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暑假工带队申请书汇总(优质11篇)

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暑假工带队申请书汇总(优质11篇)
2023-11-22 09:07:14    小编:ZTFB

人们对环保意识的提高,推动了绿色产业的发展。写总结时要注意用具体的数据和事实加以支撑,提高论述的可信度和说服力。以下是小编为大家搜集的学习总结,希望能够帮助大家改进学习方法。

暑假工带队申请书汇总篇一

尊敬的领导:

您好!

贵校**级中文系语文教育一班的***暑假在我这里任家教。然后在这期间发生的.一切安全事故均按双方协议处理,与校方无关。

签字:***。

附:申请人相关情况如下:

姓名:***。

性别:女。

宿舍专业:******。

语文教育学号:*****。

联系方式:152*******。

家庭住址:湖南省*****。

具体留校时间:20xx年7月9日――20xx年9月1日。

以此。

敬礼

申请人:***。

20xx年7月x日。

暑假工带队申请书汇总篇二

您好!

我是20xx级xx专业的xx同学,现住x栋x号寝室,家住xxx,敬父母同意(家人联系电话xx),由于假期时间较长,自小出生在农村家庭的我能够体会到生活的不易,对父母来之不易的经济深感不易,故自己也要学会照顾自己,并在学校周边找到一份工作。

广阔的天地。

在留校期间,我会认真遵守学校各项规章制度,对学校的公共设施加以爱护,定时回寝室,形成于与正常上学期间同样的规律,在不耽误学习的同时,做一些勤工助学,确保假期与生活的安全与快乐。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

暑假工带队申请书汇总篇三

系领导:

本人因准备考研究生,准备今年假留校,特提出申请,如被批准留校,我一定严格遵守假期公寓管理规定,服从学生公寓安排和管理,树立安全防范意识,外出到值班老师处请假。

请予批准!

此致

敬礼

xxx

20xx年x月x日

暑假工带队申请书汇总篇四

尊敬的领导:

您好!我是_____学院_____班的_____,我申请暑期留校住宿,恳请领导批准。我申请留校有以下几条原因。

首先,我想要考研。转眼间,我就是大三的学生了。我分析了自己的特点和爱好,带着对未来的希冀,我决定考研。其实,留给我奋斗的时间已经不多了。大三不过区区一年,我要学习的东西实在太多。自学《线性代数》、《概率论与数学统计》,要学习《高等数学》、考研政治、英语、专业课程。我深感留给我学习的时间已经不多了,所以我倍加珍惜暑期的时间。因此,我申请留校住宿,认真学习,过一个奋斗的暑假。

第二,我想在这里思考自己的路,提升自己的思想深度。大学之道,在于明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。我觉得作为一个大学生我们该有学业成绩,但更应该有自己的思考。思考自己的人生,思考人,思考事,思考社会,思考它们之间的关系。因此,我给自己定了一个暑期阅读计划。我想留在学校,看自己喜欢看的书,增强自己的文化素养,写一些文章,思考自己的路。

第三,我想锻炼一下自己。我在外面找了一份家教的暑期兼职。因此,我可以边做兼职,边学习。家教工作,每天一两个小时,既不耽误学习的时间,也能给我暑期生活提供一点经济帮助。

暑期留在学校,没有家里舒适的空调,没有美味可口的饭菜,没有家人朋友的陪伴。也学会很热,也许会很苦,也许会很孤单。但是,我始终很赞同这么一句话:舒适和安逸是给死人的!我想在这里过一个奋斗的暑假,过一个思考的暑假,过一个在孤独中狂欢的暑假。

暑期留校住宿期间(20___年07月09日-20___年09月01日),我将服从学校的安排,遵守学校的管理规定。在此期间,我个人出现一切安全问题将由我自行承担,与学校、老师无关!

最后,我再次恳请领导老师批准我暑期留校住宿的申请。我也相信领导老师会批准我的申请的,因为我相信学校始终是支持和鼓励学生成长和发展。

此致

敬礼!

申请人:_________

20___年_____月_____日

暑假工带队申请书汇总篇五

系领导:

本人因准备考研究生,准备今年假留校,特提出申请,如被批准留校,我一定严格遵守假期公寓管理规定,服从学生公寓安排和管理,树立安全防范意识,外出到值班老师处请假。

请予批准!

此致

敬礼

xxx。

20xx年x月x日。

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暑假工带队申请书汇总篇六

和各位老师:

你们好!今天,我怀着十分激动的心情向母校递交这份留校申请书。做为母校培养起来的新一届大学生,能够留下继续为母校的成长发展而工作,是我此时最大的梦想!xxxx是一所充满朝气的学校,在校生活的每一天我都能感受到这样的氛围。无论从教学管理,课余生活,后勤保障和涉外活动等各个方面都日臻完善,使其成为一所名校的基础在逐步的'夯实。这是每一位生活,工作在北经济的人都十分值得兴奋的事情。

此致

敬礼!

申请人:xx。

20xx年xx月xx日。

暑假工带队申请书汇总篇七

光阴似箭,日月如梭,这已经是我来到南头华晖学校的第五年了,也是我第五次跟着周老师参加学校组织的社会实践活动,地点是佛山高明鹭湖探索王国。

和往常一样,活动时间安排在周六。而这一次却又是那么的与众不同,因为这一次我将独立带队,带领同学去游玩,去探索,这让我既期待又紧张。期待是终于可以有一次完全自由的活动了,不用再听老师的安排了,光是想想都让人兴奋不已。紧张的是,不知道会遇到什么问题,以往遇到问题,都有老师帮我们解决。可是现在,老师说:你们长大了,得自己去面对,自己解决了。

出发前的几天,我就组织组员设计了活动路线,出发前一天,又跟同学们交代了活动中的注意事项,安全意识,并强调了时间观念。但那天晚上我还是失眠了,少了兴奋感,更多的是紧张,把所有老师提的问题都仔细的想了一遍,但仍担心会做得不好。

活动的时间如期而至,同学们个个背着小书包,踏着欢快的脚步迈进了校门。同学们即将拥有快乐而又美好的一天,而我也将拥有我的第一次带队活动的经历。我们收拾好东西,带着小红帽,哼着新学的小曲儿,出发啦!随着旅游大巴车轮的滚动和窗外不停变换的景物,不知不觉间,我们已经到达了目的地。同学们都雀跃地跑下车,又赶紧排好队。我迅速清点了人数,“报告老师,慧星组到齐。”

慧星组,就是我带的组,是我们自己想的组名,我们还有自己口号呢!我们的口号是“痛快玩,认真学,学习娱乐两不误!”报告完毕后,大家都期待老师解散的命令。

可是老师却没有立即说“解散”,而是问“我的电话号码多少?”啊?我一下子懵了,昨晚特意记了父母的电话号码,忘记记老师的了,怎么办?怎么办?……我有点着急了。

还好这时组内成员回答出来。

老师又交代了一些安全的事情,叮嘱了一番话,才说:好了,你们可以自由活动了。老师一声令下,我们立刻像下水的.鸭子又似脱了僵的野马,迫不及待地奔向鹭湖探索王国。

我们的第一站是——天空农场。这是一个高空攀爬项目,离地面约有两三米高,个别组员显得有些胆怯,不想尝试。于是,我当了我们组的领头羊,第一个上去。一是为了给组员增加勇气,二也是替大家找找方法,避免出现掉落等安全问题。我顺着绳索顺利地爬上了第一个站台,第一条路我顺利通过了。可第二条路,真令我胆战心惊了。我原本天真地以为很简单,我便轻松地迈出了第一步,可是我的心顿时就揪紧了,因为网子被风吹得在空中不停地晃动,我一下子害怕得挪不开脚步。可是我身为组长怎么能这样轻易放弃呢?我告诫自己,得坚持,于是咬咬牙继续往前走。

走完第二关,我回过头对他们说:“上来试试吧,脚踩稳,手抓紧,就没有问题的,我在上面等你们。”受到我的鼓舞,组员都开始慢慢的勇敢尝试。可是我们谁都没想到后面一关是一条更艰难的路,可是我们已经骑虎难下,进口退两难了,几个组员在高空吓得双腿直哆嗦,一直埋怨我“早说了,不玩这个了!”“我不敢往前走了,现在怎么办?”我尽管也吓得面色苍白,但仍用饱满的情绪鼓励组员们:“脚踩稳,手抓紧,跟着我,一步一步走,我们一定可以战胜它的!”就这样,我们相互鼓励,相互帮助,一起走过了这最艰难的一段路,并顺利通过了所有的高空攀爬项目。

“我们成功啦!”下来后,我们抱在一起,欢呼,旋转,此时的我们是如此的快乐,因为我们一起战胜了恐惧,收获了满满的喜悦。他们说:“组长,感谢你的鼓励,要不是你的鼓励,我一定会放弃的!”

其实生活,学习也是这样,很多事情看似困难重重,只要再咬牙坚持一下,就会出现新的希望,就能成功。这一天,我们玩遍了园里所有的游乐项目,每一次挑战成功,我们都很快乐,我们都变得更坚强,更勇敢,我们拥有了战胜困难的成就感。

这是我第五次参加社会实践活动,也是我的第一次带队经历,它将永远留在我的记忆里。

暑假工带队申请书汇总篇八

作为一个直销的头头,你是怎么样激励自己的队友的?试试下面的方法吧!

一、要有榜样的激励。

首先要为员工树立一根行为标杆。

1、领导是员工们的模仿对象。

2、激励别人之前,先要激励自己。

3、要让下属高效,自己不能低效。

4、塑造起自己精明强干的形象。

5、做到一马当先、身先士卒。

6、用自己的热情引燃员工的热情。

7、你们干不了的,让我来。

8、把手“弄脏”,可以激励每一个员工。

9、在员工当中树立起榜样人物。

二、要有目标的激励。

激发员工不断前进的欲望。

10、让员工对企业前途充满信心。

11、用共同目标引领全体员工。

12、把握“跳一跳,够得着”的原则。

13、制定目标时要做到具体而清晰。

14、要规划出目标的实施步骤。

15、平衡长期目标和短期任务。

16、从个人目标上升到共同目标。

17、让下属参与目标的制定工作。

18、避免“目标置换”现象的发生。

三、要有授权的激励。

重任在肩的人更有积极性。

19、不要成为公司里的“管家婆”

20、权力握在手中只是一件死物。

21、用“地位感”调动员工的积极性。

22、“重要任务”更能激发起工作热情。

23、准备充分是有效授权的前提。

24、在授权的对象上要精挑细选。

25、看准授权时机,选择授权方法。

26、确保权与责的平衡与对等。

27、有效授权与合理控制相结合。

四、要有尊重的激励。

给人尊严远胜过给人金钱。

尊重是一种最人性化、最有效的激励手段之一。以尊重、重视自己的员工的方式来激励他们,其效果远比物质上的激励要来得更持久、更有效。可以说,尊重是激励员工的法宝,其成本之低,成效之卓,是其他激励手段都难以企及的。

28、尊重是有效的零成本激励。

29、懂得尊重可得“圣贤归”

30、对有真本事的大贤更要尊崇。

31、责难下属时要懂得留点面子。

32、尊重每个人,即使他地位卑微。

33、不妨用请求的语气下命令。

34、越是地位高,越是不能狂傲自大。

35、不要叱责,也不要质问。

36、不要总是端着一副官架子。

37、尊重个性即是保护创造性。

38、尊重下属的个人爱好和兴趣。

五、要有沟通的激励。

下属的干劲是“谈”出来的。

管理者与下属保持良好的关系,对于调动下属的热情,激励他们为企业积极工作有着特别的作用。而建立这种良好的上下级关系的前提,也是最重要的`一点,就是有效的沟通。可以说,沟通之于管理者,就像水之于游鱼,大气之于飞鸟。

39、沟通是激励员工热情的法宝。

30、沟通带来理解,理解带来合作。

41、建立完善的内部沟通机制。

42、消除沟通障碍,确保信息共享。

43、善于寻找沟通的“切入点”

44、与员工顺畅沟通的七个步骤。

45、与下属谈话要注意先“暖身”

46、沟通的重点不是说,而是听。

47、正确对待并妥善处理抱怨。

48、引导部属之间展开充分沟通。

六、要有信任的激励。

诱导他人意志行为的良方诱导他人意志行为的良方。

49、信任是启动积极性的引擎。

50、用人不疑是驭人的基本方法。

51、对业务骨干更要充分信赖。

52、信任年轻人,开辟新天地。

53、切断自己怀疑下属的后路。

54、向下属表达信任的14种方法。

55、用人不疑也可以做点表面文章。

56、既要信任,也要激起其自信。

七、要有宽容的激励。

胸怀宽广会让人甘心效力。

57、宽宏大量是做领导的前提。

58、宽容是一种重要的激励方式。

59、原谅别人就是在为自己铺路。

60、给犯错误的下属一个改正的机会。

61、得理而饶人更易征服下属。

62、对下属的冒犯不妨装装“糊涂”

63、善待“异己”可迅速“收拢”人心。

64、容许失败就等于鼓励创新。

65、要能容人之短、用人所长。

66、敢于容人之长更显得自己高明。

八、要有赞美的激励。

效果奇特的零成本激励法。

67、最让人心动的激励是赞美。

68、“高帽子”即使不真也照样塑造人。

69、用欣赏的眼光寻找下属的闪光点。

70、懂得感恩才能在小事上发现美。

71、摆脱偏见,使称赞公平公正。

72、赞美到点上才会有良好的效果。

73、当众赞美下属时要注意方式。

74、对新老员工的赞美要有区别。

九、要有情感的激励。

75、感情如柔水,却能无坚不摧。

76、征服了“心”就能控制住“身”

77、你要“够意思”,别人才能“够意思”

78、“知遇之恩”也是可以制造的。

79、替下属撑腰,他就会更加忠心。

80、不可放过雪中送炭的机会。

81、乐于主动提携“看好”的下属。

82、付出一点感情,注意一些小事。

83、将关爱之情带到下属的家中。

十、要有竞争的激励。

增强组织活力的无形按钮。

84、竞争能快速高效地激发士气。

85、不妨偶尔在工作中打个赌。

86、让员工永远处于竞争状态。

87、建立竞争机制的3个关键点。

88、活力与创造力是淘汰出来的。

89、用“鱼占鱼式”人物制造危机感。

90、用“危机”激活团队的潜力。

91、引导良性竞争,避免恶性竞争。

十一、要有文化的激励。

用企业文化熏陶出好员工。

92、企业文化具有明确的激励指向。

93、企业文化是长久而深层次的激励。

94、企业文化也是员工的一种待遇。

95、用正确的企业文化提升战斗力。

96、用企业价值观同化全体员工。

97、激励型组织文化应具备的特点。

98、强有力的领导培育强有力的文化。

99、用良好的环境体现企业文化。

十二、要有惩戒的激励。

不得不为的反面激励方式。

100、没有规矩也就不会成方圆。

101、随和并非任何时候都有意义。

102、适时责惩以表明原则立场。

103、坚持“诛罚不避亲戚”的原则。

104、对于奸邪者要做到除恶必尽。

105、实施惩罚时不要打击面过大。

106、惩罚要把握时机、注意方式。

107、惩罚与“怀柔”相结合更具激励效果。

108、少一点惩罚,多一些鼓励。

暑假工带队申请书汇总篇九

尊敬的领导:

您好!我是20xx级中文系语文教育一班的。因为放假时间比较长,而且大二学习任务比较重,另外我在学校附近找了一份家教的兼职,所以希望能留校学习和工作。

在此期间我会遵守学校规章制度,服从相关人员的管理树立安全防范意识,外出到值班老师处请假。并承诺在此期间发生在本人身上的一切安全事故均与校方无关,自行负责。望校方批准!

此致

敬礼!

暑假工带队申请书汇总篇十

各位领导、同事们大家好,很高兴能有机会在这里汇报我学习《带队伍》的体会。

读完这本书,我认为执行力就是议而决、决而行、行必果,执行力不仅是一个战术层面上的问题,也是一个战略层面上的问题,它是一个系统工程,更是一门学问,它必须充分融入到一个公司的各个方面,渗透到它的战略、目标、文化等各个方面。执行力的强弱反映了一个企业的管理水平,更体现了在全体员工的精神面貌上,它无时无刻不再影响着每个部门、每个环节的工作。那么如何提高中层管理者的执行力,我个人有以下几点认识:

第一、要使企业的目标、策略和各项制度让全体员工有认同感。这样能激发大家对提高执行力的激情,使其发挥内心深处最大的潜能,用良好的心态,乐观的精神和饱满的工作热情来完成自己的每一项工作,努力创造出一流的业绩。

第二、对目标要做出明确的细分。常言道:千斤重担大家挑,人人肩上有指标。只有对各部门、各岗位的职责范围、衡量标准以及完成时限进行细分和量化,执行力才有前进的方向。如果目标过于宽泛和模糊,只会让员工的工作偏离企业预定的方向,使得企业的目标难以按时完成。需要指出的是,对工作进行细分和量化决不是各搞各的,而是让各部门及人员承担起相应的责任,人手不足的情况下,其他部门人员应积极帮助。

第三、中层管理者在目标执行过程要起到模范带头作用。中层管理者是其所领导部门的核心,是部门的领路人,管理者的执行力决定了这个部门的执行力。()俗话说:“兵熊熊一个,将熊熊一窝”,一个狮子领导的绵羊队能胜过绵羊领导的狮子队。没有不会打仗的'士兵,只有不会领导的将军。对管理者而言,执行力不只是员工的义务,更是管理者的责任。身教胜于言传,要求员工做到的,管理者必须先做到。这一点,技术部的刘经理就是我们学习的典范,在饲料投喂工作中,刘经理不论烈日炎炎,还是大雨滂沱,都身先士卒带头出去投喂饲料酒糟。平时不出去喂酒糟的时候,他也没有闲着,而是清理仓库饲料麻袋,或者帮助其他部门工作。

第四、形成简洁高效的管理制度。简洁高效的制度是提高执行力的保障。制度的作用就是让员工按照规定的要求和流程,高效的处理各自的工作,管理就是使工作流程简单化。这次休假制度的改革就是非常好的管理案例,因为不仅确定了休假的具体天数和计算方式,让员工享受到自己的合法权益,又能激励员工放弃休假,更加积极地为公司奉献辛勤的汗水,还要求各考勤人员严格按照实际情况考勤,保证了休假的公平性。

第五、建立良好的激励机制,有一套科学的标准去衡量,合理的奖惩制度来激励。只有良好的结合企业与员工个人目标,激发出员工的工作热情和内在潜力,使之奉献出自己的智慧、才能、勤劳与责任心去努力、去创造、去革新,企业才能生存、发展、辉煌!所以我们对员工,尤其对骨干员工要有很好的激励方式。

第六、在实现目标过程中要不断的关注、跟进、紧盯,形成反馈机制。反馈是执行到位的保障。执行的好坏要经过的反馈来得知,而反馈的结果可以用具体而细致的数据或信息来展示,同时我们又从数据或信息中了解执行的情况。这样,不仅了解工作执行的程度,而且便于及时发现问题,及时解决问题,使制度在执行过程中更加完善,使各项工作更加完美。例如,我们定期进行花白鲢生长检查工作,并汇报给上级领导,就是为了及时了解饲料投喂的效果,以便调整下个月的投喂方案,最终目的是完成当年的生产目标。

我作为武湖公司的中层干部,在今后的工作学习中,要注重提高执行的能力。首先,要通过不断努力学习,掌握新知识,树立新观念,提高新技能,使自己具备落实执行的能力,特别对大水面养殖要有更深入的学习;其次,要不折不扣,保质保量的按时完成公司领导交办的各项工作任务,并养成及时反馈的习惯,使自己负责的工作不断完善,不断进步,不断创出新的佳绩。再次,严格执行各项规章制度,保持严谨的工作态度和作风,找到工作的切入点,按轻重缓急进行分类,集中精力在更短时间内使工作取得最佳效果。最后,强化岗位技能,提高综合素质,包括开船、补网等技能,力争成为大水面养殖的专家。

总之,我们要从现在开始,从自身做起,不断学习,开拓进取,做一位有坚强执行力的中层管理者,配合刘经理把技术部的工作做得风生水起,毫不犹豫并坚定完成企业生产目标。最后,祝愿武湖公司依靠大家坚定不移的执行力,再创事业新的辉煌。

丁运敏。

暑假工带队申请书汇总篇十一

尊敬的校领导:

您好!我是来自xxx专业的学生xxx,由于家里路途遥远,所以我想申请暑假留在学校。里留校期间,我将给学校予以保证,保证如下:

1、在暑期留校间文明上网,不得浏览非法网站;不得复制、传播、观看淫秽制品;遵规守纪,不得聚众赌博、不得在宿舍楼内生火做饭、违章用电、不向宿舍楼外扔杂物、不在宿舍聚餐、不酗酒、不在宿舍留宿非本宿舍人员、不夜不归宿等。

2、留校期间中途外出严格执行请、销假制度。向学院负责领导请假,说明外出原因、时间及去处,并在学院指定的'学生管理工作联络人处登记,学生返校后及时到所在学院负责领导处销假。

此致

敬礼!

学生:xxx。

20xx年xx月xx日。

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