手机阅读

滴滴用车平台申请书 滴滴注册申请(八篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-17 15:26:13 页码:9
滴滴用车平台申请书 滴滴注册申请(八篇)
2023-01-17 15:26:13    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

如何写滴滴用车平台申请书(推荐)一

2、自觉遵守公共停车秩序,创和谐文明城市。

3、停车若文明,做人总最行。

4、大家小家是一家,文明停车靠大家。

5、遵守停车管理规定,创卫生文明城市。

6、文明驾车,秩序停车。

7、欲做文明人,请做文明事。

8、整齐一小步,文明一大步。

9、树立停车文明意识,自觉维护停车秩序。

10、车位虽不是唯一,文明却永远是唯一。

11、细节体现礼貌,停车展现风貌,合力创建全国文明城市。

12、遵守规范停车,争创文明市民。

13、停文明车,做文明人。

14、严禁违章停车,共建文明城市。

15、停出一份友爱,停出一份文明,停出一份风景。

16、文明,从排车开始;素质,让整齐体现。

17、车停人停,文明不停;车走人走,文明传递。

18、点点滴滴,停车体现人格;整整齐齐,文明树立新风。

19、与青春赛跑,向文明迈步。

20、车如人,人如车,不要金库银库,只要文明车库。

21、予人方便,予己方便,整齐有序,文明停车。

22、文明停车,彰显的是素质,折射的是人品。

23、我骑车,我快乐;我排车,我文明。

24、文明随我行,车辆按规停。

25、停下爱车,留下文明。

26、车让车,让出文明;人让车,让出安全。

27、一停二靠三对齐,车辆上锁别忘记。

28、人无规矩不圆,车无行列不齐。

29、车正方能人正,车齐方能人齐。

30、细节体现礼貌,停车展现风貌。

31、大家小家是一家,文明停车靠大家。

32、交通法规记心间,安全行车每一天。

33、交通法规要牢记,路过街市别大意。

34、开车头脑要清醒,紧急情况要冷静。

35、我骑车,我快乐;我排车,我文明。

如何写滴滴用车平台申请书(推荐)二

1. 停下的是车,展现的是素养。

2. 不准随地乱丢垃圾、吐痰

3. 如果人人都在车库洗手,车库也会变"水库"、

4. 细节体现礼貌,停车展现风貌。

5. 别让停车的随便带来取车的麻烦。

6. 门前禁止停车,违者后果自负。

7. 店铺门前,请勿停车。

8. 消防通道停车,危及公共安全。

9. 门前不准停车或堆放杂物。

10. 单位门口,禁止停车。

11. 车位虽不是唯一,文明却永远是唯一。

12. 细节体现礼貌,停车展现风貌,合力创建全国文明城市。

13. 遵守规范停车,争创文明市民。

14. 停文明车,做文明人。

15. 严禁违章停车,共建文明城市。

16. 不要让你的车孤独的放在一边。

17. 梳理好车的秩序,梳理好早晨的心情。

18. 爱护公共设施:损坏公共设施,面容都毁了

19. 让我们的进出像车链一样有序;让他们的排列如车条一般整齐。

20. 人有人居,车有车位,人住其居,车入其位。

21. 停出一份友爱,停出一份文明,停出一份风景。

22. 文明,从排车开始;素质,让整齐体现。

23. 车停人停,文明不停;车走人走,文明传递。停车场安全标语

24. 点点滴滴,停车体现人格;整整齐齐,文明树立新风。

25. 与青春赛跑,向文明迈步。

如何写滴滴用车平台申请书(推荐)三

1、日月更替是时间的延伸,道路通畅是空间的延伸,平平安安是生命的延伸。

2、要让爱车跑,车况要良好;开车别太快,系好安全带;出门要提前,堵车心不烦;行车要礼让,路口多张望;夜行勤变灯,车距要适中;时刻想安全,平安永相伴。

3、迈文明步子,行安全车子,做谦让君子,享平安日子。

4、文明礼让,车行天下;一帆风顺,毋庸牵挂;平安相伴,温馨万家。

5、交通安全系万家,违法驾驶危害大。遵规守法谨慎行,家庭温馨需要它。

6、安全第一,小心开车,老朋友,听说你要自驾游去了,路上可要小心驾驶啊。

7、今日得知美女买车,虽不能前去祝福,但献上短信一条,略表心意,谨祝福安全行驶,一路顺风。

8、祝您有车的生活像鲜花一样红火,“开优质的中国车,做最自豪的中国人”,同时愿您的有车的生活一生吉利、一生平安。

9、心中装盏红绿灯,文明有序又畅通;交通法规时时守,幸福生活天天有。

10、亲爱的,估计你现在已经上高速了,路上可以定要注意安全,注意开车啊。

11、你走、我走、大家走,安全意识心中有你让、我让、大家让,安全行路有保障。

12、你慢一点我慢一点,文明步伐快一点;你让一点我让一点,舒心的笑容多一点;你讲安全我讲安全,美好生活到永远。

13、世上的路千千万,安全驾驶一线牵;生活的情万万千,关爱生命才久远。

14、交通拥挤莫急躁,各行其道勿干扰,大家共创文明路,平安就是连心桥!

15、一人出车全家念,一人平安全家福。

16、你说,你买车,也不早点通知,现在搞得人一个措手不及,啥礼物都没准备,就连个短信,都把人搞得满头大汗,只是这祝福,老沉老沉的了。

17、安是父母的寄托,安全是妻子的企盼,安全是朋友的祝福,安全是儿女的心愿。

18、超车痛快一阵子,出事后悔一辈子,亲爱的,开车时要千万小心,千万小心啊。

19、方向盘重又圆,安全法记心间,酒色气全不沾,疲劳车更不玩,保安全重如山,日月年幸福连。

20、祝福朋友今后开车和人生道路一样,一马平川,前途似锦。

21、超速超载,深渊!闯灯跨栏,危险!越界过线,侵权!遵规守法,平安!

22、一人开车,身系全家,老老公你可是咱们家的顶梁柱啊,开车可一定要小心,一定要谨慎啊。

23、上班去,小心点;回家来,慢着点;一路上,慢着点;你心中,有一点。“点点滴滴,安全第一”。

24、人生路漫漫,安全大于天;行路慎为本,开车礼当先;让争一闪念,生死一瞬间;麻痹酿事故,谨慎保平安;但愿人长久,全家共团圆。

25、车漫漫,路漫漫,握好手中方向盘;情相伴,爱相伴,绷紧交通安全带。

26、老同学,你要开车出行了,兄弟也没有啥好为你做的,发条短信,愿你一路顺风,一路绿灯啊。

27、世人都说幸福好,唯有温馨少不了;世人都说温馨好,唯有平安少不了;世人都说平安好,唯有谨慎少不了。

28、一家头顶一个天,一人出车一家牵,一路谨慎一路安,一人安全一家欢。

29、新人,新车,新气象;新年,心事,走新路;祝福老兄新车上路,一路顺风!

30、千言万语平安是福,千山万水遵规为路,千锤百炼自信有度,千方百计谨慎起步。

31、新车到,福星照,人平安,心情好,祝福你,幸福绕。

32、喜得佳车,鹏程万里。

33、今日得知好友买新车,予以衷心祝福,略表心意,谨祝福安全行驶,一路顺风。满面春光,喜迎欢乐!

34、牢记交通规则,文明礼让出行。珍爱生命,让每个家庭都充满欢乐。

35、开新车鸿运连连,鹏程万里,一帆风顺,好事连连,财源斗升!

36、送你一顶吉祥帽,吉祥如意活似宝;送你一件幸福衣,幸福美满喜滋滋;送你一双平安鞋,出入平安永安谐。

37、文明驾车,平安常相伴;守法行路,畅通好心情。

38、买了车等于买了幸福,出游团聚有了保障。祝您一车风顺,速度如车一般!

39、交通安全时时不忘,幸福生活天天拥有。

40、新人,新车,新气象;新年,心事,走新路;祝福老兄新车上路,一路顺风啊!

如何写滴滴用车平台申请书(推荐)四

1.车轮滚滚,财源滚滚。方向转转,时来运转。喇叭一响,黄金万两。在外平安,回家平安。

2.恭喜恭喜,贺喜贺喜,提车快乐!

3.开新车鸿运连连,鹏程万里,一帆风顺,好事连连,财源斗升。

4.祝福,如细雨绵绵,淌满了你快乐的海洋。奔驰万里路,平安伴你行。

5.新人,新车,新气象;新年,心事,走新路;祝福老兄新车上路,一路顺风。

6.寄一份真情的的问候,字字句句都是幸福快乐;送一串深深的祝福,分分秒秒都是平安吉祥;传一份浓浓的心意,点点滴滴都是万事如意;祝朋友:新车上路,幸福安康!

7.你说,你买车,也不早点通知,现在搞得人一个措手不及,啥礼物都没准备,就连个短信,都把人搞得满头大汗,只是这祝福,老沉老沉的了。

8.三尺红绫系车头,五福保君走神州;神州富贵遍地开,如意财源滚滚来;条条道路风帆顺,四季平安载誉来。

9.买车了,也不早说一声,也没准备啥礼物,你也知道我没你那么多钱,也罢,为了老兄和你的新车,奢侈一次,花一毛钱发条短信吧,别忘了回请吃饭啊。

10.阳光明媚,东风送情,喜得新车,平安出行。

11.遵规驾驶有速度,珍惜生命是成熟,出入平安是祝福,合家团圆享富足。

12.新车落地,路路通,平安。

13.买了车等于买了幸福,出游,团聚有了保障。祝您一车风顺,速度如车一般!

14.迈文明步子,行安全车子,做谦让君子,享平安日子。

15.眼看前方,环顾两旁。红灯停.绿灯行,斑马线上走行人。

16.有车真是好,防风又防雨。千万别酒驾,安全伴我行。

17.装满一车幸福,让平安开道,抛弃一切烦恼,让快乐与你环绕,存储所有温暖,将寒冷赶跑,释放一生真情,让幸福永远对您微笑!

18.今日得知好友买新车,予以衷心祝福,略表心意,谨祝福安全行驶,一路顺风。满面春光,喜迎欢乐!

19.听说你买了新车,我马上准备去商场奢侈一次,然后花一毛钱发条祝福短信给你,提醒你别忘了请吃饭啊!

20.新车到,福星照,人平安,心情好,祝福你,幸福绕。

21.祝福朋友今后开车和人生道路一样,一马平川,前途似锦。

22.天地人车牲,错综复杂中。漫漫人生路,分秒来计程。安全每一步,幸福伴终生。

23.喜得奥迪,驰骋千里,财富满满。

24.送你一顶吉祥帽,吉祥如意活似宝;送你一件幸福衣,幸福美满喜滋滋;送你一双平安鞋,出入平安永安谐。

25.好人配好车,美女配帅哥。开车多看路,交警特别多。朋友来聚会,不要把酒喝。安全常在心,每天笑呵呵。

26.开新汽车鸿运不断,前程似锦,鸿运当头,好事儿不断,福财斗升!

27.新手,新汽车,新面貌;新春,心思,走道路;祝愿老兄新汽车上道,一路顺风!

28.终于买到自己心仪已久的好车了,好好爱惜吧,同时愿您的有车的生活一生吉利。

如何写滴滴用车平台申请书(推荐)五

1、文明驾车,平安常相伴;守法行路,畅通好心情。

2、一人开车,身系全家,哥们儿你可是家里的顶梁柱啊,开车可一定要小心,一定要谨慎啊。

3、藉由一条短信,载着我最深的祝福,最美的期盼,最多的。愿你路上一切顺利,安全啊。

4、平安出行每一步,关爱生命每一天,交通安全心中记,幸福生活比蜜甜。

5、安全第一,小心开车,老朋友,听说你要自驾游去了,路上可要小心驾驶啊。

6、一家头顶一个天,一人出车一家牵,一路谨慎一路安,一人安全一家欢。

7、你慢一点我慢一点,文明的步伐快一点;你让一点我让一点,舒心的笑容多一点;你讲安全我讲安全,美好生活到永远。

8、要出远门了,万事小心啊,可不能开车时走神啊,家里的人可都是在等着你回来啊。

9、安全是父母的寄托,安全是妻子的企盼,安全是朋友的祝福,安全是儿女的心愿。

10、宝贝儿,这回要你自己出行了,你开车时要小心啊,要严格遵守交通规则啊,祝你一路顺风啊。

11、交通法规要牢记,路过街市别大意。

12、终于买到自己心仪已久的好车了,好好爱惜吧,同时愿您的有车的生活一生吉利。

13、交通法规记心间,安全行车每一天。

14、交通是棵树,畅通才是绿;文明是朵花,平安香万家。

15、喜得佳车,鹏程万里。

16、车速慢点无所谓,家人盼你平安归。

17、交通拥挤莫急躁,各行其道勿干扰,大家共创文明路,平安就是连心桥!

18、你慢一点我慢一点,文明步伐快一点;你让一点我让一点,舒心的笑容多一点;你讲安全我讲安全,美好生活到永远。

19、有驶必达,风雨无阻。

20、交通安全系万家,违法驾驶危害大。遵规守法谨慎行,家庭温馨需要它。

21、开新车鸿运连连,鹏程万里,一帆风顺,好事连连,财源斗升!

22、你走,我走,大家走,安全意识心中有;你让,我让,大家让,安全行路有保障。

23、你说你买车,也不早点通知,现在搞得人一个措手不及,啥子礼物都没准备,就连个短信,都把人搞得满头大汗,只是这祝福,老沉老沉的了。

24、让我们忠诚地守卫交通安全,一天又一天;让我们执着地追求幸福,一年又一年;温馨是永远的伴侣,平安是共同的心愿。

25、走过春夏秋冬,安全永驻心中。

26、文明礼让,车行天下;一帆风顺,毋庸牵挂;平安相伴,温馨万家。

27、脚下留神,心中留意,慎行每步,安全一生。

28、要让爱车跑,车况要良好;开车别太快,系好安全带;出门要提前,堵车心不烦;行车要礼让,路口多张望;夜行勤变灯,车距要适中;时刻想安全,平安永相伴。

29、送你一顶吉祥帽,吉祥如意活似宝;送你一件幸福衣,幸福美满喜滋滋;送你一双平安鞋,出入平安永安谐。

30、脚踏畅通路,时刻平安行,谨记安全法,幸福伴一生。

31、上班去,小心点;回家来,慢着点;一路上,注意点;你心中,有一点。“点点滴滴,安全第一”。宁等3分,不抢一秒。

32、带一分小心上路,携一团温馨回家。

33、出门在外靠右走,大人拉着孩子手,人行道边看信号,红灯停下绿灯走。

34、生命无返程,珍惜生命,安全出行,从我做起。

35、过马路左右看,不要在马路上跑和玩。

36、旅途漫漫,开车出行,开车虽然很快,但是,也有可能出现意外,在开车时,一定要多注意安全啊。

37、出车在外,老婆交代:滴酒不沾,只准吃菜;稳点开车,不要太快;遵守交规,自由自在;如果累了,歇会再开;家人盼你,平安归来!

38、真羡慕老兄你已经开上车了,特松上你老弟的祝福,愿你开车顺利,开车安全。

39、有一种叮咛叫滴酒莫沾,有一种感觉叫望眼欲穿,有一种期盼叫一路平安,有一种温馨叫合家团圆。

如何写滴滴用车平台申请书(推荐)六

1.祝贺你喜提豪车,这都是你努力的结果,再接再厉吧!

2.眼看前方,环顾两旁。红灯停.绿灯行,斑马线上走行人。

3.终于买到自己心仪已久的好车了,好好爱惜吧,同时愿您的有车的生活一生吉利。

4.天地人车牲,错综复杂中。漫漫人生路,分秒来计程。安全每一步,幸福伴终生。

5.幸福提车,幸福启程就是这么简单。

6.今日得知美女买车,虽不能前去祝福,但献上短信一条,略表心意,谨祝福安全行驶,一路顺风。

7.车漫漫,路漫漫,握好手中方向盘;情相伴,爱相伴,绷紧交通安全弦。

8.祝愿盆友将来驾车和人生之路相同,一马平川,发展前途似锦。

9.恭喜恭喜,贺喜贺喜,提车快乐!

10.阳光明媚,东风送情,喜得新车,平安出行。

11.三尺红绫系车头,五福保君走神州;神州富贵遍地开,如意财源滚滚来;条条道路风帆顺,四季平安载誉来。

12.祝您:鹏程万里,一帆风顺,好事连连,财源斗升!

13.祝福,如细雨绵绵,淌满了你快乐的海洋。奔驰万里路,平安伴你行。

14.恭喜领导喜提爱车,祝您一帆风顺,一路平安。

15.新车到,福星照,人平安,心情好,祝福你,幸福绕。

16.祝福朋友今后开车和人生道路一样,一马平川,前途似锦。

17.吉时吉日吉如风,恭喜吉日提爱车。

18.迈文明步子,行安全车子,做谦让君子,享平安日子。

19.买车了,也不早说一声,也没准备啥礼物,你也知道我没你那么多钱,也罢,为了老兄和你的新车,奢侈一次,花一毛钱发条短信吧,别忘了回请吃饭啊。

20.恭喜你获得爱车,今后带领我们的幸福踏上快速路。

21.希望你以后无论在事业上人生上还是出行上,都一路风顺,平安到达。

22.祝各位车主月月流水破万,天天接单接到手软。

23.买了车等于买了幸福,出游,团聚有了保障。祝您一车风顺,速度如车一般!

24.祝贺你喜提新车,生活越来越好,事业步步高升。

25.喜悦提车,祝各位新车主朋友用车愉快,财源广进!

26.寄一份真情的的问候,字字句句都是幸福快乐;送一串深深的祝福,分分秒秒都是平安吉祥;传一份浓浓的心意,点点滴滴都是万事如意;祝朋友:新车上路,幸福安康!

27.车轮滚滚,财源滚滚。方向转转,时来运转。喇叭一响,黄金万两。在外平安,回家平安。

28.快乐得宝小马,驰骋千里,财富足矣。

29.恭喜我的朋友喜提新车,祝愿你一路顺风平安。

30.恭喜你喜提新车,以后日子红红火火。

31.有车真是好,防风又防雨。千万别酒驾,安全伴我行。

32.新人,新车,新气象;新年,心事,走新路;祝福老兄新车上路,一路顺风!

33.遵规驾驶有速度,珍惜生命是成熟,出入平安是祝福,合家团圆享富足。

34.恭喜提车,感谢对我对认可与支持,最终选择我们比亚迪。

35.买来车相当于买来幸福快乐,出行团圆拥有确保。祝你每车风顺,速率如车通常!

36.你说,你买车,也不早点通知,现在搞得人一个措手不及,啥礼物都没准备,就连个短信,都把人搞得满头大汗,只是这祝福,老沉老沉的了。

37.新车上路,三条忠告:带好驾照,方便警察扣分;戴上墨镜,以防美女招眼;别加汽油,这个……意思是省点钱请俺吃饭!

38.开新汽车鸿运不断,前程似锦,鸿运当头,好事儿不断,福财斗升!

39.恭贺车主喜提爱车,快乐人生,吉利相伴。

40.道路有时虽然曲折,但毕竟是越走越宽;事业有时虽然会受挫折,但毕竟是越干越甜;祝福也许短暂,但毕竟带来我最美的心愿!

41.车门一关,一路平安,发动机打响,黄金万两,挂挡起步,年年暴富,手刹一松,一路顺风!

42.祝您以后的用车生活大吉大利,红红火火,快乐人生,吉利相伴!

43.恭喜,恭喜,祝福旗开得胜!牛气冲天!

44.恭喜你喜提新车,以后要带我去威风哦。

45.您的选择就是如此肯定,愿它一路陪伴着您奔跑,同样也祝福您:阖家幸福,生意兴隆,一帆风顺!

46.听说你买了新车,我马上准备去商场奢侈一次,然后花一毛钱发条祝福短信给你,提醒你别忘了请吃饭啊!

47.好人配好车,美女配帅哥。开车多看路,交警特别多。朋友来聚会,不要把酒喝。安全常在心,每天笑呵呵。

48.开新车鸿运连连,鹏程万里,一帆风顺,好事连连,财源斗升!

49.吉日提车,祝弟兄们车轮一转,一月十万。

50.老哥,开车要小心啊,祝你开车路上,顺顺利利,事事顺利啊。

51.前程似锦,阖家幸福,用车愉快!

52.祝:用车愉快,生意越做越旺,事业蒸蒸日上!

53.喜得奥迪,驰骋千里,财富满满。

54.相视一笑相知彼此,喜事将近喜提爱车。

55.装满一车幸福,让平安开道,抛弃一切烦恼,让快乐与你环绕,存储所有温暖,将寒冷赶跑,释放一生真情,让幸福永远对您微笑!

如何写滴滴用车平台申请书(推荐)七

新教材的教学给我最大的感触是教师长期以来高高在上的“传道、授业、解惑”地位已发生变化,由居高临下的“权威”转向了“平等中的领头羊”。教师不再只是 知识的传授者和管理者,更是学生发展的促进者和引导者。在新课程教学中,教师与学生之间是平等的,不再是服从与被服从的关系。学生的学习方式明显地从传统 的接受学习向探究学习转变。在这样的学习过程中,教师的职责是什么呢?很显然,教师应当引导学生不断地提出问题,使学习过程变成学生不断提出问题、解决问 题的探索过程。

一、多反思,多提议,创设探究氛围。

比如,在解读本课时总感觉散文的结构比较松散,好像找不到一条主线来 切入教学。后完成了一教时的教学后,又进行了反思重建,发现本文的第18节就是一句中心句,对上文的内容作了小结。于是,在第二节课时作了补救。由此同学 们对于课题中《春天的小雨滴滴滴》中“滴滴滴”的含义有了准确和深入的认识:给森林的演奏,在大地上播种。由此可见对于文本深入的解读是有效组织课堂的关 键。同时我也吸取了其他老师的指导建议,要理线索,了解文章的主要内容。引导孩子了解到本文的线索是:听雨——看雨——爱雨。虽然有时师生之间、生生之间 像是在进行一场辩论赛,但静静一想,只有在民主、平等、和谐的气氛里,学生的思维才可能处于积极主动的活跃状态,才能把紧张的学习过程转变成愉快的学习活 动。《课程标准》中提到现代课堂教学中,作为教师应尊重每一个学生,多给他们一些肯定和鼓励,促使他们生动活泼、主动地学习。因此,现在在我的语文课上, 经常会听到这样的语言:“老师,我有个问题。”“,我对你提个意见。”“我对他有不同的看法,我觉得……。”我呢,经常会说:“你的回答中有一个词 用得真好!”“你的想法很特别,能向大家说说你是怎么想的吗?”“你先等一等,让别的同学先试一下好吗?”我深深地感受到生动活泼、积极主动的课堂教学气 氛具有很强的感染力,它易于造成一种具有感染性的催人奋发向上的教学情境,使学生从中受到感化和熏陶,从而激发出学习的无限热情和创造愿望,使他们全力以 赴地投入学习,极大提高了对学习活动的积极性。

二、多朗读,多体验,培养阅读能力。

新教材的阅读教学更重要的是强调学生 “以读为本”,重视培养学生良好的语感,不过分强调逐字逐句的讲解分析,而是在朗读、体验的基础上,体会课文的内容和感情,把文本内容内化成为自己的东 西,逐步提高学生的阅读能力。因此我在阅读教学中始终坚持引导学生在读中体会,逐步培养孩子“读出神,读出味”的良好阅读能力,加强感悟,加强体验,深入 到作者潜意识的层面,理解作品,并且能够把自己的感情借助文本和自身的感受表达出来。

在起初的教学中,我发现学生们读任何一篇文章感情几 乎都是一样的,情绪没有随文章内容的改变而改变,激动的地方不激动,伤心的地方不伤心,由于没有用“心”去读,学生对课文的内容理解不透,对其主题思想体 会不深。我想,要把阅读课上成真正意义的“读书课”,多读是必要的,但是要在多读基础上有所提高,使孩子们真正有所感悟、体会才行。所以在教学中,我较注 重教会学生正确的朗读技巧,培养良好的阅读习惯。如在朗读《春天的小雨滴滴滴》时,我要求学生开动脑筋想一想:小雨为什么会发出各种不同的声音?经我这样 一提醒,学生就仔细阅读,认真思考,他们发现,“叮叮咚咚”是雨打在铁皮屋顶上发出的清脆的声音,而“滴滴答答”是因为雨落在树叶上,

所以声音比较轻微。 他们就按照自己对课文的理解去练习朗读,去处理感情,去调整节奏。从而使学生懂得,有时为了理解一个段落,一句话,甚至一个词语,需要认真阅读全篇课文来 抓住课文内容上的矛盾处进行深入的思考。另外,在本课的教学中抓住象声词读出轻快的感觉,然后将句子读顺,进而在读中表达出作者对于雨的喜爱之情。学生之 间的范读、

评价、赛读有声有色,读的效果也层层明显。集中的朗读指导在本文中比较成功。

三、多思索,多质疑,增强问题意识。

在 三年级第二学期教材中有一句郑板桥的名言“学问二字,须要拆开看,学是学,问是问,今人有学而无问,虽读万卷书,只是一条钝汉尔。”可见古人都十分注重质 疑。但以前的课堂教学中大多是教师问,学生答的模式。一直只注意启发学生的答题能力,而很少注意对学生提问能力的培养。我们很多教师还热衷于把学生的疑惑 消灭在萌芽状态,学生也以无疑为荣。这样学生不知道如何来提问也就不足为奇了。而新教材非常注重学生质疑问难,我也把培养学生的提问能力作为重点项目加以 训练。

我鼓励学生多提问,做一个爱思考的孩子,即使是学这样一篇感性的散文时,也要求学生提出问题,从而能引发他的思考和提升。

如何写滴滴用车平台申请书(推荐)八

新教材的教学给我最大的感触是教师长期以来高高在上的“传道、授业、解惑”地位已发生变化,由居高临下的“权威”转向了“平等中的领头羊”。教师不再只是 知识的传授者和管理者,更是学生发展的促进者和引导者。在新课程教学中,教师与学生之间是平等的,不再是服从与被服从的关系。学生的学习方式明显地从传统 的接受学习向探究学习转变。在这样的学习过程中,教师的职责是什么呢?很显然,教师应当引导学生不断地提出问题,使学习过程变成学生不断提出问题、解决问 题的探索过程。

一、多反思,多提议,创设探究氛围。

比如,在解读本课时总感觉散文的结构比较松散,好像找不到一条主线来 切入教学。后完成了一教时的教学后,又进行了反思重建,发现本文的第18节就是一句中心句,对上文的内容作了小结。于是,在第二节课时作了补救。由此同学 们对于课题中《春天的小雨滴滴滴》中“滴滴滴”的含义有了准确和深入的认识:给森林的演奏,在大地上播种。由此可见对于文本深入的解读是有效组织课堂的关 键。同时我也吸取了其他老师的指导建议,要理线索,了解文章的主要内容。引导孩子了解到本文的线索是:听雨——看雨——爱雨。虽然有时师生之间、生生之间 像是在进行一场辩论赛,但静静一想,只有在民主、平等、和谐的气氛里,学生的思维才可能处于积极主动的活跃状态,才能把紧张的学习过程转变成愉快的学习活 动。《课程标准》中提到现代课堂教学中,作为教师应尊重每一个学生,多给他们一些肯定和鼓励,促使他们生动活泼、主动地学习。因此,现在在我的语文课上, 经常会听到这样的语言:“老师,我有个问题。”“______,我对你提个意见。”“我对他有不同的看法,我觉得……。”我呢,经常会说:“你的回答中有一个词 用得真好!”“你的想法很特别,能向大家说说你是怎么想的吗?”“你先等一等,让别的同学先试一下好吗?”我深深地感受到生动活泼、积极主动的课堂教学气 氛具有很强的感染力,它易于造成一种具有感染性的催人奋发向上的教学情境,使学生从中受到感化和熏陶,从而激发出学习的无限热情和创造愿望,使他们全力以 赴地投入学习,极大提高了对学习活动的积极性。

二、多朗读,多体验,培养阅读能力。

新教材的阅读教学更重要的是强调学生 “以读为本”,重视培养学生良好的语感,不过分强调逐字逐句的讲解分析,而是在朗读、体验的基础上,体会课文的内容和感情,把文本内容内化成为自己的东 西,逐步提高学生的阅读能力。因此我在阅读教学中始终坚持引导学生在读中体会,逐步培养孩子“读出神,读出味”的良好阅读能力,加强感悟,加强体验,深入 到作者潜意识的层面,理解作品,并且能够把自己的感情借助文本和自身的感受表达出来。

在起初的教学中,我发现学生们读任何一篇文章感情几 乎都是一样的,情绪没有随文章内容的改变而改变,激动的地方不激动,伤心的地方不伤心,由于没有用“心”去读,学生对课文的内容理解不透,对其主题思想体 会不深。我想,要把阅读课上成真正意义的“读书课”,多读是必要的,但是要在多读基础上有所提高,使孩子们真正有所感悟、体会才行。所以在教学中,我较注 重教会学生正确的朗读技巧,培养良好的阅读习惯。如在朗读《春天的小雨滴滴滴》时,我要求学生开动脑筋想一想:小雨为什么会发出各种不同的声音?经我这样 一提醒,学生就仔细阅读,认真思考,他们发现,“叮叮咚咚”是雨打在铁皮屋顶上发出的清脆的声音,而“滴滴答答”是因为雨落在树叶上,

所以声音比较轻微。 他们就按照自己对课文的理解去练习朗读,去处理感情,去调整节奏。从而使学生懂得,有时为了理解一个段落,一句话,甚至一个词语,需要认真阅读全篇课文来 抓住课文内容上的矛盾处进行深入的思考。另外,在本课的教学中抓住象声词读出轻快的感觉,然后将句子读顺,进而在读中表达出作者对于雨的喜爱之情。学生之 间的范读、

评价、赛读有声有色,读的效果也层层明显。集中的朗读指导在本文中比较成功。

三、多思索,多质疑,增强问题意识。

在 三年级第二学期教材中有一句郑板桥的名言“学问二字,须要拆开看,学是学,问是问,今人有学而无问,虽读万卷书,只是一条钝汉尔。”可见古人都十分注重质 疑。但以前的课堂教学中大多是教师问,学生答的模式。一直只注意启发学生的答题能力,而很少注意对学生提问能力的培养。我们很多教师还热衷于把学生的疑惑 消灭在萌芽状态,学生也以无疑为荣。这样学生不知道如何来提问也就不足为奇了。而新教材非常注重学生质疑问难,我也把培养学生的提问能力作为重点项目加以 训练。

我鼓励学生多提问,做一个爱思考的孩子,即使是学这样一篇感性的散文时,也要求学生提出问题,从而能引发他的思考和提升。

您可能关注的文档