激励政策费用申请书简短 减免管理费用的申请书(5篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

激励政策费用申请书简短一

清晨，东方泛起了鱼肚白。被驱逐的残星疏月不甘隐去，徒留下一片半蓝半白的天空。一切都那么美好，连不经意间的那份美也被春风卷了过来，溢满了来自风儿的温柔。我独自在阳光下，迈着小碎步跑向远方。不经意，撞见了她。她那小小的身影映在脏乱不堪的垃圾桶旁，但她却还是显得干净得一层不染。不合身的衣服包裹着她瘦小的身躯，她弱小的身段仿绋风轻轻一吹就倒了。她正佝偻着身子，努力寻着什么。我好生奇怪，风景那么美，难道还有什么比这更值得她如此去寻，这世界美好还有什么我没发现的吗？后来，我才知道最美的景色其实不是景。

邂逅的难忘即便随着日影飞去，时光流逝，我也没法释怀。后来的日子里，我仍有心去寻觅那个小小的身影，却怎么也找不到了。就在我快要放弃寻找那身影时，她又如乱窜的小鹿，径直闯入了我的生活，我原本平静的心泉泛起了层层涟漪，而后再也无法消散。

傍晚，天空还是半蓝半白，只不过多了几朵云彩点缀，但风和那天一样溫柔。正在这时，一朵鲜苑在悄悄的含苞待放着。那瘦小的身影似不期而遇的惊喜，伴着余晖的温来，她一步一金莲朝我走来了。这次没有犹豫，没有迟疑，没有半点时间间隔，我已直奔了过去。我忍不住端洋一番这熟悉的身影:她瘦得可怜，脸色腊黄，脸颊两侧有明显的凹陷，身上的衣服已洗得发白。她微黄的脸颊上粉汗盈盈，但还弯曲着身子努.力寻觅着。这个空间里安静地只剩她拾垃圾的“沙沙”声，一片沉寂，她陶醉得仿佛与我置身在另一个世界般。我不忍心打破这一刻的静谧，只呆呆地望着女孩，沉溺于女孩那一汪如碧水般的青春之气中。

时间一分一秒地过去，她终于发现了我，出声打破了这份宁静。“你...你好，请问你有不要的书吗？”她的声音好听得像山间汩汩清泉，但细弱蚊丝，微黄的脸颊也爬上了朵米红晕，显然是一副羞涩状。我却呆住了，原来她寻觅那么久的是书啊，是书铺出的远方，是笔绘出的未来，是浓墨溢香的青春。回过神来，她却已走远，我想她不知又在哪个转角偷偷享受着收获，窩在墙角如饥似渴的吸收着书的滋润。那一瞬，她瘦小的身影仿佛不在瘦小。她的影子被拉得好长好长，不知是被路口昏黄的灯光拉长的，还是她心中的灯滋润的。

我的目光收回，一朵鲜花顷刻间绽开，映出了她，散发着阵阵书香，那是她走过留下的青春之范，沾着不朽的青春之气。她日日早起只为一书，她次次寻找只为一读，哪怕再脏乱不堪的垃圾也染不了她一心想学，向阳生长的纯洁，好似荷苑般出淤泥而不染。她和书一般干净，一层不染，明眸满是天真状，带着这个年纪该有的青春气息。我们生长在温室里，应有尽有。但我们少了她那份独特的青春之气，为什么我们不能像她一般让自己的青春之花向阳生长，映着书香呢？

夜深了，天空不再半蓝半白，风的温暖和柔情原来是书的温来。青春之范绽着书香缕缕，这才是世间真正温煦的美色，这才是鲜衣怒马，风华正茂的我们。青春似书，浓墨溢香，我们读到了自己。那件事激励了我，用最轻柔的声音告诉了我要让自己的青春之花向阳生长，洒满阳光，美得胜过世间一切。

激励政策费用申请书简短二

公共政策作为“公共权力机关经由政治过程所选择和制定的为解决公共问题、达成公共目标、以实现公共利益的方案”,其本质属性是公共性。公共政策应该遵循如下公共性原则:第一,公有性原则,即公共决策权力应该归社会公众所有;第二,公治性原则,即公共政策应该由全体社会成员共同参与;第三,公享性原则,即公共政策应该适用于其所要调整的所有对象;第四,公平性原则,即公共政策应该维护社会公平;第五,公益性原则,即公共政策应该以社会公共利益为根本目标;第六,公开性原则,即公共政策应该具有开放性和透明性。但是,当我们对公共政策进行深入考察时却发现,公共政策时常表现出与公共性相违背的特性,这便使得公共政策的公共性研究陷入困境。对这些困境进行科学梳理,将有助于理顺公共政策研究的思路,探明公共政策失效的症结,进而加快我国公共政策科学化民主化的进程。具体而言,公共政策的公共性困境包括以下几个方面。

一、 公共政策主体的公共性困境

公共政策主体是指那些在特定政策环境中直接或间接地参与公共政策制定、执行、评估、监控、调整的个体和团体。其中,广义的政府(即国家的立法机关、行政机关和司法机关)作为公共政策的法定产生者,在公共政策过程中发挥着主导作用,是最主要的政策主体。传统观点认为,作为公共政策最主要的制定和执行主体,政府是广大社会公众权利和意志的代表者,政府的公正与准确是一种固有的天赋,政府不具有自身利益。

然而,现实中政府的自利性却是客观存在的。政府的自身利益可以划分为以下三个层次。第一,政府工作人员的个人利益。作为一种正式的社会组织类型,政府是由若干名政府工作人员组成的,而政府工作人员是生活在现实社会中的人,他们也具有各种各样的物质和精神需要,而这些需要也都期望得到满足。从某种程度上说,也正是其个体需要和组织需要的相互作用,才保证了整个组织的正常运转。当他们的个人需要以个人的生理和心理形式获得了社会内容和社会特性时,这种需要就转化为了个人利益。由于他们常常被置于“公仆”的地位而不能明确追求自身利益,他们的自利动机受到了限制,从而迫使他们采用其他方式实现自己的利益,比如通过贪污受贿、挪用或占用公款等行为来实现自己的私利。第二,地方政府和职能部门的团体利益。任何政府都有职能部门和层级的划分,这种划分是组织规模扩大化和管理工作专业化的必然要求,也是确保各项职能正常运转、组织目标顺利实现的组织结构保障,但这种划分在客观上却容易形成纵向上的层级断裂、横向上的部门交叉、整体上的条块分割的行政格局,从而使得政府的不同层级、不同部门萌生不同的团体利益。例如,在经济发展和投资格局中出现的地区产业趋同现象,地方政府对本地区资源、市场的行政保护现象,以及各部门为了维护本行业、本部门利益而人为设置市场障碍、防止外地区行业竞争进入等现象,都充分证实了地方政府和职能部门的团体利益的存在。第三,政府整体的机构利益。政府组织常常被人们设定为社会的公共组织,履行公共管理职能,是社会最高利益的代表者,并不具有自利性。事实上,政府组织同样拥有自身的特殊利益,比如特殊的政治地位、经济待遇和精神文化特权等。随着社会分工的发展,政府管理工作从社会中分离出来,成为一种特殊的专业化、专门化的工作,政府组织的自利性就越来越突出。因此,人们越来越清楚地认识到,在市场经济条件下,政府也是多元利益主体之一,也要追求自身的最大利益。目前,各国政府的规模扩大化、部门支出的增长等都是政府追求自身利益的扩张行为。

从理论上讲,公共政策是为处理社会公共事务、解决社会公共问题而产生的,公共性是其逻辑起点;公共政策又以实现和维护社会公共利益为最高目标,公共性是其价值终点;公共政策运行过程的各个环节都以公共性作为其基本的指导原则和标准。因此,公共性是公共政策的本质属性。作为公共政策主体构成要素的政府,其公共性既是公共政策的公共性得以实现的根本保障,也是公共政策的公共性的重要体现。然而,为什么现实中的公共政策却存在着与公共性相抵触的自利性呢?现有的公共政策公共性理论是无法对此问题作出科学解答的。于是,政策主体理论上的公共性和现实中的自利性之间的冲突便使得公共政策公共性的研究陷入困境。

二、 公共政策目标的公共性困境

公共政策目标是指公共政策主体针对现实中存在的问题,基于自身需要和社会提供的可能而设想出的一种希望状态。依据公共政策公共性原则的要求,公共政策目标应该具有公益性,即公共政策应该以实现社会公共利益为根本目标。

关于公共利益,学术界一直争论不休。目前,学术界对公共利益的定义主要有以下几种观点:一是把公共利益和抽象的或实体的或理想的自然法规、正义、正当理由这一类的价值标准和规范联系在一起,即将公共利益理解为一种合法利益、正当利益;二是把公共利益和个别人物的特殊利益或集团、阶级的特殊利益联系在一起,或与多数派的特殊利益联系在一起,即将公共利益视为与个别人物、个别集团、阶级的特殊利益相对立的多数人的利益;三是把公共利益与个人之间的竞争过程或集团之间的竞争过程联系在一起,认为个人之间以及集团之间利益竞争的结果便是公共利益。公共选择理论学者认为,社会上实际并不存在作为政府公共政策所追求目标的所谓社会公共利益。公共选择学派的代表人物肯尼思·阿罗在《社会选择和个人价值》(1951)一书中提出了著名的“阿罗不可能性定理”。该定理阐释了将个人偏好或利益加和为集体偏好或利益的内在困难。该定理指出:试图找出一套规则或程序,从一定的社会情况下的个人选择顺序中推导出符合某些理性条件的社会选择顺序,一般是办不到的。阿罗证明,简单加法不足以在个人偏好中排出一个一致的共同次序,这些个人偏好本身也是根据不同的标准分类的。公共选择理论的创始人詹姆斯·m.布坎南也指出:在公共决策或集体决策中,实际上并不存在根据公共利益进行选择的过程,而只存在各种特殊利益之间的“缔约过程”。因此,依据公共选择理论的观点,作为公共政策根本目标的公共利益是不存在的,那么公共政策所追求的公共性自然也只能是一种虚幻的公共性,这显然是和现有的公共政策公共性理论研究成果相矛盾的。即使我们不认同公共选择理论对公共利益的论述,仅从学术界对公共利益这一概念的定义的争论中也可以看出,公共利益是一个很难把握的概念,它对于公共政策的研究人员来说难于把握,它对于作为公共政策决策主体的政府来说更难于把握。

公共政策的公共性原则要求将公共利益视为公共政策的根本目标,而公共利益本身却是模糊不清、飘忽不定的。可以想见,在没有回答到底是不是存在公共利益以及什么是公共利益这两个基本问题的条件下,政府又怎能制定出追求公共利益的公共政策呢?现实中,政府官员制定和实施的公共政策所追求的也仅仅是他们自己观念领域中的模糊的公共利益,这种公共利益不可避免地受到政府官员个人价值观的影响,不同程度地带有主观性和狭隘性。同样,在既没有证明公共利益的真实性又不能科学界定其内涵的前提下,政策研究人员又如何能够对公共政策的公共性进行深层次的研究呢?于是,公共政策的虚无性和公共政策的公共性之间的关系问题便构成了公共政策研究中的一个理论难题,使得公共政策公共性的研究陷入困境。

三、 公共政策问题的公共性困境

公共政策问题是指那些引起政府的关注并纳入政府议程的社会问题。社会问题是指社会的实际状态与社会公众所期望的状态之间的差距,也就是需要解决的各种社会矛盾。就其本质而言,政策问题是“思想作用于环境的产物,它们是通过分析从问题情势里抽取出的要素。因此,我们所遇到的,是问题情势而非问题,问题就像原子核细胞一样是观念的产物”。可以说,“问题不能脱离对它们进行定义的个体和群体而存在,也就是说,并不存在其内部和自身就构成政策问题的‘自然的’社会状态”。只有当人们对改变某些问题情势的希望作出判断时,才能产生政策问题。可见,政策问题是被人们感知、觉察到的状况,是与价值、规范和利益冲突紧密联系在一起的,具有一定的主观性。

当前,从政策制定的角度来看,公共政策问题的主观性正在成为公共政策公共性的现实挑战。任何时代和任何时期,都存在着一些需要重视和解决的社会问题,而作为社会公共管理者的政府,有必要关注并解决这些社会问题,但社会上存在的问题为数众多,纷繁复杂,而由于时间、能力和资源的限制,政府不可能解决所有的社会问题,而只能解决其中的一部分问题,政府应该解决哪些社会问题呢?这需要对各种社会问题进行选择,也就是公共政策制定过程的首要环节确立公共政策问题。依据公共政策的公共性原则,公共决策权力应该归社会公众所有,公共政策应该由社会公众共同参与,因此作为公共政策制定过程首要环节的公共政策问题确立过程,也应该在社会公众的共同参与下来完成,于是公共政策问题的确立过程应该是社会公众的选择过程。然而在现实中,政策问题的确立过程,只是政府将必要的社会问题纳入政府议程并将其转化为政策问题的过程,实际上就是政府在诸多社会问题中进行选择的过程,而不是社会公众对社会问题进行选择的过程。

政府对公共政策问题的选择,归根到底就是政府工作人员的选择,这种选择在本质上是一种主观认定。由于政府工作人员的利益、信仰或价值观不同,选择的结果也就必然不同。对于同一问题,有些人看来非常重大,需要政府采取行动加以解决,而将其确认为公共政策问题,而另一些人则可能不以为然,认为没有兴师动众的必要,而拒绝将其纳入公共政策问题之列。于是,公共政策问题的主观性可能会给政策制定带来两种直接后果,其一是社会公众普遍关注的社会问题却没有被确立为公共政策问题,这无疑是对社会公众民主权利的剥夺,是与公共政策的公有性、公治性原则格格不入的。其二是被确认为公共政策问题的社会问题并不是社会公众最需要解决的社会问题,这显然是对政策资源的肆意浪费,既没有真正代表社会公众的意志,也不符合公共政策公共性的基本要求。公共性是公共政策的本质属性,该属性要求公共政策必须准确界定公共政策问题,而公共政策问题的主观性却使公共政策问题的界定具有了一定的随意性。因此,公共政策问题的主观性在一定程度上冲击着公共政策的公共性,二者之间的矛盾便构成了公共政策公共性研究的又一困境。

四、 公共政策价值的公共性困境

公共政策价值是指公共政策主体在公共政策制定过程中所遵循的价值准则。公共政策具有各种不同层次的价值追求,效率和公平一直是政策研究人员最为关注的两种价值。效率,是指人们在物质生产过程中所获取的收益与所投入的各种资源的比值,即收益与成本的比值。作为公共政策价值的效率,主要是指对政策资源配置的有效性。公平,是人们对社会运行状态的一种带有主观性的价值判断,包括机会公平和结果公平。机会公平是注重规则的无差别性的公平,即在规则面前人人平等;结果公平是注重人的差异性的公平,即对不同的人实行不同的规则。作为公共政策价值的公平,可以理解为对政策资源配置合理性的判断。

公共政策效率价值取向的存在,正在冲击着公共政策的公平价值取向,进而使得公共政策的公共性研究陷入困境。关于效率和公平之间的关系,我们不否认二者在一定程度上的相互统一,但就公共政策而言,我们所看到的更多的却是二者之间的相互对立。效率与结果公平在终极意义上是“两全”的关系,而在日常操作中,特别在微观层次中,是“难以两全”的关系。效率价值取向强调以尽可能小的投入获得尽可能大的产出,提高政策资源配置的有效性,这就需要通过激励性差别分配机制激活各种生产要素,以最大限度地激发每个社会成员的潜能。但是,社会成员之间的差别是客观存在的,不同社会成员的先天禀赋和社会背景是不同的,因此这种激励性差别分配机制必然会导致结果的差别,即强者会获得更多的资源,弱者会获得较少的资源,甚至丧失掉已有的资源。可见,从某种程度上讲,选择公平必然会妨碍效率,追求效率必然会损害公平。效率和公平之间的对立,直接导致了学术界对二者在公共政策价值体系中的先后次序问题的争论。以哈耶克和弗里德曼为代表的效率优先论认为,公共政策应该强调效率的首要性,只有效率得到了提高,才能更多地体现公平,不能因为公平的原因而伤害效率;以罗尔斯和德沃金为代表的公平优先论认为,公共政策应该以平等作为衡量分配是否公平的标准,在二者发生矛盾的时候,强调平等的最终目的价值;以阿瑟·奥肯为代表的公平与效率并重论认为,公平与效率同等重要,两种价值在不同领域中占据着不同的位置。在社会和政治权利领域中,“社会至少在原则上把平等的优先权置于经济效率之上。当我们转入市场和其他经济制度时,效率获得了优先权。

效率和公平两种价值取向的对立常常使现实中的公共政策面临着两种选择,或者以暂时牺牲一定的公平为代价实行“效率优先,兼顾公平”的原则,或者以暂时牺牲一定的效率为代价实行“公平优先,兼顾效率”的原则。换言之,效率和公平的对立使公共政策方案选择出现了机会成本问题,即一项公共政策只能以其中一种价值选择作为自己的价值取向,选择了一个就意味着放弃了另一个。公共政策的公共性要求公共政策必须以公平原则为基本价值准则,而现代公共管理的效率性则要求公共政策必须以效率原则为首要价值依归。效率与公平两种价值取向之间的两难选择便成为公共政策研究中的又一公共性困境。

激励政策费用申请书简短三

同学们，也许你们不了解老师，其实，他们是多么需要你们的鼓舞呀!

老师把自己的学生，看得比生命还重要。当你生病的时候，他也像生病一般，心里是那么难受，三趟五趟地跑去看你，刚从你那里回来，他就又不放心起来;当你毕了业，离开老师，他也会像长时间掉了魂一样;就是你走向了社会，他也会常常打听你的消息，每次听到你在工作中做出成绩，他会那么高兴，像自己有什么喜事一般。

我就是一个离不开学生的老师，有属牛的有属马的，可大家硬说我是属学生的。记得一次去看望一个生病的学生，学生家长挺感激，又沏茶又倒水的，跟我说了半天话，可我总是东一句西一句好歹应付，连屋里电视上演得那么热闹的电影我也没看进去。原来，我一进屋子，留心的一直是自己的学生，我一边看着手表，一边数着那孩子咳嗽的次数，别的便什么也不知道了。

可是，同学们也许不知道，当老师的是多么需要来自学生的激励，他们也许会漠视来自生活的压力与困难，但却把学生的鼓舞看的那么重，他们心存渴望，自己的学生成为他的骄傲。

每当天空飘起雪花的时候，平日里只是准时到校的你，这次却提前了半小时。你对老师说:“恶劣的天气是大自然赠给我们的宝贵礼品，我喜欢。平日里你都准时到校，可是一旦天气恶劣，你必要提前半小时到校。”当老师听到这话的时候，他保险那一天显得格外高兴，显得年轻，这一切只因为你呀!

也许你的家离学校三五里远，都晚上10点多了，你仍然解不出一个难题，于是，你让家长陪着，赶往学校。老师已经睡了，可是，你硬敲开老师的门，直到彻底弄明白为止。当老师将你和你的家长送走之后，他会那么高兴，他没有丝毫怪你的意思，他在想，这才像我的学生。那一晚，他一定睡得分外的香，分外的甜。

有人说，老师是塑造学生的。也许很少有人考虑过，学生同时也在塑造着他的老师。学生们那美好的心灵，那勇敢的追求，那正直的品格，同样，也在激励着老师，使老师终生执教而无悔。

激励政策费用申请书简短四

1、增组如添羽，增部如添翼。保险公司的.增员激励标语

2、众人拾柴火焰高，团队奋斗有依靠。

3、增员只有热滚滚，业绩才会呱呱叫。

4、增员是尊重自己，欣赏别人。

5、增员如同开连锁店，愈开愈多。

6、增员是根，活动为枝，业绩是果。

7、有木才有材，有人才有财；育才如增财，育才如置产。

8、老树展新枝，永保长青；旧强衍新秀，体力愈壮。

9、单枪匹马人孤势单，招兵买马人多势众。

10、快速发展，把握机会。

11、生气不如争气，求救不如自救。坚定求生意志，共同增员增效。一粒种子，千万果实，一位新秀，千万业绩。

12、自闭门户的经营时代已落伍，走团体组织的策略是迎向国际化前进的驱动力。

13、牵手增员，相约成功。

14、早会满堂，业绩辉煌。

15、寿险生命的意义在增员。

16、增员如活水绵延不绝，增组如大树根深蒂固。

17、迎新保旧做得好，组织业绩没烦恼。

18、人是群体动物，一群人比个人有力量及潜力做更多的互动工作。

19、业绩靠士气，人才靠培育增员不顺利，问题在自己。

20、组织强壮靠增员，业绩高涨靠拜访。

21、经营之源靠新秀，成功之本靠提升。

22、组织成长，增员第一；善用职场，广开人际；悉心引领，解惑答疑；新旧携手，争创佳绩。

23、物竞互择，适者生存，选择寿险，无怨无悔。

24、一等人才靠组织，二等人才靠主管，三等人才靠自己。

25、有组织作大生意，无组织唱独角戏。

26、不断地接触新人，等于不断地拥有收入来源。

27、枝上柳絮吹又少，天涯何处无芳草。保险公司的增员激励标语

28、一等二靠三落空，一想二干三成功

29、价值最大化，利益最大化，能力最大化，事业长远化。

30、寿险事业，有你有我有他；营销职涯，为己为人为司。

31、常将有人思无人，莫待无人思有人。

32、物竞天择，适者生存，选择寿险，无怨无悔。

33、有员千里来相助，育组育处常青树。

34、我的团队我的家，团队发展靠大家。

35、“直辖最大化，利益最大化，价值最大化，事业永久化”

36、“我的团队我的家”

37、“团队是我家，奋斗靠大家”

38、“快速发展，把握机会”

39、增员十二力：有增员才有活力；有增员才有体力；有增员才有实力；有增员才有能力；有增员才有潜力；有增员才有魅力；有增员才有财力；有增员才有智力；有增员才有耐力；有增员才有毅力；有增员才有精力；有增员更有生命力！

40、这个世界上不缺乏有理想的人，只缺乏将理想变为现实的人。

激励政策费用申请书简短五

在这北风呼呼的季节，几乎所有人都已换上了与这寒风抵抗的皮毛大衣，但是还有一群人却还是穿着那几件单薄的衣服。

大街上，来来往往的行人与那乞丐成了一道与众不同的风景线。那脏乱的头发，没洗澡的身子，与寒风做抗争的衣服，让谁看了都会退三步的。但是直到那个人出现……

"好心人哪!打发点吧!"这是乞丐贯用的话语，但我看到的是一位与我年龄不分上下的女孩在说这句话。那女孩将碗伸到一位面目慈祥的贵妇人面前，"滚远点儿，别弄脏我的衣服，你赔得起吗?看着你就觉得碍眼，恶心。"这无疑是打击了那女孩的自尊心，这任谁听都觉得不好过。

那女孩把头压得低低的，那几件衣服在风中快要支撑不住了。贵妇人瞪了她一眼就长扬而去了。那女孩蜷缩在一个小角落半晌都没有讲话 .

一位中年妇女，穿着褪了色的棉衣走到她跟前。蹲下来对她说："这样没有关系，你觉得丢脸吗?但我觉得不，你是尽自己的力量在追求美好的生活，而她即使有了美好的生活，但素养还不行哦。你要加油哦!"中年妇女看了她破烂的碗里静静躺着几毛钱，看着眼前冻得发抖的女孩，她掏出自己皮夹里所剩的三百元，对女孩说："买件棉袄传吧，这样会生病的。"还没等女孩反应过来时，中年妇女就已离开了。

看了这样一件事，我就对自己说："要做一个善良，有爱心的人，像那位中年妇女一样有一颗无私奉献的心。"

这样一件小事一直激励我成为一位善良的人。