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艺术生留法申请书如何写 艺术留学申请信范例(八篇)

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艺术生留法申请书如何写 艺术留学申请信范例(八篇)
2023-01-17 15:21:21    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

关于艺术生留法申请书如何写一

音乐方面:

我班孩子喜欢唱歌、跳舞,能用自然、正确的声音唱出自己熟悉的歌曲,还能随音乐做简单的舞蹈动作,能感受二拍子和三拍子歌曲的不同节拍感觉。孩子们认识简单的乐器,如碰铃、铃鼓,并能在老师的引导下初步进行演奏,但大部分孩子不能集中看指挥,按指挥进行演奏。

美术方面:

孩子们能认真欣赏哥哥姐姐作品,能在欣赏过程中形成和表达自己的看法,大部分能认识和区分颜色,能画出圆形以及圆形图画,但孩子们在操作过程中,持续的时间不长,还有部分年龄偏小的幼儿不能很好的区分颜色,也不能按老师的要求进行绘画。

二、教学目标:

音乐目标:

(1)唱歌:学习使用不同的速度、力度、音色变化表现歌曲的不同形象、内容与情感,感受和表现二拍子歌曲的不同节拍感觉,学会在歌唱过程中等待和正确地表现出歌曲的前奏、间奏和尾奏;学习自然地与他人接唱和对唱,体验在歌唱活动中进行交流、合作的快乐。

(2)舞蹈和音乐游戏:能根据音乐的节奏做简单的上、下肢联合的基本动作、模仿动作和舞蹈动作;随音乐的变化改变动作的速度、力度和难度;学习利用已经掌握的动作、知识和技能,进一步学习创造新的动作;在不按规定队形运动的情况下,注意与他人的协调、交流与合作。

(3)音乐欣赏和表现:学习分辨音乐中比较明显的高低、快慢、强弱、音色变化,体验这些变化所表达的情感;学习使用肢体动作,感受和表现二拍子和三拍子音乐的不同情趣;在初步掌握前奏、间奏、尾奏的基础上,进一步感受和表现乐句、乐段的开始和结束,初步了解音乐结构中的重复与变化的规律;体验倾听和观赏活动的快乐。

(4)打击乐器:使用固定节奏型,随熟悉的歌曲或乐器演奏,在集体中学会保持与音乐、他人协调一致,为歌曲或乐曲选择合适的节奏型和音色,进一步养成集中注意看指挥,并对指挥的要求作出积极反应的习惯,体验创造性参与演奏活动的快乐。

美术目标:

(1)绘画:能感知周围环境和美术作品中的形式美和内容美,喜欢欣赏美的事物;积极投入美术活动并能大胆表达自己的感受,愿意用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,发展审美和创造能力;在小班的基础上学习绘画和手工制作的多种方法,养成良好的美术活动习惯。

(2)手工:尝试运用多种工具和材料进行操作,初步运用造型、色彩、构图等艺术表现自我和事物的变化;尝试用自己的作品美化环境或开展游戏活动。

(3)美术欣赏:①欣赏一些名画家的美术作品,学习欣赏画面的色彩对比和造型规律。②欣赏幼儿能理解的节日装饰、日用工艺品,欣赏及评价同伴的作品。

三、具体措施:

音乐方面:

(1)唱歌:选择一些贴近幼儿生活,内容与文字有趣,歌词内容能用动作表现,且有重复、发展余地的歌曲;选择一些适合幼儿音域范围的歌曲,选择一些带有前奏、间奏、切分节奏及附点音符的歌曲;选择一些不同题材、不同性质、适应多种演唱形式的歌曲。

(2)舞蹈和音乐游戏:选择一些简单的、易被幼儿模仿的内容,让幼儿在音乐的伴奏下,合拍的做动作;选择一些适合幼儿年龄阶段的基本动作和舞蹈动作;多让幼儿进行其他的节奏活动,如拍出唱过的简单歌曲的节奏、拍出语言的节奏感。

(3)音乐欣赏:选择一些幼儿喜欢听的歌曲;选择一些有标题的、性质鲜明、结构适中,且有一定内容和情节的器乐曲供幼儿欣赏;多让幼儿欣赏各种具有“音乐性”的自然声音,以及结合生活专门创编的乐曲与歌曲,供幼儿感知音的高低、节奏与速度,音的强弱及音色等。

(4)打击乐:选择一些中国民间乐曲和简单的世界演奏乐曲,分析这些乐曲的内容、形象和情感;提供多样化的乐器,让幼儿喜欢参与打击乐活动。

美术方面:

(1)对幼儿的指导适时恰当,让幼儿大胆表现,让幼儿按照自主愿望加以肯定和分析,并给予创作上的提示和帮助,并及时注意幼儿的兴趣点,让每个幼儿的表现都能如愿以偿。

(2)积极引导幼儿在美术活动中注重美术形象知识的积累,让幼儿在美术练习中,不断地培养其毅力,促使艺术思维能力逐步得到锻炼和提高。

(3)可结合其他学科的教育活动来进行美术活动,也可在美术活动中渗进其他学科的知识,使幼儿在综合知识上得到锻炼和提高。如用语言表达画面的内容,在画上记日记等。

(4)灵活使用教材,根据本班及本地的美术活动情况选用教材。也尽可能运用多种方法和形式画意愿画,以提高幼儿的观察、想象与创造能力。

(5)继续由浅入深地引导幼儿进行美术活动。但应根据每个幼儿的具体情况进行辅导,不可一刀切。在美术练习的难易程度上,可根据幼儿的实际情况灵活掌握。

关于艺术生留法申请书如何写二

年年有风,风吹年年。梦想与现实之间没有不可逾越的鸿沟,有的仅仅只是尝试与坚持不懈。

纤云。弄巧

剪红情,裁绿意;红笺小字,说尽平生意。“心随手动,剪下乾坤”此时正临剪纸大赛。一张张红纸,一把把刻刀,一幅幅认真的面孔。随着时间的流逝,渐渐的,我的下巴上蒙上了一层汗。额头上的汗珠接二连三从下巴滑到脖颈处,又滚落到地上。随着心中的浮躁不安,出错的频率也不断增加。优美的琴音,认真的脸庞,使我坚持了下去。对折,描边,最后刀锋一转。一幅精致的团花完成了。

坚守。初心

凡心所向,素履所往。只有付诸行动,才会实现目标。“滴”一颗汗珠从额间坠落,地板上响亮地荡起了一阵回声。我和同学们正在为这次艺术节“致敬经典之美,传承国学之魂”排练着舞蹈细节。仅这一个动作已经练了有十多分钟了。手臂上的酸痛顺着胳膊蔓延到了手指直至指甲盖。凛冽的寒风毫不留情地吹打在我的脸上,好几次心里都在打颤,犹豫着要不要休息一会儿,但两次的失败让我重新又咬紧了牙关。

随着时间的流逝,我的肩膀微微颤抖——我真的要撑不住了。终于,老师松了口让我们去休息。我腿一软瘫在了地上,我抬眼凝望着暗下来的天空,又转头望瞭望其他人,所有人都在自己喊着拍子练习中,我的脸烧起来。那种让人嘲讽的眼神,好似在我身上镶满了镜子,反射出来的全是我的不堪。我又重新站了起来,整理好了我那碎发,重新加入了他们的队伍,我清楚我在赎罪弥补着我的过错,弥补着我前两次的失败。

花开。成长

生如逆旅,一苇以航。艺术节那晚,我又登上了那熟悉的舞台。这一次我不会再失败了,我再次拾起了那曾经自信的笑容。抬腿,转圈,跳跃……一套动作行云流水,都最难的部分了,我集中注意,起跳,落地。再抬眼,动人心魄。演出的结束,是一片热烈的掌声,是一张张奖状,更是曾经挥洒的一滴滴汗水。

愿你在冷铁卷刃前,得以窥见天光。所向披靡。

关于艺术生留法申请书如何写三

艺术品买卖合同

甲方(卖方):

法定代表人:

地址:

联系方式:

乙方(买方):

法定代表人:

地址:

联系方式:

上述各方经平等自愿协商,签订本合同以共同遵守。

一、艺术品概况

序号:        。

作者/年代:        。

艺术品名称:        。

数量:        。

单位:        。

规格尺寸:        。

质地:        。

保存现状:        。

瑕疵:        。

备注:        。

二、艺术品权属

甲方应保证对本合同第一条所列艺术品拥有所有权及处分权并拥有足以对抗任何第三人的权利,同时甲方应如实披露艺术品瑕疵。

三、交易价格

经甲、乙双方确认,本合同交易艺术品的价格合计为:¥    元,甲、乙双方均应对本合同约定的交易价格保密,任何一方因泄露交易价格给对方造成损失的应承担赔偿责任。

四、付款方式

乙方应于    年    月    日前将上述款项付至甲方银行账户。

五、艺术品的交付及验收

甲方应自本合同签订之日起    日内将艺术品交付给乙方。甲、乙双方应于交付时进行验收:

1.验收方法:双方书面确认。

2.验收标准:符合本合同第一条所列艺术品概况,包括作者、年代、规格尺寸、质地、保存现状、瑕疵及备注内容。

3.验收结束后,甲、乙方应通过以下方式对交付的艺术品进行确认:

甲、乙方应于艺术品的正视、俯视、底视照片进行签字确认。

六、交易的中止

乙方于以下情形有权中止交易:有证据表明艺术品在权属、真伪、瑕疵披露等方面存在不实之处。上述情形经查证属实的,乙方有权解除合同,如乙方已支付交易款项,则甲方应于    日内退回,逾期则应按日分之    的标准承担违约金。

七、甲方的取回责任

本合同解除的,甲方应于    日内取回艺术品;逾期未取回的,乙方可收取合理的保管费。甲方要求采用邮寄方式取回的,应以书面形式向乙方提出,邮寄、保险的费用由甲方承担,乙方不承担货交承运人之后的损失赔偿责任。

八、违约责任

1.甲方在拍品权属、真伪、瑕疵披露等方面存在不实之处的,应按本合同约定的交易价格双方向乙方进行赔偿。

2.乙方未按约定支付交易款项的,逾期不支付则应按日分之    的标准支付违约金。

九、不可抗力

不可抗力定义:指在本协议签署后发生的、本协议签署时不能预见的、其发生与后果是无法避免或克服的、妨碍任何一方全部或部分履约的所有事件。上述事件包括地震、台风、水灾、火灾、战争、国际或国内运输中断、流行病、罢工,以及根据中国法律或一般国际商业惯例认作不可抗力的其他事件。一方缺少资金非为不可抗力事件。

不可抗力的后果:

1.如果发生不可抗力事件,影响一方履行其在本协议项下的义务,则在不可抗力造成的延误期内中止履行,而不视为违约。

2.宣称发生不可抗力的一方应迅速书面通知其他各方,并在其后的十五(15)天内提供证明不可抗力发生及其持续时间的足够证据。

3.如果发生不可抗力事件,各方应立即互相协商,以找到公平的解决办法,并且应尽一切合理努力将不可抗力的影响减少到最低限度。

4.金钱债务的迟延责任不得因不可抗力而免除。

5.迟延履行期间发生的不可抗力不具有免责效力。

十、通知

1.根据本合同需要发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用        传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。

2.一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起   日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相应责任。

十一、解释

本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行,本合同的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本合同的解释。

十二、补充与附件

本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充协议。本合同的附件和补充协议均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

十三、合同效力

本合同自甲、乙双方签字之日起生效。有效期为    年,自    年    月    日。

十四、争议的处理

因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,由合同各方协商解决,也可由有关部门调解。协商或调解不成的,按下列第    种方式解决:

(1)提交位于        (地点)的       仲裁委员会仲裁。仲裁裁决是终局的,对各方均有约束力;

(2)依法向        所在地有管辖权的人民法院起诉。

十五、其他

1.本协议一式二份,协议各方各执一份。各份协议文本具有同等法律效力。

2.本协议经各方签署后生效。

签署时间:    年    月    日

甲方(签字或盖章):

乙方(签字或盖章):

关于艺术生留法申请书如何写四

各位老师、各位同学:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《艺术芬芳满校园,银杏娃娃展笑颜》。 新柳飘香、杨花轻舞,夏季以它旺盛的生命力在向我们展示他的力量,在这个充满希望的季节里,我校历时一个月的艺术节也正在如火如荼地进行着!

同学们,我们举办校园文化艺术节,目的在于以节日的形式、通过丰富多彩的活动体现我校校园文化建设的丰硕成果,以多形式、多渠道、全方位进行审美教育。艺术节作为校园文化内涵的外在表现形式,是一次艺术活动的盛会,它不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅。

一位著名的教育家曾经说过:“教育如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。”校园有了文化,底蕴才会更加深厚;校园有了艺术,精神才会更加灵动!艺术的魅力在于给人无限的神往,艺术的内涵在于不断的创新,艺术的价值在于给人无穷的力量,艺术的真谛在于永恒的追求。艺术能开发人的智力、能增强人的涵养、能净化人的心灵、能美化人的生活,更重要的是艺术能挖掘人的潜力,找到人的闪光点,它能帮助同学们找到自我,并促使同学们挑战自我,超越自我,走向成功。

前两周学校已经陆续进行了书法、绘画、声乐、器乐、舞蹈、经典诵读等比赛,下面还有环保服装秀、六一拼台演出等活动在等着同学们,说道六一拼台演出,你知道六月一日是什么日子嘛?

是的,六月一日是国际儿童节,是属于你们自己的节日。同学们要积极参与,在活动中要发扬集体主义精神和班级荣誉感,发挥自己的聪明才智,提高自律能力、规范日常行为;增进团结、体验快乐;感受艺术……从而提高我们的综合素质。过好这快乐的一天。

老师们,同学们,我们的生活如同七彩阳光,让我们一起走进这彩色的诗篇。愿你们用琴弦拨动金色的弦律,歌唱美好的年华,用歌喉放飞绿色的颂歌,抒发心中的情怀,用画笔展开蓝色的遐想,描绘美好的梦幻,用舞姿摆动多彩的衣裙,赞美火红的年代。让艺术之花洒满实验学校,让艺术的芬芳浸满校园。

最后,感谢为艺术节付出辛勤劳动的老师和同学,也预祝同学们六一儿童节快乐!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

各位老师、同学们大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是:校园艺术节。

校园艺术节就是学生和教师们自我展现的舞台,是我们学生生活中一道亮丽的风景线,让我们更深一层感受到了艺术的魅力。

对于艺术节,同学们有极大的热情,在很长一段时间里,同学们都处在兴奋的状态中。但是对于学习、活动,那一样都马虎不得,虽然现在是秋末冬初,可我还是好像看见了我们永远不冷的心。我好像看见了这个演出,心沸腾了,我感觉到了青春的力量,整台节目处处洋溢着青春的美,这种美来自生活和我们的心灵。

我们只是用生动、有趣的节目诠释着我们对生活的感悟。看看周围的同学,谁也不轻松。每个人都尽心尽责地完成自己的任务,再想想老师们,那才是真累。他们不仅要完成自己编排的节目,还得对整台节目负责,肩上的担子着实不轻。在这样的氛围里,大家嘴上叫着累,手上的活可不敢放松,奔着特长。我们在活动中高举生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒发。

艺术节既给我们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们既培养了兴趣、陶冶了情操,又开阔了视野、锻炼了能力。

培养了团队精神,增强了集体荣誉感。办好校园文化艺术节,有利于发掘我们的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设;有利于营造良好的学习氛围,推动素质教育的实施。

艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。让我们的双手学会创造吧!艺术节的成功需要我们一起努力!愿艺术之花香满校园!

谢谢大家,我的讲话完了。

关于艺术生留法申请书如何写五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

淤泥民族中学第三届校园文化艺术节,在全校师生的共同关注、大力支持、积极参与下,现已圆满完成了各项既定任务,今天将在这里落下帷幕。值此机会,我谨代表学校对本届校园文化艺术节的圆满成功、对在艺术节中表现突出、成绩优异的集体和个人表示热烈的祝贺!对各位指导老师和工作人员表示诚挚的谢意!借此机会,我还要感谢组织各项活动的领导和老师,正是有了你们的精心策划和周密安排,才使每一项活动都能顺利进行;感谢各位老师,特别是班主任和艺术课老师,正是有了你们的大力支持和刻苦排练,才保证了每一项活动的质量和水平;同时,更要感谢全体同学们,你们火热的激情、出色的表演、全面的素质,构成了本届艺术节最亮丽的风景。你们是艺术节真正的主角,艺术节因你们而精彩,校园因你们而活力四射!

本届校园文化艺术节的成功举办,不仅是师生们文化艺术素质的一次大展示,也是我校校园文化建设的一次大检阅。办好校园文化艺术节,有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于发挥师生的想象力,发掘学生的潜能,发展学生的个性;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;有利于新课程的实施和深化,从而推动我校教育教学水平的整体提高。

本届校园文化艺术节,参与面广,盛况空前。大合唱嘹亮的歌声,饱满的精神;经典诗文诵读的铿锵悦耳,缤纷的创意;专场演出的异彩纷呈,高潮迭起;书画展览的内容丰富,风格多样??本届校园文化艺术节,有思想的翱翔,有情感的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬??充分体现了我校厚重的文化内涵,展示了淤泥中学朝气蓬勃的精神风貌。艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时又让我们受到了艺术美的熏陶。在丰富多彩的活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,提高了能力,增强了团队意识,增强了集体荣誉感。所有这些,都是在为我们成功的人生做准备。

本届文化艺术节,是我校师生校园文化生活中的一次盛会,是我校艺术教育成果的一次大汇展,也是对我校艺术教育工作的一次大检阅。艺术节期间,全校性大型系列活动异彩纷呈,交相辉映,形成了健康高雅、文明和谐、独具我校特色的校园文化景观。

纵观本届文化艺术节,主要有以下几个特点:

一是内容充实、主题明确、思想先进,具有明显的时代特征和深远的教育意义,充分体现了推进校园文化建设,提高学生综合素质的主题。

二是内容丰富精彩,实现了知识性、趣味性与艺术性的有机统一。

三是组织严密有序,师生紧密团结。在本届艺术节中,全校老师的凝聚力进一步增强,工作热情空前高涨。全体老师始终怀着“不计酬劳,团结互助”的团队精神,积极投身到艺术节的各项活动中去。

老师们,同学们,淤泥中学第三届校园文化艺术节即将成为美好的记忆。此时此刻,许多精彩的片段依然历历在目;阵阵动人的歌乐依旧余音绕梁。是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起时,艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活,融入了校园的每一寸空间。

在此,我真诚地希望全体同学能戒骄戒躁,以本届艺术节为新的起点,用文化和艺术健全人格,提升思想境界。同时,我也希望全体老师能继续发扬在本届艺术节中表现出来的团队精神和奉献精神,以高度的主人翁精神和饱满的工作热情投入到今后的工作中去,为淤泥中学的艺术教育工作、为淤泥中学的建设与发展贡献自己的勤劳和智慧,创造淤泥中学中学更加美好的明天!

愿艺术之花开满中学的校园!愿文化之魂永驻师生心田! 最后,祝老师们身体健康,工作愉快!祝同学们学习快乐,天天进步!

谢谢大家!

关于艺术生留法申请书如何写六

1、文化浸润时代,科技引领未来。

2、乘科技之船,扬文化之帆,创艺术之美。

3、放飞理想, 激扬青春,创新有为

4、展示青春风采, 弘扬校园文化

5、谱一曲文化悦音,唱响全球;编一支科技舞曲,灵动你我。

6、奏响校园文化乐章,描绘校园文化乐谱

7、艺术舞台我做主,展现风采显个性

8、多彩校园,闪亮青春,展现自我,丰富未来

9、艺术人生,风采无限,青春无敌

10、让创新氛围充满校园,让艺术气息萦绕职校

11、文化如茶,醇香醉心;科技如虹,灿烂生活。

12、弘扬校园文化,打造特色品牌,构建和谐校园

13、迈向精彩艺术人生,绽放校园文化魅力

14、文化凝聚力量,校园成就希望

15、和谐文化,艺术校园,艺术人生

关于艺术生留法申请书如何写七

弘扬时代主旋律,丰富青年学生校园文化生活,倡导高尚、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养,全面拓展广大青年学生素质,展示我院青年学生的良好精神风貌,引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者,我院决定在今年12月至1月举办校园文化艺术节。

青春、自然、和谐

xx学院

xx学院团委、学生会

20xx年xx月x号—x月初

xx学院全体师生

为进一步丰富校园文化生活,加强同学之间的交流,努力营造奋发向上、和谐共融、绿色健康的校园文化氛围,展现我校同学的青春风采和精神风貌,不断创新活动载体,丰富同学的精神生活,发掘学生的潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶治情操,提高审美情趣,培养团队精神,深入推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。并配合我校德智体建设的深入开展,全面提高我校大学生的综合素质

坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则,注重思想性,实现校园文化与思想教育相结合;注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩,实现文化娱乐与学生成才相结合;注重文化含量,实现校园文化与教学活动相结合。

广泛开展大学生文化艺术活动,提升学生审美能力和艺术修养;积极开展符合青年学生特点的各类体育竞赛活动,提高学生的身体素质,培养学生的拼搏精神和团队意识。可具体活动项目有:趣味运动会、师生篮球对抗赛、英语演讲比赛、寝室美化大赛、冷拼大赛、书画比赛、才艺大赛

顾问:学生会指导老师

统筹组:学生会主席团、社联

负责文化月前期工作布置,开幕式、闭幕式策划,活动中的人力调配、时间协调统筹。

办公室:秘书处

协助处理文化月期间的日常事物,负责参赛报名表的收集整理,活动所需道具的配备以及成绩统计。

宣传组:宣传部

负责内外宣传报道,制定标语横幅,现场摄影,负责成绩公告和颁

后勤组:督察部体育部

负责文化月期间物资供应,包括购买或租贷相关设施物品,准备音响灯光、搭建舞台,进行安全巡查等;活动期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。外联部:外联部

负责联系校内、校外的嘉宾;负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作;联系相关部门。

文艺组:文艺部

负责文艺活动的全程开展。包括:完成参赛曲目及嘉宾表演节目收集;主持人的选择、形象设计及台词审核;负责节目的编排及晚会全流程的衔接;装备好晚会所需的一切道具。

1、高度重视,加强领导:

校园文化月活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口,对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。各班级和各部门要高度重视,精心组织,周密安排,要按照学校的统一部署制定具体的活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进行。不得冲击教学,装备工作利用课外活动、周六、周日进行,不得利用上课、自习时间。

2、搞好宣传发动工作:

社团联合会各部门要发挥骨干作用,强化措施,组织得力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,争取使每位同学都参加一项活动,把本次文化月办成学生参与面广、活动开咱质量高的一届盛会,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,使青年学生在活动中得到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。

3、突出主题、多出精品:

各项活动要围绕“美好青春,和谐校园”的主题,抓住有利契机,围绕学生成长、成才精心设计,认真组织落实,力求精品。所参赛选手的参赛内容应适合当代大学生的基本特征,体现当代青春风采。参赛所需用品,如服饰、磁带、绘画工具等自备。

4、做好活动总结表彰工作:

学工办,社团联合会要积极发现在此次文化月活动中涌现出的各方面人才和为本次文化月做出突出贡献的集体、个人,做好活动总结和汇报,学校将对先进集体和个人给予表彰奖励。

1、宣传费用:

条幅3条xxx元

做宣传海报xxx元

2、交通费用:xxx元

3、饮用水:xxx元

4、活动道具:xxxx元

5、会场布置:xxx元

6、证书:xxx元

7、奖状:xxx元

8、奖品:xxx元

合计:xxxx元

阳光普照,清风吹拂,在这个充满朝气的大学里,青春在这里唱响,我们在这里尽情挥洒激情。大学活动是反映学生精神境界和校风校貌的重要体现。校园文化体现同学的个人修养,更体现同学之间的团结精神。为了营造良好的文化氛围,提高我院大学生的文化素质,体现我院大学生的团结精神,我院举行大学生校园文化艺术节,旨在为校园创建一个体现团结、和谐、文明的平台。

关于艺术生留法申请书如何写八

合同编号:_________

甲方:_________

法定住址:_________

法定代表人:_________

职务:_________

委托代理人:_________

身份证号码:_________

通讯地址:_________

邮政编码:_________

联系人:_________

电话:_________

电挂:_________

传真:_________

帐号:_________

电子信箱:_________

乙方:_________

法定住址:_________

法定代表人:_________

职务:_________

委托代理人:_________

身份证号码:_________

通讯地址:_________

邮政编码:_________

联系人:_________

电话:_________

电挂:_________

传真:_________

帐号:_________

电子信箱:_________

甲方是依法注册成立并取得合法从事电影(电视剧)制作资格的法人单位;其有意在计划/正在拍摄的电影(电视剧)《_________》中使用乙方拥有的艺术作品_________,并承诺给予一定的报酬作为酬谢;乙方作为此艺术作品的合法所有人,同意甲方在上述电影(电视剧)中使用艺术作品;鉴于此,双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行:

第一条定义

本合同所指艺术作品是指在电影(电视剧)的摄制过程中,因剧情需要,为了达到特殊的艺术效果,需使用作为道具或布置场景的如雕塑、书画作品等艺术作品(以下简称艺术作品)。

第二条许可内容

乙方同意甲方在其计划/正在拍摄的电影(电视剧)《_________》(以下简称电影(电视剧))中使用上述艺术作品。

第三条报酬及支付方式

甲方向乙方支付的酬金为人民币_________元整(¥_________元),应当在本合同签署之日起_________日内一次性支付。

甲方按乙方要求将费用划至乙方指定账户:账户名:_________,账户号:_________。

如甲方在协议约定时间内未按规定向乙方支付使用费用,每逾期一日,甲方应向乙方支付逾期费用的百分之_________作为违约金。

第四条使用期限

甲方使用艺术作品的期限为_________年,从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。当事人另有约定的除外。

第五条甲方的权利义务

1.甲方依法拥有电影(电视剧)的著作权。

2.甲方在拍摄电影(电视剧)的过程可以根据需要,仿制或复制艺术作品。

3.在电影(电视剧)的宣传或发行过程中,甲方有权在有关宣传、推广过程中或销售资料中使用艺术作品。

4.乙方在交付艺术作品时,甲方应当验收,确认有无损坏,并当面记录。

5.甲方在使用艺术作品的期间,未经乙方同意,不得将该艺术作品出租、出借给他人使用。由此给对方造成的损害,甲方应承担赔偿责任。

6.甲方在使用艺术作品的期间,应当对其进行妥善保管,因保管不善造成艺术作品的损坏,甲方要负赔偿责任。

7.甲方应于电影(电视剧)取得《电影(电视剧)公映许可证》之日起_________日内将艺术作品归还乙方,同时应将其制作的艺术作品的全部复制品或除电影(电视剧)以外的影像资料一并归还或按照乙方要求进行销毁。

第六条乙方的权利义务

1.乙方应于本合同签署之日起_________日内向甲方提供艺术作品,由此产生的运输、包装费用由甲方承担。

2.只要甲方在其摄制的电影(电视剧)中使用了该艺术作品,不论何种形式乙方均依法享有相应的署名权。署名的格式、具体位置及字体大小由甲乙双方根据国家的相关规定协商决定。

3.乙方有权随时检查甲方对艺术作品的使用情况,但不得干扰甲方正常的拍摄工作,甲方应予以配合。

4.甲方在返还艺术作品时,乙方应该当面检查其是否符合原样。

5.乙方在甲方使用艺术作品期间,不得再许可甲方以外的任何第三人使用该艺术作品,由此给甲方造成的损失,乙方应负赔偿责任。

6.乙方隐瞒艺术作品自身存在的缺陷,导致甲方在使用期间发生损害,由乙方承担责任。

第七条风险负担

艺术作品自交付甲方之日起损坏、灭失的风险由甲方承担,若艺术作品在交付甲方后损坏或丢失,甲方应赔偿乙方因此而遭受的相应损失。

第八条双方保证

甲方:

1.保证其具有摄制电影(电视剧)的法定资格;

2.保证其电影(电视剧)不会包含任何侵害乙方、艺术作品合法权益的内容;

3.保证其电影(电视剧)不会包含法律禁止性规定的内容。

乙方:

1.保证其为艺术作品的合法所有人,其有权签署并有能力履行本合同,且其履行本合同不存在任何法律上的障碍。

2.保证在本合同签署之前,不存在任何针对该艺术作品的权利纠纷、索赔或者诉讼。

3.乙方保证该艺术作品没有侵害到其他任何第三人的任何合法权益。

第九条合同的解除

发生下列情形之一,甲乙双方可以解除本合同:

1.本合同规定的不可抗力事件或其影响持续超过_________天且甲乙双方未达成双方认可的解决方案;

2.非因不可抗力因素,乙方未按本合同的规定向甲方提供艺术作品,且在甲方发出书面催告通知之日起_________日内仍未提供的;

3.非因不可抗力因素,甲方未依据本合同的规定向乙方支付酬金,且在乙方发出书面催告通知之日起_________日内仍未支付的;

3.甲方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照;

4.甲方被依法吊销《摄制电影(电视剧)许可证》;

5.甲乙双方在本合同中所作的保证不真实。

第十条合同的终止

本合同在下列任一情形下终止:

1.本合同期限届满;

2.甲乙双方通过书面协议解除本合同;

3.因不可抗力致使合同目的不能实现的;

4.在委托期限届满之前,当事人一方明确表示或以自己的行为表明不履行合同主要义务的;

5.当事人一方迟延履行合同主要义务,经催告后在合理期限内仍未履行;

6.当事人有其他违约或违法行为致使合同目的不能实现的;

7._________。

第十一条保密

甲乙双方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于对方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该资料和文件的原提供方同意,另一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_________年。

第十二条通知

1.根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。

2.各方通讯地址如下:_________。

3.一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起_________日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相关责任。

第十三条合同的变更

本合同履行期间,发生特殊情况时,甲、乙任何一方需变更本合同的,要求变更一方应及时书面通知对方,征得对方同意后,双方在规定的时限内(书面通知发出_________天内)签订书面变更协议,该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件,任何一方无权变更本合同,否则,由此造成对方的经济损失,由责任方承担。

第十四条合同的转让

除合同中另有规定外或经双方协商同意外,本合同所规定双方的任何权利和义务,任何一方在未经征得另一方书面同意之前,不得转让给第三者。任何转让,未经另一方书面明确同意,均属无效。

第十五条争议的处理

1.本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。

2.本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第_________种方式解决:

(一)提交_________仲裁委员会仲裁;

(二)依法向人民法院起诉。

第十六条不可抗力

1.如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务,该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。

2.声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后_________日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。

3.不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力,则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行,且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。

4.本合同所称不可抗力是指受影响一方不能合理控制的,无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服,并于本合同签订日之后出现的,使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震,以及社会事件如战争(不论曾否宣战)、动乱、罢工,政府行为或法律规定等。

第十七条合同的解释

本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行,本合同的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本合同的解释。

第十八条补充与附件

本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

第十九条合同的效力

本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。有效期为_________年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

本合同正本一式_________份,双方各执_________份,具有同等法律效力。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

委托代理人(签字):_________委托代理人(签字):_________

签订地点:_________签订地点:_________

_________年____月____日_________年____月____日

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