压岁书”、“压岁碟”等，还可以利用假期的时间，带孩子外出旅游，这样，既可以满足孩子们的需求，可以给家庭的经济方面带来实惠，还可以得当地避免孩子养成乱花钱的习惯。

3、家长要耐心地教育孩子，让孩子们真正的懂得每一分钱、每一粒米的珍贵，并让他们正确的认识钱，养成勤俭、节约的好习惯。

同时，还给学生们提个建议：把自己的压岁钱存在固定的一个存钱箱里，做一个帐目本，把自己用钱的各项数据登记在上面，使自己可以更清楚地了解钱的流向，学会计划用钱，科学理财，把钱用在有意义的事情上面。